不畏难、肯坚持——让孩子成功的“洪荒之力”是怎样炼成的!
培养孩子的执着和毅力以克服学习困难
培养孩子的执着和毅力以克服学习困难执着和毅力是帮助孩子克服学习困难的关键品质。
然而，由于每个孩子的性格和背景都不同，如何培养他们的执着和毅力并不容易。
本文将探讨一些有效的方法和策略，帮助孩子在面对学习困难时保持积极和坚持不懈的态度。
一、设定合理的目标为了培养孩子的执着和毅力，我们首先需要帮助他们设定合理的学习目标。
这些目标应该既具有挑战性，又能够实现。
过于简单的目标可能无法激发孩子的兴趣和动力，而过于困难的目标可能让他们感到沮丧和无助。
因此，我们需要根据孩子的能力和兴趣，制定符合他们实际情况的目标。
二、培养正确的态度培养孩子正确的学习态度对于他们克服学习困难至关重要。
首先，我们需要告诉孩子学习并不仅仅是为了得到好成绩，而是为了提高自己的知识和能力。
他们应该明白，学习是一个长期的过程，每一次的尝试和失败都是成长的机会。
此外，我们还需要教导他们要接受挑战和困难，不要害怕失败，要坚信自己能够克服困难并取得成功。
三、提供积极的支持家庭和学校的积极支持是培养孩子执着和毅力的重要因素。
家长和教师应该时刻关注孩子的学习进展，并给予肯定和鼓励。
当孩子面临挫折和困难时，我们应该及时给予帮助和支持，鼓励他们坚持下去。
同时，我们也要制定适当的奖励机制，激励孩子在面对学习困难时保持积极的态度和努力的动力。
四、教授学习技巧和方法为了帮助孩子克服学习困难，我们可以教授他们一些有效的学习技巧和方法。
例如，我们可以教他们如何制定学习计划，如何进行有效的时间管理，如何归纳总结和记忆知识点等。
这些技巧和方法可以帮助孩子提高学习效率，更好地应对学习困难。
五、培养兴趣和爱好培养孩子的兴趣和爱好是激发他们执着和毅力的重要途径之一。
当孩子对某个领域有浓厚的兴趣时，他们会更加努力地学习和探索。
因此，我们应该鼓励孩子参与各种兴趣班和社团活动，帮助他们发掘自己的特长，并提供必要的支持和指导。
总结：培养孩子的执着和毅力需要时间和耐心。
作为家长和教育者，我们应该时刻关注孩子的情感需求，并为他们提供必要的支持和指导。
教育孩子坚持与毅力的方法与技巧
教育孩子坚持与毅力的方法与技巧教育孩子是每个父母的重要任务之一，而培养孩子的坚持与毅力更是其中关键的一环。
在今天的竞争激烈的社会中，拥有坚持力和毅力不仅是成功的关键，也是孩子们面对挑战和困难时的重要品质。
本文将探讨一些培养孩子坚持与毅力的方法与技巧。
首先，父母要树立榜样。
孩子们往往通过模仿来学习和成长，因此，父母作为孩子最重要的榜样，应该自己首先具备坚持与毅力的品质。
无论是在工作、学习还是生活中，父母都要坚持不懈的努力和奋斗。
父母的榜样行为会成为孩子习得坚持和毅力的典范。
其次，创设正确的教育环境。
孩子的教育环境对他们的成长起着重要的影响。
父母可以通过给孩子提供良好的学习和生活环境来帮助他们培养坚持与毅力。
例如，在学习上，父母可以为孩子提供一个安静的学习空间，并制定合理的学习计划与目标。
在生活上，父母可以鼓励孩子参加一些持久性的活动，如绘画、音乐或体育运动，以培养他们坚持的意识与毅力。
第三，培养孩子正确的思维方式。
思维方式对于孩子的行为和决策起着重要的影响。
父母应该教导孩子积极乐观的态度，鼓励他们面对困难时，转变角度，寻找解决问题的方法。
同时，父母还可以与孩子一同制定目标，并帮助他们制定可行的计划和策略，以达到目标。
通过这种方式，孩子能够逐渐形成坚持与毅力的意识与行动。
第四，关注孩子的兴趣与激情。
当孩子对某个领域产生兴趣时，他们会更容易培养坚持与毅力。
父母可以鼓励孩子发展自己的兴趣爱好，并提供相应的支持和帮助。
例如，如果孩子对音乐感兴趣，父母可以为他们报名学习乐器，并给予必要的鼓励和认可。
通过培养孩子的兴趣与激情，他们将会享受到成长过程中的乐趣，并更加愿意坚持下去。
最后，及时给予肯定与奖励。
在孩子尝试并坚持做某件事情的过程中，父母应该及时给予肯定和奖励。
不论成绩的大小，都要给予鼓励和赞扬，让孩子感受到自己的努力获得了回报。
这样会激发孩子继续保持坚持与毅力的动力，并逐渐形成积极的行为模式。
总之，培养孩子的坚持与毅力是一项长期的任务，需要父母的耐心和关注。
培养学生正确的坚韧精神克服困难并取得成功
培养学生正确的坚韧精神克服困难并取得成功坚韧精神是一种不屈不挠、坚持到底的精神品质，能够帮助学生战胜困难、迎接挑战，并最终取得成功。
对于学校教育来说，培养学生正确的坚韧精神非常重要。
在本文中，将探讨如何通过教育手段培养学生正确的坚韧精神，以助他们克服困难并取得成功。
首先，家庭教育是培养学生坚韧精神的重要环节。
家长在孩子成长的过程中起着举足轻重的作用。
他们应该给予孩子关爱和支持，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
同时，家庭环境也应该注重培养孩子的坚韧精神，例如，当孩子面对困难时，家长要鼓励他们勇敢地面对并找到解决问题的办法。
其次，学校教育也应该为学生培养正确的坚韧精神提供机会。
学校可以组织各种活动，比如体育比赛、演讲比赛或者学生社团等，让学生面对竞争和挑战。
这种竞争与挑战能够激发学生们的斗志和毅力，帮助他们培养坚韧的品质。
另外，教师在日常教学中也发挥关键作用。
他们应该在课堂上注重培养学生的批判性思维和问题解决能力。
这样，学生在遇到困难时就能够更好地分析和解决问题，培养他们的坚韧精神。
此外，教师在评价学生作业时应该注重鼓励与激励，让学生在挫折面前有勇气和决心，从而实现自己的目标。
除了家庭和学校的教育，社会环境也对培养学生的坚韧精神起着很大的影响。
社会可以通过举办各种讲座、讲坛和论坛等活动，让成功人士分享他们克服困难、取得成功的经验与故事。
这样的经历能够激励学生，让他们相信坚持不懈的努力能够战胜一切困难。
此外，媒体也可以为培养学生坚韧精神做出贡献。
媒体可以报道那些取得成功的人物及其成功背后的艰辛努力，以此激励和启发学生。
另外，媒体还可以推出一些专题节目、栏目或者网站，向学生介绍如何培养坚韧精神，以及共享克服困难的经验。
综上所述，培养学生正确的坚韧精神是学校教育和社会教育的共同责任。
家庭、学校、教师和社会都应该为学生提供良好的环境和机会来培养他们的坚韧品质。
只有适应社会的挑战并克服困难，学生才能够取得成功，成为有价值的人才。
如何培养孩子的抗挫折能力,面对困境不轻易放弃？
如何培养孩子的抗挫折能力，面对困境不轻易放弃？在竞争激烈的现代社会，孩子遇到的压力和挑战越来越大。
如何培养孩子的抗挫折能力，让他们在面对困境时不怕挫折，是许多家长关注的焦点。
一、理解挫折的意义挫折是人生必经之路，它并非失败的代名词，而是进阶的催化剂。
培养孩子的抗挫折能力，必须要帮助他们明白挫折的意义：挫折是学习的机会。
每一次挫折都能为孩子提供新的经验和教训，帮助他们更好地了解世界，提升应对问题的能力。
挫折是生命成长的动力。
只有经历过挫折，孩子才能更加珍惜顺利，更加坚韧不拔地追求梦想。
挫折是人生的考验。
通过克服挫折，孩子可以锻炼意志，提升自信，培养坚定的内心。
二、构建积极主动的挫折应对机制1. 培养正向思维模式：鼓励孩子从积极的角度看待挫折，将其视作挑战和机遇。
指导孩子将注意力集中在解决方案上，而不是沉浸在消极情绪中。
安慰和鼓励孩子从失败中吸取经验教训，并将其转化为前进的动力。
2. 提升孩子的自我效能感：相信孩子，鼓励孩子尝试，并给予他们必要的支持和帮助。
帮助孩子设定符合实际的目标，并在他们取得进步时给予表扬和鼓励。
帮助孩子认识到自身优势，并鼓励他们发挥自己的才能。
3. 加强孩子的逆境承受能力：勉励孩子面对挑战，鼓励孩子积极地参与，即使失败也应勇于尝试。
指导孩子建立健康的情绪管理机制，例如学会深呼吸、做冥想等放松技巧。
指导孩子建立支持网络，例如家人、朋友、老师等，在需要时提供支持和鼓励。
三、家长和学校的共同努力家长：以身作则，做孩子的榜样。
父母是孩子最好的老师，他们自身的抗挫折能力和面对困境的态度对孩子影响深远。
创造和谐积极的家庭氛围。
家庭关系和谐，充满爱和信任，能为孩子提供安全感和支持，增强他们面对困难的勇气。
提供适当的帮助和支持，但不事事包办。
帮助和鼓励孩子独立解决问题，并给予他们必要的指导和帮助，而不是替他们解决问题。
学校：将抗挫折能力培养融入到课程体系中。
通过课堂教学、课外活动等形式，引导学生学习和掌握应对挫折的技巧。
培养孩子的坚持不懈的习惯战胜困难
培养孩子的坚持不懈的习惯战胜困难很多家长都希望自己的孩子成为坚韧不拔、能够战胜各种困难的人。
然而，现实是，很多孩子面对困难时，却容易选择放弃或失去动力。
培养孩子的坚持不懈的习惯，让他们学会战胜困难，这对他们的成长和未来十分重要。
本文将讨论如何培养孩子坚持不懈的习惯来战胜困难。
一、树立正确的价值观要培养孩子的坚持不懈的习惯，首先需要树立正确的价值观。
这意味着帮助孩子明确自己的目标，并理解为了实现这些目标需要付出努力和坚持。
父母可以从小事做起，让孩子明白成功不是一蹴而就的，而是需要长时间的积累和努力。
同时，鼓励孩子追求梦想，并告诉他们实现梦想需要战胜各种困难，这样可以为他们树立正确的人生观。
二、树立目标并制定计划树立明确的目标是培养孩子坚持不懈习惯的重要一步。
当孩子有了明确的目标，他们会更有动力去努力以实现这些目标。
同时，为了更好地帮助孩子达成目标，制定计划也是必不可少的。
计划可以帮助孩子分解目标，使之更具可操作性。
父母可以和孩子一起制定计划，根据孩子的实际情况和能力，合理安排每个阶段的任务和时间，这样孩子就能更好地把握自己的学习和成长。
三、鼓励孩子面对挑战在孩子成长的过程中，难免会遇到各种各样的困难和挑战。
作为父母，我们应该鼓励孩子面对挑战，并告诉他们困难并不可怕。
可以通过讲述一些成功的故事来激励孩子，让他们明白只要坚持努力，就一定能够战胜困难。
同时，还可以通过实际的行动来支持孩子，鼓励他们迎接挑战，如提供学习资源、帮助解决问题等。
这样孩子会感到被支持和被关注，更容易坚持下去。
四、给予孩子适当的奖励和认可在孩子坚持不懈的过程中，适当的奖励和认可可以起到很大的激励作用。
当孩子取得小的进步时，可以适当给予鼓励和奖励，如表扬、小礼物等，以增加他们的自信心和动力。
此外，父母也应该及时给予认可，不断强调孩子的努力和付出，让孩子明白坚持的价值和意义。
这样的积极激励会让孩子坚持不懈地克服困难。
五、示范坚持不懈的习惯作为父母，我们要以身作则，展示给孩子坚持不懈的榜样。
让孩子赢在起跑线上培养坚毅的意志力
让孩子赢在起跑线上培养坚毅的意志力对于每个家长来说，都希望自己的孩子能在人生的起跑线上取得好成绩。
在如今竞争激烈的社会中，除了智力的培养外，培养孩子坚毅的意志力也变得十分重要。
本文将探讨如何帮助孩子在起跑线上取得成功，并列举几个实用的方法。
1. 了解意志力的重要性首先，我们需要明确意志力对孩子未来发展的重要性。
意志力是指一个人坚持实现目标、面对逆境和克服挑战的能力。
孩子们在培养良好的意志力之后，能够更好地应对学业压力、面对挫折和困难时保持镇定。
2. 提供积极榜样父母是孩子最重要的榜样之一。
他们需要向孩子展示积极向上、坚毅不拔的行为。
父母可以积极参与孩子的学习和生活，展示解决问题的能力和坚持努力的态度。
这样可以为孩子树立良好的榜样，激发他们的意志力。
3. 设定明确的目标为孩子设定明确的目标是培养意志力的有效方法之一。
目标应该具体、可量化且具有挑战性。
当孩子逐步实现目标时，他们会感到成就感并逐渐培养出坚毅的意志力。
父母可以与孩子一起制定目标，并提供必要的支持和鼓励。
4. 建立坚实的学习习惯良好的学习习惯有助于培养孩子的意志力。
父母可以帮助孩子建立规律的学习时间表，并在其中注重养成集中注意力和坚持完成任务的习惯。
通过渐进的方式，孩子将培养出坚持学习的毅力和自我调节的能力。
5. 培养适应改变的能力生活中常常伴随着各种变化和挑战。
父母可以通过创造适应变化的环境来培养孩子的意志力。
例如，可以鼓励孩子尝试新的活动或兴趣爱好，了解新的知识，并在逆境中给予他们支持和指导，帮助他们适应并克服各种变化。
6. 培养积极的心态培养积极的心态对孩子的意志力和坚韧力有着重要的影响。
家长可以通过鼓励孩子正视困难、学会从失败中汲取教训，帮助他们建立积极的思维方式。
鼓励孩子相信自己的能力，并理解成功与失败都是成长的一部分。
7. 提供支持与奖励机制在培养孩子的意志力过程中，家长的支持和鼓励是不可或缺的。
家长可以提供必要的资源和帮助，同时设置合适的奖励机制来激励孩子的努力。
如何帮助孩子培养坚持不懈的毅力
如何帮助孩子培养坚持不懈的毅力毅力是在面对挫折和困难时能够坚持不懈的品质，对于孩子们的成长和未来成功起着至关重要的作用。
然而，培养孩子的毅力并不是一件轻松的事情。
本文将探讨一些方法，帮助家长们有效地培养孩子坚持不懈的毅力。
1.设定合理的目标给孩子设定合理的目标是培养他们毅力的第一步。
目标应该有挑战性，但也不要过于困难，以免让孩子感到沮丧和无望。
确保目标具有可度量的特点，这样孩子可以看到自己取得的进展。
2.提供支持和鼓励在孩子追求目标的过程中，给予他们持续的支持和鼓励至关重要。
鼓励孩子的努力和进步，而不仅仅是结果的好坏。
家长可以用积极的语言来激励孩子，让他们坚信自己能够克服困难并取得成功。
3.培养自律能力自律是坚持不懈的基石。
教导孩子制定规划和时间管理是培养他们自律能力的关键。
帮助他们建立良好的学习和工作习惯，让孩子养成按时完成任务和坚持实践的习惯。
4.激发兴趣和热情找到孩子感兴趣的事物，并鼓励他们投入更多的时间和精力。
当孩子对某个领域有热情时，他们更有动力去坚持不懈。
家长可以提供资源和机会，让孩子深入了解他们感兴趣的领域，促使他们培养毅力和专注的能力。
5.引导面对挫折面对挫折是培养毅力的重要一课。
家长应该帮助孩子正确看待挫折，并教导他们如何从中汲取经验和教训。
鼓励孩子不因失败而气馁，而是寻找解决问题的方法，并继续努力。
6.设立奖励机制制定适当的奖励机制可以激励孩子坚持下去。
家长可以与孩子商定一些小目标，并设定相应的奖励。
这样孩子会更有动力去努力并坚持不懈地追求目标。
7.树立榜样家长是孩子学习毅力的最佳榜样。
通过家长的言传身教，孩子能够从小就学习到坚持和毅力的重要性。
家长应该积极地展示自己的毅力，并与孩子分享自己克服困难和失败的经历。
8.提供适度的挑战家长应该提供适度的挑战给孩子，帮助他们逐步提高毅力和自信心。
适度的挑战能够激发孩子的学习兴趣和动力，让他们不断努力超越自我。
总结：培养孩子的毅力需要时间和耐心。
如何培养孩子的坚持不懈精神让他们赢在起跑线上
如何培养孩子的坚持不懈精神让他们赢在起跑线上现代社会变化快速，竞争激烈，孩子们在成长过程中面临更多的挑战。
为了让孩子在人生的起跑线上取得成功，我们需要培养他们坚持不懈的精神。
坚持不懈是一种成功的关键因素，它能够激发孩子们的潜力，培养他们的自律能力和长期目标的追求。
本文将探讨几种有效的方法来培养孩子的坚持不懈精神，帮助他们实现成功。
一、设定明确的目标要让孩子具备坚持不懈的精神，首先需要帮助他们设定明确的目标。
这些目标应当具体、可量化，并且与孩子的兴趣和才能相匹配。
例如，如果孩子对音乐感兴趣，可以帮助他们制定每天练习乐器一小时的目标。
目标的设定需要和孩子一起进行，让他们参与其中。
这样，孩子会更加理解目标的重要性，并为实现目标而努力。
二、制定计划与时间表设定目标后，制定详细的计划和时间表也是培养孩子坚持不懈精神的关键步骤。
孩子需要知道为了实现目标，他们需要做些什么，需要投入多少时间和精力。
帮助他们制定计划和时间表，可以帮助孩子更好地组织自己的生活，减少分心的可能性。
同时，在执行计划的过程中，孩子也会逐渐锻炼自己的自律能力和时间管理能力。
三、鼓励和激励在孩子追求目标的过程中，及时给予他们鼓励和激励，可以帮助他们保持积极的动力和信心。
当孩子取得阶段性的进展时，给予他们肯定和赞扬。
这种正面激励有助于增强孩子的自信心和自我价值感，同时也会激发他们继续努力的意愿。
与此同时，家长也要尽力提供积极的环境和资源，支持孩子的发展，让他们感知到家人的支持和理解。
四、培养自律能力培养孩子的自律能力是非常重要的，因为它能够帮助他们坚持不懈地追求目标。
自律是指能够自我约束、自我激励和自我管理的能力。
家长可以通过建立良好的生活习惯和行为规范，帮助孩子培养自律能力。
例如，培养孩子按时起床、按时完成作业和分配时间的习惯，这些习惯会逐渐成为孩子取得长期目标的基础。
五、提供挑战与反思机会孩子们需要面对一定的挑战，才能培养坚持不懈的品质。
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不畏难、肯坚持——让孩子成功的“洪荒之力”
是怎样炼成的！
文|罗玲图|网络编|叮当
坚毅是什么？坚毅是——热情，加上坚持为长期目标而努力。
就是说，成功，取决于一个人有热情地勤奋努力的程度。
最终成功的人，是那些面对困难、挑战和逆境，肯于坚持、努力去战胜的人！
那么，究竟如何可以培养出孩子的坚毅品质呢？对此，目前专家们所知不多，唯一有确切结论的，只有一点——培养“成长型思维模式”！
成长型思维模式一什么是成长型思维模式？
这是斯坦福大学心理学教授、卡罗尔德维克所提出的理论。
她的关于“心智模式”（Mindset）的研究，大概是近几十年里最有影响的心理学研究之一。
二成长型思维模式的表现：
他们有“掌握目标”（精熟目标），是“能力渐进论者”。
他们所关心的是——进步！他们相信自己这方面的能力可以得
到提升。
他们关注发展自己，在意跟自己的过去比较，是一种发展的、进取的状态。
他们做事的特点是——不易放弃，更能从过程中享受到乐趣，更容易寻求帮助，复原力更强。
他们不怕错误和失败，因为反正哪里也不是终点，也没有盖棺定论，我的能力还在随时提高呢，继续努力就好了，发现错误，能改进了，就能进步，这才是我真正想要的！
事实上，他们越是感觉糟糕时，就越是加速行动，去做更多的事情。
比如说，有这种想法的学生，他们比较在乎自己是否学到了东西，而不仅仅是考试能够通过。
老师很容易就会辨别出这些人来——他们是那些下课会问感兴趣、但不会考的问题的学生！
有位专家甚至在小学生里也能发现两种思维模式的区别。
有成长型思维模式的小朋友，他们在情人节，会给他们真正喜欢的人送卡片，而不是只给他们有把握能回送卡片的同学！他们在意的是——发展新的、自己看重的友谊，而不是怕自己没面子。
三如何让孩子具有成长型思维模式？
引用《社会性与人格发展》中的一段话：“年幼儿童持有能力增长观，他们相信能力是可以改变的而非稳定的，通过更多努力和大量练习，他们可以变得更聪明、更有能力。
”
我想，或许每个孩子头脑中的默认模式，本是成长型模式，大概这是进化的功劳，他们需要靠这个来成长！然后，在长大过程中，他们才慢慢地学到了僵固型思维模式！
我们成人常常需要练习才能改回来。
而对于孩子来说，只要在成长过程中，家长清楚这一点，做得恰当，那么孩子们
就会比较容易做好。
四家长具体怎样做？
恰当的表扬：
1.真诚、如实地表扬。
有研究说：夸大的表扬，对于本来就高自尊的孩子或许有些好处，可以给他们足够强的动力，但是，对低自尊的孩子会使他更加低自尊。
我的想法始终是，家长要对孩子真诚、如实地沟通。
2.过程表扬。
表扬他为形成有效的解决办法而付出的努力，并侧重表扬孩子的可控因素，而不是环境或外界因素。
这样可以提升孩子的自我效能感。
有实验表明：仅仅告诉孩子，努力比基因遗传更重要，就导致了大脑有积极改变。
3.常常鼓励、欣赏，而不仅仅是表扬。
更多关注具体行为，而不是结果。
对孩子做得好的地方，家长具体描述，然后提问，引导孩子来总结，并表达自己的感想。
这会鼓励他独立思考、也强化了他的自主感受——他并非因别人的评价而感觉好！这时得出的结论和经验，才真的是他自己的，他以后才会更好地去利用这些经验。
4.不做比较表扬。
比较表扬，就是类似“你比其他小朋友都做得好啊！”这样的话。
很显然，比较就导致我们过多去关注自己在他人眼里的形象。
我们要引导孩子多关注自身成长。
给予孩子恰当的反馈
当孩子做得不够好时，首先，我们要学会，如何给事情归因。
1.客观如实归因。
分析各种因素，内部的外部的、可控的不可控的，都有哪些。
关于这一点，我有一篇博文《怎样安慰小雪糕》可参考。
2.积极归因。
把失败归于可以改变的、不稳定的原因，比如不够努力，而不是源于能力不足这一不容易改变的因素。
这样的归因，让孩子学会对失败有更建设性的反应。
特别提醒——如果孩子已经很努力了，仍然失败，这时，不要说，“只要尽力了就好”，这是否定孩子的感受，有时也否定了我们的要求和标准；也不要继续夸努力了，这在孩子
听起来是对他能力的侮辱。
我们此时要聚焦于具体细节上的改进——改变策略、调整计划、增加练习时间、变化方式、降低难度等……
通过我们的反馈，让孩子对失败有一个健康的态度！
我们必须让孩子们懂得：错误和失败，只是学习中必不可少的一个环节，是进步途中的脚印，无法绕过。
每个小小的错误和失败，都值得我们去珍惜和感谢，因为它们告诉我们，怎样是行不通的！
在2012年的一项研究中，111名法国六年级学生被布置了一些难度超出其能力的回文构词法问题。
然后，有一组学生被告知，失败与再尝试是学习过程的一部分。
在接下来的测试中，这些学生一直都比其他参与者表现更佳！
这些，都取决于我们家长对孩子的失败和错误是怎样的反应！您是恼怒、沮丧、失望，还是像上面这样去看待。
您的态度，就是孩子以后面对失败和错误的态度！究竟是在培养习得性无助，还是成长型思维模式，我们可以选择！
不要剥夺孩子体验失败的机会！
目前的一个大问题是——孩子在我们的保护之下，缺少失败的经历！有时，我们怕伤了他的自尊或积极性，帮孩子错过各种失败和错误。
有时，我们看到孩子失败了，沮丧了，就不知所措，急于去开导安抚。
允许他体验这些情绪，然后鼓励他自己寻找解决办法。
在这个过程中，孩子可以学到——不怕失败和错误，有主动管
理它的勇气和经验！他们只有在失败中，才能学会“失败管理”！小结
孩子是否肯坚持，除了这里说的成长型思维模式之外，还跟其他因素有关，比如孩子的成就动机、自我效能感等。
成长型思维模式，这本就是中国传统的做事态度。
国外的研究发现，亚裔家长和学生都更相信努力付出的作用。
《为学》里面说：“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。
人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
”
家长首先自己要改变自我，养成“成长型思维模式”！当我们真的具备这样的思维，才不必费力伪装！比如，我们在工作或育儿中遇到挫败，究竟如何面对！
所以，就是这样一个过程——
1.我们家长自己练习成长型的思维模式，（这是可以通过练习而形成的！）；
2.我们对孩子有恰当的反馈；
3.请记得随时跟孩子分享我们的小事：因努力和坚持而带来的额外收获；从错误和失败中受益的经过；对过程而不是
结果的关注；克服挫败、转化逆境的体验……
真的练好了，在我们的心里，其实就没有成败可言了！我们达到一个新的境界——接纳并感谢一切际遇和经历，认真努力地成长！。