(最新)青岛版小学(六三制)六年级数学上册第五单元试卷

青岛版六三制小学数学三年级下册教学设计

教学设计2010-2011学年度第二学期学科：数学年级：三姓名：妙召肥城市边院镇过村小学 2012．02

走进果蔬会教学目标： 1、在解决具体问题的过程中，学习三位数除以一位数商是两位数的除法的计算方法。 2、经历探究三位数除以一位数的计算方法的过程，体验计算策略的多样性；学会用估算判断结果，体验估算在解决问题中的作用，养成估算的习惯。 3、在进行较复杂计算的过程中，培养认真、扎实的学习习惯。教学重点：三位数除以一位数商是两位数的笔算、估算的方法。教学难点：理解三位数除以一位数的算理；体验计算策略的多样性；养成估算的习惯。教学准备：多媒体课件教学过程：活动一：谈话：这节课我们一起到果蔬博览会的现场进行参观好吗？（出示第2页情境图）我们到生产厂家了解一下他们的生产情况（师指导学生进行观察）谈话：根据你们调查了解的情况，你能提出什么数学问题？小组交流，选出你们组认为最有价值的数学问题。活动二：谈话：哪一个小组愿意把你们整理的情况说给大家听一听？学生根据图中的信息，可能提出以下几个问题： 1、平均每个品种的苹果有多少箱？ 2、平均每天接待多少名客商？ 3、去年平均每个葡萄园大约产葡萄多少吨？ 4、一共运来几箱大枣？谈话：同学们可真了不起，提出这么多有价值的数学问题，咱们先看这个问题：平均每个品种的苹果有多少箱？应该怎样解决呢？学生可能回答：需要知道共有几个品种和共有多少箱苹果。谈话：那么怎样计算呢？请同学们先思考一下，然后将自己的想法在小组内交流，看哪个小组研究的好。师巡视参与小组活动. 谈话：哪一个小组愿意把你们组讨论的结果和大家说一说？活动三：谈话：运用估算我们知道了184÷8的商比20大一些，那么，平均每个品种的苹果到底有多少箱呢？小组交流

2020-2021学年青岛版六三制小学数学六年级上册《已知一个数的几分之几是多少求这个数》评奖教案

已知一个数的几分之几是多少求这个数课时目标： 1.结合具体情境，通过解决“已知一个数的几分之几是多少求这个数”实际问题，使学生进一步熟悉分数除法的意义，巩固分数除法的计算法则。 2．通过“等量关系的明确”，培养学生分析理解的能力；通过线段图的绘制，使学生掌握用线段图帮助理解分析题意的方法。 3．感受数学与生活的密切联系，提高学生解决简单实际问题的能力。教学过程：四、创设情境，激趣导入 1.复习准备： 3=女生人数，谁能说说你是怎样老师这里有一个等量关系式：全班人数× 5 理解的？谁能画一个线段图帮助同学理解这个等量关系式？

你能根据提供的信息仿照上面列几个等量关系式吗？ ①第二小组有6人，是第一小组的 43 ②大熊猫的寿命约20年，想当的 92 。于猩猩③ 2.同学们：这节课我们看看布艺兴趣小组在活动中遇到那些数学问题（出示情境图）二、自主探索，获取新知 1．提出问题，明确目标谈话：观察情境图，你获得了哪些信息？你能提出什么数学问题？教师根据学生的提问，有选择的进行板书，如：

第一小组计划做多少个蝴蝶结？把其他学生提出的合理问题先放进问题口袋，下节课再解决。 2．解决问题（1）谈话：下面我们先来画图分析题目中的数量关系。学生尝试画图，找出不同同学的线段图进行展示：（2）根据线段图，你能找到题目中的等量关系吗？写下来，并将你的想法和小组的同学交流一下。（3）在等量关系式中，谁是未知的？所以这个问题适合用什么方法来解决？（4）学生尝试独立解决，集体交流，你是根据什么设的？根据什么来列方程？

怎样检验？板书设计：分数除法应用题数学信息： 8个占计划的2/5 数学问题：2/5 X = 8 第一小组计划做多少个蝴蝶结？检验：

人教版五四制六年级数学上册全套教案

分数乘法【教学目标】 1．亲历分数乘法的探索过程，体验分析归纳得出分数乘正整数的计算方法，进一步发展学生的探究、交流能力。 2．掌握分数乘法的计算方法。 3．熟练运用分数乘法，使学生理解和掌握分数乘法的计算方法，能够正确地、比较熟练地进行计算。【教学重难点】重点：分数乘法的计算方法和求一个数的几分之几是多少的问题。例1．一个正方形的边长是5 6 米，它的周长是多少米？

510 4 63 ?=（米）答：它的周长是10 3 米。根据例题的解题方法，让学生自己动手练习。练习： 1千克油菜籽可榨油9 20 千克，1吨油菜籽可榨油多少千克？ 9 1000450 20 ?=（千克）

中的具体应用。（1）一个正方形的边长是5 6 米，它的周长是多少米？ 510 4= 63 ?（米）答：它的周长是10 3 米。答：2 3 小时行驶了 1 2 小时。四、习题检测 1．一筐苹果重 3 200 吨，40筐苹果重多少吨？ 2．如果一台拖拉机每小时可耕地7 8 公顷，那么，这台拖拉机 2 3 小时耕地多少公顷？ 3．两根同样长的绳子，甲用去2 3 ，乙用去 2 3 米，剩下的绳子谁长？为什么？

倒数的认识【教学目标】 1．亲历倒数的探索过程，体验分析归纳得出倒数解法，进一步发展学生的探究、交流能力。 2．掌握倒数解法。 3．熟练运用倒数，解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。【教学重难点】重点：掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。难点：知道倒数的意义和会求一个数的倒数。【教学过程】一、直接引入师：今天这节课我们主要学习倒数，这节课的主要内容有运用倒数，解倒数的意义，小组探究求一个倒数的方法，运用不完全归纳法让学生寻找求一个数的倒数的方法，并且我们要掌握这些知识的具体应用，能熟练解决相关问题。二、讲授新课（1）教师引导学生在预习的基础上了解倒数内容，形成初步感知。（2）首先，我们先来学习倒数的意义，它的具体内容是你能找出乘积是1的两个数吗？由38 83 =1可得出倒数不能单独存在，是相互依存的。乘积是1的两个数互为倒数。它是如何在题目中应用的呢？我们通过一道例题来具体说明。例1．12是（）倒数，（）是1 9 的倒数。答： 1 12 、9。

青岛版小升初数学模拟试卷(三)

（青岛版）小升初数学模拟试卷（三）学校_________ 姓名_________得分_________ 第一部分加深理解、打好基础一、或用概念，对号入座（22分） 1、5426000省略万位后面的尾数约是（）；3800000写成以万作单位的数是（）。 2、24 ) (=45 :（）=1.25=9÷（）=（）% 3、3.4时=（）时（）分 2.45千克=（）千克（）克 4、在（）里填上适当的单位。一枝铅笔长1.8（）牙膏盒的体积约是280（） 5、一堆煤重5吨，把它平均分成8份，每份是（）吨，每份占这堆煤的（），3份占这堆煤的（）%。 6、王师傅加工一批零件，经检验合格的有95个，不合格的有5个，这批零件的合格率是（）。 7 b 成正比例，那么x 是（）； b 成反比例，那么 x 是（）。 8、圆的面积计算公式是通过把圆转化成长方形推导出来的，如下图，把一个圆转化成长方形后，长方形的周长比圆的周长多8厘米，原来圆的面积是（）平方厘米。 9、若甲数除以乙数的商是0.8，则甲乙两数的比是（），如果甲数比乙数小0.8.则甲数是（），乙数是（）。 10、在m ÷n=8……3中，把m 、n 同时扩大3倍，商是（），余数是（）。二、仔细推敲，准确判断（对的打“√”，错的打“×”）（7分） 1、在一个圆内，两端都在圆上的线段是该圆的直径。（） 2、两个数是互质数，这两个数不一定是质数。（） 3、把一个正方体木块切成两个长方体木块，表面积增加 61。（） 4、如果a : b=4，那么3a :3 b =4。（）

最新【青岛版】(六三制)小学数学五年级下册：全册教案(Word版,78页)整册

青岛版六三制小学五年级数学下册全册教案第一单元中国的热极 ——认识正、负数单元教学内容:教科书2-8页。单元教学目标： 1.结合现实情景，了解正、负数的意义，会用正、负数表示一些日常生活中具有相反意义的量，能借助温度计比较正、负数的大小。 2.在用正、负数描述生活中具有相反意义量的过程中，体会正、负数的作用，感受数学与生活的联系，激发学习数学的兴趣。单元教学重点、难点：正、复数的意义。课时计划：3 单元教材分析: 1．本单元是在学生已经认识自然数、小数和分数的基础上编排的，是对数的认识的又一次扩展，是对今后学习有理数及其运算的基础。 2．本单元的主要教学内容是：初步认识正、负数的意义，用正、负数表示生活中具有相反意义的量，比较正、负数的大小。 3.本单元选取具有典型意义的素材，以“中国的热极—吐鲁番”为现实背景，提供了其温度、海拔高度等方面的信息，为学习正、负数知识提供了丰富的素材。学生从温度的表示方法入手，借助温度计来学习正、负数的知识，并且充分利用学生已有的生活经验学习新知，学生在学习数学知识同时，又能够了解一些自然科学知识，既增长了知识，又开阔了视野。用海拔高度示意图认识正、负数，既直观形象，又具有典型性。由用正、负数表示生活中熟悉的数量，延伸到用正、负数表示生活中的其它具有相反意义的量，进行归纳概括出正、负数的意义，这样遵循了由具体到抽象、由特殊到一般的认知规律。 4.《我学会了吗》这部分内容是在学生已经学完本单元内容后安排的，以达到进一步巩固知识和检测学生学习情况的目的。使学生在参与教学活动的过程中进一步理解正负数的意义，熟练运用正负数表示实际问题中具有相反意义的量。在此

青岛版六三制六年级数学上册期末测试卷

六年级数学上册期末测试卷一、计算（31☆） 1．直接写得数（10☆） 25 ＋12 ＝ 65－21＝ 76 ×715 = 18 ×18 = 54×41÷54×41= 14 + 15 = 32×0＋3＝ 341＋1.75= 53÷31= （56 +16 ）×34 ＝ 2．脱式计算（能简算的要简算）（12☆） 187×41＋43×187 107×165÷3221 2－ 38 ÷716 －17 713 ÷7＋17 ×613 3．解方程（9☆） 10 3 43=- x x 2x ÷58 = 16 x ÷5 7 ＋51=54 二、填空（23☆） 1.元旦联欢会，六年级出勤47人，事假1人，病假2人。出勤率是（ )％。 2． ()() = 20% =（）÷ 40 = 40∶（）= （）[填小数]。 3．m 与3 2 互为倒数，m 的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。 4．0.8与 5 3 的最简整数比是（），比值是（）。 5．把一个直径是3厘米的圆分成若干等份，然后把它剪开，照下图的样子拼起来， 6．在○里填上“﹤” 、“﹥” 或“﹦” 。 133×21○133 76÷3 ○71 65×5 6○61 ÷61 7．把骰子的6个面分别涂上红、黄、蓝三种颜色，要求任意掷一次，出现黄面朝上的可能性最大，（）个面应涂成黄色。 8．如果2:7的前项加上6，要使比值不变，后项应加上（）。 10．小明的妈妈在自家的墙根下建了一个半圆形花坛（右图），沿半圆形花坛围一圈篱笆，篱笆长（）米。(d ＝4m) 11．一桶油分两次用完，第一次用去32，第二次用去3 2 千克，这桶油一共有（）千克。 12．一个三角形，三个内角度数的比是1:1:2。已知其中的两条边分别长1厘米和1.4厘米，这个三角形是（）三角形，它的面积是（）平方厘米。三、动手操作：（10☆） 1．根据线段图列式（3☆） 2．某家具厂要在一块边长2米的正方形木板上，锯一个最大的圆板用来做餐桌面，请画出这个圆形餐桌面示意图并求出面积。你知道为什么设计成圆形桌面吗？看了6 5 还剩？页一本书共72页 2米

青岛版小升初数学预测题含答案

青岛版小升初考试数学试题一、填空题。(20分，每空1分) 1.一个数有7个亿，9个千万，5个百万，7个百，2个十组成，写作( )，把它省略“亿”后面的尾数是( )亿。 2.把甲队人数的1 5 调入乙队中，这时甲乙两队的人数相等，原来甲队人数比乙队人数多 ( ) ( ) 。 3. 甲数的2 3 等于乙数的 4 5 ，甲乙两数的比是( )。 4. 8吨50千克=( )吨 12 ：20=( )% 5．今年小麦的产量相当于去年的百分之一百零八，横线上的数写作( )，今年小麦的产量比去年增加( )%。 6．一个钟表，分针长40厘米，一小时分针的尖端走动了( )厘米，分针所扫过的面积是( )平方厘米。 7．小华买了图画本和练习本共9本，每本图画本2元，每本练习本1元，共花了14元，她买了( )本图画本。 8. 把3 ：1.25化成最简整数比是( )，比值是( )。 9. 甲、乙、丙三个数，甲：乙= 1:2，乙：丙= 2:3，如果甲数是6，那么这三个数的平均数是( )。 10. 把4米长的钢筋，锯成每一段一样长的小段，一共锯了6次，每段占全长的( ) ( ) ，每段长( ) 米。 11. 如右图，涂色正方形的面积是16平方厘米，圆的面积是( )厘米2。 12．有一个分数，分子加上1可化简为14，分母减去1可化简为15，这个分数是( )。 13．一个三角形三个内角的度数比是1 ∶1 ∶2，这个三角形的最大内角是( )度。如果其中较短的边长为5厘米，这个三角形的面积是( )平方厘米。二、选择题。(10分，每小题2分) (1)表示X和Y成正比例关系的式子是( )。 A、X＋Y B、X－Y C、y=5x (2)在10克水中加入1克糖，糖占糖水的( )。 A、 1 10 B、 1 9 C、 1 11 (3)在三角形ABC中∠A－∠B=∠C，那么这个三角形是( )。 A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 (4)用三个8和两个0组成一个五位数，两个0都读出了的是( )。 A、88080 B、88008 C、80808 (5)用两个棱长2厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是( )平方厘米。 A、48 B、24 C、40 三、判断题。(5分，每小题1分) 1．甲、乙两个人每人投一次篮球，投进的可能性是相同的。( ) 2．25比20多25%，20比25少20%。 ( ) 3．丽丽的座位用数对表示是(3，4)，老师将她往后调3排，她的座位可以表示为(3，7)。 ( ) 4．在同一幅地图上，甲、乙两地的图上距离越长，两地的实际距离也就越长。 ( ) 5．是4的倍数的年份一定是闰年。 ( ) 四、计算题。(25分) 1. 直接写出得数。 225+ 475= 1 2 + 3 4 = 1 3 4 ÷1.75= 3 4 × 2 3 = 5.1÷0.01= 4 7 ×5.6= 8.1－6 1 2 = 4.1＋1÷2= 2. 计算下面各题，能简算的要简算。 4.85×3 3 5 －3.6＋6.15×3 3 5 55×66÷(11×11) 7.63×9.9＋0.763

2018-2019学年鲁教版(五四制)六年级上册数学期中试卷及答案

2018-2019学年第一学期期中质量调研六年级数学试题一、我会选（本题每小题3分，共30分，每题只有一个．．．．选项符合） 10.834，0.83，83.3%中，最大的数是（） 2. 小丽坐在教室的第5行第3列用（3，5）表示，小华坐在该教室的第2行第5列，应当表示为（） A ．（2，5） B ．（5，3） C ．（5，2） D. (4, 5) 3. 圆的位置和大小分别由（）决定。 A ．直径和圆心 B ．圆心和半径 C ．半径和直径 D. 圆心 4. a 、b 、c 为自然数，且65 52 152 3a ÷=?=?c b ，则a 、b 、c 中最大的数是（） A. a B. b C. c D. 无法确定 5. 用一个长5厘米，宽3厘米的长方形纸片剪一个最大的圆，这个圆的周长是（） 10. 3：8的前项加上6，要使比值不变，比的后项应（） A. 加16 B. 乘16 C. 加6 D. 乘6 12. 六（1）班昨天有48人出勤，有2人请病假，昨天该班的出勤率是______． 13. 15是20的______%，50米的20%是______米，______吨的40%是10吨, 60吨比______吨多20%，比

14. 在○里填上“>”“<”“=” . 15. 行同一段路，甲用5小时，乙用4小时，甲乙的速度比是_________,所用时间比是________ _____________. 19. 画一个周长为12.56cm的圆，圆规的两脚之间的距离应该是______cm，所画圆的面积是______2 cm．三、我会判（对的打“√”，错的打“×”，每小题1分，共6分） 20. 大圆的圆周率大于小圆的圆周率．（） 22. 一种盐水中，盐的质量占盐水质量的3%，盐和水质量比是3∶100。（） 23. 一种商品先降价5%，后涨价5%，商品价格不变。（） 25. 半圆的周长就是与它半径相同圆的周长的一半。 ( ) (3)（2 3 ＋ 4 15 × 5 6 ）÷ 20 21 (4 ) 5 11 ÷[（ 3 5 ＋ 1 2 ）×2]

六年制小学数学六年级上册质量检测卷

六年制小学数学六年级上册质量检测卷 (时间：90分钟) 美丽雄伟的泰山让人流连忘返，让我们一边浏览泰山的美丽景色一边检查所学的数学知识吧。一、走进岱庙，轻轻松松做计算（20分） 1．直接写得数（5分） 25 ＋12 ＝ 3 ＋1.75= ÷ = 18 ×18 = ×715 = －＝ 14 +15 = ×0＋3＝（56 +16 ）×34 ＝×÷× = 2．脱式计算（能简算的要简算）（9分） ×＋××÷ 2－ 38 ÷716 －17 3．解方程（8分）＋ = ÷＋ = 二、逛逛红门，进入泰山，填空（22分，其中6-9题每空2分） 1．元旦联欢会，六年级一班出勤47人，事假1人，病假2人。出勤率是( )％。 2． = 20% =（）÷ 40 = 40∶（）= （）[填小数]= ×（）。 3．m与互为倒数，m的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。 4．0.8与的最简整数比是（） 5．在○里填上“﹤”、“﹥”或“﹦”。 ×○÷3○×○÷6．如果2：7的前项加上6，要使比值不变，后项应加上（）。 7．小明的妈妈在自家的墙根下建了一个半圆形花坛（如图），沿半圆形花坛围一圈篱笆，篱笆长（）米。(d＝4m) 8．一个三角形，三个内角度数的比是1：1：2。已知其中的两条边分别长1厘米和1.4厘米，这个三角形是（）三角形，它的面积是（）平方厘米。 9．一桶油分两次用完，第一次用去，第二次用去千克，这桶油一共有（）千克。三、山道弯弯，景色迷人，看石刻文化。判断正误（5分） 1．圆规两脚间距离是5cm，用这个圆规画出的圆的周长是 15.7cm。（） 2．一瓶纯牛奶，亮亮第一次喝了，然后在瓶里兑满水，又接着喝去。亮亮第一次喝的纯奶多。 ( ) 3．李师傅加工了101个零件全部合格，合格率是 101% 。（）

青岛版小升初数学测试卷含答案

青岛版数学小升初冲刺测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、填空。（25分,其中第二题第2个每空0.5分,其它1分） 1、2020年2月6日-7日。苏州工业园区慈善总会共收到为武汉抗疫社会捐款3105700元。体现社会主义大家庭的温暖。划线部分读作（）,以万为单位计作（）万,省略万后的尾数是（）万。 2、 6040立方厘米=（）升 7.35立方米=（）立方米（）立方分米 3、一个数的5%是24,这个数的75%是（）。 4、在一个比例中,两个内项互为倒数,那么两个外项的积是（）。 5、从12的因数中,选出4个数,组成一个比例是（）。 6、在一幅地图上,用40厘米的长度表示实际距离18千米,这幅地图的比例尺是（） 7、在一幅比例尺为1：1000000的地图上,量得甲、乙两地之间的距离是5.6厘米。甲、乙两地之间的实际距离是（）千米。 8、一个圆柱的底面半径为2厘米,侧面展开后正好是一个正方形,圆柱的体积是（）立方厘米。 9、圆的半径和周长成（）比例,圆的面积与半径（）比例。 10、圆柱底面半径扩大2倍,高不变,侧面积就扩大（）倍,体积扩大（）倍。 11、 51吨比41吨少（）%,4 1 吨比51吨多（）%。 12、在含盐8%的500克盐水中,要得到含盐20%的盐水,要加盐（）克。 13、一个圆柱体底面直径为14厘米,表面积1406.72平方厘米,这个圆柱体的高是（）厘米。 14、一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆柱的体积是120立方厘米,那么圆柱的体积比圆锥的体积多（）立方厘米。 15、拖拉机厂今年前3个月生产大型拖拉机850台。照这样计算,全年产量可以达到（）台。 16、如果y=15x,x 和y 成( )比例；如果y= 15 x , x 和y 成( )比例 17、一个圆锥的体积是9.42立方分米,底面直径是6分米,它的高是（）分米,和它等底等高的圆柱的体积是（）立方分米。二、判断。（对的打“√”,错的打“×”）（5分） 1、比的后项,分数的分母都不能为0。（） 2、两种相关联的量,一定成比例关系。（）

(完整版)2017青岛版小升初数学试卷

小升初数学试卷：毕业综合试卷[1] 一、填空。(20分) 1.江苏省的面积是102600平方千米,，改写成用“万”作单位的数是( )平方千米，省略“万”后面的尾数约是( )平方千米。 2.比20吨多 14 是( )吨，比20吨少 14 吨是( )吨, 20吨比( )吨多 14 。 3.12 : 20 = ( ) : 2 = ( ) % =( )( ) =( )成 4.8吨50千克= ( )吨 15平方分米=( )平方米 5.在比例尺为1:100的图纸上，测算得一个三角形草坪的面积是3平方厘米，则它的实际面积是( )。 6.六(4)班男生人数是女生人数的 35 ，女生人数占全班人数的( )%。 7.把一个底面半径2厘米、高1.5厘米的圆柱形钢锭,铸成底面积大小不变的圆锥形钢锭，圆柱的高和圆锥的高的比是( )。 8.A和B都是自然数,,且A是B 的 13 ，A和B的最大公因数( ),最小公倍数是( )。 9.18根1分米长的小棒围成一个长方形,围成的长方形面积最大是( )平方分米,周长是( )多少分米。 10.天平左边的盘里放着一块大饼,右边的盘里放着 38 块大饼和 18 千克重的砝码，天平正好平衡，一块大饼重( )千克。 11.一个圆平均分成若干份，拼成一个近似的长方形。已知这个长方形的宽是6厘米，长是( )厘米二、判断。(5分) ① 0既不是整数，也不是负数。 ( ) ② 在含盐率为25%的盐水中，盐与水的比是1∶4。 ( ) ③ 如果7A=3B，(A、B都不等于0)，那么A∶B=3∶7。 ( ) ④ 梯形是特殊的平行四边形。 ( ) ⑤ 一个圆锥和一个圆柱体积相等，底面积也相等，这个圆锥的高是圆柱高的 13 。( ) 三、选择正确答案的序号填在( )里。(5分) 1.棱长是6厘米的正方体，它的表面积与体积( )A、相等 B、不相等 C、无法比较 2.下列图形是轴对称图形的是( ) A、S B、F C、T D、P 3.有一种手表零件长5毫米，在设计图纸上的长度是10厘米，图纸的比例尺是( ) A、1∶20 B、20∶1 C、2∶1 D、1∶2 4.右图是一个长3厘米、宽与高都是2厘米的长方体。将它挖掉一个棱长1厘米的小正方体，它的表面积( )。A、比原来大 B、比原来小 C、不变 D、无法确定 5.小明比小华大2岁，比小强小4岁。如果小华是m岁，小强是( )岁。 A、m-2 B、 m+2 C、 m+4 D、m+6

(完整)鲁教版(五四制)六年级数学上册期末试题精选版940工作总结,推荐文档

2017-2018 六年级上学期期末测试数学试题一、选择题(每小题3 分，共36 分) 1、下面说法中正确的是( ) 2 3 1 (A) 和是互为相反数(B) 和－0.125 是互为相反数 3 2 8 (C)－a 的相反数是正数(D)两个表示相反意义的数是相反数 2、一个点从数轴上的原点开始，先向右移动3 个单位长度，再向左移动5 个单位长度，终点表示的数是( ) (A)-1 (B)0 (C)-2 (D)2 3、下列变形正确的是( ) (A)如果am=bm ，那么a=b (B) 如果(m+1) x=m+1，那么x=1 (C) 如果x=y ，那么x－5 =5－y (D) 如果（a2+1)x=1 ，那么x= 1 a 2 +1 4、一个物体由多个完全相同的小正方体组成，它从三个方向看到的形状图如图所示，那么组成这个物体的小正方体的个数为( ) (A)2 个(B)3 个(C)5 个(D)10 个 5、计算：4÷(－1.6)－ 7 4 ÷2.5 的值为( ) (A)－1.1 (B) －1.8 (C) －3.2 (D) －3.9 6、在解方程 x -1 2 － 2x + 3 =3 时，去分母正确的是( ) 3 (A)3(x－1)－2(2+3x)=3 (B) 3(x－1)－2(2x+3)=18

(C)3x－1－4x+3=3 (D) 3x－1－4x+3=18 7、计算(3a2－2a+1)－(2a2+3a－5)的结果是( ) (A) a2－5a+6 (B) a2－5a－4 (C) a2+a－4 (D) a2+a+6 1 8、若代数式6x－5 的值与－互为倒数，则x 的值为( ) 4 (A)－ 1 6 1 (B) 6 3 (C) 2 7 (D) 8 9、如图，边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m 的正方形后，剩余部分又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙)，若拼成的矩形一边长为3，则另一边长是( ) (A)2m+3 (B)2m+6 (C)m+3 (D)m+6 10、如果代数式2a2+3a 的值是5，则代数式6a2+9a+5 的值是( ) (A)18 (B)16 (C)15 (D)20 11、如图给定的是纸盒的外表面，下面能由它折叠而成的是( ) 12、琪琪和嘉嘉做数学游戏，琪琪说：“你从一副没有大小王的52 张扑克牌中任意抽一张，不要让我看到点数，将你抽到牌的点数乘以2，然后加6，所得的和再除以2，最后减去你抽到牌的点数，得到一个结果，无论你抽到牌的点数是几，我都可以猜中刚才的结果。假设嘉嘉抽到牌的点数

青岛版(六三制)小学数学六年级上册单元测试题附答案(全册)

青岛版小学六年级数学上册第一单元检测卷及答案 (时间：90分钟分数：100份）一、我来填一填。(20分，每空1分） 1.7 4+7 4+ 7 4=( )×( )=( ) 2.18个9 4是( );27的3 2是( )。 3.修路队修一条公路,每天修它的20 1 ,5天修这条公路的( ),16天可修这条路的( )。 4.一种电视机的价格降低了3 1,现在的售价是原来的( )。 5.在里填上“>”“<”或“=”。 6 5 ×465 9×3232×9 83×2183 32×2121×31 6.边长是2 1 分米的正方形的面积是( )平方分米。 7.六(1)班有100人,女生占全班人数的52 ,女生有( )人,男生有( ) 人。 8.看一本书,每天看全书的9 1,4天看了全书的( )。 9.一袋大米30 kg,已经吃了它的5 2,吃了( )kg,还剩( )kg 。 10.6×( )=5 4×( )=1。二、我来判一判。（10分，每空2分） 1.把8 t 煤平均分成5份,每份是5 8t 。 ( ) 2.6 1×5和5×6 1表示的意义相同,结果也相同。 ( ) 3.一根电线长3米,用去5 2米后,还剩下5 3米。 ( ) 4.60的5 2 相当于80的 103 。 ( ) 5.得数是1的两个数互为倒数。 ( ) 三、我来选一选。（10分，每空2分）

1.用5千克棉花的6 1和1千克铁的6 5相比较,结果是( )。 A.5千克棉花的61重 B.1千克铁的6 5 重 C.一样重 D.无法比较 2.一根绳子剪去它的101,又接上10 1 米,现在这根绳子变长了,则原来这根绳子( )。 A.小于1米 B.大于1米 C.等于1米 D.无法确定 3.今年的产量比去年多 10 1 ,今年的产量就相当于去年的( )。 A.101 B.109 C.1011 D.11 1 4.比35的7 2 多10的数是( )。 A.19 B.14 C.20 D.15 5.有两根绳子,第一根用去2 1 米,第二根用去它的2 1,剩下的部分一样长。那么,对于这两根绳子原来的长度,你的看法是( )。 A.第一根绳子长 B.第二根绳子长 C.无法比较长短 D.相等四、我来算一算。（35分） 1.直接写得数。（8分，每空1分） 16× 323= 25×7516= 711×229= 913×87= 2411×223= 2.1×73= 1.5×215= 8 1 ×16= 2. 计算下面各题。（18分，每题3分） 18×169×4 6×53×97 158×41×10 9 45×81×16 127×94×83 72×125×3 2

青岛版六年级小升初数学考试卷含答案

青岛版数学六年级小升初模拟测试卷一、填空题。（20分，每空1分） 1．在里填上“＜”“＞”或“＝”。 999910001 1 4 1 5 7.537.53 5米58分米 2．2019年“十一”假期，某市共接待游客557500人次，改写成用“万”作单位的数是( )人次；实现旅游收入十六亿四千八百万元，写作( )元，省略“亿”后面的尾数记作约是( )元。 3．12∶( )＝4 5 ＝20÷()＝（） 20 ＝( )%＝( )成。 4．宏达超市举行购物有奖活动，设立一等奖1名，二等奖10名，三等奖100名，抽到( )等奖的可能性最大，抽到( )等奖的可能性最小。 5. 一袋面粉25千克，把它平均分成8份，每份是这袋面粉的( ) ( ) 。 6. 把两根底面半径都是10厘米的钢管用铁丝紧紧捆在一起，如果接头处不计，至少要用铁丝（）厘米。 7. 已知A=2×2×5，B=2×3×5，那么A和B两个数的最大公因数是（）。 8. 5 8 的分数单位是（）。 9. 等底等高的一个圆柱和一个圆锥的体积的和是96立方分米，圆柱的体积是（）立方分米，圆锥的体积是（）立方分米。二、选择题。（10分，每小题2分）1．下列说法正确的是( )。 A．一支铅笔长18分米 B．数学课本的封面面积约是3.74平方米 C．7月和8月都是大月 D．面积相等的两个三角形一定能拼成一个平行四边形 2．一种商品原价14元，现在降价 1 7 ，现价多少元?列式为( )。 A．14× 1 7 B．14×(1－ 1 7 ) C．14÷(1－ 1 7 ) D．14÷ 1 7 3．经过1小时，钟面上分针转过的角度与时针转过的角度相差( )。 A．330° B．300° C．150° D．120° 4．把一块长12米，宽8米的长方形铁皮剪成半径是1.5米的小圆(不能剪拼)，至多能剪( )个。 A．11 B．8 C．10 D．13 5．一个圆柱体杯中盛满15升水，把一个与它等底等高的铁圆锥倒放入水中，杯中还有( )水。A．5升 B．7.5升 C．9升 D．10升三、判断题。（5分，每小题1分）（1）一个分数，它的分母越大，分数单位就越小。（）（2）圆锥的体积等于圆柱体积的 1 3 。（）（3）真分数都小于1，假分数都大于1。（）（4）被减数、差、减数的和与被减数相除，商是2。（）（5）角是轴对称图形。（）四、计算题。（25分） 1．直接写出得数。

青岛版小升初数学测试题及答案

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2 数学测试题（满分：150分；时间：60分钟）一、认真思考我会填（每空2分，共40分） 1. 6045809090读作（），“四舍五入”到万位的近似数计作（）万。 2. 聊城属北方城市，四季变化明显，夏季最高气温达38度，冬季气温最低达零下10度，则一年温度差最大是（）度。 3. 一种手机原价是1600元，现在打九折出售，现价是（）元。 4. 在a ÷b ＝5……3，把a 、b 同时扩大3倍，商是（），余数是（）。 5. 工地上有a 吨水泥，每天用去3.5吨，用了b 天，用式子表示还剩的吨数是（）。 6. 0.75＝12÷（）＝（）∶12＝（）% 7. 在比例尺是1∶8000000的地图上，量出两地的距离是1.5厘米，两地的实际距离是（）千米。 8. 在0.26、2.6、0.267、25 7 中，最大的数是（），最小的数是（）。 9. 右图可以折成一个正方体，面1与面（）相对；面2与面（）相对。 10. 一个三角形三个内角的度数比是1∶1∶2，这个三角形的最大内角是（）度。如果其中较短的边长5厘米，这个三角形的面积是（）平方厘米。 11. 找规律填数：1，2，4，7，11，( ) , 22, 29. 12. 聊城市出租车收费标准如下：里程收费/元 3千米以下 6.00 3千米以上，每增加1千米 1.00 ①出租车行驶的里程数为15千米时应收费（）元； ②现在有30元钱，可乘出租车的最大里程数为（）千米。二、仔细分析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”）（每小题2分，共10分） 13. 折线统计图更容易看出数量增减变化的情况。（） 14. 直径比半径长。（） 15. 比的前项乘以2，比的后项除以2，比值不变。（） 16. 互质的两个数一定都是质数。（） 17. 甲数的 6 1等于乙数的 5 1 ，甲数与乙数的比是6∶5。（）三、对号入座，我会选。（每题3分，共15分） 18. 下列图形中，对称轴条数最多的是（）。 19. 100本第十二册小学数学教科书厚度最接近（）。 A. 7毫米 B. 7厘米 C. 7分米 D . 7米 20. 文轩中学初一?五班订报纸,则报纸的份数与总钱数是( ). A. 正比例 B.反比例 C.不成比例 D.无法确定 21. 以一个长方形的长为轴,把它旋转一周,可以得到一个( ) A. 长方体 B.圆柱体 C.圆锥体 D.正方体 22. 一个长方体正好可以切成3个一样的正方体,切开后每个正方体的表面积是12平方厘米,那么原来这个长方体的表面积是( )平方厘米. A.36 B.30 C.28 D.24 四、认真计算，我能行。（每小题5分，共20分） 23.用简便方法计算（10分） 5－49÷845－5 3 4.9×6.4＋14×0.36－6.4×3.5 24.解方程。（10分） ①5＋0.7χ＝103 ②χ∶53＝2∶3 1 五、解决问题，我能行。（每小题10分，共50分） 25.工程队挖一条水渠，计划每天挖100米，24天完成，实际提前4天完成，实际平均每天挖多少米？