春节序曲选自春节组曲民族管弦乐曲初中音乐冀少版七年级上课件
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初中七年级音乐下册《春节序曲》PPT优质课件
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
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竹笛
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琵 琶
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柳 琴
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大 阮
9
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笙
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2020/11/21二 胡来自112020/11/21
高 胡
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唢呐
体 结 构
来 较
呼 应
样 的
异 的
乐 段
实 是
是 说
或
致 上
有，设，可有第 可
整让计以以点一 以
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2020/11/21
THANKS
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演讲人: XXX
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《春节序曲》
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民族管弦乐《春节序曲》 学习目标
1、认识民族管弦乐器。在对比、欣赏、聆听和实践体验中 初步认识三段体。 2、通过交流、体验活动、表演、师生评价等方式来完成对 音乐作品的理解,激发同学们的欣赏热情。 3、在欣赏《春节序曲》中感受音乐作品欢乐、热烈的情绪, 使同学们产生学习音乐的兴趣,进而培养同学们具有乐观向上、 热爱生活、热爱民族传统文化的情感。
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乐曲分为几部分？
第一部分：热烈的快板。 第二部分：抒情的慢板。 第三部分：再现压缩了的第一乐段。
春节序曲选自《春节组曲》民族管弦乐曲
乐器名称：单簧管（Clarinet）
单簧管又称“黑管”，是一种音域宽广的簧片乐器。单簧管 的性能十分灵活，可以轻松地演奏掠过多个音阶的长音，且 以能连续吹出琶音著称，用于 独奏极富表现力。高音区嘹 亮明朗；中音区富于表情，音色纯净，清澈优美； 低音区 低沉，浑厚而丰满，是木管族中应用最广泛的乐器。
类似小提琴，但琴身稍大，琴弓 较长且稍显粗重， 定弦比小
提琴低五度。属提琴族乐器里的 上中音乐器，音色柔和、深沉，
略带些沙哑，因而亦独具特色。 广泛应用于管弦乐队、交响乐队 以及室 内乐（尤其是弦乐四重奏）
中。但中提琴通常担当中音声部， 为主旋律起伴奏和衬托的作用，
极少用于独奏。不过偶尔也以独 奏乐器的形象出现，中提琴的音 质别具一格，近似鼻音的咏叹， 非常适合表现深沉与 神秘的情调。
管弦乐队的乐器分类
木管乐器（长笛、短笛、单簧管、双簧管、
萨克斯）
铜管乐器（圆号、长号、中音号、小号、
大号）
弦乐器（小提琴、大提琴、竖琴） 打击乐器（定音鼓、大鼓、小军鼓、钹、
架子鼓、三角铁、钟琴、木琴、排钟）
其他乐器
乐器名称：小提琴（Violin）
乐器特色：小提琴是一切弓弦乐 器中流传最广的一种乐器，
大管
乐器名称：短号（Cornet） 音色柔和，富有歌唱性， 但不够辉煌。 短号是小号
的变形乐器，通常只用于 军乐队和舞厅乐队，很少 用于管弦乐队。另外还有 降E调短号，使用较少。
乐器名称：小号（Trumpet）
音色强烈，明亮而锐利，极富光辉感，是铜管族 中的高音乐器，既可奏出嘹亮的号角声，也可奏 出优美而富有歌唱性的旋律。小号使用弱音器可 增加神秘色彩。小号最早是在军队中用来传递信 号，17世纪以后成为管弦乐队和独奏的乐器。19 世纪以前,小号仅 限于吹奏泛音列的各音，而到巴赫时代，许多小 号则长于高音区的演奏。
春节序曲课件
第三大部分（大场）
b
a‘
引子第二部分
乐队齐奏使气氛达到高潮
带再现的 复三部曲式
春节序曲
第一 大部分 A’ 第二 大部分 B 第三 大部分 A’
引子A
1
2
ห้องสมุดไป่ตู้
a
b
a’
b
a’
引子2
《西北组曲》 （谭盾曲） 《春节序曲》 （李焕之曲）
民族管弦乐团
民族管弦乐团始创于20世纪初，也称为“中乐团”、“华乐团”、
“民乐团”、“国乐团”。
民族管弦乐团包括多种常见的中国民族乐器，例如笛子、唢呐、
琵琶、古筝等，再加上一些改革后的新乐器，例如大小不同的阮以及 多种加键的吹管乐器等。分为高、中、低三部分，以形成大型乐队。
音乐赏析
春节序曲
教学目标：
初步了解民族管弦乐《春节序曲》结构及特点
教学重点： 1. 民族管弦乐的基本知识
2.《春节序曲》的曲式结构及音乐内涵
民族管弦乐
民族管弦乐
民族管弦乐是一种没有特定地方风格的包括中 国各地音乐文化的“泛中国”音乐文化，是一种“同 根共性”的音乐文化。
例如：《春江花月夜》
编 制 图
大 阮
小 阮
中 阮
加键管
革胡
箜篌
李焕之
李焕之（1919.1.2~2000.3.19） 我国著名作曲家，指挥家，音乐理论家。 1985当选中国音乐家协会主席
代表作：《春节组曲》 《社会主义好》等
《春节组曲》
第一乐章 序曲
————《春节序曲》
第二乐章
第三乐章 第四乐章
情歌
盘歌 灯会
春节（中）
舞龙舞狮———南方习俗
《春节序曲》PPT课件4
有大量优秀的音乐作品，请接着 欣赏吧。。。。。。
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பைடு நூலகம்
此曲是李焕之在延安过春节时的生活体验与感受的产
物，为李焕之所作管弦乐曲《春节组曲》中的第一乐章，
因这一乐章最受欢迎，所以常单独演奏。乐曲既有热烈欢
快的大秧歌舞的概括描写，也有闹秧歌的锣鼓声和歌声、
秧歌队员的舞姿和灵巧的穿花场面，以及一唱百合的镜头。
• 我国是个历史悠久的大国，有着 丰富多彩和源远流长的传统文化，
在喜庆的日子里——音乐欣赏《春节序曲》
名曲赏析：《春节序曲》
《春 节 序 曲》
第一部分
《
根据此
春
歌改编
节
序
.
曲 》 第 二 部 分
.
• 《春节序曲》是我国著名作曲家、音乐理论家李涣之的一 首脍炙人口的作品，作于1955—1956年间。乐曲以我国民 间的秧歌音调、节奏及陕北民歌为素材，通过对热烈欢快 的大秧歌舞的概括描写，生动地表现了我国人民在传统节 日“春节”里热闹欢腾、喜气洋溢、敲锣打鼓、载歌载舞 的喜悦之情，展现了一幅革命根据地人民团结友爱、互庆 互贺的动人图景。
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பைடு நூலகம்
此曲是李焕之在延安过春节时的生活体验与感受的产
物，为李焕之所作管弦乐曲《春节组曲》中的第一乐章，
因这一乐章最受欢迎，所以常单独演奏。乐曲既有热烈欢
快的大秧歌舞的概括描写，也有闹秧歌的锣鼓声和歌声、
秧歌队员的舞姿和灵巧的穿花场面，以及一唱百合的镜头。
• 我国是个历史悠久的大国，有着 丰富多彩和源远流长的传统文化，
在喜庆的日子里——音乐欣赏《春节序曲》
名曲赏析：《春节序曲》
《春 节 序 曲》
第一部分
《
根据此
春
歌改编
节
序
.
曲 》 第 二 部 分
.
• 《春节序曲》是我国著名作曲家、音乐理论家李涣之的一 首脍炙人口的作品，作于1955—1956年间。乐曲以我国民 间的秧歌音调、节奏及陕北民歌为素材，通过对热烈欢快 的大秧歌舞的概括描写，生动地表现了我国人民在传统节 日“春节”里热闹欢腾、喜气洋溢、敲锣打鼓、载歌载舞 的喜悦之情，展现了一幅革命根据地人民团结友爱、互庆 互贺的动人图景。
第5单元《春节序曲》初中音乐PPT课件
作者简介：
李焕之（1919-2000），我国著 名作曲家。生于香港。他从小 喜欢音乐，中学时代热衷于参 加学校的合唱班、铜管乐队， 并对诗歌、文学等新文艺颇感 兴趣。代表作品除《春节组曲 》外，还有歌曲《民主建国进 行曲》、《社会主义好》、古 筝协奏曲《汩罗江幻曲》，歌 剧《白毛女》（合作）等作品 。
才艺展现：
小组讨论如何用自己的才能 表现节日的喜庆气氛。
面。
• 第一部分：由陕北唢呐曲调演变而来的几个具有民
间风格的主题交错组成，表现陕北人民欢度春节时载 歌载舞的欢快场面。
• 第二部分：音乐素材采用秧歌音调，慢速，旋律抒
情如歌，亲切动人，表达出人们对美好生活的向往。
• 第三部分：是第一部分的缩减再现。由于减少重复，
音乐显得更加紧凑明快，当欢乐到达顶点时，出现了 引子主题，并加入了打击乐器，加深了喜庆场面的渲 染。最后，乐队奏出引子后半部分的曲调，乐曲在沸 腾的气氛中结束。
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乐 段
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有，设，可有第 可
整让计以以点一 以
分乐段赏析
• 引子：音乐以快速，强力度的节奏表现出喜庆的场
管弦乐曲《 春节序曲》
带着问题，凝听乐曲
1.你能听出是哪些乐器在演奏吗? 2.乐曲分为几部分？
民族管弦乐的乐器：
竹笛
琵 琶
柳 琴
大 阮
笙
二 胡
高 胡
唢呐
乐曲分为几部分？
• 第一部分：热烈的快板。 • 第二部分：抒情的慢板。 • 第三部分：再现紧缩了的第一乐段。
《春节序曲》PPT课件2
管弦乐曲
乐曲欣赏
打打节奏
P 第一组用拍桌子的方式，打弱音节奏 f 第二组用拍手的方式，打强音节奏
作者介绍： 李焕之（1919—2000），我国著 名的作曲家、指挥家、音乐理论家。 他创作了大量音乐作品，除歌曲 《社会主义好》、《八月桂花遍地 开》等外，主要有管弦乐曲《春节 组曲》，第一交响曲《英雄海岛》 等。在合唱指挥、理论方面，李焕 之也有很深的造诣。革命战争时期， 他曾多次指挥大合唱《黄河》、歌 剧《白毛女》的演出。
作品介绍
《春节序曲》是李焕之所作的《春节组曲》的 第一乐章，因这一乐章最受欢迎，所以常单 独演奏。
乐曲以我国民间的秧歌音调、节奏及陕北民 歌为素材，通过对热烈欢快的大秧歌舞的概 括描写，生动地体现了我国人民在传统节日 “春节”时热烈欢腾同歌共舞的情绪。
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
带再现的复三部曲式结构
引子 第一部分A 第二部分B 第三部分Aˊ
ab
bˊ
第一部分的再现
拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。 唯书籍不朽。——乔特 骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。 在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。——苏格拉底 得到的分是我努力的，扣掉的分是你遗传的！ 其实，发生在刹那之间。也可能永恒，一点宽容可能会让别人感激一生；一点可能会让别人温暖一生；一句祝福与的话语可能会让幸福一生。 我们确实有如是的优点，但也要隐藏几分，这个叫做涵养。 你接受比抱怨还要好，对于不可改变的事实，你除应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭 常以为别人在注意你，或希望别人注意你的人，会生活的比较烦恼。 做事情尽量要主动，主动就是没人告诉你，而你在做着恰当的事情。
乐曲欣赏
打打节奏
P 第一组用拍桌子的方式，打弱音节奏 f 第二组用拍手的方式，打强音节奏
作者介绍： 李焕之（1919—2000），我国著 名的作曲家、指挥家、音乐理论家。 他创作了大量音乐作品，除歌曲 《社会主义好》、《八月桂花遍地 开》等外，主要有管弦乐曲《春节 组曲》，第一交响曲《英雄海岛》 等。在合唱指挥、理论方面，李焕 之也有很深的造诣。革命战争时期， 他曾多次指挥大合唱《黄河》、歌 剧《白毛女》的演出。
作品介绍
《春节序曲》是李焕之所作的《春节组曲》的 第一乐章，因这一乐章最受欢迎，所以常单 独演奏。
乐曲以我国民间的秧歌音调、节奏及陕北民 歌为素材，通过对热烈欢快的大秧歌舞的概 括描写，生动地体现了我国人民在传统节日 “春节”时热烈欢腾同歌共舞的情绪。
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
带再现的复三部曲式结构
引子 第一部分A 第二部分B 第三部分Aˊ
ab
bˊ
第一部分的再现
拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。 唯书籍不朽。——乔特 骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。 在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。——苏格拉底 得到的分是我努力的，扣掉的分是你遗传的！ 其实，发生在刹那之间。也可能永恒，一点宽容可能会让别人感激一生；一点可能会让别人温暖一生；一句祝福与的话语可能会让幸福一生。 我们确实有如是的优点，但也要隐藏几分，这个叫做涵养。 你接受比抱怨还要好，对于不可改变的事实，你除应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭 常以为别人在注意你，或希望别人注意你的人，会生活的比较烦恼。 做事情尽量要主动，主动就是没人告诉你，而你在做着恰当的事情。
春节序曲课件
春节序曲课件春节序曲课件春节序曲》是《春节组曲》的序曲部分,集中表现中国人过春节的热闹景象。
分享了春节序曲的课件给大家参考！设计思路：本课内容是七年级第二学期第一单元《春之声》的第二课时，课堂中选取反映“春”题材的音乐作品中的优秀作品。
在课堂设计中，让学生通过聆听导入、名曲赏析、活动体验等多种环节，熟悉优美的民族音乐，从中领略民族音乐中的人文精神、文化特征，同时以音乐中的欢乐情绪感染学生，使学生具有热爱生活，热爱民族传统文化的良好品质。
《春节序曲》是中学音乐教材中的传统篇目，也是器乐曲中的精品。
课型：欣赏课课时：1课时教材分析：《春节序曲》是李焕之《春节组曲》中的第一乐章，作于1954-1955年间，这一乐章广受人们的喜爱，常在音乐会上单独演奏。
乐曲以我国民间的秧歌音调、节奏及陕北民歌为素材，通过对热烈欢快的大秧歌舞的场景描写，生动地体现了我国人民在春节时热烈欢腾、同歌共舞的情绪。
教学目标：知识目标：欣赏乐曲，学习相关的音乐文化知识。
能力目标：培养学生丰富的音乐想象力与正确理解音乐作品的能力。
情感目标：通过本课的学习，使学生具有热爱生活，热爱民族传统音乐文化的良好品质。
重点：培养学生理解感受音乐的能力。
难点：正确感受音乐的情绪，感受不同节拍、节奏、速度等在乐曲中的不同表现。
教学准备：多媒体课件、钢琴等教学方法：聆听欣赏法、比较法、实践体验法等教学过程：一、导入新课：聆听老约翰.施特劳斯的《拉德茨基进行曲》(播放视频)【设计意图：以维也纳新年音乐会必演的曲目提问导入我们中国新年音乐会以及春节时我们经常听到的曲目《春节序曲》。
既引起学生的好奇心，又提高学生的民族自豪感】二、讲授新课：1、欣赏《春节序曲》（1）、聆听全曲，欣赏后谈体会。
【设计意图：感性欣赏，音乐具有非语义性，音乐教学就要让学生从音乐的本身感受音乐。
让学生在没有任何局限的情况下，真正地去切身体验音乐】教师小结肯定成绩并简单介绍李焕之及作品。
春节序曲课件
作曲家简介
李焕之(1919年1月12日-2000年3月19日)，出生于香港，原 籍福建晋江(今泉州市晋江市)，中国作曲家、指挥家、音乐理论家， 毕业于鲁迅艺术学院。
其代表作有《生产忙》、《茶山谣》、《八月桂花遍地开》等 民歌合唱;民歌合唱《苏武》与民歌合唱套曲《胡笳吟》，以及管弦 乐《春节组曲》、筝协奏曲《汨罗江幻想曲》、箜篌独奏曲《高山 流水》等。他创作的管弦乐曲《春节组曲》现在已成为我国每年新 年音乐会上必演曲目，是一部民族交响乐中经典之作。
乐曲欣赏
再次欣赏乐曲，根据乐曲的节奏、速度、力度和情绪，听全 曲可以分为几个部分？
乐曲欣赏
可以分为三个部分
第一部分：热烈的快板 第二部分：抒情的慢板 第三部分：再现压缩了的第一乐段
乐曲欣赏
第一部分
旋律 速度 节拍 情绪
高亢激越 稍快 2/4
热情奔放
这段音乐让你联想到什么画面？ 第一主题明快粗犷，表现了秧歌 群舞的生动场面和热烈气氛。第二 主题 活泼流畅，表现了人们难以抑 制的喜悦和激动心情。
音乐活动 小组讨论如何用自己的才能表现节日的喜庆气氛。
感谢聆听！
春节序曲
李焕之
听听音音乐乐，，感感受受气气氛氛
说说春节
大家对春节了解多少呢？ 请同学们感受音乐展现的是怎样的场面
春节序曲简介
《春节序曲》 是我国著名作曲家李焕之先生于1955— 1956年创作的西洋管弦乐作品《春节组曲》中的第一乐章。 这一乐章旋律明快优美，富有民族风格，节奏鲜明热烈，生 动地再现了作者早年在延安过春节时的生活体验和感受，展 现了当时根据地人民在过春节时热烈欢腾的场面。
乐曲欣赏
第二部分
对比 旋律 速度 节拍 情绪
第一部分 高亢激越
中学音乐-《春节畅想曲》课件-PPT文档
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作者介绍： 李焕之（1919—？），中国作曲
家，生于香港。从小喜爱音乐， 1936年入上海国立音专。抗战爆发 后，在厦门、香港等地从事革命歌 曲创作。建国后，一直活跃在音乐 战线上，现任中国音乐家协会主席。 主要作品有：歌曲《社会主义好》、 第一交响曲《英雄海岛》等，还编 有《作曲教程》、《论作曲艺术》 等。
切分音
1.一个音从弱拍开始延续到强拍(或次强拍),打破了原 来的强弱规律,便形成了切分音。
2.一个音从拍中弱部位开始延续到次一拍强部位,也 可以部 部部 位位 位位
X X X
1. 向 前 看
2. 向右 看 齐
秧歌
一种民间歌舞。北方农村每年春节、元宵节都有闹 秧歌的习俗，舞者装扮成各种人物，手拿扇子、手 帕、彩绸等道具起舞。表演时分“过街”、“大场” 和“小场”几部分，过街是秧歌队在街上行进时， 随着音乐节奏作简单的舞蹈和队形变化；大场是秧 歌表演时开场和结尾时的集体舞，情绪热烈欢腾； 小场是穿插在大场中的两三人表演的带有情节的歌 舞或歌舞小戏。春节序曲就是按“秧歌”结构写成 的。
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春节序曲
《春节序曲》4精品 课件
任教员。新中国后，历任中央音乐学院音乐团团长、中央歌舞团艺术
指导、中央民族乐团团长。创作的《春节组曲》已成为我国春晚必演
曲目；《社会主义好》高度颂扬了共产党毛主席领导下的人民新中国
掀起了社会主义建设高潮的繁荣景象，唱出全国人民坚决走社会主义 道路的坚强决心。教育和影响了新中国几代人的思想和成长。
• 我国是个历史悠久的大国，有着 丰富多彩和源远流长的传统文化，
毕业八年的她被迫重返人才市场，但 彼时的 她与毕 业时相 比毫无 长进， 面试屡 屡碰壁 。
李尚龙曾说：
真正的安稳是历经世事后的淡薄，你 还没有 见过世 界，就 想隐退 山林， 到头来 只会是 井底之 蛙。”
人生如逆水行舟，不进则退。
•
优胜劣汰的世界里，你必须不断提升 自己的 价值。 一、放下大概就是这样，即使我们没在 一起， 我也会 好好的 ，谢谢 时间惊 艳了那 段有你 的记忆 ，也谢 谢现在 更努力 变好的 自己。
•
他的养生秘诀就是：不让自己闲下来。
•
每天早上七点起床，锻炼一小时，八点 吃完早 餐，出 门散步 ，九点 半回来 读书看 报，下 午听音 乐、练 书法， 再继续 锻炼一 小时， 抽空还 帮老伴 做家务 。
•
有句话说：闲人愁多，懒人病多，忙人 快活！
•
的确如此。当一个人闲下来，他的心灵 和身体 都将受 到折磨 。闲下 来会容 易胡思 乱想， 自怨自 艾，而 身体上 的懒惰 也会让 我们离 健康越 来越远 。
•
02
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人活到极致，就是不愿意闲下来。
•
沈从文曾说：我一生最怕是闲，一闲就 把生命 的意义 全失去 了。
•
他的学生汪曾祺曾在文章里这样描述沈 从文：
•
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我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
祝愿同学们能以快 乐的心情对待每一天， 热爱我们的生活、热爱 我们的民族艺术，去创 造美好的明天！
第一部分 第二部分
高亢激越 抒情优美
稍快
徐缓
2/4
4/4
热烈欢快
第一部分 （A）
第二部分 （B）
第三部分 （A'）
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
李焕之（1919～2000）著名作曲家、 指挥家、音乐理论家。1938年8月到延安， 在鲁迅艺术学院学习作曲指挥。毕业后留 校任教员。抗战胜利后，任华北联合大学 文艺学院音乐系主任。新中国后，历任中 央音乐学院音乐团团长、中央歌舞团艺术 指导、中央民族乐团团长。
第一部分
主题1
主题2
主题1.2发展部分
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
第二部分
瑞雪 飘 飘 灯结 彩 , 鞭炮
好 象 红 梅开,
欢 呼 胜利 丰收 年 , 新 春 秧 歌 闹 起 来.
活动：学唱陕北民歌
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
思考讨论：
这部分音乐的速度、旋律、节拍、情绪有 怎样的变化？
对比 旋律 速度 节拍 情绪
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
第一部分 主题2
思考：这段旋律开头部分主要用什么乐器演奏？
A
B
C
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
第一部分 主题2
活动：学跳秧歌步
走十字步的步伐
第一步左脚踩在1的位子上， 第二步右脚踩在2的位子上， 第三步左脚踩在3的位子上， 第四步右脚踩在4的位子上。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
第一部分 主题1
思考:这段音乐让你联想到了怎样的画面？ 活动：用锣鼓来打节奏 锣节奏：0 X ︱ 0 X ︱ 0 X ︱0 X ︱ 鼓节奏：X 0 ︱ XX 0 ︱X 0 ︱ XX 0 ︱
其代表作有《生产忙》、《茶山谣》、《八月桂花遍 地开》等民歌合唱；民歌合唱《苏武》与民歌合唱套曲 《胡笳吟》，以及管弦乐《春节组曲》、筝协奏曲《泪罗 江幻想曲》、箜篌独奏曲《高山流水》等。他创作的管弦 乐曲《春节组曲》现在已成为我国每年新年音乐会上必演 曲目，是一部民族交响乐中经典之作。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！