(说明文阅读题)凤翔《令人警惕的网络低俗语言》初中说明文阅读题及答案
【说明文阅读】凤翔《令人警惕的网络低俗语言》初中说明文阅读题及答案

【说明文阅读】凤翔《令人警惕的网络低俗语言》初中说明文阅读题及答案①6月2日,人民网舆情监测室发布《网络低俗语言调查报告》。
报告显示,按照原发微博提及量排行,有25个网络低俗词语上榜,其中,“尼玛”位居第一,“你妹”“矮矬穷”“我靠”“滚粗”等榜上有名。
② 报告指出,在互联网上产生粗俗语言的方式有四种:一是生活中的脏话通过网络变形广泛传播;第二,由于输入法的应用,词谱呈现出象形文字的创造;第三,中国英语语音文化和方言语音的书写使网络粗俗语言不断翻新;第四,网民自我矮化、讽刺和讽刺的创意话语。
③网络低俗语言的使用,主要有以情绪发泄为目的的网络谩骂、以恶意中伤为手段的语言暴力、以粗鄙低俗为个性的网民表达等三方面的现象。
部分网民在不深入了解事实的情况下,将情绪性的谩骂宣泄向公共空间。
现实社会里的粗鄙化市侩化的语言也在互联两上蔓延开来,并经由网络再创造,如野草一般疯长,论坛、微博、微信中广泛应用的污言秽语污染了语言环境的清洁。
据统计,全中,12个网络低俗用词的原发微博数量达到百万次以上,4个网络低俗用词的原发微博数量达到了千万次以上。
⑤ 上述情况引起了许多有识之士的警惕。
专家表示,清理互联网上的粗俗语言势在必行。
只要我们同时采取多种措施,积极推动线上线下舆论生态良性互动,努力净化线上语言环境,我们一定会为中国的改革提供稳定的线上舆论基础。
9.上文①-④段分别从哪个方面来说明网络低俗语言的?试加以概括。
(3分)(1)_____ (2)_____ (3)_____ (4)______10.第③段画线部分运用了哪两种说明方法?有何作用?(2分)答复:_________11.第⑤段中加点词语“一定”能否换成“也许”?请说明理由。
(2分)答复:_________参考答案:9.(1)网络语言排名(2)网络语言生成方式(3)网络语言传播(4)网络语言迁移(3分)【解析】此题考查对说明内容的概栝。
可以先总结①―④段内容说明的中心,再用简洁的语言进行概括。
2025届潮州市潮安县初三3月网络模拟考试语文试题含解析

2025届潮州市潮安县初三3月网络模拟考试语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用1.下列各句没有语病的一项是()A.基层干部既要想干敢干,又要能干,会切忌不可蛮干。
B.随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方国家陷入集体焦虑。
C.中国慕课数量已经稳居世界第一,在线学习的人数也是全世界最多的国家。
D.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者,更是负责任的参与者、有担当的行动者。
2.下列各项中没有错别字的一项是( )A.虚忘顷刻筛子异想天开B.荒唐隐匿洋溢无缘无顾C.窝行隧洞翡翠一气呵成D.憋闷苍茫熏陶无精打采3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()府佑路的紫荆花恣意绽放,在微风中抖落一地缤纷;的小楼十里仙桃园,桃花盛开时,仿如漫山遍野披上云霞;的大埔围花海,玫瑰、剑兰、醉蝶花、格桑花相约报春,争奇斗艳……穿行于春日里的增城,让人如游花境,。
A.别具匠心变幻多姿叹为观止B.别具匠心瞬息万变拍案叫绝C.别有用心变幻多姿拍案叫绝D.别有用心瞬息万变叹为观止4.下列句子没有语病的一句是()A.校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。
B.新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。
C.我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。
D.小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。
5.下列书写完全正确的一项是()A.侏儒窒息深恶痛极锲而不舍B.叮嘱濡养自惭形秽神采奕奕C.萧索镌刻形消骨立日薄西山D.禁锢恣雎惟妙惟肖翻来复去6.综合性学习。
对联,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句,是中国传统文化瑰宝。
初中语文说明文阅读试题及答案

初中语文说明文阅读试题及答案(一)人们通常以为微波食品是安全的。
在美国,90%以上的家庭拥有微波炉。
微波炉既快又方便,经济实惠,是现代快节奏生活的理想烹饪工具,但微波炉对人体健康具有一定的危害。
微波是很短的电磁波,属于大自然能量光谱的一部分。
太阳产生微波,但是,太阳产生的微波与微波炉产生的微波有重大区别。
这个区别在于,微波炉是用交流电来产生微波的。
微波炉是怎样烹饪食物的?交流电可以产生频率很高的电磁波—微波。
水分子有正极和负极,因此当水接受正负交替的微波能量时,水分子会迅速转动。
这有点儿类似用磁石把平面上的大头针吸得团团转的情形。
微波炉用交流电产生的微波,使食物中的水分子以每秒钟数亿次的速度旋转,造成分子之间巨大的摩擦,使食物迅速加热。
事实上,质量检测机构只关心微波炉是否存在微波泄漏的情况。
令人惊讶的是,这些质量检测机构从未质疑微波食品本身是否安全。
1991年,由于一场公众瞩目的官司,人们开始意识到微波食品并非百分之百安全。
一位名叫诺尔玛?利沃特的妇女的家人为她的误死起诉。
诺尔玛去医院进行髋部更换手术。
手术很成功,诺尔玛却死了。
诺尔玛死于一次输血之后,血液是经过微波炉加温的。
这是第一次有重大证据表明微波炉对被加热的物品的化学性质造成了破坏。
如果仅用微波炉把血液加热到体温,就能使血液包含致人于死命的毒性,那么我们用更高的温度在更长的时间内加热食品,又会有什么情况呢?食物的分子吸收了大量能量。
这些能量足以分解蛋白质的分子结构,导致了通常情况下不会发生的分子异变。
结果许多新的奇怪的分子出现了。
问题就在这里,食物的分子结构发生了改变,产生了人体不能识别的分子。
这些奇怪的新分子是人体不能接受的,有些有毒性,还可能致癌。
因此,经常吃微波食品的人或动物,体内会发生一定的生理变化。
瑞士皇家科技协会的汉斯?赫尔特博士和博尔纳德博士发现,微波加热破坏了食物的营养万分。
他们测量了吃微波食品志愿者血液中的病理变化。
令人震惊的是,这些人血液中的红细胞减少了,这意味着血液携带的氧减少,人体组织无法得到所需的氧。
2023年陕西省宝鸡市凤翔区八年级下学期期中语文试题及答案

2023年陕西省宝鸡市凤翔区八年级下学期期中语文试题及答案温馨提示:1.本试题共8页。
测试时间:120分钟,满分100分。
2.本试题设置选择题和非选择题两部分,请考生把选择题的答案用2B铅笔涂写在答题卡对应题号处,非选择题用黑色墨水签字能工整填写在答题卡相应的位置,答案填写在试题上无效,考试结束后,只交答题卡。
3.合理掌握考试时间,仔细认真作答!祝同学们学习愉快,考试顺利!一、积累与运用。
(17分)1.下列加点的字注音有误的一项是()(25)A.凫.水(fú)怠.慢(dài)潺.潺(chán)销声匿.迹(nì)B.斟.酒(zhēn)橄榄..(gǎn nǎn)酬.谢(chóu)屋舍俨.然(yǎn)C.农谚.(yǎn)连翘.(qiáo)甘醇.(chún)豁.然开朗(huò)D.载.途(zài)炎.热(yán)簌簌..(sù)袒.胸露乳(tǎn)2.下列各项中没有错别字的一项是()(2分)A.追溯两栖凑齐密蜂风雪载途B.薏仁煨炖两颊元霄相差无几C.巴结归省行辈撺掇诸如此类D.过瘾健脾落慕鸟臀目天衣无缝3.下列加点的词语使用有误的一项是()(2分)A.教育改革的号角刚刚吹响,宝鸡市教育局一马当先....,走在了教育改革的前列。
B.许多孩子刚摆脱尿布就开始摆弄手机、平板电脑等电子产品,其热衷程度令人叹.为观止...。
C.每当日薄西山,林中的鸟儿便销声匿迹....;旭日东升时,密林中又嘈嘈杂杂。
D.这篇文章立意明确,论述周到、深刻,真可谓天衣无缝....。
4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)(1)舞台上女艺术家的演奏__________动听,观众在这经典乐曲里如痴如醉。
(2)正在进行旅游开发论证的千岛湖水下古城,其历史可以__________到一千年以前。
(3)只有拥有了渊博的知识、丰富的阅历,我们创作作品才有可能__________。
2023-2024学年初中语文部编版八年级上第二单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计2小题每题3分共计6分)1.下列句子中没有语病的一项是()A. 最近发生在校园里的一些违法案件教育部要求地方有关部门对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康要从严查处罚并依法打击B. 阅读文学经典就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通这对我们的终身学习和发展将产生极为积极而深远的影响C. 《二泉映月》自始至终让人感受到一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思想情感同时作品展示了独特的民间演奏方式与风格也让人叹为观止D. 今年母亲节来临之前学校要求每个学生在母亲节为自己的母亲自制作一个充满爱心的礼物从而在校园浓郁地营造出感恩母亲的节日气氛【答案】B【解析】A项表意不明成分缺失应在“最近发生在校园里的一些违法案件”前加“针对”或“对于”等介词“对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康”后应加上“的行为”C项句式杂糅应删去“也让人叹为观止”或“作品展示了”应改为“作品展示的”D项语序不当“浓郁地”不能修饰“营造” 应把“浓郁地”改为“浓郁的”并移到“营造出”之后故选B2.下列画线的词语运用不恰当的一项是()A. 从他那一面看起来是一去之后杳无消息了B. 哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀自然情不能自已C. 这些石刻狮子有的母子相抱有的交头接耳有的像倾听水声有的像注视行人千态万状惟妙惟肖D. 吴先生原籍上海东渡日本打拼两年有余如今怀揣这三十万元积蓄衣锦还乡来到印度尼西亚投资办企业【答案】D【解析】A项杳无消息没有任何音讯、消息符合语境使用正确B项触目伤怀看到某种情况而内心伤悲符合语境使用正确C项惟妙惟肖形容描写或模仿得非常逼真生动形象符合语境使用正确D项衣锦还乡指富贵以后穿着华丽的衣服回到故乡不符合“来到印度尼西亚投资办企业”的语境使用错误故选D二、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)3.(1)解释下列句中画线的词①欲穷其林穷 _______________②才通人才 _______________③此中人语云语 _______________④寻病终寻 _______________3.(2)用现代汉语翻译下列句子①既出得其船便扶向路处处志之②问今是何世乃不知有汉无论魏晋3.(3)作者为什么要虚构一个现实生活中不存在的世外桃源呢?【答案】(1)①走到……的尽头, ②刚好仅, ③告诉, ④不久【解析】(1)①句意为想要走完这片林子穷走到……的尽头②句意为刚好能通过一个人才刚好仅③句意为这里面的人告诉他说语告诉④句意为不久就病死了寻不久【答案】(2)①(渔人)出来以后找到他的船就沿着旧路回去一路上处处做了记号②(他们)问现在是什么朝代竟然不知道有汉朝更不必说魏、晋了【解析】(2)①得找到扶沿着句意(渔人)出来以后找到他的船就沿着旧路回去一路上处处做了记号②竟竟然无论不要说更不必说句意(他们)问现在是什么朝代竟然不知道有汉朝更不必说魏、晋了【答案】(3)作者虚构世外桃源这样一个与世隔绝的理想社会那里没有压迫没有战乱人们安居乐业彼此和睦相处这既反映了人民反对剥削压迫、反对内战的愿望也批判了当时的黑暗现实【解析】(3)题目中已经给出了提示告知了当时的时代背景“东晋末年当时社会政治黑暗战乱频繁民不聊生” 因为社会的现实让人不满作者只能借助于文学作品来表达自己的内心寄托自己的政治理想因此作者的写作目的是借助虚构的桃花源表达自己对黑暗社会的不满寄托自己的政治理想也体现了广大人民的意愿三、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)4.(1)通读全诗赏析有误的一项是()4.(2)从修辞手法的角度赏析颈联“落日心犹壮秋风病欲苏”一句的妙处A. 首联“江汉”点题“思归客”意指诗人思归而不能归包含着无限辛酸B. 颔联对仗工整情景相融通过描写眼前自然景物营造凄凉冷清的意境C. 尾联借用了老马识途的典故与曹操的“老骥伏枥志在千里”异曲同工D. 整首诗格调低沉委婉含蓄地表现了诗人孤独飘零、苦无亲朋的烦闷之情【答案】D【解析】(1)D项“整首诗格调低沉”表述错误前两联写出了诗人孤独思归之情后两联则变得出诗人深处逆境而自强不息、老当益壮的情怀【答案】(2)运用比喻的修辞用“落日”比喻自己已是垂暮之年写出了诗人虽然身处逆境但依然壮心不已的精神状态面对飒飒秋风感觉病情有好转表现了积极进取的精神及老当益壮的情怀【解析】(2)颈联的意思是我虽已年老体衰时日无多但一展抱负的雄心壮志依然存在面对瑟瑟秋风我觉得病情渐有好转其中“落日”与“秋风”相对前者是虚写比喻“暮年” 后者是实写身处江汉面对瑟瑟秋风诗人不仅没有了往日的感伤情怀反倒产生了“病欲苏”的感觉由此可知此句运用比喻的修辞手法写出了诗人虽然身处逆境但依然壮心不已的精神状态生动形象地表现出诗人积极进取以及老当益壮的情怀四、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)5.(1)选文主要记述了一件什么事?5.(2)选文中“他们都拍掌欢呼起来”“他们也何尝不酒醉似的喝采” 两处“他们”分别指哪些人?5.(3)“这一声却特别听得刺耳”的原因是什么?5.(4)“中国是弱国所以中国人当然是低能儿分数在六十分以上便不是自己的能力了也无怪他们疑惑”一句表达了作者怎样的感情?5.(5)阅读选文请你试对鲁迅先生“弃医从文”的原因加以概述与评论【答案】(1)电影事件改变了“我”的观念【解析】(1)解答此题可在通读全文的基础上结合文章内容概括通读语段可以找出文中的要素人物“我” 事件看影片结果“我的意见却变化了” 将以上分析综合起来可知文段主要记述的是电影事件改变了“我”的观念【答案】(2)前一个“他们”指受军国主义思想毒害的日本青年学生后一个“他们”指闲看枪毙犯人的麻木的中国人【解析】(2)第一个“他们”的含义结合上文可知看电影的除了“我”都是日本学生他们在看到日本的胜利和中国人被杀害时“拍掌欢呼” 说明这些学生深受军国主义思想毒害所以第一个“他们”指受军国主义思想毒害的日本青年学生第二个“他们”的含义结合上文“回到中国来我看见那些闲看枪毙犯人的人们”可知“他们”是闲看枪毙犯人的中国人“酒醉似的喝采” 说明他们精神的麻木所以第二个“他们”指闲看枪毙犯人的麻木的中国人【答案】(3)“我”的民族自尊心受到极大的伤害【解析】(3)句中“这一声”指代的是日本学生看影片时的欢呼声“我”看到影片中中国人被枪毙耳边却听到日本学生欢呼“万岁”并鼓掌“我”的爱国之心和民族自尊心受到了极大的伤害所以“我”觉得这些日本人发出的欢呼是“刺耳”的表达了鲁迅的爱国情怀【答案】(4)表达了作者在遭受屈辱之后极为辛酸和愤懑的情感【解析】(4)题干中的句子承接上文而来因为“我”的考试成绩及格了所以“我”受到无端的怀疑这个句子引用了帝国主义对弱国人的一种轻蔑说法在本无因果关系的“弱国”和“低能儿”之间加上“所以” 再加上“当然”强调深刻揭露了这种逻辑的荒谬表达了作者在遭受屈辱之后极为辛酸和愤懑的情感“无怪他们疑惑” 运用反语也表达出自己遭受屈辱之后的愤懑和对这些别有用心的日本青年的强烈谴责【答案】(5)原因在课堂上看电影时看到中国人那种麻木、不觉醒的精神状态他认为学医只能医其身体上的痛苦而不能医其心灵上的疾病只有拿起笔写文章才能唤醒国人的不觉醒的意识评价这是鲁迅崇高的精神境界的反映表现了他总是站在国家与民族利益的高度想问题、做事情将自己的人生与祖国和民族联系起来具有极强的爱国精神和民族自尊心【解析】(5)结合“偏有中国人夹在里边给俄国人做侦探”“围着看的也是一群中国人”“此后回到中国来我看见那些闲看枪毙犯人的人们他们也何尝不酒醉似的喝采”可知中国人的麻木、不觉醒使作者意识到学医只能缓解、救治病人肉体上的痛苦想要真正解救自己的民族首先要做的就是拯救人民的精神唤醒人民的意识故而“弃医从文”鲁迅曾说“我们的第一要著是在改变他们的精神而善于改变精神的是我那时以为当然要推文艺于是想提倡文艺运动了” 鲁迅决心要以文学救国表现了鲁迅崇高的精神境界他总是站在国家与民族利益的高度想问题、做事情将自己的人生与祖国和民族联系起来表现了鲁迅极强的爱国精神和民族自尊心6.结合全文《藤野先生》分析作者开头写“清国留学生”的用意是什么?【答案】写清国留学生,既是作者去仙台的直接原因(对这些留学生的厌恶) ,又是在暗示作者的与众不同,是一一个寻求救国良策的爱国青年【解析】根据所学所记,了解作品有关内容,从前后情节的关系、鲁迅离开东京去仙台的原因来分析解答,概括作者的思想情五、综合读写(本大题共计3小题每题15分共计45分)7.(1)在上述对棘螈的介绍中请你概括第②、第④自然段的主要内容(每段概括不超过5字)第②段第④段7.(2)阅读下面这段文字请你说说“梁看横巘出僧正踏花归”好在哪里瑞岩寺森林公园有许多景点不少文人墨客在此留下了脍炙人口的诗词和摩崖石刻大大丰富了它的文化内涵小明和同学们来到了千年的古香道芝水桥边清代乾隆年间诗人朱沧鳌曾为芝水桥作诗一首现镌刻于桥边的壁墙上“界画通芝水秋空溜影飞梁^①看横巘^②出僧正^③踏花归……”同学们看后都大声叫好但却说不出具体好在哪里【注】①梁桥②横巘连绵的山峰③僧正僧官【答案】(1)栖息环境, 保护措施【解析】(1)阅读关于对棘螈的介绍第①到第④段分别介绍了棘螈的名称由来、栖息环境、生活机型及对它的保护措施据此可以得出答案【答案】(2)从远观和近看视觉(的变化)角度写出了连绵的青山的美丽写出了僧官踏着落花回到寺院的安闲表现了诗人对瑞岩风景的喜爱之情体现了愉悦闲适的心情【解析】(2)“梁看横巘出”从远处着眼写出了青山连绵的壮丽美景“僧正踏花归”则从近处描写写僧官踏着落花回到寺院的闲适这两句诗通过描写远近不同的景象表现了诗人对瑞岩风景的喜爱之情从中体现出了诗人的悠闲愉悦之情8.(1)下面是小米对日记中画线词语的解读错误的一项是()8.(2)小米把画横线句子中的部分内容进行了替换错误的一项是()8.(3)这篇日记有四个画线的句子其中没有语病的一项是()8.(4)下面是“套圈取物”的四个步骤依次填入括号里排序最恰当的一项是()①站在横线外不得踩线②把环扔出去套中什么就可以拿什么③购买套圈用的环两块钱一个④连续套得两个物品的奖励多套一次8.(5)这篇日记涉及不少文学文化常识下面解读错误的一项是()8.(6)小米在学校官网新闻中看到了这样一句评价义卖活动的话“既献出了爱心又合乎了低碳环保的理念” 义卖活动到底有没有践行低碳环保的理念呢?小米同学对此进行了一番总结反思Ⅰ.低碳生活指在不影响生活质量的前提下尽量减少生活和工作中耗用的能量从而减低碳的排放量达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的义卖中的下列行为符合低碳生活理念的是()①售卖二手书籍、二手玩具②给每一个卖出的商品精心准备一个塑料袋③同时打开10个扩音器使宣传效果达到最佳④现场进行烧烤进行特色售卖⑤“直播带货”出售天然无公害猕猴桃罐头⑥去操场后教室关灯关电脑8.Ⅱ.小米仿照下面“同呼吸共奋斗”的宣传海报为明年的义卖活动设计了一个海报草图主题为爱心与低碳请在A处填一句宣传语8.(7)义卖活动结束后小米在朋友圈分享了自己的日记大家在朋友圈中纷纷留言大家的留言都含有古诗文名句请你根据要求补全这些诗句A. “两栖”中的“栖”字读“qī” 部分形声字按照声旁发音可能是错的如“狩猎”的“狩”要读成“shòu” “眼眶”的“眶”要读成“kuàng”B. “幽悄”中的“悄”读成“qiāo” 当“悄”意思是“没有声音或声音很低”时读“qiāo” 当意思是“忧愁”时读“qiǎo” 如“悄怆幽邃”C. 部分同学易把“震撼”的“撼”写成“憾” 是因为没有准确理解“撼”的意思是“摇动” 要根据部首准确记忆字形如“辐射”的“辐”D. “人情世故”一词写成“世故” 而不是“事故” 因为“世故”的意思是“处世经验” 要根据词语的整体含义来区分字形如“次第”“凋零”等【答案】B【解析】(1)B项“幽悄”中的“悄”应读成“qiǎo”【答案】C【解析】(2)C项“叹为观止”的意思是指赞美所见到的事物好到了极点与“令人难以相信”意义不同故不能换【答案】C【解析】(3)A项“减少”不能与倍数搭配应改为所标价格比原价降低了50%B项缺少宾语中心语应改为广播里传来了“今天的义卖到此结束”的声音D项“培养”与“理念”搭配不当应将“理念”改为“意识”故选C【答案】D【解析】(4)联系实际套圈的游戏过程可知应该先购买套圈用的环然后手拿买来的环站在横线外接着把环扔出去套中什么就可以拿什么最后结果是连续套得两个物品的奖励多套一次故排序为③①②④故选D【答案】A【解析】(5)A项 2021年3月25日在春分与清明之间而不是立春与雨水之间【答案】B【解析】(6)Ⅰ.B项根据“低碳生活指在不影响生活质量的前提下尽量减少生活和工作中耗用的能量从而减低碳的排放量达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的”这句话分析可知①⑤⑥三种行为符合低碳生活理念【答案】Ⅱ.奉献你我爱心建设低碳校园【解析】Ⅱ.拟写标语时要注意做到①内容具体指向明确②简洁精练朴素平素③构思新颖富有创意④语气亲切温馨充满人文关怀本题要紧扣“爱心与低碳”的主题从环保的角度进行拟写示例奉献你我爱心建设低碳校园【答案】(7)①溯洄从之, 宛在水中央, ②窈窕淑女, ③海内存知己, 天涯若比邻【解析】(7)注意“溯洄、宛、邻”的正确书写9.(1)根据拼音将汉字写在下面的田字格中hōng 烤吹 fú 石 bì9.(2)给文中画线字注音腐蚀()渗入()刨刮()9.(3)根据语境请在文中画线处补写一个句子【答案】(1)烘, 拂, 壁【解析】(1)“hōng 烤”的“hōng”应写作“烘” “吹fú”的“fú”应写作“拂” “石bì”的“bì”应写作“壁”【答案】(2)shí, shèn, páo【解析】(2)“腐蚀”的“蚀”应读作“shí” “渗入”的“渗”应读作“shèn” “刨刮”的“刨”应读作“páo”【答案】(3)示例严寒的霜雪冷冻着它【解析】(3)解答此题首先要阅读整个语段把握整体大意和句式特点补写的句子要与前后句衔接恰当句式统一注意如句式、修辞等方面再就是注意语意通顺连贯根据上文语境可知补写的内容应体现岩石所经历的来自大自然的各方面的“攻击” 结合“炎热的阳光烘烤着它”这一句式补写即可六、名著阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.(1)将词语依次填到横线上恰当的一项是()10.(2)将文中画线的句子改写成肯定句10.(3)上面这段文字节选自鲁迅的散文集《》其中包括篇散文10.(4)“那时那地”指的是“我的意见却变化了”指的是A. 所以便自然但B. 因为就既然所以C. 那么所以因为所以D. 因此便如果但【答案】A【解析】(1)解答时一要从句子内容上进行分析加深更多理解二要从搭配关系上比较加深理解按“他们”的理解“中国是弱国”“中国人当然是低能儿”之间是因果关系所以填写“所以” “日本战胜俄国的情形”“偏有中国人夹在里边给俄国人做侦探”之间是转折关系填写“但”故选A【答案】(2)他们也酒醉似的喝彩【解析】(2)变换方法为将反问句中的肯定词改为否定词或将否定词改为肯定词将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉问号改为句号据此解答“何尝不”改为“也” 将疑问语气改为肯定语气即可【答案】(3)《朝花夕拾》, 十【解析】(3)语段出自《藤野先生》节选自《朝花夕拾》为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集共十篇根据自己的识记积累解答即可【答案】(4)“那时”指在仙台学医、看电影时“那地”指在日本仙台的教室里 , 开始学医救国后转变成以文救国【解析】(4)从《藤野先生》一文可知鲁迅是1902年到日本留学的他先是在东京学习因为见到的“清国留学生”醉生梦死不学无术实在令他失望所以选择到偏远的仙台医学专门学校去他的选择其实是一种躲避他不愿与那些“清国留学生”为伍躲开他们到一个还没有留学生入学的地方学习以图清净但他终究是躲不过的再加上“看电影事件” 他从日俄战争中杀中国人的场景中敏感地意识到中国人的愚昧无知他感到中国国民精神上的麻木是比身体上的病疾更为可怕的劣根这劣根是非得靠文学才能医治的顽疾他完成了从逃避到直面迎接的转折走上了“弃医从文” 改造国民性的道路。
《关于“网络谣言”》非连续文本阅读练习及答案

阅读下面材料,完成19-21题。
(10分)近年来,食品安全领域谣言成为网络谣言的重灾区。
有数据显示,网络谣言中“舌尖上的谣言”占45%。
这些谣言加剧了人们对食品安全的担忧,甚至引起民众恐慌。
为此,某班开展“舌尖上的谣言,止于你我”的综合实践活动,请你参加。
[材料一]网络上谣言的泛滥,危害是很大的,谣言有可能会导致一些无法预知、无法挽回的后果。
比如前几年网上出现的加碘盐可以防核辐射的谣言,就导致了多个城市的抢购潮,虽然谣言很快被平息,但已经是有人暴富,有人破产,有人惊慌失措了,造成了多少家庭的困惑。
传播网络谣言会危害国家的安定,扰乱社会秩序,影响人们的生产生活,例如造谣有强烈地震、宣扬世界末日论,或有恐怖讯息等等。
[材料二]近年来,食品安全领域谣言成为网络谣言的重灾区。
有数据显示,网络谣言中“舌尖上的谣言”占45%。
这些谣言加剧了人们对食品安全的担忧,甚至引起民众恐慌。
上周,赵硕同学看到她小姨又转发了一篇文章,说什么“拉面里添加了强碱性的蓬灰,用以增加面的弹性,具有致癌性”。
她就对小姨说:“蓬灰的主要成分是碳酸钾,是常见的食品添加剂,用于调节面团的酸度,比食用碱的效果还好,不会对人体造成伤害。
”她还劝说小姨要辨明真假再转发,但小姨坚持说:“宁可相信‘蓬灰致癌’是真的,不就是少吃几碗面嘛!”赵硕发现,像小姨这样轻信谣言的大有人在。
[材料三] 解决互联网谣言问题,首要强调的是责任意识。
不管是舆论的发起者还是网站的管理者,甚至围现的网民朋友们,都应该树立责任意识,各自在自己的责任范围内维护好网络秩序,不能让网络谣言肆意传播,甚至危害大多数人。
网民朋友们应多加以理性的分析,能够正视网络信息的真实性问题,不过度依赖、不轻信盲从,对于未经证实或难以证实的信息保持理性,就能有效提高对网络谣言的识别力和免疫力,这也就可以让大家免受到网络谣言带来的危害。
19.下列表述不符合以上材料内容的一项是()(3分)A.网络上谣言的泛滥后,危害是很大的,但目前仅限于食品安全领域传播,给民众带来恐慌。
14 说明文阅读-学易金卷:2023年中考语文一模试题分项汇编(全国通用)

14 说明文阅读(一)(2023·吉林·一模)阅读下面文章,完成下面小题。
放下手机,不然你真的会瞎①微软的报告称,77%的18岁到24岁的年轻人会在做任何事之前先伸手去找自己的手机。
普林斯顿大学心理学博士亚当·奥尔特研究了这种技术上瘾的现象。
在他的调查里,超过59%的人承认,他们依赖社交媒体,如果超过半小时没有上网查看,他们就会觉得焦躁不安,无法集中精力。
在另一次调研中,46%的人表示,他们无法忍受没有智能手机的生活。
显然,我们被眼前的这个屏幕迷住了,逐渐上瘾。
②为什么屏幕会吞没我们的生活,抢走这么多的时间?在采访了开发者,查阅了数据报告后,我终于开始明白,我们每个人身边究竟在发生什么——根据微软加拿大分公司发布的关于人类注意力的研究报告,在2000年,普通人的注意力能保持12秒,而到了2013年,人们只能聚焦8秒。
人类的注意力正在萎缩,但绝大多数科技产品赖以生存的基础,就是用户的注意力。
所以,一个成功产品经理的职责,就是在一个又一个8秒内不断地释放新的刺激点,锁住用户的注意力。
③这一切细微设计,从医学角度看,简直就是一出悲剧。
在正常状态下,人类的眼睛每分钟要眨15到20下,也就是说,每隔3秒钟左右,眼睛有一次不自主的眨眼,这个过程被称为“瞬目过程”。
每一次完全的瞬目过程,上下眼睑完全覆盖眼球表面,让泪液均匀分布在角膜和结膜上,保持它们的湿润,并且让眼球得到至少0.2秒的休息。
④但是,电子屏幕设计本身就是对眼睛的一种刺激,导致它无法实现完全地眨眼,每分钟眨眼次数减少一半,甚至减少至1/3。
更要命的是,屏幕还在源源不断跳出新的刺激点,眼球就会不自主地被吸引过去,从一个刺激点接连不断地移到另一个刺激点,在移动过程中,眼睛保持紧张状态,完全瞬目次数明显减少。
⑤手机屏幕这对抗人类的设计,导致眼睛内膜泪液分布不均匀,增加了泪液的蒸发、最新的研究发现,过度使用屏幕最终会影响泪腺分泌,因为泪腺受到的刺激少了,总体分泌量就会受损。
2023-2024学年初中语文部编版九年级下第四单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计5小题每题3分共计15分)1.下列句子中没有语病的一项是()A. 网络语言虽然丰富了中国语言文化但如果频繁使用“涨姿势”“酱紫”“88”等这样的网络语言将影响到汉字文化能否很好地使用与传承B. 你凡事喜欢主观臆断这很容易造成对毫不知情的或有恩于自己的善良的人遭到伤害C. 好的传记作品应是一条鞭子、一面镜子能映出我们人格的不足鞭策我们奋勇前行D. 商务部发布的《主要消费品供需状况统计调查分析报告》显示消费者对进口商品的需求旺盛进口商品成为市场“新宠”【答案】D【解析】A项两面对一面应删掉“能否”B项“造成……遭到伤害”句式杂糅“这很容易造成对毫不知情的或有恩于自己的善良的人遭到伤害”改为“这很容易对毫不知情的或有恩于自己的善良的人造成伤害”C项语序不当“一条鞭子、一面镜子”应改为“一面镜子、一条鞭子”故选D2.下列关于文学、文化常识的表述正确的一项是()A. 古文标题中表明文体时“序”一般是用以陈述创作主旨及经过的一种文体“说”是一种说明文体“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体B. 《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》《狼》《范进中举》分别选自我国古典长篇小说《三国演义》《红楼梦》《聊斋志异》《儒林外史》作者分别是施耐庵、曹雪芹、蒲松龄、吴敬梓C. 我国第一部纪传体通史《史记》是西汉史学家、文学家司马光所著这部书被鲁迅赞为“史家之绝唱无韵之《离骚》”D. 古时住宅旁常栽桑树、梓树后人就用“桑梓”指代家乡“长河落日圆”中的“河”指黄河晋太元中的“太元”是年号“范文正公”中的“文正”是谥号“谢太傅寒雪日内集”中的“太傅”是官名【答案】D【解析】A项“说”是古代用以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体也可以发表议论或记叙事物B项《三国演义》的作者是罗贯中《聊斋志异》是短篇小说集C项《史记》的作者是司马迁故选D3.下面字形完全正确的一项是()A. 推崇彰显眼花嘹乱鹤立鸡群B. 题跋蹒跚振聋发聩杳无音信C. 洗涤锁屑张目结舌春寒料峭D. 印衬记载惨绝人寰磨肩接踵【答案】B【解析】A项“眼花嘹乱”应写作“眼花缭乱”C项“锁屑”应写作“琐屑”D项“印衬”应写作“映衬” “磨肩接踵”应写作“摩肩接踵”故选B4.下列各句中没有语病的一句是()A. 凭借低廉的劳动力成本孟加拉的成衣业快速发展吸引了大量知名时装品牌生产商的高度关注孟加拉成为仅次于中国的世界第二大服装出口国B. 周庄人在商场风生水起时没有忘记打造自己的后花园不仅让精神得到很好的憩息也追求到了富甲一方的财富C. 新中国成立后张富清响应国家号召主动到偏僻的湖北来凤县工作为贫困山区奉献一生 60年来他刻意尘封功绩连儿女也不知情D. “余额宝”之类产品兴起的根本原因是与利率没有市场化、存在较大的存款差价有莫大关系【答案】C【解析】A项结构混乱句式杂糅可删去“的高度关注”或将“吸引”改为“引起”B项语序不当应改为不仅追求到了富甲一方的财富也让精神得到了很好的憩息D项句式杂糅可改为“余额宝”之类产品兴起的根本原因是利率没有市场化、存在较大的存款差价(或“余额宝”之类产品的兴起与利率没有市场化、存在较大的存款差价有莫大关系)故选C5.下列文学常识说法有误的一项是()A. 《老王》的作者杨绛是著名作家钱钟书的夫人课文叙写了一个普通人老王的几个生活片段写出了他的苦与善也表现了作者对普通的穷苦人的关心、理解与尊重B. 《孙权劝学》选自北宋司马迁主持编纂的一部纪传体通史《资治通鉴》记载了从战国到五代共1362年的史事宋神宗以其“鉴于往事有资于治道” 故命名为《资治通鉴》C. 《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》作者采用欲扬先抑的手法表达了对长妈妈的深切的敬佩和怀念D. 《木兰诗》一文描述了女英雄木兰代父从军的故事表现了古代劳动人民勤劳勇敢的优秀品质抒发了古代劳动人民对和平劳动生活的向往【答案】B【解析】B项“北宋司马迁主持编纂的一部纪传体通史《资治通鉴》”错误应是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史《资治通鉴》二、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)6.(1)下列语句中画线词语解释有误的一项是()6.(2)请用现代汉语翻译下面句子①道之难见也甚于日而人之未达也无以异于眇②虽有巧譬善导亦无以过于盘与烛也6.(3)对于文中画线句子的断句正确的一项是() ( )6.(4)【甲】文中老河兵善于观察和总结得出应向上游寻找石兽的正确结论这给了我们什么启示?“天下之事但知其一不知其二”的情况在【乙】文中言道的人身上也有相似的体现请用原句回答A. 阅十余岁阅经过经历B. 竟不可得竟终了最后C. 扪烛而得其形形形状D. 皆求道之过也过超出【答案】D【解析】(1)D项句意为这都是研求“道”的弊病过弊病【答案】(2)①抽象的道理很难被认识这一点比太阳难认识的情况更加严重人们不通晓抽象的道理的情况和生来就不认识太阳的盲人没有什么不同②即使有巧妙的比喻和很好的启发诱导也无法使这些比喻或教法比用铜盘和用蜡烛来说明太阳的比喻或教法好【解析】(2)①见认识达通晓异不同句子翻译为抽象的道理很难被认识这一点比太阳难认识的情况更加严重人们不通晓抽象的道理的情况和生来就不认识太阳的盲人没有什么不同②虽即使巧巧妙譬比喻善好导诱导句子翻译为即使有巧妙的比喻和很好的启发诱导也无法使这些比喻或教法比用铜盘和用蜡烛来说明太阳的比喻或教法好【答案】B【解析】(3)本句句意为从用铜盘比喻太阳到把铜钟当作太阳从把铜钟当作太阳到把乐器龠当作太阳像这样辗转连续地推导“自盘而之钟”“自烛而之龠”均为完整的句式其后断句故断句为自盘而之钟/自烛而之龠/转而相之故选B【答案】(4)①为我们指明了认识事物的方法和途径不能片面地理解而要全面深入地调查探究事物的特性更不能主观臆断而应当遵循客观事物的规律②眇者不知其异以其未尝见而求之人也【解析】(4)第一问根据故事的内容及文章的最后一句话“然则天下之事但知其一不知其二者多矣可据理臆断欤”来分析可得出实践出真知的道理做任何事都不能“据理臆断” 【乙】文告诉我们任何知识都来源于感性经验如果撇开感性经验而单靠间接经验就像瞎子那样“未尝见而求之人也” 那么势必会“转而相之” 混淆这一事物与其他事物的各种属性加以臆测杜撰闹出“闻钟以为日”“扪烛以为日”的笑话那就差之毫厘失之千里了因此“天下之事但知其一不知其二”的情况在【乙】文中言道的人身上也有相似的体现表现在“眇者不知其异以其未尝见而求之人也”一句三、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)7.选出下面对《关雎》赏析不正确的一项()关关雎鸠在河之洲窈窕淑女君子好逑参差荇菜左右流之窈窕淑女寤寐求之求之不得寤寐思服悠哉悠哉辗转反侧参差荇菜左右采之窈窕淑女琴瑟友之参差荇菜左右芼之窈窕淑女钟鼓乐之A. 第一章以水鸟和鸣比喻女孩子引出对美丽贤淑的好姑娘的爱慕之情B. 第二章写小伙子对意中人的思念、追求和因求之不得而朝思暮想、寝食难安的情形C. 第三章写小伙子想象中的与意中人热恋的美好时光和举行婚礼的欢乐场面D. 本诗在艺术表现上善于刻画人物尤其善于表现人物的内心世界【答案】A【解析】A项“以水鸟和鸣比喻女孩子”有误第一章以水鸟和鸣起兴引出对美丽贤淑的好姑娘的爱慕之情四、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)8.(1)文章主要写了父亲与“我”之间的三个故事请分别概括8.(2)第⑥段当“我”拆开信时“我”为什么会大失所望?8.(3)按照提示赏析文中画横线的句子①第③段画横线的句子(从修辞方法的角度)②第⑨段画横线的句子(从人物描写的角度)8.(4)通读全文说说文中的“狮子王”这个词语有哪些含义8.(5)根据文章内容简要概括父亲的形象【答案】(1)①小时候父亲给“我”讲狮子王的故事②父亲去哈尔滨打工后写信回来鼓励“我” 可“我”并不理解父亲③高考前父亲赶来送“我” “我”受到感动【解析】(1)解答此题关键要整体感知文章内容理清文章思路按照时间顺序根据人物及事件内容概括出切题的答案通读全文结合第①②段内容可概括出第一个故事为小时候父亲给“我”讲狮子王的故事结合第③~⑥段内容可概括出第二个故事为父亲去哈尔滨打工后写信回来鼓励“我” 可“我”并不理解父亲结合第⑦~⑫段内容可概括出第三个故事为高考前父亲赶来送“我” “我”受到感动【答案】(2)①因为当“我”打开信后看到上面就写着几笔歪歪扭扭的字也没有落款②信的内容也没有读懂“我”觉得父亲欺骗了“我”【解析】(2)结合第⑥段中“上面就写着几笔歪歪扭扭的字也没有落款”可知父亲的字不符合他狮子王的形象令“我”失望另外“孩子记住你是一只小狮子狮子王小时候也是没有爸爸的他是自己学会奔跑和搏斗的你也是一样” 父亲的信的内容没有关于狮子王的故事有的是“我”听不懂的话“我”觉得父亲欺骗了“我” 据此分析作答即可【答案】(3)①运用了比喻把“我”比作找不到方向的小船生动形象地写出了“我”当时内心的孤单突出了父亲在“我”心目中的重要地位②运用了外貌、动作等描写方法主要写出了父亲在车窗外送“我”时的情景突出了父亲的手粗糙、有伤的特征表达了父亲对“我”深深的爱【解析】(3)①首先确定句子运用的修辞方法然后结合语境分析其表达效果“我就像找不到方向的小船” 把“我”比作“找不到方向的小船” 运用了比喻的修辞手法生动形象地写出了因父亲外出打工“我”内心的孤单突出了父亲在“我”心目中的重要地位②首先确定句子运用的描写方法然后结合语境分析其表达效果“父亲很矮”“一双粗糙的手”“父亲的一根手指上还包着一层纱布”是对父亲的外貌描写“伸上来”“夹着”是对父亲的动作描写这两种描写手法的运用写出了父亲在车窗外送“我”时的情景突出了父亲的双手粗糙、有伤的特征表达了父亲对“我”深深的爱【答案】(4)①指父亲从小为“我”讲的故事的名称②指父亲希望“我”也能成为像狮子王一样的人③指“我”觉得父亲就是一只狮子王【解析】(4)通读全文结合相关语句理解其含义即可结合第①段“父亲是个故事大王我最喜欢他说狮子王的故事”可知“狮子王”是指父亲从小为“我”讲的故事名称结合第⑥段中“孩子记住你是一只小狮子狮子王小时候也是没有爸爸的他是自己学会奔跑和搏斗的你也是一样”可知“狮子王”是说父亲希望“我”也能成为像“狮子王”一样的人结合第⑫段“我闭上眼看见一只奔跑的狮子王那是父亲”可知“狮子王”是指“我”觉得父亲就是一只“狮子王”【答案】(5)示例关心孩子鼓励孩子教子有方坚强淳朴自强勇敢【解析】(5)分析人物形象需结合文章中与该人物相关的语言、动作等描写进行概括结合第③段中“父亲走后我就像找不到方向的小船在无边无际的海面上孤独地漂泊我第一次尝到父亲不在身边的滋味”等句子可知父亲的离开令“我”非常的孤单由此可以看出父亲平时和孩子的关系非常的亲密高考前父亲赶来送“我” 由此可以看出他是一个关心孩子的父亲结合第⑥段中“孩子记住你是一只小狮子狮子王小时候也是没有爸爸的他是自己学会奔跑和搏斗的你也是一样”可知得知孩子孤单的情况父亲写信来鼓励、教导儿子看出这是一个懂得鼓励孩子、教子有方的父亲结合第③段中“八岁的时候迫于生计父亲要去城里打工”和第⑨段中“我看不见父亲的脸却看见一双粗糙的手从下面伸上来两根手指中间夹着一张红色的钞票而父亲的一根手指上还包着一层纱布应该是镰刀割的”等句子可知父亲勇敢坚强地承担着生活的重担由此可以看出他是一个自强勇敢、坚强淳朴的父亲9.(1)阅读选段请用简要的语言概括出“我”在三味书屋读书生活的三个片段9.(2)鲁迅一直很尊敬寿镜吾先生请结合文章具体内容说说老先生是个怎样的人9.(3)选文用词准确传神请赏析文中画线句子哪些词用得好三味书屋后面也有一个园虽然小但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花在地上或桂花树上寻蝉蜕最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁静悄悄地没有声音【答案】(1)到三味书屋后面的园里找“乐” 师生大声读书的场面先生读书入神时学生“做戏”“画画儿”【解析】(1)概括事件时要找准主要人物、主要事件按照“谁在什么地点做了什么事结果如何”的模式进行概括文章第①段写“我”去三味书屋后面的一个小园“爬上花坛去折蜡梅花”“在地上或桂花树上寻蝉蜕”“捉了苍蝇喂蚂蚁” 由此可概括出“到三味书屋后面的园里找‘乐’” 文章第⑤⑥段“大家放开喉咙读一阵书”“先生自己也念书”描绘了师生大声读书的场面最后一段“先生读书入神的时候于我们是很相宜的有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏我是画画儿”写先生读书入神时几个学生用纸糊的盔甲套在指甲上做戏“我”用“荆川纸”把小说的绣像描下来由此可概括出“先生读书入神时学生‘做戏’‘画画儿’”【答案】(2)①“戒尺”“不常用” “罚跪的规则”“不常用” “普通总不过瞪几眼”等描写说明先生比较开明他对学生是严而不厉甚至是严而可亲学习内容安排循序渐进治学严谨②先生读书入神时“微笑”“将头仰起摇着向后面拗过去”等描写可见其博学表现作者对先生的赞赏、尊敬即使批评也是寓于幽默之中【解析】(2)根据人物描写的相关语句或评价性的句子来分析人物形象从“他有一条戒尺但是不常用也有罚跪的规则但也不常用普通总不过瞪几眼”可知寿镜吾先生对学生严格但不苛责很少体罚在管理学生方面具有一定的开明思想的特点“我疑心这是极好的文章因为读到这里他总是微笑起来而且将头仰起摇着向后面拗过去拗过去”一句将先生读书时投入的样子生动地表现出来既表现了先生迂腐可爱的一面也表现作者对先生的赞赏、尊敬即使批评也是寓于幽默之中同时结合原文“不过给我读的书渐渐加多对课也渐渐地加上字去从三言到五言终于到七言”可以看出寿镜吾先生把学习内容安排得循序渐进表现了他治学严谨的特点由“我对他很恭敬因为我早听到他是本城中极方正质朴博学的人”可知寿镜吾先生是极方正质朴博学的人【答案】(3)“爬”“折”“寻”“捉”“喂”等动词具体形象地写出了学生们在三味书屋后园里寻到的乐趣表现出孩子们的调皮【解析】(3)“但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花在地上或桂花树上寻蝉蜕最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁” 运用“爬”“折”“寻”“捉”“喂”等一系列动词生动形象地写出了“我”和小伙伴们在三味书屋后院游戏的快乐场景表现了儿童充满好奇的心理极富童真童趣五、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.请根据下面材料内容用一句话写出你的探究结果(不超过15字)2017年1月中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》中指出要大力弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念大力弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德大力弘扬有利于促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容【答案】要大力弘扬中华优秀传统文化【解析】材料中三次提出“大力弘扬……”“核心思想理念”“中华传统美德”“思想文化内容” 再根据“中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》” 可以探究出“要大力弘扬中华优秀传统文化”的内容六、名著阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)11.(1)下面所选文字中的“他”是谁?在江姐的印象里选文中的“妈妈”是个怎样的人?几年以前他在自己的故乡读中学常常为妈妈跑腿、送信参加过秘密活动情况是很熟悉的他和妈妈分手是在考上大学以后妈妈和同志们去年又上了山他是在学校里知道的能够回来参加武装斗争他十分高兴因此他不愿为刚才遇到的危险担忧放开心怀在江姐耳边轻声说道“姐姐你瞧那边的山……妈妈可能还不知道我回来咧!”11.(2)当一位英国记者问作者为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名时他回答说“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的只有这样它才能成为坚硬什么都不惧怕我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的并且学会了在生活面前不颓废”这位作者是谁?请写出这部小说的主人公身上最能体现“钢铁般”意志的一件事【答案】(1)华为选文中的“妈妈”是个了不起的老同志坚强而且富有斗争经验江姐对这位老妈妈有着特别亲切的印象【解析】(1)结合《红岩》阅读积累和“几年以前他在自己的故乡读中学常常为妈妈跑腿、送信参加过秘密活动情况是很熟悉的”可知选文中的“他”是华为根据原著内容可知选文中的“妈妈”是个了不起的老同志坚强而且富有斗争经验江姐对这位老妈妈有着特别亲切的印象【答案】(2)奥斯特洛夫斯基示例一在修筑铁路中保尔所在的潘克拉托夫小队“拼命走在前头” 以“疯狂的速度”进行工作示例二保尔全身瘫痪、双目失明后非常苦恼不能自拔他产生了自杀的念头但他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击开始了文学创作【解析】(2)第一问结合名著阅读积累可知《钢铁是怎样炼成的》的作者是奥斯特洛夫斯基第二问结合原著内容任意写出意见最能体现主人公保尔“钢铁般”意志的一件事即可如保尔全身瘫痪、双目失明后曾一度想自杀但最后他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击开始了文学创作。
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凤翔《令人警惕的网络低俗语言》初中说明文阅读题及答案
说明文阅读题
①6月2日,人民网舆情监测室发布《网络低俗语言调查报告》。
报告显示,按照原发微博提及量排行,有25个网络低俗词语上榜,其中,“尼玛”位居第一,“你妹”“矮矬穷”“我靠”“滚粗”等榜上有名。
②报告指出,网络低俗语言产生共有四大途径。
―是生活中的脏话经由网络变形而受到广泛传播;二是词谱因输入法运用而呈现出象形创造;三是英文发音的中文化、方言发音的文字化使网络低俗语言不断翻新;四是网民自我矮化、讽刺挖苦的创造性词语。
③网络低俗语言的使用,主要有以情绪发泄为目的的网络谩骂、以恶意中伤为手段的语言暴力、以粗鄙低俗为个性的网民表达等三方面的现象。
部分网民在不深入了解事实的情况下,将情绪性的谩骂宣泄向公共空间。
现实社会里的粗鄙化市侩化的语言也在互联两上蔓延开来,并经由网络再创造,如野草一般疯长,论坛、微博、微信中广泛应用的污言秽语污染了语言环境的清洁。
据统计,____年全年中,12个网络低俗用词的原发微博数量达到百万次以上,4个网络低俗用词的原发微博数量达到了千万次以上。
⑤上述情况,引起了许多有识之士的警惕。
专家表示,清理网络低俗语言势在必行,只要多措并举,积极推动线上线下舆论生态的良性互动,努力净化网络语言环境,就一定能为中国改革事业提供稳定的网络民意基盘。
9.上文①-④段分别从哪个方面来说明网络低俗语言的?试加以概括。
(3分)
(1)_____(2)_____(3)_____(4)______
10.第③段画线部分运用了哪两种说明方法?有何作用?(2分)
答:_________
11.第⑤段中加点词语“一定”能否换成“也许”?请说明理由。
(2分)
答:_________
参考答案:
9.(1)网络语言的排行(2)网络语言的产生途径(3)网络语言的传播(4)网络语言的转移(3分)
【解析】此题考查对说明内容的概栝。
可以先总结①―④段内容说明的中心,再用简洁的语言进行概括。
10.打比方和列数字。
(1分)使用打比方的说明方法,形象生动地说明了网络低俗语言传播速度之快。
使用列数字的说明方法,将网络低俗语言传播速度具体化。
(1分)
【解析】“如野草一般疯长”是打比方;“据统计”后面使用了数据,为列数字。
可对应相关的说明方法分别分析其作用。
11.不能替换,“一定”表示肯定,“也许”表示不确定,文中是一个肯定判断,去掉后就不能体现说明文语言的准确性。
(2分)
【解析】此题考查说明文语言的运用。
说明文语言要求准确,回答时从说明文语言的准确性上进行分析。