【2018最新】201X年度学校体育工作总结-范文模板 (2页)
【2018最新】201X年体育教学工作总结范文-推荐word版 (2页)

【2018最新】201X年体育教学工作总结范文-推荐word版本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X年体育教学工作总结范文时间过的挺快的,转眼间一个学期的教学工作已接近尾声,不知不觉教学也有半年了,经历了一个学期的磨练,我已经完全适应了这里的环境,回想当初刚刚踏上工作岗位的时候是多么的稚嫩,这半个学期来,我在领导的关怀和培养下,在众多的老师的教诲和帮助下,迅速成长起来.为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,这个学期的教学工作做下小结:一、创造课堂氛围,激发兴趣体育活动是丰富多彩的,但是体育课要有计划、有目的地去进行,兴趣特点决定了体育教学中应注重“教”与“玩”的结合,让学生们在玩中学,玩中练,这样既能增强学生参加体育活动的兴趣,又能在娱乐游戏中体现体育教学内容,达到体育教学目的。
更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课以及体育锻炼目标,让学生感到上体育课的乐趣。
二、让多媒体走进课堂由于旧教学理念的影响,把体育理论知识全部忽略,认为体育课只要学生把老师所教的每个动作学会就够了,甚至一个学期从来不上一节理论知识课,在很多人的意识里,体育课就单调的,枯燥无味的,重复的练习来锻炼身体就可以了,在这里我要对大家说,那是不对的。
体育课不但要练好每个动作,更要丰富的理论知识。
所以体育可以不这样上,让多媒体走进课堂,效果更为理想。
三、体育游戏化根据人的生理特点和心理特点,玩是人的天性,游戏才是人们的乐园。
体育课上“教”与“玩”的程度,体育教师把握得很好的情况下,这堂课就是一堂成功的课,也达到了学中玩、玩中练的最终目的,。
这时,学生也提高了体育课的兴趣,也使课堂变得生动多姿。
学生的劲头更足,动起来也会生龙活虎。
这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了,体育课也不为是大家认为就是什么跑啊!跳啊!让学生机械的反复练习了。
学校体育年度总结报告范文

学校体育年度总结报告范文1. 引言在过去的一年里,本校体育教育工作取得了显著的成绩。
通过全面推进体育课程改革、丰富多样的体育活动以及积极培养学生的体育兴趣和习惯,我们学校的体育事业取得了长足的发展。
本报告将对过去一年的体育工作进行总结,同时对接下来的工作提出了建议。
2. 体育课程改革本校在过去一年推进了体育课程改革工作。
通过课程改革,学校体育课程内容更加注重综合素质培养,强调学生的身体素质、协作能力和健康意识的培养。
同时,课程设置更加灵活多样,不仅包括常规的体育项目,还增加了一些新的体育活动,如登山、攀岩等。
通过课程改革,学校的体育课程质量得到了明显提高,学生们的积极性和参与度也相应增加。
3. 体育赛事与活动作为体育教育的重要组成部分,体育赛事与活动在过去一年中得到了大力发展。
本校组织了多场体育比赛,涵盖了足球、篮球、田径等多个项目。
这些比赛不仅促进了学生们体育素质的提高,还培养了他们的团队协作能力和竞争意识。
同时,学校还积极组织了体育活动,如运动会、健身操比赛等,提供了更多的机会供学生锻炼身体。
4. 增强师资力量为了提高体育教育的质量,本校在过去一年增强了师资力量。
学校加强了体育教师培训,提高了他们的专业水平和能力。
同时,学校还鼓励体育教师积极参与专业交流和研究,引进了更多的新颖教学方法和理念。
通过这些努力,学校的体育教师队伍得到了进一步壮大,并为学生们提供了更好的体育教育服务。
5. 体育设施建设为了提供更好的体育教育环境,本校在过去一年加大了体育设施建设的力度。
学校修建了新的运动场、篮球场等设施,为学生们提供了更多的锻炼场所。
同时,学校更新了一些老旧设备,提高了设施的使用效率和安全性。
这些改进不仅使学生们的体育锻炼更加便利,还为他们创造了更好的学习条件。
6. 存在的问题与建议尽管在过去一年,学校的体育教育工作取得了显著成绩,但仍存在一些问题。
例如,当前学生的体育课程负担较重,需要更好的安排课程内容和时间。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==201X年体育教学工作总结两篇篇一;201X年体育教学工作总结小学低年级的学生。
他们年纪小,好玩好动,自理和自控能力较差,注意力容易分散,加之现在的学生,大多是独生子女,习惯了以“我”为中心,唯“我”独尊,娇惯任性。
而体育课大多是在操场上进行,就场地、器材、环境、人数等的影响,使体育教师感到上小学低年级的体育课费心、费力、费神,而难以达到所期望的效果。
但是,低年级学生好奇心强,模仿能力强,表观欲强,低年级学生对感兴趣的东西兴奋快、投入快,这是体育教学中的积极因素。
因此,在低年级体育教学中,我具体做了以下几点:一、教师要以“人格魅力”,把学生引到“我”身上来人格魅力在各学科中都是要求具备的,在体育课中也是如此。
饱满的精神、激扬顿挫的口令、优美的示范,能使学生较快地集中注意力,自觉地加强组织纪律性,对所要学练的体育项目产生一种跃跃欲试的心理;而在上课中则须多关爱,把握恰当,使学生对老师既崇敬又亲切。
二、教学内容丰富,形式活泼多样,处处替“他们”着想1、认真备好每一堂课,做到“胸有成竹”。
备课是一堂课的前期准备,在内容、目的、要求、器材都要心中有数,各个环节都要考虑充分。
即使是同一个教案,在不同的班级上课时,也要注意到面向全体与因材施教的问题。
2、结合学生心理特征,寓游戏、音乐于教学中。
小学低年级学生对周围事物的感知觉仍以第一信号系统的活动为主,对许多事物尚未形成一定的概念,他们喜欢模仿动作,也能较快地掌握动作;同时低年级学生的注意力只能连续保持10—15分钟,他们厌烦简单重复的教学。
而好动是少儿相通的天性,在玩中有学,也是新课程改革的方向。
因此,游戏、音乐成为了小学低年级体育课中重要的教学内容和教学手段。
游戏、音乐能增强学生的学习兴趣,培养动作的节奏感、美感,使学生全身心地投入到运动当中去,同时,把其他的教学内容分解溶于游戏、音乐当中,更容易被学生所理解和接受,达到良好的体育锻炼良好的效果。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==学校体育工作总结201X篇一:201X在学校体育工作会议上的工作汇报201X在学校体育工作会议上的工作汇报文章标题:在学校体育工作会议上的工作汇报各位领导,各位老师,各位家长,运动员代表:下面我就建校以来体育工作情况向各位做个汇报。
扬州教育学院附属中学作为一所新型学校在拥有一流的硬件条件的同时也具备了先进的办学理念,在'教学为主,全面发展'的办学思想指导下,高度重视学生综合素质的培养。
尤其是特别重视体育特长生的发展工作,并取得了较为理想的成绩。
****年在江都召开的扬州大市体育工作会议上,我校代表市直中学关于如何培养特长生方面进行了大会交流。
建校不到三年来在校领导和各级部门的关心支持下我校的体育工作在同类学校中取得了丰硕的成果,其中更主要的是参与田径运动训练的教练员们勤勤恳恳、踏踏实实的工作作风,发扬了团结拼搏、爱岗敬业的精神和运动员刻苦训练、奋力拼搏分不开的。
以下取得的实际成绩足以说明了学校体育工作的辉煌战果:201X年获得市直中学生田径运动会团体总分第五名,篮球团体第五名;****年获得市直中学生田径运动会团体总分第一名,篮球团体第六名,女子第三名;****年获得市直中学生田径运动会团体总分第二名,男子篮球团体第三名;今年十月五名运动员代表广陵区参加第十届运动会并取得了好成绩,被广陵区政府评为先进集体,高建珍老师被评为先进个人。
这些成绩的取得,首先要感谢学校领导,还要感谢所有关心和支持体育训练工作的每一位老师及家长,更要感谢的是每一位教练员的辛勤劳动。
为什么近一两年我校运动成绩取得如此辉煌成绩?第一、首先,学校领导重视。
学校领导对我校体育工作发展十分关心和重视,分管教学的校长主抓体育工作,经常到训练现场检查我们训练落实情况,主动与教练组全体老师共商运动队建设问题,提出训练目标及要求,并经常同周边小学的体育教师、校长开展联宜座谈,物色运动员苗子,同时想法设法解决运动员的实际困难,给优秀运动员创设好的学习环境,发放相应的训练费,免费供应学生的早点和晚餐等。
2018年终学校体育工作总结范文与2018年终学校工会工作总结汇编.doc

2018年终学校体育工作总结范文与2018年终学校工会工作总结汇编2018年终学校体育工作总结范文本学年我校体育工作在区教育局和学校的总体布署下,在学校行政的关心支持下,坚持全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》、围绕“健康第一”这个中心,积极开展丰富多彩的体育活动,不断深化课余训练管理,提高运动技术水平,利用体育课教学主渠道,认真落实体育课和健康教育教学常规,优化教学过程,有效地提高了学生们学知、认知、用知的能力和水平,同时,进一步明确全民健身计划,在搞好学校体育和卫生工作的前提下,积极开展学校体育设施向社会开放的活动,加强与社区的密切联系,丰富和拓展了体育与卫生教育的内涵,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度,体育和卫生工作得到长足的发展。
本学年我校的体育还是收获的一年。
现就本学期我的体育工作做如下总结一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作,我能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,“让学生体验中,如何提高课堂效率”为我组的教研话题,在教研中气氛浓厚,教学质量也有明显的提高。
能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写课后反思。
二、常抓不懈,推动“二操一拳”有序开展学校“两操一拳”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”更能促进学校的师生健身活动的开展。
一年来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。
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【2018最新】201X体育教学的工作总结-word范文本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==201X体育教学的工作总结不知不觉,我担任城基实验中学初中体育教师工作一年了,在这一年我能较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。
现在我将这一年的工作情况总结如下。
一、教学工作:初一的学生刚刚踏进初中校园,对体育的知识的了解还只是很片面,加上他们身体的发育还不是很健全,为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长,开学时就为他们量身制定了计划,每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,学生尽快学好了技术,形成技能,在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。
“快乐体育,健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中,所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动,在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也十分令人难忘,校园文化建设又朝前推进了一大步,实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。
为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛,每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间,带领学生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的认真准备,所以在比赛那天,平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度,以他们最标准的姿势去完成每一个环节,每一个动作。
看到学生这样的表现,确实让我们老师都感到非常激动。
三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。
体育组的老师根据学生的身体及心理特点,设计好了活动方案,在举行活动的前一天,我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。
从场地环境的布置,每一比赛的组织安排,活动成绩的评判,都落实到了具体的负责人。
[教育文化]中学2018年学校体育工作总结(多篇范文)
中学2018年学校体育工作总结学校体育工作总结XX年,我校经过领导、班主任、体育教师和学生的积极配合、共同努力下,取得可喜的成绩。
主要表现在几方面:1、贯彻实施了新教材、新课标。
2、开展好第二课堂体育活动、做好学校运动队的训练及比赛工作。
3、做好升中体育考试工作。
一:新教材、新课标的贯彻:1、全体体育教师通过外出学习培训及内部学习交流等形式,完成了对新课标精神的理解和思想的贯彻落实。
2、通过开展活动,使新课标落到实效。
如举行体育教师新课程教学汇报课;新课程教学习会研究讨会;写新课程教学体会等形式加深对新课标的认识和理解。
3、实行对全校学生新标准评价;通过教师讲座、广播、墙报、发宣传资料等形式,使全校师生加强对新课标的理解和贯彻。
对学生评价建立评价党案,实事求是关于客观的评价,并形成公布专栏,成绩上榜。
使学生加强了认识,培养了学生积极进取的精神。
4、通过培训,使部分学生熟悉掌握测量工具的使用方法及意义。
成为体质测试的监督员。
进一步培养学生的组织能力及对新课标的理解能力。
5、每学期选定一段时间为体质测评时间,对全校的学生进行体质测评工作,既使测评工具得到合理有效的使用,也使测评工作落入实处,形成贯例。
对于因特殊原因不能及时完成测评任务的,我们采取全体测试完毕后的一个星期进行补测工作。
第1 页共18 页6、注意测量仪器及体育器材保管、维修、开发利用工作,做好器材的维护、消毒工作。
二:课外体育活动的安排1、为了发挥学生的体育特长,发掘学生的体育潜力。
我校决定将体育单项活动结合经常运动会组成一个体育活动体系,具体项目是上学期乒乓球、跳绳、标枪、跨栏、毽球、篮球;下学期为田径运动会、毽球、足球、拔河、跳绳等体育项目比赛。
3、开展第二课堂体育活动。
为了开展第二课堂体育活动,我们通过体育组+体育教师+专项教师+体育尖子+参赛学生等环节。
由体育组定项目,比赛规则;由体育教师,专项教员对参赛运动员的培训;由体育教师、专项教师、体育尖子负责比赛各个环节。
2018体校工作总结4篇.docx
2018 体校工作总结 4 篇8 月 31 日我校全体教开展了暑期德培活。
次培的主是《追教的幸福》,通次培,使我德有了更深刻的(一)首先,我先“幸福感”吧。
到底什么是幸福呢?怎才算是有幸福感呢?幸福就是又了一季流行的衣服;或是碰到店打折?或是去吃自助餐,“横千”般地把美食尽收肚里?⋯⋯同学回答的似乎都是那些令他(她)足一己私欲的事情,他(她)激一的事情,而些事物来的美好感瞬即逝⋯... 也,同学没有仔想,幸福的感不是瞬即逝的,它和开心有着本的不同。
开心是短的,幸福却是的,碎的,淡淡的而持久的感;想潺潺清流,慢慢地,地,地流心田。
在我看来,幸福是一种整个程都伴有的微微淡淡的开心!那么,多人都想了。
他(她)所的幸福,从来就不。
他(她)幸福?也有,只是他(她)从来没意到幸福的存在。
可,没意到幸福存在的人,占大多数。
(二)然后,我再幸福感。
根据英国《太阳》关于“ 是最幸福的人”的征稿,答案是: 1.完成意作品,吹着口哨的家; 2.沙上完成沙雕城堡的小孩; 3.儿洗澡的; 4.完成成功手的医生。
从中我可以出幸福的关,那就是奉献,,心和成功。
那么,能提供几西的有哪些呢?言之,从事什么工作将我幸福感呢?先看看和成功吧。
哪份工作,哪种不需要付出呢?又有在工作中不追求得成功,取得成就。
可以,几乎所有都能提供和成功。
再看看奉献和心吧。
是不是所以都能提供奉献和心呢?我看不得。
有些人在工作中索取比奉献多;有些人的工作根本与心无。
那么到底存不存在同具奉献,,心和成功四种因素的工作呢?个我来很重要,与我年相仿的人来也极其重要。
它关系到我的与就。
我想没有人愿意从事不能提供幸福感的工作。
校园四周,想找答案。
我,校园内的人比校园外的人群快与松。
校外人群而匆匆,神情,要不就是麻木;校园内的人松自得,洋溢在上的永是自信与安的微笑,春拂面般得意,意气。
我是个感性的人。
此,我下了,校园内的人比校园外的人幸福。
因此,我想作一名老会体吧到幸福吧先看看:老的付出的,是全民皆知的。
2018年年终体育工作总结
2018年年终体育工作总结
xx年年是我校体育工作朝气蓬勃的一年,是我校体育工作步入正轨,安全运行的一年,是我校领导落实上级要求,狠抓学生体质健康,取得一定积极效果的一年。
学校体育工作从“健康第一”指导思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,根据区教研室、体卫科工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,在体育教师努力下,坚持学校体育工作的特色,全面贯穿教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,采取深化改革,探讨新型教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量,逐渐形成自身的特色,努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。
根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,现就本年度学校体育工作做如下总结:
一、对于上级安排的各项体育活动我校总是认真负责的落实实施:
3月份有全体教师的学科知识考试,教师学科考试需要许多练习题,我校有两人报体育学科考试,经多方联系,从同为体育教师的好朋友处取来试题,从网上借鉴其他省份考试的样式,抓紧一切时间加紧复习,在本次考试中取得了好成绩。
与准备教师学科考试的同时,我校在开学后不久就在校长的指示下由体育教师着手组建了我校田径队,他们的任务中参加四月份的xx年年新华区中小学生春季田径运动会。
体育教师借用体育课的时间对四到六年级的学生进行的有针对性的选择,并利用课余时间对他们又进行了更高水平的选择,最终六名同学有进一步提高成绩的潜力。
体育教师制定了训练计划,利用早晚课余时间,带领运动员坚持
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2018年学校体育工作总结-范文精选
2018年学校体育工作总结-范文精选体育工作作为学校教育教学工作中的重要组成部分,在学校教育教学中占据着举足轻重的作用。
我校坚持以育人为宗旨的教育理念,以促进学生的全面发展为目标,切实贯彻落实“健康第一”的指导思想,利用体育课促进全体学生的身体健康发展。
一、高度重视体育工作,贯彻新课程理念学校按照国家义务教育标准开足开齐体育课,真正落实体育课堂的作用。
在阳光体育的实施过程中,利用一切在校时间为学生创造运动机会,把“每天一小时”的体育精神落实到位。
在《新课程标准》的指导下,在学校“以学定教,随学而导”的教学模式中,改革传统体育教学模式。
把“以教师灌输的学习方法”为主的传统课堂模式,转变成“以学生为主体,教师为主导”的小组合作式学习,真正放手让学生去思考、去创新,让学生成为课堂的主人。
此外,上下午课堂间歇分别安排眼睛保健操时间,并由值周班级对全校进行监督和检查,体育课前学生自觉整好队做眼睛保健操,养成保护视力的良好习惯。
学校体育组集合全组教师的集体智慧,创设不同项目、不同形式的体育竞赛活动。
做到每日做运动、每月有比赛、每学期有主题,跳绳、踢毽子、堆沙包、跳房子、呼啦圈、拍球等等,都在教师的带领下成为了孩子喜爱的体育项目。
一年级学生的怕球比赛,二年级学生的呼啦圈比赛,三年级学生的跳绳比赛,四年级学生的集体跳绳比赛,让孩子们在锻炼身体、强健体魄的同时,增强了班级的集体荣誉感。
结合国家的体育锻炼标准,学校的传统体育项目蓬勃开展,拔河比赛、元旦长跑、田径运动会等,每年都按时举行。
拔河比赛的热闹场景,每次提起都如同就在眼前,班级间进行竞争、教师团队开展比赛,可以说就像一次全校性的运动会一样,参与率达到了100%,呐喊声、加油声此起彼伏的。
每年一届的田径运动会,根据学生年龄特点融入了趣味运动项目,让小学低年级学生同样参与其中,教师通过做裁判的机会对于体育运动项目也有了规范的了解,更有利于今后指导学生的体育活动。
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201X年度学校体育工作总结
本学期学校体育工作,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要
思想为指导深入学习,贯彻党的十六届五中全会精神,按照科学发展观的要求,继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,坚持以小为本的理念,全面推进素质教育为目标,继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规。
坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作,取得了一定的成效,具体如下:
一、加强领导,认真组织学习
首先,加强体育工作的领导,认真组织体育教师学习有关体育方面的专业知识,学习《学校体育工作条例》、《学校体育》、《体育法》、《体育教学与研究》等等,并创造机会让体育教师外出听课、培训,了解新课程的理念;其次领导经常进行检查、督促,使工作做得更完善;再次,能组织教师认真学习邓小平理论和“十一五”学校体育来提高教师的素养。
二、教育教学工作
期初,每位教师能制订好学科教学计划、教学进度。
能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,备课字迹工整,图文并茂,每学年能开展一次教研活动,共同探讨,共同提高。
能认真带好兼职体育老师上好每一堂课,耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。
对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。
在多方协调、指导下,我校的《学生体质健康标准》测试的工作能够按照上级要求顺利完成,全校合格率为100%,优秀率为70.1%。
三、积极开展课外活动,落实为两操,组织好各项比赛。