现代西方经济学流派课后答案
西方经济学课后习题答案-第十三章
西方经济学课后习题答案-第十三章第十三章失业、通货膨胀和经济周期1.西方经济学是如何解释失业的?失业的影响表现在哪些方面?【参考答案】西方经济学家对失业的原因做出了不同的解释。
主要有：（1）古典经济学失业理论以“萨伊定律”为核心，认为供给能够创造需求，不会出现生产过剩，且每一个商品生产者都是理性的，都会尽力扩大生产、销售，这样社会的生产、销售就能达到最高水平，从而实现充分就业。
（2）凯恩斯提出了“非自愿失业”理论，认为有效需求是由消费需求与投资需求构成的，它是决定社会总就业量的关键性因素。
当“有效需求”不足时充分就业就无法实现。
凯恩斯提出边际消费倾向递减、资本边际效率递减和流动性偏好三个基本心理规律，使得经济中消费需求和投资需求不足，从而导致非自愿失业。
（3）新凯恩斯主义经济学以不完全竞争和不完全信息为前提，通过论证工资和价格黏性进而解释非自愿失业存在的原因，认为工资在短期内具有黏性，失业率并不会随劳动需求的变动做出充分调整。
对存在工资黏性的解释主要有劳动工资合同论、隐含合同论、“局内人-局外人”理论和效率工资理论。
（4）现代货币主义的失业理论可以简单归结为“自然失业率”假说，其否认菲利普斯曲线，认为，如果政府用增加货币量来刺激就业，而雇员没有预见到实际收入下降时，就愿意增加劳动供给。
但从长期看，不仅失业没有减少反而物价会持续上涨。
失业对经济和社会的影响主要有：一是给个人和家庭带来物质和精神的负面影响；二是影响社会稳定；三是增加经济运行成本，带来产出损失以及影响社会经济的信心从而加重整个经济的不景气，对经济运行产生不利影响。
2.新凯恩斯主义经济学是如何解释工资黏性的?【参考答案】西方经济学对于工资黏性的原因主要有以下解释：（1）劳动工资合同论。
在一些行业中，由于工会的力量，往往可能签订较有利于雇员的工资合同。
这些合同通常附加工资随生活费上涨而增加，而当经济衰退时工资率并不随之削减的条款。
（2）隐含合同论。
西方经济学课后习题答案
西方经济学课后习题答案西方经济学是一门研究经济行为和经济现象的科学，它通过分析个体和企业在资源有限条件下的决策过程，来解释和预测经济现象。
在西方经济学的课程中，课后习题是帮助学生巩固和深化对理论概念理解的重要手段。
以下是一些典型的西方经济学课后习题答案的示例：习题一：需求曲线和需求弹性问题：解释需求曲线的斜率和需求弹性之间的关系。
答案：需求曲线的斜率表示商品价格每变化一个单位时，需求量的变化量。
需求曲线的斜率越陡峭，表明价格变化对需求量的影响越小，需求弹性越小；反之，需求曲线越平缓，表明价格变化对需求量的影响越大，需求弹性越高。
需求弹性衡量的是需求量对价格变化的敏感度，当需求弹性大于1时，需求被认为是弹性的；当需求弹性小于1时，需求被认为是非弹性的；当需求弹性等于1时，需求被认为是单位弹性的。
习题二：市场均衡问题：如何确定市场均衡价格和数量？答案：市场均衡是指供给量等于需求量的状态。
在完全竞争市场中，市场均衡价格和数量可以通过供给曲线和需求曲线的交点来确定。
供给曲线表示在不同价格水平下，生产者愿意提供的商品数量；需求曲线表示在不同价格水平下，消费者愿意购买的商品数量。
当供给曲线与需求曲线相交时，该点的价格即为市场均衡价格，对应的数量即为市场均衡数量。
习题三：边际效用递减法则问题：解释边际效用递减法则，并给出一个例子。
答案：边际效用递减法则指的是随着消费者消费某种商品数量的增加，每增加一单位商品所带来的额外满足（即边际效用）逐渐减少的现象。
例如，当一个人非常饿时，吃第一个汉堡的满足感可能非常高，但随着他继续吃第二个、第三个汉堡，每增加一个汉堡带来的额外满足感会逐渐降低，直到达到一个点，再吃更多的汉堡不仅不会带来满足感，反而可能引起不适。
习题四：成本与收益分析问题：企业在决定生产多少产品时，应如何进行成本与收益分析？答案：企业在决定生产量时，应比较边际成本（MC）和边际收益（MR）。
边际成本是指生产额外一单位产品所增加的成本，边际收益是指销售额外一单位产品所带来的额外收入。
西方经济学五版课后答案
如贸易保护主义、国际金融市场波动、跨国公司的垄 断等。
应对全球化的策略
包括加强国际合作、推动贸易自由化、加强金融监管 ຫໍສະໝຸດ 。04发展经济学基础
经济增长与发展
经济增长是指一国或地区在一 定时期内总产出或人均产出的 增加，通常以国内生产总值 （GDP）或人均GDP来衡量。
发展则更为广泛，不仅包括经 济增长，还涉及社会、政治、 文化等多方面的进步。
寡头垄断市场
是指少数几个厂商控制着整个市场中的生产和销售的市场 结构。
02
宏观经济学基础
国民收入核算
国内生产总值（GDP）的三种核算方法
生产法、支出法和收入法。
GDP与GNP的区别与联系
GDP是一国境内所有常住单位在一定时期内生产的全部最终产品和劳务的价值总和； GNP则是一国国民所拥有的全部生产要素在一定时期内生产的全部最终产品和劳务的价 值总和。二者在核算范围、计算口径和侧重点等方面存在差异。
减少贫困和不平等是发展经济学的重要目标之一。政府可以通过制定相关政策，如提供社会保障、促进 教育公平、推动经济包容性增长等，来减少贫困和不平等现象。
可持续发展战略
可持续发展是指在满足当前世代需求 的同时，不损害子孙后代满足其需求 的能力。
可持续发展战略涉及经济、社会和环 境三个方面的平衡发展。在经济方面 ，要实现经济的持续、稳定和健康发 展；在社会方面，要促进社会公平和 进步，提高人民生活水平；在环境方 面，要保护生态环境，实现人与自然 的和谐共处。
度相同的线。
生产者行为
生产函数：表示在一定时期内，在技 术水平不变的情况下，生产中所使用 的各种生产要素的数量与所能生产的 最大产量之间的关系。
边际产量递减规律：在技术水平不变 的条件下，在连续等量地把某一种可 变生产要素增加到其他一种或几种数 量不变的生产要素上去的过程中，当 这种可变生产要素的投入量小于某一 特定值时，增加该要素投入所带来的 边际产量是递增的；当这种可变要素 的投入量连续增加并超过这个特定值 时，增加该要素投入所带来的边际产 量是递减的。
西方经济学课后答案
第一章绪论参考答案:一、思考题1、西方经济学的研究对象就是由什么基本经济问题引起的,如何瞧待这一问题？答:西方经济学的研究对象就是稀缺性问题引起的,没有稀缺性,就没有经济学存在的理由与必要。
稀缺性就是西方经济学关于经济学研究对象的基础性概念。
稀缺性就是指经济生活中存在的这样一个基本事实:“社会拥有的资源就是有限的,因而不能生产人们希望所拥有的所有物品与劳务。
”稀缺性就是相对于人类无限的欲望而言的。
人的欲望具有无限增长与扩大的趋势,而为了满足这种需要,就要生产更多的物品与劳务,从而需要更多的资源。
但在一定时期内,可用于生产物品与提供劳务的资源与人们的欲望相比总就是远远不够的。
这就就是稀缺性。
由稀缺而产生的第一个基本问题就是:社会如何将稀缺性的、竞争性的与生产性的资源在现在与将来、在生产各种商品与劳务之间做出选择,以决定生产什么、生产多少、如何生产与为谁生产等问题。
这就是关于稀缺资源配置问题。
第一,生产什么与生产多少?这就就是说,在可供选择的各种各样的物品与劳务中,生产哪些种与生产的数量就是多少?由于资源的有限性用于某一种产品生产的资源太多,其她产品的生产数量必然会减少。
社会就是以怎样的次序与什么样的机制来分配稀缺资源以满足各种各样的需要？第二,如何生产?即应用何种技术来生产物品?就是用蒸汽还就是用水力或原子能发电?多用劳动少用资本与土地,还就是恰恰相反?生产就是大规模还就是小规模?怎样区别一种生产方法就是高效率的还就是低效率的?第三,为谁生产?即社会总产品以何种尺度分配给不同的个人与家庭?谁得什么得多少？为什么穷人仅有一点点,而富人拥有的太多? 这种分配就是公平的不?由稀缺性而引起的另一个基本问题就是,社会能否最好地利用其有限的资源,在资源、需要与技术的约束条件下,最大限度地生产尽可能多的产品与劳务？这就是关于经济效率问题。
“经济”这一词的最初含义就就是效率、节约与避免浪费。
作为一门研究经济的学问,经济学研究以尽可能小的代价获得同样的满足,或以同样的代价获得更大的满足。
西方经济学第三版课后答案(第一至第九章)
西经课后答案第二章一、思考题1.什么是需求和供给？影响需求和供给变化的因素有哪些？1.答：（1）需求(Demand)是指消费者在某个价格水平下愿意并且能够购买的商品或劳务的数量，它以消费者的支付能力为基础。
对某种商品的需求是受很多因素影响的，如该商品本身的价格高低，与该商品相关商品的价格高低，消费者的收入水平，市场流行的时尚和消费者的偏好，人口以及由此决定的市场范围，历史传统、民族风俗、社会风尚、地理气候、文化习惯、消费示范和攀比、广告的影响，等等。
消费者的收入水平是影响商品需求的一个重要因素。
对多数商品来说，如果消费者的收入提高，即使价格不变，消费者也有能力在每一个价格水平上购买更多的商品。
因此，收入提高将增加对商品的需求量。
然而，对某些商品来说，情况恰好相反。
这些商品主要是穷人赖以为生的食品，如土豆、面包等等。
收入水平提高后，对这些物品的需求量反而会下降，因为当穷人变得更有钱时，他们将会更多地消费更有营养的食品，而相应地减少对价格低廉且营养较差的食品的消费。
如果一种商品的需求随着收入的增加而增加，随着收入的减少而减少，那么我们就称这种商品为正常品（normal good），如果这种商品的需求随着收入的增加而减少，随着收入的减少而增加，那么我们就称这种商品为低档品（inferior good）。
当一种商品本身的价格保持不变，而和它相关的其他商品的价格发生变动时，这种商品本身的需求量也会发生变化。
西方经济学把相关商品分为两种：替代品（substitutes）和互补品（complements）。
一种商品的替代品是指可以替代这种商品消费的另外一种商品，如茶是咖啡的替代品，猪肉是牛肉的替代品，等等。
一种商品的互补品是指必须和该商品一起消费的另外一种商品，如汽油是汽车的互补品，显示器是电脑主机的互补品，左手套是右手套的互补品，等等。
如果某种商品的替代品价格上升，那么该商品的需求增加；如果某种商品的替代品价格下降，那么该商品的需求减少。
（完整版）西方经济学第二版课后题答案1
（完整版）西⽅经济学第⼆版课后题答案1第三部分习题解答第⼀篇概论⼀、思考题1. 经济学是科学，但经济学家的政策见解很少完全⼀致。
这是为什么？[答]经济学家的政策见解不⼀，⾄少有以下⼏种可能的原因：（1）政治思想不同。
经济学属于研究意识形态的社会科学，马克思主义者与⾮马克思主义者的政策主张不同。
（2）经济思想不同。
主张⾃由放任的新⾃由主义与主张国家⼲预的新凯恩斯主义，在政策主张上也会不同。
（3）经济理论不同。
同⼀经济思想的不同经济理论，在政策主张上也会有所不同。
（4）经济信息不同。
即使同⼀学派、观点相同的经济学家，由于各⾃掌握的经济信息不同，政策主张也不会完全相同。
2. 有⼈说：“微观经济学研究企业经济管理，宏观经济学研究国民经济管理。
”请对此试加评论。
[答] 微观经济学和宏观经济学的研究对象，都是⼀国的经济运⾏，只是研究⽅法不同：微观经济分析从个量⼊⼿，宏观经济分析从总量⼊⼿。
这就是说，微观经济学与宏观经济学是以研究⽅法⽽不是研究对象来划分的。
因此，说“微观经济学研究企业经济管理，宏观经济学研究国民经济管理”是不确切的。
3. 某君⽈：“我这个⼈，宏观上还可以，微观上有不⾜。
“这种说法对吗？[答]这种说法不对。
某君的原意是：⾃⼰整体上还可以，局部上有不⾜。
但这不是宏观、微观的原意：宏观指总量、总体，微观指个量、个体。
从经济学上说，⽆论从整体上还是局部上看，个⼈都是个体。
4. “经济⼈”都是利⼰主义者，但为什么国内外都有⼈助⼈为乐，舍⼰救⼈？[答] 这个问题可从以下⼏个⽅⾯加以分析：（1）作为假说，“经济⼈”是对⼈性的⼀种抽象，并不是现实中的具体⼈。
具体⼈多种多样，不⼀定都是利⼰的，但撇开⾮本质属性，“经济⼈”假定抽象⼈的本质属性是利⼰的。
（2）“经济⼈”追求的不仅仅是个⼈的利益，也包括个⼈的安乐。
也就是说，既有物质利益，也有精神安乐。
“⼈⼈为我，我为⼈⼈”，对某些⼈来说，助⼈为乐，舍⼰为⼈，可能得到精神上的满⾜，也可以利⼰。
宋承宪_现代西方经济学课后习题答案第一篇
第1编基本经济概念第1章经济学的性质与研究方法1.1复习笔记1.经济学的研究对象和性质（1）经济学中的几个重要概念①生产资源的稀缺性生产资源也叫生产要素，通常包括劳动以及土地、矿藏、森林、水域等自然资源，以及由这两种原始生产要素生产出来再用于生产过程的资本财货。
在一个社会中，一方面，人们的欲望以及由这种欲望引起的对物品和劳务的需要是有限的；另一方面，用来满足这些无限的需要的手段，也就是用来提供这些物品和劳务的生产资源是稀缺的。
生产资源的稀缺性，既不是指这种资源是不可再生产的或可以耗尽的，也与这种资源的绝对量的大小无关，而是指在给定时期内，与需要相比较，其供给量是相对不足的。
②机会成本与生产可能性曲线机会成本是指生产者利用一定资源获得某种收入时所放弃的在其他可能的用途的使用中所能够获取的最大收入。
机会成本产生的原因在于为了生产出某种产品就必须放弃生产其他产品，这是由资源的稀缺性所决定的。
社会在现有技术水平上充分有效地利用一切资源所能生产的各种物品按不同比例组合的最大可能产量是生产可能性曲线。
生产可能性曲线由技术水平和可用资源量决定，它凹向原点。
（2）经济学的研究对象经济学是研究人类社会怎样有效率地分配使用其稀缺的生产资源于各种用途，以达到既定目标的一门社会科学。
经济学所研究的经济问题，包括以下四个方面。
①总量为既定的生产资源用来生产哪些产品。
②采用什么生产方法。
③被生产出来的产品怎样在社会成员之间进行分配，即经济学所说的收入分配问题。
以上三个方面的问题，即：生产什么?怎样生产?为谁生产?这是西方经济学两大分支学科之一，微观经济学所研究的问题。
④一个社会既定的生产资源总量是否被充分利用以及如何得以充分利用的问题。
（3）微观经济学与宏观经济学微观经济学研究单个经济主体(单个居民户、单个厂商以及单个产品市场)的经济行为，采用个量分析方法，是通过研究市场经济条件下单个经济主体的经济行为及其相互关系来说明价格机制如何解决经济资源配置问题的一系列有内在联系的理论。
现代西方经济学第二版下册课后练习题含答案
现代西方经济学第二版下册课后练习题含答案
本文提供了现代西方经济学第二版下册的课后练习题及其答案，方便读者进行自我检测和学习。
第一章经济学及其思维方式
选择题
1.以下关于“有选择的机会成本”的说法，哪一个是正确的？
• A. 有选择的机会成本是为了做出选择而必然放弃的最具机会性的代价。
• B. 有选择的机会成本是为了做出选择所不能避免的固定代价。
• C. 有选择的机会成本是为了做出选择所额外支付的费用。
• D. 有选择的机会成本是指放弃某一选择所带来的直接经济损失。
答案：A
2.下列哪一个是市场经济未能解决的问题？
• A. 非理性消费
• B. 不公正的分配
• C. 环境污染
• D. 经济衰退
答案：C
简答题
1.什么是“机会成本”? 举一个例子说明。
答案：机会成本是做出某种选择而必然放弃的最具机会性的代价。
比如，当一个学生在家里听音乐时，他有两个选择，要么做完作业，要么多听一会儿音乐。
如
果他选择多听一会儿音乐，那么他所放弃的机会就是做完作业所用的时间，而这段时间花在别的事情上的收益就是机会成本。
2.什么是市场? 市场在经济中起什么作用?
答案：市场是供求双方进行商品交换的机制。
市场在经济中起着价值发现、资源配置和信息传递等作用。
市场通过价格的变化来反映商品的供需关系，在价格指导下，资源可以更加有效地分配到各个不同的领域和用途中。
同时，市场上的信息传递可以帮助企业更好的判断市场的需求和预测未来的需求。
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第一章凯恩斯的经济学1、凯恩斯以前的新古典经济学的基本理论可以归纳为哪些基本命题？（P7）答：（1)“萨伊定率"：这集中体现了新古典经济学的核心思想。
凯恩斯把它概括为“供给总是能够自己创造需求”的原理和教条。
该原理和教条是说，在经济活动中,市场的需求总是没有问题的,关键在于人们能够提供多少产品和服务,或者说,社会总供给总是等于社会总需求，不会发生总需求不足(或生产过胜)的经济危机。
（2）市场具有自动调节经济使其趋向或达到充分就业均衡的机制和功能.这就是说，在一般情况下，经济中的充分就业应该是一种常态,即使偶尔出现失业或失衡，也会通过市场的调节作用自动恢复到充分就业的均衡状态.这就是充分竞争可以自动达到“普遍均衡”(“一般均衡”)的信条.（3）利息率是货币市场的调节手段。
他可以引导人们自动的调节储蓄和投资,使二者达到相等的状态.由此决定了货币市场也总是处于均衡状态。
（4)工资是调节劳动力市场的有效机制.他可以使劳动的供给和需求自动达到相等.由此也决定了劳动市场也是经常处于均衡状态。
（5）货币对于实体经济活动完全不起作用。
货币只会影响到价格水平等名义变量,而不会影响到社会的是实际就业量和产量。
这就是说,货币是中性的。
这种观点就是古典经济学和新古典经济学的经济“二分法”观点。
（6）政府应该对社会的经济活动（货币供给除外）采取自已偶放任态度,而不要加以干预，只要市场机制可以充分竞争下发挥作用，经济就会维持在理想的均衡水平下。
在这中情况下,经济中的任何经济波动和失衡都是暂时的,不可能长久的。
2、所谓“凯恩斯革命"是什么含义?其主要变革何在？（含义在P4)答：“凯恩斯革命”是指凯恩斯否定了以英国剑桥学派为主要代表的传统的新古典经济学关于资本主义市场经济可以自动维持经济达到充分就业的和谐均衡状况的理论主张和信条，提出了一整套新颖的有效需求理论,并主张通过国家对经济生活进行积极干预的办法，来消除大规模失业、摆脱经济萧条。
这些理论观点和政策主张被后来的经济学家认为是对以马歇尔，庇古为代表的新古典经济学自由放任的主要经济思想倾向和政策主张的“革命"。
也就是后来西方经济学家所说的“凯恩斯革命”；“凯恩斯革命”从理论、方法和政策三个方面，对传统的新古典经济学进行了变革：（1）理论上，凯恩斯反对代表古典和新古典经济学理论基本传统观念的所谓“萨伊定律"，强调总需求对决定国民收入的至关重要的作用.(2)方法上,凯恩斯复活了重商主义曾经使用过的宏观总量分析方法,克服了此前传统的将货币经济和实物经济分开的“二分法”，将货币经济和实物经济合为一体。
(3）政策上，凯恩斯反对“自由放任"和“无为而治”的传统做法,主张国家通过经济政策，主要是财政政策和货币政策对经济生活进行积极干预和调节。
4、“凯恩斯革命”的理论特点及意义是什么?（P10~P11）答：“凯恩斯革命”的理论特点是:（1）注意到经济中制度因素和不确定性对经济行为的决定性影响,因而拒绝了传统西方经济学中的市场总是处于充分就业均衡状态的假定，（2）注重短期分析，注重国民收入和就业的决定问题，而不再是强调长期分析和资源最优配置问题。
(3）强调有效需求的决定性作用，否认相对价格变动在短期内的重要意义。
（4)主张经济中实物经济和货币经济的统一,反对将其分裂的“二分法”.（5）否认经济中存在经常有效的自动调节机制，主张政府对经济加以干预和调节的必要性和重要性.意义：客观的讲，凯恩斯的理论的确对20世纪20—30年代的资本主义经济状况做出了一定程度上的、比较正确的分析。
它能够比当时居于主流地位的新古典经济学家更为清醒的正视经济大萧条的现实和资本主义经济体系的矛盾.它的一整套理论体系和分析方法的提出,为西方经济学的发展,在极其关键的时刻发生转变并开辟了一个新方向.他所提出的经济政策主张，至少为当时的资本主义经济摆脱危机和困境，提供了一条比较现实和可行的途径。
从某种意义上说，正式凯恩斯找到了有别于社会主义和传统新古典经济学的、拯救资本主义经济的“第三条道路"。
他不仅成为现代西方宏观经济学的创始人，而且也成为真正意义上的现代西方经济学的奠基人之一。
此后，西方经济学的发展都直接或间接受到凯恩斯经济学理论和分析方法的影响，而西方国家在经济政策的实践方面更是明显打上了凯恩斯的烙印。
所以,对“凯恩斯主义”的意义主要应该从上述方面加以理解。
5、新古典经济学流派最基本的原理和命题是什么？萨伊定律所谓萨伊定律，是对“供给会自行创造需求”或“生产会自行创造销路”论断的提升。
一是“在一切社会,生产者越众多产品越多样化，产品便销得越快、越多和越广泛,而生产者所得的利润也越大，因为价格总是跟着需求增长"。
二是“每一个人都和总体的共同繁荣有利害关系。
一个企业办得成功，就可帮助别的企业也达到成功”。
三是“购买和输入外国货物决不至损害国内或本国产业和生产”。
因为“购买外国人的东西，不以本国产品付价，就买不成,而以本国产品付价，就显然在对外贸易过程中给本国产品开辟了销路”。
四是“仅仅鼓励消费并无益于商业,因为困难不在于刺激消费的欲望，而在于供给消费的手段”，“只有生产能供给这些手段”第二章后凯恩斯主流经济学1、新古典综合派是怎么产生的？其主要特点是什么?产生：（1）新古典综合派的形成过程，其实就是凯恩斯的经济理论在美国传播和占据主流地位的过程。
美国经济持续稳定增长的情况下，新古典经济学的一些理论和观点又开始重新逐步回到一些人的经济理论观念中，并渗透和进入凯恩斯的经济理论，与凯恩斯主义由相互对立转向共存与相互融合.新古典综合的理论体系就在这一基础上形成和出现了。
（2)“新古典综合”的发端，希克斯用三个方程式和IS-LM模型概括了凯恩斯的理论.（3）新古典综合理论体系的最完整形式，萨缪尔森在其《经济学》中说，“新古典综合”就是“总收入决定理论的要素与早先的相对价格和微观经济的经典理论相结合"。
特点:新古典综合派在经济理论上的最显著特征是，在宏观方面接受凯恩斯的经济理论，在微观方面采用传统的新古典经济学理论。
随着形势的发展,新古典综合派还表现出另一个特征，那就是对其他学派观点的吸纳.新古典综合派这种经济理论的运行背景是所谓的“混合经济"。
2、新古典综合派的经济增长理论主要包含哪些内容？经济增长理论的主要模型是“哈罗德－多马"模型和“索洛－斯旺”模型。
“哈罗德－多马”模型直接继承了凯恩斯经济理论的传统，在研究经济增长的均衡条件时,非常重视总需求因素的分析。
索洛和斯旺的新古典经济增长模型则十分强调劳动增长，资本增长和技术进步等总供给方面的因素在经济均衡增长中的作用。
“哈罗德－多马"模型根据凯恩斯的经济理论，重视对有效需求不足时的经济失衡分析，认为经济均衡增长时投资等于储蓄,是通过储蓄调整达到的.新古典经济增长理论则引进了新古典经济学的价格理论，认为通过市场调节生产要素的价格,各生产要素都将得以充分利用，从而使经济达到充分就业的均衡增长。
并且，由于利息率升降的调节，投资总是被调整为等于储蓄。
“哈罗德－多马"模型中含有固定生产系数的假定，即资本－产出比率是固定的。
但是，新古典经济增长理论根据新古典经济学的边际生产力决定生产要素价格的理论，认为生产要素相对价格的变化，会使企业改变所使用的生产要素组合（前提是生产要素之间具有完全的替代性）,因而可以通过改变资本－产出比率，调整投资和储蓄的关系，保证经济达到充分就业的均衡增长.3、新古典综合派的经济学家是如何解释失业与通货膨胀并存现象的?在“新古典综合派”经济学家提出的各种各样的运用微观经济学补充宏观经济学以解释失业和通货膨胀并发症方面，有以下几种比较主要的理论：（1)认为微观经济部门供给的异常变动造成了经济“停止膨胀”的看法。
这主要是沃尔特。
海勒的看法。
他认为，20世纪70年代的世界性的石油危机（和粮食价格上涨）推动了各国的通货膨胀，使与石油有关的生产部门因成本上升过高而产品销路锐减，导致生产萎缩,失业增加，最终出现了停滞膨胀的局面.（2)以微观的财政支出结构的变化来解释停滞膨胀的观点。
萨缪尔森持这种观点。
他认为，国家福利制度的建立是的政府财政支出中相当大的一部分没有用于公共工程，而是用于福利支出方面。
这种财政支出的结构，不利于刺激生产扩张和供给的增加.政府转移支付只是弥补失业者家庭收入，使其不急于找工作.财政支出结构中福利支出的比重不断增加，一方面扩大了收入,使经济在萧条时期物价水平不下跌,甚至促进了通货膨胀；另一方面，无助于尽快消除失业。
这样就形成了停滞膨胀。
（3）以微观的市场结构特征来解释停滞膨胀的观点。
这主要是托宾和杜森伯里的看法.…从而推动整个经济中出现通货膨胀的情形.（28页第一段开始—29页第一段结束)4、新古典综合派的经济政策主张的基本倾向是怎样的？其主要内容前后有无变化？倾向:新古典综合派经济政策主张的核心是“需求管理"思想。
“需求管理”就是指政府积极地采取财政政策，货币政策和收入政策，对社会的总需求进行适时和适度的调节，以保证经济的稳定增长。
“需求管理”的主要对象是投资，储蓄，消费，政府支出，税收，进口和出口这样一些经济变量。
“需求管理”的主要目标是：充分就业，价格稳定，经济增长和国际收支平衡。
变化:在１９７０年代之后,为了解决严重的失业和通货膨胀并发症,新古典综合派又提出了运用多种政策工具实现多种经济目标，即多种经济政策综合运用的策略。
(1）财政政策和货币政策的“松紧配合”。
（2）政政策和货币政策的微观化。
（3)收入政策和人力政策。
除去上述政策之外,新古典综合派还提出了浮动汇率政策,对外贸易管制和外汇管制政策，消费指导政策，能源政策，人口政策和农业政策等。
第三章新剑桥学派1、“新剑桥学派”是一个怎样的学派?其主要特点是什么?你如何评价它？P37答:（1)新剑桥学派新剑桥学派是现代凯恩斯主义的另一个重要分支。
在理解和继承凯恩斯主义的过程中,该派提出了与新古典综合派相对立的观点，试图在否定新古典综合派的基础上，重新恢复李嘉图的传统，建立一个以客观价值理论为基础，以分配理论为中心的理论体系.并以此为根据，探讨和制定新的社会政策，以改变资本主义现存在分配制度来调节失业与通货膨胀的矛盾。
（2）其主要特点有:第一，新剑桥学派主张将凯恩斯的短期、比较静态分析扩展为长期。
动态分析；第二，新剑桥学派反对“新古典综合派“恢复传统均衡分析的方法;第三，新剑桥学派强调凯恩斯提出但是没有展开论述的收入分配问题的重要性；第四,新剑桥学派批判传统的新古典经济学的边际生产力分配论；第五,新剑桥学派强调货币因素是造成资本主义经济混乱与不稳定的因素;第六,新剑桥学派更注重经济分析中的规范分析方法。