河南省驻马店地区高三下学期语文4月月考试卷

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2024届河南省驻马店市部分学校高三下学期第二次模拟考试语文试题

2024届河南省驻马店市部分学校高三下学期第二次模拟考试语文试题

2024届河南省驻马店市部分学校高三下学期第二次模拟考试语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:1分钟,量子计算原型机“九章”可完成经典超级计算机1亿年才能完成的任务,北斗卫星导航系统被200多个国家和地区的用户访问超过7000万次……当前,我国战略性新兴产业不断壮大,未来产业加快布局,新技术、新产业对高质量发展的牵引带动效应更加突出。

全球正在经历一场更大范围、更深层次的科技革命和产业变革。

人工智能、量子信息、合成生物学等前沿技术突破正在重构全球创新版图、重塑全球经济结构。

推动高质量发展,迫切需要整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力。

新质生产力涉及领域新、技术含量高,必须依靠创新驱动。

新质生产力的提出,意味着我们要摆脱以往依靠大量资源投入的经济增长方式,以科技创新驱动产业变革,提高全要素生产率,推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革,增强发展新动能;也意味着我们要掌握更多关键核心技术、原创性颠覆性技术。

实现高质量发展是中国式现代化的本质要求之一。

实现中国式现代化、掌握发展的主动权,迫切需要掌握更多关键核心技术、原创性颠覆性技术,培育壮大战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力。

这是我国把握新一轮科技革命机遇、建设现代化产业体系,进而掌握未来发展主动权、全面塑造发展新优势的关键之举。

加快形成新质生产力,关键在培育形成新产业。

转变发展方式、突破发展瓶颈制约、做强做优实体经济,迫切需要以新质生产力带动产业转型升级。

近年来,我国在新能源、新材料、电子信息、生物医药等产业领域取得重要进展,对经济社会发展的引领带动作用日益彰显。

同时,以类脑智能、量子信息、基因技术为代表的未来产业,也正在实现技术与产业的深度融合,有望成长为未来的新兴产业。

河南省驻马店新蔡县第一高级中学2020-2021学年高一下学期4月份月考语文试题+Word版含答案

河南省驻马店新蔡县第一高级中学2020-2021学年高一下学期4月份月考语文试题+Word版含答案

新蔡一高2020-2021学年下期高一4月份月考语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成各题。

“少盐有时候真的会致命”“白米饭是垃圾食品之王”“电吹风用好了能治疗鼻炎” ……打开微信朋友圈,形形色色的传言令人眼花缭乱,给不少人带来困扰。

据统计,“微信辟谣助手”上线至今,已辟谣一百多万篇文章,而相关网文传播的主要目标群体正是老年人。

随着智能手机的普及,越来越多的“银发族”学会通过网络获取资讯、进行沟通。

但由于对信息缺乏足够的分析辨别能力,他们时常被网络谣言误导,成为谣言传播的“易感人群”。

不少年轻网友有这样的经历:在微信群、朋友圈中,长辈们热衷于转发健康养生、食品安全等类型的文章,有的“看标题就不靠谱”。

对于这样的谣言,如果听之信之,遗患无穷。

日前发布的一份调查显示,网络谣言已成为老年人遭遇的众多上网风险之首。

“无根据的事例+不严谨的论述+不科学的结论”-类似谣言文章存在不少破绽,为何却能得到“银发族”的青睐?仔细推究,它们抓住了老年人害怕衰老和生病的心理,通过“有毒”“致癌”“致死”等刺激性语言,配合看似“专业”的名词、“确凿”的数据、“客观”的实验,让他们产生焦虑和恐慌,从而落入谣言的圈套。

某些“营销号”正是凭借这点,先博取广泛关注,再向中招的老年人兜售所谓的绿色食品、特效药品、医疗器械等,从而实现流量变现。

从这个意义上来说,制造谣言成了一门生意。

“赶紧转给亲朋好友”“不转就会如何如何”之类是谣言文章惯用的套路。

在这种诱导下,老年人本着“利他”的初衷转发,不知不觉中成了谣言的二传手。

由此观之,谣言在老年人朋友圈的扩散,既是科学素养问题,也跟社会心理有关。

“宁可信其有”的认知取向、“我是为你好”的关切心态,形成一股合力,推动谣言实现病毒式传播,甚至让一些早已被辟谣的信息沉渣泛起、死灰复燃。

2020年河南省驻马店市现代学校高三语文月考试卷含解析

2020年河南省驻马店市现代学校高三语文月考试卷含解析

2020年河南省驻马店市现代学校高三语文月考试卷含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 实用类文本阅读(25分)阅读下面的文字,完成(1)——(4)题。

钱穆:息念与发愤胡美琦我和宾四(钱穆的字)刚开始共同生活时,他整天在学校,有应付不完的事;下班回家一进门,静卧十几分钟,就又伏案用功。

有时参加学校全体旅游,一早出门,涉海、爬山,黄昏回家,年轻人都累了,但宾四一进门仍只休息十几分钟便伏案。

我觉得很奇怪,有一天谈起,他说:这是因为有静坐之功。

他年轻时为求身体健康,对静坐曾下过很大功夫,以后把静坐中的“息念”功夫应用到日常生活上来,乘巴士、走路,都用心“息念”,所以一回家就能伏案。

他过去身体很弱,得过肺病,又曾患过几十年严重的胃疾,所以一向注意身体卫生。

他伏案工作一两小时定会站起来走动几分钟,或做些书房运动。

我们钻石山的那个家,仅有二十余平米,就养了大大小小近百盆花草,摆满在窗框上柜子上书桌上茶几上阳台上。

他用栽花赏花代替一部分书房运动。

他永远保持着乐观心情,使家庭中朝气充沛。

他喜欢接近大自然,我们在香港时,先后两个家都可以望月,可以观海。

得了空闲,他喜欢自香港山顶看海上落日,看夜景,或是到九龙乡村漫游。

他对于一年四季阴晴冷暖的变化,都觉得意味无穷。

他喜欢饮下午茶,也喜欢围棋。

但不喜欢和人对弈,他嫌那样费时伤神,所以更喜欢摆棋谱。

在我觉得心情沉闷时,他常说,我来替你摆一盘棋吧。

偶然也夫妻对下,他说:只有如此,胜也好,败也好,可以不伤神。

我最爱听他吹箫。

我们住在九龙沙田的那一段日子,每逢有月亮的晚上,我喜欢关掉家中所有的灯,让月光照进我们整条的长廊,我盘膝坐在廊上,静听他在月光下吹箫,四周寂静,只听箫声在空中回荡,令人尘念顿消,满心舒畅。

宾四告诉我,他年轻时学唱昆曲,所以也学吹箫笛,他曾下过很大功夫。

冬天下雪在户外练,在当风口处练,还要一腿而起,做金鸡独立式慢慢蹲下又起来练,要练到那箫笛声音不断不变。

河南省驻马店市名校2024届高三下学期联考语文试题含解析

河南省驻马店市名校2024届高三下学期联考语文试题含解析

河南省驻马店市名校2024届高三下学期联考语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、阅读下面的材料,完成下面小题。

材料一:在数字技术、网絡技术、移动技术、智能技术不断革新的大浪潮中,实体书店该如何作为,才能彰显不可替代的社会价值,拥有历久弥新的时代意义呢?首先,要正确认识阅读,正确认识阅读人群。

凡是用眼睛与耳朵去做的事情,都可以称之为阅读。

承载知识与信息的各种纸质与非纸质媒介形态,都是人们赖以阅读的工具。

因此,阅读人群应该是所有拥有视觉、听觉等能力的普罗大众。

其次,我们要认识实体书店在人们阅读选择中的正确地位。

原来人们几乎100%依靠报刊围书获取知识与信息,现在这一方式可能仅占比10%,甚至还会更低。

再次,我们要正确认识实体书店的社会价值与人类价值,把它做成融通各种阅读社会心理的文化空间。

(摘编自刘建华《实体书店,通向文化空间》,《人民日报》2019 年07月18日)材料二:自互联网进入围书行业以来,处于作者与读者中间环节的实体书店,逐渐被拥有同等功能的网络平台所取代。

此外,由于图书行业的利润原本就较为稀薄,再加上阅读方式改变、经营成本上涨等因素的冲击,许多以卖书为主业的实体书店越发举步维艰。

但是,在政策和资本的助力下,实体书店在销售服务、空间体验等方面转型升级,逐步摸索出“图书+餐饮+文创+休闲”的多元业态融合经营模式,实体书店的整体行业发展有了回暖趋势。

目前,新型实体书店的经营产生了新一轮同质化倾向,小清新风格外观、咖啡茶饮、文化创意产品,似乎成为新开书店的“标配”,基本体现不出书店的个性以及与主打图书的联系。

2023-2024学年河南省驻马店高三第二次调研语文试卷含解析

2023-2024学年河南省驻马店高三第二次调研语文试卷含解析

2023-2024学年河南省驻马店高三第二次调研语文试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

1、阅读下面的文字,完成下面小题。

维权孙春平吴老太到三亚有好几年了。

每年11月初南下,待来年春暖花开的时候再回东北去,被人称作候鸟一族。

吴老太患有肺气肿,以前每到冬天,就觉得气短,听人说海南冬天暖和,还没有雾霾,便坐火车跑来一试。

这一试就上瘾了,那口气一下就吸到了肺窝最深处,甜甜的、润润的,连吐出去都觉不舍。

当然,当候鸟也需有本钱。

要住房,还要坐飞机,是一笔不小的费用。

人家腰包厚实的,在海南买了房,飞到落脚处便有了巢,好比去年来过的老燕子。

可吴老太没这种方便,穷候鸟必须精打细算。

吴老太退休前在一个国营煤矿管矿灯管三十多年,后来据说是资源危困,退休金两千元不到。

老伴过世得早,活着时是矿工,矿难后只见了骨灰盒,还有一笔抚恤金。

那笔钱后来给儿子买了一室一厅的房子,不然,只怕儿子连媳妇都娶不上。

穷有穷的活法。

吴老太买不起房,那就租,租也不敢去正规小区,太贵。

她是去城中村。

当地村民等着拆迁,早把房子盖得密密匝匝。

但便宜啊,一月几百元钱就说下来了。

飞机票贵,咱坐火车,睡不起卧铺咱坐硬座行不?刚来三亚时,吴老太还曾去住宅小区翻过垃圾箱,她想把租房的钱翻出来。

但那活计只干了三天,房东不干了,说院子本来就小,不可再堆放纸壳易拉罐。

吴老太想想也是,歇了手。

但处处节俭的吴老太对生活也不是完全不挑剔。

比如谈租金时,她对房东说,这个屋能挡风遮雨就行,空调冰箱啥的我也不要,但没电视却万万不可。

我岁数大了,觉轻,夜里睡不着就得看看电视。

这一点你要是办不到,那就再少要点租金,我自己想办法。

河南省2020届高三下学期四月月考语文答案(PDF版)

河南省2020届高三下学期四月月考语文答案(PDF版)



基 础
20 分
等 级
表 达
20

发特 展征 等 20 级分
一等 (20-16 分) 符合题意 中心突出 内容充实 思想健康 感情真挚 符合文体要求 结构严谨 结构完整 语言流畅 字迹工整
深刻 丰富 有文采 有创意
二等 (15-11 分) 符合题意 中心明确 内容较充实 思想健康 感情真实
符合文体要求 结构完整 语言通顺 字迹清楚
2.发展等级评分,不求全面,可根据“特征”4 项 16 点中若干突出点按等级评分。 (1)深刻:①透过现象深入本质;②揭示事物内在关系;③观点具有启发作用。 (2)丰富:④材料丰富;⑤论据充实;⑥形象丰满;⑦意境深远。 (3)有文采:⑧用语贴切;⑨句式灵活;⑩善于运用修辞手法; 文句有表现力。
(4)有创意: 见解新颖; 材料新鲜; 构思新巧; 推理想象有独到之处; 有个性色彩。 3.缺标题扣 2 分;不足字数,每少 50 字扣 1 分;每 1 个错别字扣 1 分,重复A 项“有思想性的作品不会出现揭露黑暗的文字”表述不严密,原文“很少具体描述黑暗面”,仅指《离骚》。B 项“人民……不喜欢揭露黑暗力量、保守势力的作品”于文无据。D 项因果关系颠倒) 2.D(“以小见大才是盛唐气象的特点”表述不严谨,以小见大只是盛唐气象的特点之一,参见原文“它夸大到‘白发 三千丈’时不觉得夸大,它细小到‘一片冰心在玉壶’时不觉得细小”) 3.A(“艺术风格与盛唐气象接近,是盛唐气象的渊源和先声”错,据原文,盛唐时代与屈原所处的战国时代不同, 《楚辞》的风格与盛唐风格不同,因此 A 项的判断错误) 4.D(原文是必要条件,而非充分条件) 5.C(“东部沿海一带省市投资案例数明显高于中部、西部”不准确,东部沿海的福建、山东、天津的投资案例数 比几个内地省市低) 6.①加速建立与我国科技强国战略相匹配的高质量基础研究体系和基础研究支撑体系。②培养大批德技双馨 的高水平辅助人员和高级工匠,以及科技创新管理人才。③应保持开放的心态,加强科技研发的全球合作。(每 点 2 分) 7.B(“对家乡媚富、附势、刻意逢迎的歪风邪气的深恶痛绝”这一分析不恰当,属于过度解读。“只要听说他回来 了,片刻工夫小车就会鱼贯而来,不是接他吃饭,就是请他看项目啥的”这些叙述,表明县里、乡里的领导干部有 求于他,即希图在大城市致富的他能回乡投资、捐助之类,这并不能视为“歪风邪气”) 8.①用侧面烘托的手法。如通过司机小徐的介绍,表现老板为家乡公益事业捐资助力的奉献精神。②用个性化 的语言描写揭示人物个性。如通过老板与小学校长匡四的对话,表现老板的淳朴、厚道、善良、感恩等品质。 ③用精当的细节表现人物的内心世界。如结尾写老板对寒夜里的灯光鞠躬的细节,表现他对老友前小学校长匡 四的感激与钦敬之情。(每点 2 分;如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分) 9.①以“寒夜灯光”为题,点明故事发生的时间,渲染了环境氛围。②以“寒夜灯光”为题,隐喻小说着力刻画的小学 校长匡四坚守乡村,为孩子们奉献余热,为乡村教育添光的可贵品质。③以“寒夜灯光”为题,暗示小说主题意蕴, 讴歌心系乡村发展、不忘本,默默奉献的精神。④“寒夜灯光”感动、鼓舞着老板,令他对匡四油然而生钦敬之情 与效仿之意,以之为题,隐喻匡四与老板这两类人本色、朴厚的家乡情,丰富了小说内涵,更给读者以启示与鼓 励。(答出三点即可,每点 2 分;如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分) 10.B(原文标点:俄而兵入,围之数十重。仙琕令士皆持满,兵不敢近。日晚乃投弓曰:“诸君但来见取,我义不降。” 乃槛送建康,至石头而脱之。) 11.A(“请假回家”错,应是离职居家) 12.C(“他在豫州任职时”错,与原文“其在边境”不符) 13.(1)现在寡不敌众,势必被屠杀灭绝。各位虽然没有背叛之心,可是你们的老父老母怎么办呢?(得分点:侔、二 心、其、如……何,各 1 分,大意 1 分) (2)我承受大的恩惠,还没有获得报答的机会,现在又承受了特殊的恩惠,应当和你用忠心和全力献出自己的力量 啊。(得分点:大造、荷、泽、效,各 1 分,大意 1 分) 【参考译文】

河南省驻马店市芦岗城南中学高三语文月考试卷含解析

河南省驻马店市芦岗城南中学高三语文月考试卷含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成后面小题。

在总体上,要满足经济增长的条件,即促进资本以及人均资本的大发展,就要在根本上摆正资源环境与经济发展的关系,这个关系的核心在于“效率”,任何扭曲资源配置的做法,譬如计划经济或者短缺型经济,对经济仅足以产生一些短期刺激效应,但却无助于其长期增长,当然,要保护资源环境,就必然产生额外的成本和代价,这对经济增长而言,或许直接的效应是拉低增长速度,但更根本的是,改变了经济增长的方式,尤其是,从原先的“资源环境软约束”变为“资源环境硬约束”,这是经济新常态非常重要的组成,换句话说,资源环境部门对经济新常态的最大意义在于,在此之前,资源环境部门处于相对的边缘化位置,不受重视。

基于前述的理由,在本轮经济新常态到来之前,资源环境部门的重要性程度就已经大大提高了,生态文明建设成为“五位一体”社会主义建设总布局的构成,生态环境建设已经成为了仅次于经济建设的重要领域。

那么,是不是据此就可以认为经济新常态下,资源环境部门就可以一举打个翻身仗,在调整要素间关系的基础上,迅速改善生态环境质量,譬如根治雾霾呢?在这一点上,切不可高估资源环境部门在经济新常态战略中的地位和作用。

道理其实很简单,经济新常态的目标是为中国经济增长的第二春创造条件,而其中的核心是要从维护资本的收益和安全出发,进一步提高全社会在资本上的利用效率和利用规模,概而言之,在经济新常态的进程中,还远没有到把自然资源和生态环境要素提高到优先于资本要素的地步,一则是没有这个实力,二则也没有这个必要,否则的话,过早地高估自然资源和生态环境部门的结果反而将使中国经济陷入“低水平的均衡”之中,而无法实现人均意义上的跨越。

以欧美为例,总体上,北欧和西欧在环保上的发展领先于美国,无论在当时是基于怎么样的一个出发点,这些欧洲地区都更早地开始关注并将大量社会资源投入到生态环境保护上,其成果也是极为可观的,在全社会形成了非常系统的环保制度和政策,以及高度的“环保共识”,包括在应对气候变化问题上也先于美国,其结果是,欧洲在环保治理上很早就付出了较大的代价,按照贴现的原则看,这些环保投入也许并不符合投入产出匹配的基本经济原则。

驻马店地区高三语文毕业班4月模拟(三模)试卷

驻马店地区高三语文毕业班4月模拟(三模)试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2019高二下·宝安期末) 阅读下面的文字,完成下列小题。

古建筑是科技文化知识与艺术的结合体,古建筑也是历史载体。

当我们来到戚公祠,似乎可以感受到它正________地向我们介绍(),当我们来到马尾昭忠祠,它正________地向我们叙谈福建水师遭到法国军舰突袭奋起反抗的悲壮历史。

当我们来到林文忠祠,它正________地向我们讲起,林公则徐气壮山河的壮举——指挥军民在虎门销烟的历史。

当我们来到开元寺,它正________地向我们表述,大铁佛是我们的先人掌握高超的冶铸技术的证明——古建筑有着丰富的人文内涵。

(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A . 自豪得意眉飞色舞语气凝重气宇轩昂B . 眉飞色舞气宇轩昂自豪得意语气凝重C . 气宇轩昂语气凝重眉飞色舞自豪得意D . 自豪得意语气凝重气宇轩昂眉飞色舞(2)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A . 倭寇被戚将军带领着戚家军杀得丢盔弃甲的战史B . 戚将军带领着戚家军杀得倭寇丢盔弃甲的战史C . 戚家军跟着戚将军杀得倭宼丢盔弃甲的战史D . 戚家军跟着戚将军把倭寇杀得丢盔弃甲的战史二、现代文阅读 (共3题;共27分)2. (6分)(2017·北京) 阅读下面材料,完成下列小题。

材料一首都博物馆正在举办两个精品展,一个是南昌汉代汉昏侯考古成果展,一个是纪念殷墟妇好墓考古发掘四十周年特展。

展览甫一开始,便引来热切关注,预约名额很快告罄。

文物曾“无人问津”,只为少数专家学者所识,如今竟备受大众青睐。

这反映了大众对文物价值的渴求,也提醒我们,要合理利用文物,充分发掘其文化内涵,让沉睡的古老文物“活”起来,发挥它们在公众知史爱国、鉴物审美,以及技艺传承、文化养心等方面的作用。

河南省驻马店市第六中学2020年高三语文月考试卷含解析

河南省驻马店市第六中学2020年高三语文月考试卷含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成下面小题。

文学经典的重构指的是通过对现有的文学经典的阅读和阐释,在获得新的认识和理解的基础上,对现存的经典书目进行修订使之变得更加完善和实用。

因此,文学经典的重构不是把现有的经典推倒重来,而是在现有的基础上通过增添与删除,从而接纳被历史确认了的新的经典,剔除被历史证明为不是经典的作品。

通过重构,文学经典才能与历史同步,文学经典的书目才会变得完备和可靠,文学经典的质量才会得到保障。

事实上,重构最大的作用在于增补和删除,增补主要针对现在而言,即把现在被视为经典的作品补充进去。

删除主要针对过去而言,即把过去误认为是经典的作品从经典书目中清除出去。

因此,这一重构的过程也是文学经典化的过程。

经典的确认受到文学传统、文学流派、艺术风格、审美趣味等的影响,文学经典书目实际上一直随着时间的流逝而不断变化着。

文学作品能够变为经典的原因是什么,这是一个众说纷纭的问题。

布鲁姆认为,作家及其作品成为经典的原因在于“陌生性”。

他说:“一切强有力的原创性文学都具有经典性。

”原创性对于文学经典是重要的,但是我们无法据此解释那些大量被排除在经典之外的同样具有原创性的作品。

例如西方的骑士小说和我国的武侠小说,它们的陌生化特点往往让阅读它们的人爱不释手,但是它们却不能成为经典。

这就是说,布鲁姆提出的原创性标志的陌生性,难以成为文学作品经典化的标准。

布鲁姆接着又提出另一个标准:“神性与人性的爱恨纠葛”是文学作品成为经典的又一标志。

但是,无论是陌生性还是神性和人性的爱恨纠葛,都难以成为大家所共同接受的文学经典化的标准。

当我们从起源上对文学加以研究的时候,我们就会发现,文学作品的产生,从本质上说,完全是出于伦理道德的需要。

古今中外发现的最早文本,都与记载宗教祭祀仪式的活动有关。

在那些古老的极其简略的文字记载中,如我国殷商时代刻在龟甲兽骨上的卜辞,就包含内容丰富的故事文本。

2025届河南省驻马店市高三第六次模拟考试语文试卷含解析

2025届河南省驻马店市高三第六次模拟考试语文试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面的文字,完成下面小题。

蒿儿梁孙犁一九四三年,敌人冬季“扫荡”开始了,杨纯医生带着五个伤员,和一个小女看护,名叫刘兰,转移到繁峙五台交界地方,住在北台脚下的成果庵里。

五台山有五个台顶,北边的就叫北台。

这是有名的高山,常年积雪不化,六月天走过山顶,遇见风雹,行人也会冻死。

这几天情况紧急,区委书记夜里来通知杨医生,叫他往山上转移,住到蒿儿梁去。

他的身上,东西已经不少。

一支大枪,三十粒子弹,五个手榴弹,一个皮药包。

两条米袋像围巾一样缠在她的脖子里。

背上,他自己的被包驮着刘兰的被包。

他挺身走着,山底子鞋拍啦啦沉重地响着。

“杨医生,我们的药棉又不多了。

”刘兰跟在后面说。

“到蒿儿梁,我们做。

”“怎么着弄个消毒的小锅吧,做饭的大锅,真不好刷干净,老百姓也不愿意叫使!”“这也要到蒿儿梁想办法。

”刘兰又问:“伤号光吃莜麦不好吧?”“到蒿儿梁,弄些细粮吃。

”“蒿儿梁,蒿儿梁!到了蒿儿梁,我们找谁呀?”“找妇救会的主任。

区委书记没说她叫什么名字,只说一打听女主任,谁也知道。

”她不过二十五岁,披着一件男人的深黑面的黑羊皮袄,紫色的圆顶帽子装饰着珠花。

她嘻嘻地笑着跑到南屋里来。

她的相貌,和这一带那些好看的女人一样,白胖胖的脸,鲜红的嘴唇和白牙齿。

杨纯说:“你就是主任呀?我们把你的房子占了。

”“不要紧!”主任说,“老头子说你们来了,我真高兴。

”她转身走了,踢着路上的雪和石子。

转过山坡,她好像又想起了什么,转身回来,喊道:“杨同志,我们当家的病了,你去给他看看吧!”杨纯问:“什么病呀?”“准是受了风寒,你给他点洋药吃吧!”她那清脆的声音,在山谷里,惊起阵阵的回响。

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河南省驻马店地区高三下学期语文4月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读(36分) (共3题;共36分)1. (9分) (2017高三下·枣庄月考) 阅读下面的文字,完成试题白发王东虽然已经立了春,但是张诚感觉冬天的冷依然弥散在空气里,十根手指和脚趾冻得隐隐发痛。

一股北风挤进虚掩的门,从衣领处钻入身体,张诚不禁打了个寒战。

去村里串串门,走动走动也许会暖和点,张诚心想。

可是去谁家呢?赵刚、刘晓燕他们几个前天就踏上了去上海的火车,他们说初八就得上班呢。

二娃和磊子他们几个昨天也去了深圳。

今天一大早,又有好几拨人陆陆续续从家门前走过,或者去广州,或者去北京,或者去成都。

这些年轻人一走,好像把年也带走了,家家户户都很冷清。

一鸡二犬,三猪四羊,五牛六马,七人八蚕。

按照以前的风俗,最起码也要过了初八,这年才算完啊。

可是今天才是初六呢,咋就感觉年就过完了呢?张诚心里一边这样想着,一边无意识地朝门外望了望。

这时,张诚看到了父亲,看到父亲头上的白发。

乍一看,像一层白茫茫的霜。

“我去挖会儿地。

”父亲从猪圈里扛了把锄头出门,对抱着一捆柴火准备进厨房的母亲说。

张诚走了出来,说:“爸,这大过年的,挖啥地啊?”父亲说:“唉,现在过不过年和平时有啥两样呢?再说,闲在家里冷呢,干活还热乎些。

”张诚心想,是啊,现在过年和平时真没啥两样,于是也找了把锄头,说:“我也去挖会儿地。

”父亲看了张诚一眼,说:“你在家歇着吧。

”张诚说:“闲在家里冷呢。

”父亲不再说话,张诚便跟着父亲出了门。

父亲走得很慢,张诚也走得很慢。

这次,张诚将父亲头上的白发看得清清楚楚。

近看,白发就是白发,其实并不像霜,也不像人们所说的银丝,父亲头上的白发灰白灰白的,远一点看,倒有点像白茫茫的雾。

张诚又想起年前,自己和梅芳拖着疲惫的身子走到家门口时,老远就看到正弓着身子颤巍巍地往家里挑水的父亲那灰白的头。

那白头,随着水桶和枯瘦身体的摇晃而跟着一摇一晃的。

父亲挖了一会儿地,也许是累了,也许是腰腿又痛了,便将锄头杵在地埂上,掏出烟来,递给张诚一支,自己点了一支。

张诚接过烟,也将锄头杵在地埂上,点上烟。

父亲说:“张华他们今天也出门了。

”张诚说:“我看到了。

”父亲问:“你们什么时候走?”张诚迟疑了一下,说:“还没有决定呢。

”父亲说:“梅芳不是说你们车票已经买好了么?”张诚顿了顿,说:“我想让梅芳一个人出去,我留在家里。

”父亲深深吸了两口烟,说:“梅芳一个人出去,天高地远,你能放心呀?再说,两个人出去,总能多挣一点。

”张诚不说话,也深深吸了两口烟,烟雾在风里飘散。

父亲说:“你留在家里又能做啥呢?种庄稼?这点庄稼也种不出啥来。

”张诚说:“可以做点小生意啥的。

”父亲说:“那你准备做啥生意呢?”张诚说:“还没想好。

”砰!远处传来一起鞭炮响,然后又恢复了寂静。

好一阵,父亲说:“家里人都没有几个,生意也不好做呢,我看还不如出去打工。

”张诚说:“可是家里……你和妈怎么办?都这么大岁数了。

”父亲沉默了很久,说:“我和你妈还能行,我们总比张华爹妈强些吧?你不用为我们担心。

”张诚不说话,又一口一口狠狠地吸着烟。

父亲又说:“毛娃后年就要上高中了,燕子明年也要上初中,以后用钱的地方还多呢。

俩孩子都争气,听老师说,毛娃和燕子的成绩在班里数一数二。

唉,我不想看俩孩子以后又走你的老路啊。

我到现在都后悔,要是当初憋一口气,砸锅卖铁都让你读书,你就不是今天这个样子了。

”父亲的话戳中了张诚的痛处,这也是张诚一生中最大的遗憾。

一阵山风吹来,张诚不禁又打了个寒战。

张诚说:“一停下来就冷得很,都立春了,这天怎么这么冷呢?”说完,张诚又拿起锄头挖起地来。

父亲说:“是啊,一停下来就冷。

”张诚和父亲一连挖了两天地,便将家里的地挖完了。

初八的早上,天刚蒙蒙亮,张诚和梅芳便又背起包,踏上了门前那条通向远方的小路。

走了好远,张诚忍不住回头看了一眼,山里的雾很大,只看到白茫茫一片。

张诚心想,那会不会是父亲头上的白发呢?(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的两项是()A . 小说开头细腻地描写张诚对立春后寒冷的感觉,多次提到陆陆续续离家的年轻人,意在渲染乡村春节后的冷清与荒凉,表现人物因即将离家无法言说的内心凄凉,为小说情节的展开张本。

B . 小说所写的乡村,作者没有点出村名,也没有点明其地理位置,但从父子的对话,我们可以想见它的偏僻、贫穷、落后、封闭,它是中国当代农村的一个缩影。

C . 张诚明明买好了车票,却跟父亲说想让自己留在家里,这正是他矛盾心理的表现:他一方面为了孩子的学业只能常年外出打工,另一方面又不忍心撇下年老的双亲。

D . 小说中的父亲勤劳、善良、隐忍,是老一代农民的缩影,他们固守土地,辛勤耕种,却始终摆脱不了贫穷,所以,他们抗拒寒冷的唯一方式只能是劳动。

E . 小说主要通过对话描写展开故事情节,人物对话辅以肖像、动作、心理与环境描写,表现人物丰富的内心世界,语言简练而富有意蕴。

(2)小说以“白发”为标题,有什么寓意?请结合全文简要分析。

(3)“立春了,这天怎么还这么冷”,“一停下来就冷”,小说反复写立春后天气的寒冷,这样写的作用是什么,请简要分析。

(4)对于是留还是走,张诚心有纠结。

小说最后写张诚在父亲的劝慰下,选择和妻子继续外出打工,结合全文,谈谈你对小说结局的理解。

2. (12分) (2020高二上·通榆期末) 阅读下面的文字完成下面小题。

每种文化现象的背后,其实都蕴藏着一种文化心理。

国学越来越热,这表明,在现代化程度日渐提高的今天,传统文化显示出越来越强大的亲和力。

尤其值得注意的是,当前国学热,并非简单的“复古读经”,它有着对思想意识、伦理道德、行为准则,以及美学、文学等诸多方面的诉求。

国学,从广义上看,应该是指中国每个时代文化的主要潮流。

国学大师钱穆认为国学包括每一代学术思想的主要潮流。

推而广之,从文化的角度看,国学应该是每个时代的文化思想的主要潮流,如汉之经学、唐代佛学、宋明理学。

如何才能利用传统国学资源?这是一个值得慎重考虑的问题。

中国文化史上不乏经验教训。

早在晚清,中国的文化人就开始为“我手写我口”而努力,但进展相当缓慢,迟至1917年新文化运动兴起,文言文仍然显示出旺盛的生命力。

直到1920年以后,文言文才真正“无可奈何花落去”。

扭转局面的因素当然是多方面的,但其关键点是官方制度。

“五四”新文化运动时,胡适陈独秀等人与林纾、章士钊等人争执得未分胜负。

1920年春教育部一声令下,从这一年的秋季起,国民学校一二年级的国文教科书均改用白话文,反对方自动偃旗息鼓。

因此,可以预料的是,只要给一个官方命令,说从某年某月起,“四书五经”必须进中小学教科书,义务教育必须开设经学史课程,那么,国学热就不只是热,而且很快就会开花结果。

但话又说回来,国学热是一回事,新的国学范式的建立又是另一回事,二者不能划等号。

诚然,传统经典文化的大范围推广,离不开官方的政策,但良好的群众基础无疑为政策的顺利实范提供了许多便利。

可以看到,在北京、上海等发达城市,人们的文化程度相对要高,文化机构和文化人相对要多,人们的精神生活也相对丰富;而在一些经济欠发达地区,人们的精神生活相对贫乏,人们对物质利益的追求也相对较多,较迫切。

在倡导现代国学时,地域文化无疑是一个不容忽视的因素。

如湖湘文化一脉,颇具特色。

从屈原到王夫之,再到曾国藩、毛泽东,它以其博大精深和源远流长折服世人,并以此成为世人关注和学习的典范。

中国文化是以各区域文化为基础、集各区域文化而形成的,因此,在讨论现。

代中国的国学时,不能忽视中国各个地区的文化特别是具有典型意义的地域文化。

对于创造新文化,学衡派有一个不错的口号,即“倡明国粹,融化新知”。

平心而论,这应该是一个较妤的途径。

新时代国学到底是什么样子?在其范式出现之前,我们的确很难给其描绘出一个清晰的样子。

可以肯定的是,它与传统国学有着源流关系,但它不是传统国学的复制和翻版,它有着创新之处,有着新时代的印痕,也就是说,复兴国学并非单纯的复古其中应该有发现、发掘和创造。

摘编自陈伟华《一代有一代之国学》(1)下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是()A . 国学热作为一种文化现象,其背后显示出的是人们对传统文化逐渐认可的心理。

B . 广义国学涵盖了每个时代的主要文化思潮,如汉代经学、唐代佛学、宋明理学等。

C . 现在的国学热包含了对思想意识、伦理道德等,以及美学、文学等诸多方面的诉求。

D . 新时代国学的范式目前还没有确定下来,所以我们现在没有办法描述出其外在表现。

(2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()A . 文章第一段先提出中心论题然后剖析国学热的现象及其本质再阐释国学的内涵。

B . 文章从官方政策、群众基础、地域文化等几个方面,论证现代普及国学的相关问题。

C . 文章作者陈述湖湘文化的特征及对后世的影响目的在提醒人们要将地域文化置于首位。

D . 文章结尾指出了复兴国学和传统国学的区别让人们对新时代国学有了更深层次的认识。

(3)根据原文内容,下列说法正确的一项是()A . 20世纪初期兴起的新文化运动,虽然遇到很强的阻力,但是白话文最终得以普及,胡适等知识分子起了关键作用。

B . 如果国家规定中小学阶段必须学习“四书五经”,义务教育必须开设经学史课程,那么新的国学范式就会确立。

C . 要在大范围内推广传统经典文化北京、上海等东部沿海发达城市要比在中西部等经济欠发达地区便利得多。

D . 新时代的国学不是传统国学的复制和翻版,应该有发现、发掘和创造,实现它的途径是“倡明国粹,融化新知”。

3. (15分) (2017高三上·武威期末) 阅读下面文字完成下列小题。

王烈:甘做乡野一画贤罗先哲①王烈学画之初,就对兰竹情有独钟。

四十余年来,他对宋代文同至清郑燮、蒲华等一百五十余位兰竹大家的作品,逐一反复研究,探索其神韵,得其精髓,力创新意,建造着属于自己的艺术殿堂。

20世纪70年代中期,一个偶然的机会,王烈得知山东艺术学院院长于希宁教授家中有一部日文版的《支那书画大成兰竹集》。

这部书在山东已是孤本,于先生视为家宝,从不外借。

一个深秋飘雨的季节,王烈从淄博赴济南于先生家登门求借。

他首先做了自我介绍,又当场作画。

于先生被王烈的真诚和执著所感动,破例将画集借给王烈,但与其约法三章:一是只能自己看;二是必须亲自送还,不准邮寄,不准托人捎送;三是限期七天。

王烈抱起画集,如获至宝地急速赶回淄博。

他买了几大包饼干,提了几暖瓶开水,把自己反锁在屋里。

整整五天六夜,他未走出房门,一遍又一遍地反复看,又临摹了二百八十六张兰竹画。

第七天中午,王烈赶往济南,推开于先生的家门。

当于老得知他在五六天内竟然临摹了那么多兰竹画时,惊讶得半天说不出话来。

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