心理学各种疗法简介等
心理学十大疗法

心理学十大疗法标题:探索心理学的十大疗法:解析方法与应用简介:心理学的十大疗法包括了多种理论和技术,用以帮助人们解决心理困扰,改善心理健康。
本文将对这些疗法进行深入探讨,包括其原理、适用领域和实际应用。
通过了解这些疗法,我们将更好地理解心理健康的重要性,并掌握改善自身心理状态的技巧。
第一部分:认知行为疗法(CBT)- 原理:认知行为疗法的核心理念是思维与行为之间的相互影响。
它通过帮助个体改变消极或不合理的思维模式,以及培养积极的行为模式,来缓解心理困扰。
- 适用领域:CBT适用于焦虑、抑郁、创伤后应激障碍等一系列心理问题。
- 实际应用:列举几个CBT的实际应用案例,如帮助个体应对社交焦虑、戒除不健康的习惯等。
第二部分:人本主义疗法- 原理:人本主义疗法强调个体的自我实现和自我意识,鼓励个体发掘内在潜能,并寻找意义和目标。
- 适用领域:人本主义疗法适用于寻找人生目标、提升自我意识、解决自卑等问题。
- 实际应用:介绍人本主义疗法在个体成长和发展中的应用,如个体价值观的探索、建立积极的人际关系等。
第三部分:精神分析疗法- 原理:精神分析疗法关注潜意识和无意识对个体行为和情绪的影响,通过分析潜意识冲突和防御机制来解决心理困扰。
- 适用领域:精神分析疗法适用于解决心理冲突、解析梦境、处理创伤等问题。
- 实际应用:分析几个精神分析疗法的案例,如解决童年创伤、改善人际关系等。
第四部分:解决问题疗法- 原理:解决问题疗法强调通过解决个体面临的具体问题来解决心理困扰,培养问题解决的能力。
- 适用领域:解决问题疗法适用于应对紧张事件、适应变化、解决冲突等。
- 实际应用:介绍解决问题疗法的应用案例,如帮助个体适应职场挑战、解决家庭冲突等。
其他部分(五至十):催眠疗法、认知重建疗法、行为疗法、情绪焦点疗法、情景治疗、心理动力学疗法- 分别介绍这些疗法的原理、适用领域和实际应用案例。
结论:通过深入了解心理学的十大疗法,我们能够更好地了解心理健康的重要性。
心理学所有疗法

1、消除当前得症状——不完善目标;包括降低不良情绪体验;
2、更深刻、更长远得变化,减少情绪困扰、行为障碍在今后出现得倾向性——完善目标。
1、适用范围:年纪较轻,智力与文化程度较高、领悟力较强得求助者。
能否得到满意得效果也与咨询师本身有关。
生活示范、象征性示范、角色扮演、参与示范、
内隐示范(想象、英模)
求助者:年轻、动机;
示范者:感染力;
二者共同点。
恐怖障碍、
行为适应障碍
生物反馈
1、治疗前准备(掌握方法,求得方法)
2、诊室训练;
3、家庭训练;
夏皮诺;
通过现代电子仪器,将个体在通常情况下不能意识到得体内生理功能予以描记,并转换为数据、图形或声、光等反馈信号,让求助者根据反馈信号得变化在咨询师得指导下有意识地通过呼吸、冥想等方法,了解并学习调节自己体内不随意得内脏机能及其她躯体机能,达到防治疾病得目得。
脑电、肌电、皮肤等。
求助者主动参与;
了解适应症与禁忌症(各类急性精神病求助者;自杀、冲动等;训练过程中出现头晕、血压高、失眠、幻觉、妄想等)。
睡眠障碍、
焦虑、多动等
治疗方法
工作程序
基本原理
注意事项
症状
认知行为
疗法
(通过改变思维与行为得方法改变不良认知,消除不良情绪行为)
1、建立咨询关系;
2、确定咨询目标;
雷米:中心边缘模型;
梅肯鲍姆:认知行为矫正技术(CBM)
认知重组、认知结构。求助者自我言语表达。
一般心理问题、
抑郁、焦虑、
恐怖、
情绪激怒、
慢性头痛
求助者中心
疗法
(非指导性、经验、以人为中心)
1、确定咨询者目标;
处理心理健康问题的心理学方法认知行为疗法精神分析等

处理心理健康问题的心理学方法认知行为疗法精神分析等处理心理健康问题的心理学方法:认知行为疗法、精神分析等心理健康是个人整体健康的重要组成部分。
随着生活节奏的加快和压力的增加,越来越多的人面临着各种心理健康问题。
幸运的是,心理学方法为我们提供了一些有效的工具和技巧来处理这些问题。
本文将重点介绍两种主要的心理学方法:认知行为疗法和精神分析。
一、认知行为疗法认知行为疗法是一种以认知和行为为核心的心理治疗方法。
它的理论基础是认为人们的心理问题往往与错误的认知和行为模式有关。
通过改变思维模式和行为方式,可以帮助人们解决心理问题和改善心理健康。
认知行为疗法主要包括以下几个步骤:1. 意识到负面思维:这是认知行为疗法的第一步。
人们需要意识到他们的负面思维模式,并开始观察和记录这些思维。
2. 验证负面思维:接下来,人们需要评估他们的负面思维是否合理和准确。
这可以通过提出反证和寻找证据来实现。
3. 替换负面思维:一旦负面思维被识别和验证,就可以开始替换它们。
这意味着寻找更积极和合理的替代思维,并且努力将它们应用到日常生活中。
4. 改变行为模式:除了思维模式,认知行为疗法还强调改变不良行为模式。
通过尝试新的行为方式,人们可以打破旧的习惯,培养健康的行为习惯。
认知行为疗法的优势在于它是一个实用性较强的方法。
人们可以通过简单的技巧来改变他们的思维和行为,从而提高他们的心理健康水平。
二、精神分析精神分析是由弗洛伊德提出的一种心理治疗方法。
它认为人们的潜意识中存在着一些深层的冲突和欲望,这些冲突和欲望会对个体的心理健康产生影响。
通过探索个体的梦境、自由联想等手段,精神分析试图解决这些心理问题。
精神分析主要包括以下几个阶段:1. 建立分析关系:分析师和患者建立起一个稳定和安全的关系是精神分析的基础。
在这个过程中,患者可以逐渐打开心扉,与分析师分享内心的感受和经历。
2. 解析潜意识内容:在分析过程中,分析师尝试解析患者梦境、自由联想等来自潜意识的内容。
心理学-心理治疗汇总

二、心理治疗的程序
• • • • • 体格检查 特殊检查 心理测验 初步诊断 设计治疗方案
心理治疗方法选择的参考依据
• 1、对于适应性心理障碍,可使用一般心理治疗和 认知心理治疗,必要时可配合药物治疗,以缓解 急性症状反应; • 2、对待因躯体疾患而产生的心理障碍,可采用森 田疗法、支持性心理治疗、认知疗法等; • 3、对待心身疾病,可用认知疗法、音乐疗法、气 功疗法和放松疗法; • 4、对待神经症,可采用行为疗法、支持性疗法、 认知疗法和音乐治疗等; • 5、对待性功能、性心理障碍者,可使用性感集中 训练和支持性疗法。
在理解“心理治疗”概念中需要澄 清的问题——
• 心理治疗需要经过专门训练的人才能实施; • 心理治疗的对象只能是病人,而且是具有病人身 份的人; • 心理治疗的手段必须通过“符号”这一中介物方 能得到实施; • 心理治疗的机制是通过改变病人的心理活动来达 到治病的目的; • 认为心理治疗只针对精神病人的看法是片面的。
• 年龄多在18~40岁,女性多于男性。
焦虑症的临床表现
• 急性焦虑性神经症(惊恐发作):
–多在精神创伤后突然发病; –说不清楚究竟怕什么
–发病时间长短不等,反复发作
• 广泛性焦虑性神经症:
–症状复杂多样,一般躯体症状和精神症状 同时存在。
七、强迫症
• 是一种以强迫观念和强迫动作为主要症状 的心理障碍。 • 强迫症状是指一种明知不必要,但又无法 摆脱、反复呈现的观念、情绪和行为。 • 发病年龄在16~30岁,男女两性无明显差 异,脑力劳动者居多。 • 其病理机制是强烈的情感体验影响大脑皮 层兴奋或抑制过程,导致其过度紧张或相 互冲突,形成了病理惰性兴奋灶。
第三章 临床常见的几种神经症
心理学治疗的7个流派简介

心理学治疗的7个流派简介心理学治疗是一种应用心理学原理和方法来帮助个体解决心理问题并改善心理健康的过程。
在过去的几十年里,心理学治疗已经发展出了许多不同的流派,每个流派都有自己独特的理论基础和治疗方法。
本篇文章将简要介绍心理学治疗的七个主要流派,并提供每个流派的步骤和着重点。
1. 认知行为疗法:- 理论基础:认为人们的情绪和行为是由他们的思维方式所决定的。
- 步骤:1) 辨识和记录负面思维模式。
2) 挑战这些负面思维的合理性和准确性。
3) 替换负面思维为积极和现实的思维模式。
4) 尝试新的行为模式来取代不健康的习惯。
- 着重点:认知调整和行为改变。
2. 精神分析疗法:- 理论基础:强调无意识心理过程对于行为和情绪的影响。
- 步骤:1) 探索患者的无意识冲突和潜意识的欲望。
2) 建立一个安全、支持性的治疗环境。
3) 解释患者潜意识冲突的根源,并帮助患者理解它们对行为的影响。
4) 培养患者对自我的洞察力和自我意识。
- 着重点:无意识冲突的理解和解决。
3. 人本主义疗法:- 理论基础:强调个体的自我实现和自我增长的潜力。
- 步骤:1) 提供无条件的积极关注和接纳。
2) 帮助患者探索他们的个人价值观和目标。
3) 鼓励患者寻找并发展自己的潜力和才能。
4) 培养患者对自己和他人的关爱和同理心。
- 着重点:个人增长和自我实现。
4. 解决短期治疗:- 理论基础:旨在快速缓解症状和解决特定问题。
- 步骤:1) 明确定义特定的治疗目标。
2) 使用具体的策略来解决问题并缓解症状。
3) 监测和评估治疗的进展。
4) 培养患者面对类似问题时的自我应对策略。
- 着重点:解决特定问题和症状缓解。
5. 行为疗法:- 理论基础:关注人们的行为和环境之间的相互作用。
- 步骤:1) 指导患者记录和分析他们的问题行为。
2) 帮助患者设定可行和可测量的目标。
3) 使用正反馈和奖励系统来强化良好的行为。
4) 培养患者使用自我监测和自我控制策略。
常见的心理辅导方法

常见的心理辅导方法导言:心理辅导是一种帮助个体解决心理问题、提高心理健康的专业服务。
在心理辅导中,有许多常见的方法被广泛应用,本文将介绍其中几种常见的心理辅导方法。
一、认知行为疗法认知行为疗法是一种以认知为核心的心理治疗方法,旨在帮助个体改变不健康的思考模式和行为习惯。
该方法强调个体的思考方式对情绪和行为的影响,通过帮助个体发现和改变负面的自我评价、思维偏差和不合理的信念,达到改善心理健康的目的。
二、人本主义心理学人本主义心理学强调个体的自我实现和自我完善的潜力。
在心理辅导中,人本主义心理学注重与个体的真实感受和内心世界的连接,通过倾听、尊重和理解个体的需求和价值观,帮助个体实现自我发展和成长。
三、解决问题疗法解决问题疗法是一种以问题为导向的心理辅导方法,通过帮助个体识别和解决问题,提高问题解决的能力和应对压力的能力。
该方法注重帮助个体分析问题的根源、制定可行的解决方案,并帮助个体实施和评估解决方案的效果。
四、催眠疗法催眠疗法是一种通过催眠状态来干预个体的心理问题的方法。
在催眠状态下,个体的意识和潜意识更容易接受建议和指导,从而达到改变思维和行为的目的。
催眠疗法常被应用于各种心理问题的治疗,如焦虑、恐惧症、吸烟戒断等。
五、情绪焦点疗法情绪焦点疗法是一种关注个体情绪体验的心理辅导方法。
在情绪焦点疗法中,个体被鼓励表达、体验和理解自己的情绪,通过与情绪的连接和表达,个体能够更好地认识自己的情绪需求和情绪调节策略,从而提高心理健康水平。
六、家庭系统疗法家庭系统疗法是一种将个体的问题与家庭系统联系在一起的心理辅导方法。
在家庭系统疗法中,个体的问题被看作是家庭系统中的一个反应,通过改变家庭系统的互动和模式,达到解决个体问题的目的。
该方法注重家庭成员之间的沟通和关系,通过改善家庭环境和关系,促进个体的心理健康。
七、艺术治疗艺术治疗是一种通过艺术媒介来帮助个体表达和处理情绪问题的方法。
在艺术治疗中,个体被鼓励通过绘画、音乐、舞蹈等艺术形式来表达内心的情感和体验,通过艺术创作和观察,个体能够更好地理解和处理自己的情绪问题,提高心理健康水平。
心理学疗愈常见方法

心理学疗愈常见方法
心理学疗愈是通过各种方法帮助人们改善心理健康和解决心理问题的过程。
以下是一些常见的心理学疗愈方法:
1. 心理治疗:心理治疗是一种通过对话和交流来帮助人们解决心理问题的方法。
它可以帮助人们了解自己的情绪、思想和行为,并提供有效的应对策略。
2. 认知行为疗法(CBT):认知行为疗法是一种通过改变人们的思维方式和行为习惯来帮助他们解决心理问题的方法。
它可以帮助人们识别和改变负面的思维模式和行为习惯,从而改善情绪和行为。
3. 人际关系疗法(IPT):人际关系疗法是一种通过改善人际关系来帮助人们解决心理问题的方法。
它可以帮助人们了解自己在人际关系中的角色和行为,并提供有效的应对策略。
4. 艺术治疗:艺术治疗是一种通过艺术创作来帮助人们解决心理问题的方法。
它可以帮助人们表达自己的情感和想法,并提供一种非语言的方式来处理心理问题。
5. 运动疗法:运动疗法是一种通过身体运动来帮助人们解决心理问题的方法。
它可以帮助人们释放压力、改善情绪和增强自信。
需要注意的是,每种心理学疗愈方法都有其适用范围和局限性,因此选择合适的方法需要根据个人的情况和需要进行评估。
同时,心理疗愈需要专业的心理治疗师或咨询师进行指导和帮助,以确保治疗的有效性和安全性。
心理学八大疗法

心理学八大疗法引言:在现代社会中,心理问题已经成为人们关注的焦点。
为了帮助人们解决心理困扰,心理学家们发展出了许多有效的疗法。
本文将介绍心理学的八大疗法,包括认知行为疗法、精神分析疗法、人本主义疗法、行为疗法、催眠疗法、家庭疗法、群体疗法和艺术疗法。
每种疗法都有其独特的特点和应用范围,希望能为读者提供一些帮助。
一、认知行为疗法认知行为疗法是目前最常用的心理疗法之一。
它致力于帮助人们改变消极的思维模式和行为习惯,从而达到心理健康的目标。
该疗法通过认知重构、行为实验和情绪调节等方法,帮助人们认识到自己的错误思维,并学会用积极的方式对待问题,从而改善心理状态。
二、精神分析疗法精神分析疗法是由弗洛伊德创立的一种心理治疗方法。
它通过分析患者的潜意识,解决潜藏在潜意识中的心理问题。
该疗法强调童年经历和梦境的重要性,通过揭示潜意识中的冲突和压抑,帮助患者解决心理问题,实现个人成长和发展。
三、人本主义疗法人本主义疗法是一种以人为中心的疗法。
它强调个体的自我实现和自我价值,认为每个人都具有自我决定的能力。
该疗法通过提供支持和理解,帮助患者认识自己的需求和价值,从而增强自信心和积极性,实现个人成长和幸福。
四、行为疗法行为疗法是一种通过改变行为来解决心理问题的疗法。
它认为行为是由环境刺激和反应之间的关系所决定的。
该疗法通过建立积极的行为模式和习惯,帮助患者摆脱消极的行为和情绪,从而改善心理状态。
五、催眠疗法催眠疗法是一种通过催眠状态来治疗心理问题的疗法。
它通过改变患者的意识状态,使其进入一种放松和专注的状态,从而更容易接受治疗。
该疗法适用于一些需要控制焦虑、恐惧或疼痛的病人,可以帮助他们放松身心,减轻症状。
六、家庭疗法家庭疗法是一种以家庭系统为对象的心理治疗方法。
它认为家庭是一个相互联系和相互影响的系统,个体的心理问题常常与家庭关系有关。
该疗法通过改变家庭系统中的沟通和互动方式,帮助家庭成员解决心理问题,改善家庭氛围。
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一.森田疗法1.简介森田疗法,由日本慈惠医科大学森田正马教授于1920年创立的适用于神经质症的特殊疗法,是一种顺其自然、为所当为的心理治疗方法,具有与精神分析疗法、行为疗法可相提并论的地位。
森田教授根据患者症状把神经质症分成三类:普通神经质症、强迫神经质症、焦虑神经质症。
森田认为发生神经质的人都有疑病素质。
他们对身体和心理方面的不适极为敏感。
而过敏的感觉又会促使进一步注意体验某种感觉。
这样一来,感觉和注意就出现一种交互作用。
森田称这一现象为“精神交互作用”,认为它是神经质产生的基本机制。
2.治疗原则森田疗法的基本治疗原则就是“顺其自然”。
顺其自然就是接受和服从事物运行的客观法则,它能最终打破神经质病人的精神交互作用。
而要做到顺其自然就要求病人在这一态度的指导下正视消极体验,接受各种症状的出现,把心思放在应该去做的事情上。
这样,病人心里的动机冲突就排除了,他的痛苦就减轻了。
该疗法分门诊治疗和住院治疗两种。
症状较轻的可让当事人阅读森田疗法的自助读物,坚持日记,并定期到门诊接受医生的指导;症状较重的则需住院。
住院生活分四个时期:一,绝对卧床期,四天到一星期。
禁止病人做任何的事情,病人会有无聊的感觉,总想做点什么。
二,轻微工作期,三天到一周。
此间除可轻微劳动外仍然不能做其他事情,但开始让病人写日记。
三,普通工作期,三天到一周。
病人可开始读书,让他努力去工作,以体验全心投入工作以及完成工作后的喜悦。
四,生活训练期,一到两周。
为出院准备期,病人可进入一些复杂的实际生活。
3.适应症所谓“神经质”。
大致包括当今分类中的焦虑症、恐怖症、强迫症、疑病症、神经症性睡眠障碍等。
二.家庭治疗1.简介家庭治疗是心理治疗的一种形式,治疗对象不只是病人本人,而是通过在家庭成员内部促进谅解,增进情感交流和相互关心的作法,使每个家庭成员了解家庭中病态情感结构,以纠正其共有的心理病态,改善家庭功能,产生治疗性的影响,达到和睦相处,向正常发展的目的。
家庭治疗由麦尔首创。
他认为一个人一生中每个阶段的心理发展与其家庭影响有着密切的关系,并试行家庭治疗,以纠正这些心理病态。
2.治疗原则由于家庭是社会的一个功能单位,它与每个家庭成员的关系最为密切。
家庭中每个成员的个性、价值观、以及对社会的适应模式等,皆在家庭的熏陶下形成。
家庭成员之间密切交往,互相产生正性的和负性的影响。
但是,由于家庭功能不良,诸如家庭领导功能不良、家庭界限不清、外人插人、家庭内部互相折磨、家庭关系扭曲、单亲家庭、重组家庭、寄养家庭、家庭松散、互不关心、中老年人的困难,以及家庭交流模式不同等,都能使所有家庭成员在不同程度上卷人家庭纠纷,在病态的家庭关系中都占有一角,从而导致各种病态情感和行为障碍。
3.适应症在进行家庭治疗时必须坚持三个基本原则:①针对整个家庭成员,进行集体治疗,纠正共有的心理病态;②“确诊的病人”所存在的问题只不过是症状而已,其家庭本身才是真正的患者;③家庭治疗医生的任务在于使每个家庭成员了解家庭病态情感结构,改善和整合家庭功能。
4.目的家庭治疗与其说是一种治法不如说一种治疗取向,目前,对于家庭治疗未取得一致的认识,关于家庭治疗的原则和程序也没有定论。
总体上说,家庭治疗是把家长、孩子及其他家庭成员当作一个自然单位,旨在改进这一家庭单位的整体功能的治疗过程。
即通过改变家庭成员之间的交互作用来造成个体的变化。
家庭治疗的一个前提是,家庭对儿童的发展具有最重要的影响,家庭的结构、气氛塑造着儿童的态度、信念、价值观、自我感和相应的行为。
家庭作为一个系统对其成员的适应不良的行为具有塑造作用,也有改变作用。
家庭作为一个系统有其特殊的规律,如家庭有一定的结构,它抵制强烈的变化,当这个系统变化了,作为家庭成员的个体也倾向于发生变化;家庭内部相互作用对于维持系统的平衡十分重要;家庭有其统辖成员的规则等等。
家庭成员生活在家庭中,相互影响,相互适应。
家庭成员适应着家庭的系统及其紧张,并可为这个系统制造紧张。
这个系统的变化影响其成员的行为和对自己的看法。
家庭治疗主要方面之一是改变家长,帮助家长更了解孩子的成长和发展;帮助家长认清自己的角色,认识自己面对的孩子问题的复杂性。
三.作业治疗1.简介作业治疗是一个独立的康复治疗专业。
是协助残疾者和患者选择、参与、应用有目的性和有意义的活动,去预防、恢复或减少与生活有关的功能障碍(自理、工作、游戏/休闲 ); 及促进最大程度的功能。
以达到最大限度地恢复躯体、心理和社会方面的适应及功能,增进健康,预防能力的丧失及残疾的发生,使人可以在生活环境中得以发展,和鼓励他们参与并贡献社会。
2.治疗原则以作业活动(occupational activity)作为治疗媒。
针对的是日常生活作业功能 , 包括自我照顾、工作及休闲。
即要求患者主动(actively)参与(participate)治疗活动,成为有作业意义之个体。
3.适应症①普通科作业治疗:伤残所致功能障碍;神经肌肉系统疾病;骨关节系统疾病;肿瘤的相对稳定期;其它: 如肺心病、冠心病、糖尿病等。
②社会心理作业治疗:精神病:精神分裂症;抑郁症;燥狂症;思觉失调;人格异常;其它心理障碍。
③发育性作业治疗:学习行为异常;智力(认知)障碍;儿童发展障碍;脑瘫四.暗示疗法1.简介通过言语或非言语手段暗示患者不加主观意志地接受一种观点、信息或态度,以消除某种症状或加强某种治疗效果的心理治疗方法之一。
暗示治疗的具体方法很多,临床常用的有言语暗示、药物暗示、手术暗示、情境暗示等。
此外,心理医生对患者的鼓励、安慰、解释、保证等也都有暗示的成分。
暗示疗法可分他人暗示和自我暗示两类。
他人暗示是施治者利用患者对他的信赖和顺服给予暗示以改变患者的心理状态,减轻或消除其心理的或生理的症状。
自我暗示是患者通过自己的认识、言语、思维等心理活动调节和改变其心身状态。
暗示疗法常用于治疗神经症、癔病、强迫症、运动障碍、口吃以及其他一些心身疾病。
2.治疗原则利用言语、动作或其他方式,也可以结合其他治疗方法,使被治疗者在不知不觉中受到积极暗示的影响,从而不加主观意志地接受心理医生的某种观点、信念、态度或指令,以解除其心理上的压力和负担,实现消除疾病症状或加强某种治疗方法效果。
3.适应症目前,临床上普遍认为暗示疗法的使用范围是很广的,其适应症除了癔病和其它神经症(如恐怖性神经症、焦虑性神经症)外,对疼痛、瘙痒、哮喘、心率过速、过度换气综合症等心身障碍和心身疾病,阳痿、性冷淡等性机能障碍,遗尿、口吃、厌食等行为习惯障碍等均有疗效。
暗示疗法的治疗效果往往取决于患者的感受性和对暗示的顺从性,患者对心理医生的信任是暗示治疗的基础。
五.厌恶疗法1.简介厌恶疗法的原理是经典条件反射。
利用回避学习的原理,把令人厌恶的刺激,如电击、催吐、语言责备、想象等,与求治者的不良行为相结合,形成一种新的条件反射,以对抗原有的不良行为,进而消除这种不良行为。
主要有电刺激、药物刺激及想象刺激等方式。
2.治疗原则将欲戒除的目标行为(或症状)与某种不愉快的或惩罚性的刺激结合起来,通过厌恶性条件作用,而达到戒除或至少是减少目标行为的目的。
3.适应症厌恶疗法常用于治疗酒癖、性行为变态、强迫观念等。
通过对患者的条件训练,使其形成一种新的条件行为,以此消除患者的不良行为。
在治疗时,厌恶性刺激应该达到足够强度。
通过刺激确能使患者产生痛苦或厌恶性反应,治疗持续的时间应为直到不良行为消失为止。
如强迫观念的患者,用拉弹橡皮圈法治疗。
头几天,当强迫观念出现时要接连拉弹30~50次,才能使症状消失。
另外,要求患者要有信心,主动配合治疗。
当治疗有进步时医生要及时鼓励患者,必要时最好取得患者家人的配合,效果会更好。
六.音乐治疗1.简介音乐治疗是以音乐的实用性功能为基础按照系统的治疗程序应用音乐或音乐相关体验作为手段治疗疾病或促进身心健康的方法。
而只要是系统的,有计划有目的的应用音乐作为手段从而达到促进人类身心健康的目的的治疗方法和治疗活动,都应属于音乐治疗的范畴。
2.治疗原则①循序渐进原则:依据来访者心理特点,循序渐进播放音乐。
一般从轻音乐开始,逐渐过渡到中度悲伤音乐;音量也要逐渐增大以让来访者逐渐适应。
②学习与启发原则:对不懂音乐的来访者进行教育和引导。
③体验原则:让来访者用心体验自己的情绪或感受。
3.适应症成人:精神分裂症、躁郁症、焦虑症、强迫症、心身疾病、老年期的心理障碍、临终关怀(癌症、心脏病、艾滋病等垂危病人)七.团体治疗1.简介团体治疗被定义为一种建立于特殊关系的谈话治疗,就是一群特定人们与治疗师透过谈话达成治疗目标的一种心理治疗。
可分为活动团体、支持性团体、问题导向团体、动力取向团体等四种团体类型。
以达到使得症状得以解除,对个人有更大的自我察觉以及个人成长,对人格进行改变等目标。
2.治疗原则坚持民主平等、共同、启导、发展、综合和保密的原则;助人自助。
3.适应症各种情绪障碍(如抑郁症)、神经症(如焦虑症、强迫症、恐惧症、躯体形式障碍等)、睡眠障碍、人际交往问题、学习问题、进食问题、家庭问题以及精神分裂症等重性精神障碍康复期问题等。
八.工娱治疗1.简介工娱治疗是工作和文娱治疗的简称,也就是组织病人进行适当的生产劳动和文娱体育活动,以促进疾病恢复,是临床上一种辅助治疗手段。
所谓工疗是指劳动疗法,工作疗法,职业和作业疗法。
娱疗是指文娱疗法,体育疗法。
2.治疗原则①自愿参加的原则②因人而异的原则:考虑来访者的个体差异性,选择比较合适的方式。
③自然的原则:不应用强硬的、教条的、做作的方式进行,而应使治疗和谐、自然地融合在娱乐之中。
3.适应症人格障碍、智能低下病人;适用于各种急、慢性精神疾病的间歇期或恢复期病人。
九.绘画治疗1.简介绘画治疗是表达性艺术治疗的方法之一。
方法是让绘画者透过绘画的创作过程,利用非语言工具,将混乱的心、不解的感受导入清晰、有趣的状态(目的)。
可将潜意识内压抑的感情与冲突呈现出来,并且在绘画的过程中获得抒解与满足,而达到诊断与治疗的效果。
可以在有限的空间(纸张)呈现完整的表现,画者可以客观的观看自己的作品。
适合成人及儿童。
2.治疗原则①投射理论。
绘画疗法主要是以分析心理学中的心理投射理论为基础。
它是一种心理防御机制,作用是减轻焦虑的压力及保卫自我以维持内在的人格结构,此时的投射是个体将自己的过失或不为社会认可的欲念加诸他人,又称为否认投射。
投射被认为是无意识主动表现自身的活动,是一种类似自由意志物在意识中的反映。
投射的产物不仅以艺术的形式存在,梦境、幻觉、妄想等也都可以理解为心理投射。
艺术心理学认为绘画天然就是表达自我的工具,是用非语言的象征性工具表达自我潜意识的内容。
绘画可以作为心理投射的一种技术。
而同样是心理投射技术的罗夏墨迹测试、主题统觉测试已经被证明是有效、科学的心理测验及心理咨询和治疗的工具,因此绘画也应该具有此功能。