培训体系的建设(精品).ppt

培训体系建立方案ppt

培训体系内容与课程设置
培训体系内容
培训目标：明确培训目的和预期成果
培训对象：针对不同岗位和层级的人员设定培训内容和形式培训内容：根据培训对象的需求和公司战略目标，制定相应的培训课程和计划培训形式：采用线上、线下、课堂等多种形式进行培训
课程设置原则
结合学员实际需求，设计实用性强、符合学员学习特点的课程
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培训体系建立方案
汇报人：WPS
目录
CONTENTS
01 培训体系概述
02 培训体系目标与原则
03 培训体系内容与课程设置
04 培训体系实施与评估
05 培训体系管理与维护
06 培训体系案例分析
培训体系概述
培训体系定义
培训体系是一个系统化、规范化的过程
旨在提高员工的知识、技能和素质
保证培训师资的专业性和授课质量
合理安排培训资源，确保培训计划的顺利执行
培训体系改进建议
针对不同员工，制定个性化的培训计划定期评估员工技能，更新培训内容建立有效的激励机制，鼓励员工参与培训强化培训成果的考核与评估
培训体系案例分析
成功企业培训体系案例
背景介绍：企业名称、行业、
规模等
注重课程内容的系统性和连贯性，确保学员能够全面掌
握所需技能
针对培训目标，制定相应的课程
根据培训目标和学习特点，选择合适的授课方式，如讲座、案例分析、互动讨论等
课程分类与设置
课程分类：按岗位划分，如初级、中级、高级等课程设置：针对不同岗位设置不同课程，如技能培训、知识培训、素质培训等课程时间：根据培训对象和培训内容，确定合理的培训时间
通过制定培训计划、实施培训和评估效果来达到目标

培训体系建设方案PPT课件

培养企业核心人才
通过培训发掘和培养企业核心人才，为企业未来的发展提供人才保障。
促进企业文化传承
通过培训传播企业文化和价值观，增强员工的归属感和忠诚度。
提高员工综合素质
通过培训提高员工的综合素质，包括沟通、协作、创新等方面的能力。
培训课程设计
课程需求分析
根据培训目标和员工实际需求，分析培训课程的内容和重点。
优化企业人才结构，为企业可持续发展提供有力的人才保障和支持
提升企业形象和品牌价值
通过员工的专业表现和服务质量，提升企业的形象和品牌价值，增强企业的社会影响力
06
培训体系建设方案总结与展望
方案总结
培训目标达成情况
评估培训目标是否达成，包括知识、技能和态度等方面的提升。
培训内容与课程设计
总结培训内容的选择、课程的设计以及教学方法的应用，分析其合理性和有效性。
组织文化
了解组织的文化氛围，确定培训需求与组织文化的契合度。
组织变革
评估组织变革对人员能力的要求，提出相应的培训需求。
任务分析
80%
岗位职责
明确岗位的职责和工作要求，分析完成工作任务所需的知识和技能。
100%
工作流程
梳理工作流程，确定各环节对人员能力的需求。
80%
工作标准
了解工作标准，分析达到标准所需的知识和技能。
培训讲师评估
对培训讲师的教学内容、教学方法、教学效果等方面进行评估，以提高讲师的教学质量。
培训讲师激励
通过给予荣誉、奖励和晋升等方式，激励讲师积极参与培训工作，提高工作积极性。
培训讲师培养
定期组织内部和外部的培训，提高讲师的专业水平和教学能力。

培训体系的建设(精品)(PPT37页)

1/8/2020
• 从高层领导的角度来看，企业负责人对培训体系的理解和重视程度，是内训体系能否良好建立和成功运作的核心要素。
• 从企业中层及基层领导的角度来看，要明确培训并非万能，有很多问题光依靠培训是没办法完成的。培训是帮助作用而不是决定作用。
• 从员工的角度来看，要让员工感受到不培训对工作的压力，员工将培训作为员工本人的需求。
•多种渠道、方式收集。 •归类管理。分类归档，并按照使用频率分级。 •权限控制。
1/8/2020
没有固定的教师队伍，而兼职教师也多是从企业内部临时抽来的业务人员，或是从外部临时聘用的，使得其教学水平和教学质量具有很大的不确定性，而这个不确定性则意味着企业培训方面存在一定的成本风险。
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1/8/2020
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培训管理系统建立的目的：筹建企业的培训管理机构，并有效分工，贯彻企业全员培训的理念。
依据任职标准，建立一套操作性较强的初级讲师试讲及论证程序。必要时，培训管理部门还应在教案撰写、授课技巧等方面实施指导、帮助和培训。
制定内部讲师的级别升降和资格取消办法。培训管理部门要在定期评议内部讲师的基础上，适时组织观摩活动，切实落实内部讲师级别的升降机制，真正达到“鼓励冒尖，拒绝平庸”的激励目的。
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1/8/2020
使培训工作责任明确，分工合理，加强部门间横向配合，减少协调成本，提高培训工作运行效率。有利于克服培训的随意性，规范和加强培训管理，提高培训质量，增强培训效果。
有利于对培训进行整体规划，并结合员工职业生涯，使人才培养工作更加符合人才成长规律，提高员工参加培训的积极性和主动性，促进培训的长期可持续发展。

培训体系建设方案PPT课件

技术培训
课程主要目的 • 使员工按工作所需的不同层次掌握与公司的业务有关的技术业务知识。
课程主要内容 • 与产品有关的技术和服务知识。 • 每门课程都会包括不同的深度的一系列课程。
课程主要形式 • 内容由技术部门独立组织完成。 • 培训师由技术部门培养和认证，成为公司兼职的培训师。 • 学员为技术开发部门相关人员、或者产品价值链相关部门人员。 • 课程形式包括教室内产品讲解、技术讲解、工艺讲解。
——培训需求调查的主要内容： - 培训需求分析的层次 - 培训需求分析的方法 - 培训需求分析的设计 - 培训需求分析的报告
——培训需求调查要解决的问题：
- · 为什么要进行培训？
- 什么是组织的目标？培训和它有多少联系？
- 员工需要什么样的培训？
- 培训从哪入手？怎么才能够知道员工需要什么样的培训？
持规续范改过
体系
进程
落
三、建立和逐步完善培训资源系统,（包括培
地
训教材、师资队伍、文档、设施设备）。
2019/12/6
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1、建立“分层”“分类”的培训发展体系
—— 分层分类的培训思想执行分析
分层定义：按决策层、高层、中层（包括高级主管）、一般管理人员、一线员工进行分层分类定义：按不同的职位序列和不同类别的培训项目进行分类
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培训需求调查的设计
培训需求调查流程设计培训需求调查方法设计培训需求调查工具设计培训需求调查组织实施计划
2019/12/6
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培训需求调查流程设计
培训需求调查流程设计
制定培训需求分析方案、设计培训需
求分析问卷
开展2009年培训需求调查动员宣传，启动培训需求分析

培训体系建设方案PPT课件(精)

收集和整理外部优秀讲师资源，形成公司外部的讲师库，为培训提供有
力支持。
线上线下培训资源融合
线上学习平台
搭建线上学习平台，提供丰富的在线课程资源，满足员工随时随地的学习需求。
线下实践活动
组织线下实践活动，如工作坊、研讨会等，促进员工之间的交流与合作。
线上线下相结合
将线上课程与线下实践相结合，形成完整的学习闭环，提高培训效果。
01
制定科学的评估标准，包括教学质量、学员满意度、课程创新
等方面，全面评价培训师的工作表现。
评估方法
02
采用多种评估方法，如学员评价、同行评议、教学观摩等，确
保评估结果的客观性和准确性。
反馈与改进
03
及时向培训师反馈评估结果，指出其优点和不足，提出改进建
议，帮助其不断提升教学水平。
培训效果评估与改
培训课程设计
03
培训课程目标设定
明确培训目标
根据企业需求和员工能力差距，设定明确的培训目标，如提升技能、转变态度、增强团队合作等
。
目标可衡量
确保培训目标可量化、可评估，以便在培训结束后进行效果评估
。
与企业战略相符
培训目标应与企业整体战略和业务目标保持一致，确保培训成果
能够为企业发展做出贡献。
优化培训流程
规范培训管理流程，包括需求分析、计划制定、组织实施和效果评估等环节。
外部培训资源引入与合作
01
引入优质课程
积极寻找和引入市场上优质的培训课程和讲师资源，为员工提供更广泛
的学习选择。
02
合作办学
与相关培训机构或高校合作，共同开发培训课程，提升培训的专业性和
实效性。
03

如何建立培训体系PPT课件

培训体系的构成
培训体系的构成
培训组织机构：是指企业培训组织的结构设置．包括培训组织的层级、人员的配备、培训部门人员的职责以及对人员素质的要求等。
培训体系的构成
培训课程体系：是指企业是否有自己的课程资料数据库，是针对公司业务的需求或岗位的要求而进行的课程设计、规划及配置。
培训体系的构成
如何建立培训体系
（3）询有关部门的建议和要求
培训体系的建立，不只是培训部门或培训管理员的事，首先必须要得到领导的大力支持，同时需要其他部门的积极配合。培训体系中的任何一项工作，都不能只靠培训部门孤军奋战，一定要上下达成一个共识。以开发和设计职能部门的培训课程为例，部门不同、岗位不同，培训需求和能力的要求都不相同。在开展业务时，员工需要哪些知识和技能，工作中存在哪些问题和不足，对于这些问题，各职能部门的管理者肯定要比培训部门更加清楚，因此，一定要站在公司的立场上去了解和把握不同部门的培训需求。
如何建立培训体系
（4）制订培训制度，并有效落实
有的公司建立了一些培训制度，但形同虚设，没有落实到位，这和公司的文化也不无关系。制订切实可行的培训制度，并有效地遵守和执行，就可以避免一些问题。比如前面提到的培训对象的选拔，如果制订培训的积分制度，要求每个员工的培训积分都要达到公司制订的要求，并且和员工的考核、晋升挂钩，就可以防止和避免 “替代”培训的现象，可以让应该接受培训的员工都能按时参加相应的培训。
如何建立培训体系
（2）要维持层级和职能上的均衡从企业人才培养的角度，骨干员工和核心人力相对接受培训要多一点，但也不能忽视对其他员工的培训。在课程体系的建设上，要保证每个员工在不同的岗位上都能接受到相应的训练。这就要求在设计课程体系时，需要从横向和纵向两个方向去考虑。纵向是要考虑从新员工到高层之间各个不同的级别，针对每个级别不同的能力要求，设置相应的培训课程；横向指的是各职能部门，这些职能部门要完成工作需要哪些专业技能，以此寻找培训的需求并设计相应的课程。如果横向和纵向两个方面都考虑了，每个级别和每个岗位基本就不会遗漏。

培训体系的建设(PPT)

培训体系的建设(PPT)在现今快速变化的社会中，企业人才竞争越来越激烈，为了保持市场竞争力和员工竞争力，企业必须持续提升员工的能力和专业知识。

因此，建立一套完善的培训体系成为了企业发展中至关重要的一环。

培训体系的意义一个优秀的培训体系意味着企业拥有强大的人才储备，能够帮助员工提升能力、提高业绩、实现人生价值。

在构建一个完善的培训体系前，需要明确以下几点：•培训目标。

明确和具体的培训目标是帮助员工达成成长和发展的目标，同时也是企业发展战略的支撑点。

•培训内容。

根据员工的能力和岗位需求，制定具体的培训内容，培养优秀的人才，让企业在人才竞争上占据优势。

•培训方式。

培训方式包括线上培训、线下培训、专家讲座等形式，确保员工学到的知识能够转化成实际能力。

•培训效果。

培训效果关系到员工成长和企业发展，评估培训效果的好坏将对企业的长远发展产生影响。

培训体系的建设步骤第一步：制定培训方案制定一份全面而系统的培训方案非常重要。

针对员工的不同需求，制定出可供选择的培训计划，确保培训方案覆盖了员工的所有需求，提高员工学习培训的积极性。

第二步：制定培训计划一旦制定出一份全面而系统的培训方案，接下来，需要对培训方案中的计划进行进一步的明细规划。

制定出培训计划后，它应该明确地定出详细的课程安排、培训时间、培训地点、培训方式等。

第三步：制作培训材料根据制定的培训计划和课程安排，制作培训材料是另一重要的步骤。

在此步骤中，开发者需要考虑到材料的形式如何能够实现实际的培训效果。

培训材料应该结构清晰，便于员工理解和掌握。

第四步：实施培训在培训计划和培训材料都已经完成的情况下，进入培训的实施阶段。

这时，培训师应该根据课程安排获得的知识和材料，让员工重点理解培训内涵。

同时，培训师应该关注员工的学习效率，确保功能实现。

第五步：评估效果当全部的培训已经实施完成后，通观效果是否达到培训计划中要求的标准，评估样板的质量、员工的学习和转化效果等指标。

如何搭建培训体系PPT课件

关于内训师体系建立
1、设立内训津贴或荣誉以鼓励内训师积极性； 2、设立内训考核机制来评估内训成效〔根据阶段性目标设
立，初期可简单表达工作量和胜任度〕，将学员反响和学习层面的评估直接纳入内训考核机制； 3、让资深人员试讲，参入课件撰写中〔包括试题〕； 4、和外部机构协调，根据公司培训目标设定适合本公司内训师培训的教材； 5、对外部机构的内训也需要进行本公司考核以提供未来合评估总体目标确定内训管理确立培训项目基本目标根据体系搭建需要设立中短
期培训目标
方式方法
最终结果
岗位培训项目表
访谈、专家集中会、岗位说明书、产品行销计划书、入职培训资料、在职培训资料
培训评估方式及绩效考核确定
内训制度基本方向
培训管理要求表
年度培训计划
培训体系的四大子体系
课程体系 1、课件细分度高 2、课件之间逻辑性要强，概念要统一 3、课件类别预留更新栏位 4、定期更新
培训体系的四大子体系
评估体系 1、解决大量人员根底测试问题 2、测试需适应成人特点 3、测试结合到绩效考核 4、将公司政令接收全部纳入测试
培训体系的四大子体系
内训师管理 1、根底、技能以内训为主 2、中高层管理、鼓励以外训为主 3、设立内部培训考核机制
谢谢
对各岗位进行全方位培训
任职资格测试计划全员测试
内训师运用计划
修正内训考核、调整内训师资
培训管理体系
完善各项培训管理制度
最终结果
培训课程体系试题库及全员评估成绩
表内训师考核汇总表
培训管理体系
关于课程体系建立
1、实际操作中，课程体系作为根底的培训需求建立在岗位职责上；
2、课程体系的分类必须和岗位职责结合，既表达层次性又方便组合，因此可按职责活动内在逻辑、范围、组成局部等划分大中小类；组成局部等划分大中小类；