技能比赛主题活动策划方案五篇

技能比赛主题活动策划方案五篇

职业技能大赛是职业院校办学的一个重要指导方向,对职业院校的职业教育发展有重要的影响,取得了很好的成效。以下是为大家精心整理的技能比赛主题活动方案五篇,金仅供参考!

技能比赛主题活动方案1

一、竞赛原则

按照“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞赛。

二、组织领导

1、大赛设仲裁席,负责竞赛过程中各类争议的仲裁。酒店总经理---先生担任总裁判长、副总经理---女士、副总经理---先生、分别担任副总裁判长。

2、根据部门不同设立相应的裁判组,每组设裁判长一名,由相应的部门经理担任。

3、比赛设记分监督席,负责监督比赛进程,汇总各项比赛得分及名次。由财务二线人员担任记分员,人事行政

4、各部门应当负责的具体事项如下:

(1)、工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。

(2)、销售部主要负责协助其他部门拟演、美工制作证书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡、。

(3)、前厅部负责准备本部门相关竞赛用品。

(4)、餐饮部负责宴会厅竞赛场地布置和本部门竞赛用品准备,大赛礼仪人员安排。

(5)、客房部负责准备本部门相关竞赛用品。

(6)、财务部电脑房负责准备比赛用电脑和各项赛事积分统计总汇。

(7)、保安部负责本部门竞赛用品准备及维持赛场秩序。

(8)、人事行政部负责此次比赛的奖金申请、证书发放和竞赛组织工作。

三、竞赛形式及内容

1、本次竞赛采用技能比赛方式进行,总分为100分。

2、各岗位竞赛内容由各部门提供比赛程序、评分规则、参赛人员名单、裁判员名单等报人事行政部,经酒店领导审批后确定。

四、比赛时间及场地安排

1、比赛时间:-年-月-日-时-分正式开始

2、比赛场地:---------------

3、总结颁奖:竞赛总结和颁奖于赛后在---举行。

4、竞赛场地划分:---分设客房铺床、餐饮各项目(包含中西餐摆台、托盘接力、中西厨师雕花、拼盘、刀工);---:财务点钞、前台RC单录入、模拟接待、酒店相关知识英语抢答、电脑录入排版;---为保安消防比赛场地和电灯安装、鞋架、集气罐制作比赛场地,---北门为车队更换轮胎比赛场地。

五、参赛岗位(工种)及奖项设置

结合酒店现有岗位及工作要求实际,经与各部门研究,初步决定由以下-个部门共--个岗位的员工参加比赛。为使本次比赛能够真正体现各岗位的岗位技能水平,各岗位团体赛参赛选手不得少于3人。具体参赛部门及岗位如下:此次竞赛共计项目24个,其中单项奖12个、团队比赛8个、作品展示项目4个,

六、竞赛程序

1、参赛选手及观众提前20分钟入场;

2、酒店领导陪同集团领导和嘉宾入场,全体起立鼓掌欢迎;

3、主持人上台开场白,介绍领导和嘉宾;

4、主持人介绍竞赛程序、项目设置、竞赛规则;

5、酒店副总经理致祝词

6、主持人宣布比赛开始,

7、各主要比赛结束后,调酒和扒房摆台展示,监督席汇总得分及名次;

8、宣布比赛结果,颁奖(奏乐);

9、酒店总经理发表重要讲话;

10、合影,领导退场,起立,鼓掌欢送。

七、奖项设置

1、单项奖:设一等奖奖金200元;二等奖奖金150元;三等奖奖金100元。

2、团体奖:奖金200元(团体奖共8个);

3、展示奖:每人50元(共3人);

4、作品奖:奖金200元;(共2个)预计申请奖金:¥7600元左右。

八、要求

1、为保证本次竞赛质量,各部门应按竞赛方案和要求认真准备,选拔优秀的选手参赛。

2、参赛过程中,各参赛选手及观众不得大声喧哗,不得四处走动,确保比赛正常进行。

3、非当班员工必须着工装参加,各部门应统计参会人数并做好考勤记录。

4、参赛选手和观众应于竞赛前十分钟到场,按次序就座。观众应自觉遵守会场纪律,做文明观众。值勤保安要维护好会场秩序。

5、评委入场、退场时,观众应起立,鼓掌欢迎、欢送。

技能比赛主题活动方案2

一、比赛项目:

大赛分为一二、三四两个组别,一二组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务三个规定项目,三四组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务、西餐宴会服务、调酒服务五个规定项目。

二、比赛标准:

比赛标准由大赛组委会技术(裁判)组制定并在网上公开征求意见,定稿后编印成册,在选手正式报名时下发。

三、比赛裁判:

比赛裁判工作由大赛组委会技术(裁判)组负责。

四、参赛范围:

本次大赛要求全市所有饭店参加相应组别规定的全部项目的比赛,提倡其他宾馆饭店组队参加大赛。

五、参赛名额:

要求各旅游饭店每个规定项目选派选手不少于2人,不超过3人,城区饭店直接在大赛组委会办公室报名,各县市区饭店由县市区旅游局统一组织报名。

六、奖项设置:

大赛按一二、三四两个组别设立选手个人单项奖,各取前十名,颁发荣誉证书,对前三名给予物质奖励。

大赛按一二、三四两个组别设立饭店团体奖,各取前十名,颁发荣誉证书。计分办法以选手单项第一名计10分、第二名计9分……、第十名计1分计算,各饭店单项获奖选手分值之和为该饭店团体总分。

大赛设立优秀组织奖若干名。

七、参赛费用:

经旅游饭店协会会长(扩大)会议研究,参赛费用150元/人,其中参加调酒项目的选手另交100元酒水费用。参赛费用选手正式报名时交纳。

七、比赛地点:桃花岭饭店。

八、比赛具体日程安排:

1、大赛筹备及观摩会:20--年7月15日下午14:00在桃花岭饭店举行大赛筹备动员会议及中西餐、客房操作观摩会,参加人员为各旅游饭店总经理、领队、全体裁判员,选手代表亦可列席参加。

2、参赛选手报名:20--年7月15日——8月10日为参赛选手正式报名时间,报名时交纳参赛费用,领取《大赛标准汇编》。

3、现场操作热身展示:20--年8月10日上午9:00在桃花岭饭店举行中西餐、客房现场操作热身展示,各旅游饭店领队、选手代表自愿参加,全体裁判员到场。

4、大赛决赛:大赛决赛时间为20--年8月18—19日。其中8月17日下午15:00各参赛队领队在桃花岭饭店报到、抽签,召开裁判员及工作人员会议,8月18日上午8:30举行大赛开幕式,8月19日下午16:00大赛闭幕式。

九、比赛宣传:

比赛期间,大赛组委会将在市内外新闻媒体进行广泛宣传,对大赛盛况、成绩突出的选手和饭店进行报道和表彰;各单位也要采取行之有效的宣传形式,加大宣传力度,加强舆论造势,树立企业品牌形象。

决赛期间,城区各饭店要在饭店内外显眼位置悬挂条幅、设置宣传栏,为全市大赛营造良好环境氛围。

技能比赛主题活动方案3

一、指导思想

开展临床技能竞赛活动,要以科学发展观为指导,坚持以人为本的服务理念,坚持立足本职岗位,提高医务人员综合素质,增强业务技能,造就一支高素质的医疗卫生技术队伍,努力为人民群众提供优质、高效、安全的医疗卫生服务。

二、活动范围与对象

活动范围为全市乡级以上医疗机构,重点是二级及二级以上医疗机构。对象为全市乡级以上医疗机构所有医务人员。

三、组织领导

组长:黄绍华市卫生局局长

副组长:桂秀平市卫生局副局长

成员:梁晓鸣市人民医院院长

邹卫兵市中医院院长

徐子华市妇幼保健院院长

傅勇平分宜县卫生局副局长

易亚辉渝水区卫生局副局长

李跃程新钢中心医院院长

况秋香市卫生局医政科科长

黄慧英市卫生局中医科科长

丁彦意市卫生局医政科副科长

领导小组下设办公室,办公室市卫生局医政科,况秋香兼办公室主任。

四、主要内容

(一)医师学习训练的重点内容。体格检查,病历书写,实验室检查报告、心电图、医学影像结果的判读,徒手心肺复苏、气管插管、机械通气、心脏电复律、急救止血,胸腔穿刺、

腹腔穿刺、腰椎穿刺、骨髓穿刺、换药、穿脱隔离衣等基本技能。专科医院医师学习训练的内容根据医院基本任务和不同岗位的职责与特点,可适当调整。

(二)护士学习训练的重点内容。护理文书书写,无菌操作、生命体征测量、密闭静脉输液、鼻导(塞)管吸氧、口腔护理、徒手心肺复苏、吸痰、铺备用床、导尿、灌肠、胃肠减压、重病人翻身、皮试液配制等常用操作技术。

(三)医技人员学习训练的重点内容。由各医院根据工作实际自行确定。

五、方法步骤

(一)筹划部署阶段(20--年6月底前)

利用一个月时间,对临床技能竞赛活动进行筹划安排和动员发动,使各级各类医院及其医务人员明确开展活动的目的、内容、标准和方法步骤,充分做好各项准备工作。

(二)学习训练阶段(20--年7月—8月底)

安排二个月时间,采取自主学习、岗上训练、专题讲座、示范教学、短期培训、观摩指导等多种形式,有计划、分步骤地抓好医务人员的学习训练,提高医务人员的临床技能。

(三)比武考核阶段(20--年9月—10月中旬)

9月份举行市级临床技能竞赛,由市卫生局在各单位自行推荐的优秀选手中确定参赛人员(具体时间、地点另行通知)。

六、表彰奖励

1、对获得综合第一名的选手,授予“新余市技术标兵”;符合条件的授予“新余市金牌员工”称号;获得第二、三名的选手,授予“新余市技术能手”称号;获得四至六名的选手,授予“新余市优秀选手”称号,同时给予一定的物质奖励。

2、对获得比赛团体总分前三名的代表队颁发新余市职工职业技能大赛团体优胜奖。

技能比赛主题活动方案4

一、指导思想

为贯彻落实学院《关于进一步加强提高学生技能的意见》,通过组织开展技能竞赛活动,积极推进教学水平,促进提高实习教学质量,引导广大师生努力钻研技术、技能,加快培养技能型人才,材料工程系决定举办数控车工技能大赛活动,大赛由材料工程系材料成型教研室主办,实训中心协办。

二、组织机构

为确保大赛顺利进行,实现预期目标,材料工程系成立数控车工技能大赛组织委员会,全面负责大赛的组织管理工作。组委会办公室设在材料工程系办公室,具体负责大赛的组织实施和相关工作。

主办:材料工程系、材料成型教研室

协办:数控加工实训中心

大赛组委会主任委员:--,材料工程系主任

副主任委员:---,材料成型教研室主任

组委会委员:

三、大赛内容

(一)大赛职业数控车工技能大赛

(二)大赛实施

1、赛程

大赛分院校报名、决赛二个阶段。

(1)报名阶段(-月-日--月-日)

以系为单位组织参赛报名和培训,选拔优秀选手参加比赛。

(2)培训、决赛阶段(-月-日--月-日)组织培训决赛,并表彰获奖选手。

2、决赛地点:--职业技术学院数控加工实训中心

3、决赛时间:(-月-日--月-日)

四、参赛对象

具有我院学籍的全日制在校生,均可报名参加。

五、大赛标准

本次大赛以典型型腔模零件加工为基础,并参照世界技能大赛有关标准,分编程和数控车现场操作两个环节进行。分别占总成绩的30%和70%,具体技术要求见职业大赛技术通知(另行通知)。

六、表彰奖励

对决赛前20名的选手,根据总成绩分出一、二、三等奖及优秀奖并由大赛组委会颁发奖励和荣誉证书。

七、个人排名办法

本次大赛依据竞赛个人总成绩决定大赛名次。总成绩相同者,以实际操作竞赛成绩高者为先;如实际操作竞赛成绩仍然相同,以实际操作竞赛时间短者为先。若仍不能分出先后,取相同名次。

技能比赛主题活动方案5

一、竞赛项目与要求

1、竞赛项目:普通车工

2、要求:本次比赛根据教育部中等职业学校普通车工教学指导方案,紧密联系实际,并参照相关专业职业技能鉴定标准中关于高级工的要求,体现现在车削加工的新知识、新材料、新技术、新设备,组织相关专家命题;

二、竞赛规程

1、竞赛名称:20--年--市中等职业学校普通车工技能大赛

2、竞赛目的:进一步深化职业教育教学改革,积极推进校企合作、工学结合的职业教育人才培养模式,培养高素质、高技能型人才,展示我市中职学校技能主体教学水平,激励中职学校师生爱岗敬业、自强不息,营造尊重技能人才的社会环境和舆论氛围,为专业教师提供新知识、新技术、新材料、新设备在机械加工中运用的交流平台。

3、竞赛内容和方式

竞赛内容:按照本工种高级工的相关技能标准要求执行。

竞赛形式:采用实操竞赛形式。

命题要求:竞赛试题由组委会组织相关专家封闭式命题,试题难度参照本工种的高级工职业技能鉴定标准。

竞赛时限:5小时

三、竞赛规则

1、裁判组在赛前30分钟,对参赛选手的证件进行检查及进行大赛相关事项教育。

2、参赛选手按照大赛组委会规定时间到达指定地点,凭参赛证、学生证或教师证、身份证(三证必须齐全)进入赛场,并随机抽取工位号。选手迟到15分钟取消竞赛资格。

3、参赛选手必须按照设备管理规程进行操作。参赛选手不得携带通讯工具和其它未经允许的资料、物品进入比赛场地,不得中途退场。如出现较严重的违规、违纪、舞弊等现象,经裁判组裁定取消比赛成绩。

4、各队领队、指导教师和其他非工作人员不得进入赛场。

5、新闻媒体等进入赛场需经大赛执委会同意,由专人陪同并且听从现场工作人员的安排和管理,不得影响比赛。

6、比赛过程中出现设备或软件故障等问题,应提请裁判确认原因。如影响比赛进程,

裁判请示裁判长裁定后,可将该选手比赛时间酌情后延。

7、比赛过程中,选手若需休息、饮水或去洗手间,一律计算在比赛时间内,食品和饮用水由赛场统一提供。

8、比赛赛过程中,选手因工艺制定不当或违规操作,造成机床、夹具、刀具损坏者,经裁判员裁定,视情节轻重,做扣分至终止比赛的处理。裁定终止比赛的,须报总裁判长批准后执行。

9、比赛结束后,参赛选手提请裁判到比赛工位检查确认并登记相关内容,选手签字确认后听从裁判指令离开赛场。裁判填写执裁报告。

10、如果选手提前结束比赛,应报裁判批准。比赛终止时间由裁判记录在案,批准并通知提前结束比赛后,选手不得再进行任何加工。提前结束比赛的选手不准提前离开赛场。

11、当听到比赛结束指令时,参赛选手应立即停止操作,不得以任何理由拖延比赛时间。离开比赛场地时,不得将草稿纸等与比赛有关的物品带离比赛现场。

12、选手提交的试件应经过清理,提交后工作人员在零件的指定位置做好标记并经选手在登记簿上签字确认,以便检验和评分。

四、赛场与设施

1、竞赛场地:--市技术工程学校实训基地机械加工车间。

2、竞赛使用设备:--

3、竞赛用刀具、量具、辅料:选手根据清单自备(见工量具清单)

4、毛坯与材料:由大赛组提供,比赛材料45号钢棒。

①133×?50;②48×?60;③68×?60;④51×?50;

五、奖项设置

1、大赛设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。一、二、三等奖获奖选手数量分别为选手总数的10%、20%、30%大赛专家裁判组及相关检测人员根据比赛试件评分细则进行成绩评定。

2、大赛设指导教师奖若干名。

六、申诉与仲裁

1、参赛选手对不符合竞赛规定的设备、夹具和辅料,有失公正的检测、评判、奖励以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。

2、选手申诉均须通过代表队领队,按照规定时限用书面形式向仲裁组提出申诉,仲裁组受理选手申诉,并将处理意见尽快通知领队。

3、仲裁组的裁决为最终裁决,参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止比赛,否则视为弃权。

七、

1、试件封箱、重新编号由裁判组指定专人负责;

2、技能评分表在评分负责人的主持下当场启封。

八、抽签办法

1、由领队负责抽签,确定比赛场次。

2、选手在赛前抽签确定工位。

九、试件检测

1、试件检测在总裁判长领导下,由检测组负责检测并记录检测结果。

2、试件评分依据检测结果和试题的评分标准进行评分。

十、成绩评定办法

1、参赛选手的成绩评定由大赛执委会和总裁判长负责。

2、比赛成绩由《选手现场记录表》和《试件检测评分表》所评定的成绩组成。评判结

果采取评分标准用量化的方法给定。

十一、名次排序办法

1、名次的排序按照成绩评定结果,从高到低依次排定。

2、个人成绩相同者,按照试件交付试件早的为先。

十二、普通车工工、量、刃具清单

技能比赛主题活动方案

技能大赛策划书范文5篇

技能大赛策划书范文5篇 Model text of skills competition planning book 编订:JinTai College

技能大赛策划书范文5篇 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:技能大赛策划书范文 2、篇章2:大学生篮球技能大赛策划书文档 3、篇章3:英语口语技能大赛活动策划书文档 4、篇章4:学院技能大赛策划书文档 5、篇章5:导游技能大赛策划书范文 篇章1:技能大赛策划书范文 活动策划书目录: 我院是一所以培养外经贸应用型高技能人才为主的省属国有公办高等职业院校,始建于1985年6月。XX年7月,经

海南省人民政府批准,升格成立,同年8月,经国家教育部核准备案。从XX年开始面向全国招生。现有在校生6000余人。 学院位于海口市桂林洋高校区,占地面积1032亩。目前已经基本完成校区各主要建筑的建设。东西两幢教学大楼可满足五年内近万名在校生的课堂教学需求;实训大楼拥有各专业实验训练功能区及先进的现代化实验训练教学设备,可满足各种专业的实训需求;图书馆大楼建筑面积达2万平方米,馆藏图书达30万册,将根据学院发展的要求建立健全图书现代化借阅查询系统、电子图书资源库和数图书馆,;学术交流中心为我院开展教学科研、国际及校际学术交流活动提供了现代化的平台;拥有标准化足球场和田径比赛跑道以及各种球类场地的运动中心以上各项设施已完工并投入使用;学生宿舍、多功能食堂、商业一条街等各类服务娱乐设施以及校园区域网已经建成开通。 新校园气势恢宏、环境优美安宁,周边与xxx大学、琼台师专等高校相邻,形成了良好的人文环境,距海口美兰机场仅五分钟路程、与海文高速公路相邻、正在动工修建的海口环城公路将穿越高校区,交通方便快捷,是广大求学者学习生活的乐园。

技能比武活动方案

技能比武活动方案 技能比武活动方案(汇编9篇) 为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的技能比武活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。 技能比武活动方案1 一、活动目的: 为进一步提升酒店核心竞争力,提升全员的业务技能素质,帮助员工岗位成才,同时也为提高酒店整体服务水平及顾客“满意加惊喜”的品牌知名度,特举办技术比武活动: 二、活动主题:“比、学、帮、赶、超” 活动口号:学技术、练本领,岗位成才 活动时间:xxxx年3月1日—xxxx年5月31日 三、活动方案: 第一阶段:业务技能摸底比赛(各店进行:找问题、找差距、树标兵) 时间:xxxx.3.1—xxxx.3.31内容:由各部门自行组织,确定一项技能比赛项目(特殊岗位可视情况申报两项),于3月31日之前将部门自行确定的比赛项目、时间、形式、标准等详细内容以书面形式上交总经办,由总经办组织进行审核,对于提报不符条件的,予以退回重新上报,并于4月初自行组织摸底比赛,通过比赛树立部门榜样标兵,掀起学习榜样、标兵的热潮,使员工明白自身与优秀员工之间的差距。为下一阶段活动的开展打下良好的基础。要求:此阶段由各部门管理人员负责活动的开展,各部门认真对待此次活动,积极参加、合理安排培训,并将活动口号于3月5日前上宣传栏。第二阶段:业务技能培训(各店进行:大培训、大练兵) 时间:xxxx.4.1—xxxx.4.30内容:根据摸底比赛情况,由各部门和榜样标兵共同制定相应培训计划,并于4月10日前,将计划上报总

技能比赛主题活动策划方案五篇

技能比赛主题活动策划方案五篇 职业技能大赛是职业院校办学的一个重要指导方向,对职业院校的职业教育发展有重要的影响,取得了很好的成效。以下是为大家精心整理的技能比赛主题活动方案五篇,金仅供参考! 技能比赛主题活动方案1 一、竞赛原则 按照“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞赛。 二、组织领导 1、大赛设仲裁席,负责竞赛过程中各类争议的仲裁。酒店总经理---先生担任总裁判长、副总经理---女士、副总经理---先生、分别担任副总裁判长。 2、根据部门不同设立相应的裁判组,每组设裁判长一名,由相应的部门经理担任。 3、比赛设记分监督席,负责监督比赛进程,汇总各项比赛得分及名次。由财务二线人员担任记分员,人事行政 4、各部门应当负责的具体事项如下: (1)、工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。 (2)、销售部主要负责协助其他部门拟演、美工制作证书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡、。 (3)、前厅部负责准备本部门相关竞赛用品。 (4)、餐饮部负责宴会厅竞赛场地布置和本部门竞赛用品准备,大赛礼仪人员安排。 (5)、客房部负责准备本部门相关竞赛用品。 (6)、财务部电脑房负责准备比赛用电脑和各项赛事积分统计总汇。 (7)、保安部负责本部门竞赛用品准备及维持赛场秩序。 (8)、人事行政部负责此次比赛的奖金申请、证书发放和竞赛组织工作。 三、竞赛形式及内容 1、本次竞赛采用技能比赛方式进行,总分为100分。 2、各岗位竞赛内容由各部门提供比赛程序、评分规则、参赛人员名单、裁判员名单等报人事行政部,经酒店领导审批后确定。 四、比赛时间及场地安排 1、比赛时间:-年-月-日-时-分正式开始 2、比赛场地:--------------- 3、总结颁奖:竞赛总结和颁奖于赛后在---举行。 4、竞赛场地划分:---分设客房铺床、餐饮各项目(包含中西餐摆台、托盘接力、中西厨师雕花、拼盘、刀工);---:财务点钞、前台RC单录入、模拟接待、酒店相关知识英语抢答、电脑录入排版;---为保安消防比赛场地和电灯安装、鞋架、集气罐制作比赛场地,---北门为车队更换轮胎比赛场地。 五、参赛岗位(工种)及奖项设置 结合酒店现有岗位及工作要求实际,经与各部门研究,初步决定由以下-个部门共--个岗位的员工参加比赛。为使本次比赛能够真正体现各岗位的岗位技能水平,各岗位团体赛参赛选手不得少于3人。具体参赛部门及岗位如下:此次竞赛共计项目24个,其中单项奖12个、团队比赛8个、作品展示项目4个, 六、竞赛程序 1、参赛选手及观众提前20分钟入场; 2、酒店领导陪同集团领导和嘉宾入场,全体起立鼓掌欢迎;

技能竞赛活动方案【优秀7篇】

技能竞赛活动方案【优秀7篇】 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、演讲发言、策划方案、合同协议、心得体会、计划规划、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, speeches, planning plans, contract agreements, insights, planning, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!

技能大赛活动方案(通用15篇)

技能大赛活动方案(通用15篇) 技能大赛活动方案1 为了提高我校班主任的专业能力和教育智慧,加强班主任队伍建设,提高我校班主任队伍的整体水平,本次为了以大赛的形式展示我校班主任的能力和风采,促进我校专家型的班主任队伍,定于12月27日在本校举办“班主任技能大赛”活动,具体安排如下: 一、活动目的` 以科学发展为统领,以挖掘特色,侧重研究,提升内涵,彰显团队为宗旨,以“公开、平等、竞争”为原则,聚集班主任的工作实践,以灵活多样活动方式,激发班主任的能力。搭建学校发展及班主任个体成长的关键性平台。总结、梳理、展示梁树班主任的经验成果,提高整体综合素质。 二、活动安排 第一、组织实施,12月11日—26日,根据活动方案,充分利用各种形式和载体,认真组织学习。 第二、参加竞赛,12月27日,组织班主任进行能力大赛竞赛活动,并对开展情况进行认真总结,并对赛出的一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖六名进行表彰。 三、领导小组 组长:z 副组长:z 成员:学生处、各学年主任 四、竞赛人员 每个学年选派三名班主任,共计:12人 五、竞赛时间 20xx年12月27日下午3:00 六、竞赛地点 北校区三楼电视台 技能大赛活动方案2

为了进一步提高本院实习护生的专业技能,激发实习护生刻苦训练护理基本技能的自觉性,为护生提供展示自我、相互学习和交流的`平台,护理部决定举办实习护生护理技能竞赛活动。具体事宜如下: 一、竞赛对象: 太和医院实习护生,以实习队为单位,由实习队长负责,各实习队5名参赛选手,其中2名由护理部按实习队人员名册随机抽取,3名由实习队推荐。 二、竞赛内容 竞赛分为理论竞赛和技能竞赛两类。理论竞赛内容以《护士岗位技能训练护理技术操作考核评分标准》为蓝本。 技能竞赛项目:徒手心肺复苏技术、静脉输液技术、生命体征测定技术、无菌技术。 三、竞赛时间地点 理论竞赛:20xx年11月15日下午5:00,敬业楼五楼会议室。技能竞赛:20xx年11月16日全天,护理示教室。 四、竞赛办法 1、理论竞赛以闭卷笔试方式进行,时间为60分钟。题型包括选择题、填空题、判断题、简答题四种。理论成绩按50%计入总成绩。 2、技能竞赛采取在技能竞赛项目中随机抽取一项作为竞赛项目。技能操作成绩按50%计入总成绩。 3、个人竞赛总成绩为理论成绩和技能成绩之和,实习队竞赛总成绩为5名参赛选手成绩之和。竞赛设集体奖项:优秀实习队一名,优秀组织奖一名,设个人奖项:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。 五、组织实施 1、11月14日各实习队将推荐人员名单报护理示教室,护理示教室同时确定抽取人员名单。 2、理论竞赛集中进行。技能竞赛单独进行,以抽签方式决定选手编号和竞赛项目。同一项目的选手按先后顺序进行竞赛。 3、要求各实习队认真组织竞赛活动,以饱满的工作热情,积极主动地投入到活动中来,在实习期间刻苦学习专业知识,培养人文素质,

技能大赛 活动方案(10篇)

技能大赛活动方案(10篇) 技能大赛活动方案第1篇 一、活动目的 为了贯彻落实劳动教育方针,加强学校劳动教育成果,提升学生的劳动技能和创新精神,同时给同学们一个自己动手操作的机会,学校结合实际情况,计划开展“我动手,我快乐”劳动技能大赛。现将劳动技能比赛活动具体方案通知如下: 二、活动时间 20xx年12月24日 三、活动地点 学校篮球场 四、活动对象 七、八年级各班劳动之星 五、活动流程 七、八年级各班先根据班级劳动教育材料提交情况评选出各班劳动之星参与此次活动。 (一)七年级: 比赛内容:内务整理比赛 比赛规则: 1、学校划定宿舍比赛场所,根据实际情况准备相关衣物 2、按要求叠好衣物 3、进行数量相等的叠衣比赛,以完成时间最快和衣物的整齐程

度为标准,按照(100)分到最慢(10)分递减 (二)八年级: 比赛内容:美食制作比赛 比赛规则: 1、各班推选参赛选手和助手各一名,自备围裙等其他所需工具,学校提供炊具、刀具、食材、调味品等(如有创意菜品请自备食材)。当场完成比赛作品,并邀请评委现场品尝并打分。 2、做到材料洗切安全无误,食物搭配合理。 3、完成时间最快为(100)分到最慢(10)分递减,并以评委品尝菜品打分按照(100)到(10)分递减,两项合成最终分数。 六、奖项设置 1、七、八年级分别评出一、二、三等奖 2、各年级评分标准如上 3、获奖以及参与班级按照相关标准计入班级积分 技能大赛活动方案第2篇 一、目的意义 为了加快我校青年教师成长的步伐,适应教育教学改革的需要,建设一支高素质的教师队伍;为全面评估我校青年教师的综合素质水平,促进我校青年教师的素质现代化发展,树立先进,进一步引导广大青年教师自觉学习、努力拼搏、勇于创新、勤于锻炼,成为具备高综合素质的人民教师。学校拟定在X月举办“XX中学青年教师综合技能大赛”。 二、组织机构

技能竞赛方案(通用6篇)

技能竞赛方案(通用6篇) 技能竞赛方案1 一、活动目的 1、通过有针对性的活动,提高队员学习业务的积极性。 2、通过活动加强队员间的相互了解,同时提高团队协作精神。 3、在经过近期紧张的生产后,在国庆假期给队员组织休息放松的活动,通过这样一个游戏结合的竞赛,提高队员土气,增加团队凝聚力。 4、通过过程的组织,提高团队的组织能力及队员的参与积极性。 二、相关规则 1、分组:仓库现有人数分为二队,每队15人。 分组原则:男女平衡、各库区人员分散。 2、每队队名、队长、队标、口号。 3、所有竞赛项目均为团体项目,每位队员都须参与,取全队总成绩为胜负依据。 4、处罚:负方一人表演节目或选择挨打。 5、打人方法:打人者5位,拿充气棒绕被打者转圈,被打者蒙上眼睛,猜出打人者为过关,否则游戏继续。 6、在竞赛过程中观众可预测胜方,错者接受处罚。 7、奖励 表演节目或受罚的人员都能拿到10元左右的礼品。竞赛优胜队每人发20左右的礼品。费用预算900元以内,费用公司支持。 8、活动日期 8月30日至9月8日间生产间歇 活动地点:电子料仓库 9、组织安排 A)9月9日至活动期吴晓晖、孙亚楠细化活动项目规则,征集群众意见丰富活动内容。 B)刘永超、张磊准备所需的道具,规划场地。 C)各队长、队副组织队员进行业务练习,进行有针对性的培训,借机掀起仓库学习业务的竞赛。

三、游戏项目 1、打包接力赛 要求:每队完成15只箱子的打包任务。 规则:每队15只要打缠绕膜的箱子,组员轮流打包每人1只,要求最少打9层。用时短的队为胜。 活动达到目的:提高队员打包技术速度、使每人都能打包,从而达到提高成品出货速度的目的。 道具准备:箱子30只、缠绕膜2卷、打包支架2台 排练:各队长在每天14:00组织队员去成品库帮助出货,练习打包技术争取获胜。 2、备料接力赛 要求:每队在最短时间内正确备出30盘物料。 规则:货架前放只箱子,箱内有N个写有物料号的小纸条,队员跑至箱内抽出1张纸条,按料号在电子仓备出物料,写出标识卡,入库到指定的货架上,下一位队员接着完成以上动作,用时短的队取胜。 活动达到目的:不光电子仓的人会备料,其他各库队员都熟悉物料货位,提高仓库应急机动能力。 道具准备:料号打印、盘点表打印、空纸箱1只、挂料车1台、标识卡N 张 排练:队长组织人员加强电子料盘点,熟悉物料及货位。 3、电脑输入 要求:每队在最短时间内把数据录入电脑。 规则:每位队员发写有物料号数量的纸条个一张、写有汉字的的纸条一张,队员将料号、数量、汉字分别输入word、Excel中,每队最后一位队员须算出数量合计,读出word输入完整的文章,用时短方取胜。 活动达到目的:仓库统计员、仓管员都要熟练使用电脑,提高队员综合素质。 道具准备:电脑2台、报表二份、优美散文二篇 排练:队长组织人员加强电脑输入练习。 4、点料比赛

技术比武活动方案(共9篇)

技术比武活动方案(共9篇) 技术比武方案 编制:审核:审批: 编制部门:生产运营部编制日期年月日 技术比武方案 一、宗旨目的 生产运营技术比武时检验生产运营技能培训、岗位练兵成果的重要方式,也是推进企业技术进步、建设专业化团队、提升生产运营专业化水平的重要措施。生产运营技术比武通过科学组织,公正评分和表彰激励,展现公司运行操作和抢险维修的技术水平交流运行操作和抢险维修的作业经验,表彰技术能手,激励技术练兵,推动技术进步,逐步将生产运营员工队伍建设成一只有竞争能力的专业化团队。 二、组织领导技术比武领导小组:组长:副组长:成员: 技术比武工作组:组长:成员: 技术比武裁判组:组长:成员:参赛人员: 比赛地点:(培训学校) 四、比赛内容:调压器拆装,启动调压。 1、调压器选型:楼栋箱式调压器。 2、调压拆装,启动调压比赛内容:拆过滤器拆主调压器 拆切断阀调压器安装调压器检漏调压器启动调压器调试 五、评分标准 (一)基本要求:

1、参赛人员必须穿防静电工作服; 2、参赛人员必须使用防爆工具,非防爆工具需涂抹黄油; 3、参赛人员必须文明作业,服从裁判。达不到基本要求的参赛 人员,取消评比资格。 (二)调压器拆装,启动调压评分标准 1、效率评分: 以设备拆装,启动调压时间最短为序,记名评分 2、质量评分 检漏不合格,一票否决,取消评分资格。 在效率分和保证项目(检漏)质量合格的基础上,进行检测项目的质量评定扣分(总计10分),标准以下 (三)户内管道安装 1、效率评分: 户内设施制作安装以时间最短为序 2、质量评分: 检漏不合格,一票否决,取消评分排名资格。 在效率评分排名和保证项目质量合格的基础上,进行检测项目额质量评定扣分(总计10份),规则如下: (六)比赛奖励 技术比武产生冠军、亚军、季军。 奉化广电中心“美丽乡村建设行”新闻采编技能比武活动 为深入实践新闻战线“走基层、转作风、改文风”活动,进一步推动我市广电新闻宣传工作,全面锻炼和培养创新型新闻宣传人才,激励采编人员多写好稿、多出精品。结合奉化广电中心成立20周年

技能比赛活动策划方案大全(通用10篇)

技能比赛活动策划方案大全(通用10篇)技能比赛活动策划方案大全篇1 一、竞赛项目与要求 1、竞赛项目:普通车工 2、要求:本次比赛根据教育部中等职业学校普通车工教学指导方案,紧密联系实际,并参照相关专业职业技能鉴定标准中关于高级工的要求,体现现在车削加工的新知识、新材料、新技术、新设备,组织相关专家命题; 二、竞赛规程 1、竞赛名称:20--年--市中等职业学校普通车工技能大赛 2、竞赛目的:进一步深化职业教育教学改革,积极推进校企合作、工学结合的职业教育人才培养模式,培养高素质、高技能型人才,展示我市中职学校技能主体教学水平,激励中职学校师生爱岗敬业、自强不息,营造尊重技能人才的社会环境和舆论氛围,为专业教师提供新知识、新技术、新材料、新设备在机械加工中运用的交流平台。 3、竞赛内容和方式 竞赛内容:按照本工种高级工的相关技能标准要求执行。 竞赛形式:采用实操竞赛形式。 命题要求:竞赛试题由组委会组织相关专家封闭式命题,试题难度参照本工种的高级工职业技能鉴定标准。 竞赛时限:5小时 三、竞赛规则

1、裁判组在赛前30分钟,对参赛选手的证件进行检查及进行大赛相关事项教育。 2、参赛选手按照大赛组委会规定时间到达指定地点,凭参赛证、学生证或教师证、身份证(三证必须齐全)进入赛场,并随机抽取工位号。选手迟到15分钟取消竞赛资格。 3、参赛选手必须按照设备管理规程进行操作。参赛选手不得携带通讯工具和其它未经允许的资料、物品进入比赛场地,不得中途退场。如出现较严重的违规、违纪、舞弊等现象,经裁判组裁定取消比赛成绩。 4、各队领队、指导教师和其他非工作人员不得进入赛场。 5、新闻媒体等进入赛场需经大赛执委会同意,由专人陪同并且听从现场工作人员的安排和管理,不得影响比赛。 6、比赛过程中出现设备或软件故障等问题,应提请裁判确认原因。如影响比赛进程,裁判请示裁判长裁定后,可将该选手比赛时间酌情后延。 7、比赛过程中,选手若需休息、饮水或去洗手间,一律计算在比赛时间内,食品和饮用水由赛场统一提供。 8、比赛赛过程中,选手因工艺制定不当或违规操作,造成机床、夹具、刀具损坏者,经裁判员裁定,视情节轻重,做扣分至终止比赛的处理。裁定终止比赛的,须报总裁判长批准后执行。 9、比赛结束后,参赛选手提请裁判到比赛工位检查确认并登记相关内容,选手签字确认后听从裁判指令离开赛场。裁判填写执裁报告。 10、如果选手提前结束比赛,应报裁判批准。比赛终止时间由裁判记录在案,批准并通知提前结束比赛后,选手不得再进行任何加工。提前结束比赛的选手不准提前离开赛场。

技能大赛活动方案(通用4篇)

技能大赛活动方案(通用4篇) 职业技能大赛活动方案篇一 一、大赛名称: 河北省首届高职院校“挑战杯"职业技能大赛 二、大赛宗旨: 深入贯彻教育部“关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见”(教高[20某某]1 6号)文件精神,进一步推动高职院校教育教学改革,提高教育教学质量,充分展示高职院校教学成果和学生风采。 三、大赛主题: 点燃激情,挑战自我 四、大赛时间: 20某某年上半年 五、大赛形式: 本活动分为预赛和决赛两个阶段。预赛由各高职院校自行完成,决赛由团省委统一组织进行比赛。决赛承办高职院校待定(具体视承办高校的硬件条件及比赛项目定) 六、组织机构: (一)主办单位:共青团河北省委等部门 (二)承办单位:某某等学院(待定) (三)评审委员会:聘请省相关行业协会的专家、学者和省内骨干重点大学相关专业的教授共同组成。 七、大赛内容及组队要求: (一)计算机应用技术技能大赛 1、比赛项目:企业网络搭建及应用;flash动画片制作 2、组队要求:每个项目每代表队限报2人 (二)外语技能应用大赛 1、比赛项目:环境对话;同声传译 2、组队要求:每个比赛项目每代表队均限报2人。

(三)自动线安装与调试大赛 1、比赛项目:自动化生产线的装配和自动化生产线的调试 2、组队要求:每代表队限报两组,每组限报2人。 (四)机器人大赛 1、比赛项目:组装调试机器人,并在规定场地完成任务 2、组队要求:每代表队限报2人。 (五)数控技术技能大赛 1、比赛项目:产品部件的数控编程、加工与装配。 2、组队要求:每代表队限报2人。 (六)模具设计与制作大赛 1、比赛项目:注塑模具CAD与主要零件加工。 2、组队要求:每代表队限报3人。 (七)汽车运用与维修技能大赛 1、比赛项目:汽车维修基本技能,包括拆装、测量、故障诊断;汽车二级维护。 2、组队要求:汽车维修基本技能项目,每代表队限报2人;汽车二级维护项目以校为单位组队进行比赛,每代表队限报2队,每队2人,每校限报一队。 (八)服装设计制作与模特表演技能大赛 1、比赛项目:女式职业裙套装电脑样板制作与缝制;学生模特表演。 2、组队要求:每个比赛项目每代表队均限报3人。 (九)烹饪技能大赛 1、比赛项目:中餐热菜;中餐面点;中餐冷拼;果蔬雕。 2、组队要求:每个比赛项目每代表队限报2人 八、比赛规程: 采取现场竞赛的方式,每个项目比赛时间为2~6小时(包括选手休息等时间)。 每个参赛队按照竞赛题目要求,完成设计、加工、安装、调试等任务,根

劳动技能大赛活动方案范文(通用5篇)

劳动技能大赛活动方案 劳动技能大赛活动方案范文(通用5篇) 为了确保活动得以顺利进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的劳动技能大赛活动方案范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。 劳动技能大赛活动方案1 一、比赛内容 三年级:打扫教室(把地扫干净,桌椅摆放整齐,洒上水,门窗擦洗干净,灰撮、笤帚、水桶等清洁工具摆放有序) 四年级:打扫清洁区 二、参赛人员 三年级各班20人(班级推荐10人,学校抽点10人) 四年级各班10人(班级推荐5人,学校抽点5人) 三、比赛要求 1、三年级各班在规定的20分钟内比赛,口令响,班主任可亲自安排可让指定的负责人安排好后立即活动,口令再次响起,活动结束。 2、四年级各班在规定的10分钟内比赛,口令响,班主任可亲自安排可让指定的负责人安排好后立即活动,口令再次响起,活动结束。 3、按时活动,每超时1分钟扣1分。 四、评分标准 三年级: 1、每张抽屉均无纸屑杂物,地面清扫干净彻底,无卫生死角。6分 2、清扫完后洒一层薄薄的水。1分 3、门窗擦洗干净。1.5分 4、桌凳摆放整齐,清洁工具摆放有序。1.5分 四年级: 1、在规定的10分钟内清洁区的每个地方都要扫到。2分

2、打扫干净,垃圾倒掉,无卫生死角现象。6分 3、清洁区对应的花带中无杂物。2分 四、奖项设定 各年级取前三名颁发奖状。 劳动技能大赛活动方案2 一、活动目的: 为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,培养孩子们热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,同时也丰富学生的课余生活,让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。 二、比赛地点: 学校前操场(孔子像前) 三、比赛内容安排: 一年级: 比赛内容:穿衣服;系红领巾;整理书包。 比赛方法:听口令,先穿衣服,系红领巾,再整理书包。 材料准备: 1、穿衣服,系红领巾:自备一件秋季校服衬衫、一条红领巾。 2、整理书包:自备语文、数学课本、2本练习本、2本大书(A4大小)。一个文具盒、3支铅笔、一块橡皮、一把尺子、一个书包。 评判标准: 1、衬衫扣子扣好(包括袖口的纽扣),红领巾要在领子底下,红领巾的角对着颈椎,结基本要成梯形,两个尖拉出来后要一长一短。 2、根据书本大小归类,放置整齐。 四、参赛人数: 随机抽取20人参加。 五、比赛时间: 20xx年4月30日周三下午1:00开始。 劳动技能大赛活动方案3 一、活动意义

职工技能比赛实施方案5篇

职工技能比赛实施方案5篇 职工技能比赛实施方案1 为了配合近期服务公司开展的安全整顿活动,有机结合当前的安全自查工作,配合服务公司逐步进行的安全复查验证和跟踪落实。服务公司团总支将于4月底前举办青年岗位技能比武竞赛活动,以加强青年员工的安全理论知识,促进安全规章制度的有效落实,保持服务公司安全工作的长久平稳发展。活动的具体方案: 一、活动的目的 通过本次活动切实提高公司的安全管理水平,同时结合公司“安康杯”活动,要求各部门通过学习抓落实,“抓班组,提高管理水平;重教育,推进安全文化”的主题,安全工作从我做起、从班组做起,不断提高职工安全生产知识和自我防护能力;教育干部员工吸取安全教训,加强事故防范,提高安全生产意识,提升公司安全管理水平,加强企业安全文化建设。 二、活动具体内容 针对服务公司点多面广,每个部门业务相对独立,拟在各部门以“安全生产、规范操作流程”为主题进行安全考试。要求各部门提供具体的《安全规章制度》、《工作流程》、《作业指导书》等一系列与安全相关的'内容,由服务公司团总支针对每个部门的具体情况进行选题,有专业知识题、有通用题、有安全法律法规题等等。考试分为三个阶段,备题阶段、组织各部门分别考试、评分列出团体一、二、三名。 三、活动具体安排 通过本次活动,服务公司团总支拟让团员青年以点带面,进一步明确自己的岗位职责、落实安全责任制,规范操作流程,将安全工作切实落到每个人。 青岛东航综合服务公司 团总支 20__.3.31 职工技能比赛实施方案2

为进一步提升供电企业员工的技术、技能水平,并进一步深化供电企业专业人员教育培训,强化作业现场安全和质量管控,夯实供电企业生产安全基础管理,更好地服务好经济发展。特制定本方案。 一、指导思想 紧紧围绕“安全、质量、服务”的主题,坚持“干什么练什么,缺什么补什么”的原则,以提高员工业务能力为目的,做到“工作现场就是练兵场、工作现场就是检验场”,不断激发员工勤奋学习、钻研业务的热情,全面提升工作质量。 二、组织机构 1、变电运行专业评比组: 2、配电检修专业评比组: 3、营销专业评比组 三、参赛对象 供电公司各供电所(站)、生产专业二级机构及鹏润公司宁兴分公司工作的员工。各供电所、营业站必须以所属供电所为单位挑选人员(水东、竹笮、田头合并为一个单位组队,青塘、赖村合并为一个单位组队)参加变电运行专业、配电检修专业、营销专业的技能比武,每个项目选派3人;生产专业二级机构必须按照自身专业特点选派人员参加变电运行专业、配电检修专业、营销专业的技能比武,每项3人;鹏润公司宁兴分公司必须选派3人参加配电检修专业技能比武;变电工区必须选派6人,分2个队参加变电运行专业技能比武,并选派3人参加配电检修专业技能比武;线路工区必须选派9人,分3个队参加配电检修专业技能比武;调度中心必须选派6人,分2个队参加变电运行专业技能比武,原则上1人只能参加一个项目的比赛。 四、供电企业技能比武项目内容 本次技能比武分两个方面考评各队参赛人员个人技能及团队综合素质。第一个方面是综合理论知识,内容范围为供电企业文化、营销知识、安全生产基本技术知识等,各参赛人员考评结果作为个人技能水平优胜奖的排名依据,并按20%的比重带入到集体奖项的评比分。第二个方面为各专业实践技能,各专

技能活动方案5篇

技能活动方案5篇 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如述职报告、调研报告、策划方案、活动方案、心得体会、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as job reports, research reports, planning plans, activity plans, personal experiences, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!

职业技能大赛活动方案5篇

职业技能大赛活动方案5篇 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、心得体会、活动方案、规章制度、应急预案、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, experiences, activity plans, rules and regulations, emergency plans, documentary evidence, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!

技能竞赛活动方案模板5篇

技能竞赛活动方案模板5篇 技能竞赛活动方案模板1 围绕“和乐育心,健康日善”的办学理念,仔细贯彻健康第一的指导思想,通过体育节各项活动的开展,营造和乐校内,提高广阔师生体育熬炼的主动性,培育同学终身体育意识。大力实施素养〔教育〕,努力提高同学的体育竞技水平,力求使不同身体素养的同学都能得到同样的参加权利,力求使每个同学都能在活动中得到新的学习目标和产生新的学习动机。经讨论确定,于3月份启动校第十五届体育节活动,现将有关事宜通知如下: 体育节〔口号〕:团结、健康、奋进 一、各班级项目支配(20__学年第2学期) 中学 学校〔乒乓球〕竞赛2男2女第4周 学校跳绳:一分钟单跳、一分钟单人双摇、“8”字集体跳绳男女各2名,其中集体跳绳男女各4名(不包括摇绳2人)第5周学校棋类男1女1第6周 七至八〔足球〕:五人制足球赛男、女(各10名)第12周 七至八校内微型吉尼斯活动详细要求见下面另定每个项目除了录用个人成果外,还算团体分 七〔篮球〕:三人赛男、女(各6名)第14周 八篮球:五人赛男、女(各10名)第14周 校内微型吉尼斯活动详细说明

报名要求:一位同学只能选报两个项目。 项目1:罚球区五个点的定点投篮 竞赛要求:每点投2球,限时2分钟,踩线无效成果以进球数计。 参与对象:每班男女报名人数各5人 项目2:踢毽子 竞赛要求:时间1分钟,由评委数数,以总次数多少决出胜败 参与对象:每班男女报名人数各3人 项目3:立定〔跳远〕 竞赛要求:每人连续跳三次,按中考测试标准,以最好的成果决出胜败 参与对象:每班男女报名人数各3人 项目4:垫〔排球〕 竞赛要求:在固定园圈内,垫球高度不低于竞赛场所设固定高度,时间1分钟,由评委数 数,以总次数多少决出胜败。 参与对象:每班男女报名人数各5人 项目5:学校男生引体向上 竞赛要求:按中考测试标准,以个数多者居前。 参与对象:每班男女报名人数各3人 项目6:学校女生仰卧起坐 竞赛要求:时间一分钟,按中考测试标准,以次数多者居前。

业务技能创意活动策划方案五篇(最新)

业务技能创意活动方案1 一、活动议程 主办:市直机关工委、市粮食局党组 时间:20--年6月28日 地点:武威沙漠公园 1、早上九点半主持人宣布活动开始。 2、领导讲话。 3、歌咏比赛、谜语竞猜、知识抢答。 4、颁发比赛奖牌。 5、全体合唱《歌唱祖国》,活动结束。 二、活动组织机构 活动成立联合领导小组,组长由市直机关工委副书记许有琴同志担任,副组长由市粮食局党组书记、局长柴尔桢同志、市直机关工委副书记王英文同志担任。文体活动联合小组下设办公室。办公室主任由武威市粮食局副局长达瑞元同志、市直机关工委纪检组长范文同志担任,具体事宜由市直机关工委组宣科和市粮食局办公室办理。 三、活动资料 1、各参赛单位红歌比赛,歌唱祖国,歌颂党的×华诞。 2、趣味谜语竞猜。 3、知识抢答。 四、参赛方法 1、参赛单位:市直机关工委、市粮食局支部、市第二粮油公司、市军粮供应站。 2、报名方法: (1)报名时间:各单位在6月10日以前把参赛人员名单和参赛曲目报市直机关工委组宣科和市粮食局办公室。 (2)红歌比赛,每单位组成一个参赛队,每队8人,队员单位自定,每队指定唱2首歌(预选歌曲名单附后)。参赛队员统一着装“上白下蓝红领带”(即:上着白衬衫,下穿藏蓝色裤子)。

(3)知识抢答与猜谜语活动凡参加者均可参与(每答对、猜对一题者奖纪念品一个)。知识题与谜语当场由主持人提出。 五、活动奖励 红歌比赛分一、二等奖,获奖人员颁发奖品,其它参加人员发放纪念品。 六、经费预算 共计---元,由参加单位分摊。 业务技能创意活动方案2 一、参加对象 区政府大楼及区行政服务中心(东、西座)的工作人员。 二、俱乐部的资料及形式 根据机关党员干部不同的兴趣爱好以及文体活动不同的性质特点,主要组建2类7个俱乐部: (一)运动类: 1、太极拳俱乐部。招募机关单位的太极拳运动爱好者组成太极拳俱乐部,主要形式是邀请专业教练定期召集训练,为俱乐部会员带给技术指导,并为日常活动的开展带给场地保证。 2、健美操俱乐部。招募机关单位的健美操运动爱好者组成健美操俱乐部,主要的形式是邀请专业教练定期召集训练,为俱乐部会员带给技术指导,并为日常活动的开展带给场地保证。 3、乒乓球俱乐部。招募机关单位的乒乓球运动爱好者组成乒乓球俱乐部,主要的形式是邀请专业教练定期召集训练,为俱乐部会员带给技术指导,并为日常活动的开展带给场地保证。 4、象棋俱乐部。招募机关单位的象棋爱好者组成象棋俱乐部,主要的形式是邀请专业教练定期组织训练,为俱乐部会员带给技术指导,并为日常活动的开展带给场地保证。每年举办一次内部象棋切磋赛。在此基础上,挑选象棋高手组建机关象棋队,适时与其他队伍进行联谊赛。 (二)文艺类: 1、摄影俱乐部。招募机关单位的摄影爱好者组成摄影俱乐部,采用与--摄影协会联办的形式,定期邀请专业摄影师,为俱乐部会员授课,带给技术指导和培

学校技能大赛实施方案范文5篇

学校技能大赛实施方案范文5篇 一、活动背景: 为迎接我校的大学生技能节,提高我校同学英语学习兴趣,在英语四、六级考试来临之际,形成浓厚的英语学习氛围;为提高我校同学英语学习 水平,增强我校学生英语实际应用能力;为促进校园文化多元化,丰富同 学们的课余生活,给同学们提供一个发掘自我,展示自我的舞台,以展现 大学生的综合素质与精神风貌。 二、活动目标: 此次活动以增强同学们的学习活力和战斗力,提高对英语学习的兴趣 为目的',同时也为提高大学英语水平,带动同学对其它知识的渴求欲, 以比赛的形式使同学们提高对学习的积极性。 三、活动主题: “放飞梦想,展现自我” 四、活动主办: 院团委 五、活动策划承办: 大学生英语爱好者协会 六、比赛流程: 1)宣传阶段: 1、宣传时间:____年11、10-11、18。

2、印刷宣传海报,并在主干道进行为期两天的现场报名。 3、在上晚自习的时候由英协成员去各班宣传,并进行现场报名。2)预赛: 1、由评委老师准备一份英文文章,在教室进行朗诵文章。 2、预赛时间与地点:____年19日下午6点旅经分院东区212。 3、最后选出优秀的28名同学进入复赛。 3)复赛: 1、由选手自己准备朗诵材料。 2、复赛时间与地点:____年22日下午6点旅经分院东区212。 3、最后选出优秀的8名同学进入决赛。 4)决赛: 1、决赛时间地点:12月7日报告厅一楼举行。 2、英协邀请瑶湖各大高校的英语协会以及学校各社团的成员。 3、决赛分两个步骤,第一个步骤是由进入决赛的同学演出一场关于英语的风采秀,英文歌,魔术英文讲解,英文话剧都行,只要内容包含英文。第二个步骤是进行一对一的pk。开场和两个步骤间插入两个节目,活跃现常决赛选出冠军亚军季军,并奖励以及颁发证书。 七、评分标准: 预复赛:

技能大赛策划实施方案范文5篇

技能大赛策划实施方案范文5篇 技能大赛策划实施方案1 一活动名称 启东市庆五一“我是主角”才艺大赛 二活动主题及目的 我是主角展现自己低碳生活必不可少 本次活动以庆五一,倡导低碳生活方式,支持低碳经济为宗旨,通过广场丰富多彩的活动,向全社会倡导低碳生活方式,在全社会营造低碳生活的氛围,目的就是让全社会市民通过观看文艺汇演,参加广场互动,增强低碳意识。同时提高青少年低碳生活的认识也丰富青少年的业余生活勇于表现自己,突出“我是主角”活动主题。 三活动时间地点 启东广电广场 四活动对象及形式 全市青少年“包括在校学生” ps:1男/女/乐器/组合/舞蹈 (组合、乐队最多6人) 2参赛作品主题健康,题材风格不限,支持原创 五主办机构 现代快报启东工作站 六承办单位 南通天凤企业策划有限公司 七协办单位 中国共产主义青年团启东市委员会 启东市人民政府汇龙镇北城区街道办事处 启东市人民政府汇龙镇南城区街道办事处 启东市职业教育中心校 启东市第二职业学校 八赛程安排

4-9------4-19 活动前期宣传 4-20----4-25 初赛(淘汰制、海选20组选手进入决赛) 5-1 决赛 九赛事活动中的宣传 前期宣传:在全市范围内(包括各小区、学校、主要街道、路口)及各乡镇。张贴海报10000张,发放印有活动内容及赞助商的dm单50000份。悬挂横幅30一条,目的吸引16万启东市区居民及100万各乡镇居民的注意力,为决赛的活动现场预先营造气氛也为各大赞助商打响启东市场知名度活动采用自由报名方式,吸引启东青少年积极参与。在汇龙镇南城区和北城区街道办事处及职业教育中心校和第二职业教育中心校设立报名点及初赛赛场。届时,各报名及初赛赛点摆放各赞助单位的广告宣传资料。使各赞助商的企业形象能在短时间内市民关注 海选20组选手在决赛现场表演节目可冠赞助商公司名称,支持人宣布节目单时以“某选手由某公司推选”位例。颁发奖品及奖金时由赞助单位领导上台颁奖亮相 5月1日决赛活动现场,各赞助商单位有一个5m某5m的固定宣传位,分布在舞台及主干道两侧,可由赞助单位自主利用。会场四周,悬挂各赞助单位的彩旗及宣传广告牌 活动现场有专业dv摄影拍摄记录活动全过程,活动结束后,刻录光盘,赠送给各个协办,赞助单位 活动全过程中,由现代快报媒体支持,在现代快报上刊登有各协办、赞助单位名称的大篇幅广告 十效果预估 本次庆五一“我是主角”才艺大赛活动由省报现代快报主办。具有多年大型活动策划经验的南通天凤企业策划公司承办的及团委、北城、南城区街道办事处及第一第二职业中心校得大力支持。面对全启东市40万青少年。可谓于民同乐的大型演艺类活动。 让他们在5.1漫漫长假中不再局限于书海。感悟一下生活的美好及社会对

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