北方工业大学计算机组成原理综合实验报告
计算机组成原理实验系统实验指导书
北方工业大学计算机系
《数字逻辑与计算机组成原理》课程
实验报告
实验名称实验一运算器实验
姓名专业计算机科学与技术学号
实验日期2012.4.27 班级成绩
一、实验目的和要求
实验目的：
1．掌握运算器的组成及工作原理；
2．了解4 位函数发生器74LS181 的组合功能，熟悉运算器执行算术操作和逻辑操作的具体实现过程；
3．验证带进位控制的74LS181 的功能。
实验要求：
1．复习本次实验所用的各种数字集成电路的性能及工作原理；
2．预习实验步骤，了解实验中要求的注意之处。
二、实验内容（包括实验原理，必要实验原理图、连接图等）
1.实验原理及原理图：
运算器的结构框图见图1-5：
算术逻辑单元ALU是运算器的核心。集成电路74LS181是4位运算器，四片74LS181以并／串形式构成16位运算器。它可以对两个16位二进制数进行多种算术或逻辑运算，74LS181 有高电平和低电平两种工作方式，高电平方式采用原码输入输出，低电平方式采用反码输入输出，这里采用高电平方式。
三态门74LS244 作为输出缓冲器由ALU-G 信号控制，ALU-G 为“0”时，三态门开通，此时其输出等于其输入；ALU-G 为“1”时，三态门关闭，此时其输出呈高阻。
四片74LS273作为两个16数据暂存器，其控制信号分别为LDR1和LDR2，当LDR1和LDR2 为高电平有效时，在T4脉冲的前沿，总线上的数据被送入暂存器保存。
2.电路组成：
本模块由算术逻辑单元ALU 74LS181（U7、U8、U9、U10）、暂存器74LS273（U3、U4、U5、U6）、三态门74LS244（U11、U12）和控制电路（集成于EP1K10 内部）等组成。电路图见图1-1(a)、1-1(b)。
算术逻辑单元ALU 是由四片74LS181 构成。74LS181 的功能控制条件由S3、S2、S1、S0、M、Cn 决定。高电平方式的74LS181 的功能、管脚分配和引出端功能符号详见表1-1、图1-2和表1-2。
四片74LS273 构成两个16位数据暂存器，运算器的输出采用三态门74LS244。它们的管脚分配和引出端功能符号详见图1-3和图1-4。
图1-2 74LS181管脚分配表1-2 74LS181输出端功能符号
74LS181 功能表见表1－1，其中符号“＋”表示逻辑“或”运算，符号“*”表示逻辑“与”运算，符号“/”表示逻辑“非”运算，符号“加”表示算术加运算，符号“减”表示算术减运算。
选择M=1
逻辑操作M=0 算术操作
S3 S2 S1 S0 Cn=1（无进位）Cn=0（有进位）
0 0 0 0 F=/A F=A F=A加1
0 0 0 1 F=/(A+B) F=A+B F=(A+B)加1
0 0 1 0 F=/A*B F=A+/B F=(A+/B)加1
0 0 1 1 F=0 F=－1 F=0
0 1 0 0 F=/(A*B) F=A加A*/B F=A加A*/B加1
0 1 0 1 F=/B F=(A+B)加A*/B F=(A+B) 加A*/B加1
0 1 1 0 F=(/A*B+A*/B) F=A减B减1 F=A减B
0 1 1 1 F=A*/B F=A*/B减1 F=A*/B
1 0 0 0 F=/A+B F=A加A*B F=A加A *B加1
1 0 0 1 F=/(/A*B+A*/B) F=A加B F=A加B加1
1 0 1 0 F=B F=(A+/B)加A*B F=(A+/B)加A*B加1
1 0 1 1 F=A*B F=A*B减1 F=A*B
1 1 0 0 F=1 F=A加A F=A加A 加1
1 1 0 1 F=A+/B F=(A+B)加A F=(A+B)加A加1
1 1 1 0 F=A+B F=(A+/B)加A F=(A+/B)加A加1
1 1 1 1 F=A F=A减1 F=A
图1-3 （a）74LS273管脚分配图1-3 （b）74LS273功能表
图1-4（a）74LS244管脚分配图1-4（b）74LS244功能3.连接图：
线路图：
三、实验过程（写清楚实验过程做的主要步骤，有程序设计的实验写出程序设计思路、流程图等）
1.实验步骤：
1）拨动清零开关CLR，使其指示灯。再拨动CLR，使其指示灯亮。置ALU-G＝1：关闭ALU 的三态门；再置C-G=0：打开数据输入电路的三态门；
2）向数据暂存器LT1（Ｕ3、U4）中置数：
（1）设置数据输入电路的数据开关“D15……D0”为要输入的数值；
（2）置LDR1＝1：使数据暂存器LT1 （Ｕ3、U4）的控制信号有效，置LDR2＝0：使数据暂存器LT2（Ｕ5、U6）的控制信号无效；
（3）按一下脉冲源及时序电路的【单脉冲】按钮，给暂存器LT1 送时钟，上升沿有效，把数据存在LT1 中。
3）向数据暂存器LT2（Ｕ5、U6）中置数：
（1）设置数据输入电路的数据开关“D15……D0”为想要输入的数值；
（2）置LDR1＝0：数据暂存器LT1 的控制信号无效；置LDR2＝1：使数据暂存器LT2 的控制信号有效。
（3）按一下脉冲源及时序电路的“单脉冲”按钮，给暂存器LT2 送时钟，上升沿有效，把数据存在LT2 中。
（4）置LDR1＝0、LDR2＝0，使数据暂存器LT1、LT2 的控制信号无效。
4）检验两个数据暂存器LT1 和LT2 中的数据是否正确：
（1）置C-G=1，关闭数据输入电路的三态门，然后再置ALU-G=0，打开ALU 的三态门；
（2）置“S3S2S1S0M”为“11111”，数据总线显示灯显示数据暂存器LT1 中的数，表示往暂存
器LT1 置数正确；
（3）置“S3S2S1S0M”为“10101”，数据总线显示灯显示数据暂存器LT2 中的数，表示往暂存器LT2 置数正确。
四、实验结果与分析（写清楚实验结果并分析，写出不少于200字的心得）
1.实验结果：
LT1 LT2 S3S2S1S0
M=0（算术运算）
M=1（逻辑运算）Cn=1（无进位）Cn=0(有进位)
1234H 5678H 0 0 0 0 F= F= F=
0 0 0 1 F= F= F=
0 0 1 0 F= F= F=
0 0 1 1 F= F= F=
0 1 0 0 F= F= F=
0 1 0 1 F= F= F=
0 1 1 0 F= F= F=
0 1 1 1 F= F= F=
1 0 0 0 F= F= F=
1 0 0 1 F= F= F=
1 0 1 0 F= F= F=
1 0 1 1 F= F= F=
1 1 0 0 F= F= F=
1 1 0 1 F= F= F=
1 1 1 0 F= F= F=
1 1 1 1 F= F= F=
2.实验心得：
本次试验我们首先动手实践的是开关控制操作方式实验。为了保证第一次实验能够顺利的进行，我和我的搭档在做实验前事先对实验进行了预习。因此对做实验起到了很大的帮助，另外，指导老师在大家真正进行实验前，强调了为了使连线统一，对于横排座，应使排线插头上的箭头面向自己插在横排座上；对于竖排座，应使排线插头上的箭头面向左边插在竖排座上。指导老师还提醒我们ALU-G和C-G不能同时为0，否则造成总线冲突以致于损坏芯片！我和搭档在做实验时遇到的最大问题就是在输入数据时D15—D0的对应问题，是用4位二进制数来表示一位数字。经过老师的讲解和帮助，我们解决了这个问题，并输入了多组数据，同时观察了算术运算和逻辑运算的输出值的不同。
通过这次实验我们需要掌握运算器的组成及工作原理，了解4 位函数发生器74LS181 的组
合功能，熟悉运算器执行算术操作和逻辑操作的具体实现过程；验证带进位控制的74LS181 的
功能。
实验名称实验二存储器读写和总线控制实验
姓名专业计算机科学与技术学号
实验日期2012.5.4 班级成绩
一、实验目的和要求
1.实验目的：
1、掌握半导体静态随机存储器RAM的特性和使用方法。
2、掌握地址和数据在计算机总线的传送关系。
3、了解运算器和存储器如何协同工作。
2.实验要求：
预习半导体静态随机存储器6116的功能。
二、实验内容（包括实验原理，必要实验原理图、连接图等）
1.实验原理：
实验中的静态存储器由2片6116（2K×8）构成，其数据线D0~D15 接到数据总线，地址线A0~A7 由地址锁存器74LS273(集成于EP1K10 内)给出。黄色地址显示灯A7-A0与地址总线相连，显示地址总线的内容。绿色数据显示灯与数据总线相连，显示数据总线的内容。
因地址寄存器为8位，接入6116的地址A7-A0，而高三位A8-A10 接地，所以其实际容量为28＝256 字节。6116 有三个控制线，/CE（片选）、/R（读）、/W（写）。其写时间与T3脉冲宽度一致。
当LARI为高时，T3的上升沿将数据总线的低八位打入地址寄存器。当WEI为高时，T3 的上升沿使6116进入写状态。
实验目的：学习静态RAM 的存储方式，往RAM 的任意地址里存放数据，然后读出并检查结果是否正确。
2.电路组成：
电路图见图3-1，6116 的管脚分配和功能见图3-2。
3.连接图：
线路图：
三、实验过程（写清楚实验过程做的主要步骤，有程序设计的实验写出程序设计思路、流程图等）
注：为了避免总线冲突，首先将控制开关电路的所有开关拨到输出高电平“1”状态，所有对应的指示灯亮。
本实验中所有控制开关拨动，相应指示灯亮代表高电平“1”，指示灯灭代表低电平“0”。
连线时应注意：对于横排座，应使排线插头上的箭头面向自己插在横排座上；对于竖排座，应使排线插头上的箭头面向左边插在竖排座上。
2、拨动清零开关CLR，使其指示灯显示状态为亮—灭—亮。
3、往存储器写数据：
以往存储器的（FF）地址单元写入数据“AABB”为例，操作过程如下：
4、按上述步骤按表3－2所列地址写入相应的数据
5、从存储器里读数据：
以从存储器的（FF）地址单元读出数据“AABB”为例，操作过程如下：6、按上述步骤读出表3－2数据，验证其正确性。
四、实验结果与分析（写清楚实验结果并分析，写出不少于200字的心得）
1.实验结果·：
输入存储器中的数据以及地址均成功读出。
2.实验心得：
首先我在做实验前预习半导体静态随机存储器6116的功能及相应实验指导书的工作原理及原理图、实验连接图。其次在实验过程当中要注意为了避免总线冲突，首先将控制开关电路的所有开关拨到输出高电平“1”状态，所有对应的指示灯亮。对于横排座，应使排线插头上的箭头面向自己插在横排座上；对于竖排座，应使排线插头上的箭头面向左边插在竖排座上。这次实验需要我们掌握半导体静态随机存储器RAM的特性和使用方法，并且清楚地址和数据在计算机总线的传送关系，了解运算器和存储器如何协同工作。将数据及地址写入存储器中，再将该数据通过存储器的读操作读出，将所有数据及地址意义读入写出即可。
实验名称实验三微程序控制器原理实验，实验四微程序设计实验
姓名专业计算机科学与技术学号
实验日期2012.5.11 班级成绩
一、实验目的和要求
（1）微程序控制器原理实验
1.实验目的：
掌握微程序控制器的组成及工作过程；
2.实验要求：
1．复习微程序控制器工作原理；
2．预习本电路中所用到的各种芯片的技术资料。
（2）微程序设计实验
1.实验目的：
深入掌握微程序控制器的工作原理，学会设计简单的微程序。
2.实验要求：
1．复习微程序控制器工作原理；
2．复习计算机微程序的有关知识。
二、实验内容（包括实验原理，必要实验原理图、连接图等）
微程序控制器原理实验
1.实验原理：
1、写入微指令：
在写入状态下，图4-1（a）中K2 须为高电平状态，K3 须接至脉冲/T1 端，否则无法写入。MS1—MS24 为24 位写入微代码，在键盘方式时由键盘输入，在开关方式时由24位微代码开关提供。uA5—uA0为写入微地址，在键盘方式时由键盘输入，在开关方式时由微地址开关提供。K1须接低电平使74LS374 有效，在脉冲T1时刻，uAJ1 的数据被锁存形成微地址（如图4-1（b）所示），同时写脉冲将24 位微代码写入当前微地址中（如图4-1（a）所示）。
2、读出微指令：
在写入状态下，图4-1（a）中K2 须为低电平状态，K3须接至高电平。K1须接低电平使74LS374 有效，在脉冲T1 时刻，uAJ1的数据被锁存形成微地址uA5—uA0（如图4-1（b）所示），同时将当前微地址的24 位微代码由MS1—MS24输出。
3、运行微指令：
在运行状态下，K2 接低电平，K3 接高电平。K1 接高电平。使控制存储器2816处于读出状态，74LS374 无效因而微地址由微程序内部产生。在脉冲T1 时刻，当前地址的微代码由MS1—MS24输出；T2 时刻将MS24—MS7打入18位寄存器中，然后译码输出各种控制信号（如图4-1（c）所示，控制信号功能见实验五）；在同一时刻MS6—MS1被锁存，然后在T3时刻，由指令译码器输出的SA5—SA0 将其中某几个触发器的输出端强制置位，从而形成新的微地址uA5—uA0，这就是将要运行的下一条微代码的地址。当下一个脉冲T1 来到时，又重新进行上述操作。
4、脉冲源和时序：
在开关方式下，用脉冲源和时序电路中“脉冲源输出”作为时钟信号，f 的频率为1MHz，f/2的频率为500KHz，f/4的频率为250KHz，f/8 的频率为125KHz，可根据实验自行选择一种频率的方波信号。每次实验时，只需将“脉冲源输出”的四个方波信号任选一种接至“信号输入”的“fin”，时序电路即可产生 4 种相同频率的等间隔的时序信号T1~T4。电路提供了四个按钮开关，以供对时序信号进行控制。工作时，如按一下“单步”按钮，机器处于单步运行状态，即此时只发送一个CPU 周期的时序信号就停机，波形见图4-8。利用单步运行方式，每次只读一条微指令，可以观察微指令的代码与当前微指令的执行结果。如按一下“启动”按钮，机器连续运行，时序电路连续产生如图4-9的波形。此时，按一下“停止”按钮，机器停机。
按动“单脉冲”按钮，“T+”和“T-”输出图4－10的波形：
各个实验电路所需的时序信号端均已分别连至“控制总线”的“T1、T2、T3、T4”，实验时只需将―脉冲源及时序电路”模块的“T1、T2、T3、T4”端与“控制总线”的“T1、T2、T3、T4”端相连，即可给电路提供时序信号。
对于键盘方式的实验，所需脉冲信号由系统监控产生（其波形与脉冲方式相同），并通过控制总线的F1—F4输出。实验时只需将“控制总线”的“F4F3F2F1”与“T4T3T2T1”相连，即可给电路提供时序信号。
实验目的：
往EEPROM里任意写24位微代码，并读出验证其正确性。
本实验中所有控制开关拨动，相应指示灯亮代表高电平“1”，指示灯灭代表低电平“0”。为了避免总线冲突，首先将控制开关电路的所有开关拨到输出高电平“1”状态，所有对应的指示灯亮。连线时应注意：对于横排座，应使排线插头上的箭头面向自己插在横排座上；对于竖排座，应使排线插头上的箭头面向左边插在竖排座上。
按图4－12接线图接线：
2.电路组成：
微程序控制器的原理图见图4-1(a)、4-1(b)、4-1(c)。
以上电路除一片三态输出8D 触发器74LS374、三片EEPROM2816 和一片三态门
74LS245，其余逻辑控制电路均集成于EP1K10 内部。28C16、74LS374、74LS245 芯片的技术资料分别见图4-2~图4-4。
线路图：
微程序设计实验
1.实验内容：
编写几条可以连续运行的微代码，熟悉本实验系统的微代码设计方式。表5－2为几条简单的可以连续运行的二进制微代码表：
注意UA5-------UA0的编码规律，观察后续地址。
表5-2 实验五微代码表
以下举例说明微代码的含义：
1、微地址“000011”：读Y1 设备上的数据，并将该数据打入地址寄存器。然后跳转至微地址“000100”。
2、微地址“000100”：读Y1设备上的数据，并将该数据打入运算暂存器2，然后跳转至微地址“001000”。
3、微地址“011000”：运算暂存器1 数据输出至数据总线，将该数据写入Y1 设备，然后跳转至微地址“011001”。
4、微地址“011001”：读Y1设备上的数据，然后进行P1 测试。由于未对指令寄存器操作，I7—I0均为0，强制置位无效，仍跳转至后续微地址“000000”。
本实验中所有控制开关拨动，相应指示灯亮代表高电平“1”，指示灯灭代表低电平“0”。为了避免总线冲突，首先将控制开关电路的所有开关拨到输出高电平“1”状态，所有对应的指示灯亮。连线时应注意：对于横排座，应使排线插头上的箭头面向自己插在横排座上；对于竖排座，应使排线插头上的箭头面向左边插在竖排座上。
按图5－6接线图接线：
北方工业大学数据结构期末复习题
1.如下为二分查找的非递归算法，试将其填写完整。 Int Binsch(ElemType A[ ],int n,KeyType K) { int low=0; int high=n-1; while (low<=high) { int mid=_______________________________； if (K==A[mid].key) return mid; //查找成功，返回元素的下标else if (K
北方工业大学 数据库实验报告
数据库技术I(2010年秋) 数据库技术I 实验报告 系别： 班级： 姓名： 学号： 成绩： 评语： 指导教师签字：日期：
实验一数据库的建立及数据维护 一、实验目的 1.学会使用企业管理器和查询分析器创建数据库、创建基本表和查看数据库属性。 2. 学会使用企业管理器和查询分析器向数据库输入数据，修改数据，删除数据的操作。 3. 在SOL Server查询分析器中完成复杂查询及视图定义。 二、实验环境及要求 数据库实验要求如下环境，服务器端：Windows 2000/xp、数据库服务器（SQL Server 2005）、Web服务器（IIS 5.0）和ASP。客户端：IE5.0、VB 6.0。 要求： 1、根据以上数据字典，画出该数据库的ER图，完成数据库的概念结构设计； 2、将ER图转换成逻辑关系模式，判断逻辑数据库模式中的各个关系（表）是第几 范式，如果没有达到第三范式或BC范式，请进行规范化。完成数据库的逻辑结构设计。 3、通过企业管理器或者查询分析器实现关系模式的存储，包括确定主码、外部码等。 4、通过企业管理器或查询分析器向数据库中输入数据。 5、打开数据库SQL Server 2005的查询分析器，用SQL语言完成以下语句。并通过 实验结果验证查询语言的正确性，将每个SQL语言及结果存盘，以备老师检查。 （1）求全体学生的学号、姓名和出生年份。 （2）求每个系的学生总人数并按降序排列。 （3）求选修了课程号为002或003的学生的学号、课程名和成绩。 （4）检索选修某课程的学生人数多于3人的教师姓名。 （5）查询所有未选课程的学生姓名和所在系。 （6）求每个同学的课程成绩的最高分，查询结果项包括：学生姓名、课程号及最高分。 （7）求所有讲授数据结构课程的教师姓名 （8）查询所有选修了李正科老师的课程的学生信息
机械设计制造及其自动化就业前景及就业目标分析
机械设计制造及其自动化就业前景及就 业目标分析 工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础、数字逻辑电路、计算机绘图、控制工程基础、传感器与测试技术、微机原理与接口技术、液压与气动技术、机电控制与可编程序控制器技术等。 该专业是传统的机械设计制造和先进的自动化技术相结合的产物，是机电一体化的宽口径专业， 机械行业是个老行业，人才需求一直是不冷不热。不过，近年来我国大型工业逐渐复苏，制造业发展正面临高级人才短缺的严峻挑战，工业制成品的自主技术和科技创新能力明显不足，且能耗、物耗高，浪费、污染严重，庞大的工程技术队伍不能有效转化为人力资源优势，正成为制约制造业快速发展的主要因素。业内专家介绍，制造业高级人才大致可以分成研发、设计、工艺、装配四种。目前这四种人才都严重短缺，呈现明显的供不应求趋势。同时，具有开发能力的数控人才也成为各企业争夺的目标。 机械设计制造及其自动化由于涉及机械、电子、自动控制及计算机等诸多学科门类，为跨专业、跨行业就业提供了强有力的保障。 该专业在许多院校的就业率统计中，已经连续多年达到
90%以上。 工程技术人员：在机械、电子、冶金、石油化工、航空航天、兵工、钢铁、汽车等相关部门从事机电产品的设计、制造、控制与维护、计算机控制以及现代化企业的管理工作。 重点高校：中国石油大学、天津大学、大连理工大学、同济大学、哈尔滨工业大学、合肥工业大学、山东大学、中国石油大学、华中科技大学、中南大学、四川大学、西南交通大学、西安电子科技大学、北京林业大学、长安大学、河北工业大学、石家庄铁道大学、燕山大学、太原理工大学、江苏大学、福州大学、贵州大学、新疆大学。 一般高校：北方工业大学、北华大学、河北理工大学、太原科技大学、沈阳工业大学、沈阳理工大学、辽宁科技大学、沈阳航空航天大学、沈阳建筑大学、长春理工大学、长春工程学院、吉林工程技术师范学院、上海海事大学、上海理工大学、上海电机学院、哈尔滨理工大学、哈尔滨师范大学、南京林业大学、江苏技术师范大学、淮阴工学院、宁波大学、浙江理工大学、安徽工程大学、福建农林大学、景德镇陶瓷学院、青岛理工大学、山东理工大学、河南理工大学、三峡大学、湖北汽车工业学院、湖南科技大学、湖南工业大学、汕头大学、广东工业大学、韶关学院、桂林电子科技大学、西华大学、西安理工大学、西安工业大学、陕西理工学院、兰州理工学院、广州大学、内蒙古工业大学、大连大学、
北方工业大学机械设计期末考试汇总
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自我评价 ?工作耐心、认真负责个性谦和，有很强团队意识，跟同事之间能保持良好工作系并相互配合。 ?工作中上进心强，做事谨慎，熟悉船舶工艺和流程知识、焊接知识、船级社建造规范。 ?希望在这里能找到一个适合我的平台，我会尽一切努力去做好。也不让您的选择失望。 获奖情况 2011-2014年度校内获奖 2012-2015 ?连续2年获得乔布堂大学优秀大学优秀奖学奖学大学优秀奖学金； ?上海大学优秀共青团员称号上大学优秀奖学海大学优秀共青团员称号； ?全球创大学优秀奖学大学优秀奖学业周峰会中国站优秀志愿者； 2011-2014年度校外获奖 2012-2015 ?连续两年获太原市级大学优秀奖学三等奖学金（2013-2014年）； ?山西省大学生论赛亚大学优秀奖学军2次、季军1次（三辩手） 教育背景 太原技术学院 模具设计与制造专业 大专 2011-2013 ?专业课平均成绩：82/100 ，大学英语四级; ?专业理论：机械设计与基础、冷冲模设计与制造、注塑模设计与制造、模具加?工机械、金属切削原理 太原科技学院 机械工程与自动化专业 本科 2013-2015 ?大学英语六级 ，全国计算机等级证书二级（C 语言程序设计） 工作经历 多层热压机设计 2011 - 2012 ?设计时热压机的机架整体上这种结构制造方便无造方造方便需大型加工设备； ?选材主要使用了工字钢、角钢等常用材料，使用钢造方便板焊接的加工工艺； ?设计中主要使用了CAD 工程制图软件，使用了Pro\E 软件进行受力分析； 东风柴油机生产车间 2012 - 2013 ?学习柴油机各个配件是如大学优秀奖学何加工和最后造方便装配在一起； ?深入体验生产企业的实际大学优秀奖学工作情况，增强了实践经验； 泰妍柴油机生产车间 2013 - 2014 ?分析XXX 工艺深有体会，撰写论文《XXX 造方便工造方便艺改进造方便设计》； ?参观柴油机生产的每一个工序（箱体，缸盖造方便，曲轴，连杆，气门）； 个人技能： 联系方式： 求职意向：机械类技术岗位 茉莉花
北方工业大学面向对象设计期末样题
一、判断（共10分每题2分） （）1、消息是在面向对象程序设计中用来描述对象之间通信的机制。 （）2、程序设计语言中只要提供了类机制，就是面向对象的程序设计语言。 （）3、构造函数和析构函数都可以重载，因为它们都是成员函数。 （）4、在C++中，只能重载已有的运算符。 （）5、函数的参数和返回值类型可以是简单数据类型，也可以是指针、引用、数组和类。 二、选择（共20分每题4分） 1、关于对象的描述中，_____是错误的。 A）一个类可以定义多个对象、指向对象的指针和对象数组 B）对象的成员表示与C语言中结构变量的成员表示相同 C）同一个类创建的若干个对象的数据结构和其内容都是不相同的 D）一个对象在定义时就被初始化 2、使用_____ 可以节省运行时间，但却增加了目标程序的长度。 A）构造函数B）析构函数C）类型转换函数D）内置函数 3、引入友元的主要目的是为了_____。 A）增强数据安全性B）提高程序的可靠性 C）提高程序的效率和灵活性D）保证类的封装性 4、如果表达式a+b中的“+”是作为成员函数重载的运算符，若采用运算符函数调用格式， 则可表示为_____。 A）a.operator+(b) B）b.operator+(a) C）operator+(a,b) D）operator(a+b) 5、在重载一个运算符时，其参数表中没有任何参数，这表明该运算符是_____。 A）作为友元函数重载的1元运算符B）作为成员函数重载的1元运算符 C）作为友元函数重载的2元运算符D）作为成员函数重载的2元运算符 三、写出下列程序的运行结果（共30分每题15分） 1、#include 信息工程专业介绍: 1．专业简介：信息技术是衡量一个国家现代化水平的重要标志，我国把信息技术列为21世纪发展战略计划的首位。信息工程是一门研究信息的产生、获取、传输、存储和显示技术的学科。信息工程专业培养在信息工程，重点是光电信息工程领域具有宽厚的理论基础、扎实的专业知识和熟练的实验技能的高级信息工程科技人才。毕业生将在光电信号的采集、传输、处理、存储和显示的科学研究、工程设计、技术开发和企业管理中展示才华。 2．主修课程：光电信息物理基础、光电子学、信号与系统、通信原理、图像处理、传感器原理技术、光电检测技术、自动控制理论、光纤通信、计算机通讯网络、工程光学、微机原理、计算机软件技术基础、计算机网络技术、计算机辅助设计、数字与模拟电子技术基础、电路基础以及有关数理基础和工程基础方面的课程。 3．毕业去向：本专业历年输送了大量优秀毕业生攻读硕士、博士学位。除此之外，主要为科研单位、高等院校、电信部门、信息产业部门、企事业单位及有关公司录用，从事光电信息工程与技术、通信工程与技术、光电信号检测、处理及控制技术等领域的研究、设计、开发应用和管理等工作。 电子信息工程专业 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。 业务培养要求：本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。 电子信息工程已经涵盖很广的范围。电话交换局里怎样处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图象，我们周围的网络怎么样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等知识。我们通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够进行维护和更先进的技术和新产品的开发。 你首先要有扎实的数学知识，要学习许多电路知识，电子技术，信号与系统，计算机控制原理，信号与系统，通信原理等基本课程。自己还要动手设计、连接一些电路以及结合计算机的实验。譬如自己连接传感器的电路，用计算机自己设置小的通信系统，还会参观一些大的公司的电子和信息处理设备，对整体进行了解，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程的设计。 随着计算机和互联网日益深入到社会生活的多个层面，社会需求量相当大。现在是一个热门专业。 毕业后干什么——从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等 随着社会信息化的深入，各行业大都需要本专业人才，而且薪金很高。可成为： 电子工程师——设计开发一些电子，通信器件，起薪一般2000元——6000元/月； 项目主管—策划一些大的系统，经验、知识要求很高，起薪一般4000元/月以上； 还可以继续进修成为教师，进行科研项目等 专业是个好专业：适用面比较宽，和计算机、通信、电子都有交叉；但是这行偏电，因此动手能力很重要；另外，最好能是本科，现在专科找工作太难了！当然大虾除外 本专业对数学和英语要求不低，学起来比较郁闷要拿高薪，英语是必需的； 吃技术这碗饭，动手能力和数学是基本功当然，也不要求你成为数学家，只要能看懂公式就可以了，比如微积分和概率统计公式，至少知道是在说些什么而线性代数要求就高一些，因为任何书在讲一个算法时，最后都会把算法化为矩阵计算（这样就能编程实现了，而现代的电子工程相当一部分工作都是编程） 对于动手能力，低年级最好能焊接装配一些小电路，加强对模拟、数字、高频电路（这三门可是电子线路的核心）的感性认识；工具吗就找最便宜的吧！电烙铁、万用表是必需的，如果有钱可以买个二手示波器电路图吗，无线电杂志上经常刊登，无线电爱好者的入门书对实际操作很有好处 最受理科生亲睐的考研专业 与文科生相比，理科生可选报的专业可谓百花齐放，门类众多，粗粗一算，就可以划出五大类理科专业，如数学、物理、化学、天文学;工科专业，如机械、材料、工程、电子;农林专业，如农学、林学、园艺、水产;医学专业，如临床、检验、麻醉;经管专业，如经济、工商、工程管理。 天上星星数不清，个个都是我的梦。 机械设计制造及其自动化 青睐指数：★★★★★ 毕业生/年：80000—100000人 主要课程 工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础、数字逻辑电路、计算机绘图、控制工程基础、传感器与测试技术、微机原理与接口技术、液压与气动技术、机电控制与可编程序控制器技术等。 就业前景 该专业是传统的机械设计制造和先进的自动化技术相结合的产物，是机电一体化的宽口径专业。 机械行业是个老行业，人才需求一直是不冷不热。不过，近年来我国大型工业逐渐复苏，制造业发展正面临高级人才短缺的严峻挑战，工业制成品的自主技术和科技创新能力明显不足，且能耗、物耗高，浪费、污染严重，庞大的工程技术队伍不能有效转化为人力资源优势，正成为制约制造业快速发展的主要因素。业内专家介绍，制造业高级人才大致可以分成研发、设计、工艺、装配四种。目前这四种人才都严重短缺，呈现明显的供不应求趋势。同时，具有开发能力的数控人才也成为各企业争夺的目标。 机械设计制造及其自动化由于涉及机械、电子、自动控制及计算机等诸多学科门类，为跨专业、跨行业就业提供了强有力的保障。 该专业在许多院校的就业率统计中，已经连续多年达到90%以上。 就业目标 工程技术人员：在机械、电子、冶金、石油化工、航空航天、兵工、钢铁、汽车等相关部门从事机电产品的设计、制造、控制与维护、计算机控制以及现代化企业的管理工作。 院校推荐(国家特色专业建设点) 重点高校：中国石油大学(北京)、天津大学、大连理工大学、同济大学、哈尔滨工业大学、合肥工业大学、山东大学、中国石油大学(华东)、华中科技大学、中南大学、四川大学、西南交通大学、西安电子科技大学、北京林业大学、长安大学、河北工业大学、石家庄铁道大学、燕山大学、太原理工大学、江苏大学、福州大学、贵州大学、新疆大学。 一般高校：北方工业大学、北华大学、河北理工大学、太原科技大学、沈阳工业大学、沈阳理工大学、辽宁科技大学、沈阳航空航天大学、沈阳建筑大学、长春理工大学、长春工程学院、吉林工程技术师范学院、上海海事大学、上海理工大学、上海电机学院、哈尔滨理工大学、哈尔滨师范大学、南京林业大学、江苏技术师范大学、淮阴工学院、宁波大学、浙江理工大学、安徽工程大学、福建农林大学、景德镇陶瓷学院、青岛理工大学、山东理工大学、河南理工大学、三峡大学、湖北汽车工业学院、湖南科技大学、湖南工业大学、汕头大学、广东工业大学、韶关学院、桂林电子科技大学、西华大学、西安理工大学、西安工业大学、陕西理工学院、兰州理工学院、广州大学、内蒙古工业大学、大连大学、辽宁工业大学、黑龙江科技学院、盐城工业学院、长江大学、武汉纺织大学、西安科技大学、西安石油大学、邵阳学院、西京学院。 北方工业大学设计系专业解读 一、师资及办学条件 艺术学院设计学学科师资力量雄厚，共有导师11 人(包括副导师2人)，其中教授5人，副教授6人，主要来自清华美院、中央美院、北京理工大学等知名学府。 学科具有一流的教学设备和实验条件，现有陶艺实验室、木艺实验室、苹果机房、影视实验中心、广告工作室、人机实验室、快速成型实验室、手工模型实验室、平面印刷实验室等，为学位点开展学术研究和人才培养提供了良好的环境。 二、学科专业特色 本学科方向目前围绕视觉传达设计(标志设计、广告设计、包装设计、企业形象设计等)，环境设计(酒店、餐馆、办公及各类休闲场所设计)，产品设计(消费电子产品、家具设计、展览展示、交互设计等)三个方面进行理论研究与设计实践，培养相应领域高层次设计人才。 视觉传达设计方向在重大国家级活动的形象设计，国家机关、高校、企业等的形象设计上都取得了众多有一定社会影响的研究成果，在同层次院校中有着良好的评价。 环境设计方向在公共空间、办公空间、餐饮娱乐、市政广场、社区环境、景观设计等领域取得了显著成果，在行业内具有一定的影响力。在建筑文化传统领域亦有深入的研究，结合当代设计时尚，形成了鲜明的科研特色。在全国高等院校中已经确立了自身的学术地位。未来将要开设的景观设计方向，将紧紧围绕现代城乡景观设计与建设需求，在城市景观、乡村景观、公共艺术等方面进行深入研究，形成以“生态、绿色、人文”为设计理念的景观设计研究与教学特色，并以此为基础开展研究生教学，使研究生在专业理论提升的同时，积累设计实战能力与经验。 产品设计方向与机电、信息等专业领域开展研究协作，侧重培养有实践创新能力的设计人才，以满足北京创意产业发展中的高层次设计人才需求。 环艺专教 平面专教 产品专教 产品模型实验室 动作捕捉实验室 木艺实验室 人机与快速成型实验室 摄影棚 装修材料实验室 三、主要研究方向 1. 视觉传达设计理论及应用 以人、信息、艺术的相互关系为研究对象，致力于艺术与科学相结合，以造型原理、表现技法、形态学、色彩学等为基础，研究设计艺术在信息传达中的作用及表现形态。主要研究平面设计的视觉传达艺术设计理论与方法、符号表现、媒介传达、书籍装帧设计、包装装潢设计、广告设计、展示(展览)陈列设计、企业CIS形象系统设计与策划等。 2. 环境艺术设计理论及应用 以人、空间、艺术三者的相互关系为研究对象，研究艺术在人的生活环境中的作用及表现形态。立足于设计、艺术、工程相结合，主要研究室内设计理论、现代室内设计方法、建筑与室内设计史、中国传统建筑与室内装饰、室内装饰风格与流变、公共环境系统设计、景 北方工业大学 《编译原理》课程期末复习题（答案） A 卷 2016年春季学期 开课学院 考试方式：闭卷 考试时间：120 分钟 班级 姓名 学号 一判断题（每个小题1分，共10分） 1. 程序语言主要由语法和语义两方面定义。 （ ） 2. 自上而下分析方法会遇到的主要问题有左递归和回溯。 （ ） 3. 已知文法G ：E →i | EAE ，A →+|* ，其中的终结符号集包括{i ，+}。（ ） 4. 编译程序是将高级语言程序翻译成机器语言程序。 （ ） 5. 只含有综合属性的属性文法称为S-属性文法。 （ ） 6. LL(1)文法中第一个L 的含义是从左到右扫描输入串。 （ ） 7. 在编译中进行语法检查的目的是为了发现程序中所有错误。 （ ） 8. 一个语义子程序描述了一个文法所对应的翻译工作。 （ ） 9. 一个句型的直接短语是唯一的。 （ ） 10. 确定的自动机以及不确定的自动机都能正确地识别正规集。 （ ） 解：1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.× 9.× 10.√ 二、选择题（每个小题1分，共20分） 1. 文法分为四种类型，即0型、1型、2型、3型。其中3型文法是____。 A. 短语文法 B. 正规文法 C. 上下文有关文法 D. 上下文无关文法 2. 不可能是目标代码。 A. 汇编指令代码 B. 可重定位指令代码 C. 绝对指令代码 D. 中间代码 3. 将编译程序分成若干个“遍”是为了 。 A. 提高程序的执行效率 B. 利用有限的机器内存并提高机器的执行效率 C. 使程序的结构更加清晰 D. 利用有限机器内存但降低了机器的执行效率 4. 后缀式ab+cd+/可用表达式 来表示。 订 线 装 2010导师名单 机电工程学院检测技术与自动化装置学科 导师名单：李宇成、李正熙、孙德辉、张卫平、田红芳、李颖宏、刘仁学、孙力、王立峰、胡敦利、徐继宁、许芬、 曾水平、左岐、李小坚、樊生文、 张永忠（外聘）、穆志纯（外聘）、周东华（外聘）副导师：熊昌镇 新增副导师：郑勇 机电工程学院电力电子与电力传动学科 导师名单：孙力、李正熙、孙德辉、田红芳、张卫平、李宇成、冯晓君、李颖宏、陈亚爱、周京华、杨立永、樊生文副导师：蒋正荣、梅扬 机电工程学院控制理论与控制工程学科 导师名单：曾水平、李正熙、孙德辉、王立峰、李小坚、胡敦利、许芬、李志军、史运涛、刘小明 副导师：熊昌镇、王力 新增导师：韩存武 机电工程学院机械电子工程学科 导师名单：刘继英、吴晚云、王晓纯、何广平、王侃、殷际英、景作军、张若青、方建军、林宋、田建君、吴伯农、 李强、陆震（外聘） 副导师：韩飞、袁俊杰 新增导师：赵明 新增副导师：钱波、阎昱、赵全亮 院系所、学科及研究方向招生 人数 推免生 人数 初试考试科目初试科目参考书目复试科目 复试科目 参考书目 同等学力 加试科目 加试科目 参考书目 001 信息工程学院95 不多于8 人 080902 电路与系统20 不多于2 人 01现代电路系统与应用电子技术02大规模集成电路设计 03图像处理与多媒体通信技术04嵌入式系统 05现代数字信号处理技术 06信息网络与编码技术①101思想政治 理论②201英语 一③301数学一 ④861信号与系 统 《信号与系统（第 二版）上下册、郑 君里、高等教育出 版社、2000年5月。 电路分析基 础 《电路分析 基础》（第4 版）、李瀚荪、 高等教育出 版社、2006 年5月。 微机原理与 接口技术、 模拟电子技 术 《微型计算 机接口与编 程》、葛纫秋、 高等教育出 版社。 《模拟电子 控制科学与工程检测技术与自动 化装置 李宇成控制理论与控制 工程 曾水平 大学毛概期末考试试题及答案（2017） 一、单项选择题 1、中国共产党确定毛泽东思想为指导思想的会议是(B ) A、遵义会议 B、党的第七次全国代表大会 C、党的第八次全国代表大会 D、中共十一届六中全会 2、当今世界的时代主题是( B) A战争与革命 B和平与发展 C改革与开放 D民主与法制 3、邓小平提出建设有中国特色社会主义理论的命题是在( C ) A十一届三中全会 B十一届六中全会 C 十二大 D十三大 4、邓小平理论形成轮廓是在：( C ) A十二大 B十三大 C十四大 D十五大 5、第一次系统阐述社会主义初级阶段的理论是在(B ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 6、邓小平理论形成一个比较完整的理论体系是在( C ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 7、邓小平理论被确定为党的指导思想是在( D ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 8、第一次科学而准确地使用“邓小平理论”的概念是在( D ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 9、马列主义同中国实际相结合的历史性飞跃有( B ) A一次 B二次 C三次 D四次 10、邓小平理论的首要的基本问题是( B ) A建设有中国特色的社会主义B什么是社会主义，怎样建设社会主义 C社会主义的根本任务 D建设一个什么样的党，怎样建设党 11、邓小平理论包含几个方面的内容( B ) A八个 B九个 C十个D十一个 12、党的十五大载入史册的标志是(D) A制定跨世纪的宏伟蓝图B坚持社会主义初级阶段的理论 C提出社会主义初级阶段的基本纲领D高举邓小平理论的伟大旗帜 13、建国后，我国社会主义建设照搬了( A ) A苏联模式 B朝鲜模式 C波兰模式 D匈牙利模式 14、开创建设有中国特色社会主义道路的第一个宣言书是(D) A“三个有利于”标准理论B提出坚持四项基本原则 C改革开放的决策D《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 15、把改革开放和现代化建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书是(B) A《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 B邓小平南方谈话 C《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》 D科学技术是第一生产力的提出 16、邓小平理论活的灵魂是(D ) A独立自主B.“三个有利于”标准 C.群众路线 D.解放思想，实事求是 17、解放思想，实事求是贯穿于(D) A.邓小平理论形成阶段 B.邓小平理论发展阶段 C.邓小平理论成熟阶段 D邓小平理论形成和发展的全过程 18 “三个代表”重要思想首次提出是在(B ) A 1999年 B 2000年 C 2001年 D2002年 19、(C)，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。 A 坚持“四项基本原则” B 坚持改革开放 北方工业大学 《软件工程》课程期末复习题（答案） A 卷 2014年春季学期 开课学院：信息工程学院 考试方式：闭卷 考试时间：120 分钟 班级 姓名 学号 一.简要回答下列各问题（共40分，每个小题5分） (1) 阐述软件工程的定义。 答： ● 是指导计算机软件开发和维护的一门工程学科； ● 采用工程的概念、原理、技术和方法来开发和维护软件； ● 把证明正确的管理技术和最好技术综合运用到软件开发中； ● 研究经济地开发出高质量的软件方法和技术； ● 研究有效维护软件的方法和技术。 (2) 简述软件危机的原因。 答： ● 缺乏软件开发的经验和有关软件开发数据的积累，使得开发计划很难制定。 ● 软件人员与用户的交流存在障碍，使得获取的需求不充分或存在错误 。 ● 软件开发过程不规范。如，没有真正了解用户的需求就开始编程序。 ● 随着软件规模的增大，其复杂性往往会呈指数级升高。需要很多人分工协作， 不仅涉及技术问题，更重要的是必须有科学严格的管理。 ● 缺少有效的软件评测手段，提交用户的软件质量不能完全保证。 订 线 装 (3) 画出软件生存周期的瀑布模型的示意图，并简单评述其优缺点。 (4) 画出软件生存周期的增量模型的示意图，并简述其优点。 优点： ●可强迫开发人员采用规范化的方法。 ●严格地规定了每个阶段必须提交的文档。 ●要求每个阶段交出的所有产品都必须是经过验证 的。 缺点 ●由于瀑布模型几乎完全依赖于书面的规格说明，很 可能导致最终开发出的软件产品不能真正满足用户 的需要。如果需求规格说明与用户需求之间有差异， 就会发生这种情况。 ●瀑布模型只适用于项目开始时需求已确定的情况。 1-2 瀑布模型示意图 ●能在较短时间内向用户提交可完成一些有用的工作产 品，即从第1个构件交付之日起，用户就能做一些有用 的工作。 ●逐步增加产品的功能可以使用户有较充裕的时间学习和 适应新产品，从而减少一个全新的软件可能给用户组织 带来的冲击。 ●项目失败的风险较低，虽然在某些增量构件中可能遇到 一些问题，但其他增量构件将能够成功地交付给客户。 ●优先级最高的服务首先交付，然后再将其他增量构件逐 次集成进来。因此，最重要的系统服务将接受最多的测 试。 北方工业大学 《数据结构II 》课程期中试卷 A 卷 2014年春季学期 开课学院： 理学院 考试方式：闭卷 考试时间：50 分钟 班级 姓名 学号 一、 单项选择题（每题4分，共24分） 1. 对一个算法的评价，不包括如下（ ）方面的内容。 A ．健壮性和可读性 B ．并行性 C ．正确性 D ．时空复杂度 2. 下列不属于线性结构的是（ ） A. 栈 B. 队列 C. 串 D. 二叉树 3. 对线性表，在下列哪种情况下应当采用链表表示？( ) A ．经常需要随机地存取元素 B ．经常需要进行插入和删除操作 C ．表中元素需要占据一片连续的存储空间 D ．表中元素的个数不变 4. 一个栈的输入序列为1 2 3，则下列序列中不可能是栈的输出序列的是( ) A ．2 3 1 B ． 3 2 1 C ．3 1 2 D ． 1 2 3 5． 已知一个有向图的邻接矩阵表示，要删除所有从第i 个结点发出的边， 应该（ ） A ．将邻接矩阵的第i 行删除 B ．将邻接矩阵的第i 行元素全部置为0 C ．将邻接矩阵的第i 列删除 D ．将邻接矩阵的第i 列元素全部置为0 6. 栈和队列的共同特点是( ) A ．只允许在端点处插入和删除元素 B ．都是先进后出 C ．都是先进先出 D ．没有共同点 订 线 装 二、按要求做题（15分） LinkList mynote(LinkList L) {//L是不带头结点的单链表的头指针 if(L&&L->next){ q=L；L=L－>next；p=L； S1：while(p－>next) p=p－>next； S2：p－>next=q；q－>next=NULL； } return L； } 请回答下列问题： （1）说明语句S1的功能； （2）说明语句组S2的功能； （3）设链表表示的线性表存放的数据为（1,2, …,10）, 写出算法执行后的返回值所表示的线性表。 三．运算题(共61分) 1.(18分)（i）已知一棵二叉树的中序遍历DBGEACF，后序遍历为DGEBFCA，求这 棵二叉树及其前序遍历。 (ii) 给定一个二叉树前序和后序遍历，能恢复出二叉树吗？为什么？ (iii) 写出下面这棵树的中序和后序遍历 硕 士 研 究 生 学 位 论 文 学 生 姓 学 学科(专业学位研 究 方 导 正导师 副导师 校 外 导 师 无校外导师此项删除 20 年 月 硕 士研究生学位论文学生姓 学 学科(专业学位 研究方 导正导师副导师 校外导师无校外导师此项删除 20 年月 北方工业大学学位论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 学位论文作者签名：日期：年月日 学位论文使用授权书 学位论文作者完全了解北方工业大学有关保留和使用学位论文的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属北方工业大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文（保密的学位论文在解密后适用于本授权书）。 □保密论文注释：经本人申请，学校批准，本学位论文定为保密论文，密级：，期限：年，自年月日起至年月日 止，解密后适用本授权书。 □非保密论文注释：本学位论文不属于保密范围，适用本授权书。 本人签名：日期： 导师签名：日期： 摘 要论文的摘要，是对论文研究内容的高度概括，其他人会根据摘要检索一篇研究生学位论文，因此摘要应包括：对问题及研究目的的描述、对使用的方法和研究过程进行的简要介绍、对研究结论的简要概括等内容。 摘要应具有独立性、自明性，应是一篇简短但意义完整的文章。 通过阅读论文摘要，读者应该能够对论文的研究方法及结论有一个整体性的了解，因此摘要的写法应力求精确简明。 摘要中不宜使用公式、化学结构式、图表和非公知公用的符号和术语，不标注引用文献编号。 学位论文，论文格式，规范化，模板 职业访谈调查结题报告 时间：2014.05.15-2014.06.09 地点：王文卿家 一、访谈目的 通过职业生涯访谈初步了解今后对专业的选择方法及选择方向，对电气工程学进行详细访问，以了解该专业的课程、应用范围、发展前景、培养目标、就业方向、影响因素、学科应用等。了解电气工程师的相关信息，工作内容、考试、岗位职责、素养能力、施工知识及发展路径等。 二、访谈者基本情况 访谈对象：电气工程师 毕业大学：北京工业大学电气工程学 年龄：44 三、分工 王文卿：撰写调查报告及访谈 张彤：查找相关资料及访谈 孙祥伟：分发问卷及访谈交流 汪敏：总结归纳撰写结题报告及访谈 四、访谈职业文献综述 电气工程专业：机电一体化、电气自动化技术、建筑电气工程技术、物联网应用技术、电子信息技术、应用电子技术等。 主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理 及应用、信号与系统、自动控制原理、电机与拖动、电力电子技术、电力拖动自动控制系统、电气控制技术与PLC应用、微机控制技术、电力系统分析、发电厂电气部分、电机学、电力系统自动装置原理、电工学、高电压与绝缘技术、电气工程专业英语、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、高电压技术、高压直流输电技术、继电保护。 1.什么叫电气工程 电气工程是现代科技领域中的核心学科和关键学科。例如正是电子技术的巨大进步才推动了以计算机网络为基础的信息时代的到来，并将改变人类的生活工作模式等等。 美国大学电气工程学科在机构名称上有的学校称电气工程系，有的称为电气工程与信息科学系，有的则称为电气工程与计算机科学系等等。 2.影响电气工程发展的因素 ①信息技术的决定性影响。 信息技术广泛地定义为包括计算机、世界范围高速宽带计算机网络及通讯系统，以及用来传感、处理、存储和显示各种信息等相关支持技术的综合。信息技术对电气工程的发展具有特别大的支配性影响。信息技术持续以指数速度增长在很大程度上取决于电气工程中众多学科领域的持续技术创新。反过来，信息技术的进步又为电气工程领域的技术创新提供了更新更先进的工具基础。 ②与物理科学的相互交叉面拓宽。 班级姓名学号 一.简要回答下列各问题（共40分，每个小题5分） (1) 阐述软件工程的定义。 答： ●是指导计算机软件开发和维护的一门工程学科； ●采用工程的概念、原理、技术和方法来开发和维护软件； ●把证明正确的管理技术和最好技术综合运用到软件开发中； ●研究经济地开发出高质量的软件方法和技术； ●研究有效维护软件的方法和技术。 (2) 简述软件危机的原因。 答： ●缺乏软件开发的经验和有关软件开发数据的积累，使得开发计划很难制定。 ●软件人员与用户的交流存在障碍，使得获取的需求不充分或存在错误。 ●软件开发过程不规范。如，没有真正了解用户的需求就开始编程序。 ●随着软件规模的增大，其复杂性往往会呈指数级升高。需要很多人分工协作， 不仅涉及技术问题，更重要的是必须有科学严格的管理。 ●缺少有效的软件评测手段，提交用户的软件质量不能完全保证。 (3) 画出软件生存周期的瀑布模型的示意图，并简单评述其优缺点。 (4) 画出软件生存周期的增量模型的示意图，并简述其优点。 优点： ●可强迫开发人员采用规范化的方法。 ●严格地规定了每个阶段必须提交的文档。 ●要求每个阶段交出的所有产品都必须是经过验证 的。 缺点 ●由于瀑布模型几乎完全依赖于书面的规格说明，很 可能导致最终开发出的软件产品不能真正满足用户 的需要。如果需求规格说明与用户需求之间有差异， 就会发生这种情况。 ●瀑布模型只适用于项目开始时需求已确定的情况。 1-2 瀑布模型示意图 ●能在较短时间内向用户提交可完成一些有用的工作产 品，即从第1个构件交付之日起，用户就能做一些有用 的工作。 ●逐步增加产品的功能可以使用户有较充裕的时间学习和 适应新产品，从而减少一个全新的软件可能给用户组织 带来的冲击。 ●项目失败的风险较低，虽然在某些增量构件中可能遇到 一些问题，但其他增量构件将能够成功地交付给客户。 ●优先级最高的服务首先交付，然后再将其他增量构件逐 次集成进来。因此，最重要的系统服务将接受最多的测 试。 一、选择题 1.SQL的数据操纵语言包括_____ _______。 A. ROLLBACK ,COMMIT B. CREATE,DROP,ALTER C. SELECT,JOIN,PROJECT,UNIN D. SELECT,INSERT,DELETE,UPDATE 2.数据库DB,数据库系统DBS,数据库管理系统DBMS这三者之间的关系是___________。 A. DBS包括DB和DBMS B. DBMS包括DB和DBS C. DB包括DBS和DBMS C. DBS就是DB也就是DBMS 3、以下关于二维表的论述，不正确。 A.表中的每一个元组都是不可再分的 B.表中行的次序不可以任意交换，否则会改变关系的性质 C.表中各列取自同一个域，且性质相同 D.表中的每一行通常称为一个元组 4.一个数据库有___________内模式 A. 多个 B.一个 C. 最多二个 D. 多个 5、在数据库的三级模式结构中____________是数据库中全体数据的结构和特征的描述。 A. 外模式 B. 模式 C. 内模式 D. 物理模式 6、E-R图是数据库设计的工具之一,它一般适用于建立数据库的____________。 A. 概念模型 B. 结构模型 C. 物理模型 D. 逻辑模型 7、数据库系统中，数据独立性是指。 A．数据之间相互独立 B.应用程序与数据库的结构之间相互独立 C.数据的逻辑结构与物理结构相互独立 D.数据与磁盘之间相互独立 8、基本关系代数运算是 A. ∪，－，×，π和σ B. ∪，－，∞，π和σ C.∪，∩，x，π和σ D. ∪，∩，∞，π和σ 9、关系模型是目前最重要的一种数据模型，它的三个要素分别是。 A.实体完整性、参照完整性、用户自定义完整性 B.关系结构、关系操作、完整性约束 C.数据增加、数据修改、数据查询 D.外模式、模式、内模式 10、数据库中的投影操作是指从关系中。 A.抽出特定记录 B.抽出特定字段 C.建立相应的影像 D.建立相应的图形 11、设两个关系R（A，B）和S（B，C），与下列SELECT语句 SELECT A，B FROM R WHERE B NOT IN（SELECT B FROM S WHERE C='C56'）； 等价的关系代数表达式是 A．π A，B （σ C≠'C56' （R?S））B．π A，B （R ? S） C．R－π A，B （σ C= 'C56' （R?S））D．R－π A，B （σ C≠'C56' （R?S）） 12、关系模式R（A，B，C，D），F是R上成立的函数依赖集，F={ B→D，AD→C }，那么分解 ρ={ ABC，BCD }相对于F是。 C≠'C56' 1．中国共产党的中央领导真正认识到马在思主义中国化问题的重要性是在： A.八七会议以后 B.遵义会议以后 C.延安整风以后 D.中共七大以后 2．正式提出“邓小平理论”这一科学概念，科学阐述了邓小平理论的历史地位和指导意义，强调指出邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展阶段的是： A. 中共十一届三中全会 B. 中共十二大 C.中共十三大 D.中共十五大 3．江泽民强调指出，贯彻“三个代表”重要思想，核心在： A.坚持与时俱进 B.坚持党的先进性 C. 坚持执政为民 D.坚持发展生产力 4．我们党的文件中第一次提出科学发展观是在： A.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》 B.《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》 C.《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》 D.《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》 5.毛泽东总结大革命失败的教训，提出“须知政权是由枪杆子中取得的”著名论 断是在： A.古田会议上 B.八七会议上 C.秋收起义中 D.三湾改编中 6.第一次明确提出坚持无产阶级领导权和农民同盟军思想的是： A.中共一大 B.中共二大 C.中共三大 D.中共四大 7.1940年，毛泽东阐述新民主主义政治、经济和文化的文章是： A.《论联合政府》 B.《中国革命和中国共产党》 C.《新民主主义论》 D.《<共产党人>发刊词》 8.中国共产党在领导建立和巩固抗日民族统一战线的实践中，强调必须坚持的原则是： A.坚持党的领导 B.独立自主 C.实事求是 D.自力更生 9.1956年，毛泽东作的《论十大关系》的重要讲话中提出的社会主义建设的基本方针是： A.把国内外一切积极因素都调动起来为社会主义事业服务 B.正确处理经济建设和社会发展中的一系列重大关系 C.要求中央向地方分权和扩大企业自主权 D.正确处理重工业和轻工业、农业的关系 10.我们的立国之本是： A.人民当家作主 B.经济建设 C.四项基本原则 D.改革开放 11.把邓小平“三步走”的发展战略构想确定下来，指出我国经济发展战略部署大体分“三步走”的是： A.中共十一届三中全会 B.中共十二大 C.中共十三大 D.中共十四大 12.把建立社会主义市场经济体制确立为经济体制改革的目标是在： A.中共十三大 B.中共十四大 C.中共十五大 D.中共十六大 13.在市场经济上，我们的创造性和特色所在是： A.在资源配置方式上，以市场为基础性配置手段 B.在所有制结构上，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展信息工程专业介绍
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