体育开题报告(实用10篇)

合集下载

户外体育运动开题报告

户外体育运动开题报告

户外体育运动开题报告户外体育运动开题报告「篇一」一.调查目的为了解人们对体育锻炼的情况,加强人们对体育锻炼的意识,增强人们对体育健身的`热情。

二.调查对象体育学院部分教职工进行调查,共19人。

男14人,女5人。

三.调查方法本次采取的是随机问卷调查,在师范大学体育学院教师办公室当场发放当场回收。

共发放19份,回收19份,回收率100%(问卷附后)四.调查时间:20xx年6月29日-20xx年7月6日五.结果与分析1.运动种类分析:根据运动类型可看出无论是男教师是女教师对爬山和打羽毛球比较喜欢,女老师不太喜欢比较剧烈的运动,男教师对剧烈运动比较喜欢,而女教师喜欢能够健美的运动。

2.运动时间五 . 分析:从运动时间可直接看出年年男教师运动30-60分钟时间段的人数在男教师中占大多数,说明每次运动都能起到良好的效果,有益于身体健康。

而女教师中运动时间在30分钟以内和30-60分钟差不多。

总体还是不错的能够达到总人数的79%。

3运动频率分析:根据运动频率可了解到每周运动1-3次的教师占大多数,而且一周内没有不运动的,说明都能够坚持锻炼。

4.科学健身意识分析:从运动后是否有放松练习看出女教师对放松练习不重视,说明她们没有科学健身意识。

而男教师一半一半。

从整体上一大半教师没有科学健身意识。

六.结论从以上数据中可以得出多数人喜欢做无器械运动而且时间也比较长,每周运动的次数稳定比较具有系统性。

科学健身意识比较欠缺,希望能够增强科学健身意识。

由此说明大多数人心里都对体育锻炼的重要性有一定的认识和明白体育锻炼可以带来的好处。

现应加强人们对体育锻炼意义的认识,提倡全民进行体育锻炼,提高国民身体素质。

七.体会在做问卷中缺乏严密性,有的问题问的不细。

问卷中涉及到多选在数据统计与分析时有些混乱,初次写调查报告对格式不太了解。

有待提高实践能力。

户外体育运动开题报告「篇二」体育运动是个体发展的重要组成部分,是贯彻德智体美劳全面发展的要求,本次调查运用在线调查问卷方式调查了部分大学生的运动状况,进而研究如何更好促进大学生健康发展。

体育教学实践开题报告(3篇)

体育教学实践开题报告(3篇)

第1篇一、选题背景与意义随着我国教育事业的不断发展,体育教育作为素质教育的重要组成部分,越来越受到社会各界的关注。

体育教学实践是体育教育的重要组成部分,对于提高学生的身体素质、培养良好的运动习惯和团队协作精神具有重要意义。

本课题旨在通过体育教学实践,探讨如何提高体育教学质量,培养学生的综合素质,为我国体育教育事业的发展提供有益的参考。

二、研究目的与内容1. 研究目的(1)探讨体育教学实践中的有效教学方法,提高体育教学质量。

(2)分析体育教学中存在的问题,为改进体育教学提供理论依据。

(3)研究体育教学与素质教育的关系,培养学生的综合素质。

2. 研究内容(1)体育教学实践的现状分析(2)体育教学实践中的有效教学方法研究(3)体育教学中存在的问题及对策研究(4)体育教学与素质教育的关系研究三、研究方法与技术路线1. 研究方法(1)文献研究法:查阅国内外相关文献,了解体育教学实践的研究现状。

(2)调查研究法:通过问卷调查、访谈等方式,收集体育教学实践的相关数据。

(3)案例分析法:选取具有代表性的体育教学实践案例,进行分析研究。

(4)比较研究法:对比国内外体育教学实践的成功经验,为我国体育教学实践提供借鉴。

2. 技术路线(1)确定研究主题,明确研究目的和内容。

(2)收集相关文献资料,了解体育教学实践的研究现状。

(3)进行调查研究,收集体育教学实践的相关数据。

(4)选取具有代表性的体育教学实践案例,进行分析研究。

(5)对比国内外体育教学实践的成功经验,为我国体育教学实践提供借鉴。

(6)总结研究成果,撰写论文。

四、研究进度安排1. 第一阶段(1-3个月):确定研究主题,查阅相关文献,了解研究现状。

2. 第二阶段(4-6个月):进行调查研究,收集数据,选取典型案例进行分析。

3. 第三阶段(7-9个月):对比国内外体育教学实践的成功经验,提出改进措施。

4. 第四阶段(10-12个月):总结研究成果,撰写论文。

五、预期成果1. 完成一篇关于体育教学实践的开题报告。

体育教育论文开题报告

体育教育论文开题报告

体育教育论文开题报告体育教育论文开题报告一、研究背景和意义体育教育作为教育领域的重要组成部分,对学生的身体素质、心理健康以及综合能力的培养具有重要意义。

然而,在现代社会中,随着科技的发展和生活方式的改变,越来越多的学生缺乏体育锻炼,导致青少年肥胖率上升、体质下降等问题日益突出。

因此,研究体育教育的有效方法和策略,促进学生积极参与体育活动,提高整体健康水平,具有重要的现实意义。

二、研究目的本研究旨在探讨如何通过体育教育的方式,提高学生的体育参与度和兴趣,促进学生身心健康的全面发展。

具体研究目标如下:1. 分析当前学生参与体育活动的现状和问题;2. 探讨体育教育对学生身体素质和心理健康的影响;3. 研究体育教育的有效方法和策略,提高学生的体育参与度;4. 探索如何将体育教育与学校课程有机结合,促进学生全面发展。

三、研究内容和方法本研究将采用文献综述、问卷调查和实地观察等方法进行研究。

具体研究内容如下:1. 文献综述:通过查阅相关文献,了解当前体育教育的研究现状和发展趋势,总结已有研究成果,并分析其中的优点和不足。

2. 问卷调查:通过设计合理的问卷,调查学生对体育教育的参与度、兴趣水平以及对体育活动的态度和看法。

同时,还将调查学生在体育活动中遇到的问题和困难。

3. 实地观察:选择几所学校作为研究对象,进行实地观察。

观察学校的体育教育课程设置、体育设施的情况,以及学生在体育课上的表现和态度。

四、预期研究结果通过本研究,预期可以得出以下结论:1. 当前学生参与体育活动的现状和问题:分析学生对体育活动的参与度和兴趣水平,发现导致学生缺乏体育锻炼的原因和问题。

2. 体育教育对学生身体素质和心理健康的影响:通过对已有研究的综述,总结体育教育对学生身体素质和心理健康的积极影响,为进一步研究提供依据。

3. 体育教育的有效方法和策略:通过问卷调查和实地观察,总结出提高学生体育参与度的有效方法和策略,为学校和教师提供参考。

体育教学开题报告(3篇)

体育教学开题报告(3篇)

体育教学开题报告(3篇)体育教学开题报告篇1新课改的实施要求教师将学生培养成为一名高素质的人,而体育教育在这其中会起到不可替代的作用,一方面它能够提高学生的身体素质,另一方面它能够帮助学生树立健康完整的人格。

作为一名体育教师深感责任重大,我在多年教学实践经验的基础上,提出以下几点经验,来提高小学体育课堂教学效果。

一、更新教学观念,适应时代要求在以往的小学体育教学中,体育教师过于注重身体的训练和成绩的达标,忽视培养学生的品德,致使学生的容易形成孤独的性格。

在此背景下,广大体育教师要进行深入思考,将社会主义核心价值观与体育教学中的德育教育融合起来,更新自己的教学观念以适应时代要求,进而提高学生的道德修养和思想品德。

小学生具有模仿性强、对新事物好奇的特点,其价值观和世界观尚未成熟,也不具有独立性和拼搏精神。

小学体育教师在教学过程中以学生为中心开展“育人教育”,将社会主义核心价值观寓于教学之中,形成以爱国主义为核心的民族精神,培养他们形成独立、健康的人格。

如,在课堂训练开始前,笔者会讲述本节课的教学目的、教学过程和教学难点及注意事项,这样学生在课堂上就能够进行有目的地训练;在队列训练中,笔者培养学生积极向上和严守纪律的精神面貌,提高他们身体的协调能力,使其在队列行进中达到动作准确的标准;在场地器材摆放的过程中,笔者会讲述这些器材的使用原理,有意识的组织学生养护教学器材和场地,从而培养他们热爱集体财产、爱护公物的意识。

通过以上几种方式,笔者将社会主义核心价值观融入到实际教学中,这有利于提高学生的思想道德水平,使他们在长大后能够成长为一名优秀的人。

二、进行趣味训练,提高身体素质新课改后,小学体育教学以培养学生的兴趣为中心,很少顾及他们的动作是否标准,导致传统教学中的技能训练逐渐淡出了人们的视线,这就会使其很容易出现伤病,最终影响学生未来的发展。

教师在日常体育教学中,应当依据强度适宜、难度适中的原则开展科学训练,改造一些训练方法和模式,帮助学生拓展运动技能,培养他们形成拼搏、顽强的运动作风,使其在面对困难的环境时能够战胜困难,从而为学生以后的发展打下坚实的身体基础。

体育开题报告

体育开题报告

体育开题报告体育开题报告(一)系别:***专业名称:体育教育届别:***学号:***学生姓名:丁晓龙指导教师姓名(职称):***论文(设计)题目:论高校篮球队训练计划中的体能训练安排本课题研究目的:体能水平是篮球运动的基础和战术基础。

充沛体能是实施高强度、前提条件高对抗球赛的前提条件,田径它关系到运动员的技战术水平、全队战术是否能够正常发挥的关键。

因此,制定科学合理的体能训练计划非常必要的。

通过文献资料和调查研究等方法对高校篮球队的现状进行分析,发现高校篮球运动员体能训练存在重视程度存在不足、缺乏专门体能教练、训练强度低、手段单调、检测与恢复不完善等风险问题。

为此提出改变体能训练计划,完善训练方法等措施,进一步提高我国高校篮球运动员的体能水平提供参考。

本课题研究的主要就内容(提纲)1、摘摘要2、关键词3、前言4、我国高校军训篮球运动员体能训练现状5、高校篮球运动员体能训练基本原理与创新6、结论与建议我国高校篮球运动员体能训练缺乏专门体能教练,重视程度不足。

我国篮球运动训练存在重技战术存有训练轻体能训练现象。

首先,作为我国篮球教练员培养重要基地的体育院校,600-700个课时篮球专项课只有2个课时的身体训练理论课,有的甚至没有开设。

高校上与理论上的不重视直接影响我国思想篮球运动水平的不断提高,重技战术训练轻体能训练是我国各级篮球队普遍存在的现象。

其次,通过调查发现:我国普通高校高水平篮球队皇马目前还没有一只球队配备专门的体能教练,运动员体能训练的工作一般负责管理由主教练负责。

高校篮球队的主教练一般身兼多职既负责技战术训练,又并负责身体素质训练和管理全队日常生活,而且许多篮球教练员体能训练在技战术训练中实施就行了。

由于大学生篮球运动员难于体能基础训练得不到保证,因此多少在一定程度上影响到运动员体能水平提高。

我国高校篮球运动员体能训练方法不科学,训练强度低。

中国体能训练中普遍存在训练方法手段简单化与盲目加大训练负荷问题。

开题报告范文关于体育怎么写

开题报告范文关于体育怎么写

开题报告范文:关于体育的研究1. 研究背景体育作为一项重要的社会活动,对个人和社会的发展起到了积极的推动作用。

随着现代社会的发展,人们对体育的重视程度不断提高,因此研究体育的意义和影响力变得越来越重要。

本研究旨在探讨体育的相关问题,为体育发展和运动健康提供理论基础和实践指导。

2. 研究目的与意义本研究的主要目的是深入了解体育在个人和社会发展中的作用和影响力,探索体育对健康、教育、文化、社交等方面的价值。

具体来说,本研究将关注以下几个方面:•探究体育对个体身体健康的影响,包括运动对身体机能的改善、心理健康的促进等;•研究体育在教育中的作用,包括学生体育素养的培养、体育教育对学术成绩的影响等;•分析体育在社会文化中的地位和作用,包括体育活动对文化传承的促进、体育产业对经济发展的贡献等;•探讨体育对社交关系的影响,包括团队合作的培养、社交网络的拓展等。

通过深入研究这些问题,可以提供理论支持和实践指导,为个人、教育机构、社会组织等相关方面提供决策参考,促进体育的健康发展。

3. 研究内容与方法本研究将采用定量和定性相结合的研究方法,以文献综述、案例分析、问卷调查等方式进行数据收集和分析。

具体研究内容包括但不限于以下几个方面:3.1 体育对个体身体健康的影响通过收集相关文献和进行实证研究,探究体育运动对个体身体健康的影响。

将重点关注运动对体重控制、心血管健康、骨骼健康和免疫系统的影响等方面,并根据研究结果提出相应的建议和推荐。

3.2 体育在教育中的作用通过对相关文献的分析和学生问卷调查,研究体育在教育中的作用和影响。

将关注体育教育对学生学业成绩的影响、体育素养的培养和团队合作能力的提高等方面,并提出相应的教育改进方案。

3.3 体育在社会文化中的地位和作用通过对相关文献的梳理和社会调查,分析体育在社会文化中的地位和作用。

重点研究体育对文化传承、社交网络的构建和体育产业的发展等方面的影响,并提出相应的政策建议和支持措施。

关于体育的开题报告7篇

关于体育的开题报告7篇

关于体育的开题报告7篇关于体育的开题报告11、本课题国内外研究现状我校《小学体育课堂教学引进民间体育游戏的研究》课题是在体育与健康新课程标准理念指导下提出的。

目前美国、英国和日本等发达国家的小学体育教学都非常重视继承和发扬本国的民间传统体育游戏,把其作为重要的体育教育教学的主要内容之一。

我国上海、浙江等地区对在小学体育教学中如何引进民间体育游戏的研究比较多,也很全面,但是对在小学体育课堂中引进民间体育游戏的专门研究还有不够。

当前我市各中小学教师对这一领域的应用和研究严重不足,虽然在平时的课堂教学中有所渗透,但是普遍缺乏系统的研究与开发。

通过本课题的.研究与实验,将为我校体育课堂教学带来实质性的指导,为深化推进体育课程改革,优化课堂教学,提高课堂质量,提供经验借鉴。

2、当前我市小学体育课堂教学现状随着体育新课程改革在我市的深化实施,“以生为本,健康第一”的指导思想得到有效落实。

《体育与健康课程标准》把课堂教学内容的选择权交给了教师,对教学内容没做硬性要求,教师可自主选择能达成教学目标的、健康向上的内容进行授课。

因此,小学体育课堂教学花样尽出,各式各样的、新颖的优质课和公开课层出不穷,教师精心设计的课堂教学,气氛活跃,学生参与活动的情绪高涨,确实达到了新课程改革的预期效果。

但是在达成效果的背后,教师的工作量成倍增长,为了上好一节课,我们通常是绞尽脑汁,各显神通。

甚至部分男性教师和上了年纪的体育教师就有点无所适从,难以适应。

对此,我们想通过在体育课堂教学中引进既受孩子们喜爱、又能锻炼身心的民间体育游戏活动,发挥其教育和课程功能,丰富教学内容,让孩子们在玩中学,在学中玩,为促进孩子们的健康成长服务。

3、小学体育课堂教学改革的要求教材改革是体育教学改革的关键。

《体育与健康课程标准》指出:“为了适应学生的身心特征,提高学生的学习兴趣,可以对一些竞技运动项目进行适当的改造;也可以根据实际情况,在课堂教学中引入一些学生喜爱的新兴运动项目;还应该挑选、整理一些民族民间体育活动项目引入课程教学,以增加学生对民族传统文化的了解程度和自豪感”。

关于体育的开题报告范文系列7篇

关于体育的开题报告范文系列7篇

关于体育的开题报告范文系列7篇关于体育的开题报告范文(篇1)研究方法:问卷调查法:在课题实施阶段,采用问卷的方法适时向学生和老师进行问卷调查,获得学生和老师对体育大课间活动开展的效果,并征求他们的意见和建议,根据结果及时调整课题实施的方式方法。

经验总结法:课题组成员经常学习加强研究,提出更加合理的大课间活动主题,对每一阶段实施的情况进行反思,不断总结,撰写论文,根据课题研究进行的具体情况及时总结经验教训。

研究措施:时间保障。

调节学校作息时间,明确规定大课间活动,任何教师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天就改在室内进行,如:室内游戏等活动。

制度保障。

制定大课间活动班主任、体育教师的职责,建立了领导督查制、班主任现场督促制、艺体教师指导制、活动评比制。

人力、物力保障。

学校要求大课间活动师生全员参与,活动中教师既是活动的组织者、指导者、保护者,同时也是活动者。

体现全面健身,融洽了师生关系。

大课间活动器材原则上由学校购置,部分师生自制。

安全保障。

加强安全宣传和管理,按类别划定活动区域,师生必须在指定活动范围内活动。

所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生安全。

组织保障。

学校为成立大课间活动领导小组,加强该项活动的领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行。

关于体育的开题报告范文(篇2)《初中体育教育现状的问题与对策研究》实验课题,于20__年5月批准为区级课题。

根据课题进程安排,经学校和课题小组研究决定,今天开题,我代表课题研究组,将本课题的有关情况向各位领导和老师们汇报如下:课题名称本课题名称为《初中体育教育现状的问题与对策研究》实验课题。

一、课题提出的背景:基础教育课程改革的不断发展,通过课程改革促使教师的教育方式和学生学习方式发生根本转变,培养学生终身学习的能力,为学生进一步获取知识并获得终身发展创造条件,使学校教学工作真正走上素质教育的轨道。

然而,有一个现实的情况即农村学生体育技能多数不是在学校学到的,这使我们农村的体育教师为之困惑。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

体育开题报告(实用10篇)每当我们完成任务后,都需要撰写报告,以便更全面地分析事物。

但是,一提到写报告,您是不是就感到头昏脑涨呢?别担心,今天我为您呈上一份特别的“体育开题报告”,希望能给您带来不同的体验。

相信在阅读本文后,您一定会有所收获。

体育开题报告篇1期间,在国家经济社会以及体育事业快速发展的大背景下,我国体育产业乘势而上,规模不断扩大,呈现出较快的发展态势。

年全国体育产业从业人员达到317万人,实现增加值1555亿元,较年增长16%,明显快于国内生产总值的增长速度。

体育市场体系逐步完善,产业结构进一步优化,体育市场主体日趋成熟,呈现投资主体多元化的发展趋势。

《国务院办公厅关于加快发展体育产业的指导意见》的出台标志着体育产业由各方面自行发展,向国家主导、各部门和全社会联合推动发展转变。

各级政府认真贯彻落实《指导意见》取得积极进展,部分省市通过设立体育产业发展引导资金等政策,有效推动了地方体育产业的发展。

体育产业统计等基础性工作取得重大进展,完成了第一次全国体育及相关产业专项调查,摸清了体育产业基本情况。

创办体育旅游博览会,以展会为平台,进一步带动了体育与旅游业的融合发展。

先后建立了深圳、成都温江、福建晋江、北京龙潭湖、浙江富阳和山东乐陵等6个国家体育产业基地,有效地调动了地方发展体育产业的积极性,也进一步发挥了体育产业服务社会经济发展、服务产业结构调整的作用。

以北京奥运会为代表的重大体育赛事极大地带动了文化、娱乐、旅游、建筑、通信等相关行业的发展,充分体现了体育产业的辐射效应。

以高危险性体育项目为重点的体育市场监管体系初步建立,保证了体育市场的规范发展。

体育彩票销量持续增长,期间共实现销售额2428亿元,提取公益金728亿元。

虽然我国体育产业在期间取得了较好的发展,但从总体上看,体育产业规模还比较小,在国民经济中所占的比重还比较低,尚未充分发挥出新兴产业的潜力和优势;体育产业结构不尽合理,体育服务业在体育产业中的比重较低,区域发展不够平衡;体育产业发展面临的体制机制性矛盾仍然较为突出,市场机制在体育资源配置中的基础性作用尚未得到充分发挥;体育市场尚不成熟,产品有效供给不足,消费观念有待引导,市场监管有待加强;体育产业各项基础工作还比较薄弱,体育产业政策体系亟待完善,高素质的体育产业人才匮乏。

xx时期是我国实现经济发展方式转变、经济结构战略性调整、消费结构不断升级、现代服务业快速发展的重大机遇期,体育日益成为人民群众的重要生活方式,为体育产业发展提供了广阔的空间。

作为国民经济和社会发展中不可或缺的有机组成,体育产业已进入快速成长阶段,将迎来前所未有的发展机遇。

因此,要以科学发展观为指导,把握体育产业的发展规律,抓住历史机遇、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,促进体育产业又好又快地发展。

体育开题报告篇2体育舞蹈是一种同音乐密切结合的运动项目。

如果在体育舞蹈练习的过程中,没有音乐的伴奏,是不完整的。

形象地讲,音乐是体育舞蹈的灵魂,音乐给体育舞蹈带来了更多的生机。

一套优秀的体育舞蹈需要协调的音乐来配合和突出,才能够实现它的美学价值。

同样,在进行体育舞蹈比赛的时候,参赛选手所选用的音乐,其表现力的高低也是裁判打分的内容之一。

所以,在体育舞蹈训练和比赛的过程中,要加大对音乐选用策略的研究。

一、体育舞蹈与音乐的契合音乐作为体育舞蹈外在审美表现的灵魂,是审美的所需和所在。

体育舞蹈所选用的音乐与其他一些体育项目的配乐相比,体育舞蹈要配合音乐的旋律与节奏,并且在各种舞蹈动作中表现音乐。

因为体育舞蹈种类的差异,所选用音乐的风格、节奏特征也是不同的。

体育舞蹈练习和比赛者,能够按照不同的体育舞蹈音乐特征,在优美旋律和明快节奏的引领下,进行舞蹈艺术的表现,充分向观众展示体育舞蹈的各种美。

音乐是体育舞蹈内在思想感情表达的有效手段,音乐能够有效体现体育舞蹈的意境,提升体育舞蹈的感染力。

所以,体育舞蹈音乐不仅是体育舞蹈者表现情感的手段,同时也是吸引观众的手段。

二、音乐对体育舞蹈表现力的影响1.音乐塑造体育舞蹈的优美形象随着我国全民健身工作的不断深入开展,更多类型的体育舞蹈成为大众进行体育锻炼的运动项目。

但是,在从事体育舞蹈练习的过程中,一部分体育舞蹈爱好者往往更为重视体育舞蹈动作的自身作用,而忽视了音乐对体育舞蹈表现力的促进作用。

这就造成了体育舞蹈灵性不足,影响了体育舞蹈锻炼的效果。

体育舞蹈作为集优美的音乐、协调的舞蹈动作于一体的舞蹈项目,只有通过舞蹈和音乐的结合,才能够塑造和表现出更为优美的舞蹈形象,才能够获得良好的练习体验。

从体育舞蹈学的角度分析,体育舞蹈同音乐的关系,是外在特征与内在表现的关系。

多数情况下,我们在进行音乐欣赏的时候,主要是借助听觉来进行音调高低、旋律快慢等的判断。

但是对于体育舞蹈练习者来讲,主要是通过看来对舞蹈者的力量处理、动作速度等进行判断。

体育舞蹈需要音乐的伴奏才能够更好地体现其表现力,音乐与体育舞蹈有着相辅相成、相互促进的关系。

音乐给体育舞蹈的各个动作以节奏的指导,体育舞蹈在有节奏的音乐配合下进行各种美学特征的展示。

1. 音乐提升体育舞蹈的艺术表现体育舞蹈在音乐的伴奏和衬托下,通过音乐将体育舞蹈这一艺术形式表现得更富力度和表现力,给观众带来更多的感官体验和心灵感悟,提升舞蹈的情趣和生命活力,给人们的生活带来无限的精彩。

鉴于音乐对体育舞蹈的这些意义,需要切实做好体育舞蹈音乐的研究和选用,保证体育舞蹈在音乐的伴奏下,获得更好的表现力,吸引练习者和观众的深度热爱。

体育舞蹈音乐作为一种感情艺术,有着很强的感染力和穿透力。

体育舞蹈中表演者所表现出的舞蹈速度、舞蹈力量、灵活性和柔韧性等方面的机体能力,都能够直接或者间接地受到舞蹈音乐的作用,体育舞蹈运动节奏的掌握、动作的掌握等方面也都可以从音乐中得到有效的启发。

2. 音乐是体育舞蹈动作的内在控制力体育舞蹈动作的动律变化,是因人而异的,但是在进行节奏处理的时候,需要把握好体育舞蹈的节奏快慢、节奏强弱来提升体育舞蹈音乐的表现力,练习者在进行练习的过程中顺着节奏的变化而变化,当乐曲情绪激昂、节奏紧张的时候,体育舞蹈练习者可以进行外在表现的把握。

处理好体育舞蹈动作节奏的把握,能够展现出体育舞蹈节奏把握的深度和能力。

例如在恰恰舞蹈中的时间差,是通过快速的音乐节奏中体现的瞬间静止。

伦巴舞蹈中的半拍动作是在一拍中完成两个动作,从慢节奏中表现出快特征。

华尔兹中的犹豫步就是每小节跳两步,前进并合步与后锁步又是没小节跳四步。

这种动作的处理方法,使音乐的表现力更为突出,使练习者和观众获得美的愉悦体验。

4.音乐能够满足体育舞蹈参与者的身心需求著名的音乐家普列汉诺夫指出:对艺术的需求,对节奏的敏感性,是人们的基本特征之一,人们对所有艺术实践和欣赏的行为都是为了更好地满足身心的需求,体育舞蹈这一艺术形式更是这样。

优美、舒展的动作表现与传情力度是体育舞蹈的主要内容,它作为一种体能的展现,表现出了一定的空间性和时间性。

音乐作为艺术的形式之一,具有时间性和流动性,能够提升思维和创造想象能力,对提升体育舞蹈表演者和观众的非智力因素有着重要的意义。

音乐能够使表演者更为投入地进行练习和表演,提升对动作内涵的理解和体育舞蹈的表现力。

对于观众来讲,通过眼睛和耳朵等器官,构建完整的、饱满的体育舞蹈知觉体验,通过这一体验刺激记忆和情感的思索,从而获得身心的积极体验,实现体育舞蹈观赏的目的。

论音乐对体育舞蹈表现力的影响与选用策略三、提高音乐对体育舞蹈表现力的策略音乐作为一门独立的艺术形式,其自身的特征与表现规律,是体育舞蹈音乐的灵魂。

在体育舞蹈练习的过程中,音乐通过优美的旋律、明晰的节奏、不同的风格等,提升了体育舞蹈的节奏感。

体育舞蹈音乐在激发情感方面,比其他的音乐有着更强的表现力,所以,在进行体育舞蹈创作与表演的过程中,需要使用合适的音乐来进行表现。

体育舞蹈音乐的节奏感、音乐的表现力等,都会对体育舞蹈表演者和观众产生影响,所以要选取合适的音乐作为体育舞蹈的伴奏,以此来提升体育舞蹈的表现力。

1.音乐的选用要符合体育舞蹈的风格音乐对体育舞蹈的编创和设计有着指引的作用。

所以,在进行音乐选择的时候,需要遵循体育舞蹈与音乐风格一致的原则。

如果所选用的音乐与体育舞蹈存在不协调的问题,那么将会造成体育舞蹈表现力受到影响。

例如一套以Disco为主调的现代体育舞蹈,就需要选用一些热烈、奔放、直率的舞蹈音乐,更好地体现这一舞蹈的节奏。

假如是技巧变化多样的伦巴舞蹈,则需要选用节奏特征分明、速度舒缓的舞蹈音乐。

此外由于每个舞蹈者的身体特征、舞蹈表现力的把握、音乐领悟能力的差异,所以在进行体育舞蹈音乐选择的时候需要区别对待,这样才能够更好地发挥体育舞蹈者的特长。

在进行体育舞蹈音乐选择的时候,一般使用两种方法:首先是进行音乐的选择,在进行体育舞蹈动作设计之前,通过选用适合个人特征的音乐,按照体育舞蹈的动作节奏、舞蹈风格等因素进行体育舞蹈动作的内容设计。

其次,后配音乐的方法,即在整套体育舞蹈动作创编完成以后,再按照整套体育舞蹈动作的特征进行音乐的剪辑和加工,提升体育舞蹈和音乐的融合度。

2. 按照体育舞蹈舞种的动作节奏选配音乐体育舞蹈音乐的节奏是借助节拍来实现的,不同的体育舞蹈需要选用不同节拍的音乐,这样才能够实现舞蹈与音乐的统一。

因为体育舞蹈的种类不同,舞蹈动作的节奏也就不一样,所以,需要按照体育舞蹈的动作节奏特征来进行相应旋律的音乐,实现音乐和舞蹈之间的有效结合,以更好地提升体育舞蹈的外在表现力。

例如:华尔兹舞蹈需要选用3/4拍的中3步或慢3步的乐曲作为伴奏音乐;探戈舞需要选用2/4或4/4拍节奏的音乐作为伴奏音乐。

3. 音乐的选用要突出体育舞蹈的亮点音乐和体育舞蹈动作两者之间,是互相表现与衬托的关系,只有这样才能够实现两者的共鸣。

所以,要实现两者共鸣的特征,需要做好体育舞蹈与音乐的编排工作。

一个好的体育舞蹈动作,要给观众留下美好的印象,需要具备独特的地方,也就是要具备亮点,这种亮点可能是优美的舞蹈动作,可能是高难度的舞蹈表现,也可能是舞蹈音乐的选用。

因此,为了突出舞蹈表现的亮点,需要在音乐选用的时候,从音乐的旋律和节奏上进行全面的把握。

体育舞蹈、音乐虽然有着不同的特征,但是这两者之间的关系需要进行深入的研究和实践的把握,在舞蹈乐曲和舞蹈创造的过程中,要以突显体育舞蹈的主体为原则,兼顾体育舞蹈的节奏和韵律,实现音乐对体育舞蹈情感表达的作用,提升体育舞蹈的艺术感染力和表现力。

结语综上所述,在体育舞蹈练习和比赛的过程中,音乐一方面成为表现舞蹈节奏的有效手段,另一方面通过音乐的使用,为体育舞蹈内在美的表现,创造了良好的条件。

因此,在体育舞蹈练习的过程中,需要加大对音乐与体育舞蹈融合的研究,做好音乐风格与体育舞蹈类型的选用,掌握各种音乐舞曲的结构和节奏等特征,深入了解不同的乐器和节奏给体育舞蹈带来的不同变化。

相关文档
最新文档