全国2022年10月自考00402《学前教育史》真题_2
2023年10月自考00402学前教育史试题及答案含评分标准
㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀绝密 考试结束前2023年10月高等教育自学考试学前教育史试题课程代码:00402㊀㊀1.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂㊁写在答题纸上㊂㊀㊀2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称㊁姓名㊁准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上㊂选择题部分注意事项:㊀㊀每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑㊂如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号㊂不能答在试题卷上㊂一㊁单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分㊂在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出㊂1. 老者安之,朋友信之,少者怀之 这一政治抱负的提出者是A.老子B.孔子C.孟子D.荀子2.我国历史上第一个将幼儿的保育和教育合为一体的慈幼机构是A.邸舍B.京师育婴堂C.及幼堂D.慈幼局3.提出 教化成性 的教育家是A.王充B.朱熹C.王筠D.颜之推4.下列观点由朱熹提出的是A. 严而有慈B. 与善人居C. 小人之学D. 慎交游5.以下属于私立蒙养院的是A.京师第一蒙养院B.湖南蒙养院C.江苏旅宁第一女学附设幼稚园D.天津严氏蒙养院6.中国第一个乡村幼儿园是A.南京燕子矶幼稚园B.南京鼓楼幼稚园C.北京香山慈幼院D.劳工幼儿团7.‘幼稚园课程标准“正式公布的时间A.1928年B.1929年C.1932年D.1936年8.毛泽东发唁电称之为 学界泰斗,人世楷模 的教育家是A.蔡元培B.陶行知C.张雪门D.陈鹤琴浙00402#学前教育史试题第1页(共3页)9.提出 活教育 理论的教育家是A.蔡元培B.陶行知C.张雪门D.陈鹤琴10.下列作品属于陶行知写的是A.‘实习三年“B.‘手脑相长歌“C.‘芙蓉“D.‘美育实施的方法“11.学前教育与种姓制度联系在一起的国家是A.古埃及B.古希伯来C.古印度D.古希腊12.西方教育史上最早提出胎教的思想家是A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良13.在中世纪,儿童被看成 小大人 ,这种观点是A.性恶论B.性善论C.发展论D.预成论14.世界教育史上第一本学前教育专著是A.‘儿童教育论“B.‘幼儿教育论“C.‘母育学校“D.‘儿童心理发展的理论“15.维尔德斯平提出了A. 开发教育方法B. 开发教育内容C. 开发教育课程D. 开发教育思想16.法国新教派牧师奥柏林创办了A.编织学校B.托儿所C.母育学校D.保育学校17.为迎接新世纪的到来,1989年苏联制定了A.‘幼儿园规程“B.‘幼儿园教养员工作指南“C.‘托儿所-幼儿园统一教学大纲“D.‘学前教育构想“18.美国政府实行开端计划的目标是A.教育机会均等B.教育内容均等C.教育结果均等D.教育过程均等19.根据皮亚杰心理发生认识论阶段特点, 把小板凳排行当作火车开 这一现象属于A.感觉运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段20.多元智能理论的首创者是A.加德纳B.杜威C.卢梭D.克鲁普斯卡娅非选择题部分注意事项:㊀㊀用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上㊂二㊁名词解释题:本大题共6小题,每小题5分,共30分㊂21.‘三字经“22.武昌蒙养院浙00402#学前教育史试题第2页(共3页)23. 教学做合一24.骑士早期教育25.新兰纳克性格陶冶馆26. 自然后果法三㊁简答题:本大题共4小题,每小题6分,共24分㊂27.简述王守仁的儿童教育思想㊂28.简述陈鹤琴对儿童心理特点的概括㊂29.简述‘哈多报告“关于学前教育的内容㊂30.简述福禄培尔幼儿园运动㊂四㊁论述题:本大题共2小题,每小题13分,共26分㊂31.试论述老解放区托幼机构的主要形式㊂32.试论述蒙台梭利的儿童观㊂浙00402#学前教育史试题第3页(共3页)绝密 启用前2023年10月高等教育自学考试全国统一命题考试学前教育史试题答案及评分参考(课程代码㊀00402)一㊁单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分㊂1.B2.C3.A4.C5.D6.A7.C8.A9.D10.B11.C12.C13.D14.C15.A16.A17.D18.A19.B20.A二㊁名词解释题:本大题共6小题,每小题5分,共30分㊂21.这是一部博物知识教育的启蒙读物,相传由南宋学者王应麟编写㊂(1分)全书采用三言韵语的方式,内容涉及古代历史㊁典故㊁名言㊁人物等知识㊂(2分)‘三字经“和‘千字文“㊁‘百家姓“合称为 三百千 ,是中国古代影响最大㊁流传最广的经典蒙学读物㊂(2分) 22.是官办蒙养院中最为著名的,(1分)由湖北幼稚园发展而来,(2分)是中国最早的公立学前教育机构㊂(2分)23.这是陶行知的教学理论,是对杜威的 从做中学 的改造(1分)㊂陶行知认为 教学做合一 是指怎样做就怎样学,怎样学就怎样教㊂实际的学问,只有通过 做 ,在解决实际问题中才能获得㊂(2分)在 教学做 三者中, 做 是中心, 教学做 不是三件事,而是一件事㊂(2分)24.这是集封建思想意识的熏陶与军事体育训练于一体的特殊形式的家庭教育(1分)㊂骑士早期教育分家庭教育阶段㊁侍童教育阶段和侍从教育阶段㊂其中家庭教育阶段即骑士养成的学前教育时期㊂(2分)这是除王室儿童之外,每个封建贵族子弟都必须受磨炼和考验的,教育的主要任务是熏陶宗教意识,培养道德品质和身体养护㊂(2分) 25.新兰纳克性格陶冶馆也称为性格形成学院,而幼儿学校就是其中一个部门(1分)㊂幼儿学校招收1-6岁幼儿,分两部分:1-3岁儿童为一部分,3-6岁儿童为一部分㊂实际以3-6岁孩子的保育和教育为中心㊂(2分)欧文明确主张幼儿学校的教育目的就是为形成儿童合理的性格奠定基础㊂(2分)26.这是卢梭提出的,(1分)在思想品德教育上反对体罚提出的 自然后果法 ㊂(2分)卢梭认为不能为了惩罚孩子而惩罚孩子,应该使他们觉得这些惩罚是他们不良行为的自然后果㊂(2分)学前教育史试题答案及评分参考第1页(共3页)三㊁简答题:本大题共4小题,每小题6分,共24分㊂27.(1) 明人伦 的儿童教育目的;(1分)(2)对儿童进行循序渐进的教育主张;(1分)(3)因材施教的教育主张;(1分)(4)注重启发儿童的学习兴趣;(1分)(5)主张陶冶教育;(1分)(6)提倡广泛的教育内容㊂(1分)28.(1)好动心;(2)模仿心;(3)儿童易受暗示;(4)好奇心;(5)游戏心;(6)喜欢成功;(7)喜欢野外生活;(8)喜欢合群;(9)喜欢称赞㊂(1点1分,只要答对其中6点就可得满分)29.(1)良好的家庭是5岁以下儿童的最佳环境,但同时认为保育学校对城市儿童的发展有重要作用;(2分)(2)指出5岁并不是区分儿童重要发展阶段的界限,建议成立7岁以下幼儿为对象的独立的幼儿学校;(2分)(3)幼儿学校的教师也应遵循保育学校的原理,对6岁以下儿童开展户外体育㊁游戏等自然性活动和会话㊁唱歌等能力训练㊂对6岁以上的幼儿进行读㊁写㊁算的正规教育㊂(2分)30.(1)福禄培尔创办了世界上第一所 幼儿园 ,并在工作中形成了一整套的学前教育理论体系㊂福禄培尔本人积极参加教师集会,呼吁政府拨款促进幼儿园的发展,要求尽量多地开办幼儿园㊂(2分)(2)他的学生活跃在德国21个城市的学前教育机构中,致力于推广福禄培尔幼儿园的教育方法㊂不仅如此,她们还将福禄培尔幼儿园的理论和实践介绍到德国以外的其他国家,使德国成为19世纪幼儿园教育的发源地㊂从此,各国纷纷效仿德国兴办幼儿园,一时形成了福禄培尔幼儿园运动㊂(2分)(3)别劳夫人作为德国福禄培尔幼儿园运动的领袖,积极创办 福禄培尔协会 ,进一步推动了福禄培尔幼儿园运动㊂(2分)四㊁论述题:本大题共2小题,每小题13分,共26分㊂31.为适应当时战争的环境和政治经济发展的特点,老解放区创造了托幼机构多种多样的组织形式㊂(3分)主要有:(1)寄宿制的保育院㊁托儿所;(2分)(2)单位所属托儿所;(2分)(3)变工托儿所㊁哺乳室;(2分)(4)游击式的托幼机构;(2分)(5)小学附设的幼稚班㊂(2分)学前教育史试题答案及评分参考第2页(共3页)32.蒙台梭利是意大利著名的教育家,她的儿童观对幼儿教育发展具有广泛的世界影响㊂(1分)(1)认为儿童的各种潜能和需要都是先天的㊁固有的;(3分)(2)强调环境在儿童个性发展中的作用;(3分)(3)关于教育对儿童发展的作用㊂主张自由教育,认为教育任务是给儿童提供一个适应的环境,使儿童在其中发展自然能力;(3分)(4)反对对儿童进行纪律约束㊂(3分)学前教育史试题答案及评分参考第3页(共3页)。
2020年10月自考00402学前教育史试题及答案
2020年10月高等教育自学考试全国统一命题考试学前教育史试卷(课程代码00402)一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。
1.下列属于宋代蒙学读物的是（B）A.《礼记》B.《三字经》C.《发蒙记》D.《启蒙记》2.通过棋艺、拼图等表现出来的游戏叫（D）A.娱乐游戏B.戏弄游戏C.生活游戏D.智力游戏3.提出“小人之学”的教育家是（C）A.王充B.颜之推C.朱嘉D.王守仁4.康有为学前教育思想主要集中体现在（A）A.《大同书》B.《教育政策私议》C.《幼稚园的社会》D.《幼稚教育新论》5.集美幼稚师范学校的创办者是（B）A.陈鹤琴B.陈嘉庚C.陶行知D.张雪门6.《壬子-癸丑学制》规定学前教育机构为（A）A.蒙养园B.蒙养院C.幼稚园D.幼儿园7.陶行知亲笔为幼儿园书写门匾“谁说非学校,就算非学校;彼且为婴儿,与之为婴儿”。
该幼儿园是（C）A.北京香山慈幼院B.南京鼓楼幼稚园C.南京燕子矶幼稚园D.北平平民幼稚园8.张雪门提出“有系统组织的实习”的顺序是（A）A.参观-见习-试教-辅导B.参观-试教-见习-辅导C.见习-参观-试教-辅导D.见习-试教-参观-辅导9.明确规定“幼儿园发展的重点首先是工厂地区、企业部门”的学制是（D）A.《癸卯学制》B.《壬子-癸丑学制》C.《王戌学制》D.1951年《关于改革学制的决定》10.“普及学前一年教育,基本普及学前二年教育,有条件的地区普及学前三年教育。
”这一目标的提出是在（B）A.《关于当前发展学前教育的若干意见》B.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》C.《幼儿园T.作规程》D.《3-6岁儿童学习与发展指南》11.幼儿教育呈现一种自发、宽松状态的是（D）A.古埃及B.古希伯来C.古印度D.古希腊12.要求幼儿教师“要以父母般的感情对待儿童”的教育家是（D）A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良13.中世纪西欧把孩子打扮成“小大人”,其理论基础是（C）A.性恶论B.性善论C.预成论D.生成论14.伊拉斯谟斯认为影响儿童教育和身心发展的最主要因素是（B）A.自然B.训练C.练习D.均衡15.把“扩大学前教育”定为英国内阁将要实行的四项教育政策之一的是（A）A.《教育白皮书》B.《巴特勒法案》C.《费舍教育法》D.《普洛登报告书》16.20世纪上半叶英国保育学校针对幼儿的年龄是（C）A.3岁以下B.4岁以下C.5岁以下D.6岁以下17.1959年,苏联《关于改革学前教育制度的决定》正式将学前教育机构命名为（C）A.托儿所B.幼儿园C.托儿所-幼儿园D.保育院18.日本学前教育史上第一所国立幼儿园是（A）A.东京女子师范附属幼儿园B.新泻托儿所C.东京托儿所D.京都托儿所19.弗利托娜幼儿学校采取“游戏式教学”,而且上课时间不得超过（A）A.15分钟B.20分钟C.25分钟D.30分钟20.杜威教学理论的核心内容是（D）A.教育即生活B.教育即生长C.教育即经验的改造D.从做中学二、名词解释题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。
2022年自考专业(学前教育)学前教育史考试真题及答案2
2022年自考专业(学前教育)学前教育史考试真题及答案一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将正确的选项填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1、中国古代家庭教育的方法有 ()A.有教有爱B.教儿宜早C.放任自主D.嬉戏2、癸卯学制规定蒙养院的师资称 ()A.保姆B.教习C.乳媪D.节妇3、中国古代儿童诗歌中，由唐人李瀚撰写的历史学问性的蒙书是()A.《急就篇》B.《三字经》C.《蒙求》D.《千字文》4、中国封建社会最早最完整的家庭教育著作是 ()A.《童蒙须知》B.《颜氏家训》C.《学校》D.《传习录》5、为便于儿童学眼前事而编写的儿童教育用书是 ()A.《童蒙须知》B.《颜氏家训》C.《学校》D.《传习录》6、壬子—癸丑学制规定幼儿教育机构的名称是 ()A.稚嫩园B.蒙养园C.幼儿园D.蒙养院7、我国教育家陶行知在培育幼老师资方面的特点是运用了 ()A.小先生制B.艺友制C.五指活动D.行为课程8、我国第一个乡村稚嫩园是 ()A.香山慈幼院B.上海大同稚嫩园C.新安稚嫩园D.南京燕子矶稚嫩园9、我国第一所独立设置的公立稚嫩师范学校是 ()A.北平稚嫩师范学校B.怀德稚嫩师范学校C.江西省立试验稚嫩师范学校D.集美稚嫩师范学校10、1989年，国家教委颁发的广泛调动地方政府和社会力气办园乐观性的文件是()A.《幼儿园教学纲要》B.《幼儿园暂行规程》C.《幼儿园工作规程》D.《幼儿园教育纲要》11、1989年，联合国大会通过 ()A.《儿童权利公约》B.《儿童生存、爱护和进展世界宣言行动方案》C.《儿童纲要》D.《面对21世纪教育振兴行动方案》12、《幼儿园暂行教学纲要》规定的幼儿园教养活动项目有体育、计算、图画手工、音乐、熟悉环境和 ()A.常识B.语言C.语文D.社会13、古代希伯来学前教育进展的两个时期是 ()A.社会教育时期和家庭教育时期B.社会教育时期和会堂教育时期C.家庭教育时期和学校教育时期D.家庭教育时期和会堂教育时期14、世界上最早的学前教育机构是 ()A.欧文创办的幼儿学校B.维尔德斯平创办的幼儿学校C.福禄倍尔创办的幼儿园D.蒙台梭利创办的儿童之家15、下列材料不属于维尔德斯平为实施查看答案。
【成人自考】【学前教育史】【00402】2023年10月考试真题
【成人自考】【学前教育史】【00402】2023年10月考试真题(1).老者安之，朋友信之，少者怀之，这⼀政治抱负的提出者是谁A.老子B.孔子C.孟子D.荀子正确答案B(2).我国历史上第⼀个将幼⼉的保育和教育合⼒的慈善机构是A.邸舍B.京师育婴堂C.及幼堂D.慈幼局正确答案C(3).提出教化成性的教育家是A.王充B.朱熹C.王守仁D.颜之推正确答案A(4).下列观点由朱熹提出的是A.严而有慈B.与善人居C.小人之学D.慎交游正确答案C(5).以下属于私立蒙养院的是A.京师慈幼局B.湖南蒙养院C.江苏旅宁第一女学附设幼稚园D.天津严氏蒙养院正确答案D(6).中国第⼀个乡村幼⼉园A.南京燕子矶B.南京鼓楼幼儿园C.北京香山幼儿园D.上海劳工幼儿园正确答案A(7).《幼⼉园课程标准》正式公布时间A.1928B.1929C.1932D.1936正确答案C(8).⽑泽东发唁电称之为“学界泰⽃，⼈世楷模”的是A.蔡元培B.陶行知C.张雪门D.陈鹤琴正确答案A(9).提出活教育理论的教育家是A.蔡元培B.陶行知C.张雪门D.陈鹤琴正确答案D(10).下列作品属于陶⾏知写的是A.《实习三年》B.《手脑相长歌》C.《芙蓉》D.《实施的方法》正确答案B(11).学前教育与种姓制度联系在⼀起的国家是A.古埃及B.古希伯莱C.古印度D.古希腊正确答案C(12).⻄⽅教育史上最早提出胎教的思想家是A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良正确答案C(13).在中世纪，⼉童被看作⼩⼤⼈这种观点是A.性恶论B.性善论C.发展论D.预成论正确答案D(14).世界教育史上第⼀本学前教育专著是A.儿童教育论B.幼儿教育论C.母育学校D.儿童心理发展理论正确答案C(15).维尔德斯平提出A.教育开发方法B.教育开发内容C.教育开发课程D.教育开发思想正确答案A(16).法国新教派牧师奥柏林创办了A.编织学校B.托儿所C.母育学校D.保育学校正确答案A(17).为迎接新世纪的到来，1989年苏联制定了A.幼儿园课程B.幼儿园教养人员工作指南C.托儿所幼儿园统一大纲D.学前教育构想正确答案D(18).美国政府实⾏开端计划的⽬标是A.教育机会均等B.教育内容均等C.教育结果均等D.教育过程均等正确答案A(19).根据⽪亚杰⼼理发⽣认识阶段特点，把⼩板凳排⾏当成⼩火⻋这⼀现象属于A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段正确答案B(20).多元智能理论的⾸创者是A.加德纳B.杜威C.卢梭D.克鲁普斯卡娅正确答案A(21).三字经相传由南宋学者王应麟编写，是⼀部博物知识教育的启蒙读物。
自考《00402学前教育史》分章节练习题1-3章及答案
自考《00402学前教育史》分章节习题练习（一）（第一～三章）一、单项选择题1、下面属于朱熹论述幼儿教育论著的是（）。
A、《童蒙须知》B、《文字蒙求》C、《幼训》D、《教童子法》2、“华容道”属于（）。
A、娱乐游戏B、戏弄游戏C、生活游戏D、智力游戏3、下列属于中国古代介绍有关历史、地理、博物等的浅近知识蒙养教材的是（）。
A、《千字文》B、《三字经》C、《百家姓》D、《兔园册府》4、在小儿一岁生日时，摆上弓矢纸笔等物品供其抓取，古代称这种慈幼礼仪为（）。
1A、试儿B、洗儿会C、命名D、接子5、宋代问世的经典蒙学读物是（）。
A、《千字文》B、《三字经》C、《文学蒙求》D、《幼训》6、“老者安之，朋友信之，少者怀之”的提出者是（）。
A、勾践B、孔子C、孟子D、韩非子7、下列属于崔学古的蒙学教育著作是（）。
A、《文字蒙求》B、《幼训》C、《蒙童须知》D、《小学》二、简答题1、简述中国古代幼儿游戏的基本原则。
2、颜之推的儿童教育思想3、简述王充的“在活动中学习”的观点。
2三、名词解释1、《百家姓》2、《千字文》3、颜之推四、论述题1、试述中国古代胎教的作用。
2、试述朱熹的儿童教育思想。
3、试述清末蒙养院制度的构建具有的特点。
4、试评朱熹的儿童教育思想。
答案部分一、单项选择题1、【正确答案】 A【答案解析】王筠的著有《说文句读》《说文释例》《文字蒙求》《教童子法》等书。
《文字蒙求》一书则结合汉字的结构原理和儿童的思维特点，提出了蒙养识字教学的一系列方法和原则。
崔学古《幼训》; 朱熹《蒙童须知》和《小学》。
本题选A。
参见教材 P40。
2、【正确答案】 D【答案解析】《华容道》是世界著名的智力游戏，在国外和魔方、独立钻石棋并列，被誉为“智力游戏界三大难题”，并被编入学校的教科书。
智力游戏,是指那种将智力活动与娱乐活动巧妙地结合起来进行的游戏形式。
在我同古代智力游戏主要是通过棋艺、拼图和其他涉及数学、几何等原理变化的形式表现出来的。
学前教育史历年真题选择题汇总(课程代码00402)
|学前教育史，选择题汇总（课程代码00402）1（B）认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，应对儿童实行" 公养"、"公育"制度。
A 梁启超B 康有为C 孙中山D 蔡元培2据《礼记·礼运》记载，原始社会“人不独亲其亲，不独子其子”，说明原始社会的儿童教育实行（ A ） A 公养公育 B 实利主义 C 公教 D 义务教育3“老吾老,以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的提出者是( C )A 勾践B 孔子C 孟子D 韩非子—4中国最早的学前教育制度，用 ( C ）来训练儿童的执教者（母亲或保姆）。
A 幼稚园保育知识B 幼稚园教养知识C 封建纲常名教D 近代幼儿教育知识5我国古代很早就有了较为系统的按年龄划分的学前教育计划，最早的记载见于（B ）A 《礼记·礼运》B 《礼记·内则》C 《礼记·曲礼》D 《礼记·经解》6“老者安之，朋友信之，少者怀之”的提出者是（B ）A 勾践B 孔子C 孟子D 韩非子7中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的《 D 》。
A 百家姓B 千字文C 幼学琼林D 三字经;8下列属于崔学古的蒙学教育著作是( B )A 《文字蒙求》B 《幼训》C 《蒙童须知》D 《小学》9宋代问世的经典蒙学读物是（ B ）A 《千字文》B 《三字经》C 《文字蒙求》D 《幼训》10“拼图”属于古代幼儿启蒙活动的（D ）A 娱乐游戏B 戏弄游戏C 生活游戏D 智力游戏11朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的《小学》和《 B 》中。
A 颜氏家训B 童蒙须知C 三字经D 急就篇$12提出"自然教育论"的中国古代思想家和教育家是（ A ）A 王守仁B 颜之推C 顾炎武D 朱熹13主张儿童教育目的就是“明人伦”的是 ( D )A 王充B 颜之推C 朱熹D 王守仁14、1903 年（ D ）的成立，是我国设立幼儿教育机构之始。
全国自考《学前教育史》真题及答案
全国自考《学前教育史》真题及答案总分：100分题量：42题一、单选题（共20题，共20分）1.原始社会儿童教育的手段是()。
A.生活经验B.专门场所C.言传身教D.专门人员正确答案：C本题解析：暂无解析2.据史籍，有记载的胎教，最早是距今3000多年前的()时期。
A.西周B.东周C.战国D.春秋正确答案：A本题解析：暂无解析3.下列教育思想家中，有丰富太子教育的实践经验的是()。
A.颜之推B.王守仁C.朱熹D.贾谊正确答案：D本题解析：暂无解析4.癸卯学制规定蒙养院的师资称()。
A.教习B.保姆C.乳媪D.节妇正确答案：B本题解析：暂无解析5.提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主的是()。
A.康有为B.梁启超C.蔡元培D.恽代英正确答案：A本题解析：暂无解析6.在我国最早介绍蒙台梭利教育思想的是()。
A.康有为B.谭嗣同C.志厚D.恽代英正确答案：C本题解析：暂无解析7.下列幼稚园中，由爱国华侨嘉庚创办的幼稚园是()。
A.香山慈幼院B.鼓楼幼稚园C.幼稚园D.集美幼稚园正确答案：D本题解析：暂无解析8.蔡元培设想通过胎教院、育婴院、()三级机构实施学前儿童美育。
A.幼稚园B.蒙养院C.养蒙园D.慈幼院正确答案：A本题解析：暂无解析9.提出大中城市基本满足幼儿接受教育的要求，广大农村地区积极发展学前一年教育的文件是()。
A.《儿童权利公约》B.《儿童生存、保护和发展世界宣言行动计划》C.《中国教育改革和发展纲要》D.《面向21世纪教育振兴行动计划》正确答案：C本题解析：暂无解析10.实施“农夫—军人”的家庭教育是古罗马哪个时期的学前教育()。
A.前期B.后期C.帝国前期D.帝国后期正确答案：A本题解析：暂无解析11.下列哪一项是古代斯巴达和雅典学前教育的共同点()。
A.培养目标都是英勇善战的战士B.教育容包括音乐欣赏C.教育在家庭中进行，母亲是天然的教师D.教育方法注重和谐、灵活和温情正确答案：C本题解析：暂无解析12.在西方教育史上，最早提出学前教育思想的人是()。
自考《00402学前教育史》分章节习题练习(一)(第一～三章)答案
1课程名字：自考《00402 学前教育史》分章节习题课程目录：练习（一）（第一～三章） ...................................................... 1 练习（第四～五章） ................................................................................................................................ 6 练习（第六～八章） .............................................................................................................................. 13 练习（第九～十章） (20)练习（一）（第一～三章）答案部分一、单项选择题1、【正确答案】 A【答案解析】 王筠的著有《说文句读》《说文释例》《文字蒙求》《教童子法》等书。
《文字蒙求》一书则结合汉字的结构原理和儿童的思维特点，提出了蒙养识字教学的一系列方法和 原则。
崔学古《幼训》; 朱熹《蒙童须知》和《小学》。
本题选 A 。
参见教材 P40。
2、【正确答案】 D【答案解析】 《华容道》是世界著名的智力游戏，在国外和魔方、独立钻石棋并列，被誉为“智力游戏界三大难题”，并被编入学校的教科书。
智力游戏,是指那种将智力活动与娱乐活动巧妙地结合起来进行的游戏形式。
在我同古代智力游戏主要是通过棋艺、拼图和其他 涉及数学、几何等原理变化的形式表现出来的。
比较有名的有七巧板、燕几图、包你迷、华 容道等。
本题选 D 。
参见教材 P44。
3、【正确答案】 D【答案解析】 《兔园册府》是中国古代的一部类书，在唐代迄五代时用作民间私塾学童的启蒙读本。
介绍有关历史、地理、博物等的浅近知识。
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全国2022年10月自考00402《学前教育史》
真题
全国2022年10月自考00402《学前教育史》真题
1.（单选题,1 分）杜威教学理论的核心内容是（）
A、教育即生活
B、教育即生长
C、教育即经验的改造
D、从做中学
2.（单选题,1 分）弗利托娜幼儿学校采取“游戏式教学”，而且上课时间不得超过（）
A、15分钟
B、20分钟
C、25分钟
D、30分钟
3.（单选题,1 分）日本学前教育史上第一所国立幼儿园是（）
A、东京女子师范附属幼儿园
B、新泻托儿所
C、东京托儿所
D、京都托儿所
4.（单选题,1 分）1959年，苏联《关于改革学前教育制度的决定》正式将学前教育机构命名为（）
A、托儿所
B、幼儿园
C、托儿所-幼儿园
D、保育院
5.（单选题,1 分）20世纪上半叶英国保育学校针对幼儿的年龄是（）
A、3岁以下
B、4岁以下
C、5岁以下
D、6岁以下
6.（单选题,1 分）把“扩大学前教育”定为英国内阁将要实行的四项教育政策之一的是（）
A、《教育白皮书》
B、《巴特勒法案》
C、《费舍教育法》
D、《普洛登报告书》
7.（单选题,1 分）伊拉斯谟斯认为影响儿童教育和身心发展的最主要因素是（）
A、自然
B、训练
C、练习
D、均衡
8.（单选题,1 分）中世纪西欧把孩子打扮成“小大人”，其理论基础是
（）
A、性恶论
B、性善论
C、预成论
D、生成论
9.（单选题,1 分）要求幼儿教师“要以父母般的感情对待儿童”的教育家是（）
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里士多德
D、昆体良
10.（单选题,1 分）幼儿教育呈现一种自发、宽松状态的是（）
A、古埃及
B、古希伯来
C、古印度
D、古希腊
11.（单选题,1 分）“普及学前一年教育，基本普及学前二年教育，有条件的地区普及学前三年教育。
”这一目标的提出是在（）
A、《关于当前发展学前教育的若干意见》
B、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2022-2022年）》
C、《幼儿园工作规程》
D、《3-6岁儿童学习与发展指南》
12.（单选题,1 分）明确规定“幼儿园发展的重点首先是工厂地区、企业部门”的学制是（）
A、《癸卯学制》
B、《壬子-癸丑学制》
C、《壬戌学制》
D、1951年《关于改革学制的决定》
13.（单选题,1 分）张雪门提出“有系统组织的实习”的顺序是（）
A、参观一见习一试教一辅导
B、参观一试教一见习一辅导
C、见习一参观一试教一辅导
D、见习一试教一参观一辅导
14.（单选题,1 分）陶行知亲笔为幼儿园书写门匾“谁说非学校，就算非学校；彼且为婴儿，与之为婴儿”。
该幼儿园是（）
A、北京香山慈幼院
B、南京鼓楼幼稚园
C、南京燕子矶幼稚园
D、北平平民幼稚园
15.（单选题,1 分）《壬子-癸丑学制》规定学前教育机构为（）
A、蒙养园
B、蒙养院
C、幼稚园
D、幼儿园
16.（单选题,1 分）集美幼稚师范学校的创办者是（）
A、陈鹤琴
B、陈嘉庚
C、陶行知
D、张雪门
17.（单选题,1 分）康有为学前教育思想主要集中体现在（）
A、《大同书》
B、《教育政策私议》
C、《幼稚园的社会》
D、《幼稚教育新论》
18.（单选题,1 分）提出“小人之学”的教育家是（）
A、王充
B、颜之推
C、朱憙
D、王守仁
19.（单选题,1 分）通过棋艺、拼图等表现出来的游戏叫（）
A、娱乐游戏
B、戏弄游戏
C、生活游戏
D、智力游戏
20.（单选题,1 分）下列属于宋代蒙学读物的是（）
A、《礼记》
B、《三字经》
C、《发蒙记》
D、《启蒙记》
21.（名词解释题,5 分）智能结构
22.（名词解释题,5 分）幼儿智力开发运动
23.（名词解释题,5 分）亚里士多德“品德习惯培养说”
24.（名词解释题,5 分）南京鼓楼幼稚园
25.（名词解释题,5 分）“教化成性”
26.（名词解释题,5 分）“试儿”
27.（简答题,6 分）
简述卢梭关于幼儿教育必须遵循的自然法则。
28.（简答题,6 分）
简述美国进步主义幼儿园运动。
29.（简答题,6 分）
简述蔡元培学前美育实施的途径。
30.（简答题,6 分）
简述颜之推的儿童教育思想。
31.（论述题,13 分）
试论述皮亚杰心理发展阶段论的教育观。
32.（论述题,13 分）
试评析张宗麟对民国时期幼儿教育存在弊端所提出的主张。