物理光学电子作业2
《主题八第三节学生实验_设计制作简易潜望镜》作业设计方案-中职物理高教版21电工电子类

《学生实验_设计制作简易潜望镜》作业设计方案(第一课时)一、作业目标本实验作业的目的是通过制作简易潜望镜,让学生掌握物理光学的基本原理,增强动手实践能力,培养创新意识和团队合作精神。
通过实践操作,加深对潜望镜工作原理的理解,并能够独立完成简易潜望镜的设计与制作。
二、作业内容作业内容主要包括以下几个部分:1. 理论学习:学生需提前学习潜望镜的工作原理,包括平面镜的反射原理及光的传播规律。
2. 设计方案:学生需根据所学的理论知识,设计出简易潜望镜的初步方案,包括镜片的角度、潜望镜的构造等。
3. 材料准备:学生需准备所需的制作材料,如纸板、小镜子、胶水等。
4. 制作过程:学生按照设计方案,亲手制作简易潜望镜,记录制作过程中的问题和解决方法。
5. 测试与调整:制作完成后,学生需测试潜望镜的成像效果,根据测试结果进行必要的调整。
三、作业要求作业要求如下:1. 理论学习要充分,理解潜望镜的工作原理。
2. 设计方案要合理,考虑到实际制作的可行性。
3. 材料准备要齐全,保证制作的顺利进行。
4. 制作过程中要认真记录,遇到问题及时解决。
5. 测试与调整要细致,确保潜望镜的成像效果达到预期。
四、作业评价作业评价将从以下几个方面进行:1. 理论学习的掌握程度。
2. 设计方案的创意与实用性。
3. 制作的完成度与质量。
4. 记录的详细程度与问题的解决能力。
5. 测试与调整的效果。
五、作业反馈作业反馈是本实验的重要环节,将通过以下方式进行:1. 教师将对每位学生的作业进行详细评价,指出优点与不足。
2. 学生之间可以相互交流,分享制作经验与心得。
3. 对于存在的问题,学生需根据教师的反馈进行修正,并重新测试与调整。
4. 优秀的作业将在班级内进行展示,以资鼓励。
通过此次作业反馈,我们将进一步提升学生的实验能力和创新精神,鼓励他们多思考、多实践,以达到培养综合素质的教学目标。
作业设计完成后,应尽量考虑到每位学生的学习情况和动手能力的差异,因此对于难度较大的环节可以设置适当引导和提示,鼓励学生之间相互协作、相互学习。
新人教版九年级上册物理原版高清电子课本(全册)

新人教版九年级上册物理原版高清电子课本(全册)课本简介新人教版九年级上册物理原版高清电子课本是根据我国教育部颁布的九年级物理教学大纲编写的,旨在帮助学生掌握物理学的基本概念、原理和规律,培养学生的科学素养和实验技能。
本册课本内容涵盖了力学、热学、光学、电学等多个物理学领域,适用于九年级上学期的物理课程教学。
课本目录1. 第一章测量初步1.1 长度的测量1.2 质量的测量1.3 时间的测量2. 第二章简单的运动2.1 绪言2.2 直线运动2.3 曲线运动2.4 相对运动3. 第三章力与运动3.1 力3.2 重力3.3 摩擦力3.4 二力平衡3.5 牛顿运动定律4. 第四章压强与浮力4.1 压强4.2 流体压强与流速的关系4.3 浮力4.4 阿基米德原理5. 第五章热量与能量5.1 热量5.2 比热容5.3 热量传递5.4 能量6. 第六章电与磁6.1 静电现象6.2 电流与电路6.3 欧姆定律6.4 磁现象7. 第七章现代通信技术7.1 绪言7.2 电话通信7.3 无线通信7.4 网络通信教学目标1. 掌握基本的物理量和测量方法,了解时间、长度、质量的测量原理及方法。
2. 理解直线运动、曲线运动和相对运动的概念,掌握运动的基本规律。
3. 认识力与运动的关系,掌握重力、摩擦力、二力平衡和牛顿运动定律的基本内容。
4. 理解压强、浮力的概念,掌握阿基米德原理及其应用。
5. 掌握热量、比热容的概念,了解热量传递的原理。
6. 认识电与磁的基本现象,了解电流、电路、欧姆定律的相关知识。
7. 了解现代通信技术的基本原理,掌握电话通信、无线通信和网络通信的基本知识。
教学建议1. 注重实验教学,让学生通过实验现象直观地理解物理规律。
2. 运用多媒体教学手段,展示微观粒子、动态过程等难以用肉眼观察的内容。
3. 注重培养学生的物理思维,引导学生运用物理学方法分析现实问题。
4. 加强课堂互动,鼓励学生提问、讨论,提高学生的参与度和积极性。
121006-物理光学-1

息工程中的工程光学问题的能力,使具有进一步学 习和处理现代光学理论和技术的能力。
第一章 光的电磁场理论
麦 克 斯 韦 (Maxwell) 在 法 拉 第 (Faraday) 、 安 培
(Anper)等人研究电磁场工作的基础上:于1864年 总结出了一组描述电磁场变化规律的方程组,从而 建立了经典电磁理论。
顶 底 壁
壁 B1 n B2 n 0 B1n B2 n D1n D2 n
B1 n1A B2 n2A B d 0
r
切向分量
l
t
A
t1
t2
B
电矢量E和H的切向分量是连续的。 矩形面积ABCD,令其四边分别平 行和垂直分界面。
因为在静电场中任何一点(除点电荷所在处以外),只
有一个确定的场强方向,所以任何两条电场线不可能相 交。
1.1电场与磁场
散度
散度是矢量分析中的一个矢量算子,将矢量空间上的一
个矢量场(矢量场)对应到一个标量场上。散度描述的
是矢量场里一个点是汇聚点还是发源点,形象地说,就 是这包含这一点的一个微小体元中的矢量是“向外”居 多还是“向内”居多。举例来说,考虑空间中的静电场, 其空间里的电场强度是一个矢量场。正电荷附近,电场 线“向外”发射,所以正电荷处的散度为正值,电荷越 大,散度越大。负电荷附近,电场线“向内”,所以负 电荷处的散度为负值,电荷越大,散度越小。
1.2电磁感应与麦克斯韦方程组
位移电流
一个正在充电的电容器,左边的圆形金属板,被一个假想的闭圆柱表面S包 围。这圆柱表面的右边表面R处于电容器的两块圆形金属板之间,左边表面 L 处于最左边。没有任何传导电流通过表面R ,而有电流I通过表面L 。
北京交通大学光电子学作业参考答案

变化.阴极在光照下发射光电子,光电子被极间电场加速聚焦,轰击倍增极,倍增极
在高速电子轰击下产生更多的电子,电子数目增大若干倍。
光敏电阻:
4. 光电倍增管的负高压供电方式\噪声特性? 负高压供电方式是指电源正极接地,使阳极输出直接接入放大器输入端而无需隔直流 电容。
优点是便于用直流法测量阳极输出电流,能响应变化非常缓慢的光信号。 缺点是地处于高电位,易受外界电磁干扰,噪声大。 对电磁屏蔽良好的光电倍增管来说,其噪声主要来源是暗电流、光信号电流、背景光 电流以及负载电阻的热噪声。如果光信号变化缓慢,还应考虑 1/f 噪声。
效率η则是对同一个问题的微观 ---宏观描述。现在把量子效率和灵敏度联系起来,
可得 η
=
hv e
Ri
光谱量子效率 η λ
=
hc eλ
Ri
通量阈 Pth 和噪声等效功率 NEP:实际情况告诉我们,当 p=o 时,光电探测器的输出
电流并不为零。这个电流称为暗电流,记为 In=( im2 )1/2,它是瞬时噪声电流的有
1. 描述 CCD 的性能参数有那些?其含义是什么? 一.转移效率:是指电荷包在进行一次转移中的效率,即电荷包从一个栅下势阱转移 到下一个栅下势阱时,有 V 部分电荷转移过去,余下 ε(称为失效率)部分没有转移, η 用公式表示为η=1-ε 二 暗电流:是指在既无光注入又无电注入情况下输出的电流。 三 噪声:散粒噪声、转移噪声和热噪声 四 灵敏度(响应度):指在一定光谱范围内,单位曝光量(光强与光照时间之积)的 输出信号电压(电流)。 五 分辨率:指摄像器对物像中明暗细节的分辨能力。用 MTF 表示分辨率 六 噪声等效功率 NEP:当入射辐射的功率为 NEP 时,则 CCD 输出的 S/N 为 1。NEP 又常常称为探测器的灵敏度。 七 动态范围:光敏元满阱信号/等效噪声信号。 八 峰值波长与截止波长:峰值波长(λp)表示探测器对入射光最灵敏的那个波长, 单位为μm(或 nm)。
《主题八第三节学生实验_设计制作简易潜望镜》作业设计方案-中职物理高教版21电工电子类

《学生实验_设计制作简易潜望镜》作业设计方案(第一课时)一、作业目标本作业设计旨在通过设计制作简易潜望镜的实践操作,使学生掌握物理光学的基本原理,加深对光的反射定律的理解,并培养学生的动手实践能力、创新思维和团队协作能力。
二、作业内容作业内容主要包括以下几个方面:1. 理论学习:学生需预先学习光的反射定律,了解潜望镜的工作原理和结构组成。
2. 设计方案:学生需根据所学知识,设计出简易潜望镜的初步方案,包括镜面角度、材料选择等。
3. 制作准备:学生需准备所需材料,如镜子、胶水、纸板等,并按照设计方案进行初步的切割和组装。
4. 实验操作:在教师的指导下,学生需进行实际的操作,调整镜面角度,确保光线能够正确反射。
5. 成品测试:完成制作后,学生需对潜望镜进行测试,确保其能够正常工作。
三、作业要求1. 设计方案需合理,符合光的反射定律。
2. 制作过程中需注意安全,避免使用危险物品。
3. 成品需符合设计要求,能够正常工作。
4. 作品需有创意,鼓励学生在设计中加入自己的想法。
5. 制作过程中需保持环境整洁,遵守课堂纪律。
四、作业评价1. 教师将根据学生的设计方案、制作过程和成品质量进行评价。
2. 评价标准包括理论知识的掌握程度、实践操作的熟练度、作品的创新性和实用性等。
3. 评价结果将作为学生课程成绩的一部分,并作为下次实验的参考。
五、作业反馈1. 教师将对学生在制作过程中出现的问题进行指导和解答,帮助学生顺利完成作业。
2. 对于优秀的作品,教师将在课堂上进行展示和表扬,激发学生的积极性和创造力。
3. 对于存在的问题和不足,教师将提出改进意见和建议,帮助学生不断提高。
4. 教师将收集学生的反馈意见,对作业设计进行不断的改进和优化,以满足学生的学习需求。
通过以上作业设计方案的实施,旨在让学生在实践中掌握物理知识,提高动手能力,培养创新思维和团队协作精神。
同时,通过作业评价和反馈,不断优化作业设计,提高教学质量,为学生的全面发展打下坚实的基础。
南开24年秋新学期《物理与人类文明(尔雅)》作业参考二

24秋学期《物理与人类文明(尔雅)》作业参考
1.到目前为止,基本粒子的数目共有:()
选项A:12种
选项B:24种
选项C:36种
选项D:48种
参考答案:D
2.比萨斜塔位于哪个国家:()
选项A:美国
选项B:法国
选项C:意大利
选项D:英国
参考答案:C
3.钻石最多的国家是:()
选项A:坦桑尼亚
选项B:南非
选项C:巴西
选项D:印度
参考答案:B
4.地球上的生物不受太阳发出的高能射线的影响,这是因为:()
选项A:平流层的存在
选项B:臭氧层的存在
选项C:对流层的存在
选项D:电离层的存在
参考答案:B
5.下列语句在自然科学论文中常见的是:()
选项A:柏拉图指出
选项B:牛顿认为
选项C:爱因斯坦曾经说
选项D:实验证实
参考答案:D
6.LHC指的是:()
选项A:大型强子对撞机
选项B:国际热核聚变实验堆
选项C:大尺度分子模拟
选项D:液晶显示器
参考答案:A
7.中国第一座核电站是:()
选项A:大亚湾核电站
选项B:岭澳核电站
选项C:田湾核电站
选项D:秦山核电站
参考答案:D
8.中国消耗最多的能源物质是:()
选项A:石油
选项B:天然气
选项C:煤炭
选项D:水电
参考答案:C
9.人类从哪个时期开始进入了原子操作时代:()
选项A:上世纪七十年代
选项B:上世纪八十年代
选项C:上世纪九十年代
选项D:21世纪初
参考答案:B。
五年2018-2022高考物理真题按知识点分类汇编36-物理光学(光的干涉、衍射、色散、偏振等)
五年2018-2022高考物理真题按知识点分类汇编36-物理光学(光的干涉、衍射、色散、偏振等)(含解析)一、单选题1.(2022·全国·统考高考真题)一点光源以113W的功率向周围所有方向均匀地辐射波长约为6 × 10 - 7m的光,在离点光源距离为R处每秒垂直通过每平方米的光子数为3 ×1014个。
普朗克常量为h = 6.63 × 10 - 34J s。
R约为()A.1 × 102m B.3 × 102m C.6 × 102m D.9 × 102m 2.(2022·浙江·统考高考真题)关于双缝干涉实验,下列说法正确的是()A.用复色光投射就看不到条纹B.明暗相间条纹是两列光在屏上叠加的结果C.把光屏前移或后移,不能看到明暗相间条纹D.蓝光干涉条纹的间距比红光的大3.(2022·北京·高考真题)下列现象能说明光是横波的是()A.光的衍射现象B.光的折射现象C.光的偏振现象D.光的干涉现象4.(2021·山东·高考真题)用平行单色光垂直照射一层透明薄膜,观察到如图所示明暗相间的干涉条纹。
下列关于该区域薄膜厚度d随坐标x的变化图像,可能正确的是()A.B.C.D.5.(2021·江苏·高考真题)铁丝圈上附有肥皂膜,竖直放置时,肥皂膜上的彩色条纹上疏下密,由此推测肥皂膜前后两个面的侧视形状应当是()A.B.C.D.6.(2021·湖北·高考真题)如图所示,由波长为λ1和λ2的单色光组成的一束复色光,经半反半透镜后分成透射光和反射光。
透射光经扩束器后垂直照射到双缝上并在屏上形成干涉条纹。
O是两单色光中央亮条纹的中心位置,P1和P2分别是波长为λ1和λ2的光形成的距离O点最近的亮条纹中心位置。
反射光入射到三棱镜一侧面上,从另一侧面M 和N位置出射,则()A.λ1<λ2,M是波长为λ1的光出射位置B.λ1<λ2,N是波长为λ1的光出射位置C.λ1>λ2,M是波长为λ1的光出射位置D.λ1>λ2,N是波长为λ1的光出射位置7.(2021·浙江·高考真题)大功率微波对人和其他生物有一定的杀伤作用。
光电子技术作业解答
赖老师的课到期中考试为止一共有9次作业,依次分别由冯成坤、饶文涛、黄善津、刘明凯、郑致远、黄瑜、陈奕峰、周维鸥和陆锦洪同学整理,谨此致谢!作业一:1、桌上有一本书,书与灯至桌面垂直线的垂足相距半米。
若灯泡可上下移动,灯在桌上面多高时,书上照度最大?(假设 灯的发光强度各向通性,为I0) 解:设书的面积为dA ,则根据照度的定义公式:dAd I dA d E 0Ω==φ (1)其中Ωd 为上图所示的立体角。
因而有:2/32222)h (L hdA h L cos dA d +⋅=+⋅=Ωθ (2) 将(2)式代入(1)式得到:2/3220)h (L hI E += (3) 为求最大照度,对(3)式求导并令其等于零,0dhdE= 计算得:m 221h =因而,当高度为m 221时书上的照度最大。
2、设He-Ne 激光器中放电管直径为1mm ,发出波长为6328埃的激光束,全发散角为θ=10-3rad ,辐射通量为3mW ,视见函数取 V(6328)=0.24,求: (1)光通量,发光强度,沿轴线方向的亮度?(2)离激光器10米远处观察屏上照明区中心的照度?(3)若人眼只宜看一熙提的亮度,保护眼镜的透射系数应为多少? 解:(1)光通量:lm 49.010324.0638V K 3m v =⨯⨯⨯=Φ⋅⋅=Φ-θ 发光强度:cd 1024.64d d I 52vv ⨯≈Φ=ΩΦ=θπ 亮度:211235m /cd 1059.7)10(41024.6dAcos dI L ⨯≈⨯⨯==-πθ轴(2)由题意知,10米远处的照明区域直径为: m 101010L D 23--=⨯=⋅=θ从而照度为:lx 9.6238)10(4149.0D 4E 222v=⨯⨯=Φ=-ππ(3)透射率:81141026.11095.710L 1T -⨯≈⨯==轴(熙提)作业二1、说明蓝色火焰与黄色火焰的色温谁高,为什么? 答:色温是用黑体的温度来标度普通热辐射源的温度。
光电子技术复习
光电⼦技术复习第⼀章1、光电⼦技术的定义光电⼦技术是光学技术与电⼦技术结合的产物,是电⼦技术在光频波段的延续和发展。
是研究光(特别是相⼲光)的产⽣、传输、控制和探测的科学技术。
2、电磁波的性质1.电磁波的电场和磁场都垂直于博得传播⽅向,三者相互垂直,电磁波是横波,和传播⽅向构成右⼿螺旋关系。
2.沿给定⽅向传播的电磁波,电场和磁场分别在各⾃平⾯内振动,称为偏振。
3.空间个点磁场电场都做周期性变化,相位同时达到最⼤或最⼩。
4.任意时刻,在空间任意⼀点,H E µε=5.电磁波真空中传播速度为001µε=c ,介质中的为εµ1=v3、⾊温的概念规定两波长处具有与热辐射光源的辐射⽐率相同的⿊体的温度。
4、辐射度学与光度学的基本物理量作业:1、2第⼆章⼀、光波在⼤⽓中的传播1、光波在⼤⽓中传播时,引起的光束能量衰减和光波的振幅和相位起伏因素光波在⼤⽓中传播时,⼤⽓⽓体分⼦及⽓溶胶的吸收和散射会引起的光束能量衰减,空⽓折射率不均匀会引起的光波振幅和相位起伏2、⼤⽓分⼦散射的定义、特点;瑞利散射的定义和特点定义:当光线穿过地球周围的⼤⽓时,它的⼀些能量向四⾯⼋⽅反射。
特点:波长较短的光容易被散射,波长较长的光不容易被散射。
瑞利散射定义:在可见光和近红外波段,辐射波长总是远⼤于分⼦的线度,这⼀条件下的散射为瑞利散射。
瑞利散射特点:波长越长,散射越弱;波长越短,散射越强烈。
所以天空呈蓝⾊。
3、⼤⽓⽓溶胶的定义、瑞利散射、⽶-德拜散射;⼤⽓⽓溶胶:⼤⽓中有⼤量的粒度在0.03 µm到2000 µm之间的固态和液态微粒,它们⼤致是尘埃、烟粒、微⽔滴、盐粒以及有机微⽣物等。
由这些微粒在⼤⽓中的悬浮呈胶溶状态,所以通常⼜称为⼤⽓⽓溶胶。
瑞利散射:散射粒⼦的尺⼨远⼩于光波长时,散射光强。
⽶德拜散射:散射粒⼦的尺⼨⼤于等于光波长时,散射光强对波长的依赖性不强。
⼆、光波在电光晶体中的传播1、电光效应的定义及分类电光效应:在外电场作⽤下,晶体的折射率发⽣变化的现象。
(完整版)电子显微镜作业参考答案
电子显微镜作业一、判断题1.俄歇电子是从距样品表面几个埃深度范围内发射的并具有特征能量的二次电子。
(√)2.透镜光阑的作用是限制扫描电子束入射试样时的发散度。
(×)3.改变扫描线圈锯齿波的振幅可改变扫描速度,改变扫描线圈电源锯齿波的频率可改变放大倍数。
(×)4.扫描电子显微镜分辨本领的测定方法有两种:一种是测量相邻两条亮线中心间的距离,所测得的最小值就是分辨本领;另一种是测量暗区的宽度,测得的最小宽度定为分辨本领。
(×)二、选择填空1.电镜的分辨本领主要取决于(A)的分辨本领。
A.物镜;B.中间镜;C.投影镜;D.长磁透镜2.增加样品反差的方法经常有(A、B))。
A.染色;B.重金属投影;C.超薄切片;D.复型3.(B)是用来观察聚合物表面的一种制样方法。
A.“超薄切片”;B.“复型”技术;C.染色;D.支持膜4.(A)是研究本体高聚物内部结构的主要方法。
A.“超薄切片”;B.“复型”技术;C.染色;D.支持膜5.入射电子中与试样表层原子碰撞发生弹性散射和非弹性散射后从试样表面反射回来的那部分一次电子统称为(B)电子。
A.二次电子;B.背散射电子;C.反冲电子;D.透射电子。
6.扫描电子显微镜的(C)是利用对试样表面形貌敏感的物理信号作为调制信号得到的一种像衬度。
A.散射衬度;B.衍射衬度;C.表面形貌衬度;D.原子序数衬度。
7.(A)是从距样品表面10nm左右深度范围内激发出来的低能电子。
A.二次电子;B.背散射电子;C.吸收电子;D.透射电子。
8.扫描电子显微镜图像的衬度原理有(B)。
(a)散射衬度(b)表面形貌衬度(c)衍射衬度(d)相位衬度9.下面的图中(C)的二次电子信号最大。
10.下面的图中θC>θA>θB,在荧光屏上或照片上(C )小刻面的像最亮。
二.填空题1.(背散射)电子是指被固体样品中的原子核或核外电子反弹回来的一部分入射电子,来自样品表面(几百)nm 深度范围,其产额随原子序数增大而(增多),可用作形貌分析、成分分析(原子序数衬度)以及结构分析。
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物理光学电子作业-2
学习:电磁波界面反射 + 仿真分析 一束 5W 的线偏振光以 = 45 度方位角振动,垂直入射到玻璃 - 空气表面,该光束波长 0.6um ,玻璃介质折射率 **********,当入射角从 0-70 度变化时,通过给定条件,分别 完成如下要求: 1 建立数学模型; 2 画出该光束反射光的光强曲线(I-); 2 分析该反射光束的偏振态变化,画出偏振方向变化曲线(-)和偏振光束相位变化曲线 (-)。
(注:光束从光密到光疏的界面,在入射角从0-70 度变化中,包括了临界角c )
1. 方位角为45的偏振光分解为垂直分量s 和平行分量p ,入射角θ1在0度到70度间变
化,由于是从玻璃射向空气,玻璃折射率n 1=1.54,空气折射率n 2=1。
由公式
n 1sin θ1=n 2sin 2
可以求出折射角θ2。
由书本上的公式可知:
分别为s 分量的反射系数和p 分量的反射系数。
2. 光强I 与电场强度的振幅的平方成正比,入射光光强为5w ,分解为s 分量和p 分量各为
2.5w ,容易推得反射光强I 满足以下公式:
22
2.5* 2.5*s p I r r =+ 根据这个公式编写代码,在光强曲线(I-θ1)如下
可以看出随着入射角的增大,反射光的强度逐渐增大,在说明是全反射。
振方向,所以在此文中只考虑入射角小于临界角40.5度时的情况。
反射光的偏振方向φ满足以下公式:
又由于:
所以:
tan s
p r r φ=
根据这个公式编写代码运行MATLAB ,得出反射光偏振方向和入射角关系曲线如下:
偏振方向在入射角处于0到33度左右时,由45度增大到90度,在33度左右迅速变化到-90度,然后又逐渐回到-45度。
偏振光束相位变化曲线:
S
根据临界
、
P 分量:
S分量在临界角之前没
附件(matlab代码):
0:0.1:70;
1.54;
asin(n*sin(a1*pi/180))*180/pi;
-(sin((a1-a2)*pi/180))./(sin((a1+a2)*pi/180));
=-(tan((a1-a2)*pi/180))./(tan((a1+a2)*pi/180));
abs(rs)).^2*2.5+(abs(rp)).^2*2.5;
t(a1,I);
0:0.1:40.5;
.54;
*sin(a1*pi/180))*180/pi;
sin((a1-a2)*pi/180))./(sin((a1+a2)*pi/180));
rp=-(tan((a1-a280))./(tan((a1+a2)*pi/180));
a3=atan(r*180/pi;
plo1,a3);
a1=0:0.01:40.49;
n
a2=asin(n1*pi/180))*180/pi;
rsa1-a2)*pi/180))./(sin((a1+a2)*pi/180));
rp=-(tan)*pi/180))./(tan((a1+a2)*pi/180));
m=leh(a1);
bsros(1,m);
bp=ros(1,m);
for i=m
if rs(i)>0
bs(i)=0;
e
;
end
end
for i=1:1:m
if rp(i)>0
bp(i)=180;
end
end
a1_=40.49:0.01:70;
a2_=asin(n*sin(a1_*pi/180))*180/pi;
rs_=-(sin((a1_-a2_)*pi/180))./(sin((a1_+a2_)*pi/180));
rp_=-(tan((a1_-a2_)*pi/180))./(tan((a1_+a2_)*pi/180));
bs_=angle(rs_)*180/pi;
bp_=a
hold on;
plot(a1,bs);
plot(a1_,bs_);
hol
hold on;
plot(a1,bp);
p_);
hold off;。