部编版语文三年级上册 第七单元测试卷(含答案)
统编版三年级语文上册市统考模板第七单元测试时间： 80 分钟 分值：100卷首语:亲爱的小朋友，这单元你一定有很多收获，快来展示一下!细心答题，认真书写，会帮你取得好成绩哟!第一部分 积累与运用一、选择题。
( 计21分)1.下面加点字的读音全部正确．．．．的一项是( )。
(2分) A.演奏．(zòu) 弯曲．（q ǔ） 雄伟．(w ěi) 呢．喃（n í） B.喳喳．．叫( zh ā ) 重．瓣(chóng) 柚．子树(yóu) 春笋．(sh ǔn) C.对垒．(l éi) 走兽．(shòu) 栽．树(z āi) 不仅．(j ǐn) D.舒畅．（ch àng ） 瞬．间（sh ùn ） 吸．收（x ī） 张开的喙．（hu ì）2.下列各组词语中没有错别字的一项是( ) 。
(1分)A.美妙 激动 敲打 呜叫B.麻鹊 搬家 趣味 倒映C.裁树 梨树 茫然 轻声D.气息 抖动 呼吸 鼻子 3. 下列选项中,加点字的含义和例句相同的一项是( )。
(2分) A. 例:我暗．暗地猜测着那个东西是什么。
A.天色渐渐暗．了下来。
B.奶奶有一件暗．红色的外套。
C.这间屋子的光线很暗．。
D.我暗．自提醒自己:“不要慌!” 4.选择恰当的词语填空。
(4分) A.轻柔 B.温柔 C.高明 D.聪明 (1)张老师性格( ),平易近人。
(2)淡淡的月光如一面薄纱,( )地罩在大地上。
(3)小刺猬偷枣的本事可真( )啊! (4)弟弟( )伶俐,十分惹人喜爱。
5.下列词语中与其他三个词语形式不同的一项是( )(1分) A.滴滴答答 B.叽叽喳喳 C.凝神静气 D.叮叮咚咚6.下列词语与“看”无关的一项是( )(1分) A.摆动 B.注视 C.监视 D.仰望7.下列词语搭配不恰当的一项是( )(1分)A.一颗颗枣子 幽深的树林B.一场场诗 干净的街道C.一首首歌曲 热闹的音乐会D.一张张喙 茫然地望着 8.对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是( )(1分) A. 小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。
(拟人) B. 风,是大自然的音乐家。
(拟人) C.这不是刺猬吗?(反问)D.秋天,枣树上的红枣如同飘香的玛瑙晃来晃去。
(比喻) 9. 下列句子中标点符号使用正确的一项是( )(1分) A.大自然的歌手有小鸟、蝈蝈和青蛙 B.它住在什么地方呢,离这儿远不远?C.“还有鸟味。
”父亲轻声说:“他生怕惊动鸟。
”D.爸爸送我了一本“小王子”。
10.“我真高兴,父亲不是猎人。
”“我”说这话的意思是( )(1分) A.父亲不会打猎。
B.“我”不喜欢别人打猎。
C.“我”喜欢打猎。
D.父亲对鸟太熟悉了,如果他是猎人,很多鸟儿都会成为他的猎物,这说明“我”有一颗爱鸟护鸟的心。
11.下列说法无误的一项是( )(1分)A.《读不完的大书》一文是按“分一总”的写作结构叙述的。
B.《大自然的声音》一文是按“总一分”的写作结构叙述的。
C.《大自然的声音》一文为我们介绍了四种大自然的声音。
D.《父亲、树林和鸟》中的“父亲”对鸟的习性十分了解,是因为他曾经是个猎人。
12.下列句子中运用的修辞手法与例句相同的一项是( )(1分)例：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦哗啦地汹涌澎湃。
A.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
B.风儿吹醒了树儿,树儿摇醒了鸟儿,鸟儿唱起了欢快的歌儿。
C.美丽的海岛上，天是蓝的,海也是蓝的。
D.所有的树林，树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。
13.关于摘抄,我们可以怎样做?下列说法正确的是( )(2分) ①归类摘抄 ②摘抄写得好的语句 ③注明出处 ④写旁批 ⑤背诵特别喜欢的少 ⑥经常翻阅A.①②③④B.③④⑤⑥C.②③④⑤D.①②③④⑤⑥ 14.将下列句子排成一段通顺的话，排列正确的一项是（ ）。
(2分) ( )你才能真正学会读书,懂得读书。
( )读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。
( )所谓读书,不只是读教科书。
( )但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。
( )这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。
A.52143 B.52143 C.52143 D.52143 二、看拼音，写词语。
（10分）w ēn r óu d ī d ā qi āo d ǎ b ān ji ā q ù w èid ào y ìng m áng r án h ū x ī ch ì b ǎngch áo sh ī三、根据课文内容填空。
（12分）1.当微风拂过,那声音_________的，好像呢喃细语,让人感受到大自然的_______，当狂风吹起,整座森林都起来，合奏出一首的乐曲。
那声音 ______ ,令人感受到__________________。
2._________是大自然的歌手，走在_________里，听听树上叽叽喳喳的_________；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的_________。
3.《读不完的大书》,这本书指的是 _________。
“我”到大自然中找到很多好玩的东西,有_______、大地、_________、_________、_________、虾蟹游鱼。
4.《读不完的大书》课文围绕“”这句话,具体写了、和. 的声音。
5.《父亲、树林和鸟》课文通过写父亲一生最喜欢 _________ 和 _________ 的故事,表达了作者对父亲_________、_________的赞美之情，同时也教育我们要__________________。
第二部分阅读理解四、古诗阅读。
(10分). ，芙蓉向脸两边开。
. ，闻歌始觉有人来。
1.补充古诗。
（1分）2.这首诗出自代诗人写的《》。
（1分）3.解释下列词语。
（3分）芙蓉：。
闻歌：。
始觉：。
3.诗中写人花难辨、花人同美的诗句是:，。
（1分）4.理解后两句诗的意思。
（2分）. 。
5.下列对这首诗理解和欣赏有误的一项是_____。
（2分）A．第一、二句描绘了一幅荷叶与罗裙，荷花与脸庞相互辉映、和谐美妙的图画。
B．第三句中一个“乱”字，写出采莲女融入荷叶、荷花丛中，若隐若现，画面充满动感。
C．诗人始终让采莲女明显地出现在画面上，使得这首诗意境更加优美。
D．全诗语言生动活泼，形象传神地表现出采莲女天真烂漫、朝气蓬勃的性格。
五、课内阅读(8分)父亲、树林和鸟(节选)“这是树林和鸟最快活的时刻。
”父亲说。
我知道父亲此时也最快活。
过了几天，父亲对我说:“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。
”□为什么□我惊愕地问□父亲说□黎明时的鸟，翅膀潮湿□飞起来沉重□我真高兴，父亲不是猎人。
1.在方框里加上恰当的标点。
(3分)2.选文中哪句话是“我”对父亲爱鸟的具体说明和赞美?用“一”画出来。
(1分)3.鸟在飞离树枝的那一瞬间最容易被猎人打中,原因是，. 。
(2分)4.对选文结尾的理解不正确的一项是( )(2分)A.结尾一句表达了作者内心的庆幸。
B.父亲了解鸟而不害鸟,体现了父亲对鸟的喜爱。
C.父亲曾经是个猎人,但因为爱鸟,现在不做猎人了。
六、课外阅读。
（9分）夏夜之声夏夜是静谧的。
喧闹了一天的世界安静了下来，只有山风微微地吹着，那声音像春蚕吞食桑叶一“沙沙沙”，远处的山泉“( )”地响着,像母亲哼着小夜曲哄婴儿入睡。
夏夜又是热闹的。
你听,雷公带着他的愤怒呼啸而来,天空中发出“( )”的声音,就像千万个壮士在擂鼓呐喊，让人胆战心惊。
“( )”,风婆婆率领她的千军万马飞奔而来，所到之处格杀勿论。
大树害怕了,拼命地摇晃着,扭曲着，“咔嚓”一声树枝断了,“咣”地砸在地.上。
紧接着一道闪电不约而.至,如同一柄利剑划破漆黑的夜空。
“哗哗”，倾盆大雨瞬间泼了下来。
不知过了多久，雷公的怒气消了，雨也停了,只有屋檐下的水珠发出“( )”的声响。
池塘里的青蛙“呱呱”地叫个不停,仿佛一个庞大的乐队演奏着雄壮的交响曲。
也不知是谁向池塘里扔了一块小石子，“咕咚”,演奏马上停止了。
月亮升起来了,明晃晃地跳跃着,惊动了树上的鸟儿，“扑棱扑棱”,它们飞向了远方。
哦,这夏夜之声是多么奇妙……1.选择合适的词语填人文中的括号内。
(填序号)(2分)A.呼呼B.滴答滴答C.轰隆隆D.叮叮咚咚2.根据意思,在文中找到合适的词语填在括号里。
(2分)（1）形容非常害怕。
(胆战心惊)（2）形容雄壮的队伍或浩大的声势。
(千军万马)3.文中画横线的句子是一个( )句,这句话把比作 ,把比作。
(3分)A.拟人B.比喻C.夸张4.短文主要写出了夏夜声音的( ) (2分)A.静谧B.热闹C.奇妙D.多样第三部分习作表达七、习作。
（30分）生活中会遇到许多问题和麻烦事，聪明的孩子会积极地动脑筋,想出许多办法去解决它。
请你把自己发现某个问题的全部过程或解决问题的办法写下来。
自拟题目。
不少于300字。
参考答案：一、1.D2.D3.D4.BACD5.C6.A7.B8.B9.A 10.D 11.B 12.B13.D 14.C二、温柔滴答敲打搬家趣味倒映茫然呼吸翅膀潮湿三、1.轻轻柔柔温柔激动充满力量大自然的威力2.动物公园鸟叫歌唱3.大自然天空、大地、浮云飞鸟、走兽昆虫、花草树木、虾蟹游鱼4.大自然有许多美妙的声音风水动物5，树林和歌唱的鸟爱鸟、护鸟爱护鸟类四1.荷叶罗裙一色裁乱入池中看不见 [唐]王昌龄《采莲曲》2.芙蓉：荷花。
闻歌：听到歌声。
始觉：才知道3.荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开4.混入莲池中不见了踪影，听到歌声才觉察有人前来。
5.C：不正确，采莲女没有始终明显地出现在画面上；五、1.“为什么?”我惊愕地问。
父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿，飞起来沉重。
”2.我知道父亲此时也最快活。
3.黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重4.C六、1.DACB2.胆战心惊千军万马3.B 青蛙比作乐队,把青蛙的叫声比作交响曲4.C日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
小学古诗写景山水瀑布译文/注释香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。
高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。
注释1.香炉：指香炉峰。
紫烟：指日光透过云雾，远望如紫色的烟云。
孟浩然《彭蠡湖中望庐山》：“香炉初上日，瀑布喷成虹。
”“日照”二句：一作“庐山上与星斗连，日照香炉生紫烟”。
2.遥看：从远处看。
挂：悬挂。
前川：一作“长川”。
三年级语文上册第七单元测试卷—基础知识与综合能力篇含答案部编版
三年级语文上册第七单元测试卷—基础知识与综合能力篇(考试时间:80分钟满分100分)一、给加点字选择正确的读音,打“√”。
(3分)凝．神(nín níng) 瞬．间(sùn shùn) 竹笋．(sǔn shǔn)唧．哩哩(jī jí) 盘旋．(xuán xuàn) 雾蒙．蒙(mēng méng)二、看拼音,写词语。
(8分)huà cè gǎn shòu gào sù lù shuǐ( ) ( ) ( ) ( )dǒu dòng yǎn zòu qiāo jī zāi shù( ) ( ) ( ) ( )三、给加点字选择正确的解释。
(填序号)(4分)指①手指头;②直立起来;③用手指或物体的尖端对着;④点明,告知。
1.我的手指．看上去很长。
( )2.他的无耻行为令人发指．,让人唾弃。
( )3.如果没有老师的指．导,我的这篇作文是不会获奖的。
( )4.父亲指．着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?” ( )四、选择正确的拟声词填空。
(填序号)(4分)A.滴滴答答B.叮叮咚咚C.哗啦啦D.唧哩哩唧哩哩1.河水像一条银白色的丝带，地唱着歌蜿蜒而去。
2.坐在一棵树下,听听的虫鸣。
3.小猫在钢琴上跳来跳去，响成一片。
4.雨水就像断了线的珠子一样，往下掉,落在地上溅起一朵又一朵水花。
五、选择题。
(填序号)(6分)1.下列词语书写完全正确的一项是( )。
A.鼻子谣摆B.雄伟虫呜C.高远舒畅D.忙然勇敢2.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )。
A.一艘巨轮在波澜壮阔．．．．的大海上航行。
B.这不是自我陶醉,而是一种超凡脱俗．．．．的人生境界。
C.月光下的湖水汹涌澎湃．．．．,散发着一种宁静的美。
D.微风过处,桃花呢喃细语．．．．,我陶醉在这如诗如画的美景中。
三年级上册语文第七单元测试(含答案)(部编版)
三年级上册语文第七单元测试（含答案）（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字的读音，不正确的是哪一项（）A．竹笋．（sǔn）B．呢．（ní）喃C．姿．（zī）态D．猎．（lèi）狗2．下列哪组词语的书写有误（）A．烟雾蚂蚁B．露水潮湿C．和奏翅膀D．柔软器重3．归类摘抄是一种积累词语的方法，下面归类错误的是哪一项?（）A．描写声音：淙淙潺潺哗哗B．形容大海：波澜壮阔波涛汹涌汹涌澎湃C．描写秋天：秋高气爽天高云淡雨后春笋D．形容有条理：井然有序井井有条有条有理4．下列哪个句子存在语病（）A．大自然是一本看不完的大画册。
B．姐姐急得像热锅上的蚂蚁。
C．我真高兴，所以父亲不是猎人。
D．父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
5．结合本单元课文内容，下列说法有误的是哪一项?（）A．《读不完的大书》展现了一幅幅生动有趣的大自然的图画。
B．《父亲、树林和鸟》展现了父亲对鸟的熟悉，但他不是猎人，很可惜。
C．《大自然的声音》通过对自然界各种声音的生动描写，体现了大自然的美丽。
D．本单元三篇课文，语言各具特色，蕴含着人与自然和谐相处的美好情感。
二、填空题6．在括号里填上合适的词语。
( )的月光( )的树林( )的时刻( )的乐曲( )的海洋( )的声音( )的乐趣( )地呼吸( )地爬7．把诗句补充完整，并填空。
采莲曲[唐]王昌龄荷叶罗裙一色裁，。
乱入池中看不见，。
这首诗中写的声音是。
我还知道《春晓》中写的声音有。
三、句子训练四、判断题．．．．．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
9．《大自然的声音》这篇课文以清新活泼的语言介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音，表达了作者对大自然的喜爱之情。
( )10．《读不完的大书》一文中，作者把大自然比作“看不完的大画册”“永远读不完的大书”，是因为大自然里有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
三年级语文上册第七单元测试题-部编版(含答案)
三年级语文上册第七单元测试题-部编版（含答案）班级：姓名：一、字词达标。
1.看拼音,写汉字。
cè cōng míng zòu chì bǎng猜( ) （）演（）（）róu liè shī zǎo 温( ) 打( ) 潮( ) 大红( )2.给加点字选择正确的读音,画“√”。
溪水淙淙．(cóng zóng)波．(pōbō)澜壮阔汹涌澎湃．(bāi pài)叽叽喳．喳(chāzhā)朝．(zháo cháo)树林望去斑斑驳驳．(bópó)3.写出下列词的近义词。
朦胧—（）潺潺—（）赶忙—（）舒畅—（）茫然—（）美妙—（）4.给下列句子中加点的字选择正确的解释。
A.提出;B.全;C.推选,选荐;D.举动。
(1)大家选举．小红当班长。
（）(2)请你举．个例子说明。
（）(3)我的一举．一动老师都看在眼里。
（）(4)长城是举．世闻名的建筑。
（）5.模仿下面的例子,给字换一个偏旁组成新字,并组词。
例:晴—(睛)(眼睛)淙—( )（）斑—( )（）蹑—( )（）猜—( )（）受—( )（）沟—( )（）6.选择恰当的关联词填空。
因为……所以……不仅……而且……如果……就……只有……才……(1)（）蜜蜂有辨认方向的能力, （）无论飞到哪里,都可以回到原处。
(2)（）我们每人多栽一棵树,大地（）会多增添一片绿色。
(3)小明是个好学生,他（）学习成绩优秀, （）体育也很好。
二、句子秀台。
1.我的作业差不多写完了。
(修改病句)2.小家伙摔得还挺重。
(仿写句子)他跑得。
得。
3.请你试着把句子写具体(要求用上合适的量词和形容词)。
树林里有鸟。
的树林里有在的鸟。
三、课文站台。
1.在《大自然的声音》这篇课文中,对水的声音的描述顺序是小雨滴、、、,并分别使用四个词语描写水的声音:滴滴答答、、、、。
2.《父亲、树林和鸟》中,父亲爱鸟表现在他知道鸟什么时候、什么时候、什么时候。
部编版语文三年级上册第七单元检测题(含答案)
人教部编版语文三年级上学期第七单元测试范围:大自然的声音、父亲树林鸟、带刺的朋友、习作时间:90分钟1．根据意思，选出恰当的词语填在横线上。
玛瑙朦胧诡秘恍然大悟钦佩高明蹑手蹑脚①敬重佩服。
________②形容走路时脚步放得很轻。
________③忽然间明白过来。
________④月光不明；不清楚、模糊。
________⑤(行动、态度等)隐秘不易捉摸。
________⑥一种玉石，有各种颜色，质地坚硬耐磨，也用来做贵重的装饰品。
________⑦(见解、技能)高超。
________2．在括号里填上恰当的词语。
________的月光 ________地注视 ________地爬________地忙碌 ________地游动 ________摆动3．按课文《带刺的朋友》原文填空。
①秋天，枣树上挂满了________红枣儿，风儿一吹，________摆动，如同无数颗________的玛瑙________，看着就让人眼馋。
②一天晚上，新月斜挂，________的月光透过枝叶，________地洒在地上。
4．比一比，再组词。
朝________ 显________ 抖________ 傍________潮________ 湿________ 料________ 膀________5．给划线的字选择正确的读音。
①我茫茫然地望着凝________(níng yí)神静气的像树一般兀立的父亲。
②父亲突然站定，朝________(cháo zhāo)幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。
③鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬________(shùn xùn)间，最容易被猎________(liè lèi)人打中。
④黎________(ní lí)明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。
6．给下面的句子加上标点符号。
①父亲突然站定________ 朝幽深的雾蒙蒙的树林________ 上上下下地望了又望________ 用鼻子闻了又闻________ 林子里有不少鸟________ 父亲喃喃着________ 并没有看见一只鸟飞________ 并没有听到一声鸟叫________②父亲指着一棵树的一根树枝对我说________ 看那里________ 没有风________ 叶子为什么在动________③过了几天________ 父亲对我说________ 鸟最快活的时刻________ 飞离树枝的那一瞬间________ 最容易被猎人打中________7．按要求完成练习。
部编版三年级语文上册(全册)单元检测卷-含答案
(3) 文中加点的“冲”和“急急忙忙”表现出花怎样的思想感情？ (3 分)
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ______________
急急忙忙 ______________ ______________ ______________ 5．给不是同一类的词语画“——”。 (2 分) (1) 蝴蝶 猴子 小鸟 课堂 (2) 做饭 拍球 跳绳 做操 (3) 鞋子 裤子 帽子 服装 (4) 傣族 阿昌族 布依族 少数民族 6．按要求完成句子练习。 (6 分) (1) 她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。 (修改病句 ) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (2) 于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来， 在绿草上跳舞、 狂欢。(仿 写拟人句 ) ________________________________________________________ (3) 从飘着朵朵白云的天空中 从树上 许多小鸟 从湖边 飞来了 (排列词语成 句，并加上标点 ) ________________________________________________________ 7．给下面的句子排队。 (5 分)
部编语文三年级上册第七单元测试卷含答案共三套
部编语文三年级上册第七单元测试01知识·能力·运用（共48分）一、看拼音，写词语。
（10分）gāng qín qiāo dǎchìbǎng cōng mángcōng ming hēi àn hóng zǎo jīdòng二、选择题。
（12分）1．下列各组词语读音正确的一项是（）。
（2分）A．眼馋（yǎncán）汇聚（hùi jǜ）B．扎在（zhāzài）凝视（yíshì）C．缓慢（huǎn màn）呢喃（ne nán）D．击打（jīdǎ）监测（jiān cè）2．下列书写有误的一项是（）。
（2分）A．愉快偷走比喻输赢B．堆放困难沙滩谁的C．演凑演员演出演戏D．温柔柔美柔和轻柔3．下列句子中的“暗”与“我暗暗地猜测着”中的“暗”意思相同的是（）。
（2分）A．这间屋子太暗．了，学生在里面学习对眼睛不好。
B．今天好朋友说我瘦了，我心中暗．喜，看来我的减肥还是有成效的。
C．你今天穿的这件衣服颜色太暗．了。
4．下列加点的词语运用错误的一句是（）。
（2分）A．我和小朋建立．．了深厚的友谊。
B．同学们个个笔直地站立．．着，纹丝不动。
C．在这条路应该伸延过去的地方，树立．．着一颗高高的橡树。
它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。
5．下列句子与其他三项所用修辞手法不同的是（）。
（2分）A．动物是大自然的歌手。
B．枣树上挂满了红枣，如同无数颗飘香的玛瑙。
C．他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”D．成熟的麦田在风的吹拂下好像翻滚的金色波浪。
6．下列词语搭配不正确的一项是（）。
（2分）A．美妙的声音朦胧的月光热闹的音乐会B．急火火地跑舒畅地呼吸轻轻地摆动C．爬得缓慢跑得飞速摔得挺重三、句子训练营。
（12分）把下面的句子补充完整。
（4分）1．（1）妈妈累得_____________________________________________________________________________。
部编版三年级语文上册第七单元测试卷附答案
第七单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、读拼音，写词语。
（8分）qīnɡ róu jī dònɡ liè rénchì bǎnɡ cháo shīɡǎn shòuměi miào bí zi二、选择正确答案的序号填空。
（18分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.呢．喃（ne）黎．明（ní）叽叽喳．喳（zhā）B.舒畅．（chànɡ）汇．聚（huì）凝．神静气（nínɡ）C.虫鸣．（mínɡ）呼吸．（xī）汹涌澎湃．（bài）D.雾．气（wù）瞬．间（xùn）打击．乐器（jī）2.下列词语搭配不正确的一项是（）A.美丽的声音幽深的森林热闹的音乐会B.舒畅地呼吸轻轻地摆动茫茫然地望着C.抖动羽毛飞离树枝发出声音D.合奏乐曲闻到气息演奏手风琴3.下列加点的词语运用错误的一项是（）A.我和小朋建立．．了深厚的友谊。
B.同学们个个笔直地站立．．着，纹丝不动。
C.在这条路应该延伸过去的地方，树立．．着一棵高高的橡树。
D.几棵老松树直直地挺立．．在公路边。
4.与“在水塘边散步，听听青蛙的歌唱”这句话运用的修辞手法相同的一项是（）A.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
B.风，是大自然的音乐家。
他会在森林里演奏他的手风琴。
C.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
D.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。
5.善于摘抄是一个好习惯，下列关于“摘抄”的说法不正确的一项是（）A.摘抄不会丰富我们的知识。
B.摘抄有助于记忆课文内容。
C.摘抄有利于理解课文。
D.摘抄的词句可用在习作中。
6.《采莲曲》的作者是（）A.宋代诗人王昌龄。
B.唐代诗人李白。
C.唐代诗人杜甫。
D.唐代诗人王昌龄。
三、写出加点词语的近义词。
（8分）1.大自然有许多美妙．．的声音。
三年级上册语文第七单元测试卷(含答案解析)
三年级语文第七单元测试卷（部编版）含答案解析学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．比一比，看谁写得最漂亮。
英及柔雾蒙奏父翅二、选择题2．下面加点字的读音，不正确．．．的一项是（）A．呢．（ní）喃B．伟．（wěi）大C．汇．（huì）聚D．叽叽喳．（zā）喳3．下列词语中书写全部正确的一项是（）A．沉思麻鹊蚂蚁搬家B．井然精神趣味鲜美C．温柔倒影画册乐取D．长短裁树梨树尺寸4．下列词语中的“闻”与“闻了又闻”中的“闻”的意思相同的是（）A．新闻B．闻鸡起舞C．闻名于世D．难闻5．给下列句子排序，正确的选项是（）（）姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫。
”（）大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛，像小玻璃球，一对红翅膀不住地扇动，非常漂亮。
（）我和姐姐发现了一只大蜻蜓，落在一棵小树上。
（）我悄悄地一捏，把它捉住了。
（）我听了姐姐的话，想到益虫的好处，马上把它放了。
A．4 2 1 5 3B．4 3 1 2 5C．5 2 1 3 4D．4 2 1 3 5 6．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A．超市货架上的物品琳琅满目，摆放得井然有序．．．．。
B．她穿着虽然素淡，但却透出一种超凡脱俗．．．．的气质。
C．新工厂如雨后春笋．．．．般出现在全国各地。
D．绿化带里的树被修剪得千姿百态，大同小异．．．．。
三、句子训练7．按要求改写句子。
(1)微风吹来，沙沙的竹叶声，如同．．温柔的细语。
（用加点的词语造句）(2)黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。
黎明时的鸟容易被猎人打中。
（用恰当的关联词连成一句话）(3)将下面句子补充完整。
我的叔叔是享誉全国的顶级厨师，他做的菜色泽漂亮得，味道好吃得，气味香得，总能把我馋得，真是世间少有的美味呀！(4)读句子。
注意加点的词语，说说你的发现，并按要求完成练习。
小溪淙淙，流向河流．．哗哗，汹涌澎湃。
部编版语文三年级上册 第七单元综合能力测试(有答案)
第七单元综合能力测试（时间：60 满分100分）第一部分：基础知识积累与运用（57分）一、听短文，回答下列问题。
（6分）1.一阵台风袭过，一只孤单的小鸟，落到被卷到。
2.水手们每天把分到的匀给小鸟喝，把从祖国带来的分给小鸟吃。
3.返航时，人们爱不释手，地想把小鸟带到异乡。
可是小鸟憔悴了，人和动物都是一样啊，！二、在下面加点字正确的读音上画“√”。
（3分）呢喃．．（ní ne）树杈．（chā chà）淙．淙（cóng zóng）猜测．（cèzé）凝．神（yí níng）瞬．间（shuì shùn）chì bǎng chén zhòng hóng zǎo cōng míng四、写出句中加点词语的近义词。
（4分）1.大自然有许多美妙．．的声音。
（）2.这是树林和鸟最快活．．的时刻。
（）3.我忽然．．看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地我那个树上爬……（）4.我非常惊讶．．，赶忙贴着墙根，注视着它的一举一动。
（）五、词语搭配。
（3分）（）的玛瑙（）的月光（）的树林（）的声音（）的乐曲（）的海洋六、选词填空。
（6分）涌动激动感动1.小文的行为让他爸爸（）不已。
2.教授（）极了，说：“你是我见到的最优秀的中国男孩。
”3.学校的素质教育如春潮（），开展得轰轰烈烈。
鼓励勉励激励4.妈妈（）我说：“小丽，假如没有想好，不要紧，慢慢说。
”5.雷锋叔叔的精神永远（）着我们。
6.颁奖会上，老师（）同学们继续努力。
七、根据课文内容填空。
（6分）1.当汇聚起来，他们便一起唱着歌：淙淙地流向河流，潺潺地流向大海，哗啦啦地汹涌澎湃。
2.当他翻动树叶，树叶便像一样，唱出各种不同的。
不一样的，有不一样的声音；不一样的，有不一样的音乐。
3.父亲突然站定，朝的的树林，上上下下地，用鼻子。
八、默写诗歌，并填一填。
部编人教版三年级上册语文第七单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册第七单元测试卷第一部分：积累运用（36分）1. 看拼音写词语gē qǔ gǎn shòu hū xī zhù shì cōng míng2．下列词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“____”标出并改正。
(4分)演奏．(zòu)瞬．间(sùn) 黎．明(lí)舒畅．(chàng)缓．慢(yuán) 打击．(jī) 呢．喃(ní) 凝．神(líng) 红枣．(zǎo) 聪．明(chōng) (1)__________(2)__________(3)__________(4)__________ 3．找出错别字，画上“____”，把正确的字写在括号里。
(2.5分)(1)整座森林都激动起来，合凑出一首雄伟的乐曲。
()(2)当小雨嘀汇聚起来，他们便一起唱着歌。
()(3)我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。
()(4)黎明时的鸟，翅膀潮温，飞起来沉重。
()(5)它勿勿地爬来爬去。
()4．选词填空。
(2.5分)突然虽然忽然仍然居然(1)真没想到，班长林明在这次期中考试中成绩()这么差。
(2)()天气寒冷，但是爷爷()坚持去公园锻炼。
(3)父亲()站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。
(4)我刚走到后院的枣树旁边，()看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬……5．按要求仿写词语。
(6分)(1)蹑手蹑脚(ABAC式)________________________________________________ (2)黑洞洞(ABB式)________________ ________________ ________________ (3)一瞬间(时间短的词语)________________ ________________ ________________ (4)滴滴答答(写声音的四字词语)________________ ________________ ________________ 6．我会写出下列词语的反义词。