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毕业论文答辩文稿.doc

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毕业论文辩论文稿毕业论文辩论是一种有组织、有准备、有方案、有鉴定的比拟正规的审查论文的重要形式。

收集了毕业论文辩论文稿,欢送阅读。

尊敬的评委老师:我叫**,xx级汉语言文学专业学员,在**学校任教六年级语文,兼备课组组长。

我所撰写的论文题目是:论《围城》方鸿渐形象的现实意义,我的指导老师是进修学校副校长***老师。

从确定选题、拟定题纲、完成初稿,到最后定稿,我得到了谌老师精心细致的指导,使我很快掌握了论文的写作方法,并能在较短的时间里迅速完成论文的写作。

不管今天辩论的结果如何,我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动,感谢各位评委老师的批评指正。

选择《围城》这本小说作为我的毕业论文的写作题材,一方面是因为我对这本小说比拟的喜欢,包括由这本小说改篇而成的电视剧。

确实,《围城》是一个富有人生哲理和重大社会意义的命题,它向人们说明40年代中国社会的动乱、黑暗和病态,使恋爱、结婚、家庭成为“鸟笼”和“城堡”,寓意只有冲破自身的局限和昏暗社会的“围城”,把个人的命运和整个民族、国家的命运结合在一起,才会有新的生路。

《围城》不愧为一部寓意深刻、发人深省的好作品。

另一方面,结合当今社会现实,许多的现象也与《围城》中的描写场景有一些的相似,提醒其中的联系,警示世人,以倡导真、善、美的人性和理性的人生,也是我想通过自己的写作给社会的一次奉献。

我在这篇论文中,主要采用了内容分析和现实比照的写作手法,各阶段安排依照先典型分析(即具体事例分析),具体对照现象,展现警示,再综合论述,说明现实意义的层次进行。

具体结构如下:一、方鸿渐“玩世不恭”的人生态度造成的影响对现实社会的警示意义!1、文凭的后果与不学无术2、对爱情的“玩世不恭”造成的苦果与性开放二、方鸿渐复杂思想性格的现实指导意义1、表现在爱情生活方面的复杂分析及现实意义2、表现在家庭生活方面的复杂思想性格的分析及现实意义3、表现在事业方面的复杂性格的分析及现实意义。

第一个方面,着重从方鸿渐两件典型的事例,联系到当今社会两种不良现象(即不学无术和性开放),以警示世人,这局部用词颇多,篇幅较长。

西南大学论文答辩通用PPT模板

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西南大学,由原教育部直属西南师 范大学与原农业部直属西南农业大
学于2005年合并而成
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西南大学,由原教育部直属西南师 范大学与原农业部直属西南农业大 学于2005年合并而成
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西南大学,由原教育部直属西南师 范大学与原农业部直属西南农业大 学于2005年合并而成
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学术报告论文答辩通用模板
General PowerPoint Template Of Southwest University
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2019.4.6
学术报告论文答辩通用模板
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2019.4.6
目 录
西南大学,是教育部直属, 教育部、农业农村部,重 庆市共建的重点综合大学, 是国家“211工程”和“985工 程优势学科创新平台”建设 高校。2005年由西南师范 大学、西南农业大学合并 组建为西南大学。
三段文字
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03
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毕业论文答辩范本

毕业论文答辩范本

毕业论文答辩范本1.毕业论文答辩陈述不知道你学校是不是跟我学校一样,我把老师给我的论文事宜复制给你看看1.首先大家要详细阅读系里发的答辩工作文件,特别是关于三类答辩问题的内容。

这几天,第一做到将论文选题内容与课程教材所学内容相结合,夯实基础知识;第二做到熟悉论文内容,对论文中出现的所有名词、理论、模型、学说、知名学者等做到有问必答;第三,思考论文选题相关的宏微观问题,拓展思路,展望后续研究方向和理论、实践价值。

2.答辩时要做到仪表端庄,信心十足。

你们的论文经过多次修改,即便还不算佳作,但也不逊色,因此要充满自信,给答辩老师一个好印象。

当然,自信源于充分的准备,普通话不够标准的同学好好练练自我陈述部分,即便不标准但不要结巴。

3.注意答辩时间控制,特别是自我陈述控制在3分钟,别太长别太短。

内容包括自我姓名、学号、专业等信息,简要说明选题背景与意义,揭示论文最重要的问题、对策等观点,创新点等。

千万不要读论文或者笔记,一定要打底稿并脱稿流利表述。

4.遇到不会的问题,最好能够反应敏捷,引申到能发挥的角度作答。

若是在没想法或者无话可说,别耽误时间,恭敬的请老师问下一个问题,但不要慌乱,也不要强词夺理,更不能顶撞。

2.毕业论文答辩陈述各位老师,下午好!我叫***,是**级**班的学生,论文是在**导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力.因此,图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值。

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

本篇毕业论文开题报告分成五个部分:第一部分是综述.这部分主要论述本系统开发的目的和意义,与业务相关的管理原理,以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。

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西南大学书本式毕业论文答辩模板31页文档

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21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非

万能答辩模版5则范文

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万能答辩模版5则范文第一篇:万能答辩模版万能答辩模版,看看吧,省的六月着急各位老师,上午好!我叫……,是……级……班的学生,我的论文题目是……。

论文是在……导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

……其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

本文分成……个部分.第一部分是……。

这部分主要论述……第二部分是……。

这部分分析……第三部分是……最重要的是大方得体当然态度的背后,是你要自信,无论知识还是答辩前的准备首先,向老师,同学问好.自我介绍:哪个专业哪个班再介绍自己的题目,选题的原因,收集资料的来源,所费时间再介绍自己的框架,分几部分论述再具体介绍每部分内容......注:1.如果天热论文多,向老师辛苦表示下慰问,会有感情分2.提前打听下同组同学有相同题目否,撞车的话,如你次序在后,就要相当认真的准备3.一般都有时间要求,答辩人多时候,老师最烦多占时间者,注意不要过分详细介绍自己论文,察言观色是必要的4.开场时候,容易紧张,可以眼观后墙,待稍微安定后,一定要有对视老师的时候,否则会被认为不自信与不礼貌5.提醒下,与答辩老师有不同意见时候,千万不要当场顶牛.表示虚心听取,待后再与其讨论.一般老师都很反感答辩当场与学生的争论.且事后你会发现,决大多数情形,是他对最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。

这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。

虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不足之处,有待改进。

请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

毕业答辩(六月份你就知道管用啦)1、自己为什么选择这个课题?2、研究这个课题的意义和目的是什么?3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?4、全文的各部分之间逻辑关系如何?5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?8、写作论文时立论的主要依据是什么?对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。

简约毕业论文答辩模板

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02
论文总结
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国外研究现状
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...............在此处输入学校名称...............
答辩人:xxx xx学院xx系xx班
导师:x教授 xxxxx专业
CONTENTS
..........目录..........
01.选题背景及意义 02.研究方法及思路 03.研究成果及应用 04.研究不足建议及总结
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研究成果
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论文答辩技巧及自述模板与范文(很全哦!)

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毕业设计(论文)完成后要进行答辩,以检查学生是否达到毕业设计的基本要求和目的,衡量毕业设计(论文)的质量高低。

学生口述总结毕业设计(论文)的主要工作和研究成果并对答辩委员会成员所提问题做出回答。

答辩是对学生的专业素质和工作能力、口头表达能力及应变能力进行考核;是对学生知识的理解程度做出判断;对该课题的发展前景和学生的努力方向,进行最后一次的直面教育。

(一)答辩步骤1、在毕业论文答辩时,答辩老师首先要求你简要叙述你的毕业论文的内容。

叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思(提纲),论点、论据,论述方式(方法)。

一般约5分钟左右。

答辩老师通过你的叙述,了解你对所写论文的思考过程,考察你的分析和综合归纳能力。

2、第二步,进行现场答辩。

答辩老师向你提出2—3个问题后,做即兴答辩。

其中一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念、基本原理提出问题,考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确。

第二个问题,一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点,要求结合工作实际或专业实务进行讲(论)述。

考察你学习的专业基础知识对你实务(实际)工作的联系及帮助,即理论联系实际的能力。

第三个问题,根据学生有一定工作经验,提出专业理论或实务中的问题,引导学生以工作实践中遇到的案例和实务,研讨理论依据或当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题。

考察学生专业方面的潜在能力二、答辩准备学生应在答辩前从思想上和物质上进行充分准备,竖立信心,克服紧张情绪,准备答辩过程中必须的演讲以及辅助道具,提高答辩的质量。

1.精神准备1.1明确答辩的目的和意义(1)鉴别毕业设计(论文)的真伪。

答辩是学生毕业前的最后一次考核,其首要目的是要考察学生毕业设计(论文)的真伪性。

(2)评价毕业设计(论文)的质量。

在辨别论文真伪的基础上,进一步考察学生研究课题的深度与广度,评价论文的优劣程度。

毕业答辩有一套完整、公正、客观的评分标准。

包括对基本理论、基本技能、专业知识的综合运用;创造性的研究方法和研究成果;学术水平和实际意义;表达分析的条理性和准确性;毕业设计(论文)中存在的不足与问题;工作能力和态度、工作量等,是否达到基本要求,有无突出表现,答辩小组成员将根据学生的具体情况评分。

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