高一语文必修二文言文重点知识点总结

高一语文必修二文言文重点知识点总结

文言文一直是我们语文的重点知识。下面是由小编为大家整理的高一语文必修二文言文重点知识点,希望可以帮助到大家!

高一语文必修二文言文重点知识点(一)

文言句式

(一)判断句

(1)固一世之雄也 / 是造物者之无尽藏也(语气词“也”,表判断)

(2)此非曹孟德之诗乎(用“非”表否定判断)

(3)此非孟德之困于周郎者乎(用“非”表否定判断)

(二)倒装句

1.状语后置句

游于赤壁之下 / 渔樵于江渚之上 / 寄蜉蝣于天地 / 托遗响于悲风 / 月出于东山之上

2.宾语前置句

何为其然也?/ 而今安在哉?/ 而又何羡乎!

3.定语后置句

凌万顷之茫然 / 客有吹洞箫者

(三)被动句

此非孟德之困于周郎者乎(用“于”表被动)

(四)疑问句

(1)何为其然也(“何”与“也”表疑问语气)

(2)而今安在哉(语气词“哉”,表疑问语气)

(3)客亦知夫水与月乎(语气词“乎”,表疑问语气)

(4)此非曹孟德之诗乎(“乎”表反问语气)

高一语文必修二文言文重点知识点(二)

一词多义

1 之

⑴所之既卷(动词,意为“往,到达”)

⑵ 以之兴怀(代词,指“向之所欣……已为陈迹”)

⑶夫人之相与(取消句子独立性)

⑷极视听之娱(结构助词,的)

⑸向之所欣(音节助词,不译)

2 修

⑴茂林修竹(意为“高”)

⑵况修短随化(长,修短指寿命长短)

⑶ 乃重修岳阳楼(意为“修建”)

⑷修守战之具(意为“整治治办)

3 虽

⑴虽趣舍万殊(虽然,连词)

⑵虽世殊事异(即使,连词)

4 于

⑴会于会稽山阴之兰亭(意为“在,介词”)

⑵欣于所遇(意为“对,介词”)

⑶终期于尽(意为“到,介词”)

5 以

⑴引以为流觞曲水(意为“把,介词”)

⑵亦足以畅叙幽情(意为“用来,介词”)

⑶犹不能不以之兴怀(意为“因,介词”)

6一

⑴ 若合一契(一起)

⑵ 其致一也(一样)

⑶ 固知一死生为虚诞(动词,看作一样)

⑷ 一觞一咏(有的,表示分指,一边……一边……)

⑸ 悟言一室之内(数词,一)

高一语文必修二文言文重点知识点(三)

文言实词

1.通假字

⑴ 浩浩乎如冯虚御风(通“凭”,乘)

⑵山川相缪(通“缭”,环绕)

⑶ 举酒属客(通“嘱”,劝人饮酒)

⑷ 举匏樽以相属(通“嘱”,劝人饮酒)

2.古今异义

(1) 徘徊于斗牛之间

A古义:明月停留今义:人在一个地方来回走动

B古义:斗宿和牛宿,都是星宿名今义:一种竞技方式

(2) 白露横江

古义:白茫茫的水汽今义:二十四节气之一

(3) 凌万顷之茫然

古义:旷远的样子今义:完全不知道的样子

(4)望美人兮天一方

古义:内心所思慕的人,古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征

今义:美貌的人

3.一词多义

(1)东顺流而东(动词,向东进军)

东望武昌(名词作状语,向东)

(2) 望七月既望(名词,农历每月十五)

望美人兮天一方(动词,眺望,远看)

(3) 下方其破荆州,下江陵(动词,攻占)

苏子与客泛舟游于赤壁之下(名词,下面)

(4)如纵一苇之所如(动词,往)

如诉如泣(副词,像)

(5)白白露横江(白色的,形容词)

不知东方之既白(亮,形容词)

(6)歌歌窈窕之章(唱,动词)

歌曰:“……”(歌词,名词)

倚歌而和之(歌曲的曲调或节拍,名词)

4.词类活用

(1) 名词用作状语。

月明星稀,乌鹊南飞(向南)/西望夏口,东望武昌(向西,向东)

(2) 名词用作动词。

况吾与子渔樵于江渚之上(打鱼砍柴)/ 下江陵(攻占)/ 顺流而东(向东进军)

(3)名词的意动用法。

侣鱼虾而友麋鹿(以……为侣,以……为友)

(4) 动词的使动用法。

舞幽壑之潜蛟(使……起舞)/泣孤舟之嫠妇(使……哭泣)

(5)形容词用作动词。

正襟危坐(整理)/ 渺沧海之一粟(渺小得像……) / 不知东方之既白(显出白色)

高中语文必修二文言文知识点

高中语文必修二文言文知识点 必修2 《兰亭集序》《赤壁赋》《游褒禅山记》 一、了解并掌握常见的古代文化知识 1.岁在癸丑 癸丑:古人常用“天干”(甲、乙、丙、丁等)十个字和“地支”(子、丑、寅、卯等)十二个字循环相配来表示年月日的次序。这里指永和九年。 2.暮春之初 暮春:春季的末一个月。孟、仲、季表示每季月份的顺序,孟表示每季的第一个月,仲表示第二个月,季表示最后一个月即第三个月,如孟春指春季的第一个月。 3.修禊事也 禊事:古代的一种风俗,三月三日人们到水边洗濯,嬉游,以祈福消灾。禊,一种祭礼。古时以三月上旬的“巳”日为修禊日;三国魏以后用三月三日,不再用“巳”日。 4.七月既望 既望:过了望日(农历十五日)之后,指农历十六日。古代对农历一个月中某些特殊的日子有特定的称谓。如每月第一日为“朔”,十五日为“望”,十六日为“既望”,最后一天为“晦”。 5.徘徊于斗牛之间

斗牛:斗宿和牛宿,都是星宿名。中国古代天文学家把天空中可见的星分成二十八组,称二十八宿,其中北方七宿为斗、牛、女、虚、危、室、壁。斗和牛都在其中。斗宿,就是北斗七星,大熊星座的七颗最亮的星,勺子状。牛宿,有星六颗,即摩羯座六星,因其星群组合如牛角而得名。 6.寄蜉蝣于天地 蜉蝣:一种小飞虫,夏秋之交生在水边,生存期很短,古人说它朝生暮死。这里用来比喻人生短促。 7.唐浮图慧褒始舍于其址 浮图:梵语(古代印度语)音译,也写作“浮屠”或“佛图”,本意是佛或佛教徒,这里指和尚。 8.以其乃华山之阳名之也 阳:山南水北为阳,山北水南为阴。我国许多地名与此有关,如“江阴”“淮阴”“汉阳”“汉阴”“华阴”“河阳”等。《愚公移山》:“指通豫南,达于汉阴。”“汉阴”指汉水南面。《登泰山记》:“泰山之阳,汶水西流;其阴,济水东流。” 9.临川王某记 某:古人作文起稿,写到自己的名字,往往只作“某”,或在“某”上冠姓,以后誊写时才把姓名写出。根据书稿编的文集,也常保留“某”的字样。 二、理解常见文言实词在文中的含义

人教版高中语文必修二文言文知识点全总结

兰亭集序 《兰亭集序》又名《兰亭宴集序》、《兰亭序》、《临河序》、《禊序》和《禊贴》。东晋穆帝永和九年(公元353年)三月三日,王羲之与谢安、孙绰等四十一位军政高官,在山阴(今浙江绍兴)兰亭“修禊”,会上各人做诗,王羲之为他们的诗写的序文手稿。《兰亭序》中记叙兰亭周围山水之美和聚会的欢乐之情,抒发作者对于生死无常的感慨。 译文:永和九年,是癸丑之年,阴历三月初,(我们)会集在会稽山阴的兰亭,是为了从事修禊祭礼。众多贤才都汇聚在这里,年长的年少的都聚集在一起。兰亭这地方有高峻的山峰,高大茂密的竹林。又有清澈湍急的溪流,(如同青罗带一般)环绕在亭子的四周,(我们)引(清流激湍)来作为流觞的曲水,列坐在曲水旁边。虽然没有演奏音乐的盛况,(但)喝点酒,作点诗,也足以令人抒发内心深处的情意。这一天,晴明爽朗,春风和暖畅快。向上看,天空广大无边,向下看,地上事物如此繁多,借以纵展眼力,开畅胸怀,尽情的享受视听的乐趣,实在是快乐呀! 人们彼此交往,很快便度过一生。有时把自己的志趣抱负,在室内畅谈自己的胸怀抱负;有时就着自己所爱好的事物,寄托自己的情怀,不受任何拘束,放纵无羁地生活。虽然各有各的爱好,取舍爱好各不相同,安静与躁动不同,(可是)当他们对所接触的事物感到高兴时,一时感到自得,感到高兴和自足,不觉得老年即将到来;等到(对于)那些所得到的东西已经厌倦,感情随着事物的变化而改变,感慨随着而产生。过去感到高兴的事,转眼之间成为旧迹,仍然不能不因它引起心中的感触,何况寿命的长短,听凭造化,最终归结于消亡!古人说:“死生也是一件大事。”怎么能不悲痛呢? 一、字音 癸.(guǐ)丑会.(kuài)稽修楔.(xì) 激湍.(tuān) 流觞.(shāng) 管弦.(xián)游目骋.(chěng)怀彭殇.(shāng) 二、通假字 1、悟言一室之内悟通“晤”,面对面 2、虽趣舍万殊趣通“取”取得 三、古今异义词 1、列坐其次 ..古义:这个地方今义:居于次一等 2、俯察品类 ..之盛古义:物品、物类今义:物品的种类 3、夫人之相与,俯仰 ..一世古义:形容时间短暂今义:低头、抬头 4、或取诸怀抱 ..襟怀抱负古义:襟怀抱负今义:怀里抱着

高中语文必修二文言知识整理

高中语文必修二文言知识整理 一、《诗经》 (一)通假字 1.士之耽兮,犹可说也(“说”通“脱”,解脱) 2.匪来贸丝。(匪,通“非”,不是。) 3.岁亦莫止。(莫,通“暮”。) (二)古今异义 1.至于顿丘(①古义:到达。②今义:表示另提一事。)1.泣涕涟涟(泣涕,古义:为眼泪|今义:鼻涕)。 (三)、重点实词、虚词 1.氓之蚩蚩,抱布贸丝。氓:民,男子。蚩蚩:忠厚老实的样子,一说戏笑的样子。布:货币。一说布匹。贸,换,买。 2.来即我谋。即:就。谋:商量 3.送子涉淇涉,渡诃。 4.匪我愆期愆(音qiān):拖延。 5.将子无怒将qiāng :愿,请。 6.乘彼垝垣,以望复关乘,登上。垝垣(音guǐyuán):破颓的墙。 7.既见复关,载笑载言载……载……:一边……一边…… 8.尔卜尔筮,体无咎言体:卜筮的卦象。咎:灾祸 9.以尔车来,以我贿迁贿:财物,这里指嫁妆 10.桑之落矣,其黄而陨陨:坠落。 11.渐(jiān)车帷裳渐:浸湿 12.女也不爽,士贰其行爽:差错。贰:有二心 13.士也罔极,二三其德罔,无。极,准则。德,心意。 14.三岁为妇,靡室劳矣靡:没有。室劳,劳苦的家务活 15.夙(sù)兴夜寐,靡有朝矣夙兴:早起 16.信誓旦旦,不思其反信,真实;旦旦,诚恳;反,违反。 17.雨雪霏霏雨yù,下,作动词;霏霏,纷纷 二.《离骚》 一、重点词语 1.虽:虽九死而未悔(纵然,即使) 2.度:竞周容以为度(法度,准则) 3.溘:宁溘(kâ)死以流亡兮(突然,忽然) 4.伏:伏清白以死直兮(守,保持) 二、通假字 1.错:偭(miǎn)规矩而改错(通“措”,措施) 2.离:进不入以离尤兮(通“罹”,遭受) 3.反:延伫乎吾将反(通“返”,返回) 三、一词多义 1.善:①亦余心之所善兮(以为是好的)②谣诼(zhuó)谓余以善淫(擅长) 2.以为:①制芰(jì)荷以为衣兮(把……作为)②余独好修以为常(认为) 3.修:①余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮(美好)②退将复修吾初服(整理)③余独好修姱以为常(美,美好) 四、词类活用 1.屈、抑:屈心而抑志兮(使动,使……受委屈,使……受压抑) 2.高:高余冠之岌岌兮(使动,使……加高) 3.长:长余佩之陆离(使动,使……加长) 五、古今异义的词 1.浩荡:怨灵修之浩荡(①古义:荒唐。②今义:形容水势广阔而壮大) 2.改错:偭(mi ǎn)规矩而改错(①古义:改变措施。②今义:改正错误) 3.穷困:吾独穷困乎此时也(①古义:处境困窘。②今义:经济困难) 六、特殊句式 1.不吾知其亦已兮(宾语前置) 2.唯昭质其犹未兮(固定句式)

高一语文必修二文言文重点知识点总结

高一语文必修二文言文重点知识点总结 文言文一直是我们语文的重点知识。下面是由小编为大家整理的高一语文必修二文言文重点知识点,希望可以帮助到大家! 高一语文必修二文言文重点知识点(一) 文言句式 (一)判断句 (1)固一世之雄也 / 是造物者之无尽藏也(语气词“也”,表判断) (2)此非曹孟德之诗乎(用“非”表否定判断) (3)此非孟德之困于周郎者乎(用“非”表否定判断) (二)倒装句 1.状语后置句 游于赤壁之下 / 渔樵于江渚之上 / 寄蜉蝣于天地 / 托遗响于悲风 / 月出于东山之上 2.宾语前置句 何为其然也?/ 而今安在哉?/ 而又何羡乎! 3.定语后置句 凌万顷之茫然 / 客有吹洞箫者 (三)被动句 此非孟德之困于周郎者乎(用“于”表被动) (四)疑问句 (1)何为其然也(“何”与“也”表疑问语气) (2)而今安在哉(语气词“哉”,表疑问语气) (3)客亦知夫水与月乎(语气词“乎”,表疑问语气) (4)此非曹孟德之诗乎(“乎”表反问语气) 高一语文必修二文言文重点知识点(二) 一词多义 1 之 ⑴所之既卷(动词,意为“往,到达”) ⑵ 以之兴怀(代词,指“向之所欣……已为陈迹”)

⑶夫人之相与(取消句子独立性) ⑷极视听之娱(结构助词,的) ⑸向之所欣(音节助词,不译) 2 修 ⑴茂林修竹(意为“高”) ⑵况修短随化(长,修短指寿命长短) ⑶ 乃重修岳阳楼(意为“修建”) ⑷修守战之具(意为“整治治办) 3 虽 ⑴虽趣舍万殊(虽然,连词) ⑵虽世殊事异(即使,连词) 4 于 ⑴会于会稽山阴之兰亭(意为“在,介词”) ⑵欣于所遇(意为“对,介词”) ⑶终期于尽(意为“到,介词”) 5 以 ⑴引以为流觞曲水(意为“把,介词”) ⑵亦足以畅叙幽情(意为“用来,介词”) ⑶犹不能不以之兴怀(意为“因,介词”) 6一 ⑴ 若合一契(一起) ⑵ 其致一也(一样) ⑶ 固知一死生为虚诞(动词,看作一样) ⑷ 一觞一咏(有的,表示分指,一边……一边……) ⑸ 悟言一室之内(数词,一) 高一语文必修二文言文重点知识点(三) 文言实词 1.通假字 ⑴ 浩浩乎如冯虚御风(通“凭”,乘) ⑵山川相缪(通“缭”,环绕)

高一语文必修二文言文知识点总结

高一语文必修二文言文知识点总结 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高一语文必修二文言文知识点总结》的内容,具体内容:考试是检测学生学习效果的重要手段和方法,考前需要做好各方面的知识储备。下面是我为大家整理的高一语文必修二文言文知识点,希望对大家有所帮助!必修二文言文知识点整理《阿房宫... 考试是检测学生学习效果的重要手段和方法,考前需要做好各方面的知识储备。下面是我为大家整理的高一语文必修二文言文知识点,希望对大家有所帮助! 必修二文言文知识点整理 《阿房宫赋》知识点整理 一、字音 缦回 mn 不霁何虹 j 焚椒兰jiāo 妃嫔媵嫱 pn yng qing 辘辘 l 剽掠piāo 杳不知yǎo 尽态极妍 yn 鼎铛chēng 迤逦yǐlǐ 锱铢zīzhū 架梁之椽 chun 在庾之粟粒 y s 横槛 jin 呕哑ōu yā 参差cēn cī 鬟 hun 囷囷qūn 二、重点实词: 1、蜀山兀,阿房出 (山秃) 2、骊山北构而西折,直走咸阳(趋向)

3、各抱地势,钩心斗角(随着,适合) 4、盘盘焉,囷囷焉(萦绕曲折的样子) 5、复道行空,不霁何虹 (雨或雪停止,此处是雨停止) 6、杳不知其所之也(见不到踪影) 7、一肌一容,尽态极妍(每,即全部) 8、缦立远视,而望幸焉(宠幸) 9、摽掠其人 (通"剽",piāo,掠夺、夺取) 9、奈何取之尽锱铢 (古代计量单位,言极其细小) 10、使六国各爱其人(假使,表假设的连词) 三、文言现象 [古今异义词]: 1、隔离 古义:遮断,遮蔽今义:不让聚在一起,避免接触 2、直走直走咸阳 古义:趋向今义:行走 3、钩心斗角各抱地势,钩心斗角 古:指宫室结构的参差错落,精巧工致;今:比喻用尽心机,明争暗斗。 4、落矗不知乎几千万落 古义:所、座; 今义:下降、衰落。 5、气候一日之内,一宫之间,而气候不齐 古义:文中是指情绪气氛之意今义:是指一个地区的气象概况 6、明星明星荧荧,开妆镜也

【精品】高一语文必修二文言文知识点梳理

《烛之武退秦师》文言知识点 一、通假字: 无能为也已:已,同“矣”,了。 共其乏困:共,通“供”,供给。 何厌之有:厌,通“餍”,满足。 秦伯说:说,通“悦”,高兴。 失其所与,不知:知,通“智”,明智 二、实词活用: 1、名词活用: 名词活用作状语: 夜缒而出:夜,在夜里。 既东封郑:东,在东边。 名词活用作动词: 晋军函陵:军,驻扎。

且贰于楚也:贰,从属二主。 夜缒而出:缒,用绳子栓着往下送。 与郑人盟:盟,订立盟约。 2、形容词活用: 形容词活用作名词: 越国以鄙远:远,远地。 共其乏困:乏困,缺少的东西。 形容词活用作动词: 肆其西封:肆,扩张。 3、使动用法: 烛之武退秦师:退,动词使动用法,使……撤退。 若亡郑而有益于君:亡,动词使动用法,使…灭亡。 阙秦以利晋:阙,动词使动用法,使…减少。削减。 利,名词使动用法,使…得到好处。 因人之力而敝之:敝,形容词使动用法,使……破损。损害。

4、意动用法: 越国以鄙远:鄙,名词意动用法,以…作为边境,把…当作边境。既东封郑:封,名词意动用法,以…作为边境,把…当作边境。

三、古今异义: 今:现在。 以为:以(之)为,把……当作。 行李:出使的人。 夫人:那人。 去:离开,距离。 四、固定句式: 言于……曰:对……说。 “所字结构”:所+动词=名词性短语 五、特殊句式: 1、判断句:是寡人之过也。 因人之力而敝之,不仁。 2、省略句: 晋军(于)函陵,秦军(于)氾南(烛之武)辞曰

敢以(之)烦执事 3、变式句(倒装句): 状语后置: 以其无礼于晋:于晋无礼 且贰于楚也:且于楚贰也 若亡郑而有益于君:于君有益 宾语前置: 何厌之有:何有厌? 六、重点虚词: 之 1、代词。公从之 2、助词:(1)“的”。是寡人之过也 (2)主谓之间,取消句子独立性,无实义。邻之厚,君之薄也 (3)提前宾语。 (4)补足音节,无实义。 3、动词,到,去,往。

人教版高中语文必修二总复习文言文基础知识积累

人教版高中语文必修二总复习文言文基础知识积累 班级姓名座号 《兰亭集序》 一、一词多义 (一)之 (1)动词,例:所之既倦。(2)代词,例:以之兴怀。(3)结助,例:夫人之相与。 (4)结助,极视听之娱。(5)音节助词,例:暮春之初。 (一)一 (1)例:若合一契(2)例:其致一也(3)例:固知一死生为虚诞。(4)例:一觞一咏 三、词类活用 (1)少长咸集:(2)映带左右:(3)齐彭殇为妄作:(4)犹不能不以之兴怀:(5)固知一生死为虚诞:(6)足以极视听之娱:四、通假 (1)虽趣舍万殊(2)亦由今之视昔(3)或悟言一室之内五、古今异义 【其次】 古义:如:列坐其次今义: 【斯文】亦将有感于斯文 古义:这篇文章。如:亦有感于斯文。今义:文雅;文化或文人。 六、特殊句式 (1)会于会稽山阴之兰亭(2)引以为流觞曲水(3)映带左右 (4)悟言一室之内(5)不能喻之于怀(6)亦将有感于斯文(7)当其欣于所遇(8)虽无管弦之盛 【本课成语】 群贤毕至. 崇山峻岭. 放浪形骸. 情随事迁. 感慨系之. 游目骋怀 《赤壁赋》 一、文学常识 苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。苏轼才情奔放,为宋代最杰出的作家,诗、词、文、书、画、文艺理论均有独到成就。其文汪洋恣肆,明白畅达,为“唐宋八大家”之一。本文选自《经进东坡文集事略》,作于宋神宗元丰五年(1082)。当时,苏轼被贬为黄州团练副使,心情十分苦闷。同年,他先后两次游览黄州的赤鼻矶,“借地抒情”,相继写下了《前赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等诗文。本文是《前赤壁赋》,作者运用主客问答这一赋的传统手法,表现了他力求排遣苦闷、听任自然、乐观旷达的情怀。 二、重点字、词、句 (一)通假字 1、举酒属客举匏尊以相属 2、浩浩乎如冯虚御风 3、山川相缪 4、杯盘狼籍 5、举匏尊以相属 (二)词类活用 1、歌窈窕之章扣舷而歌之 2、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇 3、正襟危坐 4、月明星稀,乌鹊南飞 5、西望夏口,东望武昌 6、方其破荆州,下江陵,顺流而东也 7、况吾与子渔樵于江渚之上 8、侣鱼虾而友麋鹿 (三)古今异义 1、白露横江,水光接天 2、凌万顷之茫然 (四)一词多义 1、望:(1)七月之望(2)望美人兮天一方 2、歌:(1)扣舷而歌(2)歌曰(3)倚歌而和之 3、如:(1)纵一苇之所如(2)浩浩乎如冯虚御风(3)飘飘乎如遗世独立 4、然:(1)其声呜呜然(2)何为其然也 5、长:(1)抱明月而长终(2)而卒莫消长也 6、于:(1)苏子与客泛舟游于赤壁之下(2)月出于东山之上(3)徘徊于斗牛之间 (4)此非孟德之困于周郎者乎(5)托遗响于悲风 7、而:(1)羽化而登仙(2)扣舷而歌(3)倚歌而和之

高一语文必修二文言文知识点总结(3)

高一语文必修二文言文知识点总结(3) 《逍遥游》知识点整理 一.通假字 三餐而反(反通返,返回) 而征一国者(而通耐,能) 而御六气之辩(辩通变,变化) 汤之问棘也是已(已通矣,语气词) 北冥有鱼(冥通溟,大海) 此小大之辩也(辩通辨,区别) 旬有五日而后反(有通又) 小知不及大知(知通智,智慧) 二.古今异义 1.去以六月息者也(息:古:风今:气息,休息) 2.此虽免乎行,犹有所待者也(待:古:凭借今:等待) 3.海运则将徙于南冥(海运:古:海动,海波动荡今:海上运输) 4.南冥者,天池也(天池:古:天然形成的大海今:一种天然形成的湖泊) 5.野马也,尘埃也(野马:古:游动的雾气今:一种形似家马的哺乳动物) 6.腹犹果然(果然:古:饱的样子今:副词,表事实与所说的一样;连词,表假设语所说相符) 7.众人匹之,不亦悲乎(众人:古:一般人今:大家,许多人) 8.抟扶摇羊角而上九万里(羊角:古:旋风今:羊的角) 9.虽然,犹有未树也(虽然:古:即使这样今:关联词,表转折) 10.穷发之北,有冥海者(发:古:毛,指草木今:头发) 11.蟪蛄不知春秋(春秋:古:四季今:春季和秋季,岁月;人的年岁) 三.一词多义 1.之

鲲之大,不知其几千里也(助词,的) 鹏之徙于南冥也(助词,协调音节) 且夫水之积也不厚(助词,主谓间取消句子的独立性) 奚以之九万里而南为(v,到…去) 之二虫又何知(代词,此) 众人匹之(代词,彭祖) 2.为 其名为鲲(叫) 以五百岁为春(作为) 则芥为之舟(当做) 奚以之九万里而南为(句末表疑问的语气词) 化而为鸟(v,成为) 若属皆为所虏(介词,被) 不足为外人道也(介词,向) 公阅毕,即解貂覆生为掩(介词,给) 3.辩 御六气之辩(辩通变,变化) 小大之辩(辩通辨,区别) 4.夫 故夫知效一官(那,那些。代词) 且夫(语气词) 若夫(语气词) 5.若 背若泰山(像,v) 若夫(与夫共同表示至于的意思) 若止印三二本(连词,如果) 若入前为寿(你) 曾不若霜妻弱子(v,及,比得上) 6.息 去以六月息者也(n,气息)

高一语文必修二文言文知识点整理

一、字音 缦回màn不霁何虹jì焚椒兰jiāo 妃嫔媵嫱pínyìngqiáng辘辘lù 剽掠piāo杳不知yǎo尽态极妍yán 鼎铛chēng迤逦yǐlǐ锱铢zīzhū 架梁之椽chuán在庾之粟粒yúsù横槛jiàn 呕哑ōuyā参差cēncī鬟huán囷囷qūn 二、重点实词: 1、蜀山兀,阿房出(山秃) 2、骊山北构而西折,直走咸阳(趋向) 3、各抱地势,钩心斗角(随着,适合) 4、盘盘焉,囷囷焉(萦绕曲折的样子) 5、复道行空,不霁何虹(雨或雪停止,此处是雨停止) 6、杳不知其所之也(见不到踪影) 7、一肌一容,尽态极妍(每,即全部) 8、缦立远视,而望幸焉(宠幸) 9、摽掠其人(通“剽”,piāo,掠夺、夺取) 9、奈何取之尽锱铢(古代计量单位,言极其细小) 10、使六国各爱其人(假使,表假设的连词) 三、文言现象 1、隔离 古义:遮断,遮蔽今义:不让聚在一起,避免接触

2、直走直走咸阳 古义:趋向今义:行走 3、钩心斗角各抱地势,钩心斗角 古:指宫室结构的参差错落,精巧工致;今:比喻用尽心机,明争暗斗。 4、落矗不知乎几千万落 古义:所、座;今义:下降、衰落。 5、气候一日之内,一宫之间,而气候不齐 古义:文中是指情绪气氛之意今义:是指一个地区的气象概况 6、明星明星荧荧,开妆镜也 古:明亮的星光;今:指行业中做出成绩,出了名的人。 7、经营燕赵之收藏,韩魏之经营 古:指金玉珠宝等物;今:指筹划管理或组织(企业、活动)。 8、精英 古:指金玉珠宝等物;今:指优秀人才。 9、可怜可怜焦土 古:可惜;今:怜悯,同情。 高一语文必修二文言文知识点:《赤壁赋》 一、通假字 1、属:举酒属客(通“嘱”,劝酒) 2、冯:浩浩乎如冯(píng)虚御风(通“凭”,乘) 3、泝:击空明兮泝流光(通“溯”,逆水而上) 4、缪:山川相缪(通“缭”,环绕,盘绕)

高一语文必修二文言文知识点归纳

高一语文必修二文言文知识点归纳 【导语】进入高中后,很多新生有这样的心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。作者高一频道为正在努力学习的你整理了《高一语文必修二文言文知识点归纳》,期望对你有帮助!1.高一语文必修二文言文知识点归纳 (一)通假字 1.举酒属客举匏尊以相属(属,通“嘱”劝酒) 2.浩浩乎如冯虚御风(冯,通“凭”乘) 3.山川相缪(缪,通“缭”连结、盘绕) 4.杯盘狼籍(籍,通“藉”,混乱) 5.举匏尊以相属(尊,通“樽”,羽觞) (二)词类活用 1.歌窈窕之章扣舷而歌之(歌,名作动唱) 2.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇(舞,使……起舞;泣,使……哭泣) 3.正襟危坐(正,形作动整理) 4.月明星稀,乌鹊南飞(南,名作状向南) 5.西望夏口,东望武昌(西、东,名作状,向西、向东) 6.方其破荆州,下江陵,顺流而东也(下、东:名作动,攻占,向东进军、东下) 7.况吾与子渔樵于江渚之上(渔樵,名作动,打鱼砍柴) 8.侣鱼虾而友麋鹿(侣、友:意动用法以……为伴、以……为友)

(三)古今异义 1.白露横江,水光接天(古义:白茫茫的水汽;今义:二十四节气之一) 2.凌万顷之茫然(古义:浩荡渺远的样子;今义:完全不知道的样子) (四)一词多义 1.望: 七月之望(名词,阴历的每个月十五日) 望美人兮天一方(动词眺望,向远处看) 2.歌: 扣舷而歌(唱) 歌曰(歌词) 倚歌而和之(歌声) 3.如: 纵一苇之所如(往) 浩浩乎如冯虚御风(像) 飘飘乎如遗世独立(像) 4.然: 其声呜呜然(……的样子,像声词词尾) 作甚其然也(这样) 5.长: 抱而长终(永久)

人教版高一语文必修二文言文知识点梳理

人教版高一语文必修二文言文知识点梳理 文言文向来是高中语文学习的重难点,人教版高一语文必修二文言文知识点有哪些呢?下边是为大家整理的人教版高一语文必修二文言文知识点,希望对大家有所帮助 ! 人教版高一语文必修二文言文知识点总结《诗经》两首 一、词语 氓( ) 蚩蚩愆期将子无怒垝垣( ) 尔卜尔筮咎言( ) 动辄得咎 ( ) 载笑载言 ( ) 下载( ) 一年半载 () 刊载( ) 于嗟鸠兮桑葚犹可说也其黄而陨自我徂尔淇水汤汤渐车帷裳罔极靡有朝矣咥笑夙兴夜寐隰则有泮玁狁不遑靡盬孔疚骙骙小人所腓象弭鱼服雨雪霏霏山盟海誓 二、成语 1.夙兴夜寐:早起晚睡,形容勤奋。 2.山盟海誓:誓词恳切可信。 三、文学知识 1.《诗经》是我国最早的诗歌总集。它采集了从西周早期到春秋 中叶约 500 年间的诗歌 305 篇。先秦称为《诗》或《诗三百》,西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》。 2.《诗经》按乐曲分为风、雅、颂三部分。“风”指十五国风,绝大多数是民间歌谣 ;“雅”分大雅小雅,诗宫廷乐歌 ;“颂”有“周

颂”“鲁颂”“商颂”,是宗庙祭祀的乐歌。《诗经》的表现手法有:赋、比、兴。 3.《诗经》六义:风、雅、颂、赋、比、兴。 4.《诗经》创始了中国诗歌的优异传统,是我国现实主义文学的 光芒起点。现实主义的《诗经》与屈原浪漫主义的骚体作品交相辉映,并称“风骚”。 离骚 1.文学知识 屈原 (约公元前 340; 约前 278) ,战国期间楚国人,伟大的爱国诗人、家,“楚辞” 的创办者和代表作者。《离骚》是屈原的代表作,370 多句,2400 多字,为中国古代最长的抒怀诗。《离骚》又常被举作屈原所有作品的总称。在文学史上,还常以“风” “骚”并称,用“风”来归纳《诗经》,用“骚”来归纳《楚辞》,分别是现实主义和浪漫主义的源泉。 2.字音字形 修姱妒忌()謇忳郁悒侘傺溘死与世长辞鸷鸟方圜攘 诟谣诼延伫芰荷 ( ) 偭兰皋椒丘岌岌杂糅 (不要写成“杂揉” ) 昭质可惩( )处罚( ) 孔雀东南飞 1.文学知识 《孔雀东南飞》是我国古代最优异的民间叙事诗。它被称为我国古代文学史上最早的一首长篇叙事诗。原名《古诗为焦仲卿妻作》,

2020部编版高一语文(必修二)部分文言文知识点总结

2020部编版高一语文(必修二)部分文言文知识点总结 六篇文言思想内容整理 一、子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 (一)中心思想 本文记述了孔子和他的四位弟子的一次闲谈,四个弟子各自阐述自己的志向,孔子加以点评,具体生动的表现了他们的思想、志向和不同性格,突出地显示了儒家以礼治国的共同理想。 (二)这是一篇语录体散文 通过对话,表现孔子的思想理念,展现五个人的性格。 孔子治国主张:以礼治国 五人性格和孔子的态度及评价,请看课文PPT(我的课件很完整了。。。。) 二、齐桓晋文之事 (一)中心思想 本文通过孟子游说齐宣王提出放弃霸道,施行王道的经过,比较系统地阐发了孟子的保民而王仁政主张,并提出具体的措施。 (二)掌握要点 1.本文结构严谨、中心突出、论点明确、说理充分、感情激越、气势磅礴这些基本特色。 2.结构思路梳理: 本文是对话体议论文,孟子要在与齐宣王的对话中,使他接受自己的政治主张,他就必须揣摸对方的心理,诱使对方顺着自己的思路来谈话。因此本文在写作上比较曲折委婉,层层深入,而且说理时,既逻辑严密,又形象生动。 首先,提出并明确话题,提出“保民而王”的中心论点。孟子根据齐宣王“以羊易牛”表现出的“不忍”之心,证明其具备施行王道的基础。 其次,孟子以一组巧妙的比喻,剖析齐宣王的仁心未及于民,未成王道,不是“不能”,而是“不为”。

再次,提出“推恩足以保四海”的主张,说明依靠武力实现不了称王天下的目的,而是要靠“发政施仁”,要“保民”。 然后,从反面论述“霸道”的危害,敦促齐宣王彻底改弦易辙,放弃霸道,实行王道。 最后,孟子阐述施行王道的具体措施,说明如何才能“保民”,提出要制民之产,使百姓富足;兴办教育,用礼义教化百姓向善,最终实现“保民而王”。 3.孟子说服齐宣王的方法:比喻论证、对比论证。 4.语言特点:大量运用整句,整散结合。 三、庖丁解牛 (一)、中心思想 庄子借解牛来比喻“保养生命之道”,这篇寓言故事实际上阐明了庄子的思想。庄子认为人类社会充满错综复杂的矛盾,人们只有像庖丁解牛那样避开矛盾,“以无厚入有间”,才能保身、全生、养亲、尽年,这是一种消极的人生哲学。但作为独立的寓言故事,启示却是普遍的,放之四海而皆准:一切事物都有它的客观规律,只要反复实践,不断积累经验,秉持谨慎小心的态度,收敛锋芒,就能认识和掌握事物的规律,做到“游刃有余”。 (二)、本文论述思路梳理 《庖丁解牛》论理深刻透彻,层层相扣,逻辑严密。先说“所好者道也”,提纲挈领;然后具体分述解牛经过的三个阶段:起初的迷惘,继而的执着,最终的顿悟;最后,以“怵然为戒”说明要想获得自然之道以达到养生的目的,还必须注意就算技艺再高超在关键地方也要小心谨慎,专心致志。 (三)、解牛的三种境界: 始臣之解牛,无非牛者(不懂规律) 三年之后,未尝见全牛也(懂得规律) 方今之时,以神遇不以目视(运用规律) ——人生之路:起初的迷惘,继而的执着和最终的顿悟。 (四)、庖丁解牛技术高超的原因是什么?

高一语文必修二文言文知识点总结(4)

高一语文必修二文言文知识点总结(4) 《兰亭集序》知识点整理 一、【重点词语】 1、群贤毕至,少长咸集皆,都 2、此地有崇山峻岭高 3、又有清流激湍,映带左右流势很急的水;映衬,围绕; 4、是日也,天朗气清,惠风和畅这;和风 5、仰观宇宙之大,俯察品类之盛万物;繁多 6、夫人之相与,俯仰一世彼此交往 7、或取诸怀抱,悟言一室之内有的人;兼词,之于;相对面谈 8、或因寄所托,放浪形骸之外随着,顺着 9、曾不知老之将至乃,竟(读音:zēng) 10、向之所欣,俯仰之间,已为陈迹先前,从前 11、犹不能不以之兴怀因;引起,发生 12、况修短随化,终期于尽长;至,及;消亡 13、每览昔人兴感之由,若合一契原因,缘由;像,好像 14、未尝不临文嗟悼慨叹、忧叹,悲伤 15、不能喻之于怀明白,说出 16、固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作本来;虚妄荒诞的话;妄造,胡说 17、故列叙时人,录其所述抄录;所作的诗 18、虽世殊事异,所以兴怀,其致一也引起心中感触;情趣 19、后之览者,亦将有感于斯文这 二、【通假字】 1、悟言一室之内“悟”通“晤”,会面 2、趣舍万殊“趣”通“取” 三、【古今异义】 1、列坐其次 古义:其,代词,指曲水。次,旁边、水边。如:列坐其次。

今义:①次第较后;第二。②次要的地位。 2、亦将有感于斯文 古:这些诗文今:常用义为文雅,又指文化或文人 3、或取诸怀抱 古:胸怀抱负。今:①抱在怀里; ②胸前; ③心里存着; ④打算。 4、引(之)以(之)为流觞曲水。 古义:把……作为。今义:认为。 5、所以游目骋怀所以兴怀 古义:①表凭借,用来。②……的原因。 今义:①表因果关系的连词;②实在的情由或适宜的举动(限用于固定词组中做宾语)。 6、俯仰一世 古义:形容时间短暂。今义:低头抬头 7、俯察品类之盛 古义:物品,物类。指天地万物。今义:物品的种类 四、【词类活用】 1、形容词作名词1群贤毕至,少长咸集。贤,贤德之人少,年轻的人,长,年长的人。 2 死生亦大矣大事 况修短随化(形容词作名词,寿命长;寿命短) 2、形容词作动词齐彭殇为妄作把……看作相等 3、名词作动词①映带左右环绕②一觞一咏喝酒 4、数词作动词固知一死生为虚诞等同,把……看作一样。 5、动词的使动用法所以游目骋怀使……纵展使……开畅 犹不能不以之兴怀使(怀)兴,即:使感叹产生, 6、动词活用为名词足以极视听之娱耳目 五、【一词多义】 (一)临

高中语文必修二文言文知识重点概括

高中语文必修二文言文知识重点概括 高中语文必修二文言文知识重点概括 《赤壁赋》 (一)通假字 1、举酒属客举匏尊以相属(属,通“嘱”劝酒) 2、浩浩乎如冯虚御风(冯,通“凭”乘) 3、山川相缪(缪,通“缭”连结、盘绕) 4、杯盘狼籍(籍,通“藉”,凌乱) 5、举匏尊以相属(尊,通“樽”,酒杯) (二)词类活用 1、歌窈窕之章扣舷而歌之(歌,名作动唱) 2、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇(舞,使??起舞;泣,使??哭泣) 3、正襟危坐(正,形作动整理) 4、月明星稀,乌鹊南飞(南,名作状向南) 5、西望夏口,东望武昌(西、东,名作状,向西、向东) 6、方其破荆州,下江陵,顺流而东也(下、东:名作动,攻占,向东进军、东下) 7、况吾与子渔樵于江渚之上(渔樵,名作动,打鱼砍柴) 8、侣鱼虾而友麋鹿(侣、友:意动用法以??为伴、以??为友) 9、羽:羽化而登仙(名作状,像长了翅膀似的) 10、空明:击空明兮溯流光(形作名,月光下的清波) 11、舳舻(连接)千里:(省略谓语) (三)古今异义 1、白露横江,水光接天(古义:白茫茫的水汽;今义:二十四节气之一) 2、凌万顷之茫然(古义:浩荡渺远的样子;今义:完全不知道的样子) (四)一词多义 1、望:

七月之望(名词,阴历的每月十五日)望美人兮天一方(动词眺望,向远处看)2、歌: 扣舷而歌(唱) 歌曰(歌词) 倚歌而和之(歌声) 3、如: 纵一苇之所如(往) 浩浩乎如冯虚御风(像) 飘飘乎如遗世独立(像) 4、然: 其声呜呜然(??的样子,像声词词尾)何为其然也(这样) 5、长: 抱明月而长终(永远) 而卒莫消长也(增长) 6、于: 苏子与客泛舟游于赤壁之下(在) 月出于东山之上(从) 徘徊于斗牛之间(在) 此非孟德之困于周郎者乎(被) 托遗响于悲风(给) 7、而: 羽化而登仙(表承接) 扣舷而歌(表修饰) 倚歌而和之(表修饰) 正襟危坐而问之(表修饰) 侣鱼虾而友麋鹿(表并列) 逝者如斯而未偿往也(表转折) 耳得之而为声(表因果)

人教版语文必修二文言文知识点

人教版语文必修二文言文知识点 人教版语文必修二文言文知识点 一、字音 缦回màn不霁何虹jì焚椒兰jiāo 妃嫔媵嫱pínyìngqiáng辘辘lù 剽掠piāo杳不知yǎo尽态极妍yán 鼎铛chēng迤逦yǐlǐ锱铢zīzhū 架梁之椽chuán在庾之粟粒yúsù横槛jiàn 呕哑ōuyā参差cēncī鬟huán囷囷qūn 二、重点实词: 1、蜀山兀,阿房出(山秃) 2、骊山北构而西折,直走咸阳(趋向) 3、各抱地势,钩心斗角(随着,适合) 4、盘盘焉,囷囷焉(萦绕曲折的样子) 5、复道行空,不霁何虹(雨或雪停止,此处是雨停止) 6、杳不知其所之也(见不到踪影) 7、一肌一容,尽态极妍(每,即全部) 8、缦立远视,而望幸焉(宠幸) 9、摽掠其人(通“剽”,piāo,掠夺、夺取) 9、奈何取之尽锱铢(古代计量单位,言极其细小) 10、使六国各爱其人(假使,表假设的连词) 三、文言现象 1、隔离

古义:遮断,遮蔽今义:不让聚在一起,避免接触 2、直走直走咸阳 古义:趋向今义:行走 3、钩心斗角各抱地势,钩心斗角 古:指宫室结构的参差错落,精巧工致;今:比喻用尽心机,明争暗斗。 4、落矗不知乎几千万落 古义:所、座;今义:下降、衰落。 5、气候一日之内,一宫之间,而气候不齐 古义:文中是指情绪气氛之意今义:是指一个地区的气象概况 6、明星明星荧荧,开妆镜也 古:明亮的星光;今:指行业中做出成绩,出了名的人。 7、经营燕赵之收藏,韩魏之经营 古:指金玉珠宝等物;今:指筹划管理或组织(企业、活动)。 8、精英 古:指金玉珠宝等物;今:指优秀人才。 9、可怜可怜焦土 古:可惜;今:怜悯,同情。 高一语文必修二文言文知识点:《赤壁赋》 一、通假字 1、属:举酒属客(通“嘱”,劝酒) 2、冯:浩浩乎如冯(píng)虚御风(通“凭”,乘)

高中语文必修一必修二文言文知识积累

高中语文必修一、必修二文言文知识积累 《烛之武退秦师》 古今异义 1)行李:古义:出使的人今义:出门带的包裹 2)夫人:古义:那人今义:妻子的尊称 3)以为:古义:把…作为今义:认为 4)东道主:古义:东方道路上的主人今义:请客的主人 5)去:古义:离开,距离今义:与“来”相对的动作 通假字 1)无能为也已已—矣 2)共其乏困共—供 3)秦伯说说—悦 4)失其所与,不知知—智 词类活用 1)晋军函陵军,名作动,驻扎 2)既东封郑东,名作状,在东边;封,使动用法,使…成为边疆 3)越国以鄙远鄙,名词的意动用法,以…作为边疆,把…作为边境 4)与郑人盟盟,名词活用作动词,订立盟约 5)退秦师退,动词使动用法,使…撤军、退兵 6)阙秦以利晋利,名词使动用法,使…得到好处 7)越国以鄙远远,形作名,偏远的地方 8)若不阙秦阙,动词使动用法,使…亏缺 9)肆其西封肆,形作动词,扩张 10)因人之力而敝之敝,形作动词,损害11)若亡郑而有益于君亡,使动用法,使…灭亡 一词多义 1.鄙 蜀之鄙有二僧边境 肉食者鄙见识浅薄 夫犹鄙我瞧不起 越国以鄙远把……作为边境 2.敝 敝帚自珍破的 敝人对自己的谦称 远来疲敝疲惫,困乏 因人之力而敝之损害 3.以 以其无礼于晋因为 敢以烦执事拿 越国以鄙远不译,连接两个动作 焉用亡郑以陪邻?来 虚词 焉 子亦有不利焉句末语气词 焉用亡郑以陪邻何 重点语句 1)判断句 邻之厚,君之薄也。(“也”表判断。) 以乱易整,不武。(否定判断句。) 2)倒装句 夫晋何厌之有。(宾语前置句。) 佚之狐言于郑伯。(介词结构后置句,) 3)省略句 许之。(省略主语“烛之武”。)

高一语文 必修二 文言文知识梳理

必修二《兰亭集序》知识梳理 一、通假字 1、趣舍万殊“趣”通“取” 2、悟言一室之内“悟”通“晤” 二、古今异义 1、放浪形骸之外放浪:古,放纵、无拘束。今:放荡 2、列坐其次古:旁边、水边今:常用义为质量差 3、亦将有感于斯文古:这些文章今:常用义为文雅,又指文化或文人 4、或取诸怀抱怀抱古义:胸怀抱负。今义:①抱在怀里;②胸前; 5、引(之)以(之)为流觞曲水。以为古义:把……作为。今义:认为。 6、所以游目骋怀所以古:①表凭借,用来。今:①表因果关系的连词; 7、俯仰一世俯仰古义:形容时间短暂。今义:低头抬头 8、俯察品类之盛品类古:物品,物类。指天地万物。今义:物品的种类 三、词类活用 1、群贤毕至,少长咸集。少,年龄轻的人,长,年龄大的人。均是形容词作名词。贤,贤德之人,形容词作名词。 2、固知一死生为虚诞。一,名词作动词,等同,把……看作一样。 3、齐彭殇为妄作。“齐”字形容词作动词,把……看作相等。 4、死生亦大矣,大事形容词作名词 5、名词作动词①映带左右环绕②一觞一咏喝酒 6、动词的使动用法,所以游目骋怀,使……纵展使……奔驰,犹不能不以之兴怀,使(怀)兴,即:使感叹产生, 四、一词多义 (一)临 1、未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀:面对,引申为“阅读”。 2、把酒临风,其喜洋洋者矣:面对,引申为“迎”。 3、临不测之渊,以为固:面对。 4、故临崩寄臣以大事也:将要。 (二)一 (1)一起。例:若合一契 (2)一样。例:其致一也 (3)看作一样。例:固知一死生为虚诞。 (4)一边……一边……。例:一觞一咏 (三)次 1、列坐其次旁边水边 2、又间令吴广之次所旁丛祠中驻扎 3、凡用兵之法,全国为上,破国次之次一等 4、余船以次俱进次序 5、太上不辱先,其次不辱身:下一等。 6、陈胜、吴广次当行:次序、按次序引申为“轮到” (四)致 1、所以兴怀,其致一也情致 2、假舆马者,非利足也,而致千里达到

高中语文必修二文言文知识总结

《氓》 ——诗经 1、通假字: 士之耽兮,犹可说也。〔说,通脱,摆脱,脱身〕 淇则有岸,隰则有泮。〔泮,通畔,岸边〕 于嗟鸠兮,无食桑葚!〔于,通吁,叹息。无,通勿,不要〕 匪来贸丝〔匪通非,不是〕 将子无怒〔无通毋,不要〕 2、古今异义: 泣涕涟涟〔涕:古义眼泪,今义鼻涕〕 三岁食贫〔三岁,古义多年,今义三岁的年龄〕 送子涉淇〔子:古:你今:孩子〕 将子无怒〔将:古:请,期望今:将要;将军〕 总角之宴〔宴:古:欢聚,愉快今:宴会〕 至于顿丘〔至于:古:到达今:连词,说完一事,要说另一事时用至于〕3、词类活用: 夙兴夜寐〔夙,夜:名词作状语,在早晨;在夜晚〕 4、特别句式: 秋以为期〔宾语前置〕 5、一词多义 夙夙兴夜寐〔早〕 夙夜忧叹〔日〕 夙志已酬〔素有的,旧有的〕 《采薇》 ——诗经1、通假字: 岁亦莫止〔莫通暮〕 彼路斯何〔路通辂,大车〕 孔棘〔棘通急〕 彼尔维何,维常之华〔尔通草字头尔,花盛开的样子〕 维常之华〔华通花〕 彼尔维何,维常之华〔常通棠,棠棣〕 2、古今异义 薇亦作止〔止:古:句尾语气词今:停止〕 不遑启居〔启:古:臂部离开脚后跟的叫启今:启发。〕 〔居:古:臂部贴在小腿上叫居今:居住〕 岁亦阳止〔阳:古:指农历十月今:阳光、太阳等〕 今我来思〔思:古:语气词,无实意今:思考,想〕 3、词类活用 岂不日戒〔日:名词作状语,每日、每天〕 雨雪霏霏〔雨:名词作动词,降下〕《离骚》 ——屈原 1、通假字: 偭规矩而改错〔错通措,施行〕 忳郁邑余侘傺兮〔郁邑通郁悒,忧愁苦闷〕

何方圜之能周兮〔圜通圆〕 芳菲其能弥章〔章通彰,明显〕 进不入以离尤兮〔离通罹,受到〕 延伫乎吾将反〔反通返,返回〕 2、古今异义; 怨灵修之浩荡兮〔浩荡,古义荒唐,今义形容水势广阔而壮大〕 偭规矩而改错〔改错,古义改变措施,今义改正错误〕 吾独穷困乎此时也〔穷困,古义处境困窘,今义经济困难〕 宁溘死以流亡兮〔流亡,古义随着流水而消逝。今义因灾害或政治原因被迫离开家乡或祖国〕长余佩之陆离〔陆离,古义修长的样子,今义形容色彩繁杂〕 固时俗之工巧兮〔工巧:古:特长投机取巧今:技艺巧妙〕 3、词类活用 步余马于兰皋兮〔步:使步行,动词使动用法,可译为“赶着走在〞〕 高余冠之岌岌兮〔高,使….加高,形容词活用为动词,使动用法〕 长余佩之陆离兮〔长,使…..加长,形容词作动词,使动用法〕 余虽好修姱以几羁兮〔几羁:名作动,约束〕 固前圣之所厚〔厚,推重,形容词作动词〕 鸷鸟之不群兮〔群:名作动,合群〕 屈心而抑志兮〔屈、抑:使动用法,使…受委屈,使…受压抑〕 谣诼谓余以善淫〔淫:动作名,淫荡的事〕 伏清白以死直兮〔死:为动用法,为…而死〕 4、虚词 余虽好修姱以革几羁兮(虽,唯) 既替余以蕙纕兮〔以,因为〕 驰椒丘且焉止息〔焉,兼词,于彼,在那里〕 苟余情其信芳〔苟,只要〕 5、句式 〔1〕倒装句 不吾知其亦已兮,苟余情其信芳〔不吾知:不知吾,宾语前置〕 高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离〔岌岌、陆离分别作定语,后置〕 〔2〕被动句 余虽好修姱以革几羁兮,謇朝谇而夕替 虽体解吾犹未变兮 6、一词多义 长长太息以掩涕兮〔副词,长久〕以为制芰荷以为衣兮〔用….做〕长余佩之陆离〔使…加长〕余独好修以为常〔认为〕 虽余虽好修姱以革几羁兮〔唯,只是〕善亦余心之所善兮〔以为是好的〕虽九死其犹未悔〔即使,纵然〕谣诼谓余以善淫〔擅长〕 修余虽好修姱以革几羁兮〔美好〕 退将复修吾初服〔整理〕余独好修以为常〔美,美好〕 《孔雀东南飞》并序 一、实词 1、通假字 终老不复取〔“取〞通“娶“〕

人教版语文必修二文言文基础知识

人教版语文必修二文言文基础知识 一、《氓》——诗经 1、通假字 士之耽兮,犹可说也。(说,通脱,摆脱,脱身) 淇则有岸,隰(xí)则有泮。(泮,通畔,岸边) 于嗟鸠兮,无食桑葚!(于,通吁,叹息。无,通勿,不要) 匪来贸丝(匪通非,不是) 将子无怒(无通毋,不要) 2、古今异义: 泣涕涟涟(涕:古眼泪;今鼻涕) 三岁食贫(三岁,古多年;今三岁的年龄) 送子涉淇(子:古:你;今:孩子) 将子无怒(将:古:请,希望;今:将要;将军) 总角之宴(宴:古:欢聚,快乐;今:宴会) 至于顿丘(至于:古:到达;今:连词,说完一事,要说另一事时用)3、词类活用: 夙兴夜寐(夙,夜:名词作状语,在早晨;在夜晚) 4、特殊句式: 秋以为期(宾语前置) 5、一词多义 夙夙兴夜寐(早) 夙夜忧叹(日) 夙志已酬(素有的,旧有的)

《采薇》——诗经 1、通假字: 岁亦莫止(莫通暮) 彼路斯何(路通辂,大车) 孔棘(棘通急) 彼尔维何,维常之华(尔通草字头尔,花盛开的样子)维常之华(华通花) 彼尔维何,维常之华(常通棠,棠棣) 2、古今异义 薇亦作止(止:古:句尾语气词今:停止) 不遑启居(启:古:臂部离开脚后跟的叫启今:启发。)(居:古:臂部贴在小腿上叫居今:居住)岁亦阳止(阳:古:指农历十月今:阳光、太阳等) 今我来思(思:古:语气词,无实意今:思考,想)3、词类活用 岂不日戒(日:名词作状语,每日、每天) 雨雪霏霏(雨:名词作动词,降下) 《离骚》 ——屈原 1、通假字: 偭规矩而改错(错通措,施行) 忳郁邑余侘傺兮(郁邑通郁悒,忧愁苦闷) 何方圜之能周兮(圜通圆) 芳菲其能弥章(章通彰,明显)

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