广州版三年级英语(下册)知识点练习题
U1 I like redStep1:欢迎光临机器人服装店，请问你喜欢什么颜色的衣服？What colour do you like?red yellow blue whiteI like red.Do you like red? ——Yes, I do .No, I don’t.( 学生模仿这个形式造句)语法点：do是助动词，可以用来帮助句子中的动词提问，把陈述句变成一般疑问句Do +主语/+ 动词?？还可以简短回答Yes, I do. / No, I don ’t. 。
do 还可以帮助动词完成什么呢？练习：一、按要求改写句子，把肯定句改为否定句、疑问句和简短回答。
1. I likeyellow.I don ’t like yellow.Do you like yellow?Yes, I do. / No, I don ’t.2,2.3.do 还可以用于构成否定句：主语+don’t+ 动词。
二、仿照例子写句子。
I have a blue car.I don ’t have a blue car.Do you have a blue car?根据实际回答：Yes, I do. / No, I don ’t.三、按要求改写句子。
4.把肯定句变一般疑问句I have a red car.5.把肯定句变一般疑问句I like blue.6.把否定句变成肯定句I don ’t have a white cat.7.把疑问句变成肯定句Do you have a dog?8.根据实际情况进行简短回答Do you have brothers or sisters?9.根据实际情况进行简短回答Do you like yellow?总结：do 是助动词，无特别意思。
如果一个句子含有实义动词，那么当它变成疑问句、否定句和简短回答的时候就要使用助动词do。
在回答Do you like ??和Do you have ?? 的时候用Yes, I do. /No, I don ’t.U2 Let ’s colour itStep1: 下图的人脸缺少了什么？请把缺少的部分画上，在只有一个的名词前面加a，在两个或两个以上的名词后面加s。
有个鼻子nose有只耳朵ear有张嘴巴mouth有个只眼睛eye英语中，单数的可数名词前要加冠词 a 或an，复数可数名词后要加s 或es。
Step2: 看图仿照例子写短语。
a kite two kitesU3 Where’s my car在??里面在??上面在??下面句型：主语+be + 介词短语（陈述句）Janet 找不到她的猫，大家帮忙找一下吧。
Where is my cat?Is it on the desk? ——No, it isn ’t.Is it under the bed? ——Yes, it is.句型：Be +主语+ 介词短语（一般疑问句）有be 动词的句子的提问和简短回答，变否定句都不需要助动词do。
练习：一、Ben 找不到他的飞机，大家帮忙找一下吧。
Where is my plane?near the computer? ——No, .in the box? ——Yes, .二、根据中文意思补充句子：Where is ?? ??在哪里？(Where’s = Where is)Where is my robot? 我的机器人在哪里？my doll? 我的玩具娃娃在哪里？my pencil-box? 我的笔盒在哪里？? 我的小汽车在哪里？It ’s on ?. 它在??上面。
(It ’s=It is) It ’s on the desk. 它在书桌上。
It ’s . 它在床上。
on the chair. 它在椅子上。
. 它在桌子上。
It ’s in ?. 它在??里面。
It ’s in the bag. 它在书包里。
It ’s . 它在笔盒里。
. 它在盒子里。
It ’s under ?. 它在??下面。
It ’s under the chair. 它在椅子下面。
It ’s . 它在桌子下面。
. 它在书桌下面。
It ’s near ?. 它在??附近。
It ’s near the box. 它在盒子附近。
It ’s . 它在椅子附近。
. 它在书桌附近。
三、仿照例子写句子。
eg: 红色书在椅子上面。
The red book ison the chair.Is it on the chair?Yes, it is . No, itisn ’t.球在桌子下面。
风筝在桌子上面。
机器人在盒子里面。
玩具娃娃在盒子附近。
飞机在椅子下面。
注意：it is 和is it 的区别：It ’s=it is ?它是/ 它在??Is it ?? 它是/ 它在??吗？Yes, it is. 是的，它是。
U4 Is it in your bag?in front of behind beside在??前面在??后面在??旁边看图1，仿照例句尽可能多地说出物品所在的位置。
The photo is on the table.回答下列问题：（1）Is the doll on the bed?（2）Is the cat under the table?（3）Where’s the ball ？（4）Where’s the kite?翻译句子。
（1）我的英语书在哪里？（2）它在电视机前面吗？——不是。
（3）它在你的书包后面吗？——是的。
（4）我的球在床的旁边。
U5 Happy birthday!英语中两个或两个以上的物体名词后面要加s，称为名词的复数。
什么道理？汉语中，一个苹果，三个苹果，在苹果上没有任何变化。
英文有别于中文，人或事物究竟是一个（单数）还是两个或两个以上（复数），一定要作区分。
不管是人还是物，都必须使用符合数量的形态来表示。
通常名词的复数形式词尾加s，但是也有一些单词词尾加es，更有不规则的复数形式。
练习：一、看图片用英文写出下列短语，熟悉名词单复数。
语法点：单数和搭配复数和are 搭配二、根据实际情况回答问题How old are you?Are you a boy?Where is your bag?Do you have a dog?Do you like green?Is your bag on your desk?U6 May I have your telephone number? 根据实际情况回答问题。
(1) Do you have a bike?(2) Is this the your phone number, 135********?(3) Do you have your teacher ’s phone number?(4) Where is your pencil-box?数字特训营默写数字0-101 2 3 45 6 7 89 10 0听写数字，三个一组。
听写数字，四个一组。
听写数字，五个一组。
U7 May I have some grapes? Step1: 仿照例子写短语和句子。
an applesome applesDo you have an apple?Do we have apples?Yes, I do. No, we don ’t.文档word格式整理版U8 Apples are good for us现在终于开始要学be 动词了，其实be 动词非常简单，却也很复杂，乍看之下好像很容易，不过仔细一瞧，它可是不简单呢！最让人头疼的特点，就是形式。
不但不同人才的表达方法不一样，还会随着单复数而有所变化。
be 动词根据主语人称的不同，有am, is, are 三种形式，如：I amMary. 我是玛丽。
You are my friend. 你是我的朋友。
He is a doctor. 他是位医生。
It is my computer. 它是我的电脑。
They are my parents. 他们是我的父母。
怎么样？有点复杂吧？因此，我特地将be 动词的变化规则归纳成以下表格。
人称单数be动词的形式缩写第一人称I am I ’m第二人称You are You’re第三人称He is He’sShe is She’sIt is It ’s人称复数be 动词的形式缩写第一人称We are We’re第二人称You are You’re第三人称They are They’re总结：I 与搭配，you 与搭配，单数与搭配，复数与搭配。
练习一、填空：缩写形式：I ’m = , He ’s= , She ’s= , It ’s= ,You’re= , We ’re= , They ’re=它们的过去式分别是：am/is →, are →否定形式：= is not = are not二、把下列词或词组归类，把对应编号写在横线上(1) he (2) she (3) it (4) they (5) Tom (6) my mother (7) the tree (8) a book(9) you (10) I (11) we (12) his father (13) their teacher (14) her grandma (15) your bikes (16) Mary ’s cats (17) my brothers (18) a chicken (19) a duck(20) a sheep (21) birds (22) pigs第一人称：第二人称：第三人称：单数：复数：第三人称单数：三、用am, is, are 填空1. I ______ from Britain.2. Who _______ Mr Webb? He _______ Janet ’s father.3. Who ________ those boys? They _______ my brothers.4. What ______ that? It _______ my family tree.5. Who _______ the children? They _______ my cousins.6. What is your name? I _____ Sally.7. Mike _______ tall and strong.8. Jack and I _________ good friends( 朋友) 。
9. These _______my teacher books.10. Yeah, she______ a student.11.I ______ Jenny. He______ Peter.12. How old ______you? I ’m ten.13. _______ this a cat?14. You _____ my friend.10. What _____ this ? It ’s a cat.11.My sister_______ a teacher.12.How old ______ your brother?Module 5同学们在平常的学习生活中，一定有被人称赞过，或者也称赞过别人。
广州版三年级英语下册U1-3知识点资料和练习
广州版三年级英语下册U1-3复习资料U1知识点1.Let's =Let us 让我们... 后接动词原形Eg：：Let's go. (动词原形是go)。
Let's do it!(动词原形是do)2.询问颜色的句型：What colour + is/are ... ?Eg：①—What colour is that cat? —It is white.②—What colour are these books? —They are yellow.3.like的用法：喜欢...①like sth.Eg：I like apples.I like green.It is the colour of a tree.①Do you like…？Eg：—Do you like this blue car? —Yes , I do.4.have的用法：持有，拥有Eg：I have a red bag.Do you have a toy car?5.colour的用法：①作名词：颜色如：What colour is your bag?②作动词：上色，涂色Eg ：Let's colour the nose red.6.颜色(Colours)汇总：■red红色■orange橙色■yellow黄色■green绿色■blue蓝色■purple紫色■grey灰色■white白色■brown褐色■black黑色Exercise一、选词不同类的单词。
二、中译英。
三、英译中。
四、选择合适的答语。
五、判断短文，写T或F。
U2知识点1.缩写/全写Let’s = Let us 让我们……Eg：Let’s colour the nose red.It’s = It is 它是……Eg：It is an orange cat.That’s = That is那是……Eg：That is Tom's boat.2.colour的用法做名词，表示颜色, 复数colours Eg：The colour of her hair is red.做动词，表示为......着色Eg：Let's colour the nose.3.orange的用法做名词，表示橘子/橙子(复数oranges) I have six oranges.做名词，表示橙色I like orange.做形容词，表示橙色的I have an orange toy car.4.询问颜色的句型：问：What colour is/are ...？答：It is+ 颜色. / They are + 颜色.Eg:--What colour is the cat?--It is white.--What colour are your eyes?--They are brown.5.询问你喜欢什么颜色的句型：问：Do you like + 颜色？答：Yes, I do. / No, I don't.或Yes, we do. / No, we don't.Eg：--Do you like red ,Tom?--Yes, I do.6.表示颜色的单词汇总：■red红色■yellow黄色■blue蓝色■white白色■orange橙色■purple紫色■brown褐色■green绿色■grey灰色■pink粉色■b lack 黑色7.两种颜色混合成新的颜色■yellow + blue = green■black + white = grey ■red + yellow = orange ■blue + red = purple ■red + white = pinkExercise一、翻译词组。
广州版小学三年级英语下册重难点知识巩固1
广州版小学三年级英语下册重难点知识巩固一.归纳have和has的使用规律: （两个都解释为: “有”）我有、你有、复数名词有用: __________。
你、我之外单数名词有用: ____________。
否定、疑问句无论谁有都用: _____________。
1.过关练习:2.I _______ a turtle and a frog.3.She __________ some pets.4.Uncle Tim __________ a farm.5.Do you _________ any books6.They ________ some postcards from the USA.7.My bedroom __________ a ceiling and a floor.8.I don’t _________ any stamps.二、归纳am、is、are的用法规律: （三个都解释为: “是”）我用_______,你用_________,_________用于它、他、她,1.单数名词都用_______. 复数名词都用_______.2.I ______ from Britain.3.Who _______ Mr Webb He _______ Janet’s father.4.Who ________ those boys They _______ my brothers.5.What ______ that It _______ my family tree.6.Who _______ the children They _______ my cousins.7.What is your name I _____ Sally.8.Mike _______ tall and strong.9.Jack and I _________ good friends(朋友)。
10.These _______ French stamps.三.some和any的用法指引。
广州版三年级英语(下册)知识点练习试题
U1 I like redStep1:I like red.Do you like red? ——Yes, I do .No, I do n’t.(学生模仿这个形式造句)语法点：do 是助动词，可以用来帮助句子中的动词提问，把陈述句变成一般疑问句Do +主语/+动词…？还可以简短回答Yes, I do. / No, I don’t.。
do 还可以帮助动词完成什么呢？练习：一、按要求改写句子，把肯定句改为否定句、疑问句和简短回答。
1.I like yellow.I don’t like yellow.Do you like yellow?Yes, I do. / No, I don’t.2,3.4.do还可以用于构成否定句：主语+don’t+动词。
二、仿照例子写句子。
I have a blue car.I don’t have a blue car.Do you have a blue car?根据实际回答：Yes, I do. / No, I don’t.三、按要求改写句子。
1.把肯定句变一般疑问句I have a red car.2.把肯定句变一般疑问句I like blue.3.把否定句变成肯定句I don’t have a white cat.4.把疑问句变成肯定句Do you have a dog?5.根据实际情况进行简短回答Do you have brothers or sisters?6.根据实际情况进行简短回答Do you like yellow?总结：do 是助动词，无特别意思。
如果一个句子含有实义动词，那么当它变成疑问句、否定句和简短回答的时候就要使用助动词do。
在回答Do you like…?和Do you have…? 的时候用Yes, I do. /No, I don’t.U2 Let’s colour itStep1:下图的人脸缺少了什么？请把缺少的部分画上，在只有一个的名词前面加a，在两个或两个以上的名词后面加s。
广州小学英语三年级下册英语知识点总结教材全册(含习题和答案)
三年级下册英语（广州版）Unit 1 I like red (3)➢ 单词 (3)➢ 课文翻译 (4)➢ 知识点解析 (4)➢ 习题 (10)Unit 2 Let’s colour it (11)➢ 单词 (11)➢ 课文翻译 (12)➢ 知识点解析 (12)➢ 习题 (17)模块复习Module1(Unit1+Unit2) (19)Unit3 Where is my car? (22)➢ 单词 (22)➢ 课文翻译 (22)➢ 知识点解析 (22)➢ 习题 (28)Unit 4 Is it in your bag? (30)➢ 单词 (30)➢ 课文翻译 (30)➢ 知识点解析 (31)➢ 习题 (36)模块复习Module2(Unit3+Unit4) (42)Unit 5 Happy birthday! (44)➢ 单词 (44)➢ 课文翻译 (44)➢ 知识点解析 (45)➢ 习题 (50)Unit 6 May I have your telephone number? (53)➢ 知识点解析 (54)➢ 习题 (59)模块复习Module3(Unit5+Unit6) (61)Unit 7 May I have some grapes? (63)➢ 单词 (63)➢ 课文翻译 (63)➢ 知识点讲解 (63)➢ 习题 (70)Unit8 Apples are good for us (73)➢ 单词 (73)➢ 课文翻译 (73)➢ 知识点解析 (73)➢ 习题 (80)模块复习Module4(Unit7+Unit8) (82)Unit9 Who is this cute baby? (84)➢ 单词 (85)➢ 课文翻译 (85)➢ 知识点解析 (85)Unit 10 How many people are there in your family? (106)➢ 单词 (106)➢ 课文翻译 (106)➢ 知识点解析 (106)➢ 习题 (118)Unit 11 They’re lovely (121)➢ 单词 (121)➢ 课文翻译 (121)➢ 知识点解析 (122)➢ 习题 (152)Unit 12 Whose rabbits are these? (156)➢ 知识点解析 (157)Unit 1 I like red➢单词➢课文翻译A: Janet, let’s go to play, OK? B: Oh, good idea. I have a kite. A: A kite? What colour is it? B: It’s red.A: Great! I like red. Let's go.珍妮特，我们去玩，好吗？哦，好主意。
广州版小学三年级下册英语期末复习资料(单词、句型、语法)
画（画） 卧室
门 窗 当然 地板；地下；层 墙 凳子
Unit Eleven
放 哪一个；哪些 在……旁边 他（它）们（宾格） 在……下面 地图 灯；台灯 电视；电视机 钟 在……前面 在……旁边 在……后面
Unit Thirteen
来 进来。 看 厅；起居室 坐 厨房 玻璃；玻璃杯
Unit Fourteen
英格兰；英国 可爱的 浴室 看一看
计算机 书房；学习 电冰箱
Unit Sixteen
清洁；清洁的 课室 练习 练习本 在……（两者）中间 老鼠 老鼠（复数） 在……附近 黑板 小的
Unit Seventeen
我们的 学校 大楼；建筑物 办公室 教师办公室 厕所；洗手间 大门 游泳池 单词归类 1、家庭成员: grandfather grandmother father mother uncle aunt sister brother cousin
Module 1 & Module 2: Who are the children? —— They are my cousins. Who’s the short girl with black hair? —— She’s my sister.
Who’s David Webb? —— He’s my brother. What’s that? —— It’s my family tree. / It’s a pig. Do you have any cows? —— Yes, I do. / No, I don’t. Do they have a sister? —— Of course, they do. / No, they don’t. Is Susan your sister? —— Yes, she is. / No, she isn’t. Is Jim your uncle? —— Yes, he is. / No, he isn’t. Is her hair long? —— Yes, it is. / No, it isn’t. Is that a bull? —— Yes, it is. / No, it isn’t. Module 3 & Module 4: Where are you from? —— I am from Australia / America / England … Where is Janet from? —— She’s from Canada / Japan / Germany … Where is he from? —— He’s from China / France … Are you Australian? —— Yes, I am. / No, I am not. Are you from China? —— Yes, I am. / No, I’m not. What’s this? —— It’s a bedroom. Where is the chair？ —— It’s under the desk . Where is the lamp? ——It’s on the desk. Where is the desk? ——It’s beside the shelf. Is the lamp on the wall? —— Yes, it is. / No, it isn’t. Is it a stamp? —— Yes, it is. / No, it isn’t. Are those French stamps?
广州版小学三年级英语下册重难点知识巩固
1广州版小学三年级英语下册重难点知识巩固 .归纳have 和has 的使用规律：（两个都解释为："有”）我有、你有、复数名词有用： ______________________ 。
你、我之外单数名词有用： _________________________ 否定、疑问句无论谁有都用： ___________________________ 过关练习：1. I _____ a turtle and a frog.2. She ________ some pets.3. Un cle Tim ________ a farm.4. Do you _____ any books?5. They _______ some postcards from the USA.6. My bedroom _________ a ceili ng and a floor.7.I don ' _________ any stamps.、归纳am 、is 、are 的用法规律：（三个都解释为：“是”）我用 __________ ,你用 _______________ , ___________ 用于它、他、她， 单数名词都用 ______________ . 复数名词都用 ____________________ .1. I _____ from Brita in.2. Who _______ Mr Webb? He ______ Janet 'father.3. Who _______ those boys? They________ my brothers.4. What ______ that?It ______ my family tree.5. Who _______ the childre n? They _______ m y cous ins.6. What is your name? I _________ Sally.7. Mike _______ tall and stro ng. 8. Jack and I _________ good frien ds （ 朋友）。
广州版三年级英语下册复习题8套
广州版最新版英语三年级复习题(1)姓名_______________ 一．用听到的阿拉伯数字补全号码中所缺的数字。
1. 3 412.18 33.76 54.2585.9 496. 237. 1 58. 2 89.20______二．用所给的字母组成单词，并写出单词的意思。
1.r d e ___________ _________2. e g r e n _________ _________3.u p l r p e _________ _______4. b e l u __________ _________5.n g o r a e __________ _______6. b w n r o________ ________7. c b l a k _________ ________8.I w t h e _________ _________9.W l o y e l _________ ______三．将问句编号写在相应答语的括号里。
A．what is that?B．Is it a robot?C．Where is the robot?D．What colour is the robot?E．I s it Ben’s robot?F．M ay I use your robot?四．读对话，用所给的单词填空。
picture colour idea like purple don’t it--- What is this?---it’s a of a room.---this room is nice. Let’s it.---Good . What colour do you ?--I like purple. Let’s colour the walls(墙) .---Great, Let’s colo ur the bed green.---I like green. Let’s colour it yellow.---OK. This chair is funny. Let’s colour it white.---That’s good.( )1. No, it isn’t. It’s a doll.( )2. No, it’s Jack’s ( )3. Yes, here you are.( )4. I t’s purple.( )5. I t’s a robot.( )6. I t’s on the table, near the toy boat.广州版最新版英语三年级复习题（2）姓名_______________________ 一．听句子，用英文单词写出句子所缺的数字。
广州版三年级英语下册知识要点归纳及同步练习
广州版三年级英语下册知识要点归纳及同步练习Module 1 Colors(颜色)重点句型：1.—Let’s go to play. /Let’s play a game. /Let’s …（建议某人做某事）Let’s col or it. /Let’s col or it yellow. /Let’s color the +物+色.—OK./ Good id ea. /Great. /That’s good.2.—What col or is it？/What col or is the +物（单数）？—It’s（It is）+颜色. —What col or are they？/What col or are the+物（复数）？—They’re(They are)+色.3.—What col or d o you like？—I like +色.4.—Do you have/like …? —Yes, I d o. —No, I d on’t.即时演练：一、找出不同类的单词，并把字母编号写在括号内。
( B) 1. A. pet B. big C. bird( C ) 2. A. bathroom B. kitchen C. fridge( B ) 3. A. besid e B. tree C. behind( C ) 4. A. stool B. sofa C. blue( C ) 5. A. tall B. small C. gate( A ) 6. A. Sally B. Japan C. British( C ) 7. A. train B. bike C. toy( A ) 8. A. cl ean B. d oor C. fl oor( B ) 9. A. classroom B. cl ean C. office( B ) 10. A. geese B. farm C. mice二、请根据问句内容，把相应答句的大写字母编号写在括号内。
广州版三年级英语(下册)知识点练习题
U1 I like redStep1:衣的服？色欢迎光临机器人服装店，请问你喜欢什么颜What colour do you like?red yellow blue whiteI like red.Do you like red? ——Yes, I do .No, I don’t.( 学生模仿这个形式造句)疑问句Do +主语语法点：do是助动词，可以用来帮助句子中的动词提问，把陈述句变成一般/+ 动词⋯？还可以简短回答Yes, I do. / No, I don ’t. 。
do 还可以帮助动词完成什么呢？。
答短回练习：一、按要求改写句子，把肯定句改为否定句、疑问句和简1. I likeyellow.I don ’t like yellow.Do you like yellow?Yes, I do. / No, I don ’t.2,2.3.do 还可以用于构成否定句：主语+don’t+ 动词。
二、仿照例子写句子。
I have a blue car.I don ’t have a blue car.Do you have a blue car?根据实际回答：Yes, I do. / No, I don ’t.三、按要求改写句子。
4.把肯定句变一般疑问句I have a red car.5.把肯定句变一般疑问句I like blue.6.把否定句变成肯定句I don ’t have a white cat.7.把疑问句变成肯定句Do you have a dog?8.根据实际情况进行简短回答Do you have brothers or sisters?9.根据实际情况进行简短回答Do you like yellow?它变成疑问句、否总结：do 是助动词，无特别意思。
如果一个句子含有实义动词，那么当定句和简短回答的时候就要使用助动词do。
在回答Do you like ⋯?和Do you have ⋯? 的时候用Yes, I do. /No, I don ’t.U2 Let ’s colour itStep1: 下图的人脸缺少了什么？请把缺少的部分画上，在只有一个的名词前面加a，在两个s。
广州三年级下册英语 Unit 7 May I have some grapes教案习题重点总结(10页)
Unit 7 May I have some grapes? ➢单词➢课文翻译A: I want a banana, Mum. Do we have bananas?B: No, we don’t. But we have some grapes.A: I like grapes. May I have some grapes, then?B: Yes. Here you are.A: Thank you, Mum.妈妈，我想要一个香蕉。
我们有香蕉吗？不，我们没有。
但是我们有一些葡萄。
我喜欢葡萄。
那么，我可以要一些葡萄吗？可以，给你。
谢谢你，妈妈。
➢知识点讲解单词解析玩个小游戏---根据中文补全单词。
重点内容与习题【重点知识一】句型I want... Do we have ..?I want a banana, Mum.我想要一根香蕉，妈妈。
主语 + want + 某物，某人想要某物例：I want an apple. 我想要一个苹果。
否定句: I don’t want…练习：I ______ an apple.A.wantB. eatC.drinkDo we have bananas? 我们有香蕉吗？-- No,we don't. 不，我们没有。
-- Yes,we do. 是的，我们有。
当主语是you, we等非第三人称单数时，用do。
当主语是he, she, it 等第三人称单数时，用does. 例：Do you like apples?Does she like apples?Does he want some tea?练习：1. --Do we have some grapes? -- ______.A. Yes,we don’t.B. Yes, we do.2. – Do you want a banana?A. No, I don’t.B. Yes, I don’t.【重点知识二】句型May I have...?【重点知识三】不定冠词a与an的用法区别：a用于辅音音素前；an用于元音音素前。