北京市北京四中2018-2019学年八年级下学期期中考试物理试题(原卷版)

2019北京四中初二(下)期中物理一、单项选择题1.在如图所示的四位科学家中,以其名字命名力的单位的是A. 伽利略B. 托里拆利C. 牛顿D. 帕斯卡2.如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是A. 戴上橡胶手套拧开瓶盖B. 打球时用力握紧球拍C. 磁悬浮列车行驶时不接触铁轨D. 手表旋钮上有凹凸的花纹3.如图,科比同学在投篮时把篮球抛向空中,若不计空气阻力,则能正确表示篮球被抛出后,在空中国飞行A. B.C. D.4.关于足球运动中涉及到的物理知识,下列分析正确的是A. 守门员扑住飞来的球,说明力改变了物体运动状态B. 踢球时,脚对足球的力和球对脚的力是一对平衡C. 球员穿上鞋底凹凸不平的足球鞋,是为了增大对地面的压力D. 足球撞击球门在被弹回的过程中,足球没有发生形变5.下列是与打排球有关的物理问题,其中说法错误的是A. 发球后,球在运动过程中,仍受重力作用B. 发球后,球在上升过程中,受到推力的作用C. 扣球时,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的D. 拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态6.下列说法中正确的是A. 运动快慢不变的物体,一定不受力或受力平衡B. 两个力的合力可能小于其中一个力C. 在水平路面上向右运动的物体,受合力方向一定水平向右D. 若一个物体受到平衡力的作用,它一定保持静止状态7.关于惯性,下列说法正确的是A. 一切物体都具有惯性B. 跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性C. 跳水运动员起跳后,先向上运动,然后下落,是由于运动员受到惯性作用D. 速度大的物体惯性大,动速度小的物体惯性小8.A. B.C. D. 条件不足,无法判断9.如图所示,容器中盛的是水,由此可以判A. 铜球一定是空心的B. 木球一定是空心的C. 铁球一定是空心的D. 铜球和铁球都一定是空心的10.下列说法中正确的是A. 小刚用100N竖直向上的力提放在水平地面上重120N的物体时,物体受到的合力为零B. 用力推静止的汽车,车仍静止,是因为推力小于汽车受到的阻力C. 人站在体重秤上静止不动时,人对秤的压力与秤对人的支持力是一对平衡力D. 人在匀速直线运动的列车上立定跳远,向列车行驶的反方向跳,会跳得更远11.下列说法正确的是A. 大气压随海拔高度增加而增大B. 船闸是应用连通器的原理工作的C. 容器中的液体质量越大,液体对容器底产生的压强越大D. 水管中水的流速增大时,水对水管内壁的压强也随之增大12.体积相等的蜡块和木块漂浮在水面上,已知木块的密度小于蜡块的密度,则A. 木块受到的浮力大于蜡块受到的浮力B. 木块受到的浮力小于蜡块受到的浮力C. 木块受到的浮力等于蜡块受到的浮力D. 木块排开水的体积等于蜡块排开水的体积13.如图甲所示,小强在水平地面上用力推木箱,推力随时间变化的图像如图乙所示,木箱速度随时间变化的图像如图丙所示,以下对于这一过程的分析中正确的是D.14.,压强为15.和摩擦力二、多项选择题16.下来现象与惯性有关的是 A. 汽车驾驶员必须系安全带 B. 跳远运动员助跑一段距离才起跳 C. 百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来 D. 苹果从树上落下,运动越来越快17.A. 支持力、摩擦力三个力的作用B.C.D. 18.下列说法中正确的是 A .用力捏铁块时铁块会发生形变B. 两个不接触的物体之间可能有力的作用C. 将石块数值向上抛出后石块升至最高点时所受合力为零D. 用手击打排球时,手先对排球产生作用力,然后排球对产生反作用力 19.汽车在牵引力的作用下沿平直公路做匀速直线运动,下列判断正确的是 A. 汽车的重力和汽车对地面压力是一对平衡力B. 汽车的牵引力和地面受到的摩擦力是一对平衡力C. 汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力D. 如果关闭发动机,汽车还会继续向前运动一段时间,是由于汽车具有惯性 20.关于物体沉浮条件及应用实例,下列说法错误的是 A. 飞艇工作时,需要充入密度比空气小的气体B. 轮船从长江驶入东海,排开液体体积不变,浮力变大C. 橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通过改变自身重力实现的D. 潜水艇是靠改变自身重力来实现上浮和下潜的三、实验与探究题21.( )22.如图所示,被测物体的重力是23.如图所示,某同学自制气压计。

取一个瓶子,装上适量带色的水。

取一根两端开口的细玻璃管,穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹人少量气体,使瓶内气体压强__________大气压强(选填“大于”“小于”或“等于”)。

如果将气压计从楼上..拿到楼下..,水柱的高度将__________。

(选填“变大”、“变小”或“不变”)24.如图所示,若在蓄水槽中装入一定量的水,蓄水槽与一粗细不均匀的管道相连,在管道的不同部位分别、、当阀门打开,水流动时,__________管中的水柱最低。

25.同学们到中国科技馆参观,看到了一个有趣的科学实验,如图所示,一辆小火车在平直轨道上匀速行驶,当小火车将要从“∩”形框架的下方通过时,突然从火车顶部的小孔中向上弹出一个小球,该小球越过框架后,又与通过框架的火车相遇,不计空气阻力,小球将落在原来孔的__________。

(选填“前方”“原地”或“后方”)26.为了比较两种液体密度的大小,小希同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两种液体中,观察到静止时的情形如图所示。

甲、乙相比,可知__________杯中的液体密度比较大。

判断的依据是:当铅笔受到的浮力不变时,液体的密度越大,排开液体体积越__________。

(选填“大”或“小”)27.如图甲所示是小明在科学实践课上制作的两件作品。

请你利用所学的物理知识,对下面有关作品的简单解析进行补充。

(1____________________力增大,“笑脸”会很“听话”地停在绳子的某一个位置。

绳子松弛时,“笑脸”会沿着绳子下滑。

(2)在“孔明灯”的底部燃烧燃料,使“灯”内空气的温度升高,并且有部分气体从“灯”的底部溢出,导致“孔明灯”整体..的重力__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。

当重力__________浮力时,“孔明灯”开始上升(选填“大于”“等于”或“小于”)。

28.如图所示,在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,使小车从斜面上滑下,在材料不同的水平面上的(1)实验中,保证同一小车从同一斜面的__________,由__________下滑,这样做的目的是使小车_____________________。

(2)结论:小车在水平面上运动,平面越光滑,小车受到的阻力越_________,小车运动的距离越_________(选填“长”或“短”),速度减小得越__________(选填“快”或“慢”)。

29.上:(1)当她手提弹簧测力计将该铁块缓慢放入水中的过程中,发现弹簧测力计的示数逐渐变小,说明物体排开液体的体积变大,所受浮力变__________(填“大”“不变”或“小”);(2)实验过程中,若弹簧测力计的示数如图所示,此时铁块所受浮力为(3)当铁块完全浸没在水中后,改变它在水中的深度,弹簧测力计的示数将__________(填“增大”“不变”或“减小”),说明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没的深度_________(填“有关”或“无关”)。

30.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,小黄同学提出了以下猜想: A 、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关; B 、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关; C 、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关;小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程:(1)在实验中,小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做__________运动。

根据__________原理,可知此时摩擦力与拉力二力大小相等。

(2)对比图__________两个探究过程,可以验证猜想C。

(3(4)此实验装置存在着不足,列举其中一条不足之处_______。

31.某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究,他们采取如下的方法:甲图把小桌放在海绵上;乙图在小桌上放一个砝码;丙图把小桌翻过来,桌面朝下并在它上面放一个砝码。

通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果。

(1)比较图甲和图乙可知,当受力面积一定时,__________,压力的作用效果越明显;(2)比较图乙和图丙可知,当压力一定时,__________,压力的作用效果越明显;(3)此实验__________(选填“能”或“不能”)用硬纸板代替海绵,原因是_______________________;(4)此实验中运用到的主要科学方法是_________________________。

(写出一种)32.现有两个完全相同的容器,分别盛有适量的水和浓盐水。

为鉴别这两种液体,某探究小组的同学设计了甲、乙两种方案,如图所示,并最终得出了结论。

(1)通过方案甲的比较可知图中(a)装的是盐水,判断依据是:在同一深度,__________,液体内部压强越大。

(2)通过方案乙的比较可知图中装(d)的是盐水,判断依据是:物体__________一定时,液体密度越大,物体所受浮力越大。

33.小军同学要测量一块矿石的密度,其主要测量步骤如图甲、乙、丙所示。

请你看图读取天平各次的测量数据,液体为水,并将读取数据及由此计算出的矿石的密度填入下表中。

_______34.小强用手托着篮球在空中静止,抽回手后篮球在其重力作用下加速下落,于是小强得出结论:物体的运动方向总是与其受力的方向相同。

请你只利用篮球,设计一个简单实验,证明小强的结论是错误的。

要求:简述实验四、阅读短文并回答问题35.阅读《公道杯》回答问题小阳和同学们一起参观中国科技馆,看到了如图所示的公道杯。

他们把将水缓慢装入杯中,观察到当公道杯中装入水量较少时,水不会流出来。

而当装入水量较多时,水会从杯底全部流出,小阳通过科技馆老师的讲解和仔细的观察,知道公道杯是利用了虹吸现象。

如图所示,先将观管中灌满水,再放入两个水槽中,发现水槽中的水慢慢减少,水顺着导管向上流了出去,仿佛有一种神秘力量把水从水槽中吸走了一般。

这种利用液面高度差,可以不用泵而吸抽液体的现象,叫虹吸现象。

虽然有一段导管中水是向上流的,但是观察整体结构,我们发现水其实还是从高处的水槽顺着这段弯管向下流动到了低处。

请根据上述材料,回答下列问题:(1)产生虹吸现象的条件包括:导体内要__________水;(选填“充满”或“充有”)出水口比进水口的水面__________。

(选填“高”或“低”)。

(2)如图所示,公道杯盛有水的最高水位为__________点的高度。

36.阅读短文,回答问题:物体在流体(气体或液体)中运动时,会受到阻力作用,该阻力叫做流体阻力。

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2018-2019学年北京四中广外校区八年级(下)期中物理试卷

2018-2019学年北京四中广外校区八年级(下)期中物理试卷

2018-2019学年北京四中广外校区八年级(下)期中物理试卷
一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意.共30分,每小题2分)
1.(2分)历史上第一位用实验方法测出大气压强数值的科学家是()
A.牛顿B.托里拆利C.阿基米德D.伽利略
2.(2分)如图所示的物体中,重力最接近2N的是()
A.一个苹果B.一张课桌
C.一枚别针D.一辆汽车
3.(2分)关于力的概念,下列说法中正确的是()
A.一个物体也可以产生力
B.重力的施力物体是地球
C.可以没有施力物体
D.若是受力物体,这个物体一定不对其他物体施力
4.(2分)下列物体运动过程中,运动状态不发生改变的是()
A.篮球从篮筐中落下
B.火箭发射升空
C.月球绕地球转动
D.火车在平直铁轨上匀速行驶
5.(2分)如图所示实验中:小铁球从斜面上滚下,铁球在水平面上能沿直线AB运动;若在小球运动路径旁放一磁体,小铁球运动路径将变成曲线AC.该实验说明()
A.力的作用是相互的
B.力可以改变物体的形状
C.力可以改变物体运动的方向。

北京市北京四中2018-2019学年八年级下学期期中考试物理试题(word无答案)

北京市北京四中2018-2019学年八年级下学期期中考试物理试题(word无答案)

北京市北京四中2018-2019学年八年级下学期期中考试物理试题(word无答案)一、单选题(★) 1 . 在如图所示的四位科学家中,以其名字命名力的单位的是A.伽利略B.托里拆利C.牛顿D.帕斯卡(★) 2 . 如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是A.戴上橡胶手套拧开瓶盖B.打球时用力握紧球拍C.磁悬浮列车行驶时不接触铁轨D.手表旋钮上有凹凸的花纹(★★) 3 . 如图,科比同学在投篮时把篮球抛向空中,若不计空气阻力,则能正确表示篮球被抛出后,在空中国飞行的受力图,其中正确的是(表示重力,表示手对球的作用力)A.B.C.D.(★) 4 . 关于足球运动中涉及到的物理知识,下列分析正确的是A.守门员扑住飞来的球,说明力改变了物体运动状态B.踢球时,脚对足球的力和球对脚的力是一对平衡C.球员穿上鞋底凹凸不平的足球鞋,是为了增大对地面的压力D.足球撞击球门在被弹回的过程中,足球没有发生形变(★) 5 . 下列是与打排球有关的物理问题,其中说法错误的是A.发球后,球在运动过程中,仍受重力作用B.发球后,球在上升过程中,受到推力的作用C.扣球时,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的D.拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态(★) 6 . 关于惯性,下列说法正确的是A.一切物体都具有惯性B.跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性C.跳水运动员起跳后,先向上运动,然后下落,是由于运动员受到惯性作用D.速度大的物体惯性大,动速度小的物体惯性小(★) 7 . 一物体重力是,静止在水平地面上,若想将物体竖直拉起,拉力A.大于B.等于C.小于D.条件不足,无法判断(★) 8 . 如图所示,容器中盛的是水,由此可以判A.铜球一定是空心的B.木球一定是空心的C.铁球一定是空心的D.铜球和铁球都一定是空心的(★) 9 . 下列说法中正确的是A.小刚用100N竖直向上的力提放在水平地面上重120N的物体时,物体受到的合力为零B.用力推静止的汽车,车仍静止,是因为推力小于汽车受到的阻力C.人站在体重秤上静止不动时,人对秤的压力与秤对人的支持力是一对平衡力D.人在匀速直线运动的列车上立定跳远,向列车行驶的反方向跳,会跳得更远(★) 10 . 下列说法正确的是A.大气压随海拔高度增加而增大B.船闸是应用连通器的原理工作的C.容器中的液体质量越大,液体对容器底产生的压强越大D.水管中水的流速增大时,水对水管内壁的压强也随之增大(★) 11 . 体积相等的蜡块和木块漂浮在水面上,已知木块的密度小于蜡块的密度,则A.木块受到的浮力大于蜡块受到的浮力B.木块受到的浮力小于蜡块受到的浮力C.木块受到的浮力等于蜡块受到的浮力D.木块排开水的体积等于蜡块排开水的体积(★) 12 . 如图甲所示,小强在水平地面上用力推木箱,推力随时间变化的图像如图乙所示,木箱速度随时间变化的图像如图丙所示,以下对于这一过程的分析中正确的是A.内木箱没有动,是因为人对木箱的推力小于地面给木箱的摩擦力B.内木箱受到的摩擦力大小为C.内木箱能够匀速运动,说明力是维持物体运动的原因D.如果后人停止用力,木箱将做匀速直线运动(★★) 13 . 如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,瓶底对桌面的压力为,压强为,倒放在水平桌面上时,瓶盖对桌面的压力为,压强为,则A.,B.,C.,D.,(★★) 14 . 如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上。

精品解析:北京四中2018-2019学年上学期初中八年级期中考试物理试题(解析版)

精品解析:北京四中2018-2019学年上学期初中八年级期中考试物理试题(解析版)

北京四中2018-2019学年上学期初中八年级期中考试物理试卷一、单项选择题1.在下列单位中,时间的单位是A. 米(m)B. 秒(s)C. 摄氏度(℃)D. 米/秒(m/s)【答案】B【解析】【分析】物理学中,各个物理量都有自己专用的单位,时间的单位有s 、min 、h等,国际单位是s(秒).【详解】A. 米是长度的单位,符号是m,故A不符合题意;B. 秒是时间的单位,符号是s,故B符合题意;C. 摄氏度是温度的单位,符号℃,故C不符合题意;D. 米/秒是速度的单位,它由路程单位和时间单位复合而成,故D不符合题意。

故选B.2.鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了……”。

其中“连山……向船尾跑去了”所选的参照物是A. 山B. 船C. 流水D. 河岸【答案】B【解析】分析题意可知,题中的研究对象是“山”,它的运动状态是“向船尾跑去了”,即山在“运动”。

A、若以山本身为参照物,那它只能是静止的,而且一般是不能选研究对象为参照物,故A错;B、以船为参照物,船与山之间的距离发生了变化,而且船向前行,以船为参照物,山在“后退”,故B是正确的;C、以流水为参照物,虽然山与流水的位置也发生了变化,但无法直观地说明“山向船尾跑去”,故C错;D、以河岸为参照物,山与河岸之间的位置没有发生变化,山是不动的,故D错。

故选B.点睛:判断一个物体的运动情况时,必须先确定一个作为标准的参照物,分析研究对象和参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。

3.中学生正常步行的速度约为A. 1.1cm/sB. 1.1m/sC. 11cm/sD. 11m/s【答案】B【解析】【分析】此题考查对生活中常见物体速度的估测,结合对生活的了解和对速度单位的认识,选出符合实际的选项即可.【详解】∵1km/h=m/s,∴正常情况下,中学生步行的速度在 4.4km/h=4.5×m/s≈1.1m/s左右。

2018-2019学年北京市第四中学 八年级下学期期中物理试题

2018-2019学年北京市第四中学 八年级下学期期中物理试题

2018-2019学年北京市第四中学八年级下学期期中物理试题1.如图所示的物理学家中,以其名字命名力的单位的是A.牛顿B.帕斯卡C.伽利略D.霍金2.如图所示的现象中,由于受力使物体运动状态发生变化的是()A.运动方向改变的小球B.捏瘪的橡皮泥C.拉伸状态的弹簧D.压缩状态的弹簧3.如图所示的实例中,目的是为了增大压强的是()A.滑雪时使用宽大的滑雪板B.汽车上安全锤头部做成锥形C.旅行箱下装有小轮D.螺钉下加宽大的金属垫4.如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是()A.打球时用力握紧球拍B.戴上橡胶手套拧开瓶盖C.磁悬浮列车不接触铁轨D.手表旋钮上有凹凸的花纹5.图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是A.B.C.D.6.下图所示的实例中,属于连通器应用的是A.活塞式抽水机B.茶壶C.吸盘D.高压锅7.如图所示,小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车,但小汽车保持静止,则()A.小孩对车的推力大于车受到的阻力B.小孩对车的推力等于车受到的阻力C.小孩对车的推力小于车受到的阻力D.小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定8.举重比赛要求运动员将杠铃举过头顶后,在空中至少静止3秒钟,在这3秒钟内()A.杠铃对运动员的压力和运动员对杠铃的支持力是相互作用力B.杠铃受到的重力和运动员对杠铃的支持力是相互作用力C.运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是平衡力D.运动员受到的重力和地面对运动员的支持力是平衡力9.如图所示,一块砖先平放在水平地面上,后侧放在水平地面上.关于它对地面的压力和压强的变化,下列说法正确的是A.压力变大,压强不变B.压力变小,压强不变C.压力不变,压强变小D.压力不变,压强变大10.用如图所示的装置探究液体内部压强的特点,下列做法能使U形管两边液面高度差变大的是()A.将金属盒在水中的位置上移B.将金属盒在原位置转动180°C.保持金属盒的位置不动,从杯中取出适量水D.保持金属盒的位置不动,向杯中加入适量水11.如图所示,用酒精灯帽盖灭酒精灯的火焰时,规范操作是要盖两次,盖第二次的主要原因是A.为确认火焰是否已经熄灭B.为防止火焰烧坏酒精灯帽C.为防止酒精灯内的酒精被灯内气体压出瓶口D.为防止酒精灯帽被大气压住而不便下次打开12.新型膨胀式安全带(如图)紧缚力达到一定的值,藏在安全带里的气囊就会快速充气,迅速形成气囊袋,对驾乘人员起到更好的保护作用,下列关于膨胀式安全带说法正确的是()A.该安全带会使人的惯性减小B.该安全带可以使人所承受的力减小C.当车加速时,该安全带就会自动充气D.该安全带充气后增大与人体的接触面积,减小压强,可避免人员被勒伤13.某同学在科技馆参观时发现,在水平光滑轨道上有一小车,车内有一竖直放置被锁定的压缩弹簧,弹簧上放置一个小钢球(示意图如图所示).给小车一推力后,小车在光滑轨道上匀速直线运动,当运动到轨道上的P点时,锁定的弹簧被释放,小钢球相对于小车被竖直向上弹出.关于小钢球的落点,下列说法中正确的是(不计小球受到的空气阻力)A.小球将落到小车内弹簧上端B.小球将落到小车的后方C.小球将落到小车的前方D.小球将落到轨道的P点处14.关于力、力和运动,下列说法正确的是()A.空中运动的足球受到重力和人脚对它的踢力B.直滑梯上匀速下滑的同学,其运动状态改变C.用力推讲台桌,它的运动状态一定改变D.树上下落的苹果,对地球会有力的作用15.图是往浴缸中匀速注水直至标记处的示意图.在图所示的图像中,能正确表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的图像是A.B.C.D.16.同一直线上的两个力F1和F2,F1大小为80N,F2大小为50N,则合力的大小可能是()A.30N B.150N C.130N D.0N17.如图所示,小强用手机拍摄倾斜桌面上放置的水杯。

2018~2019学年北京西城区北京四中初二上学期期中物理试卷

2018~2019学年北京西城区北京四中初二上学期期中物理试卷

②夏天,从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”
③秋天,清晨经常出现大雾天
④冬天,窗户的玻璃上出现冰花
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
14. 如图是利用每秒闪光 次的照相装置拍摄到的同一个小球从左向右运动的频闪照片.关于小球各 段路程上的平均速度,下列说法正确的是( )
A. 小球在 两点间运动的平均速度最大 C. 小球在 两点间运动的平均速度最大
球时,乒乓球会被多次弹开.改用不同的力度敲击同一音叉,重复上述实验,听到音叉发出的声
音响度不同,看到乒乓球弹起的幅度不同.由此可以判断,响度与
有关.人听到的声音是
否响亮,除跟发声体发声时的响度有关外.还跟人距离发声体的
有关.
28. 请你根据自己对生活现象的观察、动手实践的经验及物理课中所学的知识,将图示四个实例的描
述补充完整.
( 1 ) 图A:将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌约半分钟后,易拉罐的下部
和底部的温度较低,空气中的
遇冷
(填物态变化名称),形成白霜.
( 2 ) 图B:把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,铃声的响度
(选填
“变大”、“不变”或“变小”),这说明
(选填“空气”或“真空”)传播了声
11.
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“引力波探测器”探测到 亿年前两个黑洞合并时产生的引力波,它的频率
大约是
.人的听觉范围一般在
.关于这个引力波,下列说法中正确的是(
( 2 ) 如果选用编号为 、 的两根琴弦,可探究弦发声的音调是否与弦的

北京市2019学年八年级下学期期中考试物理试卷【含答案及解析】

北京市2019学年八年级下学期期中考试物理试卷【含答案及解析】

北京市2019学年八年级下学期期中考试物理试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 以著名物理学家的名字作为“压强”单位的是()A. 帕斯卡(Pa)B. 牛顿(N)C. 千克(kg)D. 秒(s)2. 如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是()A. B. C. D.3. 如图所示是小东制作的昆虫观察盒,在盒盖上端安装凸透镜便于观察盒内小昆虫放大的像,盒盖到盒底的距离为10cm。

他应该选择()A. 焦距为5cm的凸透镜B. 焦距为8cm的凸透镜C. 焦距为10cm的凸透镜D. 焦距为12cm的凸透镜4. 将一个装有水的U型管倾斜放置,如图中的水面状况符合实际的是()A. B. C. D.5. 下列事例中,物体运动状态不变的是()A. 火车启动时,从静止变为运动B. 在地面上滚动的小球,速度逐渐变小C. 重物被吊车沿直线向上匀速吊起D. 行驶在盘山公路上保持速度大小不变的汽车6. 如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是()A. B. C. D.7. 有关力的说法中不正确的是()A. 头球攻门,说明力可以改变物体的运动状态B. 用力拉弓,说明力可以改变物体的形状C. 用力向后划水,皮划艇才能前进,说明物体间力的作用是相互的D. 鸡蛋敲在石头上,鸡蛋壳破碎了,说明鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力8. 如图所示的四幅图,有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法。

下列判断正确的是()A. 图①能够说明远视眼的成像原理,图④给出了远视眼的矫正方法B. 图②能够说明远视眼的成像原理,图③给出了远视眼的矫正方法C. 图①能够说明近视眼的成像原理,图③给出了近视眼的矫正方法D. 图②能够说明近视眼的成像原理,图④给出了近视眼的矫正方法9. 下列说法中正确的是()A. 忽略空气阻力,从高处落下的小石块运动得越来越快B. 乘坐公共汽车时要“坐稳扶好”,说明人运动时才有惯性C. 踢出去的足球最终会停下来,说明物体的运动必须有力维持D. 马拉车在公路上向前行走时,马没有受到车对其向后的拉力10. 如图所示,一杯水静止在水平桌面上,杯中的水所受重力为G1,杯子所受重力为G2,杯中的水对杯底的压力为N1,杯子对桌面的压力为N2,桌面对杯子的支持力为N3,则下列选项正确的是()A. N1与N2大小相等B. G1与N2大小相等C. N1与N3是一对平衡力D. N2与N3是一对相互作用力11. 下列事例中利用惯性的一组是()①火车进站前,撤去动力,仍能进站②汽车行驶时,司机系着安全带③上岸后的鸭子,振动翅膀,把身上的水抖掉④用力拍打被子,使被子上的灰尘落下A. ②③④B. ①③④C. ②③④D. ①②④12. 如图所示的四个实例中,为了增大压强的是()A. B. C. D.二、实验题13. 晓明刚学完液体内部压强规律,一次喝完盒装酸奶后,想利用废纸盒做个小实验,他在空纸盒的侧面的不同高度处扎三个大小一样的孔,将纸盒装满水后,水从小孔喷出。

2019北京四中广外校区初二(下)期中物理

2019北京四中广外校区初二(下)期中物理(时间:90分钟, 满分:100分)姓名:__________班级:________一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。

共30分,每小题2分)1.历史上第一位用实验方法测出大气压数值的科学家是:A.牛顿B.托里拆利C.阿基米德D.伽利略2.如图1所示的物体中,重力最接近2N 的是:3.关于力的概念,下列说法中正确的是:A.一个物体也可以产生力B.重力的施力物体是地球C.可以没有施力物体D.若是受力物体,这个物体一定不对其他物体施力4.下列示例中物体运动状态不发生改变的是:A.从静止释放的篮球B.火箭发射升空C.月球绕地球转动D.火车在平直的铁轨上匀速行驶5.如图2所示实验中:小铁球从斜面上滚下,铁球在水平面上能沿直线AB运动;若在小球运动路径旁放一磁体,小铁球运动路径将变成曲线AC。

该实验说明:A. 力的作用是相互的B. 力可以改变物体的形状C. 力可以改变物体运动的方向D. 磁铁对小球的作用力是排斥力5.图3所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是6.图4所示的实例中,目的是为了减小压强的是:一个苹果一张课桌B一枚别针一辆汽车图2图2A BC图1图3鞋底刻有凹凸不平的花纹打球时用力握紧球拍给自行车车轴加润滑油给汽车轮胎装防滑链图 6硬纸片可以托住玻璃杯中的水不流出C 管中的水使管底部橡皮膜向下凸出D吸盘挂钩可以吸附在光滑的墙面上A 堵在充满热空气的烧瓶口的去皮熟鸡蛋被吞入瓶中B7.8.如图5所示的实例中,属于连通器应用的是:9. 图6所示现象中,不能说明大气压强存在的是:10. 如图7所示,竖直拿在手中的瓶子处于静止状态,下列说法正确的是:A.手对瓶子的压力与瓶子受到的重力相平衡 B. 手对瓶子的压力与瓶子对的手摩擦力相平衡 C. 瓶子受到的摩擦力与瓶子受到的重力相平衡D. 瓶子受到的重力与摩擦力是一对相互作用力11.作用在一个物体上的两个..方向相同....的力,它们的大小分别为F 1=7N ,F 2=4N 。

北京市八年级物理下册期中期中质检试题(有答案)

北京市八年级物理下册期中期中质检试题(有答案)北京市八年级物理下册期中期中质检试题一、单项选择题:下列小题的四个选项中,只有一个符合题意,请将该选项前的字母填在括号中。

(每小题2分,共24分。

错选、多选、不选该小题不得分)1.下列物理量中,以科学家的名字帕斯卡作为单位的物理量是()A.速度B.密度C.浮力D.压强2.日常生活中,下列估测最接近实际的是()A.自行车轮子的直径约为1.5mB.一棵大白菜的质量约为100gC.一名中学生的体重约为490ND.人步行的速度约为6m/s3.人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害。

下列属于防止惯性带来危害的是()A.拍打衣服,把灰尘拍去B.将足球射入球门C.公路上汽车限速行驶D.跳远时快速助跑4.如图1所示的事例中,属于运用了重力方向的是()A.检查相框是否挂正B.用力拉弹簧C.往墙上敲钉子D.往前推桌子图15.下列生活现象中,不属于利用大气压的是()A.用吸管吸饮料B.用注射针筒抽取药液C.贴在墙上的吸盘式挂衣钩D.用高压锅煮饭6.一个人用100N的力竖直向上提起一只重40N的水桶,则水桶受到的合力大小以及合力方向正确的是()A.合力大小为60N,合力方向竖直向上B.合力大小为60N,合力方向竖直向下C.合力大小为140N,合力方向竖直向上D.合力大小为140N,合力方向竖直向下7.一本物理书放在水平课桌上处于静止状态,下列各对力中,属于一对平衡力的是()A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力B.书受到的重力和桌面对书的支持力C.课桌受到的重力和桌面对书的支持力D.书受到的重力和书对桌面的压力8.图2所述的事例中,为了减小有害摩擦的是()9.如图3,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。

该实验表明,弹簧受力产生的效果()A.与力的大小有关B.与力的方向有关C.与力的作用点有关D.与受力面积有关10.如图4所示,一个上下粗细不一样的容器,注入部分水后封闭.如图甲那样放置时,水对底部的压强是p1,将它倒置如图乙那样放置时,水对底部的压强为p2.那么p1与p2的关系是()A.p1=p2B.p1p2D.无法比较11.重为G的气球在匀速下降的过程中,掉出一个重为G1的小物体后气球又匀速上升,设浮力F和阻力f不变,则下列说法中正确的是()A.G=FB.F-f=G1C.G1=2fD.F=2G112.甲、乙两个实心金属球,它们的质量相同,其密度分别是5×103kg/m3和10×103kg/m3.甲球挂在甲弹簧测力计下,乙球挂在乙弹簧测力计下,并且让两个金属球全部没入水中,这时()A.甲乙两球所受浮力之比是2∶1B.甲乙两球所受浮力之比是1∶2C.甲乙两测力计示数之比是2∶1D.甲乙两测力计示数之比是1∶2二、多项选择题:(每题答案均多于一个,每题3分,共12分)13.如图5所示的实例中,应用连通器原理的是()14.以下所给出的现象中,物体运动状态发生了改变的是()A.在弯曲的路上汽车匀速转弯B.嫦娥一号绕月匀速飞行C.熟透的苹果从树上下落D.运动员在平直的冰面上匀速滑行15.关于物体浮沉条件的应用,下列说法错误的是()A.热气球上升时球内热空气的密度比球外空气的密度小B.在用密度计测液体的密度时,液体的密度越大,密度计的位置越高C.轮船从海水中开到河水中所受浮力不变,但船身会上浮一些D.潜水艇在上浮的过程中受到的浮力一直在变大16.小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析,其中正确的是()A.短跑选手百米冲刺后很难停下,是因为运动员受到平衡力作用B.射箭运动员用力拉弓,是力使弓的形状发生改变C.皮划艇运动员用力向后划水,利用了物体间力的作用是相互的D.足球运动员头球攻门,是力使足球的运动状态发生改变三、填空题(17-26题每空1分,27题2分,共22分)17.书包的背带做得很宽是为了压强;汽车轮胎上有花纹是为了摩擦。

北京市第四中学2017_2018学年八年级物理下学期期中试题(含解析)

北京市第四中学2017-2018学年八年级物理下学期期中试题一、单项选择题1.如图所示的物理学家中,以其名字命名力的单位的是A.牛顿B.帕斯卡C.伽利略D.霍金【答案】A【解析】【分析】在国际单位制中立的单位是牛顿。

力的单位是以牛顿的名字命名的。

【详解】A.牛顿是力的国际单位;故A正确;B.帕斯卡是压强的国际单位;故B错误;C.伽利略在力学和天文学上做出巨大贡献,但伽利略不是力的单位;故C错误;D.霍金在天文学做出巨大贡献,但霍金不是力的单位;故D错误。

故选:A。

2.如图所示的物体中,重力最接近2N的是A.一个苹果B.一张课桌C.一枚别针D.一辆汽车【答案】A【解析】此题考查对生活中常见物体重力的估测,结合对生活的了解和对重力单位N的认识,必要时根据对物体质量的了解,利用G=mg得到重力,以此确定符合实际的选项.【详解】A.一个苹果的质量在200g=0.2kg左右,受到的重力大约为G=mg=0.2kg10n/kg=2N,符合题意;B.一张课桌的质量在10kg左右,受到的重力大约为G=mg=10kg10N/kg=100N,不符合题意;C.一枚别针的质量在2g=0.002kg左右,受到的重力大约G=mg=0.002kg10N/kg=0.02N,不符合题意;D.一辆汽车的质量在2000kg左右,受到的重力大约为G=mg=2000kg10N/kg=20000N,不符合题意。

故选:A。

3.下列实例中,为了减小压强的是A.蚊子尖尖的口器B.篆刻刀的刀刀很锋利C.破窗锤的锤头很尖 D.骆驼宽大的脚掌【答案】D【解析】【详解】A、蚊子尖尖的口器,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A错误;B、篆刻刀的刀刃很锋利,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B错误;C、破窗锤的锤头很尖,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C错误;D、骆驼宽大的脚掌,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。

故D正确;【点睛】重点是增大和减小压强的方法,牢记影响压强大小的两个因素,可以通过增大压力或减小受力面积的方法来增大压强,反之减小压强。

(人教版)北京四中2018-2019学年下学期初中八年级期中考试物理试卷.doc

北京四中2018-2019学年下学期初中八年级期中考试物理试卷(考试时间为100分钟,试卷满分为100分)本试卷g一律取10N/kg。

一、单项选择题(下列各小题的四个选项中,只有一个符合题意。

本大题共28分,每小题2分)1. 下列物理量中,以科学家的名字牛顿作为单位的物理量是A. 力B. 质量C. 密度D. 压强2. 如图1所示的事例中,属于减小压强的是3. 如图2所示事例中,为了减小摩擦的是4. 如图3所示的事例中,不.应用连通器原理的是5. 如图4所示,在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气,硬币就可以跳过栏杆。

与之原理相同的小实验是6. 物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则A. 物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B. 物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力C. 物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力D. 桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力7. 关于力和运动,下列说法正确的是A. 空中运动的足球受到重力和人脚对它的踢力B. 直滑梯上匀速下滑的同学,其运动状态改变C. 用力推讲台桌,它的运动状态一定改变D. 树上下落的苹果,对地球会有力的作用8. 如图5所示,一个小球用细绳系着在光滑的桌面上绕O点做匀速圆周运动。

若把绳子剪断,则小球会A. 仍做圆周运动B. 立即静止C. 做曲线运动,速度越来越小D. 将做匀速直线运动9. 大气压为一个标准大气压时,如图6中封闭的玻璃管内的水银柱高是46cm。

若在管顶开了一个小孔,则A. 管内水银会向上喷出B. 管内水银柱高度不变C. 管内水银柱稍有下降D. 管内水银下降到与管外水银面相平10. 如图7的装置中,甲物体重5N,乙物体重3N。

甲、乙均保持静止状态,不计弹簧测力计自重,则下列说法正确的是A. 甲受到的合力为2NB. 弹簧测力计的示数为5NC. 甲对地面的压力为2ND. 甲对弹簧测力计的拉力大于乙的拉力11. 如图8所示,有三个完全相同的玻璃试管A、B、C,装有等质量的不同液体,管内液体深度相同。

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