部编人教版九年级上册历史期末复习提纲:第五单元 步入近代
2,实质:资产阶级的思想解放运动
【延伸】中国历史上的思想解放运动:百家争鸣(古代史)、新文化运动(近代史)
3,影响:①促进了人们思想的大解放,延续近300年之久(14-16世纪);文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家,他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。三点,均是资本主义生产方式形成的要素。新兴的商人和资产阶级对资本原始积累的迫切需要,也成为他们探索到东方的新航路的重要动力,并促成了新航路的开辟。
3.归纳封建生产方式与资本主义生产方式的区别
封建生产方式
资本主义生产方式
生产目的
自给自足
用于交换,追求利润最大化
市民阶层
来源
城市中,手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约关系赋予的权利。
发展
富商巨贾还投资乡村,置办田产,采用新的生产经营方式。他们与贵族联姻或成为官员,抬高自己的身份,政治权利也不断扩大,成为强化王权所需要的政治力量。
1.庄园制度的改变
封建关系
庄园主和奴隶→地主和佃户、雇佣劳动者、自耕农
法律
庄园习俗→非个人化的法律实体
(2)出现:农村出现了分散的手工工场
(3)发展:分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场
集中的手工工场
(1)形成:商人不仅向工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。由于生产工具统一配备,因而工人常常需要在同一个的地点集中劳动,于是就形成了集中的手工工场
(2)作用:雇工分工合作,进一步提高了劳动生产率
影响
土地关系的变化和手工业的发展,推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌
二、富裕农民和市民阶级
富裕农民
背景
13、14世纪,欧洲农村的社会结构发生了改变
表现
富裕农民、骑士、乡绅通过各种手段不断集中土地,以新的经营方式掌握了生产、交换等环节,还控制了乡村行政事务,成为农村中富有生气阶级力量
4,文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件?
资本主义生产关系在意大利的发展。意大利是东西方贸易的枢纽,地中海沿岸的一些城市已有较发达的手工业、商业,出现了资本主义手工工场。资本主义生产关系的兴起,产生了新的社会阶级----资产阶级。新兴资产阶级要求摆脱封建制度束缚,自由地发展资本主义,这种要求必然在思想领域有所反映,因而在意大利首先出现文艺复兴运动。
它实际上是世俗精神、科学精神和理性精神的融合,通过绘画、文学作品和各种著作在社会各界流传,抨击教会学说,推动思想解放,有利于社会的进步和科学发展。
特点
采取复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非简单的“复兴”,这其中有继承,更有创新。
图示背景
PK
vs
新兴资产阶级传统封建势力
二、怼出新境界(影响)
(2)新的生产方式:雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场
(3)农产品的市场化:农产品的富余,加上城市需求的增加,使得更多的农产品和畜产品得以进入市场
手工业的发展
背景
一方面,手工业者逐渐脱离农业;另一方面,他们更多地为市场而生产
发展
13世纪,随着分工细化,小型手工作坊得到发展
手工工场
(1)原因:为了缴纳封建赋税,农民在家里用自己的生产工具从事手工生产
经济生活
自给自足→面向市场的专门化农业生产组织
居住类型
地广人稀的庄园→人口稠密的城市
中央政权
脆弱→政权扩大
2.以手工工场和租地农场为代表非新的经济体的特征及其影响
特征:(1)大批雇佣劳动者脱离了对土地的依附,成为自由劳动者,并导致国内市场的扩大。
(2)他们生产的产品主要是为了供应市场,因此他们从事的是商品生产
②(记笔记)打破了中世纪以来封建统治和封建神学对人们思想的束缚,强调发挥人在这个世界上的作用,是资产阶级扣响近代社会大门的思想解放运动。
【扩展深度】(思考题)
1,有人说:文艺复习四个字属于“挂羊头卖狗肉”,请问羊头指什么?狗肉又是指什么?
羊头:古代希腊罗马文化,狗肉:资产阶级思想文化。
2,文艺复兴为什么要通过弘扬古代希腊罗马文化的方式来反对封建教会的神学?
人文主义
1,含义:一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。
2,(记笔记)认识:它是资产阶级反封建反教会的思想武器,是文艺复兴的指导思想,具有鲜明的革命性和进步性。但它强调个人意志,其物质基础为私有制,有一定局限性。
3,(记笔记)在当时欧洲社会产生了哪些历史影响?
(1)当时封建神学占统治地位,教会势力庞大,不容其他思想和学说传播。
(2)形成中的资产阶级力量弱小,还无力与神学正面冲突,故借助复兴古代希腊罗马文化之名来反对封建神学,宣传资产阶级思想文化。
3,从文艺复兴推动欧洲社会发展的史实中,我们能得到哪些启示?
思想解放能推动社会的变革和进步;要解放思想,实事求是,有创新精神;要崇尚科学,以人为本,关注民生。
表现形式
自然经济
商品经济
人身关系
依附关系
雇佣关系
影响
具有封闭性、保守性
具有扩张性、开放性
第14课 文艺复兴运动
一、新人怼旧鬼(资产阶级PK天主教会)
背景
1,商品经济的发展和资本主义生产关系的出现(前提和根本原因)。
2,中世纪罗马教皇和天主教会专横的宗教统治禁锢了人们的思想,扼杀了人性,阻碍了社会的进步和发展。
部编人教版九年级上册历史期末复习提纲
第五单元 步入近代
【思维导图】
第13课 西欧经济和社会的发展
一、新的生产和经营方式
垦殖区
兴起
11世纪以后,欧洲农村纷纷开展垦殖运动。垦殖者称为这些地区的新主人,他们按照自己的方式进行耕种
特征
仿效自治城市,成为具有独立司法权和行政自治权的地区
庄园的衰落
随着法律的规范,在西欧越来越多的地区,劳役量被规定在一个特定的范围。农奴可以用货币购买劳役豁免权,不再为领主提供劳役,以此获得对自己劳动力的自由支配;也可以通过缴纳迁徙税,获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。在庄园逐渐衰落和瓦解的过程中,农民也逐渐获得对自己剩余产品的支配权
土地的生产和经营方式
背景
在一些地方,领主通过转让、联姻、继承、买卖等方式,将土地集中在一起,土地集中成为一种趋势。14世纪中叶以后,越来越多的领主出租直领地,他们依靠土地租金生活,不再参与生产管理
表现
(1)新的土地关系:一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场
部编新人教版九年级历史上册历史复习提纲【第五、六单元】
世界历史九年级上册复习资料世界历史的分期:①世界古代:公元前3500年左右——公元15世纪末(公元1500年):奴隶社会、封建社会②世界近代:16世纪初——19世纪末(公元1500年-公元1900年):资本主义社会③世界现代:20世纪初——至今(公元1900年—至今)第五单元走向近代第13课西欧经济和社会的发展(资本主义萌芽的出现)一、新的生产和经营方式1.农业:租地农场的出现11世纪以后,欧洲农村纷纷开展垦殖运动;农奴通过购买劳役豁免权、缴纳迁徙税等方式获得自由,导致庄园逐渐衰落和瓦解。
14世纪,一些富裕农民建立租地农场,雇佣少地或无地的农民耕种(农业资本主义萌芽产生)。
2.手工业:出现集中的手工工场13至14世纪,手工业也不断发展,手工工场由分散到逐渐集中(工场主、商人与工人之间形成雇佣关系,手工业生产出现了资本主义萌芽)。
二.富裕农民和市民阶层(早期资产阶级的形成):1.农村:富裕农民(13、14世纪,富裕农民、骑士、乡绅成为农村中富有生气的阶级力量。
)2.城市:市民阶层(手工业者、商人成为城市居民。
商人政治权利不断扩大,成为强化王权所需要的政治力量。
)第14课文艺复兴运动(14-16世纪)1、背景:14世纪的意大利出现了资本主义萌芽,形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制。
2、核心思想:人文主义(以人为中心,提倡发扬人的个性,追求享受现实生活)3、实质:反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。
4、代表人物及其成就:①但丁:文艺复兴的先驱,代表作《神曲》。
但丁与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”②达•芬奇:《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。
“文艺复兴美术三杰”:达•芬奇、米开朗基罗和拉斐尔③莎士比亚:英国,代表作《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等5、文艺复兴的意义:促进人们思想的大解放,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
第15课探寻新航路1、新航路开辟的原因和条件:①商品经济日益发达,欧洲人渴求开拓新的贸易市场。
部编人教版九年级历史上册第五单元步入近代要点汇总
第五单元步入近代
第13课西欧经济和社会的发展
内容要点:西欧手工工场和租地农场、富裕农民和市民阶层重点:租地农场的建立手工工场
知识要点
1.11世纪以后,欧洲农村纷纷开展垦殖运动,土地面积逐渐扩大;西欧庄园逐渐衰落和瓦解,农民获得对自己剩余产品的支配权。
2.土地关系变化:
14世纪中叶后,领主出租直领地,靠租金生活,一些富裕的农民靠承租和购买领主的土地,或者转租和购买佃户的土地,将土地集中起来,建立租地农场。
3.农产品的经营:
农产品的富裕加上城市需求的增加,农产品和畜产品得以进入市场,并且成为远程贸易的主要产品。
4.手工业的经营:
13世纪,小型手工作坊得到发展,农村出现了手工工场。
后来分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。
商人提供原料和生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者。
形成了彻底的雇佣关系。
雇工分工合作,进一步提高了生产效率。
第1 页共8 页。
人教部编版九年级历史上册第五单元 走向近代知识点总结梳理
走向近代知识点梳理近代早期西欧社会经济的重要变化1.租地农场:14世纪中叶以后,许多领主出租自营地。
一些富裕的农民通过承租、购买、转租等方式将土地集中起来,建立租地农场。
土地关系的变化,推动了农业生产组织逐渐资本主义化。
2.手工工场:随着彻底的雇佣关系的形成、生产工具的统一配备,集中的手工工场形成。
手工业的发展,推动了手工业生产组织逐渐资本主义化。
文艺复兴《神曲》莎士比亚的戏剧1.时间:14世纪中叶~17世纪。
2.概况:14世纪中叶,在意大利兴起;15、16世纪,开始传播到西欧其他国家和地区。
3.核心思想:人文主义。
4.性质:反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。
5.代表人物及作品:①但丁:代表作为《神曲》。
②达·芬奇:绘画代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》等。
③莎士比亚:《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等是他的代表作,这些作品充分体现了人文主义者的生活理想。
6.意义:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲PQRS 社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行、新航路开辟、“三角贸易”、资本原始积累要点准确记一、新航路开辟1.时间:15世纪末开始。
2.背景:欧洲市场需求逐渐扩大,欧洲人渴求开拓新的贸易市场;奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道,商业贸易面临危机。
3.条件:航海和造船技术进步;地圆学说的流行。
4.主要活动:①1487~1488年,迪亚士发现好望角。
②1497~1498年,达·伽马开辟通往印度的新航路。
③1492年哥伦布“发现”美洲。
④1519~1522年,麦哲伦船队环球航行,完成了人类历史上第一次环球航行,证明了地圆说的正确。
5.实质:殖民掠夺、殖民扩张的资本主义海外殖民侵略活动。
6.影响:①对资本主义:新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。
②对亚、非、美地区:欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。
人教部编版九年级历史上册第五单元 走向近代复习【课件】(33张PPT)
南亚的广大地区传播”。第二步:B工业革命、D亚洲人口膨胀,不符合明末时间;C
文艺复兴与作物传播无关。
3、(2017·山西)对比同类历史事件是历史学习的重要方法之一。
下列关于文艺复兴和新文化运动相同点的叙述,不正确的是 (B )
A. 都反对封建制度的黑暗 B. 都主张建立资产阶级民主共和政体 C. 都促进了资本主义发展 D. 都是资产阶级性质的思想解放运动
荷兰 17世纪,“海上马车夫”。
法国 17世纪下半叶,加入殖民争霸行列。
影响:有利于欧洲殖民国家资本原始积累;世界市场逐渐形成;给殖民地人 民带来灾难,客观上推动殖民地社会发展。
黄金、白银
归程
欧洲
考
经济作物
武器
点
三角航程一次航行六个 廉价工业品
四
美洲
月,做三次买卖,获利 100%-300%。
出 程
西欧国家为什么要开辟新航路?
考点 3 探寻新航路
2011版课标:通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行,初步理解新航路开辟 的世界影响。
材料一:哥伦布说:“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁 占有黄金,就能获得他在世上所需要的一切,同时也就取得把灵魂从炼 狱中拯救出来并使灵魂重享天堂之乐的手段。”
部编版九年级上册历史复习ppt课件:第五单元--步入近代
材料二:文艺复兴使欧洲冲破了中世纪巨大束缚,为西欧步入资本主义 时代做了前期准备。
------刘德斌《国际关系史》
请阅读以上两则材料,结合课文P66分析文艺复兴的影响。
1. 促进了人们的思想解放;
2. 推动了欧洲思想文化的发展;
3.为资本主义的产生奠定了思想文化基础。
这句话反映了欧洲农村资本主义萌芽的情况。
6
二、手工业——手工工场
1.手工业方面出现的新变化
1 手工业者逐渐脱离农业; 2 人们不再仅仅为自己生活而生产, 更多是为了适应市场而劳动; 3 商人投资手工工场,出现了雇佣关系。
7
2.手工工场的发展过程
手工作坊
中世纪手工作坊 (依附关系)
分散的手工工场
13世纪的羊毛工业迅速发展的时候,便 有大批经商的工业家;他们采购羊毛, 分配给梳毛工人、纺织工人以及其他各 种工人;付给他们以工资,叫他们分别 工作,制成成品,然后收集拢来,销售 于国内外各地。工作的人,都住在自己 家里。
塞万提斯
文艺复兴发源地 文艺复兴活动中心
开普勒 谷腾堡
但丁 达·芬奇
布鲁诺 伽利略
从意大利到欧洲 从文学到多领域
波兰 德意志 地区
英国
法国
意大利 哈维 培根 拉伯雷 笛卡尔 韦达 布鲁诺 伽利略
塞万提斯
天文学家 天文学家
西方印刷之父
戏剧家 近代生理学鼻祖 科学家、思想家
13
文艺复兴运动的背景(原因)
14
文艺复兴的实质、指导思想和采取方式是什么?
实质:文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡 人文主义的新文化运动 指导思想(核心思想):人文主义 采取方式:复兴古代希腊罗马文化,并进行创新
第五单元走向近代2023-2024学年九年级历史上册复习课件(部编版)
真题小练
(2021年聊城)“16世纪是从哥伦布到哥白尼,从哥白尼到伽利略,从地球的发现到天上的发现。人还发现了他自己,探测了他自己的深奥复杂的人性。”这段话赞誉的是( )A.文艺复兴 B.启蒙运动 C.十月革命 D.华夫脱运动
A
让我们来冒险吧
*
很抱歉,你抽中了炸弹题!要小心哦!请根据图示指出“迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦”的航线。本题20分思考:新航路开辟的意义。
2020年
文ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ复兴
选择19题
2019年
新航路开辟文艺复兴
选择19题材料34题(1)
说一说:为什么1500年前后是人类历史的一个重要分水岭?
共同体现的时代发展趋势:走向近代
经济走向近代
社会阶层走向近代
思想走向近代
交往走向近代
任务:结合思维导图,以小组为单位,4分钟梳理13-16课内容,并且思考重要历史名词如何解释!
*
让我们来冒险吧
*
很抱歉,你抽中了炸弹题!要小心哦!根据所学,按照要求将下列事件按先后顺序排列,本题20分。(对比)西方近代化与中国近代化
*
A.文艺复兴; B.光荣革命; C.工业革命; D.新航路开辟; E.富裕农民和市民阶层出现
C
现在,中国正意气风发迈上全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。要想完美的做好这次蜕变,一方面要吸取中国近代化过程中的经验和教训,一方面要不断学习融合其他国家的先进成果、更要从自身实情出发创新出一条特色复兴之路。 批判传承、合理借鉴、开拓创新,中华民族的伟大复兴一定会实现。
理解:哥白尼在《天体运行论》中提出“太阳中心说”,推翻了统治欧洲一千多年的“地球中心说”;使天文学从教会的束缚下解放出来,自然科学从此获得新生;沉重打击了宗教神学宗庙观,促进了思想解放。
九上第五单元 走向近代(课件)-2024-2025学年九年级历史上学期期末复习要点梳理课件(部编版)
(1)根据材料,指出文艺复兴时期出现的社会思潮。(2分) 【答案】人文主义。(2分) (2)阅读以上材料,提炼一个观点,结合材料和世界近现代史知识加以论 述。(要求:观点明确,体现材料主题;史论结合,论述条理清楚。)(8分 )【答案】示例:观点:先进的思想是社会发展的重要条件。 论述:文艺复兴时期,人文主义思想的传播,解放了人们的思想,冲破了 欧洲封建制度、宗教神学思想对人的束缚,助推了新航路的开辟,促进了 欧洲资本主义的产生和发展。人文主义思想的发展,推动了欧洲资本主义 制度的确立。马克思列宁主义思想指导了俄国十月革命,俄国建立了世界 上第一个社会主义国家,推动了国际共产主义运动的发展。
资本主义制 度的扩展
亚历山大二世废除农奴制、美国南北战 争、日本明治维新
资本主义国家政治经济 发展不平衡加剧
资本 主义
资本主义的 危机与应对
二战后资本主 义的新变化
危机
经济大危机
第一次世界大战
两次世界大战与 世界秩序
应对
美国实行罗斯福新政,德国、 日本、意大利走上对外侵略扩张 道路
欧洲的联合、日本经济的发展、社会保障制 度的建立
特点 具有血腥性;野蛮性;残酷性等
资本原始积累史料学考
点
设问:根据材料并结合所学,指出与漫画 反映现象的相关史实。并结合所学知识, 概括漫画反映的史实对西班牙、葡萄牙带 来的影响。
答案:史实:新航路开辟后,西、葡两国 开始进行早期殖民掠夺。影响:使西班牙 和葡萄牙获得了大量的财富,开辟了广阔 的殖民地和海外市场。
人教版部编九年级世界历史上册第五单元走向近代 读背提纲课件(共38张PPT)
参与殖 民争霸 的国家 争霸的
原因
争霸的 结果
殖民争霸
参加国包括: ①荷兰(被称为海上马车夫)
②法国 ③英国
为了争夺
殖民地和世界市场
英国战胜荷兰和法国
在世界各地占有广大殖民地
被称为日不落帝国
殖民掠夺的影响
积极 影响
消极 影响
①有助于欧洲殖民国家的资本原 始积累,有助于世界市场的形成
第4位航海家:麦哲伦
航行成就 证明了“地圆说”
是“麦哲伦船队”
证明地圆 说的是
不是“麦哲伦本人”
因为他死在了菲律宾
麦哲伦 其他成就
“太平洋”就是他命名的
新航路开辟的历史意义
①新航路开辟后,欧洲大西洋沿岸工商
业经济繁荣起来,促进了资本主义 的产生和发展
②各大洲往来日益密切,世界开始 连成一个整体,世界的观念逐步
罪行 ③贩卖黑奴
英国的殖民扩张
开始殖
1588年
民扩张 的标志
英国歼灭西班牙无敌舰队
成为海上霸主,开始海外殖民
英国的 ①在北美建立种植园,生
殖民 产工业所需原材料。
表现 ②进行三角贸易贩卖黑奴到
美洲
三角贸易
贩奴国
最主要的经营者 是(英国)
为什么 ①殖民者大量屠杀印第安人,造 贩卖 成美洲种植园缺少劳动力 黑奴 ②贩卖黑奴可以得到巨额利润
西欧土地的变化
土地面积 农村出现垦殖运动,
增加
土地面积扩大
参加垦殖 的人
有些是领主组织的开垦 有些是农民自发开垦
开垦者 新开垦的 土地的
新土地属于“
”
主人
动手写写
农奴的变化
部编版九年级历史上册第五单元《步入近代》知识提纲
九上第五单元《步入近代》知识提纲第13课西欧经济和社会的发展课程标准:讲述租地农场、手工工场等生产组织的确立。
初步理解近代早期西欧经济社会的重要变化。
一、新的生产和经营方式1、土地关系的变化:(1)背景:11世纪以后,欧洲农村纷纷开展垦殖运动,土地面积逐渐扩大。
垦殖者成为这些新开发地区的主人,他们按照自己的方式进行耕种。
新开垦的地区仿效自治城市,成为具有独立司法和行政自治权的地区。
随着习惯法和庄园法的规范,西欧庄园走向瓦解,农民逐渐获得对自己剩余产品的支配权。
(2)概况:在一些地方,土地集中成为一种趋势,租地农场成为一种新的经营方式。
14世纪中叶以后,租地农场主们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或者无地的农民耕种,并将产品推向市场。
农产品的富余,加上城市需求的增加,使得更多的农产品和畜产品进入市场。
农民与市场的直接联系越来越密切。
2、手工业的发展:(1)背景:一方面,手工业者脱离农业;另一方面,手工工场由分散逐渐转向集中。
(2)特点:雇主与工人之间形成了彻底的雇佣关系,雇工分工合作,进一步提高了劳动生产率。
(2)表现:建立租地农场,并将产品推向市场;雇佣劳动者与雇主形成彻底的雇佣关系。
3、影响:土地关系的变化和手工业的发展,推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌。
二、富裕农民和市民阶级4、现代农业:(1)背景:13、14世纪,欧洲农村的社会结构发生了改变。
大多数贵族将自己的地产抵押或变卖,已偿还债务或应付开支。
(2)概况:富裕农民、骑士、乡绅通过各种手段不断集中土地,并逐渐建立起自己的新型地产。
他们以新的经营方式控制了生产、交换等环节,还控制了乡村行政事务,成为农村中富有生气的阶级力量和现代农业的最早发起人。
5、市民阶级地位的提高(1)背景:城市中,手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约关系中赋予的权利,取得了特殊的法律地位,受到王室、教会的特许状和城市法的保护。
人教版九年级上册 第五单元 走向近代 第五单元复习与小结
知识导图深度分析综合训练
(3)社会历史学家克罗斯比打算用一位航海家的姓名为这
一物种大交换命名——
大交换。请写出你的建议
建并议说:明哥理伦由布。。理由:哥伦布发现“美洲”,推动了物种交换。
知识导图深度分析综合训练
(1)根据材料一及所学知识,指出“奴隶”的主要贩运方 向,并说明欧洲白人迁徙的主要目的。 方向:从非洲运往美洲。主要目的:寻求财富。
(2)根据材料二,分析物种大交换对人类生活和世界经济的影响 人类生活:农作物、家畜的交换丰富了食物品种;疾病传 播导致美洲土著人口锐减;牛、马等的传入改变了美洲的 运输方式。(答出一点即可)世界经济:扩大了各洲之间 的经济交流;促进了欧洲资本主义的发展。(答出一点即 可)
联系
文艺复兴是资产阶级在思想上要求冲破封建神学 桎梏的表现;新航路开辟体现了资产阶级在物质 上对财富的渴求,为资本主义新时代的到来创造 了条件
知识导图深度分析综合训练
一、选择题
1.“这种生产直接面向市场,由‘商人直接支配’,手工业者
失去了生产资料的所有权,也不再与市场发生直接B联系。”
A材.庄料园反制映度的开社始会兴现象是(
知识导图深度分析综合训练
富裕农民、骑士等通过各种手段不断集中
社会阶层 的变化
土地,以新的经营方式掌握了生产、交换 农村
等环节,控制了乡村行政事务,成为农村 中富有生气的阶级力量
市民阶层兴起,其政治权利也不断扩大, 城市
成为强化王权所需要的政治力量
知识导图深度分析综合训练
2.比较文艺复兴和新航路开辟
知识导图深度分析综合训练
5.(2022·济南中考)14—17世纪,欧洲新的生产关系和新兴阶
级出现,推动了文艺复兴、新航路开辟等一系列变革,欧洲
