人教统编版(五四学制)2019-2020学年四年级下学期语文期末考试试卷A卷

人教统编版(五四学制)2019-2020学年四年级下学期语文期末考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识(32分) (共11题;共35分)1. (10分)读句子,给句子中划线词语换个说法,意思不变。

①听说蜜蜂有辨认方向的能力。

________②为了证实飞回花园的蜜蜂是我放的,我在它们的背上做了白色的记号。

________③在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。

________2. (8分)写出反义词。

片面——________ 凶残——________ 仇恨——________3. (1分)下列句子中成语使用恰当的是一句是()A . 小明约小刚今天上午十点到新华书店门口见面。

到时,他们果然不期而遇了。

B . 做事无计划,东抓一把,西抓一把,终将无所事事。

C . 这道题,你用这种方法证明,他用那种方法证明,都正确,真是殊途同归啊!D . 张老师平易近人,和蔼可亲,无时无刻不在关怀着我们。

4. (1分)下列词语写法完全正确的一组是()A . 承诺慷慨一劳永益B . 障碍收敛不屑一顾C . 伪装无辜莫衷一事D . 嬉戏眷恋谈笑风声5. (1分)读《大作家的小老师》,你觉得“大作家”的“家”选哪种解释最合适?______A . 家庭B . 有某种专长的人C . 量词6. (1分)本单元我们学习了四篇课文,()()这两篇是鲁迅先生写的,()()这两篇是写鲁迅先生的。

A.《有的人》B.《好的故事》C.《少年闰土》D.《我的伯父鲁迅先生》7. (1分)下列句子中标点符号使用正确的一项是()A . “哎呀,”狐狸说道。

“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”B . “哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”C . “哎呀,”狐狸说道:“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”8. (7.0分)按要求写句子。

(1)老百姓把漳河的水引到田里。

(改为“被”字句)(2)从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢?(改为陈述句)(3)庄稼得到了灌溉。

庄稼年年得到好收成。

(把这两句话用关联词合并成一句)9. (2分)下列一段话中,关联词语使用正确的一项是()。

A . “质疑”就是独立思考,敢于提问。

如果要追根问底,就不要怕所谓的“教师权威”。

B . 这不是虚无主义者的怀疑一切,就是执迷于一切权威的结论。

C . 因为敢与“质疑”,所以学得更好。

D . 因此,在今后的学习中,我们都要不是敢于“疑”,而是善于“疑”。

10. (2分)吃过晚饭,笑笑在屋里写作业。

可是爸爸在客厅看球赛,音量很大,吵得笑笑写不了作业。

如果你是笑笑,应该怎样和爸爸商量,把电视机的音量调小点儿呢?11. (1分)下列谜语创作不恰当的一项是()A . 水中撑绿伞,水下瓜弯弯,掰开瓜看看,千丝万缕连。

(打一植物名。

谜底:藕)B . 麻屋子,红帐子,里面住个白胖子。

(打一食品名。

谜底:花生)C . 红公鸡,绿尾巴,脑袋埋在地底下。

(打一蔬菜名。

谜底:胡萝卜)D . 矮个子,桌上站,我看书,他作伴,我要睡觉,他先闭眼。

(打一文化用品名。

谜底:电脑)二、积累与运用(16分) (共1题;共3分)12. (3分)填空题.(1)言必信,________;________,不知其可也;(2)友情是什么?是王维笔下的“________,西出阳关无故人”;也是王昌龄笔下的“洛阳亲友如相问,________”。

(3)"人固有一死"中"固"的意思是________;“通国之善弈者也"中“善”的意思是________。

三、阅读(32分) (共3题;共32分)13. (12分)阅读短文,完成练习。

谁的羽毛小乌龟捡到一片漂亮的羽毛。

他想把羽毛交还失主,就扛着羽毛往前走去。

小乌龟碰到了猴子,问:“这是您丢的羽毛吗?”猴子听了哈哈大笑,说:“你见过猴子身上长羽毛吗?”“请原谅,我刚出世不久,懂的事情很少。

”小乌龟道过歉,扛着羽毛往前走去。

小乌龟碰到了豹子,问:“您知道这片羽毛是谁的吗?”豹子盯着羽毛.急切地说:“管它是谁的,这么漂亮的羽毛还是送给我吧!”“那怎么行呢?失主该多着急呀!”小乌龟说完,扛着羽毛,继续往前走去。

猫头鹰看见了,好奇地问:“小乌龟,你扛着鸵鸟的羽毛到哪儿去呀?”“什么?这是鸵鸟的羽毛?真是太好了!”小乌龟惊喜地叫道。

他谢过猫头鹰,扛着羽毛,愉快地向鸵鸟家走去。

(1)短文中表示“好看,美观”的词语是1。

描写笑的四字词语是2。

(2)通过小乌龟和猴子的对话,我知道了小乌龟()A . 助人为乐B . 很有礼貌C . 善于学习(3)小乌龟拾到一片漂亮的羽毛后,他先后问了1和2。

最后3告诉他.这是4的羽毛。

(4)我们应该学习小乌龟1的品质,要批评豹子2的做法。

A.通情达理 B.拾金不昧 C.喜欢占别人便宜D.蛮横无理14. (10分)阅读短文,完成文后练习。

小松鼠看错了达尔文是个英国人,他从小就喜欢观察花草树木怎样成长。

后来,他成了一位世界著名的生物学家。

达尔文每天工作以后,喜欢到树林里散步,呼吸新鲜空气。

就是在这样休息的时候,他也不忘科学研究,还要认真观察树林里的东西,思考一些问题。

有一次,达尔文看见树上有几只小鸟,就站住了,仰着头仔细观察。

他一动不动地在树下看啊想啊,站了好久。

一只小松鼠顺着他的腿,爬上了他的肩头,大概以为他是一根木桩。

小松鼠左看看,右看看,还挺得意呢!树上的松鼠妈妈急坏了,叽叽地直叫,好像在警告小松鼠:“孩子,你看错了,那不是木桩,是一个人哪!”松鼠妈妈其实不用担心。

达尔文十分喜爱各种小动物,他怎么会伤害松鼠妈妈的孩子呢?(1)联系上下文解释句中下划线的词语。

①后来,他成了一位世界著名的生物学家。

著名:________。

②小松鼠左看看,右看看,还挺得意呢!得意:________。

(2)小松鼠看错了什么?为什么会看错?(3)结合短文,分析一下达尔文能成为著名的生物学家的原因。

15. (10分)阅读下文,回答问题。

王献之是古代书法家王羲之的儿子,从小跟着父亲写字。

他很聪明,八九岁时,就写得一手好字,常常受到大人们的称赞。

虽然父亲一再警告:“写字好比练功,冰冻三尺,非一日之寒。

”可献之却当耳旁风,他早就巴望着能赶上父亲。

有一天,献之在书房里写字,他模仿父亲的笔法连着写了几十个“大”字,拿在手里左看右看,越看越得意,觉得自己写的字和父亲写的没什么两样。

这时,王羲之走进书房,献之连忙拉住他的手问道:“父亲,您看我写的字和您写的一样吗?”王羲之捋着胡子微微一笑,顺手拿起桌上的毛笔,在纸上点了一点,说:“拿去给你的母亲看看。

”献之拿了这张纸兴冲冲地跑进后堂,一把拉住母亲嚷道:“母亲您快来看,这个字像不像父亲写的?”母亲接过纸仔细端详起来,高兴地说:“我儿的书法确有长进,这个字真像你父亲写的了。

”献之听了,高兴得跳起来,连忙问道:“母亲您快说说,哪些像父亲写的?”母亲指着一个“太”字下面的一点说:“就是这一点写得像,简直就是你父亲写的!”王献之像当头浇了一盆冷水,顿时脸涨得通红。

他难为情地从母亲手里把纸拿回来,转身回书房了。

从此以后,他听从父亲的教诲,记住了这个“太”字的教训,勤学苦练,写完了18缸水,后来终于成了一位大书法家。

(1)给文章加一个合适的题目。

(2)写出下列词语的近义词。

巴望——________ 模仿——________ 教诲——________(3)王献之“高兴得跳起来”是因为________。

后来他的脸又“涨得通红”是因为________。

(4)王献之“难为情地从母亲手里把纸拿回来”,此时他会怎么想?(5)王献之的这个“太”字的教训给了你哪些启发?四、作文。

(30分) (共1题;共30分)16. (30分)同学们,你们的小学生活即将结束,在过去的六年时间里,你们一定经历了许多值得回味的事情,这些事或许令你们愉快,或许令你们忧伤……拿起你们的笔,挑选其中的一件把它写下来吧。

题目自拟。

字数不少于500字。

参考答案一、基础知识(32分) (共11题;共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、10-1、11-1、二、积累与运用(16分) (共1题;共3分) 12-1、12-2、12-3、三、阅读(32分) (共3题;共32分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、四、作文。

(30分) (共1题;共30分) 16-1、。

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新人教版2019-2020学年四年级下学期语文期末考试试卷A卷

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新人教版2019-2020学年四年级下学期语文期末考试试卷A卷一、基础部分。

(40分) (共10题;共70分)1. (10分)(2019·怀远) 多音字组词。

宿sù________xiù________xiǔ________2. (3分)加偏旁成新字,再组词语。

欠 ________ ________ ________ ________争 ________ ________ ________ ________亥 ________ ________ ________ ________3. (3分)照样子填一填。

①(滚)铁环________二胡________京戏________足球________钢琴②(茂密)的森林________的头发________的眼睛________的山峰________的孩子4. (4分)根据词语选择正确的义项。

“顾”字有下列解释:①注意;照管。

②拜访。

③转过头看;看。

④商店或服务行业指人前来购买东西或要求服务。

“顾”字在“三顾茅庐”中应取第________种解释;在“顾此失彼”中应取第________种解释;在“顾影自怜”中应取第________种解释;在“顾客至上”中应取第________种解释。

5. (5.0分)按意思写词语。

①迟疑不决。

________②忧伤郁结;忧虑烦闷。

________6. (4分)指出下面句子运用的描写方法。

(1)他紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。

________(2)灯火渐渐地缩小了,在预告石油的已经不多;石油又不是老牌,早熏得灯罩很昏暗。

________(3)他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。

________(4)听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。

________7. (5.0分)按要求改写句子(1)这是一本好书,真叫人喜欢。

人教统编版(部编版)2019-2020学年四年级下学期语文期末试卷A卷

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人教统编版(部编版)2019-2020学年四年级下学期语文期末试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用 (共11题;共100分)1. (6分) (2019五下·郑州期末) 抄写下面的语句,做到规范、端正、整洁。

孩子们总是用很长的岁月来憧憬长大,而真正长大,却只消一个清晨,一个夜晚,或是一个瞬间。

2. (5分) (2019六下·仲恺期中) 选词填空。

严肃严格严厉严峻①老师________地说:“你们要处处________要求自己,争取有更大的进步。

”②父亲严格保持着他那惯有的________态度。

③小明照抄同学的作业,老师发现后,________地批评了他一顿。

激烈猛烈剧烈④没想到后续部队遭到敌人炮火________的阻击,在黑暗里找不到突破口,和突击连失去了联系。

⑤地________地震动起来,看来火山爆发又要开始了。

⑥在现代社会中,竞争是________的。

3. (6分)连出词语,帮小马过河。

________4. (3分)写出反义词紧张—________ 沉着—________ 含糊—________ 幼稚—________5. (8分)写出下列划线词语的反义词。

①如果地球被破坏了,人类将别无去处。

所以人类必须精心地________地球。

②我们要珍惜自然资源,千万不能________自然资源。

③你别对这种人抱有指望,否则你就一定会________。

④可能在我们的眼中土地是平凡的,但是在印第安人的眼中却是________的。

⑤我们生活的地球太容易破碎了,所以无论多么________,我们都要想方设法地去保护它。

6. (7.0分)(2018·越城) 快递公司给小明发来短信:“货已发两日即到。

”他不明白其中的意思,于是拿去问人,甲、乙两人看了后分别说出自己的意见,这两种意见都言之有理又各不相同。

人教版2019-2020学年度四年级下学期语文期末水平测试试卷A卷

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人教版2019-2020学年度四年级下学期语文期末水平测试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共9题;共40分)1. (5分)读一读,找一找。

qīng tíng_______gào sù_______qiān guà_______xǐ huān_______yǎn jīng_______告诉蜻蜓牵挂眼睛喜欢2. (6分)选择合适的量词。

群幅支匹片只朵弯一_______竹叶一_______月牙一_______图画一_______小鸭一_______画家一_______梅花3. (6分)写近义词。

道别 _______ 叮咛 _______ 掠过_______辽阔 _______ 绽开 _______ 继续_______4. (2分)口语交际。

学了《关于牵牛花的评论》一课后,马小跳的同学们也有了不同的看法。

马小跳同意“妈妈”的观点,红红同意“我”的观点,曼曼有她自己对牵牛花的认识和思考,这不他们三个辩论了起来,快来看看吧。

马小跳:我同意”妈妈”的观点,_______曼曼:_______5. (2分)划线字的注音完全正确的一组是()A . 麻痹(bì)煞费苦心(shā)B . 安徽(weī)罪魁祸首(kiú)C . 搓洗(chāi)揠苗助长(yà)D . 奢侈(chǐ)推推搡搡(sǎnɡ)6. (2分)下列词语中没有错别字的一组是()。

A . 为难萝筐恩惠偶尔B . 铿锵镜匣收获爱慕C . 韵味嫩绿茅停缠绕D . 欣赏温润雏儿咂嘴7. (2分)给句子中带横线的字选择恰当的解释。

我们的学习计划已经订好了。

()A . 完,完成B . 友爱,和睦C . 容易8. (2分)“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上。

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新人教版2019-2020学年四年级下学期语文期末试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用 (共11题;共100分)1. (6分) (2019四下·微山期中) 请将下面的字用钢笔写在田字格里,做到正确、端正、规范。

臀蜒蝇赚愚泰翼蘑障絮2. (5分)按课文《桥》内容补充词语。

________的野马 ________地喊 ________的脸________的人们沙哑地________ 痛苦地________3. (6分)选字填空。

既即慨概(1)她猛回头,微微笑了起来,随________呆呆地坐着。

(2) ________然母爱如此不可思议,那么拥有者便是一个幸运儿了。

(3)一场春雨从天而降,大________是天上的仙人失手打翻了酒杯。

(4)忧时原是诗人职,莫怪吟中感________多。

4. (3分)根据意思填成语。

(1)许多星星聚集、环绕着月亮。

比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。

________(2)不可以估计。

形容数量大或程度重。

________(3)珍异难得的宝物。

________5. (8分)根据意思,从文中找出相应的词语。

①跟大家不一样。

________②用言辞笑话对方。

________③失去听力;变聋。

________④安慰。

________6. (7.0分) (2019三下·嘉陵期中) 我国有许多宝贵的历史文化遗产:故宫、万里长城、赵州桥、乐山大佛、颐和园、丽江古城、苏州园林、秦始皇兵马俑、布达拉宫……请你选择一处印象深刻的历史文化遗产,用几句话简要地介绍一下它。

7. (3分)附加题。

你读过《森林报》吗?请判断下列说法的对误,用“正确”“错误”表示。

(1)《森林报》是苏联著名科普作家比安基的代表作。

(2)《森林报》是一份报纸。

(3)《森林报》从千千万万的植物到各种各样的飞禽走兽,应有尽有,它们随着大自然四季气候的变化而变化,五彩缤纷,胜似一部《百科全书》。

人教统编版(部编版)2019-2020学年四年级下学期语文期末考试试卷A卷

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人教统编版(部编版)2019-2020学年四年级下学期语文期末考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识(32分) (共11题;共35分)1. (10分)量词搭配。

一________海鸥一________沙滩一________军舰一________帆船一________鱼塘一________石桥一________翠竹一________队旗一________铜号一________花园一________井一________葫芦2. (8分)写近义词。

欣赏——________ 翱翔——________ 温润——________ 恐惧——________流连——________ 罗列——________ 纯朴——________ 圣洁——________3. (1分)下面是根据句子意思写出的相应词语,其中完全正确的一项是()。

①指一个人的修养很好。

态度温和,容易接近,一般指老人。

②形容走路时脚步放得很轻。

③形容声势浩大,不可阻挡。

④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。

A . ①温和可亲②轻手轻脚③浩浩荡荡④少见多怪B . ①温柔可亲②蹑手蹑脚③浩如烟海④可见一斑C . ①和蔼可亲②悄无声息③浪涛汹涌④以小见大D . ①和蔼可亲②蹑手蹑脚③波涛汹涌④可见一斑4. (1分)依次选择合适的字,组成词语,正确的选项是()①对于老师的教诲,我们应该洗耳________听。

②刚开学的情景,现在回想起来还记忆犹________。

③各种各样的汽车在________路上疾驰着。

④快要升初中了,我们应该从________里感激父母的养育之恩。

A . 恭新公心B . 躬新公欣C . 公新恭心D . 恭心躬新5. (1分)选择下列句子中加下划线字的意思,将正确答案的序号写在括号里。

落光了叶子的柳树挂满了亮晶晶的银条儿。

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tǎng ruònèi hán zhàngài bǐng bào________________________________gūfùguòlǜjiào huìpiāo yì________________________________2. (5分)我能积累。

很小很小:________、________、________。

勇敢的故事:勇敢的________、勇敢的________。

3. (3分)写出反义词警惕—________ 神勇—________ 影影绰绰—________4. (5分)短文改错。

讲台上有一盆引人夺目的紫藤花。

花盆是用陶土做的,混身鸟黑发亮,底小口大,很像一个小巧玲珑的喇叭。

盆口和盆低还镶着白色的边,显得很细致。

花盆里这株紫藤花是用塑料做的!它的藤是黑褐色,弯弯曲曲,就像老人的龙头手杖。

它有3米长的枝叶从杆上伸出来,睡到了地上,是那么美丽,那么柔美。

5. (2分)下面下划线字读音相同的一组是()。

A . 飞奔投奔奔跑B . 柔和和气和诗C . 转移转正转借D . 肖像生肖肖老师6. (2分)读《荷花》,下列说法有误的一项是()A . 裳与衣服有关,下面是衣字;蜻与虫子有关,左边是虫字旁,蹈与脚舞蹈有关,左边是足字旁。

B . “蹈”共十七画,第十四笔是“一”C . “佛”共8画,第四笔是“丨”D . 课文最后一句“我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真实写照。

7. (3分)选出下列组词正确的二组是()A . 绕(围绕)挠(阻挠)B . 掏(掏气)淘(淘醉)C . 蜡(蜡月)腊(腊烛)D . 豪(自豪)毫(毫不利己)8. (2分)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。

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人教版2019-2020学年四年级下学期语文期末测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识 (共7题;共44分)1. (10分)给形近字组词蓝________ 鸥________ 舰________ 漠________ 幻________篮________ 殴________ 航________ 模________ 幼________2. (6分)看图给音节加上合适的声调。

zu________ ya________ta________dami________ po________bi________3. (12分)加偏旁变新字,再组词。

候---________ ________ 列---________ ________ 垂---________ ________甚---________ ________ 夭---________ ________ 备---________ ________4. (3分)想一想,填一填。

一面________ 一棵________ 一双________5. (3分)读课文《天鹅的故事》,把下列词语补充完整。

破冰________ ________呼啸激动________6. (5分)补充古诗名句。

(1)________,疑是银河落九天。

(2)白日依山尽,________。

(3)孤帆远影碧空尽,________。

(4)________,老大徒伤悲!(5)黑发不知勤学早,________。

7. (5分)把下面的“把”字句改写成“被”字句。

①电脑把相关的“集装箱”调运到指定的地方。

②微型摄像机把客人的面貌特征输入电脑。

二、知识回顾 (共4题;共24分)8. (7分)读一读,填一填安静的手指________合拢,________拢住了那只蝴蝶,真是________!许久,她张开手指,蝴蝶________着翅膀飞走了,安静________张望。

人教统编版(五四学制)2019-2020学年度四年级下学期语文期末调研测试卷A卷

人教统编版(五四学制)2019-2020学年度四年级下学期语文期末调研测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用 (共3题;共17分)1. (10分)比一比,再组词。

疗________ 玲________ 氏________ 编________ 滑________辽________ 铃________ 纸________ 遍________ 猾________2. (5分)我爱积累。

(1)悠悠天宇旷,________。

(2)秋风杂秋雨,________。

(3)世上无难事,________。

(4)宝剑锋从磨砺来,________。

(5)明月有情应识我,________。

3. (2分)判断下面的说法是否正确。

树是很多动物的家。

()二、阅读与感悟 (共3题;共30分)4. (4分)阅读短文,完成练习今年12月22日是二十四节气中的冬至。

冬至是中国的一个传统节日,俗称“冬节”、“长至节”、“亚节”等,至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。

南方部份地区有吃冬至米团、冬至长线面的习惯,有些地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗。

北方部分地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的习俗。

据气象专家介绍,冬至日太阳直射南回归线,北半球白天最短,黑夜最长。

冬至后便开始“数九”,每九天为一个“九”;到“三九”前后,天气往往最冷。

(1)下列说法中,错误的一项是_____A . 冬至与端午节、中秋节一样是我国的传统节日。

B . 冬至日白天长,夜晚短。

C . “冬练三九,夏练三伏”。

“三九”往往是一年中天气最冷的时候。

D . 我国各地都有过冬至节的习俗。

(2)下列习俗,哪一组不是冬至节的_____A . 吃冬至米团、冬至长线面B . 祭天祭祖C . 宰羊、吃饺子、吃馄饨D . 吃汤圆5. (12分)阅读短文,回答问题。

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人教版2019-2020学年四年级下学期语文期末考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识(32分) (共11题;共35分)1. (10分)选择合适的词语搭配。

坚定的________ 感情浓厚的________ 声音低沉的________ 信心饱满的________ 毅力惊人的________ 情绪2. (8分)选词填空。

宣扬宣布宣传①我们要在学校里面大力________帮助贫困生的好思想。

②我们要在社会广泛________保护生态环境的重要意义。

③齐宣王________吹竽的人要一个一个地吹给他听。

技术技艺技巧④他做题很讲________。

⑤南郭先牛自称________高超,请求参加竽队。

⑥他在厂里属于________工人。

3. (1分)下列各组词语中不是近义词的一组是()A . 结实—壮实B . 庞大—巨大C . 鼓舞—鼓励D . 奋勇—奋斗4. (1分)下列词语没有错别字的一组是()A . 辍学徘徊完壁归赵好高骛远B . 切磋安祥自鸣得意破斧沉舟C . 演绎誊写精益求精积劳成疾D . 恰谈梗概望自尊大负荆请罪5. (1分)下面成语中相同字意思相同的一组是()A . 风雨交加交头接耳B . 锐不可当当之无愧C . 漠然置之漠不关心D . 挑拨离间亲密无间6. (1分)严监生是我国古典讽刺小说()中的一个人物。

A . 《儒林外史》B . 《西游记》C . 《三国演义》D . 《红楼梦》7. (1分)选择下面各句中破折号的用法。

()我又仔细地看他的脸——瘦。

A . 表示解释说明B . 表示话未说完C . 表示插说内容D . 表示意思的递进或转折8. (7.0分)按要求写句子。

(1)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

(缩句)(2)在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。

人教统编版2019-2020学年四年级下学期语文期末考试试卷A卷

人教统编版2019-2020学年四年级下学期语文期末考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、客观题(选择、填空、判断)。

(26分) (共10题;共26分)1. (4分)认真听短文,完成小题。

(1)蜂鸟的体重只有()。

A . 1克-2克B . 1.5克-2克C . 1.5克-2.5克(2)蜂鸟的特点是()。

A . 身体小,飞得慢,很美丽B . 身体大,飞得快,很美丽C . 身体小,飞得快,很美丽2. (2分)下面词语中的划线字与“拗不过”的“拗”读音相同的是()A . 违拗B . 拗断C . 拗口D . 执拗3. (2分)下列划线字的注音、字形、解释全部正确的一组是()A . 韩(háng)国筋疲力尽随遇而安(遇见)B . 鲸(qíng)类无边无垠绘声绘色(画)C . 驮(tuó)着见义勇为滔滔不绝(断绝)4. (2分)给句中下划线字选择正确的解释。

(填序号)(1)这少年便是闰土。

()A . 只是B . 就是(2)海边有如许五色的贝壳。

()A . 如此B . 许多(3)只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。

()A . 没有想法B . 没有理由,没有根据5. (2分)选择题(只填序号)。

①“入木三分”这个故事的主人公是()。

A.王羲之 B.杨时C.诸葛亮 D.蔺相如②下列不属于中国古代四大名著的是()。

A.《水浒传》 B.《史记》 C.《红楼梦》 D.《三国演义》6. (2分)下列句中破折号表示解释说明的一句是()A . 她做了一套礼服——后来她并没有参加舞会。

B . “班长他牺——”小王话没说完就大哭起来。

C . 我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

D . “哗——哗——”,小溪欢快地奔向远方。

7. (2分)读一读,把不是同类的一组词语选出来。

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