高考作文预测:忘记和铭记

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【高考作文】在忘记与铭记的两岸

【高考作文】在忘记与铭记的两岸

【高考作文】在忘记与铭记的两岸忘记,是一个似乎不受欢迎的词汇。

我们常常说“不要忘记”,“请勿忘记”,似乎忘记是一个负面的行为,与我们追求的“铭记”相反。

在生活的河流中,我们却不得不忘记很多事情。

我们不得不忘记年少时的梦想,不得不忘记逝去的亲人,不得不忘记失去的爱情。

忘记与铭记,似乎是生活的两岸,我们在其中穿梭。

首先来讨论忘记。

忘记是一种心理机制,是我们大脑为了应对压力而采取的一种保护措施。

我们忘记了一些痛苦的事情,是为了让自己更好地生活下去。

比如失去亲人的痛苦、失去爱情的伤痛,我们不得不在时间的冲刷中慢慢地淡忘,才能重新打开心扉,去面对新的生活。

我们也不得不忘记一些不愉快的事情,因为牢记着它们只会让我们陷入负面情绪,无法快乐地生活。

忘记是一种自我调节能力,是我们积极面对生活的表现。

忘记也是有害的。

有些时候,我们忘记了一些重要的事情,会给我们带来不必要的损失。

比如忘记了重要的约会时间、忘记了朋友的生日,都可能让我们伤害到我们重要的人。

更严重的是,有些人忘记了自己的初心,忘记了自己曾经的理想和追求,这让他们迷失了自我,无法找到生活的方向。

正如一句老话所说:“忘记了过去的人,注定会重蹈覆辙。

”所以,我们在忘记的也要懂得“不忘初心、牢记使命”。

相对于忘记,铭记是一种积极的心态。

铭记,是对美好事物的珍藏,对过去的珍贵回忆的保存。

我们要铭记自己曾经拥有过的幸福、曾经收获的快乐,使这种美好成为我们生活的动力。

我们也要铭记那些给予过我们帮助的人,我们要感恩他们的关怀和帮助,让他们的善良成为我们生活的动力。

比如一位老师给过我们指导,在我们遇到困难的时候给我们帮助,我们要铭记他的恩情,让自己在未来的生活中回报他的帮助。

铭记也是对历史的尊重和对传统的继承。

我们要铭记历史上的英雄、先贤,他们是我们民族的骨气,是我们国家的脊梁。

铭记他们的事迹,是对他们的尊重,更是对我们国家文明传统的继承。

我们也要铭记历史上的教训,正视历史真相,不忘历史悲剧,以避免历史再度重演。

高考满分作文 忘记与铭记

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高考满分作文忘记与铭记
《忘记与铭记》
哎呀呀,说起忘记与铭记,我就想起了一件特搞笑的事儿。

那是我高中的时候,有一次学校组织知识竞赛。

当时我可紧张了,就怕自己表现不好丢了脸。

结果呢,在竞赛过程中,我抽到了一个特别难的问题,大脑一下子就空白了。

我就那么愣愣地站在那里,啥也想不起来,感觉时间都静止了。

我拼命地在脑袋里搜索答案,可就是找不到呀,急得我手心直冒汗。

当时我心里就想:完了完了,这下可咋办呀!最后实在没办法,我胡乱答了一通,当然啦,答案肯定是错的啦。

下来以后,我那个懊恼啊,心想自己怎么就这么笨呢!但是慢慢地,我就想通了。

这次的失败我得忘记,不能老是揪着不放,不然得多郁闷呀!但这次的经历我也得铭记,提醒自己以后一定要更加努力地学习,多积累知识,不能再犯同样的错误了。

生活不就是这样嘛,有些事儿该忘记咱就得忘记,别老自己给自己添堵;但有些事儿也得铭记在心,让自己能变得越来越好。

哈哈,大家说是不是这个理儿呀!不管怎样,咱都得乐观向前看,可不能被那些小事儿给绊住了脚步哟。

这就是我关于忘记与铭记的一点小体会啦!。

【高考作文】在忘记与铭记的两岸

【高考作文】在忘记与铭记的两岸

【高考作文】在忘记与铭记的两岸记忆是一个民族的根基,铭记是一个民族的底色。

只有在忘记与铭记之间找到平衡,才能使我们的民族更有力量,更有希望。

在忘记的另一端,却是勾起痛苦的铭记。

一味地铭记,会让人们沉浸于悲伤与愤怒的情绪中无法自拔。

铭记应该是一种警醒,一种使我们不敢忘记的力量。

当我们看到历史上那些惨绝人寰的罪行,当我们看到那些无辜的生命逝去,我们不能不为之动容,不能不为之痛心。

只有铭记,才能鞭策我们追求正义,追求真理。

铭记的意义不在于让我们永远保持愤怒,而在于使我们铭记历史,防止历史重演。

忘记与铭记是一个动态的过程,需要在长期实践中不断调整。

忘记并不意味着完全抹去,而是对历史的选择性遗忘,把重心放在未来。

铭记则是对历史的重视,对历史的深思熟虑。

我们不能把过去的错误永远抛诸脑后,但也不能让上一次失败牵绊下一次前行的脚步。

忘记与铭记,在两岸的关系上更显重要。

我们不能忘记,两岸同根同源,有着深厚的历史渊源。

我们不能忘记,两岸之间一直有着密切的交往与交流。

我们不能忘记,中华民族的复兴需要两岸携手共进。

但我们也不能铭记在过去的争斗中造成的伤痛与分裂。

我们不能铭记对岸的仇恨与敌视。

我们不能铭记以往的错误,而忽视两岸关系的发展与和平。

在忘记与铭记的两岸,我们需要淡忘伤痛,争取和解与和平。

我们需要铭记历史,不忘初心,不忘前人的努力与奉献。

只有两岸关系的和平与稳定,才能为中华民族的伟大复兴提供坚实的保障。

只有两岸携手同心,才能共创美好的未来。

忘记与铭记是两种力量,它们相互依存,相互制衡。

我们需要把握好这两种力量之间的平衡,既不能完全忘记,也不能过度铭记。

只有在忘记与铭记之间寻找平衡,我们的民族才能更加明亮、更加有希望。

所以,让我们在忘记与铭记的两岸中,审视过去,面向未来。

不忘历史,从历史中吸取教训。

只有这样,我们才能铭记历史、不忘忧与乐,让我们的民族焕发出更加璀璨的光芒。

宁夏高考作文题目及范文:忘记与铭记

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宁夏高考作文题目及范文:忘记与铭记题目:忘记与铭记范文:忘记与铭记,似乎是两个相反的动作。

忘记,意味着把过去的记忆从脑海中彻底抹去;铭记,则是将某个特定的事情深深地刻在心底,永不忘却。

然而,在生命的旅程中,我们常常需要学会如何正确地忘记与铭记。

忘记,有时是一种解脱。

人们常说,时间是治愈创伤的最好良药。

当我们经历了一段痛苦的经历,或是经历了一次让我们难以释怀的失败,我们需要学会放下,忘记过去,向前看。

在忘记过去的过程中,并不是说要彻底地抹去记忆,而是要学会释怀,让伤口愈合。

完全忘记往往是不现实的,但我们可以用新的经历和新的人生来填补旧的记忆。

人生是一个连续不断变化的过程,每个人都有权利重新定义自己,走出前进。

而铭记,则是一种回忆。

有些事情或是某个特定的人,给我们带来了太多太多美好的回忆,让我们终身难忘。

他们可能是我们的亲人、朋友,也可能是一段特别的经历。

我们铭记他们,是为了不忘记过往的美好,并且在未来的日子里永远给予他们应有的敬意和纪念。

铭记给了我们力量与勇气,让我们牢记自己曾经的成就和幸福。

它提醒着我们过往的经验和教训,并让我们在今后的人生中不断成长。

在生命的旅程中,忘记与铭记是两种必要的态度。

忘记可以让我们解脱,放下过去的痛苦和失败,重新开始。

铭记可以让我们牢记美好的回忆,感恩生命中那些给予我们帮助和支持的人和事物。

在忘记与铭记中,我们可以找到平衡,找到真正的自己。

然而,在实践中,我们往往很难做到真正的忘记与铭记。

我们常常被过去的伤痛困扰,难以释怀,也常常被美好的回忆牵动心弦,不能摆脱。

然而,我们要相信,时间会治愈一切,让我们慢慢平复内心的伤痛并接受过去的成长和经历。

同时,我们也要学会珍惜当下,用饱满的热情去铭记当下的幸福与美好。

忘记与铭记,是我们人生中必不可少的两个过程。

我们需要学会放下过去的痛苦、失败和遗憾,向前看,迈向一个全新的人生;同时,我们也要铭记自己的成长和幸福,感恩生命中那些给予我们帮助和支持的人和事物。

作文之忘记与铭记满分作文

作文之忘记与铭记满分作文

忘掉与铭刻满分作文【篇一:高考作文忘掉与铭刻范文】最后一刻的觉悟熊熊的烈火已经烧到了我的脚下,这里就是每天不知给我带来多少欢歌艳舞的人间仙境——鹿台;在它的下边就是世人想象都想象不出的酒池肉林。

我的那个千国贡奉万国朝拜的大商王朝怎么会在顷刻间坍毁 ,只剩下我孤零零的一个人 ,连我最亲最爱的妲己也离我而去。

放眼望去,鹿台之下尽是叛军,杀声震天。

风助火势,大火就要将我吞噬。

那不是大火,那是一个个向我索命的冤魂。

“还给我的心!”是比干,是比干。

他以前告诫过我不要陶醉于酒色之中,劝说我要远离妲己,警示我妲己是个祸国殃民的红颜祸水。

可我素来没有听取过他的劝说。

我还听信了妲己的话,认为用比干的心能够治妲己的病。

以后,我居然挖出了比干的心。

假如比干还活着 ??“还我的儿子!”是他,是西伯侯姬昌。

当初,我杀死了姜后,他来朝歌为东伯侯姜恒楚讨情,我就软禁了他,以后他儿子伯考来替父讨情,我听信了妲己的话,杀了伯考,并用伯考的肉做成肉饼给姬昌,看他吃不吃,以此来考验他演变的周易准禁止。

假如我没杀伯考 ??大伙已经烧到了身上。

痛苦难忍,本来被大火烧死是这样的难过。

我又看到了一个个赤胆忠心的大臣被我炮烙而死的情景。

他们因由衷向我进谏,却惹恼了我,我老是听信我最心爱最亲密的妲己的话把向我进谏的人一一处死,认为这样能够如妲己所说那样使他们闭嘴,可没有想到这最后竟会断送了大商的千秋基业。

此刻,此人间仙境般的鹿台就要和我在这火海中化为灰烬。

此刻,我才理解,这全部全都是由于我只听信我最亲最爱的妲己,对大臣给我的告诫,我却充耳不闻。

莫非今日的全部不过由于妲己吗?妲己的貌美,那回眸一笑确令我魂不守舍,可是,没有妲己,莫非大商王朝就不会消亡了吗?可见错不在她,而是作为一国之主的我,听不进刺骨忠言,沉浸酒色,贪恋享福,更没心治理朝政。

假如我心中装有天下,装有百姓,做君王该做的事,博爱治国,那么即使有十个、百个妲己,也不会控制我。

当我认识到时,已经太迟了??【篇二:对于“铭刻与忘掉”的资料作文】素材:.席慕容说:“生命是一条奔腾不息的河,我们都是那个过河的人。

铭记与忘记作文(通用26篇)

铭记与忘记作文(通用26篇)

铭记与忘记作文(通用26篇)铭记与忘记作文 1席慕蓉有一句话:“生命是一条奔流不息的河,我们都是过河的那个人。

”的确,生命是河,河有两岸,左岸铭记,右岸忘记;我们在河中前进,也在记忆中飘荡。

我们应该忘记该忘记的,铭记该铭记的。

记忆是个奇妙的东西,它会让你记住一些细碎事物,也会让你忘记一些重大事项。

纵然铭记对于生活必不可少,忘记也有着举足轻重的地位。

忘记身边的不愉快,忘记与朋友闹的矛盾,忘记无聊时发呆的内容……忘记这些无关紧要的小事,腾出更大的空间给其他的事。

就如同蔺相如选择忘记廉颇对他的不敬,为了让国家文武不相抵,不让外敌有可乘之机;就像江湖上“相逢一笑泯恩仇”一般,忘记那些糟心事,留给自己专心提升的时间;就像勾践忘记自己曾经“王”的身份,卧薪尝胆,让自己的国家拥有喘息之机,最终“三千越甲可吞吴”……鱼只有七秒的记忆,于它们而言,七秒便是一段人生,七秒过后又是一个重新的开始。

它们活得洒脱,活得自在。

而我们是人,人的一生,短则知天命,长则超世纪。

在这有限的人生里,我们不可能记住所发生的一切事情,所以,我们要忘记,腾出空间给铭记。

像歌德说的一样,忘记贫穷的日子,铭记它给的教训。

李时珍遍尝百草,他忘记了尝到毒草时的痛苦,而铭记了那些于人有益、可以治病的`良药;诺贝尔忘记了爆炸时的痛苦,而铭记了实验中获得的数据……只有忘记该忘记的,铭记该铭记的,人生才会涌出无现的可能,我们才可以抓住可能,到达成功。

忘记过去的成功,不沉浸在过去的骄傲里,这不是背叛,毕竟“好汉不提当年勇”。

但是,忘记了过去的耻辱,依旧摇尾乞首便是一种背叛。

抗战过程中,出了不少卖国贼,他们只为了眼前的利益,而忘记了中国人的骨气,将被永远刻在历史的耻辱柱上。

以上就是小编整理的铭记与忘记的介绍,希望对您有所帮助。

铭记与忘记作文 2一些在我们脑海里的事,该忘记的忘不掉,该铭记的却忘了,于是,我们就会在脑海里面寻找它,但却永远找不到了,因为我们早已把它给了遗忘的历史……历史与国耻是不该遗忘的,因为国耻见证历史,历史也见证国耻。

高考满分作文 忘记与铭记

高考满分作文忘记与铭记
我们每时每刻都在忘记,也在铭记。

忘记与铭记是相对的。

军训到来的这天,我感到很高兴,忘记了很多愁恼;而宣誓时的这一刻,我感到很兴奋,铭记了很多终身受用的词语。

在训练场上,我们应忘记疼痛与烈日下的暴晒,我们更应该铭记军训的原因与教官们所留下的一滴滴汗水。

在训练休息的时候,我们应忘记教官们的过严要求,不平易近人;而应铭记教官们的严格要求为了谁。

我们应忘记班主任的严肃与严厉,我们应铭记班主任同我们在一起时为我们加油鼓气的情景。

现在,我们是一名高中生,我们应该忘记一切不痛快,自卑之事,应该铭记一名高中生的伟大使命与个人理想。

军训是为了强健我们的体魄,磨练我们自强不息的意志,使我们在军训中找到属于我们个人的独特人格。

我们要铭记中国未来的发展需要我们的品质与智慧。

中国的进步也需要一批有军魂、有智慧、有品质的高才学子。

不管在人生道路上,还是在学习生涯中,我们既要忘记,也要铭记。

忘记人生道路上,学习生涯中的一切不快乐的事情,铭记一切有价值,有生命力的东西。

军训场上,我们应尽可能多地将要忘记的事转化为有用之事,铭记在心。

让铭记之事永远浮在我们脑海的最高处。

让铭记之事作为我们的不懈动力,推动我们在人生道路上匀速运动,当到人生高峰的时候,铭记之事为我加油,将我推向人生高峰。

站到人生辉煌的舞台上,跳自己想跳的舞蹈,唱自己想唱的歌。

拥有一群热爱自己的“粉丝”,
拥有自己的一张独唱专辑。

历年高考优秀作文:忘记与铭记的边界

历年高考优秀作文:忘记与铭记的边界人生的道路上,我们经历无数的瞬间,有的喜悦,有的悲伤,每一个都犹如一颗颗星辰,在我们的生命长河中闪耀。

然而,面对这些无数的记忆,我们常常面临一个选择——忘记或是铭记。

在“忘记”与“铭记”之间,我们寻找着一个微妙的平衡,以塑造我们复杂而独特的内心世界。

在时间的流逝中,忘记并非都是坏事。

生活中总有这样那样的烦恼和不快,如果一一铭记,心灵的负担将会越来越重。

学会忘记那些无关紧要的琐事,忘记曾经的失败和痛楚,可以让我们轻装上阵,更加从容不迫地面对新的挑战。

如同凤凰涅槃般,在火焰中忘却旧我,才能重生新我,忘记有时是为了更好地前行。

然而,有些事情我们必须铭记。

这些记忆犹如历史的灯塔,照亮我们的未来之路。

铭记过往的经验教训,我们可以避免重蹈覆辙;铭记他人的善意与帮助,我们可以将感恩之心转化为善行,继续传递温暖与爱;铭记自己的梦想与追求,即使在逆境中,也能燃起前行的动力。

铭记是一种力量,它提醒我们不断成长,不断完善自我。

生活中的许多事情需要我们审慎选择是否应该忘记或铭记。

就如同“凤头、猪肚、豹尾”的人生规划,每个阶段都有不同的重点。

在年轻的时候,我们应该铭记知识的获取,忘记一时的挫败;人到中年,铭记事业与家庭的责任,忘记得失之间的小事;晚年时分,铭记生命中的快乐时光,忘记那些无法挽回的遗憾。

忘记和铭记之间,并非总是有一条清晰的界线。

很多时候,它们交织在一起,如影随形。

忘记一些,能使我们的心灵得以休息;铭记一些,则是我们精神的食粮。

在这个选择的过程中,我们实际上是在与自己对话,是在进行一次深入的自我探索。

对于一些痛苦的经历,我们或许可以选择适当地忘记,但同时从中学取坚韧和毅力;而对于那些美好的瞬间,我们选择铭记,让它们成为心中永恒的阳光。

在忘记与铭记之间,我们实际上是在创造自己的生活故事,打造自己的个性与品格。

“忘记与铭记”的主题,不仅是关于记忆的艺术,更是生活的智慧。

在这条边界上徘徊与探索,我们学会了如何选择,如何放手,也学会了如何珍惜,如何感恩。

历年高考优秀作文:忘记与铭记

历年高考优秀作文:忘记与铭记人生是一场漫长的旅程,我们在这旅途中会经历无数的人和事。

有些,我们应该忘记;而有些,我们则需铭记。

忘记和铭记,如同鸟之双翼、车之两轮,共同引领我们在人生的道路上前行。

忘记,是一种放下的智慧。

生活中,我们常常会遭遇挫折、失败和痛苦。

如果我们总是沉浸在这些负面的情绪中,无法自拔,那么我们的人生将会被阴霾所笼罩,失去前进的动力。

学会忘记那些不开心的事情,放下过去的包袱,我们才能轻装上阵,迎接新的挑战。

就像苏轼,他一生历经坎坷,多次被贬,但他却能以豁达的心态忘记那些不如意,在困境中依然能保持乐观,写下了许多流传千古的诗词。

“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

”正是这种忘记挫折、笑对人生的态度,让苏轼在文学的道路上绽放出璀璨的光芒。

忘记别人对我们的伤害,也是一种宽容的美德。

人与人之间相处,难免会有摩擦和矛盾。

如果我们总是耿耿于怀别人的过错,那么我们的心中将会充满怨恨,生活也会变得痛苦不堪。

学会忘记别人的伤害,用宽容的心去对待他人,我们才能收获真正的友谊和幸福。

南非前总统曼德拉,在被囚禁了 27 年后,并没有对曾经迫害他的人充满仇恨。

相反,他选择了忘记过去的痛苦,以宽容和和解的态度推动了南非的民主进程。

他的这种伟大的胸怀,赢得了全世界的尊重。

然而,忘记并不意味着逃避和麻木。

在忘记那些应该放下的事情的同时,我们也应该铭记那些值得我们珍惜的东西。

铭记历史,是我们的责任和使命。

历史是一面镜子,它能让我们看到过去的辉煌与耻辱,从中吸取教训,避免重蹈覆辙。

我们应该铭记那些为了国家独立、民族解放而英勇奋斗的先烈们,他们用自己的生命和热血换来了我们今天的幸福生活。

我们要铭记南京大屠杀的惨痛历史,时刻提醒自己勿忘国耻,奋发图强。

只有铭记历史,我们才能更好地珍惜现在,开创未来。

铭记感恩,能让我们的心灵更加温暖。

在我们的成长过程中,有许多人给予了我们帮助和关爱。

我们应该铭记父母的养育之恩、老师的教诲之恩、朋友的陪伴之恩。

高考作文忘记与铭记

高考作文忘记与铭记篇一《忘记与铭记:生活的加减法》在生活里,忘记和铭记就像一场有趣的加减法游戏。

有时候,你忘不掉的东西就像贴在鞋底的口香糖,怎么甩都甩不掉;而有些值得铭记的事儿呢,却像粗心大意时丢在脑后的钥匙,找都找不着。

我就有这么一次经历。

那是一次学校组织的露营活动,我们一群人兴高采烈地冲向野外。

我可是负责带帐篷的人,当时整个心思都在即将到来的探险上,满脑子想着去捉虫子、看星星,心里像有只小麻雀,叽叽喳喳叫个不停。

结果呢,到了露营地,才发现我忘带帐篷的钉子了。

这就相当于房子没了地基啊,当时我整个人都傻了,感觉自己像是故事里被偷走魔法道具的小笨瓜。

这事儿我当然是想忘都忘不掉,因为在大家齐心协力想办法固定帐篷的时候,我的脸火辣辣的,就像刚被太阳烤过的红薯。

但从那之后,不管再去参加什么样的活动,我都会在出发前仔仔细细地检查好几遍要带的东西,那些必须要带的物品就像印在我脑袋里一样,每次都能清楚地记着。

所以啊,忘记让我出了丑,也提醒我把应该铭记的事情深深地刻在心里。

忘记有时是个调皮的小捣蛋,来捣乱一番后让你栽个跟头,但如果能把这个跟头变成一次铭记的标记,这生活的加减法其实还做得挺有意思的。

毕竟谁的生活里没有点忘这忘那的小插曲呢,但只要能把这些插曲变成记住重要事情的前奏,那也算是一种别样的收获了。

篇二《那些该忘的与不能忘的》我一直觉得,忘记和铭记这个事儿特别像整理衣柜。

有的衣服过时了或者穿不下了,就该扔掉或者忘了它的存在,可有的衣服是你最喜欢的,别人要拿走一点都不行,必须一直铭记着放在最显眼的地方。

我有个朋友小明,他是个特别念旧的人。

他有一个旧本子,上面画满了小时候他和邻居朋友们玩耍的场景。

这本子脏兮兮的,纸张都泛黄了,可他就像宝贝一样天天带着。

有一次参加户外活动,那天下着淅淅沥微雨的小雨,地面有点滑。

他一边紧紧护着那个本子,一边走路,结果一个不小心摔了一大跤。

周围人都赶紧去扶他,他起来后的第一反应不是看自己有没有受伤,而是看那个本子有没有被淋湿或者损坏。

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高考作文预测:忘记和铭记
阅读下面的文字,根据要求作文。

甲乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。

又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命”。

乙问甲为什么要这样记录,甲说:“写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记。


生活中,有许多事情是可以忘记的,有许多事情又是需要铭记的。

请以“忘记和铭记”为话题,写一篇不少于800字的文章。

自定立意,自选文体,自拟标题。

所写内容必须在话题范围之内。

背篓里的阳光
刚刚与好友吵了一架,烦的紧。

恰好是自习课,闲来无事,趴在桌子上,想东想西。

想了很多,很多…
想起了我们的相遇:那天下午,也是这样我趴在桌子上努力地去握紧拳头,你问我:“你在做什么?”我懒懒地说:“抓阳光啊。

”你开心地笑了起来,我想那一刻,我真地抓住了阳光。

明媚的你与洒脱的我,一定不会吵架,我是这样认为的。

可是那一次我们闹翻了,至于什么原因,我已经不记得了,问起你你也说忘了,于是便无从考证了。

只记得你哭得红肿的兔子眼,原本便像“面饽饽”一样的圆脸气得更鼓了,我去找你认错,你一甩肩把我的手甩掉,我更气了,也发誓不再理你……“呵呵。

”我乐了起来,同桌惊奇地看了我一眼,我冲她笑了笑,低下了头……
我们都背着一个人生的背篓采拾着我们的岁月年华。

五彩缤纷的贝壳上铭记了我们的欢乐时光,铭记了我们欢畅淋漓的大笑,铭记了我们成功的欢欣鼓舞……我细心地将它们表面的尘埃拭去,小心地将它们安放在我的背篓里。

我用鹅卵石在沙滩上记下我的失落与痛苦,希望下一个波浪就能把它卷离我的心房。

每一个认识我的人都说:“瞧!你总是那么快乐!”我说:“那是因为我懂得遗忘。


每个人的精力是有限的,心也有限。

如果心是一张白纸,我们当然要用最绚烂的明丽的色彩填补它,像彩虹,像花圃。

心情做笔,快乐当颜料,这幅画你不会忘了它!
我把你们的好,你们的善,你们的美叠成一颗颗的幸运星,一只只的千纸鹤,放在水晶瓶子里,密封好放在最显眼的位置,常常看看幸福感溢满整个心房。

有人说丛飞一定不会快乐,我说不,他走的时候只记住了孩子们灿烂的微笑和感恩的心;有人说尼律斯基不会快乐,我说不,他只记住了狂舞时的酣畅快意至于坏人的恶语中伤只是过眼烟云……他们快乐是因为他们懂得只有抓住阳光,才会抓住幸福!
正在我心潮彭湃的时候,同桌拍了拍我,“有人找你,下课了,别傻笑了。

”我抬起头,看见了你,你依旧是灿烂地像阳光一样地笑着:“臭丫头!请姐姐吃冰淇凌!”我猛地站起来,“得令!”向外跑了出去。

我的阳光,我的幸福!我铭记你们在心底!
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