《小小新闻发布会》PPT课件
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小小新闻发布会口语交际新闻PPT演示课件
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
内容： 新颖、真实、清楚 。
语言：
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
小小新闻发布会口语交际新闻专题学习PPT演示
阵阵秋风吹来，菊花怒放，这意味着 夏天的 离去， 多彩的 秋天使 者的到 来。比 起夏天 ，我更 喜欢的 那多彩 的秋天 ，喜欢 那鲜艳 的菊花 。 说到菊花，我最喜欢的就是小巧的矢车 菊了。 阵阵秋风吹来，菊花怒放，这意味着 夏天的 离去， 多彩的 秋天使 者的到 来。比 起夏天 ，我更 喜欢的 那多彩 的秋天 ，喜欢 那鲜艳 的菊花 。 说到菊花，我最喜欢的就是小巧的矢车 菊了。
汇报班级：四二班
新闻
News
阵阵秋风吹来，菊花怒放，这意味着 夏天的 离去， 多彩的 秋天使 者的到 来。比 起夏天 ，我更 喜欢的 那多彩 的秋天 ，喜欢 那鲜艳 的菊花 。 说到菊花，我最喜欢的就是小巧的矢车 菊了。
含义：新闻指新近发生或正在发生的事实的报道。
阵阵秋风吹来，菊花怒放，这意味着 夏天的 离去， 多彩的 秋天使 者的到 来。比 起夏天 ，我更 喜欢的 那多彩 的秋天 ，喜欢 那鲜艳 的菊花 。 说到菊花，我最喜欢的就是小巧的矢车 菊了。
声音响亮，语言清晰，说话有条理。
阵阵秋风吹来，菊花怒放，这意味着 夏天的 离去， 多彩的 秋天使 者的到 来。比 起夏天 ，我更 喜欢的 那多彩 的秋天 ，喜欢 那鲜艳 的菊花 。 说到菊花，我最喜欢的就是小巧的矢车 菊了。
态度： 仪态自然大方，说话自信，有礼貌。
阵阵秋风吹来，菊花怒放，这意味着 夏天的 离去， 多彩的 秋天使 者的到 来。比 起夏天 ，我更 喜欢的 那多彩 的秋天 ，喜欢 那鲜艳 的菊花 。 说到菊花，我最喜欢的就是小巧的矢车 菊了。
汇 报 班 级 ： 四 二 班 阵阵秋风吹来，菊花怒放，这意味着夏天的离去，多彩的秋天使者的到来。比起夏天，我更喜欢的那多彩的秋天，喜欢那鲜艳的菊花。 说到菊花，我最喜欢的就是小巧的矢车菊了。
四下语文园地四课件
习作内容：看图作文 我们先来回忆一下，写看图作文要注意些什么？怎样做才能把看图作文写好呢？
• 1.观察画面，确定主题。 • 2.合理想象，补充细节。 • 3.布局谋篇，具体表达。
•
这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。仔细
观察照片，想一想这个小孩子为什么哭？他的父母在哪里？当时可能发生了什么事？这个孤独的孩
• 那个记者拍完照片后会怎么做？这个孩子以后的命运如何？ • 当时，日本在中国的领土上烧杀抢夺、狂轰滥炸，一定会有更多可怜的孩子，他们又会有怎样的命
运？
四、表达情感 • 想到这些，你想对日本侵略者说什么？ • 和战争中的孩子对比，你有何感受？ • 你的愿望是什么?
想到这些，我真恨日本侵略者。他们毁了多少个幸福的家？他们让多少孩子没有了父母，没有了关爱， 只能在街头流浪？我看着这幅照片，想着想着，觉得我们的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些经历战 火、硝烟的孩子，我想这世界上要是没有战争，那该多好啊？那些孩子就可以像我们一样过上幸福的日子了。
________________________________________________ 4、笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的仪仗队， 整整齐齐地站着。
________________________________________________ 5、鲜红的队旗像燃烧的火焰。
________________________________________________ 6、玉屑似的雪末随风飘扬。
措 四处逃窜 流落街头 烧杀抢夺
当时，上海火车站和往常一样，涌动的人群川流不息，正 在这时，天空中突然传来“翁翁”的敌机声，还没等人们醒悟之 即，“轰轰”几声巨响，顿时，火车站硝烟四起，建筑物坍塌了 半边。“鬼子的飞机来了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、妈妈……” 哭声、喊声，顿时连成了一片，人们慌作一团，不知所措。可 敌人的轰炸还在继续，天桥倒塌了，此时的火车站变成了一片 废墟。人们停止了涌动，一个个尸体倒在了血泊中，刚才还在 喧哗的火车站现已死一般的寂静，只是偶尔还能听见几声低的 呻吟。就在这寂静的片刻，突然传来了一个小男孩的哭喊 声 ，“妈妈，你在那里。”“爸爸，我害怕……”他坐在铁轨中间， 满身是血，正张着大嘴呼喊着。他看着眼前满身是血迹的父母 ，不知发生了什么事情，他不知父母为何一动不动，他也不知 道从此以后即将成为孤儿，他更不知道今后该怎么生存……
小小新闻发布会(上课)
天下兴亡，匹夫有责。——梁启超
天下兴亡，匹夫有责。——梁启超
保卫整个国家，振兴中华民族，举国上 下，人人都有责任。
风声、雨声、读书声、声声入耳 家事、国事、天下事、事事关心
风声、雨声、读书声、声声入耳
家事、国事、天下事、事事关心
在幽静的环境里学习，风声，雨声，读书声不断 传入耳中。（也可以指得到各种消息，新闻。）
同学们，今天我们的新闻发 布会上大家都很积极，我们作为 新世纪的建设者，就应该做到家 事、国事、天下事、事事关心， 以后我们会在每周定时、定期召 开这样的新闻发布会，希望大家 都可以在这样的学习环境中提高 自己的能力。
关注中央电视台的《新闻联 播》，分别记录下两条国内和国外 的新闻，并发表自己的见解。
• 2．新闻所报道的事实必须是真实 的、有价值的。
新闻我来谈:
内容：新颖、真实、清楚 语言：声音响亮、语言
清晰、说话有条理 态度：自然大方、说话
自信、有礼貌
近日，厦门一家网店推出一项“代人扫墓” 业务，服务费500元起不议价。内容包含清扫墓 区、祭祀、烧冥币、念祭文等。如果需要更多的 服务，还有增值业务，如焚烧小仆人，一个增加 50元；单人跪下叩头三个，每人增加100元；敬 酒，每瓶增加100元；代理痛哭、磕头喊爹妈， 300元起，每加10分钟加300元等。
1、最佳新闻发言人 都应该关心。读 书人要忧国忧民，要有一番大作为。
你们都是通过哪些途径 知道、获得新闻的？
在搜集新闻的过程中， 你发现新闻有哪些特点？
新闻特点
• 1．新闻必须是新近发生和新近发 现的事实。（可以是发生在国内、 国外的大事，也可以是发生在身边 的新鲜事。）
你有什么感受？
温馨提示：
1、发布有意义的新闻。2、语言要简 洁，新闻要真实。 3、发布人语言要流畅，声音要洪亮， 吐字要清晰。 4、要做一个认真倾听、还可以及时提 问，发表感受的听众。
天下兴亡，匹夫有责。——梁启超
保卫整个国家，振兴中华民族，举国上 下，人人都有责任。
风声、雨声、读书声、声声入耳 家事、国事、天下事、事事关心
风声、雨声、读书声、声声入耳
家事、国事、天下事、事事关心
在幽静的环境里学习，风声，雨声，读书声不断 传入耳中。（也可以指得到各种消息，新闻。）
同学们，今天我们的新闻发 布会上大家都很积极，我们作为 新世纪的建设者，就应该做到家 事、国事、天下事、事事关心， 以后我们会在每周定时、定期召 开这样的新闻发布会，希望大家 都可以在这样的学习环境中提高 自己的能力。
关注中央电视台的《新闻联 播》，分别记录下两条国内和国外 的新闻，并发表自己的见解。
• 2．新闻所报道的事实必须是真实 的、有价值的。
新闻我来谈:
内容：新颖、真实、清楚 语言：声音响亮、语言
清晰、说话有条理 态度：自然大方、说话
自信、有礼貌
近日，厦门一家网店推出一项“代人扫墓” 业务，服务费500元起不议价。内容包含清扫墓 区、祭祀、烧冥币、念祭文等。如果需要更多的 服务，还有增值业务，如焚烧小仆人，一个增加 50元；单人跪下叩头三个，每人增加100元；敬 酒，每瓶增加100元；代理痛哭、磕头喊爹妈， 300元起，每加10分钟加300元等。
1、最佳新闻发言人 都应该关心。读 书人要忧国忧民，要有一番大作为。
你们都是通过哪些途径 知道、获得新闻的？
在搜集新闻的过程中， 你发现新闻有哪些特点？
新闻特点
• 1．新闻必须是新近发生和新近发 现的事实。（可以是发生在国内、 国外的大事，也可以是发生在身边 的新鲜事。）
你有什么感受？
温馨提示：
1、发布有意义的新闻。2、语言要简 洁，新闻要真实。 3、发布人语言要流畅，声音要洪亮， 吐字要清晰。 4、要做一个认真倾听、还可以及时提 问，发表感受的听众。
小小记者幼儿园新闻发布会主题班会ppt课件
结尾
对新闻事件进行总结或评论，强调其意义和影响。
正文
详细阐述新闻事件，包括时间、地点、人物、事件经过等。
标题
简明扼要地概括新闻事件，吸引读者注意。
导语
用简短的语言概述新闻的重要性和核心内容。
幼儿园举办亲子运动会新闻稿
实例一
实例内容
分析讨论
介绍运动会的主题、时间、地点、参与人员以及比赛项目和结果等。
鼓励幼儿表达
家长参与环节：亲子互动游戏设计
03
游戏目的
通过游戏的方式让孩子了解新闻知识，同时增进亲子之间的感情。
01
游戏名称
亲子传递话筒
02
游戏规则
家长和孩子依次传递话筒，同时回答有关新闻知识的问题，传递过程中话筒不能落地，否则重新开始。
主持人宣布游戏开始，家长和孩子积极参与，现场气氛热烈。
游戏开始
主题
在新闻发布会上，我们可以围绕以下话题展开讨论：幼儿园的日常活动、与小伙伴的相处之道、老师的关爱与教导、个人成长与变化等。鼓励孩子们积极发言，分享自己的经历和感受。
相关话题
幼儿园生活新闻报道
通过老师的指导和自己的努力，小朋友们在各个方面都取得了显著的进步，如认字、数数、画画等。
学习进步
幼儿园注重培养小朋友们的良好行为习惯，如礼貌待人、自理能力等，小朋友们在日常生活中逐渐养成了这些好习惯。
鼓励小记者与采访对象进行互动，如提出问题、分享看法等，增加现场氛围的活跃度。
互动环节
现场提问
被采访者分享自己接受采访的感受和收获，如对自己的了解、对问题现给予肯定和建议，鼓励小记者继续努力。
对小记者的建议和鼓励
新闻稿撰写与发布流程讲解
写作技巧
使用生动、形象的语言，注重细节描写和情节展现，增强新闻的可读性和吸引力。
小学三年级作文《小小新闻发布会》500字(共8页PPT)
小学三年级作文
小小新闻发布会
500字
周五的最后一节课，我们班
准备开展一次“”小小新闻发
布会”的活动，我和范思雨有
幸担任主持人。
记得星期二那天，我问范思雨， 思雨周五的新闻发布会，你愿意当主 持人吗？
关键词：周五,最后,一节课,我
们,准备,开展,一次,小小,新闻,发 布会,活动,范思雨,有幸,担任,主持 人,记得,星期二,那天,范思雨,思雨, 周五,新闻,发布会,愿意,主持人。
小学三年级作文《小小新闻发 布会》
问题 我和你搭档吗？当然没
啦，
他爽快的答应了，但是她又说我能做
肩膀 好吗？我把手轻轻的搭在她
上说，你一定能行的，我相信你。
主持稿，编辑好了以后我们
利用空余的时间不断练习，
经过我们的努力，读稿的时候
生疏 也是
，渐渐变得熟练呢。
关键词：搭档,当然,问题,爽快,
答应,但是,做好,把手,轻轻,肩膀, 一定,能行,相信,主持稿,编辑,以后, 我们,利用,空余,时间,不断,练习, 经过,我们,努力,读稿,时候,生疏, 渐渐,变得,熟练。
小学三年级作文《小小新闻发 布会》
我们成功了班队活动圆满结 束。
放学后思雨和我说，雨田，
谢谢你在班队活动中给我鼓励，并
细心指导我。刹时我感到无比
幸福快乐。
关键词：我们,成功,班队,活动,
圆满结束,放学,后思雨,雨田,谢谢, 班队,活动,鼓励,细心,指导,刹时, 感到,无比,幸福快乐。
小学三年级作文《小小新闻发 布会》
关键词：盼星星,月亮,终于,盼
到,班级,活动,同学,黑板,布置,十 分,精美,小小,新闻,发布会,几个, 分外,醒目,伴随,同学,热烈,掌声, 我俩,大步,走上,讲台,进行,开场, 思雨,讲话,面带微笑,深情,并茂,似 乎,几分,紧张,颤动,竖起,大拇指, 真棒,千万别,比别,紧张,知道,可以。
小小新闻发布会
500字
周五的最后一节课，我们班
准备开展一次“”小小新闻发
布会”的活动，我和范思雨有
幸担任主持人。
记得星期二那天，我问范思雨， 思雨周五的新闻发布会，你愿意当主 持人吗？
关键词：周五,最后,一节课,我
们,准备,开展,一次,小小,新闻,发 布会,活动,范思雨,有幸,担任,主持 人,记得,星期二,那天,范思雨,思雨, 周五,新闻,发布会,愿意,主持人。
小学三年级作文《小小新闻发 布会》
问题 我和你搭档吗？当然没
啦，
他爽快的答应了，但是她又说我能做
肩膀 好吗？我把手轻轻的搭在她
上说，你一定能行的，我相信你。
主持稿，编辑好了以后我们
利用空余的时间不断练习，
经过我们的努力，读稿的时候
生疏 也是
，渐渐变得熟练呢。
关键词：搭档,当然,问题,爽快,
答应,但是,做好,把手,轻轻,肩膀, 一定,能行,相信,主持稿,编辑,以后, 我们,利用,空余,时间,不断,练习, 经过,我们,努力,读稿,时候,生疏, 渐渐,变得,熟练。
小学三年级作文《小小新闻发 布会》
我们成功了班队活动圆满结 束。
放学后思雨和我说，雨田，
谢谢你在班队活动中给我鼓励，并
细心指导我。刹时我感到无比
幸福快乐。
关键词：我们,成功,班队,活动,
圆满结束,放学,后思雨,雨田,谢谢, 班队,活动,鼓励,细心,指导,刹时, 感到,无比,幸福快乐。
小学三年级作文《小小新闻发 布会》
关键词：盼星星,月亮,终于,盼
到,班级,活动,同学,黑板,布置,十 分,精美,小小,新闻,发布会,几个, 分外,醒目,伴随,同学,热烈,掌声, 我俩,大步,走上,讲台,进行,开场, 思雨,讲话,面带微笑,深情,并茂,似 乎,几分,紧张,颤动,竖起,大拇指, 真棒,千万别,比别,紧张,知道,可以。
人教新课标语文四年级下册：口语交际 小小新闻发布会 课件1(共13张PPT)
广州市教育局要求，各级教育行政部门要按照“谁主管、谁负责”的原则，建立 严格的问责制度，对辖区内存在以上违规办学行为的单位和个人，按管理权限进行问 责，并按粤教基〔2010〕15号文规定予以处理。同时公布了投诉电话： 02022083721（上班时间）（各区、县级市教育局也要在6月10日前公布投诉电话）， 欢迎社会学生、家长和社会的举报和媒体监督。
6
龙舟劈波斩浪健儿抢前争先
2011年66月月65日日0就1:是29端午来节源:，中山石日岐报区20举11行年的6月龙5日舟第大5赛98为4 期全A市8版人 民和游客送上了激情四溢的端午文化大餐。“加油！加油！ 加油！”3日上午，岐江河东明桥西侧水域，条条龙舟劈波 斩浪，个个健儿抢前争先，观众呐喊声欢呼声雷动。2011中 山（石岐）休闲旅游文化节的重头戏——龙舟赛高潮迭起。 到中流击水，浪遏飞舟！11时30分许，各大奖项决出高下。
性尿毒症的德国病患，70%为妇女，89%是超过20岁以上的成年人，
以每10万的人口比例计算，罹患溶血性尿毒症的高风险群介于20至
49岁间。
截至3日傍晚6时止，感染出血型大肠杆菌(EHEC)但未并发溶血
性尿毒症的德国病例共有1428个，比前1天增加215例，因出血型大
肠杆菌不幸死亡人数仍维持6人。
5
广州严格问责制反对盲目办“奥
申义务教育“八不准”： 一、不准开设“奥赛”等竞赛课。 二、不准以“奥赛班”等名义编设教学行政班。 三、不准将“奥赛”成绩等与招生录取挂钩。 四、不准将“奥赛”成绩等作为奖励加分依据。 五、不准将“奥赛”成绩等作为编班和转学的依据。 六、不准将“奥赛”等超课标内容列入考试。 七、不准在招收体育、艺术特长生时进行文化科测试。 八、初中学校招生（特长生招生除外）不准在小学毕业考试前进行。
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龙舟劈波斩浪健儿抢前争先
2011年66月月65日日0就1:是29端午来节源:，中山石日岐报区20举11行年的6月龙5日舟第大5赛98为4 期全A市8版人 民和游客送上了激情四溢的端午文化大餐。“加油！加油！ 加油！”3日上午，岐江河东明桥西侧水域，条条龙舟劈波 斩浪，个个健儿抢前争先，观众呐喊声欢呼声雷动。2011中 山（石岐）休闲旅游文化节的重头戏——龙舟赛高潮迭起。 到中流击水，浪遏飞舟！11时30分许，各大奖项决出高下。
性尿毒症的德国病患，70%为妇女，89%是超过20岁以上的成年人，
以每10万的人口比例计算，罹患溶血性尿毒症的高风险群介于20至
49岁间。
截至3日傍晚6时止，感染出血型大肠杆菌(EHEC)但未并发溶血
性尿毒症的德国病例共有1428个，比前1天增加215例，因出血型大
肠杆菌不幸死亡人数仍维持6人。
5
广州严格问责制反对盲目办“奥
申义务教育“八不准”： 一、不准开设“奥赛”等竞赛课。 二、不准以“奥赛班”等名义编设教学行政班。 三、不准将“奥赛”成绩等与招生录取挂钩。 四、不准将“奥赛”成绩等作为奖励加分依据。 五、不准将“奥赛”成绩等作为编班和转学的依据。 六、不准将“奥赛”等超课标内容列入考试。 七、不准在招收体育、艺术特长生时进行文化科测试。 八、初中学校招生（特长生招生除外）不准在小学毕业考试前进行。
小小新闻发布会口语交际新闻PPT教学模板
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
内容： 新颖、真实、清楚 。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ语言：
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
声音响亮，语言清晰，说话有条理。
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
态度： 仪态自然大方，说话自信，有礼貌。
头
条
新闻 热点新
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。