高考一轮复习等高线地形图测试题

高考一轮复习等高线地形图测试题
高考一轮复习等高线地形图测试题

高考一轮复习等高线地形图测试题

一、选择题

下图为“中国南方某区域等高线地形图”。读图,回答下列问题。

1.甲河流ab段流向为

A.自东南向西北

B.自东北向西南

C.自西北向东南

D.自西南向东北

2.甲乙河流之间的四条小路中,起伏最小的是

A.①

B.②

C.③

D.④

下图为“某区域等高线地形图(等高距为50米)”。读图回答下列问题。

3.图示区域的地形主要为

A.高原

B.平原

C.山地

D.丘陵

4.图中能正确表示河流集水方向的箭头是

A.①

B.②

C.③

D.④

5.读“我国某区域等高线(单位:米)地形图”,E点的海拔可能为

A.142米

B.192米

C.98米

D.298米

6.下图为“某地区等高线地形图”,图中河流的总体流向大致是

A.从西北向东南流

B.从东南向西北流

C.从东北向西南流

D.从西南向东北流

读“某区域等高(深)线示意图”,完成下列问题。

7.如果在图中①河段画等高线,则该等高线的凸出方向为

A.东南方向

B.西北方向

C.东北方向

D.西南方向

8.最近几十年来,②处等深线不断向东移动,导致这一现象的主要原因可能是

A.沿海地区滥采滥挖珊瑚礁

B.河口段经常使用挖沙船清除泥沙

C.流域内水土流失严重,入海泥沙增多

D.沿海地区红树林遭到了严重破坏

等高线是反映地形特征和分布等内容的重要形式。回答下列问题。

9.下列地形图所对应的等高线图,正确的是

A.尖顶—甲图

B.圆顶—乙图

C.平顶—丙图

D.凹地—丁图

10.下列甲、乙两图为实景地貌图,丙、丁两图为对应实景地貌的等高线图。甲图中的小树,在等高线图上的位置是

A.P处

B.K处

C.R处

D.S处

11.下图为“某区域等高线地形图”,读图判断从甲、乙、丙、丁四个方向看到的景象,分别是

A.②④③①

B.③④①②

C.②④①③

D.③①②④

12.梯田是因地制宜发展农业生产的典范。下图是四种不同类型梯田的剖面示意图和某地等高线地形图。图中甲区地形适合修筑的梯田类型是

A.水平梯田

B.隔坡梯田

C.坡式梯田

D.反坡梯田

5月初,几位“驴友到我国东南部某山区旅游。下图为该山区地形示意图,图中①—⑥处为露

营和观景的备选地点。读图回答下面小题。

13.最适宜作为露营地的是()

A.①

B.②

C.③

D.④

14.最适宜观日出的地点是()

A.③

B.④

C.⑤

D.⑥

15.下图为“我省某区域等高线分布图”,图中甲等高线的数值可能是

A.140米

B.190米

C.200米

D.220米

16.读“某地等高线图”(下图),图中M、P、N三处所处的地形部位依次是

A.山丘、山谷、洼地

B.山丘、山脊、洼地

C.洼地、山脊、山丘

D.洼地、山谷、山丘

二、综合题

17.下图为“某沿海地区等高线分布图”。读图完成下列要求。

(1)分别判断A、B、C三地地形类型。

(2)a、b两支流中水流较急的是________,并说明理由。

(3)图中河流干流拟建一水电站,请在图上用“”符号标出最佳坝址,并说明理由。

(4)计划在甲村与乙村间修建一条公路,经过丙处还是丁处施工更容易?为什么?

参考答案

1.A

2.C

【解析】

1.河流形成于山谷由高处流向低处,图中右上角等高线数值分别是800米和600米,可判断河流在ab段的流向是由b流向a,左上角有指向标,河流的流向是由东南向西北。A项正确。故选A。

2.甲乙河流之间的四条小路中起伏最小的是哪条要看四条小路中哪条路最平缓,也就是等高线最稀疏,看哪条路通过的等高线条数最少。①小路有4条等高线,①小路有4条等高线,①小路之间没有等高线,①小路有3条等高线,①小路沿等高线修建,地势最平坦,起伏最小。故选C。

3.D

4.A

【解析】

3.根据题干和图示信息知,图示范围海拔在200米~500米之间,坡度较为平缓,故其地形主要为丘陵。

4.根据所学知识可知,河流流向与等高线弯曲方向相反,故图示河流自西南流向东北。根据示坡线与等高线关系知,集水方向①正确。

5.B

【解析】据图可知等高线的等高距为50米,河流发育于山谷线中,山谷线凸向高处,图中河流自高往低(自西往东)处流,据河流与等高线的关系可判断图中右侧有一支流汇入,那么D点附近那条等高线海拔为150米,则D点位于150米—200米之间。故选B。

6.A

【解析】河流流向与等高线凸出方向相反,在图右上部有一等高线与河流相交,可以判断河流从右上流向左下位置。根据指向标,可以看到,河流总体是由西北流向东南,A对。B、C、D错。

7.D

8.C

【解析】

7.河段发育于山谷,河流流向与等高线凸向相反。图示①河段自西北向东南注入海洋,说明西北地势高,则等高线向西北方向凸起。故选B。

8.①处等深线不断向东移动,说明①处深度变浅。沿海地区滥采滥挖珊瑚礁,破坏珊瑚体;河口清除淤泥;沿海地区红树林遭受破坏,都会使①处泥沙减少,深度增加,等深线向西移动,ABD错。流域内水土流失严重,入海泥沙增加,会使①处变浅,等深线向东移动,C 对。故选C。

9.B

10.C

【解析】

9.山地的尖顶表现在等高线图上有较为鲜明的棱角,如丁图所示;圆顶的等高线基本呈同心圆分布,如乙图所示;平顶的等高线中心有明显的平面,如甲图;丙图所示的等高线,内有示坡线,表示越往中间海拔越低,为凹地。

10.甲图实景中有山脊,对应的等高线图为丁图;乙图中有山谷对应丙图。甲图中的小树位于山脊处,对应丁图中的R处。

11.C

【解析】

根据甲乙丙丁所处位置分析,乙处海拔最高,丙处海拔最低,丙乙正相对,所以①对应丙,①对应乙;甲的左侧海拔高,丁的右侧海拔高,①对应甲,①对应丁,因此选C正确。

考点:不同方位等高线地形图的判读

12.C

【解析】

根据图中等高线分布特征,甲区域等高线疏密相间分布,说明地形是缓坡与陡坡相间分布。缓坡处建设梯田,陡坡处应护坡保持水土。结合左图的梯田类型剖面图分析,水平梯田、反坡梯田的陡坡处面积小,A、D错。坡式梯田整个山坡的坡度变化小,B错。隔坡梯田适宜分布在陡坡、缓坡相间分布的区域,C对。

13.B

14.D

【解析】

13.露营地应该远离危险地段:如独立的树下易遇电击、悬崖下方有落石之虑、高凸山区和山谷风口易受强风吹袭、草叶繁茂的地方多蛇虫,所以这些地点都应避免,5月我国东南部已经进入雨季,降水较多①靠河流太近,地势低洼,一旦河流上涨可能淹没,草叶繁茂的地方多蛇虫,①处于陡度下面有落石之虑,①高凸山区易受强风吹袭。

14.最适宜现日出的地点是面向东方,且地势较高,前面没有障碍物,从图中可以看出①①①①四地中①最好。

15.C

【解析】根据图中L处等高线的数值,可以判断出图中的等高距是20米。根据图中L河没有穿过甲外围的等高线,判断甲外围的等高线数值为180米。根据乙河上游的支流没有流向甲等高线,而是穿过甲外围的等高线,判断甲等高线的数值大,所以甲等高线数值可能是200米,C对。

16.B

【解析】根据图中M、P、N三地的等高线的特征,判断分别为山丘(等高线之间,局部闭合,大于大的为山丘)、山脊(等高线凸低为高,为山脊)、洼地(等高线之间,局部闭合,小于小的为洼地)。

17.(1)盆地。山脊。山谷。

(2)a a支流流经处等高线密集,坡陡水急。

(3)“”应标在河流峡谷处。峡谷处建大坝,工程量小,水库蓄水量大。

(4)丁处。因为经过丁处修建公路,坡度较缓,不需要开凿隧道,易施工,工程量小。【解析】(1)结合等高线形态及其数值关系进行判断,A地为山间盆地,B等高线向低值凸起,为山脊,C地等高线向高值凸起,地形为山谷。

(2)a支流流经处等高线密集,坡度大,水流较急。

(3)大坝应建在河流峡谷处,从工程量大小、蓄水量多少等方面说明原因。

(4)过丁处线路大致与等高线平行,工程量小,便于施工。

高中地理:等高线地形图专题

高中地理:等高线地形图专题 01、坡度问题 一看等高线疏密,密集的地方坡度陡,稀疏的地方坡度缓;二计算,坡度的正切=垂直相对高度/水平实地距离 02、通视问题 通过作地形剖面图来解决,如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡,则两地可互相通视;注意凸坡(等高线上疏下密)不可见,凹坡(等高线上密下疏)可见;注意题中要求,分析图中景观图是仰视或俯视可见。 03、地形剖面图的读图方法 起点、终点、高点、低点的海拨高度,其次为坡度的变化。 04、等高线与地形状态 山脊——等高线向海拨低处突出(等值线向低值方向突出处为高值区),山谷——等高线向海拨高处突出(河流流向与等高线凸出方向相反)。 05、陡崖的相对高度的计算 等高线图上任意两地相对高度的计算可根据(差值计算公式)(n-1)d≤⊿h<(n+1)d (其中n表示两地间不同等高线的条数, d表示等高距)。 06、引水线路 注意让其从高处向低处引水,以实现自流,且线路要尽可能短,这样经济投入才会较少。 07、交通线路选择 利用有利的地形地势,既要考虑距离长短,又要考虑路线平稳(间距、坡度等),一般是在两条等高线间绕行,沿等高线走向(延伸方向)分布,以减少坡度,只有必要时才可穿过一、两条等高线;尽可能少地通过河流,少建桥梁等,以减少施工难度和投资;避免通过断崖、沼泽地、沙漠等地段。 08、水库 ①.选在河流;②坝址——盆地、洼地的出口(即“口袋形”的地区,“口小”利于建坝,“袋大”腹地宽阔,库容量大。因为工程量小,工程造价低);选在地质条件较好的地方,尽量避开断层、喀斯特地貌等,防止诱发水库地震;③坝高——考虑占地搬迁状况,尽量少淹良田和村镇。④还要注意修建水库时,水源要较充足,⑤坝长——工程量的大小。 09、水系特征 山地形成放射状水系,盆地形成向心状水系,山脊成为水系分水岭。 10、水文特征 等高线密集的河谷,河流流速大,水能丰富;河流流量除与气候特别是降水量有关外,还与流域面积大小有关。

等高线地形图判读中的九个难点

等高线地形图判读中的九个难点 等高线地形图判读是中学地理学习中的一处重点,更是难点,本文试着从难点突破方面做点总结,希望对学生有所帮助。 一、山脊和山谷的判断方法: 图中A B线为山谷线,C D线为山脊线 方法一:横向地势比较法 如果对山脊和山谷作横向比较,即图中MN方向和XY方向,我们可以发现,山脊处(XY方向)为中间高两侧低;而山谷处(MN方向)为中间低两侧高。 结论:中间高两侧低——山脊;中间低两侧高——山谷。 方法二:纵向比较法 如果对山脊和山谷作纵向比较,即图中AB方向和CD方向,我们可以发现,山脊处(CD方向)等高线由高处弯向低处;而山谷处(AB方向)等高线由低处弯向高处。 结论:凸高为谷,凸低为脊。 二、等高线地形图中鞍部的剖面特征: 在等高线地形图中,如果沿不同方向对鞍部作剖面图,可得到两种完全不同的地形剖面图。

沿两座山峰连线方向看,两边高,中间低; 沿垂直于两座山峰连线方向(为山谷)看,两边低,中间高。 三、有关悬崖的计算: 1.相对高度的计算: 公式:(n-1)×Δd≤ΔH<(n+1)×Δd n:悬崖处重合的等高线条数 Δd:等高距 理解: 2.悬崖绝对高度的计算: 1、悬崖崖顶的绝对高度:大≤H<大+Δd 大:指重合等高线中高度最大的。

2、悬崖崖底的绝对高度:小-Δd<H≤小 小:指重合等高线中高度最小的。 理解: 【例题】下图为我国南方某地等高线,读图完成1-2题 1.陡崖A处的高度为() A.10米B.20米C.20米以上D.20米以下 2.公路选择在该地形区通过的原因是() A.该部位是山脊,地势较高B.该部位是山谷,工程量较小 C.该部位是鞍部,地势较低D.该部位岩层软弱,易于开挖 【解题】1、陡崖A处有3条等高线重合,根据计算公式可得到其相对高度为20~40米之间。 2、交通线路如果必须穿越山区,往往选择鞍部位置,因为其地势较低。 【答案】1、C 2、C 四、等高线地形图中坡度的比较:

【高中地理】等高线地形图试题(经典) 人教版

等高线地形图专项练习 1.读下面经纬网图和等高线图,判断( ) A.甲图全部在西半球,乙图在北半球 B.甲图比例尺较乙图大 C.甲图实际范围比乙图大 D.甲图实际坡度较乙图大 2.下图中虚线或字母表示地形部位。下列选项中,地形部位名称排序与图序相符的是( ) A.①山谷②山脊③鞍部④山顶 B.①山谷②山谷③山顶④鞍部 C.①山谷②山脊③山顶④鞍部 D.①山脊②山脊③山顶④鞍部 3.对下列比例尺相同的等高线地形图,判断正确的是( ) A.坡度由大到小为BEDCA B.坡度由大到小为BDECA C.坡度由大到小为ACDBE D.坡度由大到小为EBDCA 4.下图是等高距相同的四幅地形图,有关a、b、c、d四处坡度大小的说法,正确的是( ) A.a>c>d>b B.a=b=c=d C.b>d>c>a D.无法确定 5.读我国东部某地等高线示意图,图中等高线所示高度分别为100米、200米、300米、400米,图中城镇与H地的相对高度的最大值为h,则h为( )

A.199

9.读等高线示意图,完成下列要求。 (1)图中a,b,c,d四点中,最容易发育成河流的是。 (2)图中心与xY的交点在剖面图上的是( )。 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ (3)如果该图位于我国东部沿海地区,在a、b、c、d四点中,降水量最少的是。 10.下面四幅图中,若等高距相等,则: (1)所示地图范围以图最大。(2)坡度由陡到缓依次是。 11.右图是我国东部某地一月等温线分布图,据此判断: (1)图中l、2两地的气温( ) A.1地的气温高于O℃ B.1地的气温低于O℃ C.2地的气温低于4℃ D.2地的气温高于4℃ (2)下列叙述正确的是( ) A.1地的海拔较2地高 B.1低的海拔较2地低 C.图示区域的主要粮食作物是水稻 D.图示区域如果植被遭到破坏,将导致土地沙漠化 12.按照政府要求,坡度大于250的山地不得发展种植业,右图(比例尺为1:2000, tg250=0.47),所示地区农业发展的方向为( ) A.林果业 B.种植业 C.修梯田 D.橡胶园 13.读下页图,完成各项要求。 (1)A、B两地的相对高度最小值约为;

等高线地形图的判读

第一篇读图攻略1.等高线地形图的判读 典图1:云南省宾川县地形图典图2:新疆的额尔齐斯河 流域地形图 典图3:堪察加地形图 典图4:某小区域地 形图 考向:地形主要特点及其对其他自然要素的影响考向:地形图的判读、河流 支流分布特征、降水特点 及成因 考向:等高线地形图的 判读、地形对气候的影 响 考向:等高线地形图 的判读及相关计算 1.等高线地形图的判读方法 判读方面读图内容分析、解决问题 读数值范围①区域地势起伏大小;②海拔最大值、最小 值 判读区域地形特征,判断坡向(迎风 坡、背风坡、阳坡、阴坡) 读延伸方向区域等高线整体大致凸出方向 读疏密程度①坡度陡缓——密陡疏缓 ②坡面凸凹:高疏低密——凸坡,高密低疏 ——凹坡 农业:陡坡种植水土保持林,缓坡修梯田 工程建设:为了使道路平坦,公路尽量沿 等高线修建,“之”字形道路也是为了 降低坡度 读弯曲状况①山脊:凸向低处 ②山谷:凸向高处 判断河流流向:河流流向与等高线凸出 方向相反 4 / 5

③鞍部:正对的两山峰等高线之间的空白部分局部等温线弯曲:山谷地势低,气温较两侧高,等温线凸向气温低的方向;山脊相反 读局部闭合①山顶、山峰:中间高四周低 ②盆地、洼地:四周高中间低 ③两条等值线之间闭合区域,判读规 律:“大于大的”或“小于小的” 判读局部海拔高低、高度范围、高差等 2.等高线地形图的常见考查方向及其判读技巧 考查方向具体内容判读技巧与应用 推算高度通过读取两条等高线的数值,计算某地的 海拔或相对高度 ①陡崖的相对高度计算公式:(n- 1)d≤ΔH<(n+1)d;任意两点之间的相对高 度计算公式:(n-1)d<ΔH<(n+1)d(n为陡 崖或两点间经过的等高线条数,d为图中 的等高距) ②用“十字相差法”计算,先读出两地的 高度范围,求出最大差(A)和最小差(B),两 地相对高度介于B~A之间 判断地形类型①根据等高线的弯曲、延伸方向和数值 大小可判断出山峰、盆地、山脊、山 谷、鞍部、陡崖等地形类型 ②在大范围内可判断平原(海拔在200 m 以下)、丘陵(海拔在500 m以下,相对高 度小于200 m)、高原(海拔较高,相对高 度较小)、山地(海拔在500 m 以上,相对 高度大于200 m)、盆地(中间较低,四周 较高)五种基本地形 ①“凸高为谷、凸低为脊” ②平原与高原的区别主要表现在海拔方 面,山地与丘陵的差异主要表现在相对高 度方面 4 / 5

2019高考地理试题含解析——等高线地形图和地形剖面图

资料正文内容下拉开始>> 课时跟踪检测(二) 等高线地形图和地形剖面图 (时间:40分钟满分:100分) 一、选择题(每小题4分,共44分) 下图为雅鲁藏布江大峡谷地区等高线图。读图回答1~2题。 1.图中区域内,上游河段水位与下游河段水位的差值可能是( ) A.1 500 B.2 000 C.3 500 D.4 500 2.M河段与N河段降水量的差异及主要原因分别是( ) A.M河段大于N河段,M受西风影响,降水多 B.M河段大于N河段,M河谷多对流雨 C.M河段小于N河段,M离海洋远,降水少 D.M河段小于N河段,N处于迎风坡多地形雨 解析:1.C 2.D 第1题,根据图中等高线的分布特点可知,相邻等高距为1 000 m;上游河段水位范围为4 000至5 000 m之间,下游河段水位范围为1 000~2 000 m,所以上游河段与下游河段水位的差值为2 000至4 000之间,故选项 C 正确。第2题,图示雅鲁藏布江大峡谷地区位于我国西南部,受西南季风的影响,是青藏高原上最大的水汽通道,大峡谷南部N 河段地处西南季风迎风坡,多地形雨,降水量大,M 河段受地形的阻挡,降水量少,故选项D正确。 下图是某水库大坝位置示意图。据此回答3~4题。

3.若水库大坝再加高100 m,该地区的四个村庄可能会发生什么情况( ) A.①号村庄会被淹没B.②号村庄会被淹没 C.③号村庄会被淹没D.④号村庄会被淹没 4.关于下图的叙述,正确的是( ) A.支流乙河画错了 B.乙河向西北流 C.①位于②的正南方向 D.图示区域内最大高差可能为480 m 解析:3.C 4.D 第3题,从图中看,水库大坝建在100 m等高线处,如果大坝再加高100 m,则200 m以下的村庄可能被淹没,①号和②号村庄位于大坝下游,不受影响。③号村庄海拔在200 m以下,可能会被淹没,C正确。④号村庄海拔200 m以上,不会被淹没。第4题,河流发育在山谷,山谷等高线向高处弯曲,图中乙河等高线向高处弯曲,是正确的。甲河画错了。根据指向标可看出乙河自西北向东南流。①位于②的东南方向。图示区域海拔最高为400~500 m,海拔最低处为0~100 m,高差为300~500 m,最大高差可能为480 m,D正确。 (2018·赣州模拟)下图是我国某地等高线图及拍摄照片,图中等高距为10 m。据此回答5~6题。 5.能拍到图示照片的摄像机位是( )

等高线地形图试题(附答案)精选.

等高线地形图练习题 1.读下面经纬网图和等高线 图,判断( ) A.甲图全部在西半球,乙图 在北半球 B.甲图比例尺较乙图大 C.甲图实际范围比乙图大 D.甲图实际坡度较乙图大 2.下图中虚线或字母表示地形部位。下列选项中,地形部位名称排序与图序相符的是( ) A.①山谷②山脊③鞍部④山顶 B.①山谷②山谷③山顶④鞍部 C.①山谷②山脊③山顶④鞍部 D.①山脊②山脊③山顶④鞍部 3.读图完成下列要求。

(1)将下列地形名称的代号填在图中恰当位置。 A鞍部、B陡崖、C山脊、D山谷、E小河 (2)图上的比例尺是l:,即图上1厘米代表实地距离。 (3)甲乙两山顶的图距为厘米,实地距离为千米。 (4)甲山在乙山的方向,甲乙两山的相对高度是米。 4.在等高线地形图上有陡坡、缓坡、山顶、盆地、峡谷,判断:

甲处是;乙处是;丙处是;丁处是;戊处是。 5.读下面等高线地形图,完 成下列各题。 (1)四个村所在位置的地形名 称是: 王村地处;张村地 处;余村地 处;李村地处 (2)以张村为基点,丁山的相对高度约是米。 (3)已知王村气温为11℃,按气温垂直分布的一般规律,丁山的气温应是℃。 (4)王村与大王山的水平实际距离约为 6.读下面的等高线地形图,完成要求。

(1)图中地区的主导风向是。 (2)E城为重化学工业城市,该城工业布局的有利条件有, 此山区要建一疗养院,甲、乙两地选址,以较好,理由是 (3)A、B两座山顶之间有高山电缆车相通,电缆车的速度是每分钟200米,乘缆车从B山顶到A山顶需约分钟。(4)BD与BC坡度较陡的是。 7.读下面等高线地形图,完成下列要求。 (1)下列地形部位在图中标注的代号是:山脊、

2021年高考地理考点专项训练:等高线地形图及地形剖面图-等高线地形图剖面图

2021年高考地理考点专项训练:等高线地形图及地形剖面图|等高线地形图剖面图 等高线地形图及地形剖面图 等高线图可以反映一个地方的地貌特征。右图为某地区等高线(单位:m)图。完成1~2题。 1.图中主体部分表示的地表景观最可能是( ) A.新月形沙丘 B.山地梯田 C.三角洲平原 D.滨海沙滩 2.图中河流的流向及河流与水渠的关系是( ) A.河流自南向北流,河流水补给水渠 B.河流自北向南流,河流水补给水渠 C.河流自北向南流,水渠水汇入河流 D.河流自南向北流,水渠水汇入河流 某校地理小组的同学进行野外考察活动,下图为考察地区的等高线示意图(单位:米)。据图回答3~4题。 3.同学们在甲村测得气温为2 2 ℃,则此时乙村的气温约为( ) A.25

℃ C.24 ℃ D.16 ℃ 4.图中既能看到甲村又能看到乙村的观察点是( ) A.① B.② C.③ D.④ 读下图,完成5~7题。 5.图示区域内最大高差可能为( ) A.50 m B.55 m C.60 m D.65 m 6.图中①②③④附近河水流速最快的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 7.在图示区域内拟建一座小型水库,设计坝高约13 m。若仅考虑地形因素,最适宜建坝处的坝顶长度约为( ) A.15

m C.65 m D.90 m 读“某地等高线地形图(单位:米)”,完成8~10题。 8.ab段河流的流向是( ) A.由东向西 B.由东北向西南 C.由西南向东北 D.由南向北 9.野外宿营时一般不能选择①处的主要原因是( ) A.处于阴坡,光照条差 B.离河流较远,取水不方便 C.位于山脊,风力太大 D.处于河谷、邻近陡坡,受山洪和山石崩塌威胁 10.②处修建了水泥厂,其原料主要来自③处采石场,为了运输原料,计划修建一条公路,比较合理的线路是 ( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 读“某地区等高线地形图”,完成11~12题。 11.沿图中a—b剖面线绘制的地形剖面是下图中的( )

等高线地形图试题2

等高线地形图试题 1、下列水系图中,反映地势低平的是 ( ) 读我国某山地等高线图,回答2--3题。 2.下列现象可信的是( ) A. b 、c 的相对高度为500米 B .b 点能看到m 点 C. m 、n 为空中索道 D .a 地可能形成瀑布 3.此地区植被类型属于( ) A.常绿硬叶林 B .落叶阔叶林 C.针阔混交林 D .常绿阔叶林 读我国江南丘陵某地区等高线地形图,判定4—6题。 4.当该地区普降暴雨时,水位上涨最猛的是 A .①河段 B .②河 C .③河 D .④湖 5.图中虚线是居民点a 和b ,b 和d 之间公路选线方案,其中合理的是 A .e 和g B .e 和h C .f 和g D .f 和h 6.沿着图示箭头方向,该地区发展立体农业,布局合理的是 A .棉花——苹果——毛竹——冷杉 B .水稻——柑橘——茶叶——马尾松 C .甘蔗——小麦——橡胶——红松 D .春小麦——葡萄——草地——红松 下图为某地区等高线地形图,读图回答7~9题。 图 8

7.根据等高线地形图判断,图中河流的总体流向大致是() A.西北向东南流B.东南向西北流 C.东北向西南流D.西南向东北流 8.该地区拟建一条铁路,有人设计了一选线方案(如图)。方案沿线甲、乙、丙、丁四处中明显不合理的有() A.1处B.2处C.3处D.4处 9.若要安排露营活动地点,就地形、水文特征判断,最不适宜的地点是()A.W B.X C.Y D.Z 读我国北方某区域等高线地形图,回答10~11题。 10.甲成为图中区域规模最大的村落和集市,最主要的条件是( ) A.地处河流上游,水质良好 B.周围地貌多样,风景优美 C.地形平坦开阔,交通方便 D.背靠丘陵缓坡,滑坡很少 11.地质队员发现乙处有金矿出露,考虑流水的侵蚀、搬运作用,能找到沙金(沉积物中的细小金粒)的地方是( ) A.a B.b C.c D.d 读我国东南沿海某区域的等高线地形图,回答12-13题。

《等高线地形图判读》教案

《等高线地形图判读》教案 《等高线地形图判读》教案 一、课标要求 识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等。 二、教材分析 等高线地形图判读与义务(湖南)教育出版社《初中地理》第二章第三节第二课时,主要包括海拔(绝对高度)和相对高度概念,等高线的特点,地形图和等高线地形图判断。 三、学情分析 在第一课的基础上,学生已经了解了世界地形类型的五种基本类型。山地是其中之一,对第二课时学习山地不同的部位识别有一定的基础借鉴意义。该届学生总体来说基础比较差,平均分一般就40左右,而且对学习热情不大,特别是地理的学习。因此,我的教学内容不会涉及太难,让学生掌握基础的内容就可以了。 四、教学目标 1、在等高线地形图上,识别山顶、山脊、山谷等地形部位。 2、学会利用等高线地形图估算海拔和相对高度,判断坡度陡缓。 五、教学重难点 教学重点:①等高线形态与地势高低、坡度陡缓的关系; ②在等高线地形图上识别山体的各部位 教学难点:①等高线的绘制原理;②山脊和山谷的区别

六、教学方法: 1、利用模型初步学会绘制等高线地形图。 2、初步学会在等高线地形图中识别坡度的陡缓。 七、教学准备:PPT课件,山体模型、A4纸、铅笔 八、教学过程: 【导入新课】教学环节 我们是生活在山区,可以说是“开门见山”。也可以说是大山养育了我们。那么我们对山了解多少呢。这节课我将与同学们一起对山作进一步的了解,甚至能够在平面图上识别出山的各种形态。 【讲授新课】 板书]一、海拔和相对高度的概念 出示海拔示意图] 请学生看图思考]先请同学们看一看这一幅图,图上的这几个数据表示什么意义呢? 【活动】 ①A、B、C、D、E各点的海拔大约是多少? ②A、B两点和D、E两点之间的相对高度分别是多少? 承转]刚才我们一起学习了海拔高度与相对高度两个概念,知道地球表面表示高低起伏可以用海拔高度与相对高度两种方式表示,那么地球表面这种高低起伏的状态如何在平面图表面出来呢? 二、等高线的含义

等高线地形图试题附答案

等高線地形圖 1.讀下面經緯網圖和等高線圖,判斷( ) A.甲圖全部在西半球,乙圖在北半球 B.甲圖比例尺較乙圖大 C.甲圖實際範圍比乙圖大 D.甲圖實際坡度較乙圖大 2.下圖中虛線或字母表示地形部位。下列選項中,地形部位名稱排序與圖序相符の是( ) A.①山穀②山脊③鞍部④山頂 B.①山穀②山穀③山頂④鞍部 C.①山穀②山脊③山頂④鞍部 D.①山脊②山脊③山頂④鞍部 3.對下列比例尺相同の等高線地形圖,判斷正確の是( ) A.坡度由大到小為BEDCA B.坡度由大到小為BDECA C.坡度由大到小為ACDBE D.坡度由大到小為EBDCA 4.下圖是等高距相同の四幅地形圖,有關a、b、c、d四處坡度大小の說法,正確の是( ) A.a>c>d>b B.a=b=c=d C.b>d>c>a D.無法確定 5.讀我國東部某地等高線示意圖,圖中等高線所示高度分別為100米、200米、300米、400米,圖中城鎮與H地の相對高度の最大值為h,則h為( )

A.199

9.讀等高線示意圖,完成下列要求。 (1)圖中a,b,c,d四點中,最容易發育成河流の是。 (2)圖中心與xYの交點在剖面圖上の是( )。 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ (3)如果該圖位於我國東部沿海地區,在a、b、c、d四點中,降水量最少の是。10.下面四幅圖中,若等高距相等,則: (1)所示地圖範圍以圖最大。(2)坡度由陡到緩依次是。11.右圖是我國東部某地一月等溫線分布圖,據此判斷: (1)圖中l、2兩地の氣溫( ) A.1地の氣溫高於O℃ B.1地の氣溫低於O℃ C.2地の氣溫低於4℃ D.2地の氣溫高於4℃ (2)下列敘述正確の是( ) A.1地の海拔較2地高 B.1低の海拔較2地低 C.圖示區域の主要糧食作物是水稻 D.圖示區域如果植被遭到破壞,將導致土地沙漠化

等高线地形图练习题

等高线地形图专题训练 一、选择题 读某地区等高线图(单位:米),回答1~3题。 1.图中山峰与甲村的相对高度可能是 A.550米B.650米 C.750米D.850米 2.环保部门在桥梁下的河水里检测出农药残留物,这些 农药残留物最可能来自于 A.①地B.②地 C.③地D.④地 3.图示地区欲发展旅游业,你认为该地区优美的景观主 要体现在 A.幽谷藏寺B.急流飞瀑 C.海滩峡谷D.湖光山色 如图为山区的局部等高线地形图,读图回答4~5题。 4.图中M、N两点之间的实际水平距离约为() A.1000米 B.10千米 C.250米 D.20千米 5.若图中有一瀑布,则瀑布及最佳观赏的位置分别位于: A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.乙和丁 读右侧湖南省某村等高线图,回答6~7题 6.下列叙述,不正确的是 A.该地区最高海拔在500至600米之间 B.若要上山顶B,从②处比④处上更省力 C.李村位于山顶A 的东北方向 D.若要进行攀岩运动,选择①处最合适 7.根据因地制宜的原则,该地最适宜种植 A.柑橘 B.苹果 C.香蕉 D.人参 读图3“某地等高线地形图”,完成9~10题。 8.图中①~④的地形部位名称依次是 A.山脊、山顶、陡崖、山谷 B.山顶、山脊、山谷、陡崖 C.山谷、陡崖、山顶、山脊 D.陡崖、山谷、山脊、山顶 9.乙河干流流向大致是

A.从西向东流B.从东南向西北流 C.从北向南流D.从西南向东北流 10.甲村所在虚线区域内的地形类型是 A.平地B.丘陵C.高原D.山地 读右图“我国东部地球某等高线地形图”完成11—12题。 11.图中数码代表的地点中,地处山脊的是B A.① B.② C.③ D.④ 12.图中A、B两地相比C A. A地位于B地的西北方向 B. A地坡度比B地陡 C. A地年降水量可能多于B地 D.A地海拔高于B地 读下面四 幅图,回答13—14题。 13.天津塘沽的小韩要到武汉开会,所用地图选择正确的是 A.用甲图设计线路 B.用乙图查找宾馆 C.用丙图识别天气 D.用丁图了解景点 14.若上述四幅地图图幅相同,则比例尺最大的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 二、综合题 15、读长沙市某地等高线示意图,回答。 (1)丁村位于丙村的(方向)。 (2)如果对该地区的坡地开发利用不当, 容易引发山地灾害,这种灾害主要表现 为。 (3)如果在甲村和乙村之间修建一条公路,应选择(①或②)线。理由是。 (4)建设社会主义新农村的重要途径之一是加快小城镇发展,图中甲、乙、丙、丁四个村庄最有利于发展

等高线地形图的判读及应用

1、等高线地形图的判读 地形表示方法示意图和等高线图地形特征说明 山地山峰 闭合曲线 外地内高四周低,中间高 图中线段为示坡线,在 等高线外侧,坡度向外 侧降低 盆地洼地 闭合曲线 外高内地四周高,中间低 示坡线画在等高线内 侧,坡度向内侧降低 山脊山脊线等高线凸向低 处,山脊连线 从山顶道山麓凸起 高耸部分 图中虚线为山脊线,也 称分水岭 山谷山谷线等高线凸向高 出,山谷连线 山脊之间低洼部分 图中虚线为山谷线,也 称集水线 鞍部 一对山脊等高 线组成相邻两个山顶之间 呈马鞍形 鞍部是山谷线最高处, 山脊线最低处 陡崖 多条等高线会 合重叠在一处近于垂直的山坡, 称陡崖 —— 平原 等高线稀疏, 数值小—— 海拔一般低于 200m,地势平坦 —— 丘陵类似山地,数——海拔在500m以下,与山地类似,以数值进

值小起伏小行区别 2、特殊等值线的判读 (1)确定弯曲部是高值区还是低值区: ①在等值线图上弯曲最大处的两侧做各等值线的垂线,方向从高值指向低值。若箭头向中心辐合,等值线弯曲处与两侧相比为低值区;若箭头向外围辐散,等值线弯曲处与两侧相比为高值区。(如下图) ②在等值线弯曲最大处做某条等值线的切线,比较切点与切线上其他点的数值大小。若切点数值小于其他点的数值,则该处为低值区,反之,则为高值区。(如下图) (2)如果两条数值不同的等值线中间有闭合的等值线,则要遵循“大于大的,小于小的”规律确定数值。如下图,a > b,则M > a;N < b。 3、等高线地形图在实践中的应用

(1)选点: ①水库坝址:应建在等高线密集的河流峡谷出口最窄处,避开地址断裂带,并且要考虑移民、生态环境等问题。库区适宜选在河谷、山谷地区,或“口袋形”的洼地或小盆地,这些地区不仅库容大,而且有较大的集水面积。 ②气象站:应建在地势坡度适中、地形开阔的地方。 ③港口:应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区,陆域平坦、水域深阔的避风港湾。 ④航空港:应建在等高线稀疏的地方,地形平坦开阔、坡度适当、易排水的地方;还要考虑地质条件优越,注意盛行风向,保持与城市适当的距离。(2)选线 ①公路、铁路线:一般情况下,要利用有利的地形地势,选择坡度平缓、地形平坦、距离较短、弯路较少的线路,要遵循沿等高线修筑的原则,避免通过陡崖、沼泽、永久冻土区、地下溶洞区等,尽量少过河建桥,降低施工难度和建筑成本,保证运行安全。 ②引水线路:线路尽可能短,避免通过山脊等障碍,并尽量利用地势使水自流。 ③输油管线:路线尽可能短,避免通过山脉、大河等。 (3)选面 ①农业生产布局:等高线地形图反应的地形类型、地势起伏、坡度陡缓,结合气候和水源条件,因地制宜提出农林牧副渔业合理布局的方案。平原宜发展种植业,山区宜发展林牧业。 ②工业区位选择:对环境有污染的工业,要选择河流下游,常年主导风向的下风向,地质地形条件,宜选在地基坚实、等高线间距较大的平坦开阔地区;电子、半导体、感光器材等要选择空气清洁、环境优美的地方,结合经济效益,要尽量接近原料、燃料、水源等地,有便利的交通条件和销售市场。

2020届中考地理专题复习训练:等高线地形图(含答案解析)

2020届中考地理专题复习训练:等高线地形图 一、单选题 1. 世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8844.43米,世界陆地最低的地方死海湖面在海平面以下415米,两地的相对高度是() A. 9259.43米 B. 8429.43米 C. 8856.43米 D. 9044.43米 2.关于图中①②两幅等高线地形图,说法正确的是() A.①图表示盆地 B.②图的比例尺较①图大 C.①图中的虚线表示山谷 D.甲到乙和丙到丁的实际距离相等 读图,某地等高线地形图,完成3~4题. 3.C点所在的山体部位名称是() A.山脊B.山谷C.鞍部D.山顶 4.最有可能发现河流的地方是() A.A地B.B地C.C地D.D地 5.如图,读图,根据图中信息,判断下面说法正确的是()

A.小溪的流向是自东南向西北流 B.从C点爬到山顶A比从E点爬到山顶A更容易 C.当D处正午的气温为20℃时,此时C处的气温为21.8℃ D.在地图上量得C到D的直线距离为3厘米,则两地之间的实际距离为 30千米6.读“某地等高线地形图”,图中①、②点之间的相对高度为() A.100米 B.200米 C.300米 D.400米 7.家住兰州市的小王发现,太阳每天升至最高位置时,它大致位于兰州的方向是() A.东 B.南 C.西 D.北 读下图“某地等高线地形图”,完成下列问题。

8.②处的地形部位是 A.山顶 B.山脊 C.山谷 D.鞍部 9.③处河流的流向大致为 A.从北向南流 B.从东南向西北流 C.从东向西流 D.从西北向东南流 10.丙所在虚线区域内的地形类型是 A.盆地 B.丘陵 C.高原 D.平原 11.如果等高线地形图上某地的等高线都相交在一起,则说明该地可能是( ) A. 陡坡 B. 山地沟谷 C. 平地 D. 陡崖 12.读某地等高线地形图,下列说法正确的是 A. AB所示的地形部位是山谷 B. 小河在②河段的流向是西北一东南向 C. 量得C、D两点的图上距离是2厘米,其实地距离为6 千米 D. 甲点与乙点的相对高度是300米 13.已知甲地海拔为2000米,乙地与甲地的相对高度为1000米,则乙地的海拔为:A. 3000米 B. 1000米 C. 1000—3000米之间 D. 1000米或3000米 读图回答下列问题。 14.下图河流上游的四条支流中,有一条支流的位置是错误的,请你把它找出来:

高考地理等高线地形图教学设计

等高线地形图教学设计 I、高考目标要求 一、高考考纲内容: 1)理解海拔(绝对高度)和相对高度,理解等高线和地形图的相互关系。 2)掌握等高线地图的一般规律、判读方法与实践运用。 二、高考命题规律: 1)从考核内容上,主要是以等高线图为切入口,考查识图能力与相关计算能力。 2)从考核形式上,有直入主题,有设置试题情景,考查理论联系实际的能力。 3)从考核能力上,识图能力是根本,也是知识迁移的基础,以后将在多类等值线图中都可以借鉴等高线图的读图技巧! 三、高考命题趋势: 综合考核图表语言是未来高考的命题趋势 1)常规的等高线地图的判读,可能会设置新情景,增加试题的灵活度。 2)等高线地形特征的文字描述,试题的难度要求可能降低;等高线与聚落、交通线等的结合运用类的试题可能会增加! II、教学方法:探究教学法、合作学习法、多媒体教学法 III、知识结构: 1.等高线、等高距、示坡线等概念 2.等高线的特点 3.等高线图上基本地形单元类型和判读方法(见表格)

4.等高线图的实践运用 附).等高线综合判读和主要应用:(根据要求考虑位置,海拔及其周围的环境) 1) 水库坝址的选择:一般选在峡谷地段,“口袋形”洼地处(水平距离窄,垂直落差大)。 2) 铁路、公路选线:一般应选在缓坡,避开陡崖、滑坡,沿等高线建盘山路,翻山时应选择缓坡,并通过鞍部。 3) 建港口、海滨浴场 港口应选在避风的海湾,避开含沙量大的河流,以免引起航道淤塞。浴场一般选在海滨缓坡沙岸。 4)建疗养院:一般选在城郊山地向阳坡,清静,新鲜,森林覆盖率高的地方。 5)选择引水线路:不仅考虑距离的远近,还应当考虑水从高处往低处自流。 6)选择输油管线: 既考虑线路尽可能短,还要考虑尽量避免通过山脉、大河 7)港口码头的位置:应选在海水较深且避风的海湾,避开含沙量大的河流,以免造成航道淤塞;近岸要有足够的水深,表现为沿岸等深线密集并且数值较大。 8)工业区、居民区选址: 工业区宜建在平坦开阔的地形区,且交通便利,水源充足,接近资源的地区。 9)进行农业规划:根据等高线地形图反映出来的地貌类型、地势起伏、坡度陡缓,结合气候和水源条件,因地制宜地提出农林牧副渔业布局方案。例如,平原宜发展种植业;山区宜发展林业、牧业。 IV、重点难点: 培养学生的读图能力,尤其是从图表及图表语言当中获得相关信息的能力。 V、课堂教学: [导入模块] 发下练习卷让学生带着问题(练习中哪些是学过的内容,哪些是没有学过的内容,答案是什么),独自或合作完成下面练习,分小组由小组长归纳结果交给老师。

等高线地形图剖面图的绘制

等高线地形图剖面图的绘制及剖面线的判断 等高线地形图剖面图的绘制方法是学生必须掌握的基本方法,在考题中常以做某条线的剖面图、剖面线的判断、通视问题和判断坡度陡缓等形式出现。

一、地形剖面图的绘制方法例说 地形剖面图指沿地表某一直线(如图1中AB)方向上的垂直剖面图,以显示剖面线上断面的地势起伏状况。地形剖面图是在等高线地形图的基础上绘制的,绘制主要步骤如下: 1.确定剖面图的水平比例尺和垂直比例尺。通常水平比例尺与原图比例尺一致(也可放大为原来的2倍、3倍),而垂直比例尺一般比水平比例尺扩大5~20倍,常见的是扩大10倍。 2.在等高线地形图上画出剖面方向线AB,按AB的长度绘一条水平线作为剖面基线(若剖面图与地形图的水平比例尺相同,则图1、图2两图中的AB线长度相等),并确定基线所代表的高程。基线高程一般略低于图上最低高程。 3.作基线的平行线。平行线的间隔按垂直比例尺和等高距计算。如图2:等高距为10米,垂直比例尺为1︰5000,则平行线间隔为2毫米,并在平行线一边注明其所代表的高程,如200米……。 4.在地形图上沿剖面线AB量出A—1、1—2……各段距离,并把他们标注在剖面基线AB上,得1、2……各点。通过这些点作基线的垂线,垂线的端点按各点的高程决定。如6点的高程是200米,则剖面图上过6点的垂线端点在代表200米的平行线上。 5.将各垂线的端点用平滑的曲线连接起来,即成剖面图。 二、剖面线的判定方法 确定某一剖面图沿哪条剖面线绘制的方法是: 一观大势:粗略地观察剖面线所经过的大的地形部位(如山峰、

鞍部、悬崖)穿过的最高和最低等高线等,看剖面图是否与等高线图吻合。, 二找关键:注意找剖面线与等高线交点中的一些关键点 ...,如起点、中点、终点等,这些点在等高线图上的高度与剖面图上的高度是否一致。 三细分析:注意观察剖面线与最高或最低等高线相交的两点之间 的区域高度,仔细分析 ....其在剖面图上是否得到正确反映。剖面线与最高等高线相交的点的区域高度应该小于最高等高线的高度与等高距之和,而与最低等高线相交的点的区域高度应该大于最低等高线的高度与等高距之差。 例1.图4的地形剖面图是根据等高线地形图(图3)中的某条剖面线画出的,它是()

等高线地形图专题练习.#(精选.)

班级姓名等高线地形图专题练习(2017) 一、选择题: 读图为“某地区局部等高线示意图”,完成1~2题. 1.图中甲、乙、丙三个聚落,按照海拔从 高到低排序正确的是() A.甲<乙<丙 B.乙<甲<丙 C.甲>乙>丙 D.乙>甲>丙 2.有关图中地理事物或现象的描述错误的 是() A.该区域属于我国四大区域中的北方地 区 B.③处不可能形成河流 C.图中①河流流速大于②河流 D.丙处发展种植业的优势明显好于甲处 3.下列描述与图中实地情况一致的是 () A.①处比⑥处坡度陡峭 B.②处海拔不足400米 C.③处比四周低 D.⑤处可能有河流 读“湖南某地等高线示意图”(如图),完成 4~6题 4.果园小木屋的海拔是() A.100~200米 B.100~150米 C.150~200米 D.200~250米 5.登临M观景台,不可能观赏 到的风景是() A.仰望飞瀑 B.俯瞰奇峰 C.近观茶园 D.远眺丽湖 6.四月时分,春暖花开,地理兴趣小组成员徒步考察小琼河,下列景观可能见到的是() A.金黄的稻田一片片,风吹稻穗香两岸 B.嫩绿的茶园里人们采茶正忙 C.满山坡的苹果树挂满了红彤彤的果子

D.青稞点染着河谷嫩绿的春色 右图为某地等值线图,数值关系为a>b>c。读图,完成7-8题。 7.若三条线为等高线,下列叙述正确的是() A.甲地可能发育河流 B.乙位于山谷 C.甲地海拔高于乙地 D.甲位于山脊 8.若三条为等降水量线,则甲、乙降水量的关系 是() A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 D.无法判断 读右图回答9-10题。 9.右图中abcd四个聚落中,最有可能 发展成为城市是 A.a聚落 B.b聚落 C.c聚落 D.d聚落 10.促使该地成为发展城市的主要因素 是 ①宗教中心;②自然资源丰富;③地形 开阔;④河流交汇处; A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 某校地理小组的同学进行地理野外考察活动,他们将考察的区域画出了如下所示的等高线示意图(单位:米),据图回答11~12题. 11.同学们测得甲村12时的气温是16℃, 则乙村此时的气温约为() A.19℃B.16℃C.13℃D.10℃ 12.为了找到既能看到甲村又能看到乙村的 观察点,他们去了如图序号所示的四个地 点.你认为这个观察点应该选择() A.①B.②C.③D.④ 13.下面四幅等高线地形图中,正确表示河 流流向的是() A. B. C. D. 二、综合题: 1.读“等高线地形图”,完成以下问题: (1)图中甲地在乙地的方向,河流丙的流向大致是.(2)图中B点海拔是米,A点和B点的相对高度大于米,而小

高考地理等高线地形图知识点讲解

2019年高考地理等高线地形图知识点讲解等高线是地图上高程相等的各相邻点所连成的闭合曲线。以下是查字典地理网整理的等高线地形图知识点,请考生仔细阅读。 1.坡度问题:一看等高线疏密,密集的地方坡度陡,稀疏的地方坡度缓;二计算,坡度的正切=垂直相对高度/水平实地距离。 2.通视问题:通过作地形剖面图来解决,如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡,则两地可互相通视;注意凸坡(等高线上疏下密)不可见,凹坡(等高线上密下疏)可见;注意题中要求,分析图中景观图是仰视或俯视可见。 3.引水线路:注意让其从高处向低处引水,以实现自流,且线路要尽可能短,这样经济投入才会较少。 4.交通线路选择:利用有利的地形地势,既要考虑距离长短,又要考虑路线平稳(间距、坡度等),一般是在两条等高线间绕行,沿等高线走向(延伸方向)分布,以减少坡度,只有必要时才可穿过一、两条等高线;尽可能少地通过河流,少建桥梁等,以减少施工难度和投资;避免通过断崖、沼泽地、沙漠等地段。 5.水库建设:要考虑库址、坝址及修建水库后是否需要移民等。①选在河流较窄处或盆地、洼地的出口(即口袋形的地区,口小利于建坝,袋大腹地宽阔,库容量大。因为工程量小,工程造价低);②选在地质条件较好的地方,尽量避开断层、喀斯特地貌等,防止诱发水库地震;③考虑占地搬迁状况,尽量少淹良田和村镇;④还要注意修建水库时,水源要较充足。

6.河流流向:由海拔高处向低处流,发育于河谷(等高线凸向高值),河流流向与等高线凸出方向相反。 7.水系特征:山地形成放射状水系,盆地形成向心状水系,山脊成为水系分水岭。 8.水文特征:等高线密集的河谷,河流流速大,水能丰富;河流流量除与气候特别是降水量有关外,还与流域面积大小有关。 9.农业规划:根据等高线地形图反映出来的地形类型、地势起伏、坡度缓急、结合气候和水源条件,因地制宜地提出农林牧渔业合理布局的方案;如平原地区发展耕作业,山地、丘陵地区发展林业、畜牧业。 10.城市布局形态与地形:平原适宜集中紧凑式;山区适宜分散疏松式。 11.地形特征的描述:地形类型(平原、高原、山地、丘陵、盆地);地势及起伏状况;主要地形区分布;重要地形剖面图特征。 12.地形相关分析: ①地形成因分析:运用地质作用(内力作用地壳运动、岩浆活动、变质作用、地震、外力作用流水、风、海浪、冰川的侵蚀、搬运、沉积作用等)与板块运动(板块内部地壳比较稳定,板块交界处,地壳比较活跃及板块的碰撞或张裂)来解释判读分析与地形有关的地理知识。 ②分析某地气候特点,应结合该地地理纬度,地势高低起伏,山脉走向,阴、阳坡,距离海洋远近等进行综合分析。 ③河流上游海拔高,下游海拔低。结合河流流向判定地形大势,结合迎风坡、背风坡、降水状况、等高线高差及地貌类型的差异分析河流水文、水系特征。

图文详解等高线地形图的判读

▲图文详解十三等值线及其特征 等值线是某地理事物或现象数值相等的各点的连线。常见的等值线有:等高线、等深线、等潜水(地下水)位线、等温线、等降水量线、等压线、等地租线等等。 等值线的特征 (1)同一条等值线上各点数值相等;在同一幅等值线图上,等值线的数值间隔(相邻两条等值线之间的差值)是相等的。 (2)相邻两条等值线数值可相等,也可能差一个等值距;同一幅图中相邻两条等值线的递变大小相等。 (3)同一幅图综合任意两条等值线一般不会交叉和汇聚(陡崖除外)。 (4)等值线一般都是闭合曲线,无论怎么迂回曲折,终究绕成圈,但在等值线图上由于受图幅限制,不一定能显示其闭合状态。 (5)等值线弯曲度越大,其弯曲处两侧变化梯度越大。 (6)水平方向上等值线越密的地方,其值在水平方向的单位距离上变化越大。 (7)等值线弯曲部分向高值突出时,其数值比两侧低;等值线弯曲部分向低值突出时,其数值比两侧高。 ▲图文详解十四绝对高度和相对高度 1.绝对高度是一个地点相对于海平面的垂直距离,即 海拔。如图1,A点的海拔为1500米,B点的海拔为 500米,C点的海拔为-400米。—般地图上标注的高 度为海拔高度。例如地图上在珠穆朗玛峰旁标注的 8844.43米,就是指珠峰的海拔高度。 2.相对高度是一个地点相对于另一地点的垂直距离。如图,AB两点之间的相对高度为1000米,AC两点之间的相对高度为1900米。 ▲图文详解十五等高线的判读步骤及等高线的特性 地球表面高低起伏的形态,称为地貌。地貌在地形图上通常用等高线表示。 在地图上,把陆地表面海拔相等的点连成的线叫等高线(把海洋或湖泊中深度相等的点连成的线叫等深线)。 等高线的判读步骤 1、看等高线的数值,确定等高距 在同一幅图中,等高距是相同的。等高距是相邻两条等高线的高差。相邻两条等高线数值存在三种可能性(大一个等高距,小一个等高距,相等)。 2、读图中的极值 极值反映该区域海拔最大与最小的情况,也可以反映地势起伏的大小。 3、看等高线的延伸方向(形状) 等高线的延伸方向为地势的走向,等高线突出的方向可能是山脊或者是山谷。 4、看等高线的疏密程度 等高线的疏密与坡度的陡缓有关系。 5、看局部小范围的闭合等高线 有可能是闭合高中心,也有可能为低中心 6、根据等高线的数值和形状来判断地形。 7、等高线的特性 1、同图等距:同一幅地图中,相邻等高线之间的差额(即等高距)相同; 2、同线等高:同一条等高线上各点的海拔相同; 3、等高线是闭合的曲线。注意在图幅范围内可以只是闭合曲线的一部分。 4、等高线不能交叉,因为一般情况下,同一地点不会有两个高度。但在垂直壁立的峭壁悬崖处,等高线可以重合。 5、等高线的疏密反映出地形坡度的大小。等高线稀疏的地方表示缓坡,密集的地方表示陡坡,间隔相等的地方表示均匀坡。 6、几条特殊的等高线。0米线表示海平面,也是海岸线,全球的海岸线是最长的一条等高线;200米线区分平原和低丘;500米、1000米线显示低山丘陵或高原;2000米、3000米线反映中山和高原;4000米线反映青藏高原和高山的特征。 ●你也试一试 在图2中,等高 距为米,A与B位于同一等高线上,海拔高度均为米, C点的高度为米,M点的海拔范围为米<H M<米, N点的海拔范围为米<H N<米。 在图3中,等高距为米,E与F位于相邻的两条等高线上,E点的高度为米, F点的高度为米,D点的高度为米,G点的高度为米。 总结:相邻的两条等高线的海拔高度值可能相等,也有可能大于或者小于一个等高距的值。 ▲图文详解十六等高线地形图的绘制 如图4,海拔相等的点连成的线叫等高线。 ●你也试一试 按图5中各点的高程绘制出等高线地形图。 答案如图6 所示 ▲图文详解

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