人教版九年级上册语文第二次月考考试

初中语文试卷

马鸣风萧萧

九年级语文第二次月考考试

一、积累与运用（共27分）

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A颓．（tuí）唐捯．气（dáo）恻．（cè）隐芒．刺在背（w

（jiū）C荫．庇（yìn）荇藻．（zǎo）栈．（zhàn）桥鳞次栉．（zh áng）B虔．信（qián）骸．骨（hài）瘠．薄（jī）百鸟啾啾

．．

ì）比D瞻．望（zhān）涟漪．（yǐ）饶恕．（sù）周道如砥．（dǐ）

2．下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A．干瘪凛洌蹑手蹑脚万恶不赦

B娇奢攫取义愤填膺一泄千里C阔绰慰籍乐此不疲睡眼惺松D．蓬蒿孱弱遍稽群籍引颈受戮

3.（2014滨州中考）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（2分）

。

A、慈善家邵逸夫为内地的科教文卫事业捐赠近47.5亿港元，真是兼济天下，无所不为

．．．．

B、中海公园里，高低错落的树木鳞次栉比

，游客徜徉其中，流连忘返。

．．．．

，既能增长阅历，又能丰富知识，增添情趣。

C、与书为友能够让我们获益匪浅

．．．．

D、面对这让人叹为观止

的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式盛宴”。

．．．．

4. （2014滨州中考）下列句子中没有语病的一项是（）（2分）

A、《中华好诗词》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。

B、针对各种交通乱象，滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。

C、运动不但可以提高孩子们的身心健康，还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。

D、在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中的传统意象。

5．（2015滨州中考）下列句子顺序排列正确的一项是（）（2分）

○1对经典最好的保护是发展，是创造，是让我们文化典藏的宝库越来越丰富。

○2这样才能使我们文化和文学的参天大树更加根深叶茂，蓬勃生长。

○3既自觉地守护民族文化的精髓，又关照时代，引领社会。

○4仅仅有保护和传承终归是被动的，应该积极开拓创造，为人类贡献更多更好的作品。

○5这就需要我们不为积习所蔽，不为时尚所惑。

A．○1○4○5○3○2 B ．○5○3○1○2C．○1○5○4○2○3D．○5○3○2○1○4

6．（2015滨州中考）下列说法完全正确的一项是（）（2分）

A．“豆蔻”指十五六岁的少女，“垂髫”指童年，“玉兔”和“婵娟”是月亮的别称，“芙蕖”是菊花的别名。B．司马迁是我国著名的史学家、文学家。他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇，后人把这部书称为《史记》。C．《威尼斯商人》是法国伟大的戏剧家莎士比亚的代表作，是一部具有极大社会讽刺性的悲剧。波澜起伏的情节，引人入胜，扣人心弦。

D．《小石潭记》《岳阳楼记》属于我国古典文学中的“记”类作品，其作者分别是柳宗元、范仲淹，两位都在“唐宋八大家”之列。

7．默写。（9分）(1) 为什么我的眼里常含泪水？_______ ________________……（《我爱这土地》）（2），，我在这头，大陆在那头。（余光中《乡愁》）

（3），尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水（戴望舒《我用残损的手掌》）（4），，国恒亡。(《孟子二章》)

(5)极端天气频繁出现，是大自然向人类敲响的警钟！因此，人类应该树立强烈的忧患意识，正如孟子所言：然后

知“。”

(6) 生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者，。

（7）李白在《月下独酌》中体现浪漫情怀的句子是，。（8）杨炯的从军行中表现诗人投笔从戎豪情的句子：，。

（9）锦江春色来天地，。（杜甫《登楼》）

8．名著阅读。（6分）（1）英国著名的讽刺作家和政论家写的《格列佛游记》，描写了英国船医流落到小人国、大人国、国和慧骃国的经历，在慧骃国有一种人形的邪恶肮脏的畜生叫。小说借奇异的想象，对当时英国贵族资产阶级社会的君主政体、两党制以及政治、教育、文化等方面的社会现实作了尖锐而深刻的讽刺。

（2）《简??爱》的作者是19世纪英国著名的女作家，主人公简?爱曾经在东家的庄园做过家庭教师。

9、仿写句子：（3分）如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的泉水；如果你是小草，；如果你是，。

二、阅读（共38分）（一）（2015滨州中考）古诗词鉴赏。（4分）阅读下面这首词，完成（1）-（2）题。虞美人·听雨（宋）蒋捷

少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。

而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。

（1）这首词按照____________顺序，截取了词人一生中三幅富有象征性的画面，形象地概括了作者不同时期在环境、生活、__________各方面所发生的巨大变化。（2分）

（2）“江阔云低断雁叫西风”一句描绘了一幅怎样的画面？表达了作者怎样的思想感情？（2分）

（二）（2013滨州中考）文言文比较阅读（12分）

【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心衡于虑而后作；征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。（节选自《孟子》）

【乙】吴既赦越，越王句践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘会稽之耻邪？”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重采，折节下贤人，厚遇宾客，振贫吊死，与百姓同其劳。终灭吴。（节选自《史记》）

12．解释下列句中加点词语的意思（4分）

而后作．（）人恒过．（）管夷吾举于士．（）动．心忍性（）

入则．无法家拂士（）管夷吾举于．士（）身．自耕作（）越王勾践反．国（）13．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

（1）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。

（2）女忘会稽之耻邪？

14．【甲】文认为国家要想避免“亡”的命运，必须具备。

【乙】文中越王最终灭掉吴国的原因是。（2分）

材料链接：近几年来，地震、洪水、暴乱、岛屿争端，我们的祖国遭受了巨大的灾难。我们渴望天佑中国，但我们也深知“多难兴邦”。几千年来，中华民族虽历经沧桑、饱受磨难，但今天我们仍然心怀梦想，昂首屹立于世界的东方。

15．结合【甲】【乙】两文，谈谈你对“多难兴邦”的理解。（2分）

。

（三）现代文阅读（6分）

2010年，台湾魔术大家刘谦亮技央视春晚，再度倾倒了全国的电视观众，掀起一阵魔术热。7岁那年超市的一次偶遇，让刘谦对魔术产生了兴趣，魔术的神奇魅力深深吸引了他。他着了迷，日思夜想，反复琢磨，“魔技”不断提高。12岁那年，刘谦获“台湾儿童魔术大赛”一等奖。从此，他领悟到“只要努力做一件事情，就会有回报”。终于，在兴趣的引领下，执著的刘谦，年纪轻轻就成了全世界最具知名度的魔术师之一。

兴趣是刘谦的成功起点，将兴趣进行到底是刘谦成功的关键！

兴趣是引导一个人成功的巨大力量。爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”我国古代教育家孔子也说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有“好之”“乐之”方能有高涨的学习热情和强烈的求知欲望，方能以

学为乐，欲罢不能。

我们的教师、家长是深谙此理的。因此，他们总是千方百计激起孩子的学习兴趣。可是，在现实中，人们的着眼点却只放在了“激发”孩子的兴趣上，把“兴趣”当成引起孩子有意注意的手段。心理学上讲，兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物，并经常参与该种活动的心理倾向。这也就是说，兴趣不仅是一种有意注意，更是一种探究事物奥秘、催人奋进的力量。它需要外界的刺激，更重要的是源自内心的强烈需求。如果只看到兴趣的“外在吸引”，而忽视了其“内在需求”，那只能使孩子的兴趣浅尝辄止，不能持久，也无助于敦促孩子的学习与进步，更无法引领孩子走向成功。

兴趣不是孩子学习的入场券．．．，而是承载孩子事业远行的飞船．．

。在孩子的成长过程中，我们不能只注重孩子兴趣的激发，而要注重挖掘孩子兴趣的内在需求，让兴趣引领孩子成功。

要培养孩子持久的兴趣，就要找准孩子的兴趣所在。这就要求我们在培养孩子兴趣的过程中细心观察、认真分析，帮他们点燃兴趣之火。在这个过程中，要反对两种倾向：一是“逼趣”。为了考试加分，强迫孩子去学钢琴，学奥数，学舞蹈……把兴趣强加给孩子，结果只能适得其反。二是“杀趣”。比如，无论孩子对足球多么热爱，也不论孩子有没有足球天才，只要不是升学的必考科目，一律统统封杀，不允许孩子涉“足”。这种做法很可能就把中国的“马拉多纳”扼杀在了摇篮之中。

有兴趣，才会有动力，持久的兴趣，才会产生持久的动力。英国人塞缪尔?斯迈尔斯说过：“一个人对某一方面的兴趣越强烈，就越有可能学习这方面的知识，从而在与其兴趣有关的领域里采取惊人的举措，取得巨大的成功！”我国教育家蔡元培说：“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力，完成他的人格。”教育的要义就是要探寻孩子的兴趣，培养孩子的兴趣，给孩子的兴趣发展提供广袤的空间和强有力的支持，让兴趣引领孩子前行，让兴趣引领孩子成功。 （选自《教育时报》2010年3月10日，有改动）

17本文的中心论点是什么？（1分）

18“兴趣不仅是 我们学习的入场券，而且是承载我们事业远行的飞船。”句中加点的“入场券”、“飞船”在文中分别喻指什么？（2分）

入场券：_______________________________飞船：________________________________

19本文的开头有什么作用？（1分）

20文中说“持久的兴趣，才会产生持久的动力”。请认真探究这句话的深刻含意，结合实际，谈谈你的体会。（2分）

（四）现代文阅读（2015滨州中考）（16分） 守山人

张小萌

○

1甘河镇的山，初见的人定时不会喜欢的，偏大的土包罢了，不巍峨，不峥嵘。时间久了，就明白这山的好了，一座连着一座，仿佛是看不到头的远。她是安静的，平和的，像母亲的怀抱，温暖舒适。山与山之间有时会出现一处缓坡，往往有溪水流过，一股炊烟在大山深处的山脚下突兀而出，青天白云下，十分扎眼，一座木制的房静静地立在小河旁。

○2“老康呦，我退休了，明个儿回镇上。”看不见人影，苍老的声音从密林深处传来。屋里的老康听到这话，顿了一顿，发出一声叹息，出了屋子，半倚在门上，看看前方的树林，又是一声叹息。恰好林间的小路上现出个人影，头发花白，颤颤巍巍的行着，弓着腰，看到老康，直了身子，冲他一笑。“哈哈，你那点蘑菇是留不下了吧，我可是把我养了一年的鸡都带来了，哈哈——”老朱笑得很开心，快走几步，奔着老康去了。“哼，你这死老头子，没多大个出息，除了吃，你还有啥念想？给你吃，都给你吃，可是只怕你的牙无福呦。哈哈……”老康也离了门，走向老朱，两个人拥抱在一起。

○3“老康，我老了啊。”

○4“老朱，我也老了。”

○

5山间的风很少，这一刻却是舞动着，摇动着这山上的树，松树，杨树，桦树，高的，矮的，发出哗哗的声响。

○

6两人拍了拍肩膀，不愿分开。良久，老康接过老朱手上的鸡，进屋去了。老朱一屁股坐在树桩上，光滑油亮，树是盖房子时伐的，好大的树，当年他们数了数年轮，大概百年多吧，决不是一百年，他们却是没数清的，这样的树在这里好多，数不清的多。掏出烟袋子，装上一袋烟，火一燃，蓝色的烟雾飞了起来。“老康啊，我是不中用了，咱们仨上山那年，跟着魏大叔山上山下地不知跑了多少趟，虽然累但是有劲啊，现在是又……”

○7“闭上你的臭嘴，哪三个，不就咱们俩吗？哪三个，哪里有三个？”老康放下手里的松枝，不看老朱，却是一脸的不高兴。老朱的烟枪停在了空中，不一会老朱呵呵地笑了，把烟枪放到嘴里大口地吸了起来。

○8也不知过了多久，老朱惦记的小鸡炖蘑菇发出诱人的香味。老康也坐在树桩上，折几个柳条，递给老朱一双，自顾自地喝了起来，老朱笑了笑，也不示弱，自己也喝得欢。他俩之间，也有个树桩，也有过打磨的痕迹，只是不像他俩坐的那般油亮。“伙计，你算算咱们来了多少年了？”闻听此言，老康放下酒杯，看着铁锅，一言不语，老朱眯上眼，筷子停在空中。

○9“三十七年了。”老康说。

○10“三十七年啊！”老朱说。

○11“大家都没忘啊。”老康顿了一下又说道，“我总是不愿正视他的离去，你也要走了，我就想想过去吧，当年，咱们仨刚来，我至今还记得这镇上的人的好。”

○12老朱点了点头，“这里的人淳朴，风景也好，当时魏大叔让咱们来守山，咱们还不愿意，这里真是好地方……”

○13老康喝了口酒，接过老朱的话，“大叔带着咱仨走遍了山，这里的好东西真多，蘑菇，木耳，以前哪见过这么大的，野果也好多，山丁，山杏，榛子，吃也吃不完。”老康看着锅中的菜，唏嘘不已。

。

○14“你真的舍得？”老朱不说话，只是喝了杯中的酒，“都走了，走了好啊。”老康似乎是哭了

．．○15第二天清晨，老康爬上了山，看着老朱走的方向，不一会儿，一个老人走了出来。今天老朱走得很直，像松树一样挺拔，象山杨一样沉稳。老朱确实走了，走的时候，向着山顶挥手，像是知道老康在这里，或许他在向大山告别。

○16蓝天，白云，清翠的树林。一个月过去了，老康的房前多了两个年轻人。

○17“老康叔，老康叔——”老康闻声而出，那日没白尽的头发，已经全白了。“你们是……”老康显然是不认识他们的。“老康叔，我叫朱明泽，你大概听过我的名字，父亲回去后，不到半月就去世了，他得了癌症，他告诉我，这里还有山，还有树，让我来帮您。”明泽的眼圈红了，转过头，看着山，又是那么坚定。

○18“老康叔，我叫陈遗志，当年父亲为了救火牺牲的时候，我还没出生，母亲给我起名遗志，告诉我长大后，帮父亲看着这山。”遗志也看着这山，他的父亲就埋在这里。

○19老康看着两个青年，笑着哭了

……

．．

22.请根据提示，简要概括文章的故事情节。（3分）

○1三人在魏大叔的带领下守护山林。○2在一场山林火灾中，陈遗志的父亲殉职。

○3○4

23.○14和○19段中两次写到老康“哭了”，但原因不同，第一次是，第二次是。（2分）

24.结合语境，赏析文章第○15段中的画线句。（2分）

今天老朱走得很直，像松树一样挺拔，象山杨一样沉稳。

25.第○16段画线句子是什么描写？有什么作用？（3分）

26.文章○17-○19段耐人寻味，请分析其在全文中的作用。（3分）

三、作文：（60分）在成长的道路上，一定有许多人帮助过你，父母、师长、朋友……但你还得靠自己去面对人生，面对挫折，面对挑战……你是否有过自己独立面对生活的经历呢？请写出来与同学分享。请以“求助自己”为题目，写一篇600字左右的文章。