《光现象》典型例题

《光现象》典型例题
《光现象》典型例题

【例题

5】如图—9所示是月球的影区分布,当

《光现象》典型例题 1

A 星空闪烁

B 萤火虫飞舞 图1

C 明月皎洁

D 灯笼鱼游弋

【变式练习1】图 2所示各物体中不属于光源的是(

)

【变式练习2】唐诗《秋夕》:“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤,天街夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

”分析

诗句描述中的光源有哪些: ________________________________________ 。

【例题2】小明在学习 光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:①用激光笔射向水中,观察到光线 是一条直线(如图3);②在A 点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌后,观 察到光线又变直。根据上述现象得出的结果,正确的是(

A ?光的传播需要介质

B ?光只有在水中才沿直线传播

C .光在海波溶液里不能沿直线传播

D ?光在同一种均匀介质中才沿直线传播

【变式练习】在天高气爽的秋夜,为什么星光闪烁不定?

【例题3】汉朝时,勤奋好学的匡衡家里很穷,他白天必须干活挣钱糊口。只有晚上,才能安心读书。由于他买

不起蜡烛,天一黑就无法看书了。他的邻居家里很富有,晚上好几间屋子都点起蜡烛照得通亮。匡衡悄悄地在 墙上凿了个小洞,烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来……,匡衡后来他做 了汉元帝的丞相,成为西汉有名的学者。这就是《凿壁借光》的故事。请你在图 4中画出匡衡通过小洞 A 从邻

居家所借来的烛光能够照亮的围。

【变式练习】“坐井观天,所见甚少”;请你在图5中画出井底之蛙所能看到天空的围。

图3 图4 图5

【例题4】如图6所示,A 为发光体,B 是不透明的遮挡物,C 为光屏,试用作图法确定屏上最暗部分的围。

【变式练习1】如图7所示,阴影B 是不透明物体 A 在点光源S 的照射下,投影到竖直墙壁上的影子。请你确 定出点光源

S 的位置。(保留作图痕迹)

【变式练习2】在无云的晴天,如果你在野外迷失了方向,可以在平地上竖立一根杆,地面上 0A 是这根杆在下

的影子,过一段时间后,影的位置移到了 0B ,如图8所示?则AB 箭头所指的方向是 _______________ 方.

【典型例题精析】光的直线传播

【例题1】图1所示各物体中不属于光源的是(

A 台灯

B 水母 图2

C 太阳

D 火柴

运动到 ___________

区时会看到日偏食,运动到__________ 区时会看到日环食。

【变式练习1】小明同学根据课本中的“试一试”用易拉罐做小孔成像实验。

(1)小孔成像的原理是:________________________ ;若光源是方形的,小孔是椭圆形的,则成的像是 _____________ 形的。

(2)请在图10中画出蜡烛AB在半透明纸上成的像A'B'。

(3)当蜡烛和小孔的距离保持不变时,半透明纸离小孔越远,像越_______ 。(填“大”或“小”)

【变式练习2】某同学举了四个例子说明光是沿直线传播的,其中不正确的是()

A ?日食、月食现象

C.影子的形成

B ?太阳落在地平线以下我们还能看见

D .看不到不透明物体后面的东西

【例题6】从地球向月球发出激光信号,经 2.56s后收到返回信号,则月球到地球的距离是多少?

【典型例题精析】光的反射定律

【例题1】为了探究“光的反射规律”,老

爷进行了如图1所示的实验。

(1)实验中还需要的器材是:

(2)老太爷用到了一个可折转的光屏,这光

屏在实验中的作用是:(写出两条)①

__________________________________ :②____________________________________ ;

(3)在探究反射光线与入射光线是否在同一平面时,老太爷的操作方法是:____________ ;

此时反射光线___________ (选填“存在”或“不存在”),在光屏NOF上__________ (填能”或不能”)看到反射光线,这表明:______________________________________________ ;

(4)为了研究反射角与入射角之间的关系,实验时老太爷进行的操作是: __________________ ,

重复几次操作;这里多次实验多测出几组数据的目的是:__________________________ ;

(5)老太爷让光线逆着OF的方向射向镜面,发现反射光线沿着OF方向射出,这表明:在光发生反射时,光

路是__________ ;(选填可逆”或不可逆”)

(6)王鹏正同学实验时在纸板上分别画出了入射光线和反射光线的径迹(如图2所示),在实验结束后却分不

清反射光线和入射光线的对应关系了,请你在如图3所示的表中帮他填出跟入射光线所对应的反射光线

(7)课后,贺鹏同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15°、30°、50°的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如图4所示。经检查,三次试验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律

《光现象》典型例题2

相违背。你认为其中的原因应该是: _________________________

入射光线反射光线

AO

【例题2】入射光线与平面镜的夹角为40°则反射角为____________ ;若入射角增大10°反射角将增大_____________ : 反射光线与入射光线夹角为60°时,反射光线与平面镜的夹角为 ____________ 。

【变式练习1】早晨,以与地面30°的夹角射到一块平面镜上,(如图5所示),则入射角为_________ ,反射角为_______ ,反射光线正好经过点O,随着时间的推移,反射光将向___________ (填“ A ”或“ B ”)移动。

【变式练习2】有一个利用光电控制的液面高度的仪器,它是通过光束在液面上的反射光线打到光电屏(能将光信号转化为电信号进行处理)上来显示液面高度,然后通过装置调节液面的高度?如图6所示的光路图,当光电

屏上的光点由 $移到S2时,表示液面高度___________ 了.(上升/下降/不变)

【例题3】一束光竖图向下射到平面镜上,如图7所示,即入射角为__________ ,现在保持入射光的方向不变,

使平面镜围绕O点顺时针旋转10°,则入射角变为_____________ ,反射光和入射光的夹角变为__________ 。

【变式练习1】一条光线射到平面镜上,如果保持入射光的方向不变,转动平面镜的镜面,使入射角增大10°,则反射光线跟入射光线恰成直角,镜面转动前的入射角是()?

A ? 10°B. 35°C? 45°D? 55°

【变式练习2】光射到镜面上,入射光线与反射光线的夹角为120°若使反射光线与入射光线的夹角变为100°

下列方法可行的是()

A .镜面不动,入射光线向镜面旋转10 °

B .镜面不动,入射光线远离镜面旋转20 °

C.入射光线不动,镜面顺时针旋转20 °

D.入射光线不动,镜面逆时针旋转10 °

【例题4】如图8所示是关于小猫和小聪的一幅漫画,图中两条光线的夹角是60°则小聪观察小猫光路的入射

角是_______ 度,此现象说明在反射时,光路是 _______________

【变式练习】1 ?甲、乙两位同学在灯光下照同一面镜子,甲在镜中能看到乙的眼睛,那么,以下说法中正确的

《光现象》典型例题3

A ?乙同学只能看到甲同学的眼睛

B ?乙同学也一定能看到甲同学的眼睛

C.乙同学不可能看到甲的全身

D?乙同学不可能看到甲的眼睛

2.在探究光的反射规律的时候,老师把一块平面镜CD竖立在讲台上,坐在B点的甲同学

通过平面镜看到了坐在A点的乙同学。如图所示,在这一现象中,光线的反射角是()

【典型例题精析】光的反射作图

【例题1】如图1所示,一束光与平面镜成 45。角射到平面镜上,请根据光的反射定律画出它的反射光线,并标 明反射角的大小。

【变式练习1】画出图2中入射光线AO 的反射光线,并标出反射角(用字母 B 表示;) 【变式练习2】画出图3中入射光线经平面镜反射后的光线,并标出反射角(用字母

B 表示;)

【变式练习3】如图4所示,入射光线与镜面成 60。角,请画出反射光线,并标出反射角的大小。

图2 图3 图4

【例题2】如图5甲所示,我们能看见不发光的物体,是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。请根据光的反射 定律在图

5乙中画出通过 A 点的反射光线、入射光线和法线,并标出入射角。

(用字母a 表示)

【例题3】如图9所示,小聪通过一平面镜看到小猫要偷吃小鱼。图中画出了入射光线和反射光线,但未标出光 的传播方向。请你在图中用箭头标出小聪看到小猫偷鱼吃时的光的传播方向,并根据光的反射规律画出平面镜。 【变式练习】如图10所示,太与地面成 40。角斜射过来,要使光线沿竖直方向反射入井中,求作: (1)反射光

线;(2)平面镜的位置;

(3)计算出平面镜与水平方向夹角;

【例题4】如图11所示,平面镜前的一个发光点 s 所发出的光经过平面镜反射后的光线已经被画出,请在图中

画出入射光线,并找到发光点 s 的位置。

【变式练习 【变式练习

1】 2】 3】 如图 如图 如图 甲

6中OB 是一条反射光线, 7中OA 是一条反射光线,

8根据反射光线画出入射光线,入射角为

A .

Z Z z" Z / 图5 乙

ON 为法线。请在图中画出相应的入射光线。

请在图中画出相应的入射光线。并标出入射

角。

度。

(用字母a 表示)

O

A

图8

【变式练习】如图12所示,平面镜前的一个发光点s所发出的光AB和发光点s所发出的经过平面镜反射后的光线CD已经被画出,请在图中完成光路图,并找到发光点s的位置。

【例题5】如图13所示,两平面镜互相垂直,一束光线斜射到平面镜上。请在图中画出完整的光路图,并标明反射光线与水平镜面的夹角大小。

【变式练习1】自行车尾灯的结构如图14所示,夜晚,当有光照射到尾灯时可起到明显警示作用。试画出图中一条光线的反射光线(要求保留必要的辅助线) 。

【变式练习2】如图15所示的是潜望镜的光学原理图,请你完成图中的光路

图14 图15

《光现象》典型例题4

【典型例题精析】探究《平面镜成像规律》

【例题1】如图1所示的是老太爷在探究“平面镜成像的规律”的实验情境,他先把一块平板玻璃垂直立在水平

桌面上,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前……

(1)_____________________________________________________ 老太爷说:为了便于观察,这个实验最好在环境中进行;(填“较明亮”或“较黑暗”)

(2)老太爷在实验时选用的是透明玻璃板来代替平面镜,这样观察到所成的像不如用平面镜成像清晰,老太爷

选用平板玻璃的目的是: ________________________________________________ ;

(3)老太爷说:如果玻璃板没有放正,将对实验产生的影响是: ___________________________ ;

老太爷还说:实验中所用的玻璃板越 ___________ (选填厚”或薄”)越好;

(4)____________________________________________ 老太爷在实验中需要用到的测量工具是: ____ ,选用此测量工具是为了: _______________________________________ ;

(5)老太爷把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,在玻璃板后出现了蜡烛A的像,老太爷把手指放在像的“烛焰”

上,手指 ______ 被烧痛(选填“会”或“不会”);如果在像的位置放一光屏,光屏上________________ (选填“能”或

“不能”)接收到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像是 _________ 像;如果在玻璃板后放上一个不透明的挡板,老

太爷将______ (选填“仍能”或“不能”)再次看到玻璃板后蜡烛A的像;

(6)_______________________________________________________________________________ 在实验中要选取两段完全相同的蜡烛的目的是: _______________________________________________________________ ;

(7)老太爷又把蜡烛B放在玻璃板后面,并移动蜡烛B的位置,直到蜡烛B与蜡烛A的像看起来____________________

(如图2所示)这时发现:像与物的大小_____________ ;进一步观察A、B两支蜡烛的位置发现:像和物的连线与

玻璃板_________ ,像和物到玻璃板的距离_____________ 。

(8)为了证实上述有关成像特点是否可靠,老太爷采取的是下列哪一项操作:()

A .保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察。

B .保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(6)相同的操作。

2

【变式练习1】在探究“平面镜成像的规律”的实验中,同学们发现了一些问题:

(1)泓宇同学将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,观察到玻璃板后有蜡烛的像A二此时在玻璃板后移动蜡烛B使

其与像A/完全重合。但无论他怎样移动B,始终不能与蜡烛的像A/完全重合,你认为造成这种情况的原因

可能是:________________________________________________ ;

(2)王嘉显同学在实验中观察到:在玻璃板的同一侧,蜡烛

A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像,产生这种现

象的原因是:____________________________________________________________ ;

(3)彦妮同学在实验中发现看到蜡烛A的像不清晰,于是将蜡烛B也点燃,用来增加像的亮度。你认为这样

做_________ (选填“能”或“不能”)使看到的像更清晰。

(4)周嘉懿他们小组同学经过三次实验后,在白纸上记录下了像与物对应点的位置。(如图3所示)你认为他

们下一步应该怎样利用和处理这“白纸”上的信息,得出实验结论。

分析处理信息的方法:_______________________________________________________________ ;

归纳得出的实验结论:_______________________________________________________________ ;

(5)昕恬同学发现,婧一组的同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的,(如图4所示)你认为选择白

纸和方格纸哪种做法更好?__________________________________ ;

说出你的理由:_________________________________________________________________ ;

(6)柯羽一组的同学在实验中,改变蜡烛A至憔面的距离,移动镜后的蜡烛

B,发现B总能与A的像完全重

合,说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离 _______________ (选填“有关”或“无关”);过了一段时间,蜡烛

A变短,则A的像的大小将 ______________ ;

(7)强一组的同学在实验中,使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和像距相等的两组数据,得出实

验结论之一:“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理? ___________________________________ ;理由是:

初中物理知识点及典型例题汇总--光现象

2m 1m 初中物理知识点及典型例题汇总--光现象 知识点1:光在 中是沿直线传播的。光在真空中传播速度是 m/s 。应用:影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光准值等。 应 用:1、光在真空中传播速度为_________m/s ;为实现我国的探月计划,向月球发射的激光到达月球并返回地面共需2.56s ,则地球和月球间的距离是______m 。 2、下列现象中,不属于光的直线传播的是: ( ) A .立竿见影 B .阳光照射浓密的树叶时,在地面上出现光斑 C .树木在水中形成倒影 D .在河岸上能看到水中游动的鱼 3、下列说法中正确的是 ( ) A .射击瞄准时运用了光的直线传播 B .光在任何介质中都是直线传播 C .电灯一定是发光体 D .光在不均匀介质中传播时,传播的路线会弯曲 知识点2:在光的反射中 角等于 角。在反射时,光路是 的。反射类 型分为 反射和 反射,他们都遵守 。能从各个方向 都能看到本身不发光的物体是因为它的表面发生了 。 应 用:1、下列有关光的现象中,正确的说法是: ( ) A.阳光下,微风吹拂的河面,波光粼粼,这里蕴含着光的反射 B.光与镜面成30°角射在平面镜上,则其反射角也是30° C.人在照镜子时,总是靠近镜子去看,其原因是靠近时像会变大 D.老年人通过放大镜看书,看到的字的实像 2、晚上,在桌子上铺一张白纸,把一块小平面镜平放 在纸上,熄灭室内灯光,用电筒正对着平面镜照射,如 所示。从侧面看去:( )选择并说明理由。 A .白纸比镜面亮 B .镜面比白纸亮 C .白纸与镜面一样亮 简述理由:_____________________________________. 知识点3:平面镜成像特点:物体在平面镜里成的是 立的 像,像与物到镜面的 距离 ,像与物体大小 ;像和物对应点的连线与镜面 。成像原 理:根据 成像。 “正立、等大、对称、虚像” 应 用:1、一个人从远处走向一块坚直放置的平面镜,他在镜内所成的像将( ) A .逐渐变大 B .逐渐变小 C .大小不变 D .无法确定 2.利用平面镜可以: ( ) A .成缩小的像 B .改变光的传播方向 C .成倒立的虚像 D .成正立的实像 3、测量视力时,利用平面镜成像的特点可以节省空间. 如下图所示,让被测者面对镜子背对视力表,此人看到视力表的像离他的距离是 ( ) A .3m B .4m C .5m D .6m 4、杨刚和程力两同学探究平面镜成像的特点,他们在桌面上 竖一块玻璃板,把一只点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,再拿 一只没点燃的同样的蜡烛,竖立在玻璃板的后面.根据实验 现象回答问题: (1)实验中用玻璃板代替平面镜的主要作用是 _________________,看到玻璃板里面一支点燃的蜡烛是因为________________ ,看到没点

光学-经典高考题

光学 经典高考题 (全国卷1)20.某人手持边长为6cm 的正方形平面镜测量身后一棵树的高度。测量时保持镜面与地面垂直,镜子与眼睛的距离为0.4m 。在某位置时,他在镜中恰好能够看到整棵树的像;然后他向前走了6.0 m ,发现用这个镜子长度的5/6就能看到整棵树的像,这棵树的高度约为 A .5.5m B .5.0m C .4.5m D .4.0m 【答案】B 【解析】如图是恰好看到树时的反射光路,由图中的三角形可得 0.4m 0.4m 6cm 眼睛距镜的距离眼睛距镜的距离 树到镜的距离镜高树高+=,即 0.4m 0.4m .06m 0+= L H 。人离树越远,视野越大,看到树所需镜面越小,同理有0.4m 6m 0.4m .05m 0++= L H ,以上两式解得L =29.6m ,H =4.5m 。 【命题意图与考点定位】平面镜的反射成像,能够正确转化为三角形求解。 (全国卷2)20.频率不同的两束单色光1和2 以相同的入射角从同一点射入一厚玻璃板后,其光路如图所示,下列说法正确的是 A . 单色光1的波长小于单色光2的波长 B . 在玻璃中单色光1的传播速度大于单色光2 的传播速度 C . 单色光1通过玻璃板所需的时间小于单色光2通过玻璃板所需的时间 D . 单色光1从玻璃到空气的全反射临界角小于单色光2从玻璃到空气的全反射临界角 答案:AD 解析:由折射光路知,1光线的折射率大,频率大,波长小,在介质中的传播速度小,产生全反射的 临界角小,AD 对,B 错。sin sin i n r = ,在玻璃种传播的距离为cos d l r =,传播速度为c v n =,所以光的传播事件为sin 2sin sin cos sin 2l d i d i t v c r r c r ===,1光线的折射角小,所经历的时间长,C 错误。 【命题意图与考点定位】平行玻璃砖的折射综合。 (新课标卷)33.[物理——选修3-4] (1)(5分)如图,一个三棱镜的截面为等腰直角?ABC ,A ∠为直角.此截面所在平面内的光线沿平行于BC 边的方向射到AB 边,进入棱镜后直接射到AC 边上,并刚好能发生全反射.该棱镜材料的折射率为 眼睛 树 的像

新人教版《第二章 光现象》单元测试B卷及答案

新人教版《第二章 光现象》单元测试B 卷及答案 时量:60分钟 满分:100分 一、选择题(13×3分) 1.下列物体不属于光源的是 ( ) A.太阳 B.月亮 C.织女星 D.烛火 2.光在下列介质中将不沿直线传播 ( ) A.水 B.玻璃 C.整个大气层 D.酒精 3.小聪同学通过某种途径看到了小明同学的眼睛,则小明同学 ( ) A.一定能看到小聪同学的眼睛 B.一定不能看到小聪同学的眼睛 C.可能看不到小聪同学的眼睛 D.一定能看到小聪同学的全身 4.如图7-2所示为一挂钟在一个水平放置的平面镜中 的像,则此时挂钟指示的实际时刻为 ( ) A.3:30 B.3:00 C.9:00 D.9:30 5.有一个平静的湖面,其上空有一架直升飞机,若飞机以 40m/s 的速度平行于湖面飞行,则直升飞机的像相对于飞 机的速度为 ( ) A.0m/s B.20m/s C.40m/s D.80m/s 6.在沙漠中有时也可看到海市蜃楼,以下关于此时海市蜃楼的成因分析正确的是 ( ) A.是由于光的直线传播 B.是由于光的镜面反射 C.是由于光在传播的过程中发生了弯曲 D.是由于光的漫反射 7.当光从玻璃中射入空气中时 ( ) A.传播方向一定会发生改变 B.折射角一定大于入射角 C.入射角增大时折射角随之增大 D.入射角增大时折射角随之减小 8.如图所示,容器的底部有一支红光笔发出一束光投 射到到MN 板上,在A 点形成一个红色的光斑,在向容器 中加水的过程中,红色光斑将会 ( ) A.向上移动 B.向下移动 C.向左移动 D.向右移动 9.下列现象中不能说明光沿直线传播的是 ( ) A.晚上用手电筒照黑暗的天空的光芒 B.太阳躲在云层后面后从云层缝隙洒出来的光束 C.早晨太阳还在地平线下时我们就可以看到它 D.多媒体教室中投影仪投射出来的光 10.下列成语反映的是光的反射的是 ( ) A.镜花水月 B.立竿见影 C.坐井观天 D.凿壁借光 M N A

光现象典型例题

《光现象》典型例题1 【典型例题精析】光的直线传播 【例题1】图1所示各物体中不属于光源的是( ) 【变式练习1】图2所示各物体中不属于光源的是( ) 【变式练习2】唐诗《秋夕》:“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤,天街夜色凉如水,坐看牵牛织女星。”分析诗句描述中的光源有哪些:___________________________________。 【例题2】小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图3);②在A 点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌后,观察到光线又变直。根据上述现象得出的结果,正确的是( ) A .光的传播需要介质 B .光只有在水中才沿直线传播 C .光在海波溶液里不能沿直线传播 D .光在同一种均匀介质中才沿直线传播 【变式练习】在天高气爽的秋夜,为什么星光闪烁不定 【例题3】汉朝时,勤奋好学的匡衡家里很穷,他白天必须干活挣钱糊口。只有晚上,才能安心读书。由于他买不起蜡烛,天一黑就无法看书了。他的邻居家里很富有,晚上好几间屋子都点起蜡烛照得通亮。匡衡悄悄地在墙上凿了个小洞,烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来……,匡衡后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉有名的学者。这就是《凿壁借光》的故事。请你在图4中画出匡衡通过小洞A 从邻居家所借来的烛光能够照亮的范围。 【变式练习】“坐井观天,所见甚少”;请你在图5中画出井底之蛙所能看到天空的范围。 【例题4】如图6所示,A 为发光体,B 是不透明的遮挡物,C 为光屏,试用作图法确定屏上最暗部分的范围。 【变式练习1】如图7所示,阴影B 是不透明物体A 在点光源S 的照射下,投影到竖直墙壁上的影子。请你确定出点光源S 的位置。(保留作图痕迹) 【变式练习2】在无云的晴天,如果你在野外迷失了方向,可以在平地上竖立一根杆,地面上OA 是这根杆在阳光下的影子,过一段时间后,影的位置移到了OB ,如图8所示.则AB 箭头所指的方向是________方. 【例题5 】如图9所示是月球的影区分布,当人随地球运动到 _________ 区时会看到日全食,运动到 _________ A B 图3 图5 A 图4 A 台灯 B 水母 C 太阳 D 火柴 图2 A 星空闪烁 B 萤火虫飞舞 C 明月皎洁 D 灯笼鱼游弋 图1

初中光学经典例题

1.如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,下列说法正确的是() A.为了便于观察,该实验最好在较暗的环境中进行 B.B如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小会变大 C.移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现光屏上能成正立的像 D.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置,发现B始终能与A的像重合 【答案】A 【解析】A、在比较明亮的环境中,很多物体都在射出光线,干扰人的视线,在较黑暗的环境中,蜡烛是最亮的,蜡烛射向平面镜的光线最多,反射光线最多,进入人眼的光线最多,感觉蜡烛的像最亮.所以最比较黑暗的环境中进行实验,故本选项正确.B、平面镜成像大小跟物体大小有关,与物体到平面镜的距离无关,蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小不会变化. 故本选项错误. C、因为光屏只能接收实像,不能接收虚像,所以移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,不能发现光屏上能成正立的像.故本选项错误. D、如果多次改变玻璃板的位置,玻璃板前后移动,则像距物距不相等,所以会发现B 始终不能与A的像完全重合,故本选项说法错误. 故选A 2.如图所示,人透过透镜所观察到的烛焰的像是() A.实像,这个像能用光屏承接 B.实像,这个像不能用光屏承接 C.虚像,这个像能用光屏承接 D.虚像,这个像不能用光屏承接 【答案】D 【解析】解:图示的像是一个正立的放大的像,根据凸透镜成像的规律可知,此时是物距小于一倍焦距时的成像情况.当物距小于一倍焦距时,物体成的像是虚像,根据虚像的形成过程可知,它不是由实际光线会聚而成,而是由光线的反向延长线会聚而成的,所以不能成在光屏上. 综上分析,故选D 3.乙同学把刚买的矿泉水随手放在科学书上,发现“学”字变大(如图),产生这一现象的原因是()

光现象实验单元测试卷(解析版)

一、初二物理光现象实验易错压轴题(难) 1.在“探究平面镜成像特点”的实验中。 (1)实验时应选较____(选填“厚”或“薄”)的玻璃板垂直放置在水平桌面上。 (2)将棋子A放在玻璃板的前面,应在玻璃板____(选填“前面”或“后面”)观察A经玻璃板所成的像。 (3)当棋子A远离玻璃板时,像的大小____。 (4)将光屏放到像的位置,无法直接在光屏上观察到像,说明所成的像是____像 (5)用木板紧贴在玻璃板背面,挡住玻璃板后面的光,人眼在玻璃板前____(填“能”或“不能”)看见棋子A的像。 (6)实验时,选择两个相同的棋子,是为了比较像与物体的______;测量两只蜡烛到玻璃板的距离,是为了比较_______________________. (7)他在找准像的位置后,画出了A、B、C三点做标记(如图乙),在测量物距和像距时,他应分别测出_______两点到平面镜的距离作为物距和像距 【答案】薄前面不变虚能大小关系像和物体到镜面的距离大小关系A、C 【解析】 【分析】 (1)玻璃板有两个反射面,每个反射面都可以成一个像,这样由于两个像的干扰,像的位置不易确定准确,需要两个像距离越近越减小误差; (2)由于平面镜成的是反射形成的虚像,应在A的一侧进行观察像实验; (3)像的大小与物体大小相同。 (4)实像和虚像的重要区别是实像能用光屏承接,虚像不能承现在光屏上。 (5)平面镜成像的原理是光的反射形成。 (6)选择两个相同的棋子可以比较像和物的大小关系;通过测量两只蜡烛到玻璃板的距离,可以得出像距等于物距的结论。 (7)为了比较物距和像距,应找到对应的点进行测量。 【详解】 (1)玻璃板两个面都能成像,当越薄时,两个反射面所在的像距离越近,这样可以使确定的像的位置更加准确,厚玻璃板会形成两个像,会影响对实验结果的判断,所以选薄的玻璃板; (2)由于平面镜是反射形成的虚像,故在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,眼睛应该在镜前才能观察到蜡烛A经玻璃板反射所成的像; (3)平面镜成的像与物大小相同,和物到镜的距离无关,人们感觉到的近大远小是一种视觉效果,不影响真实的大小。所以将蜡烛A逐渐远离玻璃板,它的像不变。

八年级 光现象经典考试题型总结(有解析)

题型一、光源的识别 1、生活中许多物体都可以发光,下列物体不属于光源的是( A. 水母 B.萤火虫 C.月亮 D.霓虹灯 )
题型二、三种光现象的识别,描述 2、下列各种现象中,由于光的直线传播形成的是 ( )
3.下列光学现象及其解释正确的是
A.图甲中,漫反射的光线杂乱无章,因此不遵循光的反射定律 B.图乙中,木工师傅观察木板是否光滑平整是利用了光沿直线传播的性质 C.图丙中,钢笔“错位”了是因为光的反射 D.图丁表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况 4、我国古代诗词中有许多描述光现象的精彩诗句,如辛弃疾的“溪边照影行, 天在清溪底,天上有行云,人在行云里”.其中“天在清溪底”的现象与图中现 象相似的是( )
5、下列四个物理现象中,有一个现象形成的原因与另外三个不同,这个现象是 ( ) A.人站在太阳光下会有影子

B.对镜梳妆时能看到镜中的“自己” C.镜子在阳光下会晃眼睛 D.河水中有岸边的树的倒影 6.下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是:
A.图甲中,小孔成的是倒立的虚像 B.图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼 C.图丙中,白光通过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光 D.图丁中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律
题型三、小孔成像
1.如下图所示,某同学用硬纸筒探究小孔成像。
(1)小孔成像的原理是_______________________________________。 (2)请在下图中作出蜡烛 AB 在屏上所成的像 A′B′(要求标出 A′、B′) 。 ⑶该同学将一根高 3cm 的蜡烛固定在小孔前 6cm 处,改变像到小孔的距离,测出 了不同距离时像的高度,填在表格中:
根据表中的数据及实验观察到的现象可以得到的结论是: 蜡烛和小孔的位置固定 后,像的高度 h 与像到小孔的距离 S 成 (选填“正比”或“反比” ) , 当像到小孔的距离小于蜡烛到小孔的距离时, 所成的像是________(选填 “放大” 、 “缩小”或“等大” )的,物体通过小孔所成的像一定是____________(选填: “倒 立的” 、 “放大的” 、 “等大的” 、 “缩小的” ) 。
题型四、光反射定律的应用
1.一束光线与水平面成 24°角,要使反射光线沿水平方向传播,那么平面镜与

光学典型例题

图5 O A B P 图4 例1:已知水的折射率为34 ,光在真空中传播速度为3×108m/s ,则:光在水中的传播速度为______m/s ;光从水 中射向空气时发生全反射现象的临界角为____。 例2:一束复色可见光射到置于空气中的平板玻璃上,穿过玻璃后从下表面射出,变为a 、b 两束平行单色光,如图2,对于两束单色光来说( ) A .玻璃对a 光的折射率较大 B .a 光在玻璃中传播的速度较大 C .b 光每个光子的能量较大 D .b 光的波长较大 例3:假设地球表面不存在大气层,那么人们观察到日出时刻与实际存在大气层的情况相比( ) A .将提前 B .将延后 C .在某些地区将提前,在另一些地区将延后 D .不变 例4:如图4,只含黄光和紫光的复色光束PO ,沿半径方向射入空气中的玻璃半圆柱内,被 分成两光束,OA 和OB 沿如图所示的方向射出,则: A.O A为黄色,OB 为紫色 B.OA 为紫色,OB 为黄色 C.OA 为黄色,OB 为复色 D.OA 为紫色,OB 为复色 例5、如图5,一玻璃棱镜的横截面是等腰△abc ,其中ac 面是镀银的。现有一光线垂直于 ab 面入射,在棱镜内经过两次反射后垂直于bc 面射出。则 ( ) (A )∠a=30°∠b=75° (B )∠a=32°∠b=74° (C )∠a=34°∠b=73° (D )∠a=36°∠b=72° 例6:一个大游泳池,池底是水平面,池水深1.2m ,有一直杆竖直立于池底,浸入水中部分 杆是全长的一半,当太阳光以与水平方向成37O 角射在水面上时,测得杆在池底的影长为2.5m ,求水的折射率. 例7、图中M 是竖直放置的平面镜,镜离地面的距离可调节。甲、乙二人站在镜前,乙离镜的距离为甲离镜的距离的2倍,如图所示。二人略错开,以便甲能看到乙的像。以l 表示镜的长度,h 表示乙的身高,为使甲能看到镜中乙的全身像,l 的最小值为 ( ) A .h 43 B .h 21 C .h 31 D .h 例8:如图,一玻璃柱体的横截面为半圆形,细的单色光束从空气射向柱体的O 点(半圆的圆心),产生反射光束1和透射光束2,已知玻璃折射率为3,入射解为45°(相应的折射角为24°),现保持入射光不变,将半圆柱绕通过O 点垂直于图面的轴线顺时针转过15°,如图中虚线所示,则 ( ) A .光束1转过15° B .光束1转过30° C .光束2转过的角度小于15° D .光束 2 转过的角度大于15° 图2

初中物理知识点及典型例题汇总:光现象

2m 1m 初中物理知识点及典型例题汇总--光现象 知识点1:光在 中是沿直线传播的。光在真空中传播速度是 m/s 。应用:影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光准值等。 应 用:1、光在真空中传播速度为_________m/s ;为实现我国的探月计划,向月球发射的激光到达月球并返回地面共需2.56s ,则地球和月球间的距离是______m 。 2、下列现象中,不属于光的直线传播的是: ( ) A .立竿见影 B .阳光照射浓密的树叶时,在地面上出现光斑 C .树木在水中形成倒影 D .在河岸上能看到水中游动的鱼 3、下列说法中准确的是 ( ) A .射击瞄准时使用了光的直线传播 B .光在任何介质中都是直线传播 C .电灯一定是发光体 D .光在不均匀介质中传播时,传播的路线会弯曲 知识点2:在光的反射中 角等于 角。在反射时,光路是 的。反射类 型分为 反射和 反射,他们都遵守 。能从各个方向 都能看到本身不发光的物体是因为它的表面发生了 。 应 用:1、下列相关光的现象中,准确的说法是: ( ) A.阳光下,微风吹拂的河面,波光粼粼,这里蕴含着光的反射 B.光与镜面成30°角射在平面镜上,则其反射角也是30° C.人在照镜子时,总是靠近镜子去看,其原因是靠近时像会变大 D.老年人通过放大镜看书,看到的字的实像 2、晚上,在桌子上铺一张白纸,把一块小平面镜平放 在纸上,熄灭室内灯光,用电筒正对着平面镜照射,如 所示。从侧面看去:( )选择并说明理由。 A .白纸比镜面亮 B .镜面比白纸亮 C .白纸与镜面一样亮 简述理由:_____________________________________. 知识点3:平面镜成像特点:物体在平面镜里成的是 立的 像,像与物到镜面的 距离 ,像与物体大小 ;像和物对应点的连线与镜面 。成像原 理:根据 成像。 “正立、等大、对称、虚像” 应 用:1、一个人从远处走向一块坚直放置的平面镜,他在镜内所成的像将( ) A .逐渐变大 B .逐渐变小 C .大小不变 D .无法确定 2.利用平面镜能够: ( ) A .成缩小的像 B .改变光的传播方向 C .成倒立的虚像 D .成正立的实像 3、测量视力时,利用平面镜成像的特点能够节省空间. 如下图所示,让被测者面对镜子背对视力表,此人看到视力表的像离他的距离是 ( ) A .3m B .4m C .5m D .6m 4、杨刚和程力两同学探究平面镜成像的特点,他们在桌面上 竖一块玻璃板,把一只点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,再拿 一只没点燃的同样的蜡烛,竖立在玻璃板的后面.根据实验 现象回答问题: (1)实验中用玻璃板代替平面镜的主要作用是

(完整版)光学中考经典试题.doc

任课教师学科物理授课时间 学生年级备注 教学内容:光学综合复习 一、教学目标 1、光的传播 2、反射定律 3、投射与透镜 4、凸透镜成像 5、近视与远视矫正 二、教学重点 平面镜成像、凸透镜成像实验。 三、教学难点 凸透镜成像 教学过程 1、下列说法不正确的是() A.只有红色的物体才会发出红外线B.红外线具有热效应 C.紫外线最显著的性质是它能使荧光物质发光D.过量的紫外线照射对人体有害 2、如右图所示, A 为信号源, B 为接收器, A、B 间有一真空区域。当信号源 A 分别发射出次声波、可见光、红外线和紫外线信号时,接收器 B 不能接收到的信号是:() A.可见光B.红外线 C.次声波D.紫外线 3、红外线和紫外线的应用非常广泛。下列仪器中,属于利用紫外线工作的是() A.电视遥控器B.医用“B超”机C.验钞机D.夜视仪 4、下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是: A.图甲中,小孔成的是倒立的虚像,是光的直线传播的应用 B.图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正近视眼,是利用了凹透镜的会聚的作用

C.图丙中,太阳光通过三棱镜会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光 D.图丁中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律 5、如图所示,对下列光学现象的描述或解释,正确的是( ) A.“手影”是由光的折射形成的B.“海市蜃楼”是由光的反射形成的 C.小女孩在平而镜中看到的是自己的虚像D.在漫反射中,不是每条光线都遵循光的反射定律 6、如图所示是十字路口处安装的监控摄像头,它可以拍下违 章行驶的汽车照片, A、 B 是一辆汽车经过十字路口时, 先后拍下的两张照片,下列说法正确的是() A.摄像头成像的原理与电影放映机原理相同 B.可以看出汽车此时是靠近摄像头 C.照片中车的外表很清晰,但几乎看不见车内的人,这是因为车内没有光 D.夜晚,为了帮助司机开车看清仪表,车内的灯应亮着 7、下列有关光现象的解释,错误的是() A.小孔成像是光的折射现象 B.雨后彩虹是太阳光传播中被空气中的水滴色散而产生的 C.在太阳光下我们看到红色的玫瑰花是因为它反射太阳光中的红色光 D.电视机遥控器是通过发出红外线实现电视机遥控的 8、下列关于光现象的描述中,正确的是() A.立竿见影是由于光的反射形成的 B.“潭清疑水浅”与“池水映明月”的形成原因是一样的 C.初三学生李凡照毕业照时成的像与平时照镜子所成的像都是实像 D.雨过天晴后天空中出现的彩虹是光的色散现象

光现象单元测试题及答案

光现象单元测试题及答案 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(题型注释) 1.古诗词中有许多描述光学现象的诗句,如“潭清疑水浅”和“池水映明月”分别说的是___现象和___现象。() A.折射,折射 B.折射,反射 C.反射,反射 D.反射,折射 2.下列关于光现象的说法中,错误的是: A、“坐井观天,所见甚小”是光直线传播的结果。 B、验钞机是利用红外线使钞票上的荧光物质发光从而辨别钞票的真伪的。 C、炎热夏天公路上的海市蜃楼景象,是由光的反射现象造成的。 D、太阳光进入地球大气层后,其传播路径会发生弯曲 3.下列说法正确的是:() A.发生镜面反射和漫反射,每条光线都遵循光的反射定律 B.只有发生镜面反射时光线才遵循光的反射定律 C,只有发生漫反射时光线才遵循光的反射定律 D.发生漫反射的光线不遵循光的反射定律 4.下列有关光现象说法正确的是() A.阳光下被风吹拂的湖面波光粼粼,这是因为发生漫反射 B.晚上开车要打开驾驶室里的灯,便于操作 C.平面镜所成的像和物体一样,所以是实像 D.光从一种介质斜射入另一种介质时,折射角总是小于入射角 5.如图所示的光学现象中,下列描述或解释不.正确的是 A.图(a)中,小孔成的是倒立的虚像 B.图(b)中,人配戴的凹透镜可以矫正近视眼 C.图(c)中,白光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光D.图(d)中,漫反射的光线尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定律6.我国古代诗词中有许多描述光现象的精彩诗句,如辛弃疾的“溪边照影行,天在清溪底,天上有行云,人在行云里”.其中“天在清溪底”的现象与图中现象相似的是() 7.如图所示,对下列光学现象的描述或解释,正确的是( )

高考复习——《机械振动》典型例题复习

九、机械振动 一、知识网络 二、画龙点睛 概念 1、机械振动 (1)平衡位置:物体振动时的中心位置,振动物体未开始振动时相对于参考系静止的位置,或沿振动方向所受合力等于零时所处的位置叫平衡位置。 (2)机械振动:物体在平衡位置附近所做的往复运动,叫做机械振动,通常简称为振动。 (3)振动特点:振动是一种往复运动,具有周期性和重复性 2、简谐运动 (1)弹簧振子:一个轻质弹簧联接一个质点,弹簧的另一端固定,就构成了一个弹簧振子。 (2)振动形成的原因 ①回复力:振动物体受到的总能使振动物体回到平衡位置,且始终指向平衡位置的力,叫回复力。 振动物体的平衡位置也可说成是振动物体振动时受到的回复力为零的位置。

②形成原因:振子离开平衡位置后,回复力的作用使振了回到平衡位置,振子的惯性使振子离开平衡位置;系统的阻力足够小。 (4)简谐运动的力学特征 ①简谐运动:物体在跟偏离平衡位置的位移大小成正比,并且总指向平衡位置的回复力的作用下的振动,叫做简谐运动。 ②动力学特征:回复力F与位移x之间的关系为 F=-kx 式中F为回复力,x为偏离平衡位置的位移,k是常数。简谐运动的动力学特征是判断物体是否为简谐运动的依据。 ③简谐运动的运动学特征 a=-k m x 加速度的大小与振动物体相对平衡位置的位移成正比,方向始终与位移方向相反,总指向平衡位置。 简谐运动加速度的大小和方向都在变化,是一种变加速运动。简谐运动的运动学特征也可用来判断物体是否为简谐运动。 例题:试证明在竖直方向的弹簧振子做的也是简谐振运动。 证明:设O为振子的平衡位置,向下方向为正方向,此时弹簧形变量为x0,根据胡克定律得 x0=mg/k 当振子向下偏离平衡位置x时,回复力为 F=mg-k(x+x0) 则F=-kx 所以此振动为简谐运动。 3、振幅、周期和频率 ⑴振幅 ①物理意义:振幅是描述振动强弱的物理量。 ②定义:振动物体离开平衡位置的最大距离,叫做振动的振幅。 ③单位:在国际单位制中,振幅的单位是米(m)。

光学中考经典试题

教学内容:光学综合复习 一、教学目标 1、光的传播 2、反射定律 3、投射与透镜 4、凸透镜成像 5、近视与远视矫正 二、教学重点 平面镜成像、凸透镜成像实验。 三、 教学难点 凸透镜成像 教学过程 1、下列说法不正确的是( ) A .只有红色的物体才会发出红外线 B .红外线具有热效应 C .紫外线最显著的性质是它能使荧光物质发光 D .过量的紫外线照射对人体有害 2、如右图所示,A 为信号源,B 为接收器,A 、B 间有一真空区域。当信号源A 分别发射出次声波、可见光、红外线和紫外线信号时,接收器B 不能接收到的信号是:( ) A .可见光 B .红外线 C .次声波 D .紫外线 3、红外线和紫外线的应用非常广泛。下列仪器中,属于利用紫外线工作的是( ) A .电视遥控器 B .医用“B 超”机 C .验钞机 D .夜视仪 4、下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是: A .图甲中,小孔成的是倒立的虚像,是光的直线传播的应用 B .图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正近视眼,是利用了凹透镜的会聚的作用

C.图丙中,太阳光通过三棱镜会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光 D.图丁中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律 5、如图所示,对下列光学现象的描述或解释,正确的是( ) A.“手影”是由光的折射形成的B.“海市蜃楼”是由光的反射形成的 C.小女孩在平而镜中看到的是自己的虚像D.在漫反射中,不是每条光线都遵循光的反射定律6、如图所示是十字路口处安装的监控摄像头,它可以拍下 违章行驶的汽车照片,A、B是一辆汽车经过十字路口时, 先后拍下的两张照片,下列说法正确的是() A.摄像头成像的原理与电影放映机原理相同 B.可以看出汽车此时是靠近摄像头 C.照片中车的外表很清晰,但几乎看不见车内的人,这是因为车内没有光 D.夜晚,为了帮助司机开车看清仪表,车内的灯应亮着 7、下列有关光现象的解释,错误的是() A.小孔成像是光的折射现象 B.雨后彩虹是太阳光传播中被空气中的水滴色散而产生的 C.在太阳光下我们看到红色的玫瑰花是因为它反射太阳光中的红色光 D.电视机遥控器是通过发出红外线实现电视机遥控的 8、下列关于光现象的描述中,正确的是( ) A.立竿见影是由于光的反射形成的 B.“潭清疑水浅”与“池水映明月”的形成原因是一样的 C.初三学生李凡照毕业照时成的像与平时照镜子所成的像都是实像 D.雨过天晴后天空中出现的彩虹是光的色散现象

(完整)人教版八年级物理上册第四章光现象单元测试题(有答案)(3)

人教版八年级物理上册第四章光现象单元测试题 (时间:80分钟满分:90分) 一、选择题(每小题2分,共20分) 1、下列物体中属于天然光源的是() A.月亮B.蜡烛的火焰C.日光灯D.北斗星 2、打雷时,总是先看到闪电,后听到雷声,这是因为() A.打雷时,总是先发生闪电,后发出雷声 B.打雷时,闪电和雷声虽同时发生,但光传播得比声音快 C.打雷时,闪电和雷声虽同时发生,但人耳比人眼反应慢 D.打雷时,闪电发生的地点和雷声发出的地点离人的距离不同 3、光与镜面成30°角射在平面镜上,反射角是() A. 30° B. 60° C. 70° D. 90° 4、一束阳光与水平面成50°角入射到地面上.若要使反射光线沿水平方向射出,则平面镜与水平面的夹角 ( ) A. 一定为25° B.一定为65° C.可能为25° D.可能为50° 5、平面镜成像特点及其应用中有以下说法: ①平面镜所成的是等大的虚像; ②医生为病人检查牙齿时,放在口腔中的内窥镜是平面镜; ③为了扩大视野,在道路弯道处安装一块大的平面镜; ④探究平面镜成像特点时通常选用较薄的透明玻璃板进行实验。 对这些说法,判断正确的是() A.①②③④都正确 B.①②③正确,④错误 C.①④正确,②③错误 D.①②④正确,③错误

6、(2017湖南益阳模拟)从平面镜里看到背后墙上挂钟的指针位置如图所示,此时准确的时间应该是( ) A.1点20分 B.10点20分 C.10点40分 D.11点20分 7、光从空气斜射入玻璃中,入射角为 60°,则折射角可能 A. 等于0° B. 小于60° C. 等于 60° D. 大于60° 8、有一圆柱形敞口容器,从其左侧某一高度斜射一束激光,在容器底部产生一个光斑O,如图所示,下列操作使光斑向左移动的是 A. 保持水面高度不变使激光笔向右平移 B. 保持激光射入角度不变使水面上升 C. 保持激光射入角度不变使水面下降 D. 保持水面高度和入射点不变使激光入射角增大 9、光的色散现象说明() A.太阳光是由三原色组成 B.太阳光是由三色光组成 C.白色光是单色光 D.太阳光可以分成七种颜色色光 10、如图所示的四种现象,属于光的色散的是() A.平面镜中的像 B.路灯下的人影C.天空中的彩虹 D.“弯折”的铅笔二、填空题(每空1分,共26分)

研究生复试光学经典问题

1. 2.光电效应方程是什么?物理意义?什么是内光电效应?什么是外光电效应?什么是红移现象? 答:E k =hν –W(v是频率,w是溢出功) 物理意义:如果入射光子的能量hν大于逸出功W,那么有些光电子在脱离金属表面后还有剩余的能量,也就是说有些光电子具有一定的动能。因为不同的电子脱离某种金属所需的功不一样,所以它们就吸收了光子的能量并从这种金属逸出之后剩余的动能也不一样。由于逸出功W 指从原子键结中移出一个电子所需的最小能量,所以如果用Ek 表示动能最大的光电子所具有的动能,那么就有下面的关系式Ek =hν - W (其中,h表示普朗克常量,ν表示入射光的频率),这个关系式通常叫做爱因斯坦光电效应方程。即:光子能量 = 移出一个电子所需的能量(逸出功)+ 被发射的电子的动能。 内光电效应:内光电效应是光电效应的一种,主要由于光量子作用,引发物质电化学性质变化。内光电效应又可分为光电导效应和光生伏特效应 外光电效应:外光电效应是指物质吸收光子并激发出自由电子的行为。当金属表面在特定的光辐照作用下,金属会吸收光子并发射电子,发射出来的电子叫做光电子。光的波长需小于某一临界值(相等于光的频率高于某一临界值)时方能发射电子,其临界值即极限频率和极限波长。临界值取决于金属材料,而发射电子的能量取决于光的波长而非光的强度,这一点无法用光的波动性解释。还有一点与光的波动性相矛盾,即光电效应的瞬时性,按波动性理论,如果入射光较弱,照射的时间要长一些,金属中的电子才能积累住足够的能量,飞出金属表面。可事实是,只要光的频率高于金属的极限频率,光的亮度无论强弱,电子的产生都几乎是瞬时的,不超过十的负九次方秒。正确的解释是光必定是由与波长有关的严格规定的能量单位(即光子或光量子)所组成。这种解释为爱因斯坦所提出。光电效应由德国物理学家赫兹于1887年发现,对发展量子理论及波粒二象性起了根本性的作用。 红移:所谓红移,最初是针对机械波而言的,即一个相对于观察者运动着的物体离的越远发出的声音越浑厚(波长比较长),相反离的越近发出的声音越尖细(波长比较短) 蓝移:蓝移(blue shift)也称蓝位移,与红移相对。在光化学中,蓝移也非正式地指浅色效应。 蓝移是一个移动的发射源在向观测者接近时,所发射的电磁波(例如光波)频率会向电磁频谱的蓝色端移动(也就是波长缩短)的现象。 这种波长改变的现象在相互间有移动现象的参考坐标系中就是一般所说的多普勒位移或是多普勒效应。 3,当两个物点刚能分辨时,其对透镜中心的张角成最小分辨角,由上图可知,它正好与艾里斑对透镜中心的张角相等,即有对某种光学仪器而言,一个物点通过其成的象斑应越小,其分辨率才越高,因此对挂 股俄一起的分辨率定义为最小分辨角的倒数,即有。为提高分辨率,可怎么控制。 答:按几何光学,物体上的一个发光点经透镜成像后得到的应是一个几何像点。而由于光的波动性,一个物点经透镜后在象平面上得到的是一个一几何像点像点为中心的衍斑。如果另一个物点也经过这个透镜成像,则在像平面上产生另一个衍射圆斑。当两个物点相距较远时,两个像斑也相距较远,此时物点是可以分辨的,若两个物点相距很近,以致两个象斑重叠而混为一体,此时两个物点就不能再分辨了。什么情况下两个像斑刚好能被分辨呢?瑞利提出了一个判据:当一个艾里斑的边缘与另一个艾里斑的中心正好重合时,此时对应的两个物点刚好能被人眼或光学仪器所分辨,这个判据称为瑞利判据。 为提高分辨率,可减小波长,增大D(出瞳直径),可浸入油浸,增大数值孔径.

人教版《光现象》单元测试题及答案

人教版《光现象》单元测试题及答案 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、(08临沂)下列有关光的现象中,正确的说法是( ) A.阳光下,微风吹拂的河面,波光粼粼,这里蕴含着光的反射 B.光与镜面成30°角射在平面镜上,则其反射角也是30° C.人在照镜子时,总是靠近镜子去看,其原因是靠近时像会变大 D.老年人通过放大镜看书,看到的字的实像 2、小明在听讲座时,想把投影在银幕上的彩色图像用照相机拍摄下来。由于会场比较暗,他使用了闪光灯,这样拍摄出来的照片( )A.反而看不清投影到银幕上的图像,倒是把银幕上的一些污渍拍出来了 B.色彩鲜艳,比不用闪光灯清楚多了 C.色彩被闪掉了,拍到的仅有黑色的字和线条 D.与不用闪光灯时效果一样,因为拍摄的是银幕上的像,而不是实际的景物 3、(08福州)08年春节晚会中有一精彩的“手影戏”──《逗趣》。两位演员用手分别表演了动物、人物的各种形态。活灵活现的手影如图1所示,让观众大开眼界。手影的形成是由于( ) A.光的直线传播 B.光的折射 C.光的反射 D.光的镜面反射 4、小赵同学手拿时钟站在平面镜前,如图2所示是平面镜中的像,则( ) A.小赵同学离平面镜越远,像越小 B.小赵同学离平面镜越远,像越大

C.时钟指示的时间是3点正 D.时钟指示的时间是9点正 5、黑板上同一个字,有的座位上的同学看得清楚,而有的座位上同学看不清楚,其原因是( ) A.教室光线亮度不够 B.黑板产生镜面反射造成的看不清楚C.黑板漫反射造成的看不清楚 D.以上说法都不对 6、如图3所示,一束光线斜射入容器中,在P处形成一光斑,在向容器里逐渐加满水的过程中,光斑将( ) A.向左移动后静止 B.向右移动后静止 C.先向左移动再向右移动 D.仍在原来位置 7、入射光线与镜面的夹角减小20°,则反射光线与入射光线的夹角将( ) A.减小20° B.减小40° C.增大20° D.增大40°8、潜在水中的人从水中观看岸上的路灯,他看到的灯跟灯的实际位置相比较( ) A.高一些 B.低一些 C.不变 D.条件不足,无法判断9、如图4所示验钞机发出的“光”能使钞票上的荧光物质发光;家用电器的遥控器发出的“光”,能用来控制电风扇、电视机、空调器等。对于它们发出的“光”,下列说法中正确的是( ) A.验钞机和遥控器发出的“光”都是紫外线B.验钞机和遥控器发出的“光”都是红外线 C.验钞机发出的“光”是紫外线,遥控器发出的“光”是红外线D.验钞机发出的“光”是红外线,遥控器发出的“光”是紫外线 10、(08广州)为北京2008年奥运会而建造的国家游泳中心“水立方”的透明薄膜“外衣”上点缀了无数白色的亮点如图5所示,它们被称为镀点。北京奥运会举办时正值盛夏,镀点能改变光线的方向,将光线挡在场馆之外,镀点对外界阳光的主要作用是( )

机械振动基础习题

机械振动分析与应用习题 第一部分问答题 1.一简谐振动,振幅为0.20cm,周期为0.15s,求最大速度和加速度。 2.一加速度计指示结构谐振在80HZ时具有最大加速度50g,求振动的振幅。 3.一简谐振动,频率为10Hz,最大速度为4.57m/s,求谐振动的振幅、周期、最大加速度。 4.阻尼对系统的自由振动有何影响?若仪器表头可等效为具有黏性阻尼的单自由度系统,欲使其在受扰动后尽快回零,最有效的办法是什么? 5.什么是振动?研究振动的目的是什么?简述振动理论分析的一般过程。 6.何为隔振?一般分为哪几类?有何区别?试用力法写出系统的传递率,画出力传递率的曲线草图,分析其有何指导意义。 第二部分计算题 1.求图2-1所示两系统的等效刚度。 图2-1 图2-2 图2-3 2.如图2-2所示,均匀刚性杆质量为m,长度为l,距左端O为l0处有一支点,求O点等效质量。3.如图2-3所示系统,求轴1的等效转动惯量。 图2-4 图2-5 图2-6 图2-7 4.一个飞轮其内侧支承在刀刃上摆动,如图2-4所示。现测得振荡周期为1.2s,飞轮质量为35kg,求飞轮绕中心的转动惯量。(注:飞轮外径100mm,R=150mm。) 5.质量为0.5kg的重物悬挂在细弹簧上,伸长为8mm,求系统的固有频率。 6.质量为m1的重物悬挂在刚度为k的弹簧上并处于静平衡位置;另一质量为m2的重物从高度为h处自由降落到m l上而无弹跳,如图2-5所示,求其后的运动。 7.一质量为m、转动惯量为J的圆柱体作自由纯滚动,但圆心有一弹簧k约束,如图2-6所示,求振动的固有频率。 8.一薄长条板被弯成半圆形,如图2-7所示,让它在平面上摇摆,求它的摇摆周期。

中考物理专题《光学》教案《光现象透镜及其应用》

《光现象》复习教学案(2课时) 蒋中初三备课组 一. 教学目标: 1、了解光的色散 2、知道光的三原色和颜料的三原色 3、知道红外线和紫外线以及它们的主要特征和应用 4、知道光的直线传播的条件并能用直线传播的原理解释一些现象 5、知道平面镜成像原理及其应用 6、掌握光的反射定律及了解其应用 二、知识回顾 1、叫做光源。光源分为和。 2、白色光不是单纯的光,它是由七种不同的色光组成, 当太阳光通过三棱镜后,会分解成七色光的现象叫。首先用实验研究光的色散现象的是英国物理学家。 3、光的三原色是指。颜料的三原色是指。 4、有色的透明物体只能透过的色光,即透明物体的颜色是由色光决定的。 有色的不透明物体只能反射的色光,不透明物体的颜色是由它色光决定 5、光具有的能量叫。太阳的热主要是以的形式传送到地球上来的。 6、红外线能使被照射的物体发热,因此它具有效应;紫外线最显著的性质是 它能。 7、光在传播的过程中,如果遇到不透明的物体,在物体的后面不能到达的区域便产生了 影子,这说明光是。 8、平面镜的成像特点是:①平面镜所成的像不能呈现在白纸上,是像。②像的大小 与物体的大小。③像与物的连线与镜面④像到镜的距离与物到镜的距离。⑤像与物以镜面的。 9、在“研究平面镜成像的特点”实验中,在桌面竖立一块玻璃作为平面镜。实验时,要 使镜后的物体与镜前物体成的像重合,这是为了,从而发现的特点;如果用尺量出物、像到平面镜的距离则发现的规律;如果用笔画出物、像对应点的连线,则发现物、像对应点的连线与镜面;平面镜成的是像。

10、光射到物体表面上时,有一部分光会被物体表面反射回来,这种现象叫做光的反射,我们能看见本身不发光的物体、平面镜成像都与有关。 11、光的反射定律是:_________________________________________________. 12、一束平行光射到平面镜上,反射光仍是平行的,这种反射叫做反射;一束平行光射到凹凸不平的表面上,反射光射向各个不同的方向,这种反射叫做反射。镜面反射和漫反射遵循光的反射定律。我们在各个不同的方向看见被照亮的物体,正是借助于反射。 三、典型例题 【例题1】一位演员在舞台上,她的上身服装是白色的,而下身裙装是红色的,当舞台灯光师打开绿色追光灯照射她时,你看到舞台上这位演员的服装是何种颜色? 【例题2】不能用光的直线传播来解释的物理现象是:() A.“一叶障目,不见泰山” B.太阳光穿过大气层射向地面过程中发生弯曲 C.检查一块木头是否直,可闭上一只眼睛,用另一只眼睛沿棱的长度方向看过去D.日食、月食的形成 【例题3】如图1所示,光线与镜面成300角投射到镜面上,反射角与入射角夹角为多大?若把镜面旋转10o,入射光线不变,这时反射光线与入射光线的夹角又为多大? 【例题4】小红同学在做“观察平面镜成像”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点Array燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示。在此实验中: (1)直尺的作用是便于比较像与物的关系; (2)两段相同的蜡烛是为了比较物与像的关系; (3)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”)。 (4)张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像。请你帮她想个办法看清跳 棋的像:。

相关文档
最新文档