江苏省高等职业院校技能大赛工程造价赛项竞赛规程
2024年江苏省高等职业院校技能大赛电子产品设计及制作赛项竞赛规程
一、总则1.1为了提高江苏省高等职业院校学生电子产品设计及制作技能水平，激发学生的创新能力和实践能力，推动电子产业的发展，特举办2024年江苏省高等职业院校技能大赛电子产品设计及制作赛项竞赛。
1.2本竞赛由江苏省教育厅主办，江苏省高等职业院校技能大赛组委会承办。
二、竞赛项目2.1本次竞赛共设一项赛项，为电子产品设计及制作。
2.2参赛队伍需提交项目方案及产品设计图纸。
三、参赛条件3.1参赛队伍由江苏省高等职业院校在校学生组成，每个学校可组织多支队伍参加，每支队伍由3人组成，须有一名队长。
3.2参赛队员必须在2024年的春季学期内在校学习，且未参加过此项竞赛。
3.3参赛队员须保证所参加的项目是原创或已获得相关授权，且在征集截止日期前无违规行为。
四、竞赛内容4.1选手需自行选择一个电子产品设计及制作项目。
4.2选手需独立完成设计及制作工作，包括项目的立项、元件的采购、产品的组装。
4.3选手需提交一份项目方案，包括设计理念、技术难点、实施方案等。
4.4选手需提交产品设计图纸，包括产品外形尺寸、电路原理图、PCB板设计等。
4.5所有项目的计划、设计、制作、测试过程均需详细记录。
五、竞赛评判5.1竞赛将由评委团对参赛队伍的项目方案及产品设计图纸进行评审，根据创新性、实用性、技术实现等指标评定得分。
5.2根据项目方案及产品设计图纸得分，确定通关选手。
5.3通关选手需将制作完整的电子产品提交给评委团，评委团将根据产品的外观、功能等指标进行现场评审，确定获奖队伍。
六、奖项设置6.1本次竞赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。
6.2一等奖获得者将获得江苏省高等职业院校技能大赛电子产品设计及制作赛项冠军的称号。
6.3所有获奖队伍将获得荣誉证书及奖金奖励。
七、竞赛日程7.1项目方案及产品设计图纸提交截止日期为XX年XX月XX日。
7.2通关选手需在XX年XX月XX日交付制作完整的电子产品。
7.3竞赛评审将在XX年XX月XX日进行。
二○二四年工程造价职业技能竞赛内部选拔赛案例
二○二四年工程造价职业技能竞赛内部选拔赛案例示例文章篇一：《二○二四年工程造价职业技能竞赛内部选拔赛案例》我今天要给大家讲一讲我们学校里发生的一件超级有趣又超级厉害的事情，那就是二○二四年工程造价职业技能竞赛内部选拔赛。
在我们学校，工程造价这个专业可热门了呢。
就像一颗闪闪发光的星星，吸引着好多同学。
这个竞赛啊，就像是一场超级英雄的选拔大会。
每个想要参加的同学都像即将踏上战场的小战士，充满了斗志。
我有个好朋友叫小李，他呀，对这个竞赛那可是热情满满。
他每天都抱着那些工程造价的书看个不停，就像小蜜蜂盯着花朵一样，可认真了。
有一天，我问他：“小李，你为啥这么拼命呀？”他眼睛亮晶晶地对我说：“你想啊，如果我能在这个选拔赛里脱颖而出，那我不就像游戏里升级了一样，变得超级厉害。
而且以后找工作，就像手里拿了一把金钥匙，啥门都能开啦。
”选拔赛前的准备阶段可热闹了。
教室里就像一个小集市，同学们都在讨论着各种造价的算法、公式，还有那些复杂的工程案例。
有一组同学在争论一个工程的成本预算到底该怎么算。
一个同学大声说：“我觉得应该把人工成本先算清楚，这就好比盖房子要先打好地基一样。
”另一个同学马上反驳：“不对不对，材料成本才是最重要的，这就像做菜，没有食材，再好的厨师也做不出菜来。
”他们争得面红耳赤，可这种争论也让大家对知识理解得更透彻了。
选拔赛那天终于到了。
赛场上那气氛，紧张得就像拉满的弓弦。
每个同学都坐在自己的位置上，眼睛紧紧盯着题目，手里的笔不停地在纸上写着算着。
我看到小李，他的额头上都冒出了汗珠，就像清晨树叶上的露珠一样。
我在心里暗暗给他加油：“小李，你可一定要加油啊，你这么努力，肯定行的。
”我还看到一个女同学，她特别镇定。
就像暴风雨中的灯塔一样，稳稳地散发着光芒。
她做题的速度可快了，那手指在计算器上按得飞快，就像在跳舞一样。
我想她肯定是做了充足的准备，就像一个装满了知识的小仓库，随时能拿出东西来应对各种问题。
在比赛中，有一道题特别难，是关于一个大型建筑工程的综合造价评估。
JSZ202105-江苏省职业院校技能大赛赛项规程(工程算量)修改
2021年江苏省职业院校技能大赛中职赛项规程一、赛项名称赛项编号：JSZ202105赛项名称：工程算量（BIM技术）赛项组别：中职组、教师组赛项归属专业大类：土木水利类二、竞赛目的为引领我省中等职业学校工程造价（建筑工程类）专业建设与课程改革，不断提高学生实践能力和创新能力，促进产教融合、校企合作、产业发展，充分展示我中高等职教改革办学成果及师生良好精神面貌，为经济建设和社会发展培养更多素质、技能人才。
三、竞赛内容工程算量项目竞赛内容包括：理论知识测试、算量操作技能（手工算量和BIM软件算量）两部分。
【I】理论知识测试采用计算机答题方式进行。
（时长：1小时）测试内容包括房屋构造与识图、建筑CAD、工程材料、工程施工技术和工程量计算规则及工程造价基本原理，参赛选手应具备与工程计量相关的专业基础理论及相应的专业实务知识。
具体内容如下：中职组：（一）房屋构造与识图1.建筑构造：了解建筑的分类、分级的依据。
掌握建筑物的构成要素，建筑的分类与分级，建筑物的构造组成。
熟悉建筑模数与定位轴线的作用。
2.基础：熟悉基础与地基的概念及关系。
掌握基础埋深的概念和基础的类型。
熟悉各类常见基础的构造特点。
3.墙体：熟悉墙体的类型和构造要求，砖墙的厚度、砌筑方式及尺寸的标注方法。
熟悉砖墙的细部构造。
初步掌握隔墙、砌块墙的构造。
4.楼地面：熟悉楼层与地面的组成、类型。
初步掌握雨棚与阳台的各种构造做法。
重点掌握现浇混凝土楼面的构造原理和结构布置特点。
5.楼梯：熟悉楼梯的组成、类型。
重点掌握钢筋混凝土楼梯构造及细部构造。
熟悉台阶的构造。
6.屋面：熟悉屋面的组成和类型。
了解屋面防水等级的划分，坡屋面的支撑结构、瓦屋面的构造做法。
掌握平屋面的保温、隔热构造形式，平屋面卷材防水、刚性防水、涂膜防水的基本构造。
7.门窗：熟悉门窗的类型及构造要求。
掌握门窗的组成、尺度及编号。
掌握门窗的安装固定方法。
8.装饰装修工程：了解建筑物普通装饰的类型与构造做法，包括地面、楼面、踢脚、天棚、墙裙、内外墙粉刷等的构造做法。
2024年江苏省高等职业院校技能大赛智慧物流作业方案设计与实施赛项竞赛规程
一、竞赛背景智慧物流技术是指通过信息和物流技术的整合，实现物流系统智能化、自动化和网络化，提高物流操作效率、降低物流成本的一种新型物流管理模式。
为了促进江苏省高等职业院校学生在智慧物流方面的学习和实践能力，提高学生的综合素质和就业竞争力，江苏省教育厅决定举办2024年江苏省高等职业院校技能大赛智慧物流作业方案设计与实施赛项竞赛。
二、竞赛内容1.设计智慧物流作业方案：参赛选手需根据提供的物流需求，完成智慧物流作业方案的设计。
方案包括但不限于：物流流程设计、物流设备选型、智能仓库布局设计等。
2.实施智慧物流作业方案：参赛选手在规定的时间内，将设计好的智慧物流作业方案落地实施。
过程中需保证物流操作的安全、高效和准确。
三、竞赛形式1.初赛：初赛采用书面形式进行，由组委会提供智慧物流需求，参赛选手通过书面方案进行设计，提交给评委进行评审。
2.决赛：决赛分为设计环节和实施环节。
设计环节为参赛选手现场进行，实际情况下设计智慧物流作业方案，参赛选手需在规定时间内完成方案设计。
实施环节为参赛选手在规定的场地和设备条件下，按照设计好的方案进行实际操作，评委根据实际操作情况进行评分。
四、竞赛要求1.参赛资格：参赛选手必须为江苏省高等职业院校在读学生，年级不限。
每所高校可以派出多支代表队参加竞赛，每支代表队最多不超过5人。
2.作业方案设计：作业方案设计应符合智慧物流的理论和实践要求，应考虑物流流程的优化，设备的选择，仓库布局的设计等方面的要求。
参赛选手需清晰地表达方案的设计思路和实施细节。
3.作业方案实施：作业方案实施要求参赛选手按照设计好的方案进行实际操作，实施过程中需要注意操作的安全、高效和准确。
4.时间限制：初赛作业方案设计时间限制为3小时，决赛设计环节时间限制为4小时，实施环节时间限制为6小时。
五、竞赛评分1.初赛评分：初赛评分由评委根据参赛选手的作业方案评估完成。
评分标准包括设计方案的合理性、设计思路的清晰度等方面。
JSG202028 2020年江苏省职业院校技能大赛 大数据技术与应用 赛项竞赛规程
10:00—11:00
比赛前 1 日 15:30—16:00
16:00—16:30
17:00—18:00
比赛当日 7:00—7:40
内容 裁判报到 裁判工作会议 各参赛队报到 工作人员（含监考）培训会 赛前领队会 参赛队熟悉比赛场地 现场裁判赛前检查，封闭赛场 参赛队集合前往比赛现场
4
7:40—7:50 7:50—8:10 8:10—8:20 8:20—8:30
考察 Hadoop 平台及组 件的部署能力，掌握常 用的基本配置和命令， 能够部署和管理 Hadoop 高可用集群。
使用开发者工具查看网页源码，分析网 页结构，明确数据采集对象
数据采集
构建数据采集请求，抓取网络数据
考察学生多维度数据
利用网络爬虫相关组件实现网络数据爬 采集能力，包括对关系
取
型数据库、非关系型数
8:30—8:40
8:40-12:40 12:40—13:00 12:40—14:40 13:00—13:30 13:30—21:00 21:00—22:00 22:00—23:00 比赛后 1 日 9:00—10:00
六、竞赛规则
等待整队 赛场检录 一次加密：参赛队抽取参赛编号 二次加密：参赛队抽取赛位号 参赛队进入比赛赛位，进行赛前软、硬件检查、 题目发放 比赛 收取各参赛队赛题及比赛结果文档 申诉受理 三次加密：竞赛结果等文件加密 成绩评定与复核 加密信息解密 成绩汇总 赛项点评、成绩发布会
清洗。
列数据操作
实现不同数据库间的文件传输及转换
数据预测分析
数据可视化
编写后台代码实现数据库访问和数据整 理
通过常见的数据可视 化方法，将数据分析结 果以图表的形式进行
工程造价技能大赛试题库(理论部分)
“工程造价技能大赛试题库(理论部分)"
1、1江苏省工程造价技能大赛试题库(理论部分)(共1500题，其中单项选择900题、多项选择400题、推断200题 )一、单项选择题(每题1分，共900题)L从投资者角度，工程造价是指建设一项工程预期开支或实际开支的全部(D)。 A、建筑安装工程B、有形资产投资C、静态投资D、固定资产投资2,建设工程计价是一个逐步组合的过程，正确的造 价组合过程是(C)。A、单位工程造价、分部分项工程造价、单项工程造价B、单位工程造价、单项工程造价、分部 分项工程造价C、分部分项工程造价、单位工程造价、单项工程造价D、分部分项工程造价、单项工程造价、单位工 程造价3.建设工程造价
14、下列费用属于讨论试验费的是(D)。A.新产品试制费、中间试验费和重要科学讨论补助费B.施工企业对建筑 材料、构件和建筑物进行一般鉴定、检查所发生的费用及技术革新的讨论试验费C.勘察设计或工程费用中开支的项 目D.为建设项目供应和验证设计数据、资料等进行试验及验证的费用40.某新建项目投资估算中的建筑安装工程费、 设备及工器具购置费、工程建设其他费分别30000万、20000万、Ioo。o万。若基本预备费率5%,则基本预备费为 (D)。7A.1500万B,2000万C.2500万D.3000万41.某种林料含税(适用增值税率13%),出厂价为500元/3含税(通用增
16、费46.采纳双倍余额递减法，原价80000元，净残值5000元，按8年折旧考虑，计算第2年折旧额(D)。 A.9375B.10000C.11250D.15000847.建筑安装工程费4800万元，工程建设其他费1200万元，建设期利息300万元， 基本预备费费率5%,则基本预备费(C)万元。A.200B.240C.300D.31548.某工程采纳清包工方式，税前造价1500万元 ，则应纳税额为（八）万元A.45B.135C.195D.25549.散装水泥，供应价格500元∕t,运杂费50元/3运输损耗率2%,选购 及保管费率
2021年江苏省职业院校技能大赛赛项规程-导游服务
2021年江苏省职业院校技能大赛高职赛项规程一、赛项名称赛项编号：JSG202139赛项名称：导游服务赛项组别：高职组赛项归属专业大类：旅游大类二、竞赛目的以导游服务技能竞赛为载体，展示江苏参赛选手的职业素养与操作技能；以赛促学，以赛促教，促进相关院校、学生和教师的相互学习与交流，提升人才培养质量，推动专门技能人才队伍的成长与壮大。
三、竞赛内容(一)竞赛内容1.导游知识测试测试形式为闭卷考试。
测试时间为60分钟，题量100题，题型包含判断题、单选题和多选题三种。
题库量共500题，其中判断题150题、单选题200题、多选题150题，内容主要包括导游基础知识、导游业务、旅游法规和旅游热点问题等。
赛前按规定时间公开题库。
2.现场导游辞创作及讲解内容为中国旅游文化元素的创作与讲解，该部分比赛公开题库，题库包括40个旅游文化元素和5个团型。
选手现场抽选出一个旅游文化元素和一个团型，将两者进行匹配，在30分钟的准备时间内，独立完成现场导游辞创作。
30分钟后上场，在2分钟内用中文进行脱稿讲解。
3.自选景点导游讲解选手在赛前根据选题范围准备一段5分钟的导游辞和相应的PPT资料，讲解范围为国家AAAAA级旅游景区或世界遗产地，用中文进行模拟导游讲解。
PPT使用office2010版本，制作格式为pptx。
选手所提供的PPT统一设置为自动播放形式，由工作人员在现场点击开始自动播放。
PPT中不允许使用音乐及视频，不允许出现非景区固有的文字或符号等信息提示。
比赛过程中不可出现所在院校及选手本人的任何信息。
比赛过程中，选手PPT一经发现有违规信息出现，该选手将被取消评奖资格。
4.导游英语口语测试测试方式为现场对话。
测试内容为导游运用英语服务游客的能力，主要考查选手对游客英语服务的实操能力。
该部分于比赛前公开题库，题库试题量为40题，选手现场抽取一个题目，准备30秒后开始与裁判进行3分钟的情景对话。
5.才艺运用选手在4分钟30秒内完成带团过程中的导游情境描述及应景的才艺展示，才艺须符合导游职业特点，道具应便于随身携带。
工程造价技能大赛方案
工程造价技能大赛方案一、赛事介绍工程造价技能大赛是一个旨在提高和培养青年工程师、造价师的专业技能和实战能力的比赛。
本次比赛旨在通过现场模拟工程项目实施的方式，检验参赛选手在项目投标、成本预测、造价控制等方面的技能水平，提高其实际工程项目中的应变和问题解决能力。
比赛将采用模拟项目案例的方式，结合现场操作和答辩环节，从而全面考察选手的专业技术水平和实际应用能力。
二、比赛形式1. 报名及初赛参赛者需提前报名，并提交相关资料进行初赛筛选。
初赛环节将采用在线测试的方式，测试参赛者的基础知识和基本技能水平，根据成绩排名确定参赛者的晋级资格。
2. 复赛通过初赛筛选出的选手将进入复赛环节，复赛将采用现场模拟工程项目的方式进行，参赛者需要根据具体的工程项目案例，进行投标方案设计和成本估算等工作，最终根据评委的综合评分确定晋级决赛的名单。
3. 决赛决赛环节将通过模拟工程项目的形式进行，参赛者需要根据项目实际情况进行成本预测、造价控制等工作，并进行现场答辩。
评委将针对参赛者的方案设计、成本评估、答辩表现等进行综合评分，最终确定比赛的名次。
三、赛事目标1. 提高参赛者的工程造价技能水平，培养他们在项目实施中的应变能力和解决问题的能力。
2. 搭建一个交流平台，促进不同单位、不同地区的工程师、造价师之间的交流和合作。
3. 增进对工程造价行业的了解和认识，为行业发展培养更多的专业人才。
四、赛事安排1. 报名时间：XX年X月-XX年X月2. 初赛时间：XX年X月3. 复赛时间：XX年X月4. 决赛时间：XX年X月5. 颁奖典礼时间：XX年X月五、赛事内容1. 初赛环节初赛将分为理论测试和案例分析两个环节，其中理论测试将包括工程造价相关的基础知识，如造价管理、成本估算、投标策划等方面的内容，案例分析将会针对一些实际工程项目案例进行分析和解答。
2. 复赛环节复赛将模拟具体的工程项目案例，参赛者需要根据项目要求进行投标方案设计和成本估算等工作，最终提交成果并进行现场答辩。
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2017年江苏省高等职业院校技能大赛
工程造价技能赛项竞赛规程
一、竞赛项目名称
工程造价技能
二、竞赛方式
1．组队方式
竞赛为团队形式。
每个参赛队最多由 6 人组成，其中领队 1 人（可由指导教师兼任），参赛选手 3 人，指导教师 2 人。
2 ．竞赛方式：
1、以团队合作的方式，共同完成指定项目的手工工程量计算；完成创新内容的工程量、确定工程造价等有关内容的计算和分析；专业算量软件的工程量计算等。
2、竞赛项目采取任务书形式下达竞赛要求。
三、竞赛时间竞赛分手工工程量计算（钢筋、土建、安装）、工程造价创新思
维、软件工程量计算（土建、安装）三个阶段，比赛时间一天，合计用时7 小
时。
四、竞赛内容
1、竞赛范围：按《建设工程工程量清单计价规范》( GB50500-2013)、
《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》GB50854-2013《通用安装工程工程
量计算规范》GB50856-2013混凝土结构施工平面整体表示方法制图规则和构造详图《11G101-1、2、3》、《江苏省建筑与装饰工程计价定额》(2014)及《江苏省建设工程费用定额》( 2014)计算指定范围的工程量；按11G101-1、
2、3 计算指定范围的钢筋工程量。
2、软件使用：竞赛平台使用广联达无纸化竞赛系统，赛事软件使用：
(1) 土建：广联达图形算量GCL20130.1314版；
(2) 钢筋：广联达钢筋算量GGJ20130.2099版；
(3) 安装：广联达安装算量GQI20150.2088版；
(4) 加密锁驱动：版本314。
3、竞赛方法
比赛分为三个环节进行。
上午，参赛团队在规定时间内完成指定项目的土建、安装手工工程量计算，并按时上交成果；下午首先完成工程造价创新思维项目，并按时上交成果；然后，参赛团队协同完成指定项目的软件算量 (钢筋、土建、安装)任务，在规定时间内提交最终结果。
五、竞赛场地及设备竞赛场地：竞赛安排在体育馆(或图书馆)内，并提供标准
三相五线制电源。
竞赛设备：参赛设备（电脑）由主办单位统一布置提供，参赛队伍无需自带电脑。
六、成绩评定方式
1、项目评分
依据团队完成工作任务的情况，手工算量成果采用与标准答案进行对比分析的方法进行区间评测，内容包括列项的完整性、工程量计算的准确性等；创新项目成果由大赛评委按照评分细则进行评定；软件算量部分按照建模计算结果的准确率进行评定，由竞赛信息化系统自动评测。
赋分架构：手工算量、软件算量及创新思维等各项均采用百分制计分，然后再按照比例累计总分，其各部分所占分值比例为：
（1）手工列项及算量占50%；
（2）工程造价创新项思维占20%；
（3）软件工程量计算占30%分
2、违规扣分
选手有下列情形，需从参赛成绩中扣分：
（1）在完成工作任务的过程中，因操作不当导致事故，扣10〜20分，情况严重者取消比赛资格。
（2）因违规操作损坏赛场提供的设备，污染赛场环境等不符合职业规范
的行为，视情节扣5〜10 分
(3)扰乱赛场秩序，干扰现场组织工作，视情节扣5〜10分，情况严重者取消比赛资格。
3、成绩评定由竞赛信息化系统按竞赛成绩从高分到低分排列参赛队的名次。
竞赛成绩相同时，完成工作任务所用时间少的名次在前。
七、申诉与仲裁
1 、申诉
( 1 )参赛队对不符合竞赛规定的场地、设备、工具，有失公正的评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。
( 2)申诉应在竞赛结束后1 小时内提出，超过时效不予受理。
申诉时，应按照规定的程序由参赛队领队向赛项仲裁工作组递交书面申诉报告。
报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。
事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。
申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。
( 3)赛项仲裁工作组收到申诉报告后，应根据申诉事由进行审查，3 小时内书面通知申诉方，告知申诉处理结果。
( 4)申诉人不得采取过激行为刁难、攻击工作人员，否则视为放弃申诉。
2、仲裁
赛项设仲裁工作组接受由代表队领队提出的对裁判结果等方面问题的申诉。
赛项仲裁工作组在接到申诉后的2 小时内组织复议，并及时反馈复议结果。
仲裁工作组的仲裁结果为最终结果。