提高农村妇女素质

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妇女个人素养提升方面的活动形式

妇女个人素养提升方面的活动形式

妇女个人素养提升是社会发展和妇女自身发展的重要组成部分。

在现代社会,越来越多的妇女意识到了个人素养的重要性,他们希望通过各种形式的活动来提升自己的素养。

在这篇文章中,我们将对妇女个人素养提升方面的活动形式进行探讨。

一、教育培训类活动1.1 妇女学习班在许多地区,妇女学习班是提升妇女素养的重要途径。

这些学习班通常涵盖了各种知识领域,如家庭管理、职业技能、心理健康等。

通过参加这些学习班,妇女可以增强自己的综合素养,提高自身的竞争力。

1.2 职业培训课程通过参加职业培训课程,妇女可以学习到各种实用的职业技能,帮助她们更好地适应职场的挑战。

这种形式的活动不仅可以提升妇女的技能水平,还可以增强她们的职业信心,增加就业机会。

二、志愿服务类活动2.1 参与公益活动妇女可以通过参与公益活动来提升自己的素养。

比如参加环保志愿活动、扶贫济困等,可以增强妇女的爱心和责任感,培养她们的团队合作能力和社会责任感。

2.2 妇女社团活动许多地方都建立了妇女社团,通过参与社团的各种活动,妇女可以结识更多的朋友,拓展人际关系,提升自己的交流能力和社交能力。

三、文体娱乐类活动3.1 参加文学艺术活动参加读书会、文学沙龙等文学艺术活动,可以提升妇女的审美素养和文学修养,培养她们的情感表达能力。

3.2 参与体育运动参与体育运动可以增强妇女的体魄和意志力,培养她们的团队协作精神和挑战精神,提升自信心,改善身体健康。

四、精神修养类活动4.1 参加心理健康讲座在现代社会,心理健康问题越来越受到重视,通过参加心理健康讲座可以帮助妇女更好地认识自己,调节情绪,提升心理素养。

4.2 冥想与修行冥想和修行是一种提升个人内心世界的活动形式,可以帮助妇女放松身心,提高专注力和洞察力。

通过以上对妇女个人素养提升方面的活动形式进行探讨,我们不难发现,各种形式的活动可以帮助妇女提升自己的综合素养,提升竞争力,提高幸福感。

在未来的发展中,我们希望社会能够更多地关注妇女个人素养提升,为她们提供更多的学习和发展机会。

关于深入推进“乡村振兴巾帼行动”的工作方案

关于深入推进“乡村振兴巾帼行动”的工作方案

关于深入推进“乡村振兴巾帼行动”的工作方案深入推进“乡村振兴巾帼行动”的工作方案一、背景分析随着我国农村经济的发展,乡村振兴战略成为当前的重要任务。

而女性是农村经济发展的基石和重要力量,发挥着不可替代的作用。

因此,开展“乡村振兴巾帼行动”对于加快农村经济发展,提升农村妇女地位具有重要意义。

二、目标和任务1.目标:通过开展“乡村振兴巾帼行动”,促进农村经济快速发展,提升农村妇女地位,改善农村妇女生活水平。

2.任务:(1)推进农村产业发展,为女性提供创业和就业机会。

(2)加强对农村妇女的培训和教育,提升其技能水平。

(3)改善农村妇女的社会保障和福利待遇。

(4)提升农村妇女的参与决策和管理的能力。

三、工作措施1.推进农村产业发展,为女性提供创业和就业机会。

(1)加大对农村产业发展的支持力度,构建农业和乡村经济的发展体系,为女性创业提供有力保障。

(2)鼓励农村妇女参与农村产业发展,培育和壮大妇女创业团队,提供创业项目和政策支持。

(3)发展农村电商,搭建线上线下相结合的销售渠道,为女性提供更多的创业和就业机会。

2.加强对农村妇女的培训和教育,提升其技能水平。

(1)建立健全农村妇女职业教育培训体系,开展各类培训,提高农村妇女的综合素质。

(2)推进职业技能鉴定制度,为农村妇女提供职业能力认证和技能培训机会。

(3)积极开展农村妇女学历提升工作,提供学历教育和高等职业教育机会,帮助农村妇女提升学历和专业技能。

3.改善农村妇女的社会保障和福利待遇。

(1)完善农村社会保障体系,确保农村妇女享有基本的养老、医疗等社会保险制度。

(2)加大农村扶贫力度,解决农村妇女特困群体的基本生活问题。

(3)为农村妇女提供职业病防护、婚姻家庭咨询等服务,关注婚姻家庭矛盾问题,提供法律援助。

4.提升农村妇女的参与决策和管理的能力。

(1)推进乡村妇女组织建设,完善组织机构和管理体制,加强农村妇女的自身建设和培训工作。

(2)鼓励农村妇女参与村民理事会、农民合作社等决策机构,提升农村妇女参与决策和管理能力。

农村妇联工作总结

农村妇联工作总结

农村妇联工作总结农村妇联工作总结(精选6篇)农村妇联工作总结篇1半年来,我镇妇联在镇党委、政府的正确领导下,在县妇联的正确指导下,以争当新女性,建设新农村为主题,以加快我镇新农村建设、创建旅游名镇、构建和谐绿林为目的,服从服务于党委、政府工作大局,切实维护妇女儿童合法权益,促进男女平等,富有创造性地开展了一系列工作,为我镇的经济和社会各项事业的发展做出了不懈的努力。

具体工作汇报如下:一、提高妇女自身素质深入开展精神文明建设为了提高我镇广大妇女干部群众的个人素质和创业能力,从身边的小事做起,切实促进妇女综合素质提高,以丰富多彩的文化生活为载体,开展了系列活动。

一是利用三八妇女节为契机,召集全镇科技致富带头人、女能人,交流生活、学习、工作、理想,以生动地实例激发全镇妇女创业的热情,来感染、来带动、来促进,使他们在思想上、学习上、工作上、技术上都能得到提高。

二是开展校园周边快乐家庭大比拼活动,激发了校园周边家庭妇女学知识,用知识,用科学的热情,推动了素质教育向家庭延伸。

三是组织广大妇女积极参与喜闻乐见的文化生活,成立了腰鼓队,挑起广场舞,还通过自编快板、小品等多种形式宣传人口政策、男女平等基本国策,传播健康思想,倡导科学,崇尚文明的生活方式,在全镇树立了科学发展,旅游兴镇的理念。

二、开展双学双比建功立业卓有成效在提高妇女自身素质,维护妇女合法权益,倡导健康文明,奋发向上的良好氛围的前提下,我们开展了双学双比,巾帼建功活动,使广大妇女致富能力日益增强,社会地位明显提高。

一是今年三月初我们采取一点带面,组织科技致富学习培训,镇妇联与农技服务中心联合举办养殖业,种植业培训班,邀请县农业局技术员进行养蜂技术和核桃生产技术管理培训,参训人员456人,通过培训学习使他们不仅学到了技术,而且更新了观念,收到了很好的效果,目前全镇养蜂的有282户,共2945箱,栽种核桃890亩。

二是派科技致富女能手钟长美同志到北京参加了为期20天的科技创业培训。

社会工作赋权理论视角下的农村女性素质提升

社会工作赋权理论视角下的农村女性素质提升

社会工作赋权理论视角下的农村女性素质提升社会工作赋权理论视角下的农村女性素质提升本文关键词:社会工作,视角,素质,提升,理论社会工作赋权理论视角下的农村女性素质提升本文简介:[摘要]以社会学中的妇女赋权理论为切入点,简要介绍赋权理论的发展及核心理念,并提出赋权理论在提升农村女性身体素质、知识素质、道德素质和心理素质的介入策略,以期对未来农村女性社会工作有一定的借鉴和参考价值。

[关键词]社会工作;赋权理论;农村女性素质1妇女赋权理论赋权概念产生于20世纪六七十社会工作赋权理论视角下的农村女性素质提升本文内容:[摘要]以社会学中的妇女赋权理论为切入点,简要介绍赋权理论的发展及核心理念,并提出赋权理论在提升农村女性身体素质、知识素质、道德素质和心理素质的介入策略,以期对未来农村女性社会工作有一定的借鉴和参考价值。

[关键词]社会工作;赋权理论;农村女性素质1 妇女赋权理论赋权概念产生于20世纪六七十年代的民权运动,经过发展与实践,内容愈来愈丰富。

一些人认为赋权是一个帮助人们获得他们自己生活控制权的过程。

这个视角将焦点放在提升服务使用者个人的力量和自尊、增加参与社会的能力上,因此寻求个人的改变而不是社会结构的改变。

从结构的视角去理解赋权,就是人们如何获得对自己生活的控制权,理解赋权就要理解权力存在于社会关系中,是一种权力的宰制使得个人失去改变生活的自主性或者能动性,也因为这样,赋权就是要改变社会结构赋予某些阶级、性别、年龄及其他族群在权力上的宰制,鼓励受压迫的人们去理解结构的压迫,从而让个体拿回对生活的控制权力。

只有这样,个人在社会中的无力感才会削弱。

在后现代视角下,对赋权有新的理解和提醒,认为赋权不必然就是一种解放的语言,很可能也变成一种压迫的語言。

社会工作用自己的专业语言和社会工作专家实施赋权本身就是一种值得警惕的权力关系,很可能带着解放的意图而形成一种精心安排的霸权。

赋权理论自产生至今已被广泛地应用到各个领域。

提高农村妇女科技素质和创新意识之管见——以辽宁为例

提高农村妇女科技素质和创新意识之管见——以辽宁为例
2 20 57 01 ,2
销 和 信 息 网 络 等 相 关 知 识 的 培 训 , 其 要 强 化 农 尤
业 标 准 化 生 产 知 识 的 培 训 。要 根 据 当地 农 业 结 构
人 才 培 养 和 培 训 体 系 的 同时 , 励 农 村 妇 女 自发 鼓
地 组 织 起 来 进 行 技 术 交 流 、信 息 交 流 和 互 帮 互 学 , 而 壮 大 自我积 累 、 从 自我发 展 的实 力 。要 组 织 广大农 村妇 女发展特色 经济 。实现增 收致富 , 努 力 培 养 一 批 学 习 掌 握 现 代 农 业来自科 技 的带 头 人 , 组
进 我 家 ” 动 , 员 组 织 农 业 科 技 专 家 、 技 工 作 活 动 科 者 送 科 技 下 乡 ,并 支 持 、鼓 励 创 办 以 女性 为 主体
的农 业 专 业 科 技 协 会 ,充 分 发 挥 协 会 的示 范带 头 作 用 ,帮 助 农 村 妇 女 掌 握 更 多 的先 进 实 用 技 术 , 促 进 科 技 及 时 转 化 为 现 实 生 产力 。
进 实 用 种 、 、 技 术 的 同 时 , 加 科 技 、 场 营 养 加 增 市
培训 和在职培训结 合起来 , 学理论 、 文 化 、 把 学 学 科 技 和 学 业 务 结 合 起 来 ,营 造 浓 厚 的 学 习氛 围 , 为 农 村 妇 女 发 展 提 供 强 有 力 的智 力 支 持 。要 把 组 织 广 大 农 村 妇 女 学 习科 技 知 识 、分 析 研 究 如 何应 对 新 的挑 战 作 为 学 习教 育 的重 要 内容 ,谋划 妇 女 发 展 的新 途 径 。要 提 高 培 训 的 针 对 性 ,从 女 性 特
已 成 为 发 展 农 村 经 济 的 关 键 所 在 , 为 解 放 和 发 成 展 农 村 生 产 力 的 一 项 紧 迫 任 务 。要 认 真 实施 新 一

强化提升农村妇女整体素质思考

强化提升农村妇女整体素质思考

THANKS
专业技能的掌握
通过职业培训和技能培训,帮助农村妇女掌握一技之长,提 高其就业竞争力。
创业能力的提升
鼓励和支持农村妇女创业,提供创业指导和政策支持,帮助 她们实现创业梦想。
改善农村妇女的社会地位
平等参与社会事务
通过参与村务管理、参加村民大会和选举等活动,让农村妇女更多地参与到 社会事务中来,提高其社会地位。
事迹等方式,让农村妇女获得社会的尊 重和认可,提高其社会地位。
06
结论与展望
研究结论
农村妇女素质提升取得积极进展
近年来,我国农村妇女素质提升取得了显著进展,表现在受教育程度提高、就业机会增加 、社会地位提升等方面。
存在差距和不足
尽管取得一定成果,但农村妇女素质提升仍面临诸多问题和挑战,如受教育程度偏低、专 业技能缺乏、参与决策和管理的机会有限等。
利用现代信息技术手段,开展远程教育、网 络培训等,提高农村妇女的知识水平和技能 水平。
风险评估与应对策略
风险评估
对实施方案进行全面的风险评估,包括可 能出现的技术风险、市场风险、政策风险 等,以及应对措施。
VS
应对策略
针对可能出现的风险和挑战,制定相应的 应对策略,包括风险规避、风险控制、风 险转移等措施。
05
预期成果与影响
提高农村妇女的知识水平
科学文化知识的提升
通过开展科普活动、举办知识讲座和设立科普宣传栏等方式,让农村妇女更多地 接触到科学文化知识,提高其文化素养。
健康生活方式的形成
通过开展健康教育和健康促进活动,帮助农村妇女建立健康的生活方式,包括合 理膳食、适量运动、良好的卫生习惯等。
增强农村妇女的就业能力
资源需求与保障措施

提升农民人文素质的路径

提升农民人文素质的路径

提升农民人文素质的路径农民是中国社会的基本组成部分,他们在社会生活中扮演着重要的角色。

然而,与城市居民相比,农民的人文素质相对较低,这不仅制约了他们个体的发展,也对农村社会进步产生了一定的限制。

因此,提升农民的人文素质成为当代农村发展的重要任务。

本文将从教育、文化传承、社会关系、生活环境等多个方面,探讨提升农民人文素质的路径。

第一,加强农村教育。

农村教育是提升农民人文素质的重要途径。

我们应加大对农村学校的投入,改善办学条件和教育质量。

同时,发挥新技术手段在农村教育中的积极作用,提供更多线上教学资源,促进农民的学习和知识获取。

此外,还应鼓励城市教师到农村学校任教,提高农村学校师资力量。

通过这些措施,可以提高农民的文化水平和综合素质。

第二,加强乡村文化传承。

乡村文化是农民人文素质的重要组成部分。

我们应重视乡村文化的保护和传承,为农民提供更多参与和了解乡村文化的机会。

可以组织各种乡村文化活动,如文艺演出、乡村书画展等,增加农民对乡土文化的认同感和自豪感。

同时,加强对乡村文化的研究和挖掘,收集和整理有价值的乡村文化遗产,确保其传承不断。

第三,促进农村社会关系的和谐发展。

良好的社会关系对于提升农民人文素质来说至关重要。

我们应该加强对农村社会的组织和管理,建设和谐的农村社区。

可以引入社区自治的理念,加强居民自治意识和能力,使每个农民都能在平等、和谐的社会关系中实现个人价值。

此外,还可以通过建立农民合作社、农民互助组织等形式,加强农民之间的合作和互助,促进资源共享和经济发展。

第四,改善农村生活环境。

良好的生活环境对于提升农民人文素质来说至关重要。

我们应加大对农村环境的改善力度,建设美丽乡村。

可以加强农村垃圾处理和环境卫生工作,提高农村生活质量。

同时,改善农村基础设施建设,提供良好的交通、水电等基础设施条件,促进农村经济的发展和生活的便利化。

第五,推动农村创新创业。

创新创业是提升农民人文素质的重要途径。

我们应该鼓励农民积极参与创新创业活动,加强创业培训和政策支持。

新时期如何提升农村妇女干部素质

新时期如何提升农村妇女干部素质

新时期如何提升农村妇女干部素质作者:龚亚芬来源:《农家科技中旬刊》2016年第12期随着经济社会的发展,农村正发生着深刻变化。

近年来,大量青壮劳动力外出打工,留在村中的大多是妇女、儿童和老人,妇女既承担着照顾家庭的责任,又肩负起农村生产的重任,妇女在推动新农村建设中的重要作用日益凸显。

农村妇女干部与妇女联系最直接、最紧密,其职能发挥直接关系到妇女工作成效,关系到新农村建设成果。

新时期对妇女工作提出了更高要求,而部分农村妇女干部由于素质较低越来越不适应工作需要,提高农村妇女干部素质成为当务之急。

1.农村妇女干部素质存在的问题1.1文化素质较低,工作创新能力不强近年来,妇女干部的文化素质得到一定提高,但总体上仍然偏低。

从学业来看,大多数是高中、初中及以下学业,大专、本科学业较少。

造成妇女干部文化素质偏低的主要原因。

一是受“男尊女卑”封建思想影响,女孩失学、辍学较男孩多。

二是部分妇女干部的时间被工作和家庭挤占,很少有时间学习提高自己。

三是传统观念中的性别歧视使部分妇女干部失去了学习提升文化素质的机会。

加之,农村大多数年轻妇女外出打工,留在农村的大都年龄偏大、学业水平较低,妇女干部只能从这部分低学业人群中产生。

部分妇女干部见识短、眼界窄,接受新生事物慢,工作创新能力不强。

1.2理论素养不高,政策理解水平低疏于理论学习是目前农村妇女干部队伍普遍存在的问题,一些妇女干部由于文化程度低、家庭拖累及自身对政治理论不感兴趣等原因,安于现状,不思进取,不善于学习新知识,对学习政治理论兴趣不浓,对国家法律、法规、政策知之甚少,对党的政策理解不深透,服务妇女、服务经济的能力较为欠缺。

对党的妇女工作方针政策精神实质了解不多、掌握不细、理解不够,致使在贯彻落实妇女工作政策时,不能把党的方针政策与本地实际结合起来,不能创造性地开展工作,常常凭借老经验、老办法处理问题和执行政策。

1.3能力不足,不适应新时期妇女工作需要部分妇女干部由于自身素质较低,其工作能力不太适应新时期妇女工作需要,主要表现在:一是工作创新能力差。

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当前,我国已进入全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的关键时期,妇女人的全面发展是社会发展的主要目的之一。

农村妇女作为一个占全体农民人口一半的社会群体,不仅肩负着物质生产与再生产的重任,而且是人口再生产的主体。

因此,农村妇女素质的高低,直接影响着农村人口素质整体状况。

而农村人口即农民整体素质的提高,既是加速实现中国农业现代化与整体现代化的必备前提与基础,又是这一现代化的基本目标之一。

建设社会主义新农村是党中央统揽全局、着眼长远、与时俱进作出的重要战略,也是贯彻落实科学发展观的有效举措。

新农村之新,不仅要有新环境、新房舍、新道路、新设施、新制度、新风貌,而且最核心、最关键的还是新农民。

没有新农民,新农村就失去了根本和基础。

农村妇女的整体素质直接关系到社会主义新农村目标的实现,广大农村妇女是我们农村的一支主要力量,她们既是党和政府发展农村经济的主体,又是整个社会乃至各个家庭发展稳定的一个重要因素,农业生产的60%以上都是由农村妇女来承担,广大农村妇女参与物质文明、政治文明、精神文明的程度如何,将决定着农村的发展速度和发展程度。

随着社会主义新农村建设步伐的加快,提高农村妇女的素质,越来越成为目前亟待解决的问题。

梁启超早在《变法通论.论女学》中就曾明确指出“女学最盛者,其国最强”、“女学衰,母教失,愚民多,智民少”、“欲强中国,必复女权,欲复女权,必兴女学”的主张,将兴女学与民族的安危,国家的强弱联系在一起,在新世纪的今天,科技迅猛发展,要使广大妇女牢固树立终身学习的理念,积极创建学习型家庭,大力推进优秀读物进家庭,使广大妇女充分认识到妇女受教育提高素质的意义,舍得在更新知识、提高素质方面下功夫,搞投资。

要从实际出发,运用灵活多样的方式搞好培训。

使之成为新型女农民,其标准是“思想观念新、文明诚信好、致富技能高、经营能力强”。

要按照全国妇联提出的“有文化、懂技术、会经营”的要求,增加观念新、讲文明、重参与。

据统计,全国青壮年文盲中妇女占70%,多为农村女性;西部农村失辍学儿童中女童占80%。

由于平均受教育水平偏低,妇女获取和运用科技知识的能力总体上低于男性;一些妇女的思想价值观念、科学文化水平、生产生活技能、民主参与意识、文明生活习惯、心理调适能力等与经济社会发展的要求还有差距;女性人才总量偏少,多数妇女在第一产业从事简单劳动,从业于第二、三产业的妇女大多从事层次较低的工作,妇女参与经济社会发展的广度、深度、层次都亟待拓展和提高。

这些既影响到妇女在和谐社会建设中充分发挥作用,也制约了妇女自身的进步和发展。

只有通过教育培训,帮助广大妇女提高素质、增强能力、强健体魄,才能使之在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会中处于主动地位、发挥主体作用、实现自身价值。

妇女的整体素质仍然偏低,远远不能适应新时期的要求,主要表现在以下几方面:一、妇女存有自卑自弱的心理障碍首先在思想上,一部分妇女目光短浅,胸无大志,开拓意识不强。

缺乏敢想、敢说、敢追求的灵性,使女性应有的性格品质和能力受到压抑;其次,在家庭生活上,部分妇女的依附意识较强,在家庭中处于依附、从属地位。

由于受几千年封建思想的影响,部分农村妇女仍然把个人生活幸福,人生理想寄托在丈夫、子女身上,缺乏自我意识和对自身价值的认识,缺乏自尊、自信、自立、自强的精神,她们在家庭中扮演了从属的角色,默默地年复一年地从事着家务劳动,克尽照顾老人,抚养孩子的义务,在外挣钱闯世界打天下的男人则主宰着家庭的生活。

再次,在劳动就业上,由于“男主外女主内”“男主女从”的两性分工和规范依然潜隐于人们的心理深层,使农村妇女对社会角色缺乏高层次的追求,把婚姻看成人生的主旋律并为之投入更多,形成长期守家,足不出户的思想观念。

据第五次人口普查统计,我区未工作人口中,女性占了65%,其中%为在校学生,59%均为在家料理家务,只有%的女性丧失劳动力。

在生活来源上,有87%的女性(无工作人口)靠其他成员供养,其中属于有劳动能力的占74%。

二、对提高文化水平重视不够,文化科学技术素质相对偏低虽然我区妇女整体文化素质有了较大提高,但仍存在以九年制义务教育水平为主的情况,全区女性拥有中小学文化水平比例达%,而高学历者毕竟可数,进而影响到女性的择业。

部分过惯了苦日子的农村妇女,目光短浅,被一时的富裕现象蒙住了眼睛,认为只要能吃苦耐劳,就会富裕,有没有文化不重要。

有的家庭劳力不足,妇女们家里家外,忙于劳作,很少有时间顾及学习。

有的家庭甚至让孩子辍学以减轻负担,而由于重男轻女思想的影响,辍学的又多是女孩。

这是造成妇女素质偏低的又一重要原因。

三、双重角色的冲突妇女解放运动是妇女从家庭走向社会,这是一个很大的历史进步。

但她们走上社会后,承担着“双重角色”(家庭角色和社会角色)和“三重责任”(妻子、母亲、工作人员),她们既要完成自己所从事的工作,又要负责家中的柴米油盐、衣食住行等琐碎而繁重的家务。

一个人的时间和精力是有限的,双重角色的冲突往往使妇女疲于奔命,超负荷运转,难以有多余的精力和时间去提高自己,完善自己。

母亲是孩子的第一任老师,一个优秀的母亲才能培养出健康优秀的孩子。

因此,妇女素质的提高直接影响到整个社会的发展。

一、我县农村妇女整体素质偏低的主要表现:一是文化程度偏低。

高中以上文化的占极少数,不足5%,80%以上是初中以下文化,还有相当一部分妇女处于文盲、半文盲状态。

在市场经济的今天,男劳力大部分外出打工或经商做买卖,剩下“三八”、“六一”、“九九”部队留在农村,这支留守部队中,妇女算是精锐部队,肩负着教育子女、赡养老人、调整农业产业结构的重任,如果不提高素质,很难担此重任。

二是科技致富能力较差。

由于分工不同,大多数留守妇女所从事的都是简单、重复的家务劳动,狭窄的生活空间,有限的经济条件,造成妇女想致富无项目,无技术、无资金、无门路,只有依靠丈夫,嫁汉嫁汉穿衣吃饭。

没有了经济地位,也就没有了家庭地位,于是出现了包二奶,养情妇等不良现象,造成家庭不和,离婚率上升,妇女贫困。

三是农村妇女参政程度较低。

农村的社会主义民主和法制建设,一个重要内容是妇女参政议政水平的提高,而农村妇女参与和管理社会事务的意识较差,再加上有些对妇女性别歧视现象,使农村妇女参政程度较低。

如在村委会换届选举中,虽然层层领导都强调,要提高女性比例,但全县84个村只有个村不足%村委会班子中有女性,比例较低。

四是法律意识淡薄,精神空虚。

有的妇女没有远大理想,没有精神寄托,无所事事,碌碌无为,除了东家长,西家短外,就是赌博、打麻将,大搞封建迷信,烧香拜佛,算命打挂。

根源主要是由于妇女法律意识淡薄,精神生活贫乏,愚昧无知等原因造成的。

这就给社会带来了不健康、不稳定因素,严重影响了社会风气,影响了村风、民风。

二、提高农村妇女综合素质的建议以“三个代表”重要思想为指针,更新妇女的思想观念为适应社会主义市场经济发展的需要,要紧密联系农村妇女的思想实际,采取多种形式,引导农村妇女树立市场意识、竞争意识、科技意识、超常规发展意识。

使广大农村妇女充分认识自己的社会价值,更新思想、更新观念,努力实现自身价值和自我素质的完善,成为有理想、有作为的新女性。

引导妇女深刻领会“三个代表”重要思想的内涵。

在妇女中大力开展党的基本理论、路线、纲领和“三热爱”教育,倡导“四有”、“四自”精神。

为把思想教育工作落到实处,应积极开展各项活动,文艺汇演、知识竞赛、座谈会、研讨会等,寓教于乐,同时,要紧紧抓住“三八”、“五好家庭”评比这两个传统项目,不断赋予新的内容,使之具有浓厚的时代气息。

二、加强宣传,提高妇女的社会地位虽然我国妇女在国家法律中,取得了与男子平等的权利,但长期以来对女性形成的社会偏见,仍然是影响妇女发展进步的重要因素。

因此,我们妇女组织要充分利用多种形式向全社会开展多渠道、多层次、全方位的持久宣传,使人们充分认识妇女在家庭和社会中的作用,努力创造一个有利于妇女成长的社会环境。

三、抓好对农村妇女的培训,提高农村妇女的科学、文化素质我们要从实际出发,运用灵活多样的方式搞好培训。

要继续沿用妇女组织在提高妇女素质中总结的经验,“一进家”、“二到户”、“三多”、“四结合”。

即文化科学技术培训进妇女之家;科学知识普及到户、致富经验传播到户;多类型、多渠道、多层次,长短结合、上下结合集中与分散结合、请进来与走出去结合。

在培训方式上,要狠抓辐射性培训、示范性培训和系统性培训,不断提高培训的档次和水平,并引导妇女学以致用,把实用技术尽快转化为经济效益和社会效益。

要充分发挥妇女学校的作用,举办各种文化培训班、知识竞赛等丰富多彩的活动,把妇女学校办成文化科学技术学习的课堂,致富信息技术交流的窗口,最大限度地把妇女吸引到学文化、学科学、学技术中来,跟上时代的发展。

四、增强妇女的参与意识马克思主义认识论一个重要的观点,就是真知来源于社会实践。

毫无例外,妇女素质的高低取决于她们参与社会的程度,因此,全面提高妇女素质关键之一是抓参与。

必须采取有利措施,花大力气提高妇女的参与意识。

积极开展“双学双比”和“巾帼建功”竞赛活动以及各项文娱活动,帮助农村妇女创造参与的条件,参与的场所,在参与中长见识,长才干,锻炼自己,表现自我,做命运的主人,争得社会承认,提高妇女地位。

使她们找到最佳社会位置,以现代人的开放、创新和开拓精神,干事创业,为崂山的发展做出更大的贡献。

1、提高妇女的心理素质。

采取形势教育,正面贯输,典型引路等方式方法,向妇女宣传社会,教育妇女解放思想,更新观念,发展自我;教育妇女克服自卑心理、弱势心理、依附心理,自尊、自信、自立、自强;教育妇女树立市场意识、竞争意识、发展意识,市场经济不同情弱者,不相信眼泪,要勇于走出家门,走向社会,应对挑战,尽快步入时代发展的快车道。

2、提高妇女的科技文化素质。

积极引导广大农村妇女参与产业结构调整,大力发展畜牧水产、蔬菜果品、花卉苗木、食用菌等重点产业,引进新项目,开发绿色新产品,不断更新品种,扩大生产经营规模;积极引导广大妇女参与各类科技示范园区、专业技术协会、合作社和龙头企业建设,提高农村妇女专业化、组织化程度。

建立培训服务体系,把提高妇女科技文化素质作为长期发展战略,各级各部门结合本地实际和行业特点,本着实际、实用、实效的原则,开展多层次、多门类、多样化培训,引导妇女树立终身学习的意识。

建立健全农村科技服务指导中心,为广大妇女提供技术、信息、项目、资金等服务。

3、提高妇女的法律素质。

我国法律上已经规定了男女平等,但事实上还存在着不平等的现象。

妇女在土地承包、宅基地、婚姻家庭等方面的权益时常受到侵害。

妇女本身不知道怎么维权,而是以暴抗暴,以身试法或无可奈何。

权益受侵如我市一名妇女在遭受15年的家庭暴力蹂躏后,走投无路,在丈夫熟睡时用斧头把他砍死。

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