音乐基础知识

（一）音乐“诉说”的结构，和说话很相似，可以分成“句”和“段”，这也是音乐最基本的结构，它们分别称为“乐句”和“乐段”

1. 乐句：就像人们的说话由一个一个句子组成一样，音乐陈述的最基本单位叫“乐句”。

2. 乐段：生活中，人们往往有几个句子组成的一段话来说明一件事情，音乐中的“乐段” 也是由若干乐句组成，构成一个表达完整或相对完整乐思的段落。（二）声乐

声乐演唱的形式可以分为：由一个人演唱的表演形式称为独唱。由两个人或两组人一先一后作答式的演唱称为对唱。由多人一起演唱同一曲调的歌曲称为齐唱。

集体演唱多声部的作品称为合唱。轮唱

重唱

根据演唱者的年龄，性别及其各自歌唱发声的不同特点，还可以分为童声，女声，男声。

童声音色纯净，明亮，清新，柔美，男女声区分不明显。在西方常被称来自天庭的“天籁之音” 成年女性的嗓音就像你的妈妈说话时的话音一样，音域比男性要高。根据她们各自嗓音在音质，音色，音域上的不同特点，在唱歌中大致

分为女高音，女中音等。

女高音的音色比较明亮，甜美，柔和。

女中音的音区较低，音色比较圆润，厚实，丰满。

成年男性嗓子的声音就像爸爸的说话声一样，在声乐演唱上总体上来说音域相对女性要低而浑厚。他们又可分为男高音，男中音和男低音男高音的音色高亢，明亮，爽朗，具有很强的震撼力。

男中音的音区比男高音要低一些，音色洪亮，坚实，开朗。

(三)琳琅满目的中国乐器

在众多的乐器中，按演奏方式，大致可以“吹、拉、弹、打”分类，

即分成吹奏乐器、拉弦乐器、弹拨乐器和打击乐器四类。

吹奏乐器

(1)笛子：是用竹管制成的横吹乐器。有曲笛和梆笛两种。例《荫

中鸟》

成。例: 《百鸟朝凤》

(2)唢呐：由芦苇或麦秆制成的哨子、木制吹管和铜制喇叭口等组

(3)笙：由装有簧片的笙管、开有指孔的笙斗和笙嘴三部分构成,

音色柔和、甜美、和吹奏和音拉弦乐器

(1)二胡：音色柔美、圆润，主要用于独奏和合奏，也用于一些戏

很强的穿透力。《夜深沉》

(3)马头琴：是蒙古族的拉弦乐器，因琴头雕饰马头而得名。模仿马的嘶鸣是马头琴独具一格的奏法，例：《嘎达梅林》

音乐的基础知识

音乐的基础知识一、音的特性：包括：音高、音值、音量、音色四个方面。 1、音高：指音的高低。音高是由声波的频率大小所决定的（指每秒钟的振动次数，以赫兹为单位）。频率大，音就高；频率小，音就低。 2、音值：指音的长短。音值是由物体振动持续时间长短所决定的。持续的时间长，音就长；持续时间短，音就短。 3、音量：指音的强弱。音量是由物体振幅度大小所决定的。振幅大，音就强；振幅小，音就弱。 4、音色：又称音品或音质。不同乐器或人声器官可以发出同一高度的音，但各具特色，这种区别，就在于它们的音色不同。音色是发声体的形状、大小、材料的不同所决定的。二、音名与唱名：七个音名：分别用英文字母：C、D、E、F、G、 A、B。在唱谱时，常采用do、re、mi、fa、sol、la、si七个拉丁音节来发音，称为唱名。三、标准音与中央C：音种用于统一音高标准的音称为标准音，也称国际标准音，现行的国际标准音高为1939年5月国际标准学会在伦敦通过的a1=440次/秒（赫兹），即小字一组的a。国际标准音在统一音高、理论研究、乐器制作、文化交流等方面具有极为重要的作用。位于音乐体系中央的小字一组的C(C1)叫做中央C。中央C的音

频为C1=261次/秒（赫兹）。由于中央C位于基本音组的首位，在理论研究以及音乐实践中具有重要的意义。初学乐理者，也经常会遇到与中央C相关的知识。四、变音与变音记号：音级的升高或降低，称为变音。将原来的音升高或降低的记号叫变音记号。变音记号有五种： 1、升记号（#），表示把原来的音升高半音； 2、降记号（b），表示把原来的音降低半音； 3、重升记号（X），表示把原来的音升高全音； 4、重降记号（bb），表示把原来的音降低全音； 5、还原记号（），表示把已升高或降低的音还原。思考题：1、声音有哪几种特性？各由什么所决定？ 2、音名与唱名有何区别？ 3、告诉人家什么是等音吗？（音高相同，但名称、意义和记法不同的两个音相互称为等音。也叫同音异名的音）五、音乐的记谱：（音乐简谱知识） 1、我国音乐记谱方法有两种：A、简谱；B、五线谱。通常以简谱为主，专业或乐队一般用五线谱（五线谱是世界通用谱，不受国家和地方限制）。 2、谁发明了简谱音：1742年8月22日，在法国国家科学院的讲台上，一位30来岁的青年学者正在宣读一篇奇特的论文。他有说有唱，绘声绘色地论证他的发明，采用阿拉伯数字记录乐谱的新方法。这一发明广为流传的简谱，它并非音乐家，而是在世界哲学史上占有

音乐基础知识入门

音乐基础知识入门１、乐音体系音乐：通过生动得艺术得艺术形象表达人们得思想感情,反映社会现实生活。它可以让我们快乐,也可以让我们忧伤。它满足人们审美得需求，陶冶着人们得情操。它就是世界上人们共同得语言。音乐语言得要素：包括旋律、节奏、节拍、速度、力度、音区、音色、与声、调式、调性等. 旋律就是指长短、高低、强弱不同得一连串乐音有组织地进行。它就是音乐得基础与灵魂.节奏就是指组织起来得音得长短关系。节拍就是指时值相等得强拍与弱拍有规律地交替出现。速度就是指音乐进行中得快与慢. 力度就是指音乐进行中得强与弱。音区就是指人声或乐曲在某个作品中得音域范围。通常分为高音区、中音区与低音区。音色就是指不同人声或乐器在音响上得特色. 与声现代就是指音得同时结合及其连续进行. 调式就是指几个音按照一定得关系组成一个体系，并以其中得某个音为中心（主音)，该体系即称为调式。调性就是指调式所具有得特性。乐音：振动规则,听起来高低明显得音。噪音:振动不规则,听起来高低不明显得音. 乐音体系:音乐中使用乐音得总与. 音级:乐音体系中各个音叫音级。它包括基本音级与变化音级。半音:在钢琴键盘上，任何相邻两个键得音高关系为半音. 全音:在钢琴键盘上，任何隔开一个琴键得两个键音高关系为全音。音名:音得名称.用C、Ｄ、E、F、G、Ａ、Ｂ表示. 唱名：唱谱时使用得名称。用do、re、mi、fａ、soｌ、ｌa、ｓi来唱。音组：七个基本音级循环重复，产生了许多音名相同而音高不同得音,于就是可以分成若干个组,这些组称为音组。音律:音乐体系中各音得绝对高度.目前世界各国广泛采用得音律就是十二平

均律,另外还有纯律与五度相生律。十二平均律：把八度分成十二个均等得部分。基音与泛音:琴弦振动发音时，不仅全弦振动，它得二段、三段、四段……也在振动发音。全弦振动产生得音,即听得最清楚得音叫基音；其它各段振动产生得音,不易听清楚,叫泛音。音域：指乐音体系、人声、乐器或某首作品得音高范围。 2、节奏与节拍节奏:组织起来得长短关系叫节奏. 节奏型:音乐作品中，具有典型意义得节奏。节拍：时值相等得强拍与弱拍有规律得交替出现。拍子:表示节拍得单位叫“拍”，将“拍”按照一定强弱规律组织起来叫做“拍子"。小节:计算乐名、乐段与整首乐曲长度得单位.(拍就是组成小节得基本单位）。小节线：乐谱中强拍之前垂直于五线谱得线称“小节线”. 段落线：乐曲分段时用“！！”。结束线:乐曲结束时用“！”. 拍号：表示拍子得记号. 拍子得种类:1、单拍子：每小节有两拍或三拍得拍子. ２、复拍子:两个或两个以上同类型单拍子得组合。 3、混合拍子：两个或两个以上不同类型单拍子得组合。４、变拍子：两种或两种以上得拍子交替出现。弱起:乐曲不在强拍开始叫弱起。

音乐基础知识

音乐基础知识音乐基础知识七上一、音符与唱名音符：1 2 3 4 5 6 7 唱名：do re mi fa sol la si 二、音区二、常用音符、休止符的名称与时值标记四、节拍五、反复记号 1.反复记号表示从开始出重复唱(奏)；表示在记号范围之内重复唱（奏）。 2.反复跳越记号表示第一遍唱(奏)时进入反复后，第二遍唱（奏）时，跳过进入。 3.自由反复记号表示记号范围内旋律，根据情绪或唱（奏）的需要任意重复。 4.D.C.表示从开始处反复，至Fine处结束。例如：

5.D.S.表示从标有记号处反复，至Fine处结束。例如：唱（奏）法:A B C B 六、人声的分类人们的歌唱发声，因生理条件不同而形成在音域、音色、声区等方面的差异，一般将人声分为如下几类: 1、男声包括男高音、男中音、男低音三种。一般男高音音区较高，音质清朗、嘹亮、有光彩；男中音音域略低于男高音，音质比较厚实；男低音音质低沉、浑厚。 2、女声包括女高音、女中音、女低音三种。一般女声比男声音域较宽、音区较高，音质和音色华丽、清亮、柔和、纤美。 3、童声指变声前男女儿童的歌唱。童声音质、音色近于女声，但明显带有儿童发声的单纯、清亮、脆弱、娇嫩等特质。按实际音域和音色特点，童声还可以分为高音、低音两种。七、演奏形式独奏指一人演奏某种乐器，有时也用其他乐器伴奏。重奏二人或二人以上按一人演奏一个声部，同时进行的多声部演奏。齐奏多人同时演奏同一旋律或乐曲。合奏按乐器种类分组，每组分别担任一个声部，共同演奏同一乐曲。八下第一部分一、常见的音乐体裁 1.进行曲具有结构工整、节奏鲜明、旋律铿锵有力并富有号召力的特点。 2.摇篮曲原为母亲抚慰婴儿入睡的民间歌曲，具有旋律平顺、气氛安详的特点。 3.舞曲根据舞蹈节奏写成的器乐曲或声乐曲。所有舞曲具有又各自鲜明的节奏特征和民族特色。如圆舞曲、波尔卡、探戈等。 4.小夜曲起源于中世纪欧洲的游吟诗人所唱的情歌，以曲调优美

音乐基础知识入门

音乐基础知识入门音乐基础知识入门音乐基本理论也称基本乐理，是学习音乐的入门课程，它要解决的问题是有关声音的性质、律制、怎样记谱、音乐的基本要素、音与音之间结合的基本规律等等。下面是店铺为大家收集乐理知识，望对大家有所帮助。第一章音及音高音是由于物体的振动而产生的音有高低、强弱、长短、音色等四种性质。音的高低是由于物体在一定时间内的振动次数(频率)而决定的。振动次数多，音则高;振动次数少，音则低。音的长短是由于音的延续时间的不同而决定的。音的延续时间长，音则长;音的延续时间短，音则短。音的强弱是由于振幅(音的振动范围的幅度)的大小而决定的。振幅大，音则强;振幅小，音则弱。音色则由于发音体的性质、形状及其泛音的多少等而不同。由于音的振动状态的规则与不规则，音被分为乐音与噪音两类。音乐中所使用的主要是乐音，但噪音也是音乐表现中不可缺少的组成部分。第二节乐音体系音列音级在音乐中使用的、有固定音高的音的总和，叫做乐音体系。乐音体系中的音，按照上行或下行次序排列起来，叫做音列。乐音体系中的各音叫做音级。音级有基本音级和变化音级。乐音体系中，七个具有独立名称的音级叫做基本音级。基本音级的名称是用字母和唱名两种方式来标记的。字母体系：C D E F G A B 唱名体系：1 2 3 4 5 6 7 钢琴上白键所发出的音是与基本音级相符合的。钢琴上五十二个白键循环重复地使用七个基本音级名称。

两个相邻的具有同样名称的音叫做八度。升高或降低基本音级而得来的音，叫做变化音级。将基本音级升高半音用“升”或“#”来标明。降低半音用“降”或“b”来标明。升高全音用“重升”或“×”来标明。降低全音用“重降”或“bb”来标明。如：升C或#C 降C或bC 第三节音的分组为了区分音名相同而音高不同的各音，我们将音列分成许多个“组”。在音列中央的一组叫做小字一组。它的音级标记用小写字母并在右上方加数字1来表示。比小字一组高的组顺次定名为：小字二组、小字三组、小字四组、小字五组。小字二组的标记用小写字母并在右上方加数字2来表示。比小字一组低的组，依次定名为小字组、大字组、大字一组及大字二组。小字组各音的标记用不带数字的小写字母来表示。大字组用不带数字的大写字母来标记。大字一组用大写字母并在右下方加数字1来标明。大字二组用大写字母并在右下方加数字2来标明。第四节音域及音区总的音域是指音列的总范围，即从它的最低音(C2——c5)间的距离而言。个别的人声或乐器的音域是指在整个音域中所能够达到的那一部分，如钢琴的音域是A2——c5。音区是音域中的一部分，有高音区、低音区、中音区三种。在整个音域中，小字组、小字一组和小字二组属于中音区。小字三组、小字四组和小字五组属高音区。大字组、大字一组和大字二组属低音区。各音区的特性音色在音乐表现中，有着重大的意义。高音区一般

音乐初学者基本知识(6篇)

音乐初学者基本知识（6篇）乐音体系篇一 1、四种性质：高低，长短，强弱和音色 2、振动不规则，音的高低听起来不明显，叫做“噪音”。 3、乐音体系：音乐中所使用的基本的乐音的总和。 4、音级：乐音体系中的各音。（专指乐音） 5、音列：按一定的音高关系和高低次序，由低到高或由高到低排列。 6、半音：乐音体系中，音高关系的最小计量单位。 7、全音：半音和半间之和 8、音名：也叫基本音级，(在中世纪已经形成，当时差不多是唯一的音级。现在发展到八十多个。钢琴五十二个白键，一个音级到下一个的距离为“八度”，do re mi fa sol la si (这些音名多用于歌唱，故叫唱名。 9、变化音级：将基本音级加以升高或降低得来的音 10、升级音：将基本音级升高半音，如升C、升D、相反是降级音 11、重升音级：将基本音级升高全音，如重升C、重升D，等，反之为重降。 12、音组：乐音体系中八十多个音用来区分音分为若干组，它的标记是用小写字母并在右上方加数字“1”来表示。如：c¬¬¬¬1,d1,e1,f1,比小字一组高的各组，由低到高名为“小字二组”、“小字三组”、“小字四组”、“小字五组”。依次写上数字“2”、“3”、“4”、“5”。比小字一组低的各组，由高到低依次定名为“小字组”、“大字组”、“大字一组”、“大字二组”。小字组用小写字母，大字组用大写字母。 13、标准音：目前国际通用的标准高度是每秒钟振动440次的a音，即以

小字一组的a 为“标准音”。乐音体系中的各音级，其高度都有一定的标准。 14、中央C:位于乐音体系总音到中央的小字一组的c1。每秒振动约261次。 15、定律法：确定乐音体系中各音的绝对准确高度，人们在实践中创造了各种定律法。如十二平均律，五度相生津、纯律等。 16、十二平均律：将一个纯八度（如c1-c2）分成十二个均等的部分。 17、等音：音高相同而记法和意义不同的音。如升C、降D，重升B，这三个音在钢琴上音高是完全相同的。但记法和意义不同。可以看出，除了升G和降A只有一个等音外，其他各音都有两个等音。 18、复合音：平时听到某一音，一般由许多个音组合而成的。它的产生是由于发音体（以弦为例）振动时，不仅全段振动，它的各部分（二、三、四、五段等）也同时在振动。 19、基音：由全弦振动产生的音，听的最清楚的 20、泛音：由发音体各部分振动而产生，不易被听出的 21、分音：构成复合音的各音 22、音域：从低音到高音，音列的总范围。 23、音区：音域中的一部分。根据音色的不同分为高音区、中音区和低音区。小字组、小字一组、小字二组被认为是中音区，小字三，小字四，五为高音区，大字组，大字一组和二组为低音区。二。五线谱 1、记谱法：用书面的形式将音乐记录下来。 2、音符：表示音的进行的符号。 3、休止符：表示音的休止的符号。 4、 P19缺。

音乐知识入门

音乐知识入门音乐知识入门对于音乐，大多数人也没一个具体的概念，认为好听的歌曲就是音乐，音乐可以分为声乐和器乐两大类型，又可以粗略的分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音乐(包括流行音乐)等。音乐知识入门【1】 (一)：音 1：音的产生：音是一种物理现象。物体振动时产生音波，通过空气传到人们的耳膜，经过大脑的反射被感知为声音。人所能听到的声音在每秒振动数为16-2000次左右，在自然界中，我们人的听觉能感受到的音很多，但并不是所有的音都可以作为音乐的材料。使用到音乐中的音(不含泛音)，一般只限于每秒振动27-4100次的范围内。也就是说在音乐中所说的音是人们在长期的生活实践中挑选出来，能够表现人们生活或思想感情的，并组成一个固定的体系，用来表达音乐思想和塑造音乐形象。 2：音的主要性质：音的高低音的强弱音的长短音色 (1)音有高低、强弱、长短、音色四种主要性质，在音乐表现中非常重要，其中以音的高低和长短最为重要。不知道您是否有这样的体会：对于一首歌，不管您人声演唱还是乐器演奏，唱的声音是小是大，也不管您演唱或演奏时用什么调，音的强弱及音色有了变化，但这支歌的旋律依旧。可是，如果这首歌的音高或音的长短有改变的话，则音乐的感受就会受到严重的影响。可见，对一段旋律来说，音高和音长短的重要性。

(2)音的高低决定于物体在一定时间的振动次数(频率)。振动次数越多，音越高;振动次数越少，音越低。音的强弱决定于振幅(音的振动幅度)的大小。振幅越大，音越强;振幅越小，音越弱。音的长短决定于音的延续时间的不同。音的延续时间越长，音越长;音的延续时间越短，音越短。而音色由发音体的性质、形状及泛音的多少等多种因素决定。 (3)什么是音色? 音色指音的感觉特性。是音乐中极为吸引人、能直接触动感官的重要表现手段。发音体的振动是由多种谐音组成，其中有基音和泛音，泛音的多寡及泛音之间的相对强度决定了特定的音色。人们区分音色的能力是天生的，音色分为人声音色和器乐音色。人声音色高、中、低音，并有男女之分;器乐音色中主要分弦乐器和管乐器，各种打击乐器的音色也是各不相同的。 3：音的分类乐音噪音根据音振动状态的规则与不规则，音被分为乐音与噪音两类。音乐中使用的主要是乐音，但噪音在是音乐表现中必不可少。如架子鼓发出的声响就是一种噪音，不过，这种噪音有一定的规律。 (二)：音阶五声音阶七声音阶 1：音阶的定义音阶(Scale)指调式中的各音，从以某个音高为起点即从主音开始，按照音高次序将音符由低至高來排列，这样的音列称为音阶，世界各地有许多不同的音阶，随着音乐水平的进步，音乐非常完整的理论与系统，目前世界上几乎都是用西

马上背，最全的100条乐理基础知识，10分钟从音乐小白到大神

马上背，最全的100条乐理基础知识，10分钟从音乐小白到大神 1、谱号是用来确定五线谱上音级名称和音高的符号。 2、谱表就是五线谱上加上谱号。 3、音的性质有四种：音值，音高，音色，音量。 4、音被分为乐音和噪音。 5、音乐中所使用的基本乐音的总和，叫做乐音体系。 6、乐音体系中的各音，叫做音级。 7、将乐音体系中的音，按一定音高关系和次序排列起来，叫音列。 8、乐音体系中的各音级，它们各自的名称就叫做音名。 9、用来歌唱的do,re,mi,fa,sol,la,si叫做唱名，对应的CDEFGAB 七个字母，叫音名。 10、CDEFGAB的音级，叫做基本音级。 11、将基本音级升高或降低得来的音叫做变化音级。 12、为了区分音名相同而音高不同的各音，产生的分组叫做音组。

13、标准音是小字一组的a，a1=440 14、乐音体系中各音的绝对准确高度及其相互关系，叫做音律。常见的有十二平均律，五度相生律，纯律。 15、等音是音高相同，记法和意义不同的各音。 16、由相邻的两个基本音级以及这两个基本音级的变化音级构成的半音，叫自然半音。由相邻两个基本音级以及这两个基本音级的变化音级构成的全音，叫自然全音。由某一基本音级及其变化音级所构成的半音，叫变化半音。由隔开一个基本音级的两个基本音级及其变化音级构成的全音，叫变化全音。 17、二全音符，全音符，二分音符，四分音符，八分音符，十六分音符，三十二分音符等等，这些叫做基本音符。 18、在基本音符的右边加了一个小圆点，这个音符就是附点音符。 19、基本音符右边的小圆点就是附点，作用是延长前面基本音符一半的时间。 20、用来表示音级的升高或降低的记号，叫做变音记号，有五种。 21、强弱有规律的交替进行，叫做节奏。 22、一强一弱循环重复，就是节拍。 23、节奏型就是音乐中具有典型意义的节奏。 24、节拍中每一时间片断，叫做一个单位拍。 25、节拍的单位拍用一个固定的音符来代表就是拍子。 26、表示拍子的记号叫拍号。 27、由一个强拍到下一个强拍之间的部分叫做小节。 28、乐曲由拍子的弱部分开始，叫做弱起；弱起的这个小节就是弱起小节。 29、单拍子是每小节只有两拍或三拍的拍子。 30、由完全相同的单拍子结合在一起所构成的拍子，叫做复拍子。 31、由单位拍时值相同的不同类型的拍子，按照不同次序结合在一起的拍子，叫做混合拍子。

基础乐理知识

基础乐理知识基础乐理知识乐理，是音乐理论的简称，包括相对简单的基础理论——读谱、音程、和弦、节奏、节拍等。要想把音乐学好就必须先学习乐理知识。下面是小编分享的基础乐理知识，一起来看一下吧。基础乐理知识 1 (一)：音 1：音的产生：音是一种物理现象。物体振动时产生音波，通过空气传到人们的耳膜，经过大脑的反射被感知为声音。人所能听到的声音在每秒振动数为16-2000次左右，在自然界中，我们人的听觉能感受到的音很多，但并不是所有的音都可以作为音乐的材料。使用到音乐中的音(不含泛音)，一般只限于每秒振动27-4100次的范围内。也就是说在音乐中所说的音是人们在长期的生活实践中挑选出来，能够表现人们生活或思想感情的，并组成一个固定的体系，用来表达音乐思想和塑造音乐形象。 2：音的主要性质：音的高低音的强弱音的长短音色 (1)音有高低、强弱、长短、音色四种主要性质，在音乐表现中非常重要，其中以音的高低和长短最为重要。不知道您是否有这样的体会：对于一首歌，不管您人声演唱还是乐器演奏，唱的声音是小是大，也不管您演唱或演奏时用什么调，音的强弱及音色有了变化，但这支歌的旋律依旧。可是，如果这首歌的音高或音的长短有改变的话，则音乐的感受就会受到严重的影响。可见，对一段旋律来说，音高和音长短的重要性。 (2)音的高低决定于物体在一定时间的振动次数(频率)。振动次数越多，音越高;振动次数越少，音越低。音的强弱决定于振幅(音的振动幅度)的大小。振幅越大，音越强;振幅越小，音越弱。音的长短决定于音的延续时间的不同。音的延续时间越长，音越长;音的延续时间越

短，音越短。而音色由发音体的性质、形状及泛音的多少等多种因素决定。 (3)什么是音色? 音色指音的感觉特性。是音乐中极为吸引人、能直接触动感官的重要表现手段。发音体的振动是由多种谐音组成，其中有基音和泛音，泛音的多寡及泛音之间的相对强度决定了特定的音色。人们区分音色的能力是天生的，音色分为人声音色和器乐音色。人声音色高、中、低音，并有男女之分;器乐音色中主要分弦乐器和管乐器，各种打击乐器的音色也是各不相同的。 3：音的分类乐音噪音根据音振动状态的规则与不规则，音被分为乐音与噪音两类。音乐中使用的主要是乐音，但噪音在是音乐表现中必不可少。如架子鼓发出的声响就是一种噪音，不过，这种噪音有一定的规律。 (二)：音阶五声音阶七声音阶 1：音阶的定义音阶(Scale)指调式中的各音，从以某个音高为起点即从主音开始，按照音高次序将音符由低至高來排列，这样的音列称为音阶，世界各地有许多不同的音阶，随着音乐水平的进步，音乐非常完整的理论与系统，目前世界上几乎都是用西洋的十二平均律來作为学習音乐的基礎，因此我们今天所说的音阶，就是以最普遍的大音阶(大调)与小音阶(小调)为主。 2：音阶的分类根据调式所包含的音的数量可分为："五声音阶"、"七声音阶"等。音阶由低到高叫做上行，由高到低叫做下行。五声音阶(Pentatonic scale)由五个音构成的音阶，多用于民族音乐的调式如：do、re、mi、sol、la、(do)。 (三)：乐音体系 1：乐音体系的定义在音乐中使用的、有固定音高的音的总和，叫做乐音体系。

音乐入门零基础知识

If you are really willing to work hard for your dreams, the worst result will be a late bloomer.精品模板助您成功！（页眉可删）音乐入门零基础知识音乐入门零基础知识就在下面，欢迎各位阅读学习! 音乐入门零基础知识【1】 1、什么是音乐? 这是一个见仁见智的问题，说法很多。笔者认为音乐是一种声音艺术而非视觉或其它什么感觉的艺术。把乐音(有时也适当使用噪音)按一定的规律组织起来，使人听之产生美感，这种艺术就叫音乐。 2、什么叫噪音? 什么叫乐音? 声带、琴弦、木头板、马达等物体振动时会发出声波，声波通过空气传播进入我们的耳朵，就使我们听到了声音。声音有噪音和乐音之分：振动无规律的声音，如木头板声、马达声等，叫噪音;振动有规律，如人声带发出的歌声，由琴弦发出的琴音等，叫乐音。

音乐中所用的音主要是乐音。 3、什么叫音高? 乐音听起来有的高，有的低，这就叫音高。音高是由发音物体振动频率的高低决定的，频率高声音就高，频率低声音就低。比如女人唱歌时声带振动频率高，男人唱歌时声带振动频率低，所以男声比女声低。 4、音乐中所用的乐音范围有多大? 音乐中所用乐音的范围从每秒种振动16次的最低音到每秒钟振动4186次的最高音，大约97个。现代最大的钢琴可以奏出其中的88个音，是乐音范围最大的乐器。人唱歌时因受生理限制，所能唱出的乐音仅是乐音范围中的一小部份。 5、什么叫音名? 什么叫唱名?

不同音高的乐音，是用CDEFGAG来表示的，这七个拉丁字母就是乐音的音名，它们一般依次唱成DOREMIFASOLLASI，即唱成简谱的1234567，相当于汉字“多来米发梭拉西”的读音。 DO、RE、MI…….是唱曲时乐音的发音，所以叫唱名。 6、什么叫音列? 音列是如何分组的? 把上面所说的90几个高低不同的乐音按顺序排列起来，构成一个序列，这个序列就叫音列。音名只有七个，而音列中的音却大大超过这个数量，如何把音名相同而音高不同的音区别开来呢? 方法就是分组。人们把音列中的音划分成几个组。把音列中处在中央位置的一组(即钢琴、电子琴等键盘乐器中由中央C开始，向上的七个音)叫小字一组，把比小字一组高一倍、高两倍、高三倍的音分别叫小字二组、小字三组、小字四组。

音乐基础知识

音乐基础知识 1.乐音体系音乐：通过生动的艺术的艺术形象表达人们的思想感情，反映社会现实生活。它可以让我们快乐，也可以让我们忧伤。它满足人们审美的需求，陶冶着人们的情操。它是世界上人们共同的语言。* l# z4 Z$ c; y( z" j2 i9 s+ I9 H 音乐语言的要素：包括旋律、节奏、节拍、速度、力度、音区、音色、和声、调式、调性等。旋律是指长短、高低、强弱不同的一连串乐音有组织地进行。它是音乐的基础和灵魂。节奏是指组织起来的音的长短关系。节拍是指时值相等的强拍和弱拍有规律地交替出现。速度是指音乐进行中的快与慢。力度是指音乐进行中的强和弱。音区是指人声或乐曲在某个作品中的音域范围。通常分为高音区、中音区和低音区。音色是指不同人声或乐器在音响上的特色。和声现代是指音的同时结合及其连续进行。调式是指几个音按照一定的关系组成一个体系，并以其中的某个音为中心（主音），该体系即称为调式。调性:是指调式所具有的特性。乐音：振动规则，听起来高低明显的音。噪音：振动不规则，听起来高低不明显的音。

乐音体系：音乐中使用乐音的总和。音级：乐音体系中各个音叫音级。它包括基本音级和变化音级。半音：在钢琴键盘上，任何相邻两个键的音高关系为半音。全音：在钢琴键盘上，任何隔开一个琴键的两个键音高关系为全音。音名：音的名称。用C、D、E、F、G、A、B表示。唱名：唱谱时使用的名称。用do、re、mi、fa、sol、la、si来唱。音组：七个基本音级循环重复，产生了许多音名相同而音高不同的音，于是可以分成若干个组，这些组称为音组。音律：音乐体系中各音的绝对高度。目前世界各国广泛采用的音律是十二平均律，另外还有纯律和五度相生律。十二平均律：把八度分成十二个均等的部分。基音和泛音：琴弦振动发音时，不仅全弦振动，它的二段、三段、四段……也在振动发音。全弦振动产生的音，即听得最清楚的音叫基音；其它各段振动产生的音，不易听清楚，叫泛音。音域：指乐音体系、人声、乐器或某首作品的音高范围。 2.节奏与节拍节奏：组织起来的长短关系叫节奏。节奏型：音乐作品中，具有典型意义的节奏。节拍：时值相等的强拍和弱拍有规律的交替出现。拍子：表示节拍的单位叫“拍”，将“拍”按照一定强弱规律组织起来叫做“拍子”。小节：计算乐名、乐段和整首乐曲长度的单位。（拍是组成小节的基本单位）。小节线：乐谱中强拍之前垂直于五线谱的线称“小节线”。段落线：乐曲分段时用“！！”。结束线：乐曲结束时用“！”。拍号：表示拍子的记号。拍子的种类：1、单拍子：每小节有两拍或三拍的拍子。 2、复拍子：两个或两个以上同类型单拍子的组合。 3、混合拍子：两个或两个以上不同类型单拍子的组合。 4、变拍子：两种或两种以上的拍子交替出现。

基本音乐知识

基本音乐知识基本音乐知识大全音乐让人赏心悦目，并为大家带来听觉的享受。音乐可以陶冶情操。以下是让我们一起来了解音乐乐理基础知识吧! 音乐乐理基础知识大全【1】第一章音及音高音是由于物体的振动而产生的音有高低、强弱、长短、音色等四种性质。音的高低是由于物体在一定时间内的振动次数(频率)而决定的。振动次数多，音则高;振动次数少，音则低。音的长短是由于音的延续时间的不同而决定的。音的延续时间长，音则长;音的延续时间短，音则短。音的强弱是由于振幅(音的振动范围的幅度)的大小而决定的。振幅大，音则强;振幅小，音则弱。音色则由于发音体的性质、形状及其泛音的多少等而不同。由于音的振动状态的规则与不规则，音被分为乐音与噪音两类。音乐中所使用的主要是乐音，但噪音也是音乐表现中不可缺少的组成部分。第二节乐音体系音列音级在音乐中使用的、有固定音高的音的总和，叫做乐音体系。乐音体系中的音，按照上行或下行次序排列起来，叫做音列。乐音体系中的各音叫做音级。音级有基本音级和变化音级。乐音体系中，七个具有独立名称的音级叫做基本音级。

基本音级的名称是用字母和唱名两种方式来标记的。字母体系：C D E F G A B 唱名体系：1 2 3 4 5 6 7 钢琴上白键所发出的音是与基本音级相符合的。钢琴上五十二个白键循环重复地使用七个基本音级名称。两个相邻的具有同样名称的音叫做八度。升高或降低基本音级而得来的音，叫做变化音级。将基本音级升高半音用“升”或“#”来标明。降低半音用“降”或“b”来标明。升高全音用“重升”或“×”来标明。降低全音用“重降”或“bb”来标明。如：升C或#C 降C或bC 第三节音的分组为了区分音名相同而音高不同的各音，我们将音列分成许多个“组”。在音列中央的一组叫做小字一组。它的音级标记用小写字母并在右上方加数字1来表示。比小字一组高的组顺次定名为：小字二组、小字三组、小字四组、小字五组。小字二组的标记用小写字母并在右上方加数字2来表示。比小字一组低的组，依次定名为小字组、大字组、大字一组及大字二组。小字组各音的标记用不带数字的小写字母来表示。大字组用不带数字的大写字母来标记。大字一组用大写字母并在右下方加数字1来标明。大字二组用大写字母并在右下方加数字2来标明。

音乐乐理基础知识大全

第一章音及音高音是由于物体的振动而产生的音有高低、强弱、长短、音色等四种性质。音的高低是由于物体在一定时间内的振动次数(频率)而决定的。振动次数多，音则高; 振动次数少，音则低。音的长短是由于音的延续时间的不同而决定的。音的延续时间长，音则长;音的延续时间短，音则短。音的强弱是由于振幅(音的振动范围的幅度)的大小而决定的。振幅大，音则强;振幅小，音则弱。音色则由于发音体的性质、形状及其泛音的多少等而不同。由于音的振动状态的规则与不规则，音被分为乐音与噪音两类。音乐中所使用的主要是乐音，但噪音也是音乐表现中不可缺少的组成部分。第二节乐音体系音列音级在音乐中使用的、有固定音高的音的总和，叫做乐音体系。乐音体系中的音，按照上行或下行次序排列起来，叫做音列。乐音体系中的各音叫做音级。音级有基本音级和变化音级。乐音体系中，七个具有独立名称的音级叫做基本音级。基本音级的名称是用字母和唱名两种方式来标记的。字母体系：C D E F G A B 唱名体系：1 2 3 4 5 6 7 钢琴上白键所发出的音是与基本音级相符合的。钢琴上五十二个白键循环重复地使用七个基本音级名称。两个相邻的具有同样名称的音叫做八度。升高或降低基本音级而得来的音，叫做变化音级。将基本音级升高半音用“升”或“#”来标明。降低半音用“降”或“b”来标明。升高全音用“重升”或“×”来标明。降低全音用“重降”或“bb”来标明。如：升C或#C 降C或bC 第三节音的分组为了区分音名相同而音高不同的各音，我们将音列分成许多个“组”。在音列中央的一组叫做小字一组。它的音级标记用小写字母并在右上方加数字1来表示。比小字一组高的组顺次定名为：小字二组、小字三组、小字四组、小字五组。小字二组的标记用小写字母并在右上方加数字2来表示。比小字一组低的组，依次定名为小字组、大字组、大字一组及大字二组。小字组各音的标记用不带数字的小写字母来表示。大字组用不带数字的大写字母来标记。大字一组用大写字母并在右下方加数字1来标明。大字二组用大写字母并在右下方加数字2来标明。第四节音域及音区总的音域是指音列的总范围，即从它的最低音(C2——c5)间的距离而言。个别的人声或乐器的音域是指在整个音域中所能够达到的那一部分，如钢琴的音域是 A2——c5。音区是音域中的一部分，有高音区、低音区、中音区三种。