考核奖惩制度.doc
考核与奖惩管理制度
考核与奖惩管理制度一、考核管理1. 考核目的考核是管理者对员工工作表现进行量化评价的过程，其目的是为了促使员工持续提高工作绩效，实现个人与组织的共同发展目标。
2. 考核内容考核内容包括但不限于员工工作成绩、工作态度、团队合作、专业技能等方面表现。
3. 考核周期员工考核周期为一年一次，具体考核日期由公司人力资源部门统一安排。
4. 考核方式考核方式分为上级评价、同事评价和自评，综合评价得出绩效评定结果。
5. 考核标准绩效评定结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，具体标准由公司人力资源部门制定并向员工公布。
6. 考核结果根据员工绩效评定结果，公司将制定个性化的培训计划，同时根据绩效奖惩制度为员工做出相应的奖励或惩罚。
二、奖惩管理1.奖励制度（1）优秀员工奖励：在每年度绩效评定中获得优秀评定的员工将获得奖金、荣誉证书等奖励。
（2）优秀团队奖励：在团队比赛或项目中表现出色的团队将获得奖金、团队旅行等奖励。
（3）创新提案奖励：员工提出的创新提案被采纳并实施后，将获得相应奖励。
（4）其他奖励：员工在日常工作中表现突出，公司也将酌情给予奖励。
2. 惩罚制度（1）不合格员工惩罚：在绩效评定中被评定为不合格的员工将接受公司提供的相关培训，并在一定期限内重新考核，否则将被降职或解雇。
（2）不当行为处罚：对于员工的违纪行为，公司将根据情节轻重给予警告、记过甚至开除等处罚。
（3）其他处罚：对于严重违纪的员工，公司将进行严肃处理，绝不姑息。
三、考核与奖惩管理实施1. 考核实施公司将通过定期开展绩效评定、绩效沟通等方式，及时给予员工反馈及改进建议，确保员工明确个人目标并不断提升自身绩效。
2. 奖惩实施公司将建立健全的奖惩档案，对奖励和处罚过程进行严格监督，确保公平公正。
同时，公司将采取适当的激励措施，激励员工积极进取。
综上所述，公司将不断完善考核与奖惩管理制度，确保员工的工作表现得到公正评价，同时激励员工不断提升自身绩效，共同促进企业发展。
事业职工考核奖罚规章制度
事业职工考核奖罚规章制度一、总则为规范和引导事业单位职工的工作表现，提高工作绩效，激励员工提高工作积极性和主动性，特制定本考核奖罚规章制度。
该规章制度适用于全体事业单位职工，包括管理人员、技术人员和普通员工。
二、考核制度1. 考核周期：考核周期为一年，每年度进行一次综合考核。
2. 考核内容：考核内容包括工作业绩、工作态度、团队合作能力、创新意识和专业技能等方面。
3. 考核方式：考核由部门主管对下属进行日常绩效评估，并由上级领导对部门主管进行绩效评估。
4. 考核标准：根据工作任务和绩效目标，科学设定考核指标和评分标准，确保员工根据自身实际情况进行能力评定。
5. 考核结果：根据综合考核结果，将员工分为优秀、合格、待提升以及不合格四个等级，根据评定等级确定奖罚措施。
三、奖励措施1. 优秀员工：给予奖金、奖品、荣誉证书等奖励，同时升职加薪或根据业务需要调整工作岗位。
2. 合格员工：根据工作表现给予一定奖励，如提升工资、周边消费券等奖励。
3. 公司奖项：设立年度最佳员工奖、最佳团队奖等奖项，获奖者可获得荣誉证书、奖金等奖励。
4. 表扬会：定期组织表扬会，对表现优异的员工进行公开表扬，激励其继续发扬光大。
四、处罚措施1. 待提升员工：制定个人提升计划，指导员工改进工作表现，如果在一定时间内依然无法提升，则给予警告处理。
2. 不合格员工：根据具体情况给予降薪、停职、辞退等处罚措施，严肃处理该类员工以维护公司形象和工作秩序。
3. 迟到早退：规定迟到早退的处理措施，严格按照公司制度进行处理，给予口头警告或者扣发工资等处理。
4. 违规行为：对违规行为严重的员工，根据公司规定，对其进行处理，有必要还会移交相关部门进行处理。
五、其它规定1. 考核程序：考核程序应该公平公正，遵循宽严相济的原则，确保员工权益。
2. 反馈机制：建立员工绩效反馈机制，因公给予员工提供工作表现建议和改进意见，保证工作效率和质量。
3. 培训计划：针对员工绩效不佳的原因，制定培训计划，提高员工绩效和技能水平。
考核奖惩制度实施细则范本
考核奖惩制度实施细则范本第一章总则第一条为了加强公司管理，提高员工工作积极性、效率和质量，确保公司目标的顺利实现，根据国家法律法规和公司规章制度，特制定本考核奖惩制度实施细则。
第二条本细则适用于公司全体员工，包括管理人员、技术人员和一线工人。
第三条考核奖惩制度要坚持公平、公正、公开的原则，以激发员工潜力，提高整体竞争力，促进公司持续发展。
第二章考核第四条考核内容：（一）工作绩效：完成工作任务的质量和数量。
（二）工作态度：遵守公司规章制度，积极主动，认真负责。
（三）团队协作：与其他员工的良好配合，共同完成工作任务。
（四）业务能力：不断提升自身业务水平，为公司发展做出贡献。
第五条考核方式：（一）定期考核：每季度进行一次全面考核。
（二）临时考核：针对特定项目或任务进行考核。
（三）同事评价：同事间相互评价，了解员工在工作中的人际关系和团队协作能力。
（四）上级评价：上级对下级的工作表现进行评价。
第六条考核结果：（一）优秀：工作绩效高，态度积极，团队协作能力强，业务能力突出。
（二）良好：工作绩效较好，态度端正，团队协作一般，业务能力一般。
（三）合格：工作绩效基本达标，态度尚可，团队协作较差，业务能力有待提高。
（四）不合格：工作绩效不达标，态度消极，团队协作差，业务能力较弱。
第三章奖励第七条奖励方式：（一）奖金：根据考核结果，给予优秀员工一定的奖金奖励。
（二）晋升：对表现突出的员工，给予晋升机会。
（三）表彰：对在工作中取得显著成绩的员工，进行表彰和宣传。
第八条奖励条件：（一）工作绩效优秀，为公司创造显著经济效益或社会效益。
（二）在工作中发挥关键作用，解决重大问题。
（三）提出创新性建议，为公司发展作出贡献。
（四）积极参与公司各项活动，表现突出。
第四章惩罚第九条惩罚方式：（一）警告：对违反公司规章制度的员工，给予警告。
（二）罚款：对严重违反公司规章制度的员工，给予罚款。
（三）降职：对工作表现不佳，不适合现任职务的员工，给予降职。
公司考核奖惩制度范本细则
第一章总则第一条为激励员工积极性，提高工作效率，规范员工行为，促进公司发展，特制定本考核奖惩制度。
第二条本制度适用于公司全体员工。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，实行奖优罚劣。
第二章考核制度第四条考核内容：1. 工作业绩：完成工作任务的质量、数量和效率；2. 工作态度：遵守公司规章制度，服从管理，团结协作；3. 业务能力：专业技能水平、学习能力和创新能力；4. 绩效考核：根据公司年度、季度、月度考核要求，对员工绩效进行评估。
第五条考核方式：1. 年度考核：根据年度工作计划，对员工全年工作进行综合评价；2. 季度考核：根据季度工作目标，对员工季度工作进行评价；3. 月度考核：根据月度工作计划，对员工月度工作进行评价。
第三章奖励制度第六条奖励种类：1. 精神奖励：口头表扬、书面通报表扬、授予荣誉称号等；2. 物质奖励：奖金、奖品、旅游等。
第七条奖励条件：1. 工作业绩突出，完成公司年度、季度、月度工作目标；2. 工作态度端正，遵守公司规章制度，团结协作；3. 业务能力突出，专业技能水平高，学习能力强，创新能力高；4. 在公司各项活动中表现优异，为公司争得荣誉。
第八条奖励程序：1. 员工自评、部门负责人评价；2. 公司领导审核；3. 公布奖励结果。
第四章惩戒制度第九条惩戒种类：1. 警告；2. 记过；3. 记大过；4. 解除劳动合同。
第十条惩戒条件：1. 违反公司规章制度，给公司造成经济损失或不良影响的；2. 违反国家法律法规，受到行政处罚或刑事处罚的；3. 工作业绩差，连续两个季度或三个月未完成公司工作目标的；4. 工作态度恶劣，影响团队氛围的；5. 其他违反公司规定的行为。
第十一条惩戒程序：1. 部门负责人提出惩戒意见；2. 公司领导审核；3. 公布惩戒结果。
第五章附则第十二条本制度由公司人力资源部负责解释。
第十三条本制度自发布之日起施行。
考核奖惩工作制度(万能4篇)
考核奖惩工作制度（万能4篇）考核奖惩工作制度篇1由学校考评小组依据各部门工作人员的岗位职责及详细要求，并参照职改考评体系，采用定期考评和不定期抽查相结合的方法，对全园的治安员进行考核，依据考评结果分别给予精神、物质嘉奖或惩罚。
一、嘉奖条例：1、年度考核优秀者给予嘉奖。
2、主动关心集体、争做好事、爱惜儿童、愿意做份外事。
3、乐观投入教育改革，供应有效的合理化建议，能为办好幼儿园、提高保教质量献计献策。
4、遇到突发情况能挺身而出，为幼儿园着想、为孩子着想、并为之作出贡献。
5、在工作中能注重幼儿平安，并常常对幼儿进行平安教育，不出事故的进行嘉奖。
二、惩罚条例：1、语言粗鲁、有体罚和变相体罚行为。
2、不遵守幼儿园各项规章制度、擅离岗位、谈天、串班、干私活、借公济私的行为。
3、不听从管理，影响同志间关系。
4、违反财务制度，挪用公共财物，损害幼儿、家长利益，一经发觉，加倍惩罚。
5、说不利于团结的话，影响同志关系，有损于幼儿园形象。
6、迟到、早退，病假、事假、旷工等处理参照有关规定和“内体改方案”执行。
考核奖惩工作制度篇21、每月平安奖50，全勤奖50元。
2、班级幼儿按园内规定的人数，(小班30人、中班35人、大班40人)每期多一人发给班上30元。
厨房人员每期按每超30名幼儿人每人嘉奖30元。
没有在班上的老师没有超生费。
3、优秀班主任每学期奖给80元。
4、优秀日常活动(包括课间活动、活动组织、上课期间卫生清洁)组织奖，每学期奖给每人80元。
5、优秀保育员每学期奖给80元。
6、采购人员购买新奇蔬菜，厨房人员一学期下来幼儿没有消失食物中毒现象，喷调的食品香味俱全，受到领导和老师们的好评的，学期末发给每人奖金80元。
7、财会人员坚持做到日清月结，当好内当家，当好领导的.参谋助手，每学期奖给每人80元。
8、档案管理人员每学期做到规范合理，嘉奖80元。
9、财产管理人员不铺张材料，为幼儿园节省当家，财产不流失，不铺张，每学期奖给80元。
工作考核考评奖惩制度范文
工作考核考评奖惩制度范文一、引言工作考核考评是一种有效的管理手段，能够对员工的工作表现进行评估和奖惩，进而激励员工的工作积极性和提高工作质量。
为了规范公司的工作考核考评制度，促进员工的成长和发展，我公司制定了以下工作考核考评奖惩制度。
二、工作考核1. 目标设定每个员工在年度开始时，应与上级领导制定个人目标。
目标应具体、可衡量、可实现，并与公司整体目标保持一致。
目标设定应充分考虑员工的能力和潜力，既不能过高以至难以达成，也不能过低以至缺乏挑战性。
2. 绩效评估方式采取多维度评估的方式对员工绩效进行评估。
绩效评估主要包括个人工作目标达成情况、工作质量及效率、工作态度及团队协作等方面。
评估主要由员工的上级领导和同事参与，通过定期反馈、考评会议等形式进行，确保评估结果客观公正。
3. 评估结果与权益关系绩效评估的结果将会与员工的权益关系相关联。
工作表现优秀的员工将享有更多的福利和权益，包括加薪、晋升、培训机会等；而工作表现不佳的员工将面临降薪、调岗、培训补习等处罚措施。
三、奖励制度1. 薪酬激励公司将根据员工的绩效评估结果，给予相应的薪酬激励。
绩效优秀的员工将享受一定幅度的薪资调整，以表彰和鼓励其出色的工作表现。
2. 晋升机会对于工作出色的员工，公司将给予晋升的机会。
晋升不仅是对员工工作表现的认可，也是一种职业发展的奖励。
晋升将使员工在薪资、地位和职权等方面得到提升，激励员工更好地发挥其潜力。
3. 培训机会公司将为绩效优秀的员工提供培训机会，以帮助他们不断提升自己的专业能力和工作技能。
培训可以以课堂形式进行，也可以借助内外部资源进行，来满足员工在职业发展方面的需求。
四、处罚制度1. 薪资降低对于工作表现不佳的员工，公司有权对其进行薪资降低的处罚。
薪资降低的幅度将根据员工的具体情况，如工作质量、效率等进行综合考虑，目的是激励员工改进工作表现。
2. 调岗处罚对于一些工作效率低下或者不适应现岗位的员工，公司将对其进行调岗处罚。
安全生产责任考核及奖惩制度范本
安全生产责任考核及奖惩制度范本第一章总则第一条为了加强本单位安全生产责任的落实、推动安全生产工作的开展，建立健全安全生产责任考核及奖惩制度，根据《中华人民共和国安全生产法》等法律法规的规定，制定本制度。
第二条本制度适用于本单位的所有员工，包括中层管理人员、一线员工等。
第三条安全生产责任考核及奖惩制度是本单位对员工安全生产工作履职情况的考核和评价，以及根据考核结果采取的奖励和惩罚措施的规定。
第四条安全生产责任考核的目的是通过对员工安全生产责任履行情况的考核，激励员工增强安全生产意识，提高安全生产素质，促进本单位安全生产工作的持续改进。
第五条安全生产奖惩的原则是奖励与惩罚相结合，充分发挥奖励的正向激励作用，同时也要严格惩罚不履行安全生产责任的行为。
第六条安全生产责任考核及奖惩制度主要包括考核内容、考核方式、奖励措施和惩罚措施等内容，由本单位安全生产管理部门负责具体制定和组织实施。
第二章考核内容第七条安全生产责任考核的内容包括以下方面：1. 是否履行安全生产责任，包括制定和组织实施安全生产规章制度、安全教育培训、安全检查和隐患整改等工作；2. 是否按照规定佩戴个人防护用品，正确使用和维护安全设备设施，遵守安全操作规程；3. 是否积极参与安全生产活动，提出安全改进意见，协助完成安全生产目标任务；4. 是否及时上报和处理安全事故、隐患等情况，是否存在隐瞒报告、虚报等行为；5. 是否参加安全生产知识培训工作，掌握安全生产知识，提高安全意识。
第三章考核方式第八条安全生产责任考核采用定期考核和不定期考核相结合的方式进行。
第九条定期考核是指按照一定周期进行的安全生产责任考核。
定期考核的周期为一年。
具体考核时间由本单位安全生产管理部门根据实际情况确定。
第十条不定期考核是指根据实际情况随机抽取员工进行的安全生产责任考核。
第十一条考核采取查阅档案、现场检查、面谈等方式进行，由安全生产管理部门负责具体实施。
第四章奖励措施第十二条安全生产责任考核合格的员工将获得以下奖励：1. 表彰奖励：可以通过表彰、通报或者荣誉称号等方式进行奖励；2. 经济奖励：可以给予奖金、奖品等物质奖励；3. 晋升奖励：可以根据考核结果作为晋升、职务调整的重要依据。
事业单位考核奖惩制度范本
事业单位考核奖惩制度范本第一章总则第一条为了加强事业单位内部管理，提高工作人员的工作效率和服务质量，根据《事业单位人事管理条例》等相关法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于我国各类事业单位，包括公益性、非营利性和营利性事业单位。
第三条考核奖惩工作应当坚持公平、公正、公开的原则，实行绩效挂钩，激励工作人员积极履行职责，提高服务水平。
第四条事业单位应当设立考核奖惩机构，负责组织实施考核奖惩工作。
第二章考核第五条考核分为年度考核和任期考核。
年度考核主要对工作人员一年的工作进行评价，任期考核主要对工作人员一个任期内的工作进行评价。
第六条考核内容主要包括德、能、勤、绩、廉五个方面。
德：指政治思想表现、职业道德、社会公德等方面的表现。
能：指业务能力、管理能力、组织协调能力等方面的表现。
勤：指工作态度、勤奋敬业、出勤情况等方面的表现。
绩：指工作任务完成情况、工作质量、工作效率等方面的表现。
廉：指遵守廉洁自律规定，无违法违纪行为等方面的表现。
第七条考核采取量化评分的方式，根据考核内容制定具体的评分标准。
第八条考核结果分为四个等次：优秀、合格、基本合格、不合格。
第三章奖励第九条奖励分为和精神奖励两种，其中物质奖励包括奖金、晋升工资、发放物品等，精神奖励包括表彰、颁发荣誉证书等。
第十条奖励标准根据事业单位的实际情况和工作人员的绩效考核结果确定。
第十一条奖励对象为在考核周期内表现优秀、成绩显著的工作人员。
第四章惩戒第十二条惩戒分为警告、记过、降低岗位等级、解除劳动合同等。
第十三条惩戒对象为违反事业单位规章制度、工作纪律、职业道德的工作人员。
第十四条惩戒措施应当与违反规定的行为相适应，充分考虑工作人员的实际情况和改正可能性。
第五章申诉和复议第十五条工作人员对考核奖惩结果有异议的，可以按照事业单位内部规定提出申诉。
第十六条事业单位应当设立申诉复议机构，负责处理工作人员的申诉。
第六章附则第十七条本制度由事业单位负责组织实施，并根据实际情况适时调整。
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考核奖惩制度一、（一）考核做到三公：即公开、公平、公正。
（二）奖勤罚懒、奖优罚劣、奖赏分明。
二、考核奖惩内容（一）考核1、德：贯彻执行党的基本路线和方针政策，遵纪守法、廉洁奉公、爱岗敬业、尊师爱幼、团结协作、乐于奉献。
2、识：专业知识和业务进修情况。
3、能：完成工作任务所具备的各项能力和业务水平。
如教师在教育教学中的组织管理能力，学习能力及教学创新能力等。
4、绩：各工作岗位所取得的成绩。
它包括教师个人或集体获奖、指导幼儿参赛获奖等。
5、勤：出勤率及遵守劳动纪律情况。
（二）奖励1、自觉遵守幼儿园规章制度。
2、完善幼儿园管理，发扬主人翁精神，提合理化建议，被采纳者。
3、以集体利益为重，积极承担份外工作。
4、认真履行岗位职责，保教工作成绩显著，本班幼儿、本职工作在各级各类评比竞赛中获奖。
5、乐意承担各级公开教学或观摩活动，效果良好。
6、积极参加教科研活动，并在区级以上刊物上发表。
7、获得班、组、室和单项奖的文明集体和个人。
8、无事故发生（安全奖）；全勤、无迟到早退（全勤奖）。
（三）惩罚1、凡出现体罚或变相体罚事例，一切后果由肇事者承担；责任人的年内考核为基本合格，扣除每月考核金额及年终奖金的50%，并视后果轻重给予行政处分。
如情节严重，影响本园形象者可被解聘。
2、责任事故：由于事故造成幼儿伤害，其医疗费、营养费及一切后果均由肇事者承担，同时扣除责任人月考核安全奖与年终奖金的10%，并视后果轻重给与行政处分。
意外事故：扣除责任人月考核安全奖，幼儿园医疗费如在200元以下，有责任人自负；如超过200元，幼儿园则给予一定补偿，并协助解决相关事宜。
三、考核奖惩办法（一）考核1、日常随机检查与定期考核（月、学期、学年）相结合。
2、条线负责人考核与园长认定相结合的分级考核。
3、单项考核与综合考核相结合。
4、自评、组评、条线评及考核小组评定相结合。
（二）奖惩1、奖励以考核为依据，在考核的基础上进行奖惩。
2、奖惩的金额根据幼儿园的经费情况，实事求是加以调整。
2017-06-23一、（一）考核做到三公：即公开、公平、公正。
（二）奖勤罚懒、奖优罚劣、奖赏分明。
二、考核奖惩内容（一）考核1、德：贯彻执行党的基本路线和方针政策，遵纪守法、廉洁奉公、爱岗敬业、尊师爱幼、团结协作、乐于奉献。
2、识：专业知识和业务进修情况。
3、能：完成工作任务所具备的各项能力和业务水平。
如教师在教育教学中的组织管理能力，学习能力及教学创新能力等。
4、绩：各工作岗位所取得的成绩。
它包括教师个人或集体获奖、指导幼儿参赛获奖等。
5、勤：出勤率及遵守劳动纪律情况。
（二）奖励1、自觉遵守幼儿园规章制度。
2、完善幼儿园管理，发扬主人翁精神，提合理化建议，被采纳者。
3、以集体利益为重，积极承担份外工作。
4、认真履行岗位职责，保教工作成绩显著，本班幼儿、本职工作在各级各类评比竞赛中获奖。
5、乐意承担各级公开教学或观摩活动，效果良好。
6、积极参加教科研活动，并在区级以上刊物上发表。
7、获得班、组、室和单项奖的文明集体和个人。
8、无事故发生（安全奖）；全勤、无迟到早退（全勤奖）。
（三）惩罚1、凡出现体罚或变相体罚事例，一切后果由肇事者承担；责任人的年内考核为基本合格，扣除每月考核金额及年终奖金的50%，并视后果轻重给予行政处分。
如情节严重，影响本园形象者可被解聘。
2、责任事故：由于事故造成幼儿伤害，其医疗费、营养费及一切后果均由肇事者承担，同时扣除责任人月考核安全奖与年终奖金的10%，并视后果轻重给与行政处分。
意外事故：扣除责任人月考核安全奖，幼儿园医疗费如在200元以下，有责任人自负；如超过200元，幼儿园则给予一定补偿，并协助解决相关事宜。
三、考核奖惩办法（一）考核1、日常随机检查与定期考核（月、学期、学年）相结合。
2、条线负责人考核与园长认定相结合的分级考核。
3、单项考核与综合考核相结合。
4、自评、组评、条线评及考核小组评定相结合。
（二）奖惩1、奖励以考核为依据，在考核的基础上进行奖惩。
2、奖惩的金额根据幼儿园的经费情况，实事求是加以调整。
2017-06-23一、（一）考核做到三公：即公开、公平、公正。
（二）奖勤罚懒、奖优罚劣、奖赏分明。
二、考核奖惩内容（一）考核1、德：贯彻执行党的基本路线和方针政策，遵纪守法、廉洁奉公、爱岗敬业、尊师爱幼、团结协作、乐于奉献。
2、识：专业知识和业务进修情况。
3、能：完成工作任务所具备的各项能力和业务水平。
如教师在教育教学中的组织管理能力，学习能力及教学创新能力等。
4、绩：各工作岗位所取得的成绩。
它包括教师个人或集体获奖、指导幼儿参赛获奖等。
5、勤：出勤率及遵守劳动纪律情况。
（二）奖励1、自觉遵守幼儿园规章制度。
2、完善幼儿园管理，发扬主人翁精神，提合理化建议，被采纳者。
3、以集体利益为重，积极承担份外工作。
4、认真履行岗位职责，保教工作成绩显著，本班幼儿、本职工作在各级各类评比竞赛中获奖。
5、乐意承担各级公开教学或观摩活动，效果良好。
6、积极参加教科研活动，并在区级以上刊物上发表。
7、获得班、组、室和单项奖的文明集体和个人。
8、无事故发生（安全奖）；全勤、无迟到早退（全勤奖）。
（三）惩罚1、凡出现体罚或变相体罚事例，一切后果由肇事者承担；责任人的年内考核为基本合格，扣除每月考核金额及年终奖金的50%，并视后果轻重给予行政处分。
如情节严重，影响本园形象者可被解聘。
2、责任事故：由于事故造成幼儿伤害，其医疗费、营养费及一切后果均由肇事者承担，同时扣除责任人月考核安全奖与年终奖金的10%，并视后果轻重给与行政处分。
意外事故：扣除责任人月考核安全奖，幼儿园医疗费如在200元以下，有责任人自负；如超过200元，幼儿园则给予一定补偿，并协助解决相关事宜。
三、考核奖惩办法（一）考核1、日常随机检查与定期考核（月、学期、学年）相结合。
2、条线负责人考核与园长认定相结合的分级考核。
3、单项考核与综合考核相结合。
4、自评、组评、条线评及考核小组评定相结合。
（二）奖惩1、奖励以考核为依据，在考核的基础上进行奖惩。
2、奖惩的金额根据幼儿园的经费情况，实事求是加以调整。
2017-06-23一、（一）考核做到三公：即公开、公平、公正。
（二）奖勤罚懒、奖优罚劣、奖赏分明。
二、考核奖惩内容（一）考核1、德：贯彻执行党的基本路线和方针政策，遵纪守法、廉洁奉公、爱岗敬业、尊师爱幼、团结协作、乐于奉献。
2、识：专业知识和业务进修情况。
3、能：完成工作任务所具备的各项能力和业务水平。
如教师在教育教学中的组织管理能力，学习能力及教学创新能力等。
4、绩：各工作岗位所取得的成绩。
它包括教师个人或集体获奖、指导幼儿参赛获奖等。
5、勤：出勤率及遵守劳动纪律情况。
（二）奖励1、自觉遵守幼儿园规章制度。
2、完善幼儿园管理，发扬主人翁精神，提合理化建议，被采纳者。
3、以集体利益为重，积极承担份外工作。
4、认真履行岗位职责，保教工作成绩显著，本班幼儿、本职工作在各级各类评比竞赛中获奖。
5、乐意承担各级公开教学或观摩活动，效果良好。
6、积极参加教科研活动，并在区级以上刊物上发表。
7、获得班、组、室和单项奖的文明集体和个人。
8、无事故发生（安全奖）；全勤、无迟到早退（全勤奖）。
（三）惩罚1、凡出现体罚或变相体罚事例，一切后果由肇事者承担；责任人的年内考核为基本合格，扣除每月考核金额及年终奖金的50%，并视后果轻重给予行政处分。
如情节严重，影响本园形象者可被解聘。
2、责任事故：由于事故造成幼儿伤害，其医疗费、营养费及一切后果均由肇事者承担，同时扣除责任人月考核安全奖与年终奖金的10%，并视后果轻重给与行政处分。
意外事故：扣除责任人月考核安全奖，幼儿园医疗费如在200元以下，有责任人自负；如超过200元，幼儿园则给予一定补偿，并协助解决相关事宜。
三、考核奖惩办法（一）考核1、日常随机检查与定期考核（月、学期、学年）相结合。
2、条线负责人考核与园长认定相结合的分级考核。
3、单项考核与综合考核相结合。
4、自评、组评、条线评及考核小组评定相结合。
（二）奖惩1、奖励以考核为依据，在考核的基础上进行奖惩。
2、奖惩的金额根据幼儿园的经费情况，实事求是加以调整。
2017-06-23一、（一）考核做到三公：即公开、公平、公正。
（二）奖勤罚懒、奖优罚劣、奖赏分明。
二、考核奖惩内容（一）考核1、德：贯彻执行党的基本路线和方针政策，遵纪守法、廉洁奉公、爱岗敬业、尊师爱幼、团结协作、乐于奉献。
2、识：专业知识和业务进修情况。
3、能：完成工作任务所具备的各项能力和业务水平。
如教师在教育教学中的组织管理能力，学习能力及教学创新能力等。
4、绩：各工作岗位所取得的成绩。
它包括教师个人或集体获奖、指导幼儿参赛获奖等。
5、勤：出勤率及遵守劳动纪律情况。
（二）奖励1、自觉遵守幼儿园规章制度。
2、完善幼儿园管理，发扬主人翁精神，提合理化建议，被采纳者。
3、以集体利益为重，积极承担份外工作。
4、认真履行岗位职责，保教工作成绩显著，本班幼儿、本职工作在各级各类评比竞赛中获奖。
5、乐意承担各级公开教学或观摩活动，效果良好。
6、积极参加教科研活动，并在区级以上刊物上发表。
7、获得班、组、室和单项奖的文明集体和个人。
8、无事故发生（安全奖）；全勤、无迟到早退（全勤奖）。
（三）惩罚1、凡出现体罚或变相体罚事例，一切后果由肇事者承担；责任人的年内考核为基本合格，扣除每月考核金额及年终奖金的50%，并视后果轻重给予行政处分。
如情节严重，影响本园形象者可被解聘。
2、责任事故：由于事故造成幼儿伤害，其医疗费、营养费及一切后果均由肇事者承担，同时扣除责任人月考核安全奖与年终奖金的10%，并视后果轻重给与行政处分。
意外事故：扣除责任人月考核安全奖，幼儿园医疗费如在200元以下，有责任人自负；如超过200元，幼儿园则给予一定补偿，并协助解决相关事宜。
三、考核奖惩办法（一）考核1、日常随机检查与定期考核（月、学期、学年）相结合。
2、条线负责人考核与园长认定相结合的分级考核。
3、单项考核与综合考核相结合。
4、自评、组评、条线评及考核小组评定相结合。
（二）奖惩1、奖励以考核为依据，在考核的基础上进行奖惩。
2、奖惩的金额根据幼儿园的经费情况，实事求是加以调整。
2017-06-23一、（一）考核做到三公：即公开、公平、公正。
（二）奖勤罚懒、奖优罚劣、奖赏分明。
二、考核奖惩内容（一）考核1、德：贯彻执行党的基本路线和方针政策，遵纪守法、廉洁奉公、爱岗敬业、尊师爱幼、团结协作、乐于奉献。
2、识：专业知识和业务进修情况。
3、能：完成工作任务所具备的各项能力和业务水平。
如教师在教育教学中的组织管理能力，学习能力及教学创新能力等。
4、绩：各工作岗位所取得的成绩。
它包括教师个人或集体获奖、指导幼儿参赛获奖等。
5、勤：出勤率及遵守劳动纪律情况。