高中化学一轮复习重点知识点笔记

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高三化学一轮知识点顺序

高三化学一轮知识点顺序

高三化学一轮知识点顺序化学是一门关于物质结构、性质和变化的科学,它在高中化学学科中占据着重要的地位。

为了帮助高三学生进行系统的复习,下面将按照一定的顺序整理高三化学一轮知识点,以帮助学生更好地掌握相关知识。

1. 原子结构1.1 原子的组成:质子、中子、电子;1.2 原子的电荷和质量:原子核带正电荷,电子带负电荷;1.3 原子的结构:电子分布在能级上,核外电子数等于质子数,原子的整体电量为零。

2. 元素周期表2.1 元素周期表的组成:期、族、原子序数、元素符号等;2.2 元素周期表的分类:金属、非金属、惰性气体等;2.3 元素周期表的规律:周期性规律、元素间的趋势等。

3. 化学键和化合价3.1 金属键和离子键:金属与非金属元素形成的键;3.2 共价键:非金属元素之间形成的键;3.3 化合价的确定:根据元素的电子组态和原子价层的电子数确定。

4. 化学方程式和化学计量4.1 化学方程式的表示:反应物、生成物、反应条件等;4.2 化学方程式的平衡和配平;4.3 化学计量的计算:摩尔比关系、质量比关系等。

5. 酸碱中和反应5.1 酸碱中和反应的特点;5.2 酸碱中和反应的计算:摩尔比关系、溶液的浓度等。

6. 氧化还原反应6.1 氧化还原反应的特点;6.2 氧化还原反应的计算:摩尔比关系、氧化态的变化等。

7. 化学平衡7.1 平衡的条件和特点;7.2 平衡常量和反应速率:反应的正反向过程的速率相等;7.3 影响平衡的因素:温度、浓度、压力和催化剂。

8. 酸碱溶液的性质和中和滴定8.1 酸碱溶液的性质:酸碱指示剂、酸碱滴定等;8.2 酸碱溶液的物质计算:浓度和滴定容量的计算。

9. 盐的性质和制备9.1 盐的命名和化学式的书写;9.2 盐的制备方法:直接取代法、酸碱中和法等。

10. 氧化物和氢氧化物10.1 氧化物的性质和分类;10.2 氢氧化物的性质和分类。

通过以上的知识点整理,可以帮助高三化学学生以一定的顺序进行复习,使他们能够更有条理地掌握化学知识。

高中化学一轮复习:有机化学知识点总结

高中化学一轮复习:有机化学知识点总结

高中化学一轮复习:有机化学知识点总结1、有机反应类型(1)取代反应:有机化合物分子里的某些原子或原子团被其它原子或原子团所代替的反应。

特征:一般有光照条件;一上一下,交换位置(2)加成反应:有机物分子中双键/叁键上的碳原子与其他原子直接结合生成新的化合物分子的反应。

特征:双键变单键(叁键变双键),原子加两边(3)加聚反应:含碳碳双键或是叁键的相对分子质量小的化合物,在一定条件下,互相结合成相对分子质量大的高分子的反应,简称加聚反应。

特征:双键,小分子变大分子(4)氧化反应:有机物燃烧;醇或醛的催化氧化。

特征:点燃;Cu /Ag 催化(5)酯化反应:醇跟羧酸生成酯和水的反应,也属于取代反应。

2、烃类:仅含碳和氢两种元素的有机物称为碳氢化合物 分为:烷烃、烯烃和炔烃(1)烷烃:碳原子之间都以碳碳单键结合成链状,碳原子剩余的价键全部跟氢原子结合而达到饱和的烃。

如:甲烷(CH 4)、乙烷(C 2H 6)、丙烷(C 3H 8)、丁烷(C 4H 10)等,烷烃通式为:C n H 2n+2(n≥1) 分子式(碳原子数)不同的烷烃互为同系物;分子式相同、结构不同的烷烃互为同分异构体。

(2)烷烃的物理性质a. 随着分子里含碳原子数的增加,熔点、沸点逐渐升高,相对密度逐渐增大;b. 碳原子数等于或小于4的烷烃,在常温常压下都是气体;其他烷烃在常温常压下都是液体或固体;c. 烷烃的相对密度小于水的密度;d. 一般不溶于水,而易溶于有机溶剂,液态烷烃本身就是良好的有机溶剂。

(3)烷烃的化学性质稳定,跟酸、碱及氧化物都不发生反应,也难与其他物质化合;但在特定的条件下能发生下列反应:a. 能燃烧:C n H 2n+2 +3n 12+O 2 −−−→点燃nCO 2 + (n+1)H 2O b. 易与卤素单质X 2取代:C n H 2n+2 + Cl 2 −−−→光照C n H 2n+1Cl + HCl有机物主要化学性质甲烷(1)燃烧(点燃时要验纯)(淡蓝色火焰,无黑烟,甲烷含碳量低)(2)取代反应(与氯气)CH4 + Cl2CH3Cl + HCl CH3Cl + Cl2CH2Cl2 + HClCH2Cl2 + Cl2 CHCl3 + HCl CHCl3 + Cl2CCl4 + HCl现象:黄绿色逐渐消失,试管内壁有油状液滴产生,试管内上升一段水柱。

化学全国卷高考化学一轮复习的知识点汇总

化学全国卷高考化学一轮复习的知识点汇总

化学全国卷高考化学一轮复习的知识点汇总随着高考的临近,今年的化学全国卷也即将到来。

想要在这场考试中取得优异的成绩,必须要对化学知识点进行全面复习。

本文将对高考化学一轮复习的知识点进行汇总,以助于考生们更好地备考。

1. 元素周期表元素周期表是化学中最基本也是最重要的知识之一,同时也是一些复杂知识的理论基础。

考生需要掌握元素周期表中元素的周期、族、原子序数和基本参数,以及基本元素的化学性质等知识点。

2. 化学键和物质分类化学键是指通过电子共享或转移使各种原子组成不同化合物的化学作用。

考生需要掌握离子键、共价键和金属键等各种化学键的原理和特点。

此外还需要对化合物进行分类,掌握酸、碱、盐等物质的化学性质。

3. 离子方程式和化学平衡离子方程式和化学平衡是高中化学中的两个重要知识点。

离子方程式是指化学反应方程式中的离子和原子的简单体现,通过对离子方程式的掌握可以解决化学反应中离子生成和消失问题。

而化学平衡则是指一个化学反应达到平衡时,反应物和产物浓度之间达到了定量比例。

考生需要掌握化学反应式的平衡计算、平衡常数和焓变的计算等知识点。

4. 化学反应动力学化学反应动力学研究的是反应速率和反应过程的影响因素,是高中化学中的一个难点。

考生需要掌握反应速率的定义、计算公式和影响因素等知识点,同时还需要掌握化学反应动力学的实验方法和条件。

5. 酸碱平衡和电化学酸碱平衡和电化学是高中化学的又一个难点。

考生需要掌握酸碱指示剂和PH值的含义、酸碱中和反应的原理和计算方法等知识点。

同时还需要掌握电化学的基本原理和半电池电位等知识点,能够了解电池的工作原理和电解质溶液的电解等内容。

6. 化学实验基础化学实验是高中化学学习中不可缺少的一部分。

考生需要掌握有机和无机化学实验的基础知识和技能,掌握基本实验设备和实验方法,更好地理解化学问题和化学反应的原理。

以上就是高考化学一轮复习的知识点汇总。

考生需要根据自身情况,有计划地进行学习和复习,掌握化学知识和技能,做好备考准备。

高考一轮总复习化学实验重点梳理

高考一轮总复习化学实验重点梳理

高考一轮总复习化学实验重点梳理化学实验是高中化学课程的重要组成部分,也是高考化学考试中的重要内容。

通过实验,学生可以直接观察和探究化学现象,培养实践能力和科学思维。

为了帮助同学们更好地复习化学实验,本文将梳理高考化学实验中的重点内容,提供一些复习的参考。

一、化学实验的基础知识1. 实验室安全规范:了解实验室的安全操作规范,包括佩戴实验服、戴好护目镜、避免实验品接触皮肤等。

2. 常用实验仪器和玻璃器皿:熟悉常见实验仪器的使用方法,如容量瓶、烧杯、试管等。

3. 常用实验操作和技术:了解实验中常见的操作和技术,如称量、搅拌、加热、过滤等。

二、高考化学实验的重点内容1. 分离纯净物质的方法:掌握常见的分离方法,如过滤、沉淀、蒸馏、干燥等。

2. 实验室常用试剂和溶液的制备:了解实验室中常见试剂和溶液的制备方法,如稀酸、稀碱的制备和标定等。

3. 酸碱中和反应:熟悉酸碱中和反应的实验操作,了解酸碱滴定方法和指示剂的选择。

4. 氧化还原反应:了解氧化还原反应的实验现象和实验操作,熟悉常见还原剂和氧化剂的性质。

5. 气体的制备与性质:掌握气体的制备方法,如氢气、氧气、二氧化碳气体的制备。

同时了解气体的性质和实验室常见的气体实验。

6. 溶液配制和溶液溶解度:了解溶液配制的方法和浓度的计算,熟悉溶液的溶解度和浓度的实验测定。

7. 金属离子的实验检验:了解常见金属离子的实验检验方法,如氢氧化钠检验阳离子、硫化氢检验金属离子等。

8. 化学反应中的放热与吸热:了解化学反应中的放热与吸热现象,掌握焓变的计算方法。

9. 化学实验记录和数据处理:熟悉化学实验记录的格式和方法,掌握实验数据的处理和分析。

10. 有机化学实验:了解有机化学实验中的常见实验操作和反应,如醇的酸碱溶解性实验、醇的酯化反应等。

三、复习策略与注意事项1. 多进行实验操作:在复习过程中,尽量多进行化学实验操作,提高实验操作的熟练度。

2. 掌握实验操作的关键点:注意掌握化学实验操作中的关键点和注意事项,避免实验操作中的错误。

高中化学一轮复习非金属知识总结

高中化学一轮复习非金属知识总结

高中化学一轮复习非金属知识总结非金属是指在常温常压下不具有金属性质的元素。

氯、硫和氮是化学中较为常见的非金属元素之一、下面是关于氯、硫和氮元素的一轮复习知识总结。

一、氯元素1.基本性质氯元素的原子序数为17,原子量为35.5、它是一种黄绿色的有刺激性气味的气体,在常温常压下是一种二原子分子,符号为Cl22.物理性质氯气可以被液化,其液态为黄绿色。

氯气可溶于水,形成盐酸(HCl)。

3.化学性质氯元素是一种强氧化剂,可以与许多物质发生反应。

例如,它能与金属反应,生成相应的氯化物。

氯气也能与非金属直接反应,生成氯化物。

氯气可以使蓄电池中的氢气爆炸,因此具有剧毒性。

4.应用氯气的重要应用之一是用于消毒和净化水源。

氯化氢(HCl)是一种具有很强腐蚀性的气体,用于制备其他化学品。

二、硫元素1.基本性质硫元素的原子序数为16,原子量为32.1、硫是一种黄色固体,符号为S。

2.物理性质硫在常温下呈现为黄色晶体,不溶于水,但溶于苯等有机溶剂。

在加热下,硫会熔化和汽化,形成紫色的蒸汽。

3.化学性质硫是一种相对不活泼的元素,但它可与氧、氯和碱金属等反应。

例如,硫和氧反应形成二氧化硫(SO2)和三氧化硫(SO3)等化合物。

硫也能与金属反应,形成硫化物。

4.应用硫有许多重要的应用,例如制造硫酸,生产硫酸肥料,用作消毒剂,以及在橡胶工业中用作硫化剂。

三、氮元素1.基本性质氮元素的原子序数为7,原子量为14.0。

氮是一种无色、无味、无毒的气体,在常温常压下是一种双原子分子,符号为N22.物理性质氮气具有惰性,不易与其他物质反应。

它可以被液化并成为液态氮。

液态氮具有极低的温度(-196℃),被广泛用于冷冻保存食物和生物样本。

3.化学性质氮气在高温高压下可以与氧气反应生成一氧化二氮(N2O)或氮氧化物(NOx)。

另外,氮气也能与一些金属反应,生成氮化物。

4.应用氮气常用于工业中,尤其是在电子行业中,用来清洗和保护电子设备。

此外,氮气还广泛用于化学实验、灭火等领域。

最全面高中化学一轮复习知识点(精华版)

最全面高中化学一轮复习知识点(精华版)

第一章从实验学化学一、化学计量①物质的量定义:表示一定数目微粒的集合体符号n 单位摩尔符号 molN公式:n=NA②摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量用M表示单位:g/mol 数值上等于该物质的分子量质量与物质的量m公式:n=M③物质的体积决定:①微粒的数目②微粒的大小③微粒间的距离微粒的数目一定固体液体主要决定②微粒的大小气体主要决定③微粒间的距离体积与物质的量V公式:n=Vm标准状况下,1mol任何气体的体积都约为22.4L④阿伏加德罗定律:同温同压下,相同体积的任何气体都含有相同的分子数⑤物质的量浓度:单位体积溶液中所含溶质B的物质的量。

符号 C 单位:mol/l 公式:C B=n B/V n B=C B×V V=n B/C B溶液稀释规律 C(浓)×V(浓)=C(稀)×V(稀)⑥溶液的配置(l)配制溶质质量分数一定的溶液计算:算出所需溶质和水的质量。

把水的质量换算成体积。

如溶质是液体时,要算出液体的体积。

称量:用天平称取固体溶质的质量;用量简量取所需液体、水的体积。

溶解:将固体或液体溶质倒入烧杯里,加入所需的水,用玻璃棒搅拌使溶质完全溶解.(2)配制一定物质的量浓度的溶液(配制前要检查容量瓶是否漏水)计算:算出固体溶质的质量或液体溶质的体积。

称量:用托盘天平称取固体溶质质量,用量简量取所需液体溶质的体积。

溶解:将固体或液体溶质倒入烧杯中,加入适量的蒸馏水(约为所配溶液体积的1/6),用玻璃棒搅拌使之溶解,冷却到室温后,将溶液引流注入容量瓶里。

洗涤(转移):用适量蒸馏水将烧杯及玻璃棒洗涤2-3次,将洗涤液注入容量瓶。

振荡,使溶液混合均匀。

定容:继续往容量瓶中小心地加水,直到液面接近刻度2-3mm处,改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切。

把容量瓶盖紧,再振荡摇匀。

5、过滤过滤是除去溶液里混有不溶于溶剂的杂质的方法。

过滤时应注意:①一贴:将滤纸折叠好放入漏斗,加少量蒸馏水润湿,使滤纸紧贴漏斗内壁。

2020届高中化学高考总复习必背知识点总结(全)

2020届高中化学高考总复习必背知识点总结(全)

高考化学一轮复习知识点总结Ⅰ、基本概念与基础理论:一、阿伏加德罗定律1.容:在同温同压下,同体积的气体含有相同的分子数。

即“三同”定“一同”。

2.推论(1)同温同压下,V1/V2=n1/n2同温同压下,M1/M2=ρ1/ρ2注意:①阿伏加德罗定律也适用于不反应的混合气体。

②使用气态方程PV=nRT有助于理解上述推论。

3、阿伏加德罗常这类题的解法:①状况条件:考查气体时经常给非标准状况如常温常压下,1.01×105Pa、25℃时等。

②物质状态:考查气体摩尔体积时,常用在标准状况下非气态的物质来迷惑考生,如H2O、SO3、已烷、辛烷、CHCl3等。

③物质结构和晶体结构:考查一定物质的量的物质中含有多少微粒(分子、原子、电子、质子、中子等)时常涉及希有气体He、Ne等为单原子组成和胶体粒子,Cl2、N2、O2、H2为双原子分子等。

晶体结构:P4、金刚石、石墨、二氧化硅等结构。

二、离子共存1.由于发生复分解反应,离子不能大量共存。

(1)有气体产生。

如CO32-、SO32-、S2-、HCO3-、HSO3-、HS-等易挥发的弱酸的酸根与H+不能大量共存。

(2)有沉淀生成。

如Ba2+、Ca2+、Mg2+、Ag+等不能与SO42-、CO32-等大量共存;Mg2+、Fe2+、Ag+、Al3+、Zn2+、Cu2+、Fe3+等不能与OH-大量共存;Fe2+与S2-、Ca2+与PO43-、Ag+与I-不能大量共存。

(3)有弱电解质生成。

如OH-、CH3COO-、PO43-、HPO42-、H2PO4-、F-、ClO-、AlO2-、SiO32-、CN-、C17H35COO-、等与H+不能大量共存;一些酸式弱酸根如HCO3-、HPO42-、HS-、H2PO4-、HSO3-不能与OH-大量共存;NH4+与OH-不能大量共存。

(4)一些容易发生水解的离子,在溶液中的存在是有条件的。

如AlO2-、S2-、CO32-、C6H5O-等必须在碱性条件下才能在溶液中存在;如Fe3+、Al3+等必须在酸性条件下才能在溶液中存在。

高中必背知识点归纳及总结高考一轮复习

高中必背知识点归纳及总结高考一轮复习

高中化学必背知识点归纳与总结一、俗名:无机部分:纯碱、苏打、天然碱、口碱:Na2CO3小苏打:NaHCO3大苏打:Na2S2O3石膏(生石膏):CaSO4.2H2O 熟石膏:2CaSO4·.H2O 莹石:CaF2重晶石:BaSO4(无毒)碳铵:NH4HCO3 石灰石、大理石:CaCO3生石灰:CaO 食盐:NaCl 熟石灰、消石灰:Ca(OH)2芒硝:Na2SO4·7H2O (缓泻剂) 烧碱、火碱、苛性钠:NaOH 绿矾:FeSO4·7H2O 干冰:CO2明矾:KAl (SO4)2·12H2O 漂白粉:Ca (ClO)2、CaCl2(混和物)泻盐:MgSO4·7H2O 胆矾、蓝矾:CuSO4·5H2O 双氧水:H2O2皓矾:ZnSO4·7H2O 硅石、石英:SiO2刚玉:Al2O3 水玻璃、泡花碱、矿物胶:Na2SiO3铁红、铁矿:Fe2O3磁铁矿:Fe3O4黄铁矿、硫铁矿:FeS2铜绿、孔雀石:Cu2 (OH)2CO3菱铁矿:FeCO3赤铜矿:Cu2O 波尔多液:Ca (OH)2和CuSO4石硫合剂:Ca (OH)2和S 玻璃的主要成分:Na2SiO3、CaSiO3、SiO2过磷酸钙(主要成分):Ca (H2PO4)2和CaSO4重过磷酸钙(主要成分):Ca (H2PO4)2天然气、沼气、坑气(主要成分):CH4水煤气:CO和H2硫酸亚铁铵(淡蓝绿色):Fe (NH4)2 (SO4)2溶于水后呈淡绿色光化学烟雾:NO2在光照下产生的一种有毒气体王水:浓HNO3、浓HCl按体积比1:3混合而成。

铝热剂:Al + Fe2O3或其它氧化物。

尿素:CO(NH2) 2有机部分:氯仿:CHCl3电石:CaC2电石气:C2H2 (乙炔) TNT:三硝基甲苯氟氯烃:CCl2F2是良好的制冷剂,有毒,但破坏O3层。

酒精、乙醇:C2H5OH裂解气成分(石油裂化):烯烃、烷烃、炔烃、H2S、CO2、CO等。

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如果你不欢迎它,直接就把它“推出门外”,那你的人生就没有任何意义了。

下面给大家带来一些关于高中化学一轮复习重点知识点笔记,希望对大家有所帮助。

高中化学一轮复习重点知识点笔记1必须掌握的化学思想与化学方法1、整体性原则:——学会从整体出发,全面考虑问题;2、守恒意识:——三大守恒内容:①质量守恒;②电荷守恒;③得失电子守恒3、平衡意识:——勒夏特列原理适用于一切平衡体系(化学平衡、电离平衡、水解平衡、溶解平衡等)4、合理性原则——要学会运用常识、常理解题,要学会识别社会常理。

杜绝不合逻辑的常识性错误5、绿色化学思想——①原子经济性;②杜绝污染源6、组成分析——组合与拆分;反应物、生成物的分子组成变化7、特征反应(关注典型反应)——解决问题的突破口;题眼、关键字8、具体化——可使问题意外地简单高中化学一轮复习重点知识点笔记2化学知识体系网络(一) 物质的组成1、分子和由分子构成的物质⑴分子是构成物质的一种能独立存在的微粒,它保持着这种物质的化学性质分子有一定的大小和质量;分子间有一定距离;分子在不停地运动着(物理变化是分子运动状态改变的结果);分子间有分子间作用(范德华力)。

⑵由分子构成的物质(在固态时为分子晶体)。

一些非金属单质(如H2、O2、Cl2、S、惰性气体等);气态氢化物;酸酐(SiO2除外);酸类和大多数有机物等。

2、原子和由原子构成的物质⑴原子是参加化学变化的最小微粒。

化学反应的实质是原子的拆分和化合,是原子运动形态的变化原子有一定的种类、大小和质量;由原子构成的物质中原子间也有一定间隔;原子不停地运动着;原子间有一定的作用力。

⑵由原子构成的物质(固态时为原子晶体)。

金刚石、晶体硅、二氧化硅、碳化硅(SiC)等。

3、离子和由离子构成的物质⑴离子是带有电荷的原子或原子团。

带正电荷的阳离子如Na+、Fe3+、H3O+、NH4+、[Ag(NH3)2]+等;带负电荷的阴离子如Cl-、S2—、OH—、SO42—、[Fe(CN)6]3—等。

⑵由离子构成的物质(固态时为离子晶体)。

绝大多数盐类(AlCl3等除外);强碱类和低价金属氧化物等是由阳离子和阴离子构成的化合物。

【注意】离子和原子的区别和联系:离子和原子在结构(电子排布、电性、半径)和性质(颜色,对某物质的不同反应情况,氧化性或还原性等)上均不相同。

阳离子原子阴离子(简单阳、阴离子)(二) 物质的分类1、元素⑴元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称(元素的种类是由核电荷数或质子数决定的)。

人们把具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子叫做核素,同一元素的不同核素之间互称为同位素。

⑵元素存在状态①游离态——在单质中的元素由同种元素形成的不同单质——同素异形体,常有下列三种形成方式:组成分子的原子个数不同:如O2、O3;白磷(P4)和红磷等晶体晶格的原子排列方式不同:如金刚石和石墨晶体晶格的分子排列方式不同:如正交硫和单斜硫②化合态的元素——在化合物中的元素【注意】元素和原子的区别,可从概念、含义、应用范围等方面加以区别。

高中化学一轮复习重点知识点笔记3氧化还原反应1、氧化还原反应的特征:元素化合价有无升降,这是判断是否是氧化还原反应的依据。

2、氧化还原反应各概念间的关系可用以下两条线掌握概念3、物质有无氧化性或还原性及其强弱的判断⑴物质有无氧化性或还原性的判断元素为最高价态时,只具有氧化性,如Fe3+、H2SO4分子中+6价硫元素;元素为最低价态只具有还原性,如Fe、S2—等;元素处于中间价态既有氧化性又具有还原性,如Fe2+、SO2、S等。

⑵物质氧化性或还原性相对强弱的判断①由元素的金属性或非金属性比较金属阳离子的氧化性随单质还原性的增强而减弱,如下列四种阳离子的氧化性由强到弱的顺序是:Ag+>Cu2+>Al3+>K+。

非金属阴离子的还原性随单质氧化性的增强而减弱,如下列四种卤素离子还原性由强到弱的顺序是:I->Br->Cl->F-。

②由反应条件的难易比较不同氧化剂与同一还原剂反应,反应条件越易,氧化性越强。

如F2和H2混合在暗处就能剧烈化合而爆炸,而I2与H2需在不断加热的情况下才能缓慢化合,因而F2的氧化性比I2强。

不同还原剂与同一氧化剂反应,反应条件越易,还原性越强,如有两种金属M和N均能与水反应,M在常温下能与水反应产生氢气,而N需在高温下才能与水蒸气反应,由此判断M的还原性比N强。

③由氧化还原反应方向比较还原剂A+氧化剂B氧化产物a+还原产物b,则:氧化性:B>a 还原性:A>b如:由2Fe2++Br2=== 2Fe3++2Br-可知氧化性:Br2>Fe3+;还原性:Fe2+>Br-④当不同的还原剂与同一氧化剂反应时,可根据氧化剂被还原的程度不同来判断还原剂还原性的强弱。

一般规律是氧化剂被还原的程度越大,还原剂的还原性越强。

同理当不同氧化剂与同一还原剂反应时,还原剂被氧化的程度越大,氧化剂的氧化性就越强。

如氯气、硫两种氧化剂分别与同一还原剂铁起反应,氯气可把铁氧化为FeCl3,而硫只能把铁氧化为FeS,由此说明氯气的氧化性比硫强。

【注意】还原性的强弱是指物质失电子能力的强弱,与失电子数目无关。

如Na的还原性强于Al,而NaNa+,AlAl3+,Al失电子数比Na多。

同理,氧化性的强弱是指物质得电子能力的强弱,与得电子数目无关。

如氧化性F2>O2,则F2 2F-,O22O2—,O2得电子数比F2多。

4、氧化还原方程式配平原理:氧化剂所含元素的化合价降低(或得电子)的数值与还原剂所含元素的化合价升高(或失电子)的数值相等。

步骤Ⅰ:写出反应物和生成物的分子式,并列出发生氧化还原反应元素的化合价(简称标价态)步骤Ⅱ:分别列出元素化合价升高数值(或失电子数)与元素化合价降低数值(或得电子数)。

(简称定得失)步骤Ⅲ:求化合价升降值(或得失电子数目)的最小公倍数。

配平氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物的系数。

步骤Ⅳ:用观察法配平其他物质的系数。

高中化学一轮复习重点知识点笔记4化学用语原子结构图、元素符号、结构式、电子式、分子式、结构简式。

化学方程式、热化学方程式、水解方程式、电解方程式、离子方程式。

电离式(强、弱电解质电离方程式,尤其多元弱酸分步电离和氢氧化铝两式电离)电池(两极反应式、燃料电池式)有机化学反应方程式PS:必须做到正确书写(客观事实、符号正确、微粒守恒、条件完整等)元素化合物(金属、非金属)碱金属(物理、化学性质;从原子结构分析相似和递变;氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠的性质、转化、关系,从氧化还原角度了解过氧化钠) 几种重要的金属(铁、铜、铝、镁;活泼性;冶炼方法、合金应用、合金的应用和性质与原来金属的比较)金属化合物的性质、检验(铝、氧化铝、氢氧化铝的特殊性质;铁、二价铁、三价铁的相互转化、氧化性和还原性)应用、制备、检验非金属(无机非金属材料碳、硅的性质。

它们的化合物的性质、碳族在周期表的位置;一氧化碳的污染;硅酸盐工业和无机非金属材料的特殊性;一般反应需要高温的条件)海水—氯、溴、碘卤族元素(氯及其化合物的性质和应用、对环境的污染;卤族的相似和递变性、工业提取溴、碘的方法;海水淡化的方法、海水综合利用---氯碱工业、制金属镁)硫的氧化物、硫酸及其氧族元素(单质及其化合物的性质及应用、过氧化氢的性质催化剂对它的反应速率的影响;二氧化硫的污染、三氧化硫的状态;它们之间的转化、硫酸的性质应用、硫酸盐的性质)氮、氮的氧化物、硝酸、铵盐、氮族(氮的稳定性和性质、氨气、铵盐的性质实验室制备氨气的原理和方法、检验;硝酸的性质和应用;氮的氧化物和含磷洗涤剂对环境的污染;氮族在周期表中的位置)高中化学一轮复习重点知识点笔记终于写完毕了,希望能够帮助到大家,谢谢!。

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