多功能教室第二学期工作计划
2024年幼儿园秋季大班班级工作计划(2篇)
2024年幼儿园秋季大班班级工作计划一、引领班级团队建设，打造和谐班级氛围1.制定班级规章制度：- 细化班级行为规范，明确每位教师和学生的职责和权益；- 制定班级公约，使每个学生都能充分参与班级建设和管理；- 定期进行班级规章制度的评估和完善。
2.开展班级团队培训：- 组织班级教师参加教育培训，提升教师的专业能力；- 定期组织班级教师进行经验分享，促进教师之间的学习和交流；- 通过团队建设活动，增进教师之间的感情和合作能力。
3.丰富班级文化活动：- 开展班级团队建设活动，如户外拓展、主题分享等；- 组织班级文化节，展示学生的才艺和特长；- 创设班级文化墙，展示班级的风采和成果。
4.定期召开班级家长会：- 与家长积极沟通，了解家长的意见和建议；- 向家长介绍班级的工作计划和进展；- 邀请家长参与班级的活动和讨论。
二、开展丰富多彩的教学活动，促进学生全面发展1.制定教学计划：- 结合大班学生的特点和需求，确定每周、每月的教学主题；- 制定教学目标和教学内容，确保学生能够获得全面的学习经验。
2.创设良好的教学环境：- 打造多功能的教室空间，提供各类学习和游戏材料；- 优化教学布置，让学生感受到秋天的气息和美景；- 注重教室的卫生和整洁，提高学生的生活习惯。
3.采用多元化的教学方法：- 结合情境和游戏，激发学生的学习兴趣和积极性；- 多样化的教学资源，如图片、音频、视频等，促进学生的多元感知和综合能力；- 通过小组讨论和合作学习，培养学生的团队合作和沟通能力。
4.注重兴趣培养和特长发展：- 关注个别学生的特长和潜能，提供相应的培养和支持；- 开展音乐、美术、体育等专项活动，鼓励学生发展自己的兴趣爱好；- 定期进行兴趣展示和评比，鼓励学生展示自己的特长。
三、加强家校合作，共同关注学生发展1.建立家长群：- 成立大班家长群，方便与家长沟通和交流；- 定期发布班级通知和学生学习情况。
2.举办家庭亲子活动：- 邀请家长参与班级活动，如游园、野餐等；- 开展亲子沙龙和家庭展示，让家长充分展示和交流自己的教育经验。
多功能教室使用工作计划
多功能教室使用工作计划本学期，本人继续担任了学校多功能教室的管理工作。
经本人一年来对多功能教室的管理，认为多功能教室是学校各科室活动最多，人员最杂的场所,因此,多功能教室的管理工作非常繁重。
现制订如下管理工作计划：一．制定制度,加强管理①本学期管理初中多功能教室以后，本人结合教育局的规章制度及学校的《多功能教室管理制度》，严格按制度管理和使用多功能教室.②做到使用有记录.二．加强多功能硬件设备的维护由于多功能教室活动较多，灰尘较大，导致投影仪亮度下降，影响投影效果，要定期对投影仪进行除尘，提高投影质量。
保证学校多功能教室的正常使用。
三．加强多功能电脑软件系统的维护①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。
②为防止电脑系统感染病毒，安装瑞星杀毒软件及防火墙，并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒，保证了电脑的安全。
四．加强设备使用培训由于学校规模大，教师工作忙,活动多，没有时间安排老师统一进行培训。
可利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。
使老师能正确使用设备。
五．加强财产安全管理为保证学校的财产安全,每次老师们用完多功能教室后，我都要亲关好电源，锁好门窗,即使我有事去了，也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗,以防教室财务丢失。
六．加强卫生管理由于多功能教室使用比较频繁,不可能节节课课后都安排学生打扫卫生，本学期由四年级（1）班负责多功能教室的卫生，保证教室的卫生整洁。
七．具体计划及措施1．配合教导处制订本学期的计划；2．协助上课老师制作课件,安装调试课件；3．每周星期一下午进行一次多功能电脑设备的大调试；5．每周星期五进行一次卫生大扫除，由卫生责任班负责；6．关好门窗及电源，防止发生安全事故;7．对上课教师进行培训；8．填写好各项表格及使用记录;9．期末写好总结。
多功能教室使用工作总结转眼间一个学期又将结束。
回顾这一个学期，多功能教室设备完好无缺，达到学校的要求，确保了多功能教室有良好的运行环境和工作环境。
学校多媒体电教室管理制度(五篇)
学校多媒体电教室管理制度一、多媒体电教室是学校运用现代教育技术、设备来进行教学、教科研、会议等的多功能专用场所，未经允许不得随意使用。
二、凡使用多媒体电教室的人员，需事先作预约登记，以便学校统筹安排。
三、未经多媒体电教室管理员同意，不得随意安装外来软件，防止病毒感染。
四、学生进入多媒体电教室应有序进入，不得喧哗吵闹，严禁在桌面写字、画画。
五、保持多媒体电教室的清洁卫生，离开时，应清除桌面及抽屉的纸屑杂物。
六、使用多媒体电教室的人员要认真做好记录，若设备出现问题应及时通知管理人员进行维护，不得私自处理。
七、在多媒体电教室使用完毕后，应关闭好所有的电教仪器设备电源，关好所有的灯、电扇、空调、窗户，锁好所有的门后方可离开。
八、使用人员应严格按照规程操作，(如投影机不能直接关闭电源)，以延长设备的正常使用寿命。
九、多媒体电教室的所有设备一律不得对外出借。
学校多媒体电教室管理制度（二）第一章总则第一条为了规范学校多媒体电教室的管理，提高学校的教育教学质量，有效利用和保护多媒体电教设备，制定本管理制度。
第二条学校多媒体电教室是指用于教育教学的用途，配备有多媒体和电教设备的教室。
第三条多媒体电教室的管理应坚持公开、公平、公正、公务的原则，充分发挥多媒体电教设备的作用，为教师和学生提供良好的教学环境。
第四条多媒体电教室的管理应服务于教学工作，提高学生的学习效果和教师的教学效果，做好设备的维护和保养工作，提高设备的使用寿命。
第五条多媒体电教室的管理应坚持节约和保护环境的原则，合理使用电力和资源，减少资源的浪费，保护多媒体电教设备的安全。
第六条多媒体电教室的管理应遵守相关法律法规和学校的规章制度，不得违法乱纪，严禁滥用设备和进行非法活动。
第二章多媒体电教设备的使用第七条教师可以预约多媒体电教室进行教学活动，预约须提前1天进行，且不得超过3次，每次预约不得超过2小时。
第八条学校要保证多媒体电教室的正常使用和设备的完好，及时进行设备的维护和保养，确保设备能正常运行。
2023年教育技术装备工作计划范文(精选3篇)
2023年教育技术装备工作计划范文（精选3篇）教育技术装备工作计划1根据学校总体发展规划，对照江苏省教育技术装备配备的二类标准，坚持一次规划、分类推进、分步实施的发展思路，构建我校教育技术装备较为完备的工作体系，不断提高我校教育技术装备和实验教学水平，逐步实现教育技术装备和实验教学的标准化、规范化和现代化，为当前“五严”背景下，实施素质教育、全面提高教师师能、提高课堂教育的有效性提供科学有效的保障。
一、思想重视、领会精神。
思想上足够重视，领会上级精神，增强责任感和紧迫感。
理解教育技术装备工作重要意义，这是加快基础教育发展，改善办学条件、实现教育均衡发展的重要举措，是从根本上解决我校教育技术装备设施，设备不足问题的难得机遇。
是我校提高教学质量，规范教学硬件教学设施的'难得机遇。
二、健全组织，明确责任，明确分工，组建专门的领导小组。
我校成立以曹兆仁校长为组长的领导小组，把各室的基础设施的目标责任迅速分解到相关成员，让每位责任人明确在实施教育技术装备工作中自己的职责。
做到标准任务明确，责任落实到人。
在本校营造教育技术装备工作建设的浓烈氛围。
三、以装备标准化推进教育技术装备现代化，全面提升我校教育技术装备水平。
严格按照江苏省教育技术装备二类标准，在配置教育技术装备时，要注重实用性、前瞻性、总体性，要坚持一次规划、分类推进、分步实施的发展思路，促使我校实验室、功能室建设达到江苏省实验教学示范的基本要求，图书室建设达到江苏省示范图书馆标准，从而加快我校教育技术装备现代化建设步伐。
四、具体目标1、加大投入力度，提高教育技术装备配置，在原来的基础上，逐年完善各室及装备，按照用于购置仪器和图书资料的资金的规定，积极争取上级专项资金，不断拓宽教育技术装备经费渠道。
坚持于教学仪器设备购置比例，确保生均教学仪器设备配置同步增长。
要管理使用好信息技术教育费，做到专款专用，使功能室以及图书、仪器等设备配置达到江苏省教育技术装备二类标准。
2024年小学学校工作计划范文(3篇)
2024年小学学校工作计划范文一、强化德育工作，提高学生德育素养1、重视德育工作的系统性。
切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发，加强对学校德育工作的整体规划，努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。
重点加强家校联系，充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势，密切与家长的联系，班主任与主课教师一学年中至少要与每位家长都主动联系一次，同时要重视联系的实际效果。
2、抓好日常行为规范教育。
要重视小学生的日常行为规范教育，对照《扬州市小学生文明行为习惯评价细则》，细化学生一日常规要求，从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手，增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。
通过各种形式，利用各种阵地，对学生进行教育和引导，及时纠正学生行为偏差，使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。
本学期重点培养学生“不带零食进校园，不带废纸出教室，不留杂物在操场”的良好习惯。
3、组织开展丰富多彩的德育活动。
要发挥少先队的重要作用，通过读书活动、征文演讲、道德短剧大赛、民族传统节日教育等有效形式，强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任意识、“三创”精神教育。
学校将以“感恩教育”作为德育管理的切入点，对小学生实施“感恩教育”，让小学生懂得“感恩”是一种美德，要学会知恩，学会感恩，学会报恩。
4、加强校外德育阵地建设。
学校将组织学生到江都烈士陵园、许晓轩故居、引江管理处、曹王素质教育实践基地等校外德育阵地开展丰富多彩的教育活动，丰富学生课余生活。
5、抓好德育队伍建设。
学校将认真____市局《____加强小学班主任工作指导意见》文件精神，通过班主任工作培训、定期召开班主任工作会议、评选表彰优秀班主任、征集评选班主任工作优秀案例等形式促进不同层次班主任的专业成长。
二、精致教学管理，提高教学质量本学期，学校将围绕《江苏省学校管理规范》，精致学校管理，提升办学水平。
突出教学管理的精致化，全面提高各科教学质量。
大班第二学期工作计划6篇
大班第二学期工作计划6篇大班第二学期工作计划 1一、班况分析：本学期幼儿总数为11人。
经过一年来的朝夕相处，不但与幼儿产生了深厚的感情，并且对每个幼儿的个性、能力发展情况都有了较深刻的了解。
一年来，孩子们从刚入园时的哭闹、不适应到现在的乐意上幼儿园、积极参加各项集体活动，我们看到了每个孩子身上的点滴进步。
胆小、内向是孩子不能适应新环境、不能主动参与活动的致命伤。
由于胆小，这部分幼儿往往在活动中缩在最后，自己的才能也不能展示出来。
对于班上的这一小部分孩子，本学期我们将给予他们更多的肯定与鼓励，使他们饱尝成功的喜悦，从而大胆、大方地展示自我。
大班是幼儿在园的最后一年，幼小衔接问题是我们工作的重中之重。
为了使幼儿顺利地适应小学生活，我们将从本学期就对幼儿和家长进行幼小衔接的指导工作，如：生活能力的培养、学习习惯的培养等，让我们的每一个孩子在不久的将来都能很快地适应新的环境。
另外，做事认真、独立、有责任感也是大班孩子应该具备的良好品质。
我们将在工作中注重培养，使每个孩子都健康、快乐地成长。
二、教育总目标：促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的能力，增进起其对环境的认识，培养有益的兴趣和动手能力，发展智力。
萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感，培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品质、行为习惯以及活泼、开朗的性格。
萌发幼儿初步的感受美和表现美的情感。
三、领域目标：(一)健康领域：1、能精神饱满、愉快地参加各类活动。
2、能侧身钻过圈、单足跳，学会投掷、玩小足球，能使用剪刀、学会系鞋带，逐步掌握正确的握笔姿势。
3、懂得饭前饭后不做剧烈运动。
4、在成人的提醒下保持穿戴整齐、分清左右脚。
5、知道早晚要刷牙，看书、绘画有正确的坐姿。
6、会保持桌面、地面整洁，愿意尝试各种食品。
7、有早睡早起的好习惯，早上来园不迟到。
大学学期计划班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年9月15日地点：大学教学楼多功能厅主持人：班长张晓东记录人：团支书李婷婷一、班会目的1. 使同学们明确本学期学习目标，制定个人学期计划；2. 加强班级团结，提高班级凝聚力；3. 了解同学们在学习和生活中的困惑，共同探讨解决方案。
二、班会流程1. 主持人开场致辞2. 各班委介绍本学期工作计划3. 同学们分组讨论，制定个人学期计划4. 各小组代表发言，分享学期计划5. 班级讨论，提出建议和意见6. 班主任总结发言7. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场致辞各位同学，大家好！今天我们召开本学期的第一次班会，主要目的是为了让大家明确本学期学习目标，制定个人学期计划，加强班级团结，提高班级凝聚力。
希望大家能够积极参与，共同为班级的发展贡献力量。
2. 各班委介绍本学期工作计划（1）学习委员：本学期将继续关注同学们的学习情况，定期组织学习小组，提高大家的学习效率。
同时，积极与老师沟通，反映同学们在学习中的问题，争取为同学们提供更好的学习资源。
（2）生活委员：负责班级的日常生活管理，如宿舍卫生、活动组织等。
本学期将继续加强宿舍管理，确保同学们的生活环境整洁舒适。
同时，策划丰富多彩的班级活动，丰富同学们的课余生活。
（3）文体委员：负责班级文体活动的组织与策划，如运动会、文艺晚会等。
本学期将继续开展各类文体活动，提高同学们的身体素质，丰富同学们的精神世界。
（4）心理委员：关注同学们的心理健康，定期开展心理讲座，帮助同学们解决心理问题。
同时，积极与同学们沟通交流，了解他们的需求，为他们提供心理支持。
3. 同学们分组讨论，制定个人学期计划同学们根据自身情况，分为4个小组，分别讨论并制定个人学期计划。
讨论过程中，大家积极参与，各抒己见。
4. 各小组代表发言，分享学期计划（1）学习小组：制定学习计划，明确学习目标，提高学习效率。
每天按时完成作业，参加学习小组讨论，提高自己的专业知识水平。
（2）生活小组：养成良好的生活习惯，保持宿舍卫生，积极参加班级活动，提高自己的综合素质。
多功能教室管理工作计划
一、指导思想以提升学校教育教学质量为目标，以服务师生为宗旨，充分发挥多功能教室的功能和优势，通过科学管理，确保多功能教室设施设备完好，环境整洁，使用高效，为师生提供优质的教学和活动场所。
二、工作目标1. 建立健全多功能教室管理制度，确保教室设施设备的安全、高效使用。
2. 定期对多功能教室进行维护保养，保证教室设备正常运行。
3. 提高多功能教室的使用率，满足师生多样化的教学和活动需求。
4. 营造良好的教学氛围，提升教育教学质量。
三、具体措施1. 制定管理制度（1）建立健全多功能教室使用管理制度，明确教室使用流程、预约流程、设备操作规范等。
（2）制定教室使用申请表，规范教室使用申请和审批流程。
（3）制定教室设备维护保养制度，明确设备维护保养责任人和周期。
2. 加强设施设备管理（1）对多功能教室的设施设备进行全面检查，确保设备完好。
（2）定期对教室设施设备进行维护保养，发现故障及时报修。
（3）建立设施设备使用记录，跟踪设备使用情况。
3. 提高使用率（1）优化教室预约流程，提高预约效率。
（2）开展教室使用培训，提高师生使用设备的技能。
（3）鼓励开展各类教学和活动，提高教室使用率。
4. 营造良好氛围（1）保持教室环境整洁，定期进行卫生清洁。
（2）对教室进行美化，营造舒适的教学氛围。
（3）开展教育教学交流活动，提升教育教学质量。
5. 加强安全管理（1）定期对教室进行安全隐患排查，确保安全。
（2）加强师生安全教育，提高安全意识。
（3）制定应急预案，确保突发事件得到及时处理。
四、工作要求1. 各部门要高度重视多功能教室管理工作，明确责任分工，确保各项工作落到实处。
2. 教师要积极参与教室使用，充分发挥多功能教室的功能。
3. 学生要爱护教室设施设备，养成良好的使用习惯。
五、工作进度1. 第一阶段（1-2周）：制定多功能教室管理制度，明确责任分工。
2. 第二阶段（3-4周）：对教室设施设备进行全面检查，开展维护保养。
2024年教育技术装备工作计划例文(二篇)
2024年教育技术装备工作计划例文指导思想：以全面推动素质教育为核心，依据江苏省教育厅发布的《江苏省中小学教育技术装备标准(初级中学分册)》之要求，并紧密结合我校实际状况，我们秉持以发展为主导的原则，致力于进一步强化和完善我校的教育技术装备，特别是实验室及功能教室的设置，特此制定本学年度的工作计划。
一、基本情况概述1. 物理实验室现状：已配置一个物理实验室，其面积具体为____平方米，内设物理实验桌____张。
另设有物理仪器室，面积为____平方米，以及准备室，面积为____平方米。
当前物理仪器配备基本能够满足学生实验及教师演示实验的需求。
2. 化学实验室现状：拥有一个化学实验室，面积为____平方米，配备化学实验桌____张。
还设有化学准备室及化学仪器室，面积分别为____平方米和____平方米。
化学仪器柜共计____个，化学药品柜____个，所配备的器材与药品均能满足实验需求。
3. 生物实验室现状：配备有一个生物实验室，面积为____平方米，内设生物实验桌____张。
生物仪器室及准备室面积分别为____平方米和____平方米。
另设有生物标本室，面积为____平方米。
当前生物器材基本满足教学需求。
4. 图书阅览室现状：拥有一个图书阅览室，面积为____平方米，共藏书____万册，其中包括报刊杂志类4800册、工具书及教科书6200册。
5. 计算机网络教室现状：配备有一个计算机网络教室，面积为____平方米，内设微机桌____张，配置有学生机____台、教师机____台，并已安装防火、防盗等安全设备。
6. 多功能教室现状：拥有一个多功能教室，面积为____平方米。
教室内配备有液晶投影仪、银幕1套、视频展示台____个、多媒体电脑____台及音响设备1套。
7. 有线电视校园网现状：学校已建立有线电视校园网，并设有有线电视演播室，具备举行校园电视直播的能力。
二、计划与实施步骤1. 形势分析：通过统计数据分析，我们认识到我校实验室及功能室的设置与《江苏省中小学教育技术装备标准(初级中学分册)》的要求存在较大差距。
2024年小学电教工作计划（八篇）
2024年小学电教工作计划一、指导思想根据旗教育局现教中心及学校教导处有关精神要求，以____为指导，围绕基础教育课程资源建设，结合我校的设备条件和师生的实际情况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。
二、工作目标1、加强硬件维护维修添置。
完善各部门电教设备，添置新软件；为教育信息化教学做好准备。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。
要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。
3、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态，结合博客平台，努力构建教育网络互动平台，促进教师专业成长进程。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，特别是语音教学系统在语文、英语教学中的使用率，不断优化课堂教学。
5、进一步抓好电教常规培训，继续抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。
努力建设一支具有信息技术应用能力教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。
6、公开课要求必须上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。
7、优化教育资源，提高课堂课件、图片、文档的利用率。
三、强化校本培训校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台，我校校本培训工作必须做好周密安排：1、对老师使用电脑水平进行培训，尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。
2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养；成立电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。
3、课件制作与使用的培训要长抓不懈，可以结合课件制作与使用比赛的形式进行，力求实效，不走形式。
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xx幼儿园2013--2014第二学期多功能室工作计划
本年度，我园多功能室工作将在已取得成绩的基础上，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观统领幼儿园电化教育工作，努力为师生提供满意的服务，使幼儿园教育信息化工作走上健康发展的快车道。
工作目标及内容：
1、努力做好常规管理工作，组织电教人员学习、培训，强化服务意识，加强电教设备的管理和使用，加强学科资源建设和教师的校本培训工作。
2、加强远程教育资源的下载与使用，做好硬件设施，多开展活动让广大教师会用、善用、方便用。
一、抓常规管理工作
（一）抓常规管理
对现有多媒体设备出现的故障和问题，及时组织电教人员解决，对需要更换的设备进一步规范，使多媒体始终处于能为教育教学服务的工作状态。
做到专人负责维护和保养，提高现有设备的使用效率，保证设备的安全性与完好率。
提高设备的使用率，充分发挥其作用，同时保证设备的完好，并做好卫生工作，及时锁门、断电源，保证财产安全。
（二）抓信息技术校本培训
通过业务学习及专题培训，注重学以致用，提高教师制作多媒体课件的能力。
本年度，将继续组织教师进行PPT课件制作培训，加强信息技术与学科课程的整合，切实提高教师信息技术水平。
二、抓工作质量
（一）抓信息技术学科教学工作。
根据幼儿实际情况，开足、开齐课程，做好教学各个环节的工作，保证幼儿每个活动有收获，逐步树立用信息技术解决问题的意识，同时要努力提高信息技术学科教师的自身素质，开展教科研活动，形成自己的教学特色。
(二)抓信息技术与学科整合工作。
积极鼓励教师利用网络优质资源进行备课，坚持使用电教手段进行教学，坚持优质资源共享，真正实现信息技术与学科整合，全面提高教育教学质量。
（三）抓队伍建设工作。
首先要强化自身思想素质，树立为幼儿园、教师、幼儿服务的意识。
其次要明确职责，提高工作质量，做好各自的常规工作和建设性工作，多开展相关活动，带动本园教师积极投入到多媒体教育中来。
第三，树立团队精神，强化合作意识，建立一支有战斗力的高质量的电教队伍。
三、抓软件建设
（一）、本学期将继续完善、丰富学校资源库，及时下载下齐远教资源，补足光盘，提高教师应用软件的效果和质量。
（二）为教师提供教学资源及查询服务，发挥其展示校园风貌、展示教师风采和对外宣传的窗口作用。
（三）、学期初制定年度工作计划，成立领导小组，期未把全年的资料装订成册，并完成年度工作总结，以备上级领导检查。
新的一年已经开始，我充满了信心，必定会将幼儿园的多功能室管理到位，服务到位，让园内教师和幼儿享受多媒体带来的快乐和无限智慧。