《幼儿教育学》作业二
《幼儿教育学》作业二
（总分：100分，剩余完成时间：442天11小时56分45秒）
一、单选题（50分）
? 1、幼儿教育学是教育学的一个分支，它专门研究（）岁幼儿的教育，探索其特点和规律。
? A.0~3
? B.3~6
? C.1~3
? D.1~6
? 2、第一个阐明游戏教育价值的人是（）。
? A.福禄培尔
? B.蒙台梭利
? C.陶行知
? D.陈鹤琴
? 3、创立了“活教育”理论的是（）。
? A.福禄培尔
? B.蒙台梭利
? C.陶行知
? D.陈鹤琴
? 4、幼儿园教育应以（）为基本的活动方式。
? A.学习
? B.上课
? C.游戏
? D.玩耍
? 5、儿童的发展是通过（）。
? A.对物体的操作和与人的交往而发展的
? B.聆听教师讲授知识而发展的
? C.观察教师的操作过程而发展的
? D.看电视节目而发展的
? 6、关于我国学前教育的描述，不正确的是（）。
? A.基础教育
? B.启蒙教育
? C.义务教育
? D.全面发展的教育
? 7、美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（）。
? A.尊重儿童的个性
? B.培养幼儿积极的情感体验
? C.重视儿童学习的自律性
? D.重视儿童的主动操作
? 8、幼儿园应与（）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
? A.中学
? B.家庭
? C.社区
? D.社会
? 9、现代教育理论认为，托儿所、幼儿园和家庭的关系属于（）。
? A.帮助与被帮助的关系
? B.管理与被管理的关系
? C.伙伴关系
? D.教与被教的关系
? 10、“染于苍则苍，染于黄则黄”这用来说明（）对人的成长和发展的影响是巨大的。
? A.颜色
? B.环境
? C.遗传
? D.物质
? 11、“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（）的体现。
? A.游戏化方法
? B.生活化方法
? C.移情法
? D.直接法
? 12、幼儿教师职业的角色特点不包括（）。
? A.照料者
? B.引导者
? C.支持者
? D.中介者
? 13、在出生几个小时后，新生儿就能进行工具性调节反射的学习，说明（）。
? A.幼儿是具有主观能动性的人
? B.幼儿是具有巨大发展潜能的人
? C.幼儿是发展中的个人
? D.幼儿是处于发展过程中的人
? 14、农村幼儿园用三合土铺的活动场地，就比水泥地省钱又安全，说明幼儿园环境创设要坚持（）。
? A.开放性原则
? B.适宜性原则
? C.环境与教育目标一致的原则
? D.经济性原则
? 15、幼儿园课程的性质不包括（）。
? A.基础性
? B.非义务性
? C.适应发展性
? D.全面发展性
? 16、教师教幼儿认识老虎后，问“小朋友，你们喜欢老虎吗？”，幼儿说“不喜欢，因为老虎会吃小白兔”，教师点头，继续问幼儿“那我们想什么办法对付老虎呢？”……教师的做法违反了幼儿园教学活动的哪一原则？（）。
? A.活动性原则
? B.积极性原则
? C.直观性原则
? D.科学性和思想性相结合的原则
? 17、在幼儿园常用的教学方法中，活动法不包括（）。
? A.游戏法
? B.实验法
? C.观察法
? D.操作练习法
? 18、（）是幼儿期最典型，最有特色的一种游戏。
? A.角色游戏
? B.结构游戏
? C.表演游戏
? D.音乐游戏
? 19、（）国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定；“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”
? A.1995年
? B.1996年
? C.1997年
? D.1998年
? 20、实现保教合一的前提是（）。
? A.良好的工作伙伴与师生关系
? B.教师的保育意识
? C.保育员的工作态度
? D.幼儿的自理能力
? 21、幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是（）。
? A.游戏
? B.交往
? C.活动
? D.游玩
? 22、所谓（），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。
? A.吸收的心智
? B.整个教学法
? C.全面教育
? D.教学做合一
? 23、幼儿游戏的实质是（）。
? A.游戏性
? B.自主性
? C.虚构性
? D.具体实践性
? 24、幼儿园课程以（）为基础，让幼儿以获得直接经验为主。
? A.教师讲授
? B.幼儿自学
? C.幼儿的间接经验
? D.幼儿的直接经验
? 25、幼儿的德育必须从情感人手，把重点放在（）的形成上。
? A.道德认识
? B.道德情感
? C.道德行为
? D.道德意志
二、名词解释（15分）
? 1、教育目的
? 2、观察法
?
? 3、发展性原则?
? 4、角色游戏?
? 5、绝对评价
三、简答题（20分）
? 1、幼儿游戏的教育作用。
?
? 2、运用观察法应注意的问题。?
? 3、幼儿园课程的特点。
?
? 4、请列举三个蒙台梭利的主要理论，并谈谈它对我国学前教育的影响。
?
四、论述题（15分）
? 1、教师在让小班幼儿按颜色分类的活动中，提供了红、蓝、绿三种颜色的雪花片作为学具，但幼儿操作时，要么不能分辨蓝色、绿色，要么就是玩起了游戏，没有达到教师预期的效果。请分析： 1、没有达到预期效果的原因。 2、如果你是这位教师你会怎么组织这次活动？
?
幼儿教育学试题及答案(一)
幼儿教育学试题及答案(一) 一、单项选择题(每题2分，共30分) 1．（）教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定；“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。” A．1995年 B．1996年 C．1997年 D．1998年 2．幼儿园教育应以（）为基本的活动方式。 A．学 B．上课 C．玩耍 D．游戏 3．以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（）。 A．鹤琴 B．宗麟 C．雪门 D．陶行知 4．先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是（）。 A．成熟
B．生长 C．遗传 D．发育 5．在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是（）。A．教育者的主导性 B．受教育者的主动性” C．教育的目的 D．教育的方法 6．被世人誉为“幼儿教育之父”的是（）。 A．蒙台梭利 B．柏拉图 C．洛克 D．福禄贝尔 7．儿童的发展是通过（）。 A．对物体的操作和与人的交往而发展的 B．聆听教师讲授知识而发展的 C．观察教师的操作过程而发展的 D．观看电视卡通节日而发展的 8．关于我国学前教育的描述，不正确的是（）。 A．基础教育
B．启蒙教育 C．属于义务教育 D．实施全面发展的教育 9．实现保教合一的前提是（）。 A．良好的工作伙伴与师生关系 B．教师的保育意识 C．保育员的工作态度 D．幼儿的自理能力 10．在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（）。 A．福禄贝尔 B．蒙台梭利 C．德可乐利 D．凯米 11．建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是（）。 A．陶行知 B．鹤琴 C．宗麟 D．雪门 12．1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是（）。
幼儿教育学试题及答案
《幼儿教育学》模拟试题及答案 一、单项选择题(每题2分，共30分) 1．( )国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。” A．1995年 B．1996年 C．1997年 D．1998年 2．幼儿园教育应以( )为基本的活动方式？ A．学习 B．上课 C．玩耍D．游戏 3．以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是( )。 A．陈鹤琴 B．张宗麟 C．张雪门 D．陶行知 4．先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是( )。 A．成熟 B．生长 C．遗传 D．发育 5．在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是( )。 A．教育者的主导性 B．受教育者的主动性C．教育的目的 D．教育的方法 6．被世人誉为“幼儿教育之父”的是( )。 A．蒙台梭利 B．柏拉图 c．洛克 D．福禄倍尔 7．儿童的发展是通过( )。 A．对物体的操作和与人的交往而发展的B．聆听教师讲授知识而发展的c．观察教师的操作过程而发展的 D．观看电视卡通节目而发展的 8．关于我国学前教育的描述，不正确的是( )。 A．基础教育 B．启蒙教育 C．属于义务教育 D．实施全面发展的教育 9．实现保教合一的前提是( )。 A．良好的工作伙伴与师生关系B．教师的保育意识 C．保育员的工作态度 D．幼儿的自理能力 10．“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的( )倾向提出来的。 A．幼儿教育多元化 B．幼儿教育制度化 C．幼儿教育小学化 D．幼儿教育特色化 11．幼儿园的环境创设主要是指( )。
幼儿教育学-陈幸军-教案完整版
第一单元学前教育学概述 教学目标： 1、理解“学前教育”概念；掌握学前教育的意义，学前教育学的研究对象、任务及作用；会运用理论联系实际的方法学习学前教育学。 2、在了解本课程的性质、特点、地位与作用的基础上，初步形成对本课程的学习态度，并能根据本课程特点和自己的实际情况拟订学习计划，明确资料摘录和分类的方法，会做学习卡片。 教学重点：学前教育的意义 教学难点：学前教育学的地位与作用 教学课时：3课时 主题一什么是学前教育，什么是学前教育学 教学目标： 1、识记“教育”“学前教育”“教育学”“学前教育学”等概念；理解“学前教育”概念；掌握学前教育的意义。 2、了解本课程的主要内容，掌握学前教育学的研究对象和任务。 教学准备：学前园活动录像片段；CAI课件（古今中外教育家论教育，学前教育案例）；各种版本的《学前教育学》教材。 教学重点：理解学前教育的含义 教学难点：掌握学前教育学的研究对象和任务 教学方法：讲授法、讨论法、归纳法、案例分析法 教学课时：1课时 教学过程： 一、教育和教育学 （一）教育——一种促进更和谐、更可靠的人类发展的主要手段 【经验陈述】 结合自己的经验和理解谈谈什么是“教育”？ 【理论研讨】 教育史上，不同的人对“教育”有不同的解释。《教育学》对教育的解释有广义与狭义之分。 广义：有目的、有意识地对人身心施加影响并促进人向社会要求的方向发展的一种社会实践活动。它的任务就是把原本作为自然人而降生的孩子培养成合格的社会成员。包括家庭教育、社会教育和学校教育。 狭义：指学校教育，如学前园教育，小学、中学和大学教育以及其他人们为了某种目的而特别组织的教育。它是教师根据社会的要求，对受教育者进行的一种有目的、有计划、有组织地传授知识技能、培养思想品德、发展体力和智力的活动，使受教育者发生预期的变化，成为社会所需要的人。由专业的教师承担，教育的目的性、计划性、组织性、系统性很强，是一种可控性很强的、规范的教育，因此一般来说效率、效果也更好。 【观点辨析】
物流学概论 简答题
物流学概论简答题&论述题考点汇总 1.商流与物流的关系 2.商流与物流分离的表现形式 3.物流的性质 4.现代物流的主要特征 5.物流的地位和作用 6.第一、第二、第三利润源 7.“物流冰山”说 8.物流系统化、一体化及“二律背反” 9.精益物流理念 10.回收物流与废弃物流的意义 11.各行业物流（汽车物流、家电物流、零售物流、农产品物流、快递）的特点 12.国际物流的含义、特点及发展趋势 13.包装的功能 14.包装标记和包装标志的要求 15.集装化的经济意义 16.集装化的实施条件 17.集装箱的特点及技术要求 18.托盘的流通 19.装卸搬运的特点、作用和意义 20.装卸搬运的作业原则 21.装卸搬运的合理化措施 22.运输的地位和作用 23.运输的特征 24.各运输方式的优缺点及组织方法 25.储存的作用 26.仓库内部区域布置的一般方法 27.ABC分类法 28.仓储业务的受理形式 29.物流中心的概念及作用 30.物流中心与传统仓库之间的区别 31.流通加工的经济地位和作用 32.不合理流通加工的主要形式及主要改进措施
33.物流信息技术 34.物流信息的特点及作用 35.物流信息系统的基本功能 36.物流信息系统的发展趋势 37.物流信息化建设的内容及制约因素 38.配送的特点及作用 39.配送中心的含义及功能 40.配送作业的程序与方法 41.常用的配送模式 42.物流系统的特点及其目标 43.要素协同式物流系统形成的关键 44.物流管理发展的历史 45.物流管理的原则、内容及目标 46.企业物流管理组织发展的新趋势 47.物流成本的构成及控制方法 48.企业物流成本管理的新思维 49.增值性物流服务的内容 50.物流服务质量的改进（如何有效实施物流服务） 51.基于产品、顾客、生产的物流服务差异化战略 52.物流企业的职能 53.第三方物流的特点及优越性 54.第三方物流的社会效益 55.第三方物流的运作模式 56.供应链管理的基本理念 57.供应链管理的原则（四个要点&基本原则） 58.发展绿色物流的意义 59.电子商务对物流的影响 60.第四方物流的特征
宏观经济学第1次作业
宏观经济学第1次作业 详细信息： 题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 内容: 以下不属于公共产品的是（）。 A、有线电视 B、军队 C、司法 D、国防 学员答案:A 本题得分:2 题号:2 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:3 内容: 私人产品的两个特性是（）。 A、市场性 B、争夺性 C、排他性 D、个体性 学员答案:BC 本题得分:3 题号:3 题型:判断题本题分数:2 内容: 政府发挥经济作用主要是为了克服“市场失灵” 1、错 2、对 学员答案:2 本题得分:2 题号:4 题型:判断题本题分数:2 内容: 基尼系数越小表明收入分配越平均 1、错 2、对 学员答案:2 本题得分:2
题号:5 题型:判断题本题分数:3 内容: 洛伦茨曲线越靠近对角线，表示收入分配越不平均 1、错 2、对 学员答案:1 本题得分:3 题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3 内容: 一般情况下被认为不能转嫁的税种是（）。 A、销售税 B、关税 C、货物税 D、个人所得税 学员答案:D 本题得分:3 题号:7 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:3 内容: 征税的原则包括（）。 A、负担能力原则 B、强制性原则 C、受益原则 D、转嫁原则 学员答案:AC 本题得分:3 题号:8 题型:判断题本题分数:2 内容: 从征税的方式看，税收可以分为累进税、比例税和累退税 1、错 2、对 学员答案:1 本题得分:2 题号:9 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:3
35本关于幼儿教育的书籍介绍-家长必读.
三十五本关于幼儿教育的书籍介绍 ------家长必读 关于幼儿教育书籍,幼儿教育书籍目录,幼儿书籍分类,幼儿早期教育书籍 D1 书名：《让孩子自己做主》---- 培养具有思考力的孩子作者： [美] 默纳舒尔（Myrna B.Shure）出版社：中国海关出版社开本： 32开 18元作者简介：默纳舒尔，哲学博士，一位有发展眼光的心理学家，费城Allegheny大学健康科学学院心理学教授。在家长和老师中推广“我能解决问题”（ICPS）计划，该研究为其赢得了四项国家级大奖。舒尔博士也是全国青少年心理健康和不良行为预防方面的咨询顾问。针对让孩子尽早学会“自己做主”、“自我思考”的技能，本书作者便在长达25年的调查研究和临床实验的基础上，创造了一个帮助孩子获得这种能力的计划，即“我能解决问题”计划（I Can Problem Solving,ICPS）。 D2 书名：《与孩子的天性合作》---- 一位德国青年在中国的教育梦作者：（德）卢安克（Eckart Loewe）出版社：广东教育出版社开本： 32开 18.00元 D3 书名：《天生棒小孩》作者：[美]辛西亚汤白斯 Cynthia Ulrich Tobias、卡罗尔芬克 Carol Funk 译者：沈宇出版社：九洲出版社开本： 32开 22元作者简介：辛西亚汤白斯儿童学习方法专家，Learning Styles Unlimited and Apple St. 机构创办人，现任总裁。著有畅销书《成功百分百》《以孩子的方式教他们学习》《每一个孩子都能成功》等。内容简介：孩子一些令家长沮丧和懊恼的习惯和行为背后，往往隐藏着巨大的潜力和促使他们成功的爆发力。执拗的背后是坚定不移；强烈的意愿展现出潜在的领导才能；好争论、讲条件显示出潜在的谈判能力。当我们评判一个孩子的行为时，应该看到其行为背后蕴藏的潜在能力，家长不仅要了解而且应给予孩子应有的理解，并据此制定有效的策略来激励孩子走向成功。但这并不意味着孩子可以他们独特的学习和表达方式为借口，无视规则、为所欲为，他们必须懂得为自己的行为负责。他们可以有选择快乐成长的自由，但也必须明白，提供快乐成长自由的规则制订者，是父母、监护人。 D4 书名：《和孩子划清界限》---成功训育儿童自律的法宝作者：小巫出版社：民主与建设出版社开本： 32开 22.5元简介：这是小巫继续《让孩子做主》和《给孩子自由》之后，为4岁以上儿童父母撰写的新作。本书，通过讲述生动感人的真实故事，加上细致深入的推理和分析，探讨父母潜意识中的内心恐惧和心理伤痕对于养育孩子的负面影响，介绍“真爱行为、“心理疆界”以及“训育”等先进科学的教育理念，并提出给儿童树立规则、训育儿童自律的实际操作手段。作者身为美国教育学硕士，近年一直关注西方教育和心理学领域的最新成果。本书令人耳目一新，豁然开朗，极具实用指导价值。作者简介小巫，美国Rutgers大学教育学硕士，国际母乳会咨询员，两个孩子的妈妈。曾在美国两所大学做管理职位，并出任澳大利亚驻华大使馆新闻官，发表过诗歌、小说，撰写过电视剧本，拍摄过电影，导演过话剧，最终决定做一名教育专家。出版过《让孩子做主》和《给孩子自由》。在《父母》杂志上主持母乳喂养专栏，在其他的育儿和时尚类杂志上主持早期教育专栏，并荣获“中国国际家庭教育论坛形象大使”称号。
物流学概论复习要点
物流就是包括运输、搬运、储存、包装、装卸、流通加工和信息处理等基本功能的活动，它是由供应地流向接收地以满足社会需求的活动，是一种经济活动，不属于经济活动范畴的物质实体流动，不属于物流。 物流在社会经济的作用 1.物流在经济中的作用 体现：1.物流是商业的一个主要支出，与其他经济活动相互影响。 2.物流服务于许多经济交易活动，它实际上是所有商品和服务交易中的一个重要环节。 2.物流对社会的作用 体现：1.物流保障生产 2.物流服务于商流 3.物流是实现‘一顾客为中心’理念的根本保证 4.物流是企业的第三利润源 5.物流—现代经济结构中重要组成部分 物流管理是指在社会再生产过程中，应用管理学的基本原理和科学方法对物流活动进行系统的计划、组织、指挥、协调、控制和监督，使各项物流活动实现最佳的协调和配合。 系统是由两个以上相互区别或相互作用的单元有机结合并完成某一功能的综合体 仓储的功能 1.基本功能 基本功能是指为满足市场的基本储存需求，仓库所具有的基本操作或行为，包括存储，管理，拼装，分类等基础作业。 2.增值功能 提高顾客的满意度；信息的传递 3.社会价值 时间调整功能；价格调整功能；衔接商品流通的功能 仓储管理的业务流程 1.货物的入库 货物入库的准备；货物的接运；货物的验收；货物的入库 2.货物的保管 3.货物的出库 货物出库的方式：货主自提；送货上门；代理托运 货物出库的程序：审核仓单；核对登帐；配货备货；复核查对；点付交接；填单销帐 零库存的意思 1.是库存对象物的数量趋于零或等于零 2.是库存设施、设备的数量与劳动消耗同时趋于零 零库存的实现途径 1.委托营业仓库存储和保管货物 2.推行配套生产和分包销售制度 3.实行看板供货制度 4.依靠专业流通组织准时而均衡供货 现代仓储业的发展趋势 1.物品由静态仓储变为动态仓储 2.仓储业由储备型转为流通型 3.仓储业从被动服务变为主动服务
幼儿教育学复习资料 (1)
幼儿教育学基础 绪论 一、幼儿教育学（概念）：幼儿教育学是一门研究3——6岁幼儿教育规律和幼儿机构的教育工作规律的科学，它是从人们教育幼儿的实践中总结提炼出来的教育理论。 二、案例分析： 情景一：父母带孩子逛商场，孩子看中了一件玩具，而父母认为不适合他，不给他买。于是孩子往地上一躺，哭闹起来，父母怎么劝告都无效，场面难以收拾……孩子为什么变的这么任性？是孩子生性犟脾气、不听话吗？对这样任性的孩子该怎么办？如果父母迁就顺从，要啥买啥，或者打骂威胁，强令其顺从就能解决问题吗？你对这个案例子怎么看？ ——幼儿的任性乃冰冻三尺非一日之寒，这是家庭教育方式一贯不当造成的恶果。父母不从根本上改变“溺爱”、“专横”等不正确的教养态度和教育方式，孩子的任性是难以纠正过来的，孩子个性健康发展也是不可能的——所以教养方式影响孩子的个性。 第一章幼儿教育的产生和发展 第一节幼儿教育的概念和意义 一、广义的教育（概念15页）：这里的教育包括了家庭教育、社会教育和学校教育，范围很广，一般称为广的教育。 二、学校的独特结构和功能，使其成为近代以来教育活动中的核心部分，在各种教育中起着（示范）和（主导）的作用。 三、幼儿教育（概念）：对3-6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育就称为幼儿教育。从广义上说，凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等心理各方面发展的活动都是幼儿教育，而狭义的幼儿教育则指幼儿园教育。 幼儿教育学是教育学的一个分支，它专门研究3-6岁幼儿的教育，探索其特点和规律。 四、幼儿教育的意义：（简答和论述） （一）促进生长发育，提高身体素质； （二）开发大脑潜力，促进智力发展； （三）发展个性，促进人格的健康发展； （四）培育美感，促进想象力、创造性的发展； 总而言之，幼儿教育担负着促进幼儿体、智、德、美全面发展的重任。 五、敏感期（概念）幼儿期是语言、形状知觉、音感等发展的敏感期。我们把这个阶段称为敏感期。 第二节幼儿教育事业的产生和发展 一、1、学校诞生时间：幼儿教育机构首先在欧洲诞生，最值得一提的是由英国空想社会主 义者欧文于1816年创办的幼儿学校，最初出现的幼儿教育机构多由一些慈善家、工业家举办，实质上不过的慈善性质的社会福利机构而已。 2、德国幼儿教育家福禄贝尔被世界誉为“幼儿之父”，是他创办了世界上第一个幼儿园。 3、（游戏）是幼儿的主要活动，幼儿通过他特制的玩具-——（“恩物”）来学习。 4、我国幼儿教育机构：我国自己创办的第一所幼儿教育机构，是1903年湖北武昌创办 的湖北幼稚园。当时的这些幼儿教育机构完全抄袭日本，显示出半封建半殖民地教育的特点。 5、幼儿园如著名教育家陶行知先生尖锐抨击的三种大病：一是外国病，二是花钱病， 三是富贵病 6、1989年6月，国家教委制定发布了《幼儿园管理条例》，这是新中国成立以来，经国 务院批准颁发的第一个幼儿教育法规。 二、幼儿教育思想的发展 1
北京中医药大学远程教育学院《宏观经济学》第1次作业
北京中医药大学远程教育学院《宏观经济学》第1次作业2017-2-11 您本学期选择了“宏观经济学” 说明：本次作业总分为40分，您的得分为40分 A型题： 请从备选答案中选取一个最佳答案 1. 下列哪一项不是公司间接税？ [1分] A.公司财产税 B.销售税 C.公司利润税 D.货物税 2. 假设出现供给型通货膨胀。根据粘性理论，从长期来看，价格水平将： [1分] A.不确定 B.提高 C.下降 D.不变 3. 下列人员哪类不属于失业人员？ [1分] A.对薪水不满意而待业在家的大学毕业生 B.因调动工作暂时在家休养者 C.季节工和零活工 D.一年没有找到工作 4. 一般用来衡量通货膨胀的物价指数是： [1分] A.以上均正确
B.消费者物价指数 C.生产物价指数 D. GDP平均指数 5. 预期的通货膨胀将会损害哪些人的利益？ [1分] A.以上都包括 B.货币持有者 C.固定获得养老金，而且在通货膨胀预期前对养老金讨价还价的人 D.餐馆老板 6. 投资乘数等于： [1分] A.(1-MPS)的倒数 B.投资变化除以收入变化 C.收入变化除以投资变化 D.边际消费倾向的倒数 7. 自然失业率： [1分] A.是没有摩擦性失业时的失业率 B.恒为零 C.依赖于价格水平 D.是经济处于潜在产出水平时的失业率 8. 长期菲利普斯曲线说明： [1分] A.自然失业率可以变动 B.政府需求管理政策无效 C.政府需求管理政策只在一定范围内有效 D.经济主体存在货币幻觉
9. 改变价格的成本通常被当作： [1分] A.调整(或菜单)成本 B.交易成本 C.成本推动型通货膨胀 D.需求拉动型通货膨胀 10. 通货膨胀是： [1分] A.以上都不是 B.货币发行量过多而引起的一般物价水平普遍持续的上涨 C.货币发行量超过流通中的黄金量 D.货币发行量超过流通中商品的价值量 11. 用收入法计算的GDP等于： [1分] A.厂商收入----中间产品成本 B.消费+投资+政府支出+净出口 C.工资+利息+地租+间接税 D.工资+利息+中间产品成本+间接税+利润 12. 表示一国居民在一定时期内生产的所有最终产品和劳务的市场价值的总量指标是： [1分] A.实际国内生产总值 B.国民生产总值 C.国内生产总值 D.名义国内生产总值 13. 效率工资经常被认为是可减少偷懒。以下除一项外，均为对此的解释。这一例外是： [1分] A.效率工资使工人偷懒的成本更大，因为他的次优选择将是失业 B.效率工资使工人偷懒的成本更大，因为他的次优选择是工资更少
物流学概论(记分作业一二)全部答案
物流学概论记分作业一 一、单选题 1、（）是为了清除或杀死包装材料、产品或包装件上的微生物，使其降到允许范围内的机器。B.杀菌技术装备 2、物流概念的确立阶段（）。C.20世纪60年代~70年代 3、（）是根据被包装物品特点进行专门设计、专门制造，只适合于某种专门物品的包装。B.专用包装 4、（）不向固定化、专业化方向发展，而向能够随时变化，对客户要求具有较强适应性、不固定供需关系的方向发展。 B.专用包装 5、钢铁厂的大规模生产只能按标准规定的规格生产，既能使产品具有较强的通用性，又能保证生产有较高的效率和效益。因此，进一步的切裁处理由（）完成。D.流通加工 6、在各种运输方式中，（）运输是最便宜的运输方式，但运输速度最慢。C.水路 7、（）至今仍是机电设备与工业产品的主要运输包装容器，尤其适用于笨重、易碎及需要特殊保护的物品的包装。B.木材 8、（）是指依靠生产企业和流通企业的联合，或者生产企业涉足流通领域，或者流通企业涉足生产领域，形成合理分工、合理规划、合理组织，统筹进行的生产与流通加工安排。C.生产－流通一体化的流通加工 9、包装是指为了在（）中保护产品，方便储运，促进销售，按照一定技术方法而采用的容器、材料及辅助物等的总体名称，也指为达到上述目的而在采用容器、材料和辅助物的过程中施加一定技术方法等的操作活动。C.流通过程 10、（）运输是一种古老的运输方式，在铁路出现以前，水路运输与以人力、畜力为动力的陆上运输工具相比，在运输能力、运输成本等方面均处于优越地位。C.水路 11、（）是速度最快的运输方式，且机动性大，可以到达其他运输方式难以到达的地点。D.航空运输 12、（）是指将单件或散装物品，通过一定的技术手段，组合成尺寸规格相同，重量相近的标准“单元”。D.航空运输 13、（）是配送的准备工作或基础工作，是将分散的或小批量的物品集中起来。A.集货 14、（）是利用铁路、公路的干线，大型船舶的固定航线进行的长距离、大批量的运输方式，是进行远距离空间位置转移的重要形式。B.干线运输 15、（）是使用各种拣选设备和传输装置，将存放的物品，按照客户的要求分拣出来，配备齐全，送入指定发货地点。C.配货 16、采用（）方式配送的物品是工业企业或商业批发企业需要量较大的商品，一般通过单个品种或少数品种一次要货量就可以达到整车运输。D.单品种、大批量配送 17、代替零件加工厂送货的零件配送中心，为大型连锁超市组织供应的配送中心，属于（）。C.供应配送中心 18、（）是指不进行专门设计制造，而根据标准系列尺寸制造的包装。通用包装适用于各种无特殊要求的或标准尺寸的物品。A.通用包装 19、（）几乎包括了物流的所有功能要素，是在一个经济合理区域内全部物流活动的体现。B.配送 20、（）是在经济合理的区域范围内，根据用户要求，对物品进行拣选、加工、包装、分割、组配等作业，并按时送达指定地点的物流活动。B.配送 21、将生产企业直接运来的整包装分割成适合用户需要的规格、尺寸或包装的物品。这体现了流通加工的（）作用。B.方便用户 22、内地的一些制成品，如时装、洋娃娃玩具、轻工纺织产品、工艺美术品等，在深圳地区进行简单装潢加工，改变产品的外观，使产品售价提高20%以上。这体现了流通加工的（）作用。A.增加收益 23、（）是指采用各种起重机械从货物上部起吊，依靠起吊装置的垂直移动实现装卸，并在吊车运行的范围内或回转的范围内实现搬运或依靠搬运车辆实现小搬运。B.吊上吊下方式 24、（）主要运用于港口装卸的水平装卸方式，需要有专门的船舶，对码头也有不同要求，这种专门的船舶称为“滚装船”。 C.滚上滚下方式 25、防震保护技术又称为（），是为了减缓内装物品受到冲击和震动，保护其免受损坏所采取的一定防护措施的包装。
幼儿教育学 习题及答案
第一章绪论 思考与练习 1、联系实际谈谈你对教育的理解。 2、幼儿教育有什么意义？谈谈你打算如何学习幼儿教育学。 3、实例分析：阅读下面的案例，联系对幼儿园及幼儿教师的了解谈谈你的感受。 思考与练习参考答案 1、联系实际谈谈你对教育的理解。 答：教育分为广义和狭义，广义的教育是有目的、有意识地对人的身心施加影响并促进人向社会要求的方向发展的一种社会实践活动。包括：家庭教育、社会教育和学校教育。狭义的教育是在人们专门设置的教育机构中实施的教育，主要指学校教育。 2、幼儿教育有什么意义？谈谈你打算如何学习幼儿教育学。 答：5岁前是智力发展最迅速的时期，也是进行早期智力开发的最佳时期。幼儿教育的意义是有利于人的社会性、人格品质发展，幼儿期是儿童形成各种行为、习惯和性格的重要时期；有利于人的认知发展，幼儿期是人的认知发展最为迅速、最重要的时期，幼儿具有很强的模仿力、想象力和创造力，幼儿期是个体心理多方面发展的关键期；有利于教育事业发展；有利于家庭生活的和谐幸福。 如何学习幼儿教育学：首先，钻研教材，作好课堂学习笔记；其次，广泛阅读，善于积累，善于反思，做到“举一反三”“闻一知十”；利用“情境学习法”学习教育理论，积极参加小组讨论，大胆表达自己的观点。 3、实例分析：阅读下面的案例，联系对幼儿园及幼儿教师的了解谈谈你的感受。 答：略。
第二章幼儿教育的产生、发展 思考与练习 1、名词解释：恩物、五指活动、儿童中心主义 2、谈谈你对卢梭的自然教育和佩斯泰洛奇和谐发展教育的理解。 3、谈谈你对杜威关于教育本质的理解。 4、陈鹤琴的“活教育”理论对我们今天的幼儿教育的发展有什么启发？ 5、试比较蒙台梭利和卢梭教育思想的异同。 6、福禄贝尔为幼儿教育事业做出了哪些贡献？ 7、简述我国幼儿教育的发展趋势。 8、选择题： （1）1904年颁布的癸卯学制规定幼儿教育机构的名称是( ) A.幼稚园 B.小孩察物学堂 C.蒙养园 D.蒙养院 （2）蒙台梭利提出，儿童对秩序的敏感期出现在( ) A.1—4岁 B.2—3岁 C.3—4岁 D.4—5岁 （3）（）认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心，因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行，活动方式灵活多样，不受任何拘束。（） A．杜威 B．蒙台梭利 C．维果茨基 D．戈尔曼 （4）教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是（）。 A．福禄贝尔 B．夸美纽斯 C．蒙台梭利 D．维果茨基
2017物流学概论网上记分作业附答案.doc
单项选择题 1下列关于商流和物流之间关系的描述中，错误的是（）O A）商流和物流是同一个生产资料流通过程中相伴发生的两个方而 B）一般来讲，商流和物流是前后继起的运动 C）商流要受物流的制约，而物流要靠商流来完成 D）商流的价值运动方向和规模，决定若物流运动的方向和规模 参考答案：C 2下列包装技术中，（）能达到防霉、防腐和保鲜的目的。 充气包装技术B）怂浮式包装技术C）气相包装技术D）收缩包装技术 参考答案：A 从20世纪初到现在近一个世纪的时间内，物流概念的产生与发展经历了三个阶段。其中，物流概念的确 立阶段是（）O A）20世纪初?20世纪30年代B）20世纪初?20世纪50年代C）20世纪30年代?20世纪70年代末D）20 世纪60年代?20世纪70年代末 参考答案：D （）是费用最低廉的运输方式，适于运输费用负担能力较弱的原材料及大宗物资的运输。 A）公路运输B）铁路运输C）水路运输D）航空运输 参考答案：c 仓储占用企业流动资金可以达到（）。 A）5%-10%B）10%-20%C）20%-40%D）40%-70% 参考答案：D 在当前竞争的时代，若要有效管理企业的供货、库存等经营管理活动，并且能使供货商及时补货，就必须采用（）。 A）GPS系统B）EDI系统C）GIS系统D）EOS系统 参考答案：D 根据校验方式不同，可将条形码分为O。 A）定长条码和非定长条码B）连续型条码和非连续型条码C）自校验型条码和非自校验型条码D）维条码和二位条码 参考答案：C 3在包装材料中，（）具有耐风化、不变形、耐热、耐酸、耐磨等优点，适合于各种液体物品的包装。 A）金属箔B）陶瓷C）马口铁D）塑料 参考答案：B 下列关于商流和物流之间关系的描述中，错误的是（）o A）商流和物流是同一个生产资料流通过程中相伴发生的两个方面 B）一般来讲，商流和物流是前后继起的运动 C）商流要受物流的制约，而物流要靠商流来完成 D）商流的价值运动方向和规模，决定若物流运动的方向和规模 参考答案：C O是以保护商品，方便装卸搬运、运输、仓储等流通职能为主要目的的包装。 A）通用包装B）周转包装C）销售包装D）运输包装 参考答案：D 精益物流起源于（）。 A）准时生产B）精益生产C）金字塔组织D）需求多样化 参考答案：B 保温汽车适用于（）。 A）怅距离运输B）适温范围较宽的易腐货物C）适温范围较窄的易腐货物D）干线运输 参考答案：B 物流金融的信用担保模式是通过公司向什么机构进行担保? A）买方物流企业B）银行C）卖方物流企业D）授信企业参考答案：B
幼儿教育学(概念)
1.教育的概念： 日常用法分类 ①作为一种过程中的教育； ②作为一种方法的教育； ③作为一种社会制度的教育。 2.教育的词源：陈桂生先生从探寻该词的原始涵义入手进行研究。 3.中国古代教育，强调“学”；英文“education”起源于拉丁文“educa”“引出”。 4.黄人颂提出：“学前教育是指从初生到6岁前儿童的教育”。 梁志燊认为：学前教育是对“从出生到入学前的儿童”所进行的教育。 5.狭义教育：主要指学校教育，其涵义是教育者根据一定社会（或阶段）的要求，有目的、有计划、有组织的对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会（或阶段）所需要的人的活动。 6.成有信主编《教育学原理》（1999年）；全国师范院校联合编写《教育学基础》（2002年）教育的界定：教育是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。 7.学前教育的意义 ①促进生长发育（体）；②促进智力发展（智）； ③促进人格健康发展（德）；④培养幼儿的美感（美）。 8.学前教育的实施形式： ①学前家庭教育：单独性，随机性，随意性，长久性，隐性。 ②学前社会教育：群体性，目标性，计划性，阶段性，显性。 9.学前教育学是专门研究学前教育现象问题，揭示学前教育规律的一门学科。 10.人类历史第一部教育著作中国古代的《学记》，乐正克撰写，共1229字。 11.中国最早的幼教机构：1903年湖北武昌幼稚园，是我国第一所幼儿教育机构，清朝政府建立，抄袭日本模式，有半封建半殖民地性质。 12.西方第一部教育著作，古罗马《论演说家的培养》。 13.福禄培尔的学前教育思想 ①首先，他指出学前教育是很重要的，他关系到国家的命运和前途； ②其次，他指出学前教育要全面； ③再次，他指出学前教育要遵循儿童的自然； 他指出要使幼儿的个性得到充分的发展，就必须遵循儿童的自然、遵循儿童成长发展的规律。 ④最后他指出学前教育要注意游戏化； A.他认识到活动对于儿童的成熟、个性全面和谐的发展有重要价值。 B.他指出“游戏、学习和工作”这些活动是“不可分割的整体”。 C.“游戏给儿童带来无限的欢乐、自由、满足、休息、平安。” D.“幼儿的游戏是他们未来生活的胚芽” E.所以，福禄培尔创立了一个独特的游戏体系，这一体系的主要特征是操作“恩物”。 F.他认为游戏是内部存在的自我活动表现，他可以发展儿童的自主性和创造性，培养儿童的责任感、义务感和良好品德。 G.儿童是通过自我活动实现内部发展，教师首要任务是尊重并唤起儿童的主动性。 ⑤此外，他指出要加强对学前儿童的指导。 教师的作用：是帮助儿童发展个体中已有的学习的内部能力。所以，教师是儿童经验和活动的设计者，给儿童引导和保护，而不是命令、强制和干涉。
南京大学网络教育宏观经济学第一次作业答案
题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 在一个两部门经济中，如与收入水平无关的消费为50亿美元，投资为30亿美元，边际储蓄倾向为0．2，则均衡收入为（）。 A、80亿美元 B、400亿美元 C、150亿美元 D、120亿美元 学员答案：B 题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 * 边际消费倾向一般随着可支配收入的增加而（）。 A、不变 B、递增 C、递减 D、有时递增有时递减 学员答案：C 题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 在统计中，社会保险税的变化将直接影响（） > A、GNP B、NNP C、NI D、PI 学员答案：D 本题得分：0 题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 一般情况下被认为不能转嫁的税种是（）。 * A、销售税
B、关税 C、货物税 D、个人所得税 学员答案：D 题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2在一个四部门经济模型中，GNP＝（） A、消费十净投资十政府购买十净出口 < B、消费十总投资十政府购买十净出口 C、消费十净投资十政府购买十总出口 D、消费十总投资十政府购买十总出口 学员答案：b 题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2当税收由定量税改为比例税时，（）。 A、投资乘数增加 B、政府购买乘数减小 ! C、投资乘数不变 D、税收乘数减小 学员答案：B 题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2下列产品中不属于中间产品的是：（） A、某造船厂购进的钢材 B、某造船厂购进的厂房 C、某面包店购进的面粉 ； D、某服装厂购进的棉布 学员答案：b 题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2宏观经济学与微观经济学的关系是()
物流学概论第1次作业
一、单项选择题(只有一个选项正确，共10道小题) 1. 首先提出物流概念的国家是 (A) 日本 (B) 美国 (C) 德国 (D) 英国 正确答案：B 解答参考： 2．首先提出物流概念的国家是 (A) 日本 (B) 美国 (C) 德国 (D) 英国 正确答案：B 解答参考： 3. 为生产企业提供原材料、零部件或其他物品时，物品在提供者与需求者之间的实体流动被称为 (A) 生产物流 (B) 供应物流 (C) 第三方物流 (D) 物流配送
正确答案：B 解答参考： 4．不合格物品的返修、退货及伴随货物运输或搬运中的包装容器、装卸工具及其他可再用的旧杂物等，经过回收、分类、再加工、使用的流动过程被称之为 (A) 供应物流 (B) 销售物流 (C) 回收物流 (D) 企业物流 正确答案：C 解答参考： 4．物流合理化的首要条件是 (A) 做好物流计划 (B) 组织钟摆式运输 (C) 实现短距化运输 (D) 实现直达化运输 正确答案：A 解答参考： 6 物流管理现代化最重要的标志为
(A) 管理方法科学 (B) 管理手段多样 (C) 物流技术先进 (D) 物流信息处理高效 正确答案：D 解答参考： 7 在各种运输方式中，最具有空间、时间、批量、服务等方面灵活性的是 (A) 铁路运输 (B) 公路运输 (C) 内河运输 (D) 航空运输 正确答案：B 解答参考： 8 对一些体积大、笨重、不易装卸又容易碰撞致损的货物，可采取 (A) 轻重配装 (B) 解体运输 (C) 直拨运输 (D) 整车运输 正确答案：B 解答参考：
9. 消费个性化和产品标准化之间的矛盾可以借助一定的方法解决，在物流系统中，解决这一矛盾的手段是 (A) 配送 (B) 流通加工 (C) 仓储 (D) 物流信息 正确答案：B 解答参考： 10. 物流术语标准属于物流信息标准化体系中的 (A) 基础标准 (B) 工作标准 (C) 管理标准 (D) 技术标准 正确答案：A 解答参考： 二、不定项选择题(有不定个选项正确，共5道小题) 11 根据物流活动业务性质将物流系统进行分类，包括 (A) 生产物流 (B) 供应物流 (C) 销售物流
中石大宏观经济学 第一次在线作业
2018秋中石大宏观经济学第一次在线作业 1.（ 2.5分）宏观经济学与微观经济学的关系是（） ?A、相互独立的 ?B、两者是建立在共同的理论基础之上的 ?C、两者在理论上又有联系、又有矛盾 ?D、随不同的宏观理论体系，两者的关系是截然不同的 我的答案：C 此题得分：2.5分 2.（2.5分）宏观经济学的主要任务（） ?A、寻找充分就业、平抑物价、经济增长和国际收支平衡的宏观经济政策 ?B、寻找充分就业、平抑物价、均衡利率和均衡投资的宏观经济政策 ?C、建立充分就业、平抑物价、经济增长和国际收支平衡的宏观经济理论 ?D、建立充分就业、平抑物价、均衡利率和均衡投资的宏观经济理论 我的答案：C 此题得分：2.5分 3.（2.5分）哪一本著作对现代宏观经济学的产生起了最为重要的作用 ?A、凯恩斯的《货币论》 ?B、凯恩斯的《就业、利息和货币通论》 ?C、马歇尔的《货币、信用与商业》 ?D、亚当·斯密的《国富论》 我的答案：B 此题得分：2.5分 4.（2.5分）以下哪一项不是宏观经济学研究的基本问题？（） ?A、当期的国民收入是如何决定的 ?B、导致一个国家经济波动的原因 ?C、导致一个国家长期经济增长的因素 ?D、一国居民生活的普遍幸福
我的答案：D 此题得分：2.5分 5.（2.5分）宏观经济学的中心理论是（） ?A、价格决定理论 ?B、工资决定理论 ?C、国民收入决定理论 ?D、汇率决定理论 我的答案：C 此题得分：2.5分 6.（2.5分）在凯恩斯看来，造成资本主义经济萧条的原因是 ?A、.有效需求不足 ?B、资源短缺 ?C、技术落后 ?D、经济效率低下 我的答案：A 此题得分：2.5分 7.（2.5分）古典宏观经济理论认为，实现充分就业的原因是（） ?A、政府管制 ?B、名义工资刚性 ?C、名义工资灵活性 ?D、货币供给适度 我的答案：C 此题得分：2.5分 8.（2.5分）一国的国民生产总值大于国内生产总值，说明该国公民从外国取得的收入（）外国公民从该国取得收入。 ?A、大于 ?B、小于 ?C、等于
几十本关于幼儿教育书籍
几十本关于幼儿教育书籍,幼儿教育书籍目录,幼儿书籍分类,幼儿早期教育书籍 D1 书名：《让孩子自己做主》---- 培养具有思考力的孩子作者：[美] 默纳舒尔（Myrna B.Shure）出版社：中国海关出版社开本： 32开 18元作者简介：默纳舒尔，哲学博士，一位有发展眼光的心理学家，费城Allegheny大学健康科学学院心理学教授。在家长和老师中推广“我能解决问题”（ICPS）计划，该研究为其赢得了四项国家级大奖。舒尔博士也是全国青少年心理健康和不良行为预防方面的咨询顾问。针对让孩子尽早学会“自己做主”、“自我思考”的技能，本书作者便在长达25年的调查研究和临床实验的基础上，创造了一个帮助孩子获得这种能力的计划，即“我能解决问题”计划（I Can Problem Solving,ICPS）。 D2 书名：《与孩子的天性合作》---- 一位德国青年在中国的教育梦作者：（德）卢安克（Eckart Loewe）出版社：广东教育出版社开本： 32开 18.00元 D3 书名：《天生棒小孩》作者：[美]辛西亚汤白斯 Cynthia Ulrich Tobias、卡罗尔芬克 Carol Funk 译者：沈宇出版社：九洲出版社开本： 32开 22元作者简介：辛西亚汤白斯儿童学习方法专家，Learning Styles Unlimited and Apple St. 机构创办人，现任总裁。著有畅销书《成功百分百》《以孩子的方式教他们学习》《每一个孩子都能成功》等。内容简介：孩子一些令家长沮丧和懊恼的习惯和行为背后，往往隐藏着巨大的潜力和促使他们成功的爆发力。执拗的背后是坚定不移；
强烈的意愿展现出潜在的领导才能；好争论、讲条件显示出潜在的谈判能力。当我们评判一个孩子的行为时，应该看到其行为背后蕴藏的潜在能力，家长不仅要了解而且应给予孩子应有的理解，并据此制定有效的策略来激励孩子走向成功。但这并不意味着孩子可以他们独特的学习和表达方式为借口，无视规则、为所欲为，他们必须懂得为自己的行为负责。他们可以有选择快乐成长的自由，但也必须明白，提供快乐成长自由的规则制订者，是父母、监护人。 D4 书名：《和孩子划清界限》---成功训育儿童自律的法宝作者：小巫出版社：民主与建设出版社开本： 32开 22.5元简介：这是小巫继续《让孩子做主》和《给孩子自由》之后，为4岁以上儿童父母撰写的新作。本书，通过讲述生动感人的真实故事，加上细致深入的推理和分析，探讨父母潜意识中的内心恐惧和心理伤痕对于养育孩子的负面影响，介绍“真爱行为、“心理疆界”以及“训育”等先进科学的教育理念，并提出给儿童树立规则、训育儿童自律的实际操作手段。作者身为美国教育学硕士，近年一直关注西方教育和心理学领域的最新成果。本书令人耳目一新，豁然开朗，极具实用指导价值。作者简介小巫，美国Rutgers大学教育学硕士，国际母乳会咨询员，两个孩子的妈妈。曾在美国两所大学做管理职位，并出任澳大利亚驻华大使馆新闻官，发表过诗歌、小说，撰写过电视剧本，拍摄过电影，导演过话剧，最终决定做一名教育专家。出版过《让孩子做主》和《给孩子自由》。在《父母》杂志上主持母乳喂养专栏，在其他的育儿和时尚类杂志上主持早期教育专栏，并荣获“中国国际家庭教育论坛形象大使”称号。
《物流学概论》模拟试题(一)(2)
《物流学概论》模拟练习题（一） 一、判断题（正确打“√”，错误打“×”，每小题1分，共30分） ( )1、社会经济分为生产和流通两大领域，物流是属于生产领域的一种经济活动。 ( )2、在生产和消费之间必须建立畅通的渠道，流通被称为连接生产与消费的桥梁和纽带。 ( )3、物品从供应地向接受地的实体流动过程。根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、配送、信息处理等七基本功能实施有机结合。 ( )4、精益物流是指消除物流过程中的无效或不增值作业，用尽量少的投入满足客户需求，实现客户的最大价值，并获得高效率、高效益的物流。 ( )5、企业物流一体化管理是根据商品的市场销售动向决定商品的生产和采购，从而保证生产、采购和销售的一致性。 ( )6、物流联盟是指两个或两个以上的经济组织为实现特定的物流目标而采取的长期联合与合作。 ( )7、与其他运输方式相比，公路运输具有运能大、运输距离长的特点。( )8、集装箱亦称货箱或货柜，是集装单元器具的最主要形式。 ( )9、箱式托盘是使用最为广泛的一种托盘。 ( )10、半挂车相当于一种带轮的大型集装箱，按照ISO的定义，半挂车属于 集装箱的范畴。 ( )11、运输是连接物流各环节的桥梁。 ( )12、根据功能不同，叉车可分为集装箱叉车、拣选叉车和堆垛叉车等。( )13、运输主要承担改变物品空间状态的任务，是改变物品空间状态的主要 手段。 ( )14、按运输设备及运输工具分类，运输方式有公路、航空、海运、水运及 铁路五种方式。 ( )15、国家标准对储存的定义是保护、管理、贮藏物品。 ( )16、储存是包括库存和储备在内的、一切社会形态都存在的经济现象。( )17、流通加工是为了提高物流速度和物资的利用率，在物资进入流通领域前，按客户要求进行的加工。 ( )18、物流信息是反映物流各种活动内容的知识、资料、图像、数据、文件 的总称。 ( )19、条码是由一组规则排列的条、空及其对应字符组成的，用以表示一定 信息的标识。 ( )20、配送是配与送的有机结合，是一种重要的资源配置手段。 ( )21、按配送企业的专业化程度不同可分为综合配送和专业配送，其中，综 合配送特点是配送的商品种类较少，且来源渠道不同，但都在同一个配送据点内组织对用户的配送。 ( )22、企业对物流成本实施管理的主要目的就是为了提高客户服务水平。