最新三级下册数学试卷之四
三级下册数学试卷之
四
三年级数学期终综合测评
一、填空.(20分)
1．小玲的爸爸上午9：30上班，下午4：30下班。他在单位的时间是（）。下午 4：30用24时记时法表示是
（）。
2．已知5个连续自然数的和是130，这五个数中最后一个数是（）。
3．9分米是（—）米，写成小数是（）米。
4．拿一张长是12分米，宽是9 分米的长方形纸板，剪一个最大正方形，剪去的面积是（）平方分米，剩下的面积是
（）平方分米。
5．一本书一页有23行，每行约有22个字，一页大约有
（）个字。
6．在下面括号里填上合适的单位。
小明的身高132（）餐桌的面积126（）
亮亮的胸围8（）课本厚5（）
操场的面积320（）天安门广场的面积40（）7．刮东南风时，彩旗向（）飘扬，刮（）风时，彩旗向东飘扬。
8．一块正方形的地砖，它的周长是20分米，面积是
（）。
9．如果10只兔子可以换1只狗，4只狗可以换2 头猪，那么
4 头猪可以换（）只兔子。
10．2002年是（）年，这一年以后连续的两个闰年是（）和（）。
11．把长是9米，宽是6米的教室地面铺上面积是6平方分米的方砖，需要（）块这样的方砖。
仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢- 6 -
12．与4.7相邻的两个整数是（）和（）。
比4.7 少2.2的数是（）。
2.4比（）少0.5.
二、判断（正确的在题后括号内画“√”，错误的画“×”）（5分）
1、边长4分米的正方形，它的周长和面积相等。（）
2、2008年和2011年上半年的天数一样多。（）
3、0乘任何数都得0，0除以任何数也得0。（）
4、小明上学要从家往西北走，放学时要从学校往东南走。
（）
5、如右图，单位（厘米）：
图A和图B的面积相等，周长也相等。
（）
三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（10分）
1、一个长方形和一个正方形的周长相等，（）的面积大。
A 长方形
B 正方形 C一样
2、下面表示经过多长时间的是（），表示时刻的是（）。
A列车13时50分到站 B一节课40分 C每天工作8小时
3、 4.3和4.5之间的小数有（）个。
A 2个
B 无数个
C 1米
4、下面的年份中，（）是闰年。
A 1806年
B 2008年
C 1994年
仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢- 6 -
5、3个数的平均数是8，增加1个数以后，4个数的平均数
减少了，增加的这个数（）。
A 大于8
B 小于8
C 等于8
四、计算(24分)
1、直接写出得数。（10分）
600×8= 21×30= 80×60= 30×500=
2100÷7 = 2700÷9= 3000÷5= 0÷50=
0+120= 42×39 ≈ 52×68≈ 323÷4≈
435÷7≈ 3.5+2.7= 1.3-0.5= 2.7-1.7=
6.3+3.7= 900÷3= 13×300= 90×40=
2、列竖式计算。（带▲要写出验算过程）（14分）
▲938÷5= ▲ 832÷4= 983÷7=
64×93= 39×76= 8.4-7.5=
五、实践操作题。（11分）
1、制作2012年1月份的月历表。（2011年12月31
日是星期六）。
2、从一个长5厘米宽3厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形。
仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢- 6 -
①在图中画出剪法
②剩下部分是什么形状？它的面积是多少？
六、解决问题。（30分）
1．王叔叔上午8：30开始加工零件，到下午3：30共加工216个零件，他平均每小时大约加工多少零件？
2．
21．60元 5．80元
妈妈要买一包饼干和一袋米，她带了30元钱，够吗？还剩多少钱？
3、一块长方形水田，长是500 米，宽是300米，它的面
积是多少公顷？如果每公顷产水稻12吨，这块水田一共
能产水稻多少吨？
仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢- 6 -
4、学校举行运动会，三（1）班参加运动会的有28人，
其中参加跳远的有20人，参加跳绳的有15人，两项
都参加的有多少人？
5、有两个大小一样的长方形，长都是24厘米，宽都是
12厘米。
a)拼成一个正方形，它的周长是多少？面积是多少？
b)拼成一个长方形，它的周长是多少？面积是多少？
6．现有40 名游客去西峡龙潭沟坐船。如果单独买票，每人10元，如果包船，每条船限坐6人，每人8元。
怎样租船最省钱？、
三年级数学试题参考答案
一.填空:（共20分）第1.6.题各3分，第4.9.11.12
题各2分，其余每题1分.
二.判断：共5分，每题1分
1.×
2. ×
3. ×
4.√
5. ×
三.选择：共10分每题2分
1.B.
2.BC.A.
3.B.
4.B
5.B
四.计算：共24分.第1题10分，第2题14分
五.实践操作题：共11分，第1题5分，第2题6分
六：解决问题：共30分，第1题4分，第5题6分，其
余各题5分。
1. 下午3：30＝15：30
15时30分－8时30分＝7小时
仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢- 6 -
216÷7≈30（个）
答：他平均每小时加工30个零件。
2. 21.6＋5.8＝27.4（元）
30－27.4=2.69（元）
答：够，还剩2.6元
3. 500×300=150000（平方米）=15公顷
12×15=180（吨）
答：它的面积是15公顷，这块水稻田一共能产水稻180吨。
4. 20+15=35（人）
35-28=7(人)
答：两项都参加的有7人.
5. 拼成正方形：12×2=24（厘米）
24×4=96（厘米）
24×24=576（平方厘米）
拼成长方形：24×2=48（厘米）
（48+12）×2=120（厘米）
48×12=576（平方厘米）
答：拼成正方形周长是96厘米，面积是576平方厘米，拼成长方形，周长是120厘米，面积是576平
方厘米。
仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢- 6 -
人教版四年级下册数学试卷及答案
人教版四年级数学下册第一单元测试卷 出题人：博望二小李运丰 一、口算（共10分，每小题1分） 24×5= 100×0= 10×10= 68-0= 0÷12= 26×36= 111-111= 0+25= 128-0= 63÷63= 二、填空题（共20分，每空1分） 1、一个数加上（），还得原数；一个数减去0，还得（）；0除以一个（） 的数，还得0；（）不能做除数. 2、被减数、减数、差的和是380，被减数是（）。 3、把341+72×56÷28的运算顺序改成先求和与商，再求积，则原式变为（） 4、已知两个数的和与其中一个加数，求两一个加数的运算叫做（）；已知两个因 数的积与其中一个因数求两一个因数的运算叫做（）。 5、根据15×49=735，写出两外两个算式： （）（） 6、写出下列各式各部分的名称： （）×除数=（）被除数=（）×除数+（） 因数=（）÷（）商=[（）-（）]÷（） 7、在计算[147＋（251－51）]×12时，第一步要先算（），再算 （）,最后算（）。 三、认真判断，辨明是非（共10分，每小题2分） 1、0除以任何一个自然数都等于0。（） 2、如果△+□=○，那么○-△=□。（） 3、只能用乘法验算除法。（） 4、25×[(356-270)÷43]去掉中括号，计算结果不变。（） 5、如果☆+213=516，那么☆=516-213。（） 四、计算题（共30分，每题3分） 1、根据运算顺序认真计算 258÷2-13×6 1000÷[76-(60-9)] （54+310）÷（26-12） 2、在下列算式中加上括号，改变运算顺序，使算式的计算结果最小 18+26×39-17 480÷80+40×2
剑桥少儿英语三级下册测试题
剑桥少儿英语三级下册测试题 姓名:______ 分数:_______ 一、听音，圈出正确的图片（12分） 1、 2、 3、 A B 4、 A B 5、 A B 6、 A B A B A B 二、听录音，排顺序（10） （ ）I read books and did my homework. （ ）I played golf with my brother. （ ）Hello ，Bob ，what did you do yesterday ？ （ ）Oh, you had a good time. （ ）What about you, Mary? 三、看图，读一读，给句子选择正确的图片。（10分） A B C D E
1. We plant trees in spring every year.（） 2. I had English class yesterday.（） 3.Teacher’s day is in September.（） 4.I go to school by bike every day.（） 5.Look, the boy is playing the piano.（） 四、读一读下面的短语,把相应的字母填在括号内（20） （）fly a kite A堆雪人（）New Year’s Day E 去年（）play games B骑自行车( ）Children’s Day F 游泳（）eat an ice cream C 做游戏（）go for a walk G 新年（）ride a bike D放风筝( ）go swimming H 儿童节（）make a snowman 吃冰淇淋（）last year I 去散步五、读一读，找出问句的应答语并把序号写在括号里。（20） ( )1、What’s your favourite season? a. No, I haven’t，but I’ve got a radio. ( )2、Why do you like summer? b. Yes, I will ( )3、When is Teacher’s Day? C .I was having English class. ( )4、What are you good at? d. I played computer games. ( )5、How many ducks are there on the farm? e. I am 165cm tall. ( )6、How tall are you? f. There are five ducks. ( )7、What did you do last week? G .I am good at Playing the piano. ( )8、What were you doing at 8:00 yesterday morning? H .It’s September 1st. ( )9、Will you go to the park tomorrow? i. Because I can swim un the sea. ( )10、Have you got a computer? j. My favourite season is fall. 六、连词成句。(8) 1、go，school，seven，to ，I ，at_____________________________________________. 2、likes ,flowers, Tom , red ____________________________________. 3、you, blue, like,do __________________________________?
2019年三级健康管理师必考知识点大全
2019年三级健康管理师必考知识点大全 1、健康管理师的职业定义 从事个体从事个体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和健康危险因素干预等工作的专业人员。 2、健康管理师的职业功能 健康监测 健康风险评估和分析 健康指导 健康危险因素干预 指导、培训与研究 具1-4项为三级健康管理师具备的职业功能 具除“研究”外的所有5项为二级健康管理师具胡的职业功能 具上述所有5项功能为一级健康管理师 3、健康管理师的任务： 从事健康管理的人员要经过营养学、运动学、心理学、流行病学等全方位的培训，并运用医学、营养保健、中医养生、心理保健、康复、环境、运动以及安全用药等多方面知识开展相关工作，从这点来看，对健康管理师的要求实际上是非常高的。目前，我国的健康管理人员大多由临床医生转型，知识有待复合化和系统化。通过专业培训产生的新型健康管理师必然大有作为。 4、健康管理师职业基本要求和职业工作要求 职业基本要求：包括职业道德和基础知识两部分 具备基本职业道德的健康管理师的行为规范首先必须遵循生命伦理学的3大基本原则： 1、尊重 2、不伤害/有利 3、公正 职业工作要求：包括职业功能、工作内容、能力要求和相关知识4部分。 能力要求：指完成每一项工作应达到的结果或应具备的能力。 5、健康管理的定义 对个体或群体的健康进行全面的监测、分析、评估，提供健康咨询和指导以及健康危险因素的干预的全过程。 健康管理的宗旨是：调动个体和群体及整个社会的积极性，有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果。
健康管理的具体做法是：个体和群体（包括政府）提供有针对性的科学健康信息，创造条件采取行动来改善健康。 6、健康的定义 健康包括三个层次：第一身体健康；第二心理健康，又称精神健康；第三是社会适应能力良好。7、目前健康管理在美国主要应用在哪个几领城？ 主要是在以下4个领域： 1、政府主为健康管理和健康促进是关系到国家经济、政治和社会稳定的大事情，制定的全国健康管理计划——“健康人民”。 2、企业、医疗机构和健康管理公司帮助个人控制疾病的危险因素，改善健康状况，从而减少疾病发生的机率和减少医疗费用的负担。 3、健康保险和医疗保险。 4、新药的研究和研发。 8、健康管理的基本步骤（3个） 第一步是了解你的健康（收集服务对像的个人健康信息） 第二步是健康和疾病的风险评估 第三步是进行健康干预 9、健康管理的常用服务流程（5个部分）： 1、健康管理体检 2、健康评估 3、个人健康管理咨询 4、个人健康管理后续服务 5、专项健康及疾病管理服务 10、健康管理的基本策略（6个） 生活方式管理、需求管理、疾病管理、灾难性伤病管理、残疾管理和综合的群体健康管理 11、何谓健康的生活方式？（5项） 饮食合理、不吸烟、适量饮酒、保持健康体重和定期运动。 12、生活方式管理的特点：（3个） 1、以个体为中心，强调个体的健康责任和作用。 2、以预防为主，有效整合三级预防。
剑桥少儿英语一级下知识点汇总
剑桥少儿英语一级下知识点汇总 Unit 1 School Opening Day 重点词汇： 【默写】太好了great，又again，假期holiday，过得愉快have fun，担心worry，蜡笔crayon，练习exercise，水water，蛋糕cake，录音机radio，图画picture，卫生纸toilet paper，柠檬汁lemonade 【复习】橡皮eraser/rubber，尺ruler，书book，文具盒pencil-case，铅笔pencil，玩具汽车toy car，钢笔pen，眼镜glasses，球ball 重点句型： 见到你很高兴。Nice to see you. 见到你我也很高兴。Nice to see you, too! 你的假期过得怎样？How’s your holiday? 太棒了。It’s great. 不要担心。Don’t worry. 让我帮助你。Let me help you. 谢谢。Thanks. 不用谢。You’re welcome. 见到你回来真好。It’s good to see you back. 又见到你们回来太好了。It’s great to see you all again. Unit 2 “Doing”English in the classroom 重点词汇： 【默写】饮料drink，植物plant，水果fruit，时间time，名字name，食物food，家庭family，身体body，体育sport，数字number，颜色colour，动物animal 重点句型： 家养动物是什么？What’s house animal? 农场动物是什么？What’s farm animal?
人教版四年级数学下册试卷及答案
人教版四年级数学下册第三单元试卷及答案 新人教版四年级下册数学第三单元测试题 时间：60分满分：110分姓名成绩 一、填空我最棒。(20分) 1．填表（用字母表示） 运算定律 加法交换律 加法结合律 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 2．在○里填上运算符号，在横线上填上合适的数。 (1)436-279-21=436-(279○_____) (2)34×125×8=34×(___○____) (3)120÷5÷4=120÷(___○____) (4)49×38+15×38+38=(49+___+___)×___ 3.在里填上“>”“<”或“=”。 651-45-355○651-(45+355) 12×15×25○12×(15+25) 80×125○10×8×125 15×(14+6)○15×14×6 二、大法官判对错。(对的画“√”，错的画“×”)(5分)○ 1.215-37+33=215-(67+33) ( ) 2.240÷5÷4=240÷(5×4) ( ) 3.102×47=100×47+2 ( ) 4.85×16=85×10×6 ( ) 5.99×125+125=(99+1)×125 ( ) 三、择优录取。(将正确答案的序号填在括号里)(4分) 1.53×24+53×36=53×(24+36)运用了( )。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 2.125×4×25×8的简便算法是( )。 A.(125×8)×(4×25) B.125×8+(4×25) C.(125×25) ×(4×8) 3.792×99=792×100○792×1，○里应该填( ) A.+ B.- C. ×
剑桥少儿英语三级Flyers重点上下册(最新整理)
Flyers 重点 Unit1 识记词汇 subject Maths Science History English Chinese Geography Art Music secret rich poor without 了解词汇 route step stick 句型 1.What is your/his/her favorite subject? My/His/Her favorite subject is …… 2.What classes do you/they have? I /They have….classes and….classes. 3.What classes does he/she have? He/She has….classes and ….classes. 背诵第8 部分 Unit2 识记词汇 January February March April May June July August September October November December present 了解词汇 date choose surely born 语法 介词in 和on 在具体日期及月份前的用法 句型 1.When is your/his/her birthday? It is in 月份. / It is on 具体日期. 2.What is your wish? I wish that I could…… Unit3 识记词汇 fog foggy storm stormy fall stay bring light (复习词汇cloud cloudy wind windy rain rainy snow snowy sunny ) 了解词汇 raindrop band blonde 语法 复习一般过去时 句型 What was the weather like yesterday/last week? It was 天气状况。 背诵第2 部分 Unit4 识记词汇 taxi street university turn minute other anywhere distance square palace centre foreign subway go straight turn left/right
人力三级考试重点难点知识点总结
人力三级考试重点难点知识点总结 第一章人力资源规划 1.人力资源规划—指为实施企业的发展战略，完成企业的生产经营目标，根据企业内外环境和条件的变化，运用科学的方法，对企业人力资源的需求和供给进行预测，制定相宜的政策和措施，从而使企业人力资源供给和需求达到平衡，实现人力资源的合理配置，有效激励员工的过程 .2.人力资源规划的内容：1战略规划。即人力资源战略规划，是根据企业总体发展战略的目标，对企业人力资源开发和利用的大致方针、政策和策略的规定，是各种人力资源具体计划的核心，是事关全局的关键性规划。2组织规划。组织规划是对企业整体框架的设计，主要包括组织信息的采集、处理和应用，组织结构图的绘制，组织调查，诊断和评价，组织设计与调整，以及组织机构的设置等。3制度规划。企业人力资源管理制度规划是人力资源总规划目标实现的重要保证，包括人力资源管理制度体系建设的程序、制度化管理等内容。4人员规划。人员规划是对企业人员总量、构成、流动的整体规划，包括人力资源现状分析、企业定员、人员需求与供给预测和人员供需平衡等。5费用规划。人力资源费用规划是对企业人工成本、人力资源管理费用的整体规划，包括人力资源费用预算、核算、审核、结算，以及人力资源费用控制。 3.工作岗位分析的内容：在企业企业中，每一个工作岗位都有它的名称、工作条件、工作地点、工作范围、工作对象以及所使用的工作资料。1在完成岗位调查取得相关信息的基础上，首先要对岗位存在的时间、空间范围作出科学的界定，然后再对岗位内在活动的内容进行系统的分析，即对岗位的名称、性质、任务、权责、程序、工作对象和工作资料，以及本岗位与相关岗位之间的联系和制约方式等因素逐一进行比较、分析和描述，并作出必要的总结和概括。2在界定了岗位的工作范围和内容以后，应根据岗位自身的特点，明确岗位对员工的素质要求，提出本岗位员工所具备的，诸如知识水平、工作经验、道德标准、心理品质、身体状况等方面的资格和条件.3将上述岗位分析的研究成果，按照一定的程序和标准，以文字和图表的形式加以表述，最终制定出工作说明书、岗位规范等人事文件。 4.工作岗位分析的作用：1工作岗位分析为招聘、选拔、任用合格的员工奠定了基础。2工作岗位分析为员工的考评、晋升提供了依据。3、工作岗位分析是企业单位改进工作设计、优化劳动环境的必要条件。4、工作岗位分析是制定有效的人力资源规划，进行各类人才供给和需求预测的重要前提。5、工作岗位分析是工作岗位评价的基础，而工作岗位评价又是建立、健全企业单位薪酬制度的重要步骤。 5.工作岗位分析的程序：（一）准备阶段本阶段的具体任务是：了解情况，建立联系，设计岗位调查的方案，规定调查的范围、对象和方法。1、根据工作岗位分析的总目标、总任务，对企业各类岗位的现状进行初步了解，掌握各种基本数据和资料。2、设计岗位调查方案。（1）明确岗位调查的目的。（2）确定调查的对象和单位。（3）确定调查项目。（4）确定调查表格和填写说明。（5）确定调查的时间、地点和方法。3、为了搞好工作岗位分析，还应做好员工的思想工作，说明该工作岗位分析的目的和意义，建立友好合作的关系，使有
剑桥少儿英语一级下册教学案
Unit 1 School Opening Day 一、单元要点 1．知识概述 （1）复习见面打招呼时的用语； （2）能相互介绍问好； （3）能就颜色、年龄及喜爱的水果、动物等进行提问； （4）学习字母组合ee在单词中发的音。 2．单元重点词汇 名词： holiday假日，friend朋友，fun娱乐，fruit水果，animal动物，colour颜色，crayon 蜡笔eraser/ rubber 橡皮toilet paper 卫生纸radio 收音机exercise book 练习本picture book 图画本lemonade 柠檬汁water 水 动词： worry 着急wear穿，戴spell 拼写greet 致候introduce 介绍help 帮助bring 带来 其它词汇： great 伟大的new 新的all 所有的please 请favourite 最受喜爱的人或物fine 健康的almost 几乎wonderful 了不起的 3．交际用语 （1）Oops!噢！（表示惊讶和遗憾） Let me help you! 让我来帮你吧！ （2）Where’s Pat？ Pat在哪里？ She’s coming. She’s with Anna now.
她马上就来了。她现在和Anna在一起。（3）Have fun! 玩得高兴！（4）It’s good to see you back.看到你回来真好。 （5）It’s great to see you all again.再次看到你们真高兴。 （6）Is she our new friend？她是我们的新朋友么？ （7）How was your holiday？你的假期过得如何？ It was great!真是太棒了！ 二、单元学习 1．重难点知识讲解 ①Words and expressions: holiday 假日friend 朋友have fun 玩得高兴worry 着急，担心②Oops! 噢！ Don’t worry！别着急。 Let me help you. 让我来帮助你。 ③Nice to see you! 很高兴见到你。 Nice to see you again. 很高兴再次见到你。（熟人见面打招呼的用语。）Where’s Pat？Pat在哪里？ She’s coming. She’s with Anna now. 她来了。她现在和Anna在一起。 ④This way, please. 请走这边。 ⑤It’s great to see you all again! 再见到你们真是太棒了！ Is she our new friend？ 她是我们的新朋友吗？ ⑥It’s good to see you back. 看到你回来真是太好了！ How was your holiday？ 你的假期过得怎么样？
(完整版)剑桥少儿英语三级Flyers重点上下册
Flyers重点 Unit1 识记词汇 subject Maths Science History English Chinese Geography Art Music secret rich poor without 了解词汇 route step stick 句型 1. What is your/his/her favorite subject? My/His/Her favorite subject is …… 2. What classes do you/they have? I /They have….classes and ….classes. 3. What classes does he/she have? He/She has….classes and ….classes. 背诵第8部分 Unit2 识记词汇 January February March April May June July August September October November December present 了解词汇 date choose surely born 语法 介词in和on 在具体日期及月份前的用法 句型 1. When is your/his/her birthday? It is in 月份. / It is on 具体日期. 2. What is your wish? I wish that I could…… Unit3 识记词汇 fog foggy storm stormy fall stay bring light (复习词汇cloud cloudy wind windy rain rainy snow snowy sunny ) 了解词汇 raindrop band blonde 语法 复习一般过去时 句型 What was the weather like yesterday/last week? It was 天气状况。 背诵第2部分 Unit4 识记词汇 taxi street university turn minute other anywhere distance square palace centre foreign subway go straight turn left/right
三级秘书证考试-知识点归纳大全
三级秘书证考试-知识点归纳大全
会议筹备方案的拟订 内容：1确定会议的主题和议题2名称3议程4时间和地点5所需的设备和工具6会议文件的范围以及文印或复制工作7与会代表的组成8经费预算9住宿和餐饮安排10会议的筹备机构与人员分工。作用：确保会议的周密组织、服务质量和沟通协调到位、确保领导的意图得以贯彻执行。电话会议（适用于规模不大办公地点相对集中的企业）交流信息的特点 1方便灵活准备时间短回复迅速是电子通信会议中花费最少的，更能激发创造性思维容易修正自己的特点2缺少身体语言，难以进行互动交流缺少文本难以传递大量细节信息3为了提高电话会议的效率可搭配使用其他通信方式4适用于分公司不远规模不大的企业 电话会议信息工作要求 1准确发出开会信息，说明是否设分会场强调准时到会2认真发放会议书面信息材料3合理安排会场信息传输设备4按时接通电话5互相通报出席情况6做好会议记录 视频会议特点1实现了声音图像同时传送打破了空间的限制2节省时间费用3交流效果好4局限初始准备时间较长投入成本高没用面对面的互动效果交流不够深入广泛要求1发出开会信息2分发文件信息资料3布置会场4设置于检查会场信息传输设备5做好会议信息准备6采用先集中后分散的形式7汇总情况信息 ※组织视频会议的方法1视频会议的会场2 做好会场布置工作配备和检查设备3设备维护4为减少租用通信线路的时间 5 节约费用 远程会议筹备方案特点 1远程会议具有节省时间和金钱,能与电话服务机构商定使用录音带做永久记录,且交流更加直接,简短的优点。 2远程会议筹备方案拟定时,应预 先了解提供电信会议服务公司的 服务业务,并提前一周与电信会 议服务公司预约,明确提出自己 的要求,并提前将下列内容告诉 电信服务公司：（会议日期、会 议起止时间、会议参加人数、与 会者的电话号码、主持人姓名等。 3会议程序、议程及其他材料必须 提前寄给与会者，以便他们有时 间准备会议讨论）4远程会议筹备 方案中要有专人负责检查远程会 议设备是否齐全和正常摆放是否 符合要求 会务机构分工的要求：会务机构 分工主要指定会议组织部门和人 员落实.会务机构的各部门需明确 各息的任务和要求.具体要求:1要 根据会议的规模和类型组织人员 队伍2会务机构要分工明确、责 任到人3加强协调，定期沟通 会议筹备方案的制定程序1组建 会议筹备委员会 2分成筹备小组 3形成筹备方案 4领导审核方案 检查会务筹备情况检查内容：会 议准备是否充分、会议期间能否 排除各种干扰、环境条件与用品 准备、文件材料的准备情况、会 场布置情况的检查、会议保卫工 作检查以及其他。 方法 1听取会议筹备人员的汇报 （听取汇报的领导加强前期调 查；对汇报材料的准备要侧重困 难和问题；汇报时间正当；对薄 弱环节及时调整加强）2会前现场 检查:确保所有事项条理清晰；注 意气味；树立入场登记台；佩戴 徽章名牌；准备接待休息室. 检 查结果的形式:书面.口头.协调 会 检查会议筹备情况的工作程序: 开会检查的程序1会议筹备机构 对会议准备情况进行自我检查 2 会议领导小组确定汇报会的时间 和地点并发出协调会通知 3召开 协调会并在会上现场解决问题 4 汇报会后对检查中发现的问题予 以催办和落实.现场检查的程序1 指定现场检查的路线和确定现场 检查的重点并通知有关筹备部门 2制作检查单，以便记录和汇总3 按照既定的检查重点逐一现场核 对并明确记录4对未达要求的整 理出整改和修订意见并予以纠正 ※新闻发布会的注意事项1确定 新闻主题，选择发布良机2挑选 媒介单位、落实宴请范围3确定 会议主持人，精选发人4处理好 应回避的问题制定各种应变措施 ※庆典活动组织工作重点 1.前期 调查研究 2.精心策划准备 3.选择 最佳时机4.邀请嘉宾光临5编排 活动程序6 安排其他活动7善后 工作处理 对检查所发现问题的纠正 1首先 分析问题的性质和范围确定其对 会议的质量的影响程度 2找出产 生问题的原因寻找解决问题的方 法3在人财物方面为纠正偏差做 好相应准备4责任到人抓紧落实 将纠正结果通报 会议文件审核内容与工作程序: 内容：1审核会议文件的准确性和 完整性2具体内容（审核会议文 件与会议主题的关系，审核会议 文件是否存在与国家和组织的方 针、政策、法规相冲突的内容， 审核会议内容是否经过调查研 究、是否与实际相符，提交会议 讨论的文件是否进行了会商，审 核会议文件是否做到了中心突 出、观点明确、条理分明、事实 准确） 工作程序1起草该文件的秘书就 内容进行自审 2主观秘书进行 初审 3如内容涉及部门较多，要 进行会审 4审核修改后主要领导 或主管领导进行终审 与领导沟通有关会议事宜1原则： 时间性原则、及时性原则、全面 性原则。2方法:定期向领导提交 书面报告；有会议负责人定期向 领导口头汇报；领导亲自参加会 议，其他途径3程序：明确会议 目标：明确会议领导与各小组的 任务；明确会议涉及范围；会议 工作所要求的质量标准；会议要 达到的阶段性目标；制定目标时 留出意外情况时间；明确沟通会 议有关事宜的方法和途径：确定 沟通的时间地点与会人员；检查 沟通所用各类文件资料；向领导 汇报会议筹备情况和进展；听取 领导指示；将记录送给领导。 注意事项 1对领导的指示和双方 讨论的结果尽快落实部署2坚持 与会议主管领导保持定期沟通并 将落实情况及时向领导反馈3在 会前会中会后不同时期沟通中要 突出各自的重点 会议应急方案的内容 1.会议中可能出现的问题：人员 问题场地设备资料健康与安 全与会者情绪与会者返程行为 2.明确问题出现时负责解决的会 议工作人员 3.处理会议突发事 件的方法：同上 会议应急方案的工作程序：1预测 情况 2准备应对备选方案3讨论 会议紧急情况 4确定会议应急方 案注意事项：住宿安排要妥 善、餐饮服务要周到、医疗卫生 工作要有备无患、交通保障应落 实到位、会议通讯服务力求标准 稳定可靠迅速、娱乐生活要丰富 多彩、会议值班要制度健全，人 员要坚守岗位 提示会议按计划进行：原则：认 真倾听，最少限度打断谈话；树 立自信心，确信自己能对任何冲 突产生积极影响；消除交流障碍； 强调问题；使用精湛的人际交流 技巧。工作程序1了解议题和议 程2准时宣布开会3有效引导议 题（会议开始前明确开始和结束 的时间保证及时开会散会；议题 开始前，规定讨论范围并保证平 制作BY：littleRole
剑桥英语知识点总结(一级上 一级下)
剑桥少儿英语一级 知 识 点 汇 总
剑桥少儿英语一级知识点汇总 Unit 1 Hello, I’m Sam. 重点词汇： 【默写】一支钢笔 a pen，一支铅笔 a pencil，一个文具盒 a pencil-case，一把尺 a ruler，一本书 a book，一个书包 a bag，一块橡皮 an eraser 【认读】新的 new，展示 show，朋友 friend，我的 my，你的 your，他的 his，她的 her，我们的 our，他们的 their 重点句型：你好，请问你叫什么名字？Hello, your name, please? 我叫山姆。I’m Sam. 他的名字是比尔。比尔是我的朋友。His name is Bill. He is my friend. 她的名字是安。安是 我的朋友。 Her name is Ann.She is my friend. 这是我的新书。This is my new book. 把 你的钢笔给我看Show me your pen! 很高兴见到你。Nice to see you. 我很高兴见到你。Nice to see you, too. 我也很高兴见到你。我叫帕特。I’m Pat. Unit 2 It’s a goat. 重点词汇： 【默写】马 horse，奶牛 cow，猫 cat，狗 dog，绵羊 sheep，鸭子 duck，兔子 rabbit，鸡chicken，青蛙 frog，乌龟 turtle，鱼 fish，山羊 goat 【认读】长的 long，尾巴 tail，微笑 smile，大象 elephant，蜥蜴 lizard 重点句型：这是什么？What’s this? 这是我的猫。This is my cat. 让我来试试。Let me try. 它是一 只山羊。It’s a goat. 我喜爱它。I love it. Unit 3 I like apples. 重点词汇： 【默写】苹果 apple-apples， pear-pears，梨香蕉 banana-bananas，菠萝 pineapple-pineapples，桔子 orange-oranges ，西瓜 watermelon-watermelons ，椰子coconut-coconuts，柚子 grapefruit-grapefruits，葡萄 grape-grapes，芒果 mango-mangoes，柠檬 lemon -lemons，桃子 peach-peaches， 【认读】喜欢 like，想要 would like/want，一些 some，特别喜爱的 favourite，水果 fruit 重点句型：你想要什么？What would you like? 我想要一些苹果。I’d like some apples./I want some apples. 要多少？How many? 你想要一个苹果吗？Would you like an apple? 是的。/不用，谢谢。Yes, please./ No, thanks. 你特别喜爱的水果是什么？What’s your favourite fruit? 我喜欢香蕉。I like bananas. 我不喜欢香蕉。I don’t like bananas. 你呢？How about you? 我也是。Me too.
最新人教版四年级下册数学试卷
新人教版小学四年级数学第四单元测试卷 班别：_________ 姓名：__________得分：_______ 一、口算。（10分） 2.51×10= 2.63×10= 0.645×1000= 0.03×100= 4.03÷10= 7÷100= 63.5÷1000= 5.63×10÷100= 0.1÷100= 1.02×10= 2.1÷1000= 0.56÷10×1000= 二、我会填。（20） 1、一个小数由（）、（）和（）三部分组成。 2、小数点左边第二位是（）位，它的计数单位是（），第四位 是（）位，它的计数单位是（）。小数点右边第一位是（）位，它的计数单位是（），第三位的计数单位是（）。 3、小数2.05读作（），2表示（），5表示（）。 4、3个1，5个0.1和1个0.01写成小数是（）。 5、8.02的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。0.256 的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。 6、大于8而小于9的一位小数有（）个。 7、把168000改写成用“万”作单位的数是（）；省略万位后 面的尾数是（）；把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是（），保留一位小数是（）。 8、小数点向右移动一位，原数就（），向左移两位，原数就（） 9、把1.5扩大（）倍是15，缩小（）倍是0.015。 把0.73缩小为原数的十分之一是（）。 10、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
0.18○0.179 0.50○0.5 0.1○0.0999 4.954○4.96 6.8公顷○6公顷8平方米108厘米○10.1分米 三、我来当法官。（6分） 1、小数都比1小．() 2、小林身高是11.4米．() 3、0.14读作:零点十四() 4、0.1是1的十分之一, 是0.01的10倍．() 5、把6写成两位小数是0.06．() 6、小数点的未尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（） 四、我会选。（5分） 1、下列各数中，去掉0后大小不变的是（） A、400 B、4.04 C、4.400 2、0.5和0.6之间有（）小数。 A、0个 B、1个 C、无数个 3、与6最接近的是（） A、5.899 B、6.01 C、6.1 4、在3.2，3.02，3.202中最小的是（） A、3.02 B、3.2 C、3.202 5、一个小数的小数点向左移动两位，这个数就（） A、扩大到原数的100倍 B、缩小到原数的一百分之一 C、减少到原数的一百分之一 五、单位换算。（8分）
剑桥三级下册
剑桥三级下册（Unit1—Unit10）姓名:_________ 一.翻译(20%) 1.What’s your favourite season ? ___________________________ 2.Why do you like spring ? ___________________________ 3.Which holiday do you like ? ___________________________ 4.I like Children’s Day ? ___________________________ 5.What are you good at ? ___________________________ 6.I am good at singing songs . ___________________________ 7.Let’s go for a walk . __________________________ 8.How tall are you ? ___________________________ 9.We should eat vegetable . ___________________________
10.How can I grow taller ? ___________________________ 11.What did you do last weekend ? ____________________________ 12.What happened next ? ___________________________ 13.What are you doing ? ___________________________ 14.Let’s go to school . ___________________________ 15.It is going to rain ,isn’t it ? ___________________________ 16.What was happening at about 1:30 yesterday afternoon ? ____________________________ 17.Who are you ? ____________________________ 18.What will you do if there is a fire in the kitchen ? ____________________________ 19.See you tomorrow . _____________________________ 20.What’s a shame ! _____________________________
大学英语三级考试语法复习要点总结
大学英语三级考试语法复习要点 一、动词的时态和语态 1. 动词的时态 1.1一般现在时（am/is/are+v-原） 1.1.1在下列从句中，主句如用一般将来时，从句用一般现在时代替一般将来时1)由when, until, the moment, as soon as, after, the next time和if, unless, in case, whether, as long as, once, however，provided that, supposing 等连词引导的时间状语和条件状语从句中。 e.g. If she doesn’t tell him the truth now, he?ll simply keep on asking her until she does. Keep on doing sth继续做某事 He will call you up the moment he finishes the work. You won?t pass the exam unless you study harder. 2)在定语从句中，如，Be quick, or the train will have left by the time we get to the station 3)名词性的wh-, that- 从句中,如：They will be thankful for whatever help you offer him. 4)让步状语从句（从句用一般现在时，主句用一般将来时）： e.g.Whether the weather is good or bad,… No matter whether you agree or not… However carefully you drive… 1.1.2 表示客观事实和真理的句子任何时候都用一般现在时。 e.g.In the past many people didn?t believe that the earth is round. 1.1.3 在某些常用的句中表示在一个具体的现在时间所发生的动作或存在的状态。 e.g.Here he comes. There goes the bell. 1.2 一般过去时（was/were+v-原） 1) 当提及过去存在的人或物时，即使句中没有表明过去的时间状语，该句的谓语动词也应该用一般过去时。 e.g.Dickens was a great English writer. When did you write the story? 2) 在表示时间或条件的状语从句中代替过去将来时。 e.g.They said they would let us know if they heard any news about him. I decided to go to the library as soon as I finished what I was doing. 1.3 一般将来时：表示将来打算进行或期待发生的动作或存在的状态。表示将来 的谓语结构有： shall/will do
剑桥预备级下册知识点汇总
剑桥预备级下册知识点汇总 目录 剑桥少儿英语预备级下知识点汇总 (22) Unit 1 School is fun. (22) Unit 2 Classroom Olympics (22) Unit 3 You and I (33) Unit 4 They are my friends. (33) Unit 5 I like dogs. (44) Unit 6 Do you like oranges? (44) Unit 7 What’s Bobby doing? (44) Unit 8 What’s in the pizza? (55) Unit 9 Dress for Children’s Day (55) Unit 10 What are they doing? (66) Unit 11 Where are you going? (66) Unit 12 A song of opposites (77) Unit 13 The big man and the little people (77) Unit 14 Hello! This is my friend, Linda. (88) Unit 15 He’s got three sticks. (88) Unit 16 Game time (99) 剑桥少儿英语预备级上册知识点总结 (99) 一、问候用语： (99) 二、告别用语： (99) 三、感谢： Thank you ! Thanks 谢谢！ (99) 四、书中句型： (99)
五、单词分类总结： (1111) 1. 颜色： (1111) 2. 水果： (1212) 3. 地点： (1212) 4. 衣物： (1212) 5. 动物： (1212) 6. 交通工具： (1212) 7. 文具： (1212) 8. 食物： (1212) 9. 物品： (1212) 10.表示方向和位置的词： (1313) 11. 数词： (1313) 剑桥少儿英语预备级下知识点汇总 Unit 1 School is fun. 重点词汇： 【默写】包bag,，书book，钢笔pen 【认读】铅笔pencil，文具盒pencil- case，橡皮eraser，尺ruler，黑板blackboard 【复习】操场playground，游泳池swimming pool，教室classroom，花园garden 重点句型： 你能看见什么？What can you see? 我能看见一本大书.I can see a big book. 这是我们的游泳池.This is our swimming pool. School is fun,school is fun,Drawing,singing and we are Number One. School is fun,school is fun,Reading,writing and we are Number One. Dancing,running,jumping and swimming.Dancing,running,jumping and swimming. We are Number One,We are Number One. Unit 2 Classroom Olympics 重点词汇：