浙江省丽水市2019-2020学年高二下学期期末教学质量监控语文试题
浙江省丽水市2019-2020学年高二下学期期末教学质量监控 化学+语文+生物 试题及答案
丽水市 201 9 学年第二学期普通高中教学质量监控高二化学试题卷本卷可能用到的相对原子质量： H-1 Li-7 C-1 2 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 K-39 Ca-40 Mn-55 Fe-56 Cu- 641.下列物质属于共价化合物的是A. N2B. C2H5OHC. NH4ClD. Na2CO3【答案】B【解析】【分析】共价化合物只含共价键，离子化合物一定含离子键。
【详解】A．N2属于单质，A不符合题意；B．C2H5O H只含有共价键，属于共价化合物，B符合题意；C．NH4Cl含有离子键，属于离子化合物，C不符合题意；D．Na2CO3含有离子键，属于离子化合物，D不符合题意。
本题选B。
2.下列仪器不能加热的是A. B. C. D.【答案】C【解析】【详解】A．试管受热面积小，可以用于直接加热，A不符合题意；B．蒸馏烧瓶受热面积大，易受热不均匀，在酒精灯上加热时必须垫石棉网，能加热，B不符合题意；C．容量瓶上有温度和刻度，是一个配制一定物质的量浓度的溶液的仪器，不能加热，C符合题意；D．烧杯受热面积大，易受热不均匀，在酒精灯上加热时必须垫石棉网，能加热，D不符合题意；答案选C。
3.化学与人类生活、生产密切相关，下列说法中不正确．．．的是A. 碳酸钠是烘制糕点所用发酵粉的主要成分之一B. 石墨烯不属于烯烃C. 地沟油禁止食用，但可用来制燃油D. 硫酸铜可作泳池池水消毒剂【答案】A【解析】【详解】A．碳酸氢钠是烘制糕点所用发酵粉的主要成分之一，而不是碳酸钠，A错误；B．石墨烯是碳的单质，属于无机物，不属于烯烃，B正确；C．地沟油禁止食用，但可用来制燃油和肥皂，C正确；D．硫酸铜属于重金属盐，可以使蛋白质变性，故可作泳池池水消毒剂，D正确；答案选D。
4.下列反应中，水作还原剂的是A. 2Na+H2O=2NaOH+H2↑B. NaOH+HCl=NaCl+H2OC. Cl2+H2O⇌HCl+HClOD. 2F2+2H2O=4HF+O2【答案】D 【解析】【详解】A．反应2Na+H2O=2NaOH+H2↑中H2O中H元素的化合价降低，作氧化剂，A不符合题意；B．反应NaOH+HCl=NaCl+H2O中H2O为产物，B不符合题意；C．反应Cl2+H2O⇌HCl+HClO中H2O的所有元素化合价均不变，既不是氧化剂，也不是还原剂，C不符合题意；D．反应2F2+2H2O=4HF+O2中H2O中O元素的化合价升高，作还原剂，D符合题意；答案选D。
2019-2020学年浙江省丽水市高二下学期期末教学质量检测语文试题(解析版)
浙江省丽水市2019-2020学年高二下学期期末教学质量检测语文试题一、语言文字运用（20分）1.下列句子，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是（）A.为了第一锅开园茶，制茶师傅足足准备了十几天，清洗篾．（miè）匾、擦拭机械、检修线路、消毒厂房……虽然大体只有“杀青、揉捻．（niǎn）、烘焙、炒制”四步，但每道工序都决定着茶的品质。
B.屈原以帝胄．（zhòu）自许，高洁纯粹，焉如后世陋儒谨守君臣之义？楚狂气性异于鲁地崇礼，披发而狂，长歌当．（dāng）哭，安如“怨而不怒”“哀而不伤”？国家既没，宗庙不存，又岂能独善其身？C.美国NBA球星杜兰特的经纪人受访时透露，在得知新冠．（guàn）病毒检测呈阳性后，杜兰特当时感到十分害怕，他度过了一段非常难熬的时间，好在一直未出现任何的症．（zhèng）状，终被成功治愈。
D.有的人遇到生活的磨难，却在书籍中获得了勇气；有的人囿．（yòu）于锁碎的日常，却在书籍中拓宽了天地；有的人尽管身处贫穷，却在书籍中收获了精神财富，这正是阅读所迸．（bèng）发的能量。
『答案』A『解析』本题主要考查识记并辨析现代汉语中常见汉字的读音和字形的能力。
解答本题时，要结合平时积累的字音、字形知识技巧进行辨析，平时要关注同义词、近义词、形近字、音同音近字的积累。
B项，“长歌当哭”应读dànɡ；C项，“新冠病毒”应读ɡuān；D项，“锁碎”应写作“琐碎”。
故选A。
阅读下面的文字，完成各题。
人人皆知分寸重要，实践起来却往往知易行难，甚至．．常常因错误的理解引来另一番“失度”的行为。
『甲』譬如，有些人将为人的分寸感理解为圆滑世故的“会做人”，凡事讲求相安无事，对谁都是一团和气，发现问题也要熟视无睹．．．．，唯恐伤了“情面”而得罪人。
恰若小说《不成问题的问题》里的丁务源，只求“你好我好大家好”，就是不把责任感放在心上。
浙江省丽水市2022—2023学年高二下学期普通高中教学质量监控语文试题(含答案)
丽水市2022 学年第二学期普通高中教学质量监控高二语文试题卷(2023.06)本试题卷共8 页，四部分，23 题。
满分150 分，考试时间150 分钟。
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题卷上。
答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、流水号、考生号填写清楚。
一、现代文阅读(35 分)(一) 现代文阅读Ⅰ(本题共5 小题，17 分)阅读下面的文字，完成下列1~5题。
材料一许多书籍把茶的发现时间定为公元前2737-2697 年，其历史可推溯至三皇五帝时期。
东汉华佗《食经》“苦茶久食，益意思”记载了茶的医学价值。
西汉将茶的产地县命名为“荼陵”，即现今湖南的茶陵。
到三国魏代《广雅》中已记载了饼茶的制作和饮用方法：荆巴间采叶作饼，叶老者饼成，以米膏出之。
茶以物质形式兴起而渗透至其他人文科学，从而形成中国茶文化。
晋代、南北朝时期，茶文化萌芽。
文人饮茶之风兴起，有关茶的诗词歌赋日渐问世。
茶已经脱离作为一般饮食的形态走入文化圈，起着一定的精神、社会作用。
唐朝陆羽著的《茶经》是唐代茶文化形成的标志，其概括了茶的天然和人文两重属性，探讨了饮茶艺术，把儒、道、佛三教融入饮茶中，首创中国茶道精神。
后来社会上又兴起大量茶书、茶诗，有《茶述》《煎茶水记》《采茶记》《十六汤品》等。
唐代茶文化的形成与佛教的兴起有关，因茶有提神益思，生津止渴之功效，茶就成了僧人们防止坐禅时犯困的利器，故而寺庙崇尚饮茶，在寺院附近植茶树、设茶堂、选茶头、制定茶礼，专呈茶事活动。
在唐代形成的中国茶道分宫廷茶道、寺院茶礼、文人茶道。
宋代茶业已有很大发展，推动了中国茶文化的繁荣。
社会上出现了专业品茶社团，有官员组成的“汤社”、佛教徒的“千人社”等。
宋太祖赵匡胤是位嗜茶之士，在宫廷中设立茶事机关。
宫廷用茶已分等级，茶仪已成礼制，赐茶已成天子笼络大臣、眷怀亲族的重要手段。
至于下层社会，中国茶文化更是活泼，有人迁徙，邻里要“献茶”；有客来，要敬“元宝茶”；定婚时要“下茶”；结婚时要“定茶”。
浙江省丽水市普通高中2020-2021学年高二下学期期末教学质量监控语文试卷
丽水市2020学年第二学期普通高中教学质量监控高二语文试题卷（2021.7）本试题卷共8页,四部分，24题。
满分150分，考试时间150分钟。
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题卷上。
答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、流水号、考生号填写清楚。
一、语言文字运用（20分）1.下列各句，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是（3分）A.那天又是月圆之夜，素芭从自己屋子步出，走到从小就熟悉的河岸那未经修葺的埠．(fù)头处，扑倒在绿绒绒的草地上，她仿佛用自己双臂紧紧抱住整个人类的无言的大地母亲。
B.满屋子都是阳光及由烟斗和卷烟喷出来的烟雾。
屋里坐满了人，全都晒得黑黝黝．（yōu）的，脸上的皮肤给风吹得粗糙了，一色穿着腰部打褶的猎装和长桶靴。
C.另一条路是朝前走，可是那儿又有巨人一样的大树挡着路，它们那些有力的丫枝紧紧地抱在一块儿，它们那些虬．（qiú）曲的树根牢牢地生在沼地的黏泥里。
D.火车刚从振得发颤．（zhàn）的橘红色岩石的隧道里开出来，就进入了一望无际、两边对称的香蕉林带。
这里空气湿润，海风消失得无影无踪。
阅读下面的文字，完成2～3题。
（5分）空白是作者在读者与文本之间架起的无形的桥梁。
【甲】从接受美学的角度来看，“空白的形成与作品中留下的不确定的点密切相关”。
这种“不确定的点”即伊格尔顿所谓的“未定点”，它是指作品言语．．意义含混模糊与传达信息的不确定。
也就是说，“未定点”能够“一”中生“多”，即．通过单纯的确定的语言表达出多重的不确定的意味与信息，产生不确定的言说效果。
【乙】如在《阿Q正传》中，鲁迅并没有指出阿Q真正的姓名，而是用字母代替，进行模糊处理，让读者猜测、联想阿Q及其行为所映射的对象。
事实上，接受美学的“空白”与“未定点”在中国传统艺术中早已广为存在。
晚唐司空图誉之为“不着一字，尽得风流”，是一种“不写之写”的艺术表现手法——作者不直接呈现．．想要表达的内容，而是让读者自己想象，进行体会与感悟。
2019-2020年高二下学期期末考试 语文 含答案
秘密★启用前2019-2020年高二下学期期末考试语文含答案语文试题卷共8页，考试时间150分钟。
第1至10题为选择题，30分；第11至23 题非选择题，120分，满分150分。
注意事项：1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答第1至第10题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.答第11至23题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
第Ⅰ卷(选择题30分)一、（本大题共4小题，共12分）1．（原创）下列词语中加点的字，每对读音都不相同．．．的一组是（）A．渐．染/渐．变干涸．/和．稀泥秕．谷/如丧考妣．B．雾霾．/埋．怨辑．录/缉．鞋口巷．子/沆．瀣一气C．眼睑．/入殓．一摞．/落．脚点楔．子/雕阑玉砌．D．弓弦．/船舷．坼．裂/开小差．包庇．/刚愎．自用2．（原创）下列词语中，没有．．错别字的一组是（）A. 诀窍/夜宵博弈/终身制熨帖/集腋成裘B. 拖沓/平添蛊惑/摄像机笼络/标炳史册C. 慈祥/影牒摩挲/万金油戏谑/凤毛麟角D. 峰会/对峙修葺/结骨眼贻误/班师回朝3．下面句子中，加点成语用法恰当．．的一项是（）A.李教授对网络语言不仅不赞一词．．．．，反而苛评有加，他认为这不仅无助于学生语言素养的提高，而且对汉语的规范发展也极为不利。
B.一些领导干部利用职务之便公款消费，经常山珍海味，含英咀华．．．．，奢侈浪费。
C.政府严格限制房地产开发商内部认购以及预售房私下转让的行为，但个别开发商仍然我行我素，这是令行禁止．．．．的。
D.遵照上级指示，今天我在会议上对上一年度的财政支出情况作了汇报，以上总结可能挂一漏万．．．．，恳请各位领导和同仁批评指出。
4．下列句子没有．．语病的一项是（）A．目前地理信息交换的技术问题已经基本成熟，一旦地理信息为广大公众认可，那么地理信息产业将迅速崛起。
2019-2020年高二下学期期末考试语文试题 word版含答案
教学质量监控测试高二语文试卷考生注意1.本考试设试卷和答题纸两部分。
试卷包括试题与答题要求，所有答题必须写在答题纸上，做在试卷上一律不得分。
2.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应注意，不能错位。
3.考试时间150分钟。
试卷满分150分。
2019-2020年高二下学期期末考试语文试题 word版含答案（一）阅读下文，完成1—6题。
（17分）①对于大学本科学生而言，固然可以采取两种学习态度方法，一种为“任凭弱水三千，吾只取一瓢饮”，不贪多骛远，而获得此一专业的基本理论知识。
另一种学习态度方式则希望能够“登堂入室，窥其堂奥”，而不仅仅是“赐墙及肩”，只能“窥见室家之好”，难见“宗庙之美，百官之富”。
只有“曾经沧海．．．．”，才有阔大之胸怀气度和高远之眼光识见。
因此，学生就不能仅仅满足于课堂教学和教科书，还必须大量阅读相关学科专业的乃至自己感兴趣的各种经典原著。
②________。
这其实便是“常识教育”或通识教育乃至教育本身的最重要功能之一。
③换言之，常识教育的命意和专业化教育不一样，后者主要措意于培养专业技术人才、职业个体和技术官僚，专意在促进专业学术发展和科技进步（有时甚至可能忽略对科学技术的价值判断和伦理反思）。
常识教育则着眼于人的全面发展，培养具有独立思考能力和道德判断的自由个体，以及随之而来的普遍的人文精神氛围和社会公共生活，抵御知识的异化、人的异化、社会的异化与制度的异化，促进人的全面发展和社会的共同福祉。
④另外，专业化教育往往着眼于知识的精深，常识教育则着眼于知识的基本、根本与全面，一为专家之学，一为通人之学。
但此一通人之学又不同于中国古代所谓的“通书千篇以上，万卷以下，通人也”的通儒硕学，或所谓的“大通人”（仍是相对而言），这显然只能要求极少一部分人。
此处所谓的通人并非意味着博闻广识，无所不通，事实上以人类有限的时间精力和智力水平而言，不可能做到“天上地下，无所不知”的地步，而在于对涉及人与自己、与他人、与社会、与世界之间关系的基本常识的了解，尤其是涉及个体心灵生活和现代公共生活的最基本相关知识的掌握。
2020年浙江省丽水市城中中学高二语文下学期期末试题含解析
2020年浙江省丽水市城中中学高二语文下学期期末试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。
（25分）曹禺执教剧校曹禺来到南京几天了，这正是1936年的初秋季节，他正忙着整理行李，接待新的朋友。
他作为国立南京戏剧学校的教授，应聘到这里来教书。
虽然，很疲惫，但心情却有另一番新的滋味。
他在事业上是一个从来不敷衍的人，他的热情不但贯注在创作上，同样，也渗透在教学里。
他教世界戏剧名著选读，是经过精心设计的，而且剧目也经过精心挑选。
他从不做抽象的说教，而是采取边朗诵、边表演、边分析的方法，绘声绘色地把同学带入戏剧情境之中，深入到人物的内心世界。
即使剧本上的一句台词、一个停顿，他都能讲出它内在的底蕴。
他把渊博的知识、舞台的实践和具体入微的艺术感受融合在一起，这就把学生迷住了。
每一堂课，对他们来说都是美不胜收。
许多同学回忆说，万老师上课，可谓绝妙，他有学问，会表演，又有创作经验，因此，讲起课来就驾轻就熟，挥洒自如，加上他那口才，所以，每次上课，课堂里都挤得满满的，连外班的学生也来听他的课。
他还有一套辅导方法，为了提高学生的欣赏和理解剧本的水平，除重点讲授一些剧目，还组织学生阅读世界名著。
他不是一般地布置一下，任其自流，而是按照点名册，具体规定某某读哪本名著，并让每个人都要写出读书报告，或分析主题和人物，或分析戏剧结构和冲突，过一段时间，再根据每个同学的具体情况，更换新的阅读剧目。
这样一种指导阅读的方法，使学生获益匪浅，在不知不觉中提高了鉴赏能力。
因为他所读中外戏剧名著较多，才能这样指导学生；同时，也因为他具有一种诲人不倦的精神，才能这样不怕麻烦，因材施教。
指导学生排戏，他基本上是运用他的实践经验，也可以说是从张彭春老师那里学来的导演方法。
他首先发动学生讨论剧本，从主题、人物到台词，让学生七嘴八舌地发表意见，务求理解透彻。
具体排练时，又指导得十分细致。
每句台词，为什么这样写，它的含义是什么，该怎么念，又该怎样动作，几乎等于他把每个角色都演一遍。
丽水市高二下学期语文期末考试试卷
丽水市高二下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2019高二下·浙江期末) 阅读下面的文字，完成下列小题对大众的深厚同情，对苦难的严重感受，构成了传统文人的创作特色。
他们总是那样关注于现实，不求个体解脱，而是把个体的心理沉浸融埋在苦难的人际关怀的情感交流中。
……（甲）王璨的《七哀诗》和无名氏的《卖子诗》，题材基本相同，一弃儿，一卖儿。
前诗异常著名，后诗则异常不著名，（乙）前诗年代早，后诗相当晚。
（明朝）但二者贯串着同一精神，感人肺腑。
写的都是父母别子，（丙）但为人子者，读此不都会培育起深厚的亲子情么？这不正是孔子讲的“予也有三年之爱于其父母乎”的情感自省么？谁都有父母，谁都有子女，都会因从诗里感染到那真挚的感情而悲哀、触动。
这不是概念的认识，而是情感的陶冶。
这种陶冶在于把以亲子之爱为基础的人际情感塑造、扩充为“民吾同胞”的人性本体，再沉积到无意识中，成为华夏文艺所不断展现的原形主题。
（1）文段中加下划线的词，运用不正确的一项是（）A . 题材B . 感人肺腑C . 而是D . 原形（2）文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）A . 甲B . 乙C . 丙二、现代文阅读 (共3题；共30分)2. （6分）阅读下面的文字，完成各题。
苏童与王宏图关于南方精神的对话王宏图：你曾写过谈论南方精神的文章，能否详细谈谈。
苏童：在每一个生活在南方的作家眼里，他们的南方都是不同的。
我所叙述的南方非常杂乱，也非常具体，这恰好是我能做的，也是我认为贴切的表达，我没法赋予它一个有条理的、整体性的概念。
我从自己非常熟悉的一条狭窄破旧的小街落笔，它是多少年来被市政建设所遗忘的一条街。
我凝望着这条街时，想起了许多往事，那全是些日常生活的镜头，说不上有多少美，但里面透出鲜活的生命气息。
那条小街的日常生活节奏非常缓慢，像一只老式的钟，走得很慢，但镇定自若，它与大都市中的快节奏生活形成了鲜明的对比。