完整版青蓝工程.ppt
学校青蓝工程工作总结幻灯片模板.1
类别1
类别2
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项目成果展示
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年度工作概述
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工作完成情况
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2019
青蓝工程师徒结对汇报--王丽玲PPT课件
四、增强了教学研究的意识
尹老师指导我要优化教学设计，教学设计不是简单的 备课，备课的对象一般是教材、教学参考书，其成果是 一篇教案，其目的是为了方便教师上课，是为教师服务 的。而教学设计的对象是学生，是对一节课或一个教学 章节、片段的教学构想，目的是为更好促进学生的学。 加强沟通与合作。在备课、讲课、批改作业或辅导等常 规工作中要充分开展以“对话”为主要方式的合作教学， 有利于实现师师、师生、生生之间的融合和沟通。如在 批改作业时给学生更多的反馈意见，把作业变成师生交 流的空间，实现师生间心灵的对话。
三、听课评课，提升能力
尹老师灵活多样的课堂组织方式、幽默亲切的课堂 语言、丰富多彩的相关知识延伸，都给我的教学带来了 无限的启发与思考。总能让我从不同的角度重新审视我 的教学，从而督促我不断地改进，也就是在这样的危机 中பைடு நூலகம்练了我的从容，使我的教学不断走向成熟。我的教 学风格、教学状态、教学技能、教学应变能力也在这么 多的历练中得到了充分的锻炼和提高，上课前我和师傅 就教学篇目进行各自的设计交流，师傅合理的建议融合 了我大胆的想法，让教学设计充满了师徒的智慧亮点。
青蓝工程汇报
— —王丽玲
“天涯海角有尽处，只有师恩无穷期”，作为“青蓝工程”徒
弟代表的一员，请允许我向提供学习、交流平台的学校表示衷心的 感谢，向悉心指导、耐心帮助我们的师傅们致以崇高的敬意！ 2016年，我荣幸地参加了庆阳农场学校组织的“青蓝工程”活动， 并有幸师承于尹老师门下。尹老师有扎实的专业知识、丰富的教学 经验、深厚的教学理论，还有工作中那份认真执着的态度，常常让 我在感动之余，获得了很多学习、工作的动力，帮我逐渐走出尴尬、 困窘的境地，使我大胆地放下包袱，开展教育教学活动。回顾这一 年来的体验与感受，可谓收获颇丰！诚心、细心、虚心是我们拜师 学习的态度；勤学、勤问、勤练是我们拜师学习的方法；成长、成 熟、成才是我们拜师学习的目的。现在我怀着一颗感恩的心，将这 一年来的学习工作向在座的各位汇报：
新教师青蓝工程成长总结分享ppt课件 (1)
01 热爱自己的工作
喜欢
主动去做
02 做一位勤奋的教师
查找资料，把课准备充分。 及时批改作业，更清晰的了解学生。
3
反思自己的教学，调整改进教学方式。
03 平等对待每一位学生
所有难教育的孩子，都是失去自尊 心的孩子，所有好教育的孩子，都是具 有强烈自尊心的孩子。教育者就是要千 方百计保护孩子最宝贵的东西-自尊心， 这是切断后进生源的重要手段。
ห้องสมุดไป่ตู้
04 做一名终身学习的教师
不断转变教育观念，从实际出 发，因材施教。 不断学习，随时更新储备知识。
不断地摸索教学方法
THANK YOU
教师青蓝工程师带徒PPT课件
2020/3/4
6
六、工作实施和要求
1、教导处负责新教师培养工作，并分工一人具体负责此项工作的实施。 2、教导处每学年初根据新来教师的具体情况，指定骨干教师作为导师。 在确定“师徒结对”的对子后，在学年开学初组织拜师结对仪式，明确 “师徒”关系及双方的职责、权利和义务，开始实施“师徒结对”工作。 3、学校应为培养对象的成长创造条件，定期组织有针对性的专项培训， 定期组织交流，观摩活动，为培养对象的学习提高搭建平台。 4、教导处要定期对“师徒结对”工作的开展进行督促、检查，适时组织 相关人员听培养对象的课，组织培养对象进行说课或上公开课，并组织 评议。 5、教导处每学年对“师徒结对”工作进行一次总结、评估。学校对工作 负责、效果明显的导师和进步明显的培养对象进行表彰。 6、建立新教师成长记录袋，记载新教师的培养过程和成长过程，作为 教师个人和学校培养年轻教师的档案资料责、权利和义务
1、为确保对新教师的培养工作落到实处，学校实行新教师培养导师制。老教师均有培养新教 师的义务，不得以任何理由拒绝学校的安排。
2、导师在接受任务之后，应尽快了解培养对象的情况，根据培养对象的实际，制定培养计划。 3、导师应认真履行职责，严格要求和全面关心培养对象，耐心细致地帮助培养对象，以加快 新教师的成长，尽快胜任学科教学和其他相关工作。 4、每两周至少听一节培养对象的课，听课后应有评析，给培养对象及时点拨。每学期指导徒 弟至少在校内上一次公开汇报课。 5、指导徒弟认真做好学生课外作业的布置、批改和评讲工作；指导徒弟编写好单元练习等试 卷及做好试卷的批改、评讲工作，期中、期末要做好教学总结。 6、指导培养对象写教学随笔，记录教学心得、体会，定期做教学分析，开展教学反思。 7、指导徒弟积极参加教学科研活动，认真撰写好教学小结和论文，参与课题的研究。 8、每学期对培养对象的情况进行一次小结和评价，培养周期结束时有一个较为全面的总结和 评价。 9、在承担培养新教师任务期间，享受一定的课时津贴补助。具体标准按《临时岗位津贴发放 办法》执行。
完整版青蓝工程课件.ppt
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无论在什麽时候，永远不要以为自己已经知道了一切。
不管人们把你们评价的多麽高，但你们永远要有勇气对 自己说：我是个毫无所知的人。
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12
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勤能补拙是良训，一分辛劳一分才
师徒结对只是一种形式，它内在的意义在
于合作之上的携手前进，同生共长。不久之
后，我们将欣喜于这种成长，感动于这种齐
心合力。
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评课，要评出名堂
人只能看见自己想看见的。心中有佛，看人如佛； 心中有魔，看人如魔。评课大体也是如此，如果心无诗 意，就很难发现课堂上流溢出的美，哪怕只是一点点； 如果心无智慧，就不要指望对课堂中闪现的灵光做出会 心的响应。
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无论在什麽时候，永远不要以为自己已经知道了一切。
不管人们把你们评价的多麽高，但你们永远要有勇气对 自己说：我是个毫无所知的人。
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听课，要听出门道
你到底能够给他什么？ 他希望在你那里得到什么？ 是毫无原则的鼓励吗？ 是没有科学依据的批评吗？
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听课，要听出门道
我们在听课时，要从他的成长角度出 发。
对于新教师，要“听”其是否入门， “听”其重难点是否能够突破；对于有 研究能力的教师，听课时就要看他对教 材的创造、处理性等等 。
喜看稻菽千重浪 遍地英雄下夕烟
每一位教师都是三尺讲台上默默耕耘的英雄，他们用 自己独特的人格魅力和教学方法感染着身边的人。他们每 一个人都是我们的老师，尤其是我们身边的这些……
பைடு நூலகம்
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3
夏雨
春风
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青蓝工程师傅工作总结PPT
完成了对徒弟的专业技能培训，包括 设备操作、工艺流程等方面，确保其 掌握了基本的工作技能。
项目实践
带领徒弟参与了公司的重要项目，让 其在实际操作中积累经验，提升能力 。
团队管理
协助徒弟融入了团队，与其共同完成 了团队目标，提高了团队协作能力。
绩效考核
定期对徒弟的工作绩效进行评估和反 馈，鼓励其不断改进和提高。
提升综合素质
注重培养自己的沟通能力、团队协作能力、问题解决能力等综合 素质。
THANKS.
合理分配时间与资源
师傅要合理安排工作和培训时间，确保在徒弟身上有足够 的时间投入，同时调动其他资源协助徒弟解决问题，提升 学习效率。
强化沟通与反馈机制
建立定期的师徒沟通机制，鼓励徒弟主动提问和分享学习 心得，师傅及时给予指导和反馈，确保知识和技能得到有 效传递。
实施效果评估
通过以上解决方案的实施，徒弟的工程实践能力得到了显 著提升，师徒之间的沟通障碍得到有效缓解，徒弟的学习 进度也得到了保障。
未来工作计划与展
06
望
明确下阶段目标
确定具体目标
根据公司战略和部门需求，明确下阶段的具体工作目标。
目标量化
将目标进行量化，以便于衡量和评估工作进度和成果。
目标可行性分析
对目标进行可行性分析，确保目标具备实现的基础和条件。
制定实施计划并严格执行
制定详细计划
01Biblioteka 根据目标，制定详细的工作计划和实施方案。
对徒弟的评价与建
05
议
徒弟表现评价
工作态度
学习能力
徒弟在工作中表现出积极主动的态度，对 待任务认真负责，遵守公司规章制度。
徒弟具备较强的学习能力，能够迅速掌握 新知识和技能，并将其应用于实际工作中 。
青蓝工程课件课件
青蓝工程课件课件青蓝工程课件一、引言“青蓝工程”是一个旨在培养新进教师教学和科研能力的国际性教师培训计划。
该计划的目标是通过提高教师的教学水平和科研能力，推动教育质量的提升。
本篇文章将详细介绍“青蓝工程”的背景、目的、核心内容以及实施方式，并探讨如何通过参与该计划，提高新进教师的教学水平和科研能力。
二、青蓝工程简介“青蓝工程”是一个全球性的教师培训计划，旨在帮助新进教师掌握先进的教学方法和技巧，提高教学水平。
该计划的名字来源于“青出于蓝而胜于蓝”的古语，寓意新进教师将在该计划中获得更多的帮助和指导，从而超越前辈教师。
三、核心内容“青蓝工程”的核心内容包括以下几个方面：1、培训课程：针对新进教师需要掌握的教学知识和技能，设计一系列的课程，包括教学方法、课堂管理、课程设计等。
2、导师制度：为新进教师分配一位资深教师作为导师，通过导师的指导和帮助，提高新进教师的教学水平。
3、科研项目：鼓励新进教师参与科研项目，提高其科研能力。
4、交流与分享：定期组织新进教师进行交流和分享，共同探讨教学问题和经验，促进共同成长。
四、实施方式“青蓝工程”的实施方式主要包括以下几个步骤：1、申请与选拔：新进教师向学校提交申请，学校根据申请材料进行选拔，确定参加“青蓝工程”的教师名单。
2、培训与指导：入选的教师将接受一系列的培训课程和指导，包括教学方法、课堂管理、课程设计等。
同时，还将参与科研项目和交流分享活动。
3、实施与评估：经过培训和指导后，教师将开始实施自己的教学计划。
学校将定期对教师的教学水平和科研能力进行评估，并提供反馈和建议。
4、总结与分享：在完成“青蓝工程”后，教师将总结自己的经验和收获，与其他教师分享自己的成果。
同时，教师还将继续参与学校的教研活动，不断提高自己的教学水平和科研能力。
五、总结与建议通过参与“青蓝工程”，新进教师可以获得更多的帮助和指导，提高自己的教学水平和科研能力。
为了更好地实施该计划，建议学校加强导师的选拔和管理，确保导师具备足够的教学和科研经验。
青蓝工程2
“青蓝工程”徒弟小结学校的“青蓝工程”为我们新进教师的成长搭起了桥梁，我有幸与教育教学经验丰富的高丽霞结为师徒，使我在品生教学上有了引路人。
丽霞有扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论，还有工作中那份认真的态度。
由于丽霞的工作繁忙，自己也有教学任务需要完成，因而我们“碰撞”的时间不多。
但是丽霞利用有限的时间和我沟通、交流，给予我指导。
从师傅身上，我获得了很多的启发和教育教学，使自己在教学方面正一步步地走向成熟。
在数学教学上，我缺乏经验和认识，总是不能很好的处理这样或那样的问题，往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。
为此，丽霞对我提出以下几点指导：一、鼓励我多读师傅是个爱读书、爱思考的人，她给我推荐了《爱的教育》、《好妈妈胜过好老师》等书籍，使我意识到：只有不断学习，才能使自己跟上时代的步伐，才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。
二、鼓励我多做丽霞常鼓励我多上公开课，回想每次上课，从准备各种器材到每次试教修改教案她都亲自来予以指导。
她这种高度的敬业精神深深地感动了我，正是丽霞的正确指导，我的进步比较大。
师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而得到提高。
俗话说：要让学生有一碗水，老师就一定要成为一条奔流不止的小溪，因而，只有虚心的向师傅学习，不断提高自身素质，才能早日成为一名合格的人民教师。
我深知，在以后的教学过程中仍然会有陌生的事情发生，所以我要不断努力的学习，多听听师傅的课，多学习师傅的教学方法，多学习师傅的态度，多学习师傅的经验，在师傅的“传、帮、带”下，茁壮成长！最后我向丽霞说一声：“师傅，您辛苦了！”在这期青蓝工程中，让我感触最深的就是，要做一位合格的老师真不容易啊！还应该具备科研基本功：（1）.具备扎实的教育学、教育心理学的理论知识和教育教学科学研究知识。
（2）熟练掌握收集、利用文献资料的方法，不断提高开发和处理信息的能力。
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1
任校致辞
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2
师徒结对名单
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3
拜师仪式
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4
师徒责任细则
• （一）师傅职责
• 1、每周审阅徒弟的典型课教案至少1篇， 并在教案上批注、修改，提出建议，有署 名和日期。
• 2、师傅每周听徒弟1-2节随堂课，听课后 及时与徒弟进行交流，并在听课本上作详 尽的记录
• 1、要制定一份具体的“培养期自我发展规 划书”并向指导老师展示。
• 2、每周向师傅提供典型课教案至少1篇， 向师傅讨教，并请师傅签字。
• 3、每周听师傅2-3节随堂课，听课后及时 与师傅进行交流，并在听课本上作详尽的 记录和评价。
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• 4、每月在师傅指导下上1堂示范课，并请 是否把握是否过关。
• 3、师傅每月至少为徒弟上1堂示范课；指 导徒弟开设一堂较高质量的公开课。
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• 5、每学期应结合教学实际，指导徒弟研读 两本书籍，其中一本内容为有关教育教学 管理，另一本内容为关于个人思想教育执 行力。
• 6、认真总结师徒活动，每学期上交师徒结 对工作总结，包括开展的工作、取得的成 绩、存在的问题及改进措施等方面。
• 5、每学期研读两本书籍，其中一本内容为 有关教育教学管理，另一本内容为关于个 人思想教育执行力，书写并分享个人读书 心得。
• 6、每月要求大学生做一套中考题或者中考 模拟题，并请指导老师审阅并签字。
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8
导师代表发言
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9
徒弟代表发言
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10
校长致辞
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11
师徒携手 共同进步
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