夏令营军训活动总结(通用5篇)
暑期军训夏令营活动总结（精选6篇）
暑期军训夏令营活动总结暑期军训夏令营活动总结（精选6篇）不经意间，一个活动就结束了，我相信大家都是有收获的，该好好写一份总结把这些都记录下来了。
那么如何把活动总结做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的暑期军训夏令营活动总结（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暑期军训夏令营活动总结1春苗书屋自20xx年3月成立以来，旨在推广郴州少儿阅读，改善郴州少儿阅读状况。
希望人人参与阅读、人人奉献阅读、人人享受阅读。
所以才有了一大批的志愿者参与其中，国学夏令营也因此应运而生。
春苗书屋于20xx年7月13日至8月22日开展了“国学夏令营”的活动。
这次活动志愿者老师有3名，均为在校大学生；参加的小读者共有12名左右，但坚持下来的只有9名；期间有3位家长是长期陪伴在小朋友身边的。
在上课之前，参加的小朋友需要家长交纳诚信押金（一人二百元），目的是确保孩子们能准时准点上课，不迟到、不早退、不缺课，押金也会在课程结束后原数奉还，这就意味着我们的活动是免费的，是纯公益性质的。
国学夏令营的内容包括学习唐诗、宋词、《三字经》和围棋等。
在为期41天的时间里，我们一共学习了35首古诗词以及《三字经》的前十八节。
因为小朋友们的年龄是5至10岁不等，所以我们的学习只在识记、朗读、背诵以及大意了解的范围，不要求会写会默。
地点在市文化中心一楼的春苗书屋，时间是每周一至周六的下午3点至5点，两个小时分三节，先诗词、再《三字经》、后围棋，每节小课后都有10分钟左右的休息时间。
休息时间一般是老师带着小朋友们做游戏或是家长给小朋友们讲故事，所以时间安排得很合理，不会让小朋友们感到疲倦，这样的劳逸结合的方式小朋友也易于接受。
我有幸成为了3名志愿者的其中一位，事实上我从未有过这样的经历，和一群不到十岁的孩子一同学习、一起游戏。
所以我在这四十多个日夜里思考着、摸索着，希望能和孩子们一同在国学的道路上看遍落英缤纷、品味芳草鲜美、共赏花好月圆。
这些日子里，虽不是日日令人记忆犹新，但那一幕幕诗词里所描绘的场景、一场场小朋友们的背诵比赛、一声声各抒己见的争论之音都恍如昨日。
夏令营军训活动总结(通用5篇)
夏令营军训活动总结（通用5篇）夏令营军训活动总结第1篇这四天在夏令营的生活已经在我的人生道路上写下了不平凡的一页。
四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。
四天，对于我和那里的孩子来说，太短了，实在是太短了，还没有来得及回味就已经踏上了返程的汽车。
看着窗外夜空上隐隐有云浮动，不见星星。
山也是浓重的墨色，不再有傍晚时夕阳西下的绚丽重彩。
随着那村庄渐渐的离去，我的心中泛起了一种很少有过的空荡的感觉。
或许是听不到孩子们的欢乐声了，或许是看不到美丽的风景和新鲜的事物了，或许是一种第一次的感觉，或许是心中还在期望吧。
7月26日上午，一群朝气蓬勃的同学在操场上整齐的排成一列列，随时待命启程。
汽车发动了，我们将离开这座谙习的家四天，不由得心头一震。
山间道路坎坷、陡坡和不安全，满路石头，稍有不慎可能骑下山崖。
经过1个多小时的颠簸，终究到了竹坝中学，刚到中学门口就看到一群小孩。
孩子们听说我们要来，所以前一天大家就已经来到学校了。
在竹坝中学工作的，暑假留下来的除了担负多年的黄校长，蔡副校长外，只有一位常年在这儿食堂里打工的李师傅。
虽说这里的条件不怎么样，但是，学校内外绿荫葱葱，大树参天。
有梧桐树，多依树，还有很多不知名的和很多花花草草。
微风吹过，梧桐雨飘飞。
给人一种安静的感觉，想想走在林荫道上思考问题，确是一种享受。
暑期参加夏令营，是磨练孩子自理本领的方法。
当今的孩子普遍存在动手本领差这个问题，夏令营可以使孩子们感受到劳动的欢乐和体会自理的本领，这是个很好的机会。
在短短的.4天时间里，孩子们克服了天气温差大、想家等困难，顺当度过了以宿舍为单位的集体生活，经过这次丰富多彩的实践活动的磨练，经过了风雨的洗礼，饱受了烈日的煎熬。
经过十公里拉练，同学们强健了体魄，振作了精神，磨砺了意志；学习高空压条，检验了同学们的动手本领，也鞭策了孩子们应当如何做一个优秀的团体成员；拔花生和插秧，提高了动手动脑本领。
从凌乱的列队到快速整齐的队伍，从凌乱的床铺变成干净的宿舍，学会了就餐礼仪和正确的作息，晚会中同学们也充分发挥本身的特长，呈现了本身，挖掘了本身的优点，取得了大家的高度称赞，同学们在活动中加强了自我教育，自我管理，自理独立的本领，提高了身体素养和心理素养，培育了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。
军营夏令营活动总结8篇
军营夏令营活动总结8篇第1篇示例：军营夏令营活动总结又是一个炎热的暑假，作为学生，我们有了一个难得的机会参加军营夏令营活动。
这次夏令营活动给我们留下了深刻的印象，让我们收获了很多。
下面就让我来总结一下这次军营夏令营活动的精彩内容。
在这次夏令营活动中，我们通过了各种军事训练，如军事课程、射击训练、野外生存等。
在军事课程中，我们学习了军事基本知识，比如军事理论、战术知识等，这些知识让我们对军事有了更深入的了解。
在射击训练中，我们学会了使用枪支进行射击训练，这对我们的勇气和意志品质都起到了很大的提升作用。
在野外生存训练中，我们学会了如何在野外生存，如如何建立简易的帐篷，如何找水源，如何制作简易的食物等，这些训练让我们学会了很多实用的生存技能。
在这次夏令营活动中，我们还进行了一些团队合作训练。
团队合作训练是整个夏令营中最精彩的部分。
在这个环节中，我们被划分成几个小组，每个小组都有一个任务，比如搭建一个简易桥梁，穿越一片未知的森林等。
在这个环节中，我们学会了如何团队合作，如何协调团队内部的关系，如何充分发挥每个人的特长，这对我们之后的学习和生活都有了很大的帮助。
这次夏令营活动还有一些特色活动，比如篝火晚会、军装表演、登山徒步等。
在这些特色活动中，我们感受到了军人的生活，体验到了军人的风采。
篝火晚会上，我们聚在一起，唱着歌，跳着舞，讲着笑话，度过了一个愉快的夜晚。
军装表演中，我们换上了军装，整齐划一地走着军步，这让我们感受到了军人的威严和纪律。
登山徒步中，我们经历了一次又一次的磨练，这让我们体会到了军人的坚韧和毅力。
通过这次夏令营活动，我们不仅学会了很多有用的技能，还收获了很多宝贵的经验。
这次夏令营活动不仅让我们度过了一个充实而充足的暑假，还让我们对军事有了更深入的了解，对团队合作有了更深刻的认识，对军人的生活有了更深刻的感悟。
希望我们能把这次夏令营活动的经验和教训都带回到学校中，运用到我们的学习和生活中去。
军训夏令营的心得体会5篇(夏令营军训总结)
军训夏令营的心得体会5篇(夏令营军训总结)军训夏令营的心得体会1暑假，我参预了“西点军校青年”军事夏令营。
虽然只有短短的一周，但让我特殊的难忘。
军营生活太艰苦了。
必需在早上六点之前做预备运动，要在早上的时候跑一公里，累得我们半死不活。
经过第一天的刻苦训练，我深深地体会到了苦的味道，平常在家里我是一名衣来伸手的“小皇帝”，而在这里我是一名小兵，过着集体生活。
我的父母叫我来这里是让我改掉生活上的坏习惯，所以我必需认真对待这次训练。
在夏令营里度过了一个困难的夜晚。
由于这是我第一次离开父母过一个人的生活，虽然我睡不着，但我布满了信念，我已经为明天的训练做好了充分的预备。
开头进入训练,老师要求站好,然后让我们直立站在炙热的太阳底下。
过了一会儿,豆大的汗水就从我的小脸颊上流下来,弄得我发痒,真想用手抓。
但我咬紧牙关,还是坚持了下来。
经过几天的训练，让我觉得自己的骨头都要断了。
虽然老师们都很爱惜，并尽量调整我们的课余活动，比如拍电影，放孔明灯啊!但这些就像催眠曲，让人想睡觉。
虽然军营的生活布满了新颖感，但也有麻烦。
从那时起，我要时刻预备着，由于我是中国少年先锋队的.一员，我代表士气、才智和爱。
击掌鼓舞中午就餐前，教官教我们怎样击掌。
我心想：“击掌不是很简洁吗?谁不会击掌啊!”教官大声地说：“击掌也有规律，先拍两下，再拍三下，最终拍七下。
当教官说爱的鼓舞时，就要击掌。
”“爱的鼓舞。
”教官说道，“拍不整齐不能吃饭。
”我们的掌声像放鞭炮一样杂乱，连我都忍不住把耳朵捂上了，更不用说教官了，已经做了一个停止的手势。
“太乱了，再来一次。
”教官说。
这次我们比上次整齐了许多，看来美食的诱惑谁都反抗不住。
YES!可以开饭了!叠被子在军校，被子不像我们家里一样，只要干净就可以了。
我们在体艺馆集合，教练给我们示范。
先把被子对折两下，再对折三下，接着把叠好的被子放在枕头下面，最终把被子铺平。
之后，又请各寝室的寝室长来体验。
被子像一块豆腐干似的，方方正正的。
夏令营军训总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言夏日炎炎，我们带着对知识的渴望和对生活的向往，参加了夏令营军训活动。
此次军训，旨在增强我们的国防意识，培养我们的团队精神，锻炼我们的意志品质，提高我们的生活自理能力。
经过一段时间的严格训练，我们收获了成长，也体会到了艰辛。
现将军训总结如下：二、军训概述1.军训时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日2.军训地点：XX夏令营基地3.军训内容：队列训练、军事理论学习、内务整理、野外生存训练、实弹射击等4.军训教官：XX部队优秀教官三、军训成果1.纪律观念增强军训期间，我们严格遵守纪律，服从命令，听从指挥。
在教官的带领下，我们迅速形成了严明的纪律观念，养成了良好的行为习惯。
2.团队精神提升军训过程中，我们学会了相互关心、相互帮助。
在面对困难时，我们齐心协力，共同克服。
这使我们的团队精神得到了极大的提升。
3.意志品质锻炼军训是一项艰苦的锻炼，我们经历了烈日下的曝晒、雨中的湿身、疲惫的夜晚。
然而，正是这些艰苦的磨练，使我们变得更加坚强，更加勇敢。
4.生活自理能力提高在军训中，我们学会了独立生活，自己洗衣、做饭、整理内务。
这使我们在今后的生活中能够更好地适应环境，独立面对挑战。
5.国防意识增强通过军事理论学习，我们了解了我国国防事业的发展历程，增强了国防意识，激发了爱国热情。
四、军训感悟1.军训让我明白了纪律的重要性。
在部队，纪律是生命线，没有纪律就没有战斗力。
在今后的学习和生活中，我将时刻保持纪律意识，严于律己。
2.军训让我体会到了团队的力量。
在团队中，每个人都是不可或缺的一员。
只有团结一心，才能战胜困难，取得成功。
3.军训让我认识到了自己的不足。
在训练中，我发现自己有很多需要改进的地方，如：意志力、毅力等。
在今后的日子里，我将努力锻炼自己，克服缺点，完善自我。
4.军训让我更加珍惜生活。
在艰苦的训练中，我感受到了生活的来之不易。
在今后的日子里，我将更加珍惜时光，努力拼搏，为实现自己的人生目标而奋斗。
军事夏令营总结（通用7篇）
军事夏令营总结军事夏令营总结（通用7篇）总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编收集整理的军事夏令营总结（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
军事夏令营总结1为了更好的全面推进素质教育，提高广大少年儿童的综合素质，使孩子们度过一个丰富多彩、有意义的假期。
我们活动部在暑假期间为全市少年儿童举办了以“快乐体验成长营”为主题的为期4天的军事夏令营活动。
本次活动得到了宫领导和主管主任的大力支持，活动部本着安全育人、实践育人的原则，在宋主任的亲自带领下比较圆满的完成了此项活动。
现在我代表活动部从4个方面把这次活动做以总结。
一、活动目的：活动部本着为了进一步增强孩子们的安全意识、自我保护意识的原则，通过封闭式军事训练，让孩子们亲身体会、了解军旅生活。
开阔视野、增进友谊。
同时，为少年儿童提供一次愉悦身心、挑战自我、磨练意志的机会，增强孩子们的集体主义及吃苦耐劳精神。
通过夏令营的集体生活，增强孩子们的自立、自主、自理能力，充分调动孩子们团结互助的团队精神。
让孩子们渡过一个有意义、难忘的假期。
二、活动内容：我们夏令营一行61人在宋主任的带领下于7月16日启程乘4131次列车赴伊春神树山庄营地，16日晚入住营地寝室；17日正式举行夏令营开营式；开营式后陆续开展了丰富多彩的活动。
我们的军训课堂在教官的带领、指挥下有序的进行队列训练、唱军歌训练、内务管理训练、营员分组进行比赛，比毅力、比素质、比团队精神。
我们的拓展训练在专业的拓展辅导员的指导下，通过建立你的成功团队（组队）、走同心桥、过浮桥、闯铁索桥等水上项目、信任之旅智力比拼等活动内容，培养孩子们的团队精神、增强他们团队的凝聚力。
17日晚间我们在营地的森林大舞台举行了别开生面的篝火联欢晚会，我们给了每一个参加活动的孩子一个充分展示自我的舞台。
军事夏令营总结(精选8篇)
军事夏令营总结（精选8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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军训夏令营的收获与感悟（精选15篇）
军训夏令营的收获与感悟军训夏令营的收获与感悟（精选15篇）无论在学习、工作或是生活中，我们常常会随着经历的不同，而对某些事或人有不同的感悟，这时，就可以把它们都记录在文章里。
为了帮助大家学会写感悟，下面是小编为大家收集的军训夏令营的收获与感悟，欢迎大家分享。
军训夏令营的收获与感悟篇1暑假到了，妈妈给我报了个21天军训夏令营来磨练我。
当然，我也是自愿想去。
我们来到了龙蛟山，又来到了先天下少年军训的地方，我进去后，有一个教官带我参观了一下训练营，然后带我去领衣服，是迷彩服和帽子，还有腰带。
穿着军服，真是神气十足，但训练起来可不是我们想象的这么简单。
那里的教官都是很严肃的，要求也非常严格。
有一次，我们一号楼的全体小战士们的衣服乱七八糟的，有的还没有洗，内裤东一条西一条，被子有的没有叠，有的叠得太丑了。
教官气得火冒三丈，再仔细一点看，教官鼻子里都在喷烟了，脸红得不能再红了，可怕的事情还是发生了，教官决定对我们进行全体体罚。
我们在炎热的太阳底下趴着，耳边只听教官不停地训斥：“你们内务弄得那么差，晚上总教练把我骂得真想找个洞钻进去，你以为我被骂了，你们就好受吗？想得太美了……”我们被训得狗血淋头，还要在太阳底下足足趴了一个小时，同时做了五百个俯卧撑。
我都被累得哭了，我知道，在这里有些人是被冤枉的，可这是团队呀，有什么办法呢！哎！一个人犯错全家吃药，我也是服了。
既然来了就不能退缩，既然选择了就不要后悔！我一直提醒自己并坚持着。
在这每天的训练内容很丰富，虽然很累，但伙食很好，四菜一汤，有时候还会搞拉歌、篝火晚会、烧烤，教练每天还会给我们留下空余时间可以写作业。
我们还去了山里露营了两天一夜，玩了惊险的桥降、横渡、瀑降、岩渡、捉鱼玩水……二十一天的时间，我接受了磨练，经受住了考验。
相聚是短暂的，我恋恋不舍地离开了夏令营。
在这次军训中，我学到了很多东西，比如站车姿、拳术等，懂得了在一个团队里，我们一定要团结，互相帮助，收获了坚持后的喜悦。
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夏令营军训活动总结（通用5篇）夏令营军训活动总结1七月，在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假，同时也迎来了作为大学生的第一次社会实践。
虽天气炎热，烈日当头，我们七月天暑期社会实践分队毅然踏上了社会实践的道路。
想通过社会实践，让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识；想通过社会实践，锻炼自己的才干，培养自己的韧性；想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
我们七月天实践小分队的实践内容是走进农民工子弟小学，开展留守儿童夏令营活动。
我们希望用我们微薄的力量联合具有社会影响力的社会机构在陪伴孩子们欢乐的同时也能唤醒人们对这一弱势群体的关注，同时，我们的目的更在于在有限的时间内教会孩子们如何安全地、有意义地度过暑假，尽量避免暑假意外的发生。
活动前期，也就是六月份，我们做了大量的准备，虽然时间很紧而且与期末考试时间有冲突，我们还是认真的写策划，联系有能力的同学组队，终于我们组成了一支相当有规模且有专业能力的实践小队，队里成员包含来自南师大动力工程学院、教科院、新传院、物科院以及南中医南邮在内的南京其他高校的具有专业能力的同学。
紧接着我们分工明确，有的去联系指导老师，有的去联系社会各方面社会机构，有的去制作队服横幅，有的去采购必需品，还有的就是去联系尧化门民工子弟小学的校领导。
虽然中间也遇到了一些阻碍，但我们还是克服了，一切准备工作都有条不紊的进行着。
7月1日到5日是我们真正的夏令营时间。
大学生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结大学生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结。
由于我们准备工作做的而相当充分，所以一切都顺利的展开了，七月一日上午，我们举行了一次简单而又有氛围的开营仪式，我们请来了南师大动力工程学院09级辅导员王磊老师和南京尧化门流动人口小学的老师为我们作指导讲话，请来了南京电视台和南京日报的媒体朋友来为我们做宣传报道，并且请来了所有小朋友的家长到场了解我们举办夏令营的意图和内容，得到了老师，家长，媒体朋友，小朋友们的支持，然后我们还举行了一次礼物赠送仪式，送给小朋友们一些书本和笔，代表我们的心意，希望他们能更快乐。
开幕式上还有个精彩环节，就是让所有到场的人把手涂满颜料，将手印留在我们的宣传横幅上，算是对我们夏令营活动的见证。
1号下午，我们便正式开始了我们夏令营的支教活动，我们的课程内容也安排的非常丰富，几乎各个方面都有涉及，有安全教育（急救知识、安全用水电、交通安全、演习教学等），卫生环保（夏季饮食卫生教育、环保节能小常识等），音乐教程（通俗的励志歌曲，由专业的同学带乐器来调动小朋友的学习热情），美术手工（用身边的废旧材料制作精美的手工艺品、环保袋等，同时也是环保的宣传），语文（成语故事短剧表演、随堂讲作文等），算术比赛（利用半个小时的时间让孩子们做一份算术题，前三名能获得一定的小奖品），趣味单词（用有趣的方式来教小朋友一些简单的英语单词），户外拓展（举行各种小朋友感兴趣的趣味活动），每个科目都有专门的队员负责，我们都认真备课，希望能带给小朋友们最生动的夏令营。
而我则是负责户外拓展的部分，事先，我们上网搜了几百个适合小朋友玩的游戏，然后认真筛选，我们希望我们的'户外拓展课能给小朋友们带来新奇的感受，让大家都能积极参与进来，得到欢乐。
由于1号下午气温实在太高，出于避免孩子们出现中暑等意外的发生，我们临时决定把户外拓展改成了室内活动课，还好早有这准备，我们也准备了许多适合室内开展的游戏，比如表演猜成语（在白纸上写一个成语，派一个同学在台上根据纸上写的成语，表演成语的动作，让其他的同学猜他表演的是什么词语），蹲蹲游戏（把要记忆的词语分给同学，每一个同学代表一个词语。
我们说到哪个词，代表哪个词的同学就要蹲下去，考小朋友们的反应速度，最后决出胜利者）等等，由于我们采取积分制即胜利者加分最后给积分的小朋友发奖，所以极大的提高了小朋友们的参与兴趣，大家兴趣高涨，把气氛推向了高潮。
为丰富学生的暑期生活，提高学生综合素质，强化学校科技特色教育，让学生度过一个愉快、充实、有意义的假期，学校按照市统一部署，组织开展了年暑期夏令营活动。
在今年的工作计划中，学校把暑期的科技夏令营作为学校第七届科技节的主要内容之一，暑假前又召开专门的会议，对夏令营活动进行了认真的布置和安排，要求各夏令营团在学期结束前制定好活动计划，学校对计划进行论证、通过，对活动内容、活动时间、活动地点、活动器材、参加活动人员、安全措施等进行认真落实。
今年夏令营活动的主题是：快乐、体验、高效、和谐。
夏令营团有：航空模型、车辆模型、航海模型、无线电测向、电子百拼、信息技术六个营团，参加夏令营活动的学生有110人，参加辅导的教师有10人。
活动时间是每天上午7点至9.30进行。
活动内容以模型活动为主，活动以少年科学院研究所为组织单位。
整个夏令营活动分为两个阶段：第一阶段从7.1---7.5日，是在校训练阶段;第二阶段是7.10---7.26日为提高和比赛阶段，原则上是10天时间。
训练结束后，电子百拼项目参加了全国在合肥举行的比赛，车辆模型、无线电测向将参加了省级比赛，信息技术参加了市级比赛，航空型模将在9月份参加省级比赛。
夏令营活动坚持自愿、公益的原则。
由于辅导教师科学、合理的安排和精心的指导，夏令营活动取得了圆满的成功，达到了预期的效果。
车辆模型运动是集知识、技能、竞赛、娱乐、休闲为一体的活动，是适合青少年特点的一项科技与竞技相结合的运动项目，模特比赛对于中小学生具有很强的吸引力，这项活动旨在丰富中小学生的课外活动，努力培养中小学生的创新精神和动手实践能力，使中小学生在活动中提高认识，从而使“玩中学”、“做中学”这一新课程思想在课外活动中得到了充分的体现，对于提高中小学生良好的科学素质，大力推进素质教育有着积极的作用。
年7月14至18日江苏省青少年车辆模型竞赛在南京隆重举行。
竞赛有遥控、拼装竞速、电脑模拟等项目。
本届竞赛我校派出了六名队员，由杨荣基、叶道杏两位老师担任教练。
在为期五天的竞赛中，队员们团结合作，努力拼搏，取得了较为满意的成绩，共获得2个团体奖，4个个人单项奖。
为了进一步促进学生发展，我校电子百拼研究所利用夏令营的机会对部分学生进行了培训提高活动，活动共进行了11天，辅导教师对学生进行严格的分类训练。
主要分成看图拼搭、电路创新、电路焊接三大块。
在训练过程中不但要求学生制作正确，更要求学生提高制作速度。
充分利用每天的两个半小时时间，让学生确实学有所得。
在整个训练过程中，每一个学生学得都很用心，电子制作水平得到了明显的提高。
并于7月26日参加了在合肥举行的全国电子制作锦标大赛，在高手如云的比赛现场，我校取得了理想的成绩。
航海模型夏令营开展了为期十天的活动，活动期间我们进行了以下内容的训练：(1)活动的基本知识的培训：让学生了解各种船模形状是各式各样的，动力设备和控制方式，所要完成的机械动作多种多样;知道它们都具有相同的工作原理，熟悉启动、变速、转向、制动、停航等一系列的功能。
(2)船模组装知识的培训：前后轴的选用;前后桥的制作;固定支架的制作;船只底盘的制作;动力传递滚轮的制作;手摇柄的制作;船只底盘的安装;前后桥的安装;固定支架的安装;电动机的安装;甲板上的配置的安装;完成船模。
(3)遥控船模操作知识训练。
在海模夏令营活动中，学生确实学到了不少的知识，他们制作了“东方号”“乘风号”模型，并学会了试航，还学会了建筑模型的设计。
在整个活动的过程中，同学们了解了模型的大体结构，知道了模型的航行规则与技巧。
海模小组的同学通过学习制作、试航，增长了学科学、用科学的兴趣，提高了动手能力。
这项兴趣活动给学生提供了智力开发，科技成材的舞台。
同学们体验了科技与体育相结合的快乐。
也学会了仔细辨别材料，熟练使用工具，在实践中增长了创新意识，培养了创新能力。
无线电测向夏令营团共组织了为期10天的强化提高集训。
学生通过期10天的强化提高集训进步很快，对无线电测向有了全面的了解和认识。
熟练了莫尔斯电码、盲测、交叉定点等技术知识。
通过这一段时间进行无线电测向训练，学生的无线电测向知识和运动能力都有不同程度的提高。
7月16日至7月19日参加了在淮安市举办江苏省无线电测向比赛，我校选拔6名队员参加。
在年省无线电测向比赛中，所有队员发扬了吃苦耐劳的精神、正常发挥，获得较好的名次。
年暑期校园文明网络夏令营围绕“阳光网络伴我成长”主题，采取是集中辅导、小组合作、个人学习相结合的活动方式。
从7月1日—8月20日，前面安排两周在校内集体活动，每次上午7:00-9:30，其他时间学生在家完成电脑作品，然后上传到网络。
本期夏令营主要内容是电脑使用知识学习：电脑绘画、电脑报刊、上网冲浪等。
及时要求学生将自己的优秀作品上传至南京市中小学生网络文明夏令营。
学生不仅学习到许多新知识，而且充分体会到信息技术带来的极大的乐趣。
通过十天的培训学习，我们上传到市教育信息网电脑作文30余篇，电脑绘画40余件，电子报刊作品3件。
这次夏令营学生作品都是自己上传的，高年级学生能主动帮助低年级学生上传作品，体现了团结协作的精神。
今年暑期航空模型夏令营活动共进行了10天，参加的学生有12人。
通过航模教学活动，深深体会到学生对这一兴趣活动的喜爱。
航模飞机不仅因为它具有趣味性，而且还是一项科技活动和劳技活动。
通过活动，同学们了解了许多材料的性能，掌握了工具的使用方法和完成成品的工艺过程，培养了小研究员爱劳动、爱科学，既能动手又能动脑和克服困难勇于进取的品质，航空模型活动给了学生一个充分展示才能和想象力的舞台，为学生提供了一个开发智力和培养能力的好机会。
也激发学生参与劳动实践活动的积极性，通过亲身实践，学生更多的了解科学知识在生产实践中的应用，从而产生积极情感，逐步形成在日常生活学习中喜爱质疑，乐于探索，努力求知的心理倾向。
在航模活动中同学们确实学到了不少的知识，他们制作了手掷模型，并学会了试飞，还学会了自制沙纸板，学会了使用砂纸打磨飞机，学会了制作“小直升”，并掌握了试飞的方法以及技巧。
在整个活动的过程中，同学们了解了飞机大体结构，知道飞机升空原因。
如何调节尾翼、机翼，控制滑翔滞空时间。
航模小组的同学通过学习制作试飞，增长了学科学、用科学的兴趣，提高了动手能力。
这项兴趣活动给同学们提供了智力开发，科技成材的舞台。
同学们体验了科技与体育相结合的快乐。
也学会了仔细辨别材料，熟练使用工具，在实践中增长了创新意识，培养了创新能力。
在获得江苏省年金钥匙校园之间电视竞技活动总决赛获一等奖的基础上，我校四名学生又参加了省科学大众与优漫卡通联办的《科学环保创意大赛》电视节目的录制，取得了评委的一致好评，将参加随后举办的总决赛。
在今年八月山东威海举行的第二十届全国发明展览会是，我校收获了一项铜牌。