2020最新冀教版六年级数学下册全册完整课件
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木材加工问题
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五 探索乐园
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六 回顾与整理
生活小区
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（一）数与代数
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（二）图形与几何
2020最新冀统计与概率
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（四）综合与实践
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节约水资源
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开发绿色资源
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2020最新冀教版六年级数学下册 全册完整课件目录
0002页 0034页 0077页 0111页 0163页 0212页 0249页 0284页
一 生活中的负数 二 位置 四 圆柱和圆锥 五 探索乐园 （一）数与代数 （三）统计与概率 节约水资源 生活小区
一 生活中的负数
2020最新冀教版六年级数学下册全 册完整课件
记录天气
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二 位置
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三 正比例、反比例
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四 圆柱和圆锥
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一 生活中的负数 二 位置 四 圆柱和圆锥 五 探索乐园 （一）数与代数 （三）统计与概率 节约水资源 生活小区
一 生活中的负数
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记录天气
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二 位置
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四 圆柱和圆锥
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最新冀教版六年级数学下册 全册PPT课件(224张)
最低气温 ﹣15℃
﹣ 3℃ 4℃ 19℃
试一试：把北京、哈尔滨、昆明、海口四个城
市的最低气温从低到高排列一下。
﹣15℃＜ ﹣3℃＜ 4℃＜ 19℃
在地图上找出这几个城市，看一 看：地理位置与气温有关系吗？ 有关系，靠近北方气温比较低，靠近 南方的气温比较高。
第 一 单元
生活中的负数
第 2 课时 认识正负数
结 余
+2202
练一练：填空。
（1）体重减少3千克，可以记作 ﹣3 +2 增加2千克，可以记作 。 ；体重
﹣10 ；河水 （2）河水下降10毫米，可以记作 +15 。 上涨15毫米，可以记作
看下表，说出表中正数、负数表示的意义。 项目 父母的工资 电话费 父母的奖金 水、电、气费 伙食费 收支情况（元） 4500 ﹣130 1000 ﹣280 ﹣1750
“兔博士”数学竞赛
答对1题得10分， 答错1题扣10分， 不回答得0分。
下面是聪聪记录的三个队前5道题的答题结果。
第 1题
第一队 第二队 第三队
第 2题
第 3题
第 4题
第 5题
（1）用正数和负数表示每个队的答题结果。
题 号 第一队 第二队 第三队 1 2 3 4 5 高兴的表示 答对了，不 高兴的就是 答错了……
下面是红红妈妈做的12月份家庭收支记录。 12月6日 爸爸工资收入3600元 12月7日 水电费支出280元 12月11日 订明年报刊支出650元 12月15日 妈妈工资收入3360元 12月19日 全家听音乐会支出240元 12月25日 （1）给爸爸买外衣支出1320元 （2）给红红买围巾支出38元 12月28日 给爷爷、奶奶买元旦礼物支出 480元 12月31日 本月伙食费支出1750元 妈妈这 样记录 太麻烦 啦！
【冀教版】六年级数学下册教学课件-【第2课时 数字密码锁】
2. 玲玲妈妈要出去旅游，她的行李箱上有密码锁，密码 是一个四位数字， 每个位置都可以是0~9这十个数字 中的任意一个。妈妈在整理行李箱时，发现密码锁锁 着，并且她忘记了密码，只记得第一个数字是奇数，5种 最后一个数字是最小的合数。妈妈最多要试多少次才 能打开密码锁？ 4
5×10×10×1 =500 (次)
10×10×10×10×10×10 =1000000(个) 10×1000000÷60÷60 ≈ 2778(小时) 2778÷24 ≈115(天)
英文字母一共有26个。
某市私家车车牌号是由四个数字组成的，由于私人汽车发 展迅速，车辆管理部门就在四个数字最前面增加了一个英 文字母。这样可增加多少个车牌号？ 【教材P52 练一练 第1题】
一般地，如果完成一件事需要几个步骤，其中，第一步有m1种 方法，第二步有m2种方法，……第n步有mn 种方法，那么完成这 件事共有N= m1 × m2 × … × mn 种不同的方法，这叫做乘法原理。
课后作业
完成练习册本课时的习题。
4. 王叔叔的密码箱的密码是
，每位上的数字
都可以是0~9这十个数字中的任意一个，明明无意中修
改了王叔叔的密码箱的密码，王叔叔每试一次需要10秒，
试完所有的密码需要多少小时？(得数保留整数)
10×10×10×10×10 = 100000 (秒)
100000÷60÷60 ≈ 28 (时)
答：试完所有的密码需要28小时。
课堂小结
1.数字密码的编码规律与生活密切相关。用0、1、2、3、4、 5、6、7、8、9组成密码，每个位置都是这十个数字中的 任意一个时，用几个数字组成密码，组成密码的总数就 是几个10相乘。 2.组成密码锁的数字越多，打开密码锁需要的时间就越长， 安全性就越高。
【冀教版】六年级数学下册教学课件-【第3课时 用正、负数表示意义相反的量】
3.现现实实生生活活中中的，“收前入进一”般“用赢正利数”表“示上，升支”出等一通般常用用负正数数表 表示示。，结“余后=退总”收“入亏- 总损支”出“。下降”等通常用负数表示。
五 课后作业
完成练习册本课时的习题。
三 课堂练习
【教材P7 练一练 第1题】
1.填空。 （1）体重减少3千克，可以记作_-_3_千__克__;体重增加
2千克，可以记作__+_2_千__克_ 。（或2千克） （2）河水下降10毫米，可以记作_-1_0_毫__米__;河水上
涨15毫米，可以记作_+_1_5_毫__米_ 。（或15毫米）
（3）如果把向南走200米记作+200米，那么向北走 450米记作___-4__5_0_米。
今年小麦试验田的总产量与去年相比，情况如何？
13+24 - (5+20+12)=0(千克) 答：今年小麦试验田的总产量与去年相比一样多。
四 课堂小结
1. 正数、负数是以0为界限划分的。 2. 在用正数和负数表示具有相反意义的量时，要先规
定哪种量为正（或负）。如果一种量用正数表示， 那么另一种与它具有相反意义的量就用负数表示。
【教材P7 练一练 第2题】
2. 根据下表写出亮亮家9月份的收支情况。
单位：元
+4110 爸爸妈妈的工资_5_8_0_0_元__ ，伙食费_1_8_5_0_元__，奖金 _6_0_0_元__，水电费_2_4_0_元__，买书__2_0_0_元_ 。
3. 绿园农场有5块小麦试验田，每块试验田今年的收成 与去年相比的情况（增产为正，减产为负）如下: 小麦试验田 1 2 3 4 5 收成（千克） 13 -5 24 -20 -12
（ ）×
五 课后作业
完成练习册本课时的习题。
三 课堂练习
【教材P7 练一练 第1题】
1.填空。 （1）体重减少3千克，可以记作_-_3_千__克__;体重增加
2千克，可以记作__+_2_千__克_ 。（或2千克） （2）河水下降10毫米，可以记作_-1_0_毫__米__;河水上
涨15毫米，可以记作_+_1_5_毫__米_ 。（或15毫米）
（3）如果把向南走200米记作+200米，那么向北走 450米记作___-4__5_0_米。
今年小麦试验田的总产量与去年相比，情况如何？
13+24 - (5+20+12)=0(千克) 答：今年小麦试验田的总产量与去年相比一样多。
四 课堂小结
1. 正数、负数是以0为界限划分的。 2. 在用正数和负数表示具有相反意义的量时，要先规
定哪种量为正（或负）。如果一种量用正数表示， 那么另一种与它具有相反意义的量就用负数表示。
【教材P7 练一练 第2题】
2. 根据下表写出亮亮家9月份的收支情况。
单位：元
+4110 爸爸妈妈的工资_5_8_0_0_元__ ，伙食费_1_8_5_0_元__，奖金 _6_0_0_元__，水电费_2_4_0_元__，买书__2_0_0_元_ 。
3. 绿园农场有5块小麦试验田，每块试验田今年的收成 与去年相比的情况（增产为正，减产为负）如下: 小麦试验田 1 2 3 4 5 收成（千克） 13 -5 24 -20 -12
（ ）×
最新冀教版六年级下册数学优质课件 1.2 数的运算(1)
因数 × 因数 = 积 一个因数 = 积 ÷ 另一个因数
被除数÷除数=商
除数=被除数÷商
被除数=商 × 除数
返回
先说出运算顺序，再计算下面各题。
3.12÷15＋4.71 =0.208+4.71 =4.918
12.5×28－193 =350-193 =157
42 1 5－ 3 ＋ 6
=
24 30
20 － 30
5 ＋ 30
=3 10
5 6
×
4 9
÷
10 3
＋
7 3
=
54
3
6 × 9 × 10 +
7 3
=
1 9
7 +3
= 22 9
返回
四则混合运算的顺序 如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算。 如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减。 如果有括号，先算括号里面的。
返回
运算律的整理与复习
运算律名称 加法交换律 加法结合律 乘法交换律
(乘法交换律)
(4+5)xa=4xa+5xa 45x5x4=45x(5x4)
(乘法分配律) (乘法结合律)
返回
用简便方法计算下在各题
都看成1000
995+996+997+998+999
=1000×5-5-4-3-2-1 =5000-15 =4985
全部都是乘法，可以任意 两个数相乘
125×（17×8）×4 =125×8×17×4 =68000
498÷72≈490÷70=7
3.估算方法
去尾法、进一法、四舍五入法、凑十法 、靠五法、平均法。
返回
巩固练习 超市购物：果汁16.00元、火腿肠13.00元、蔬菜8.00元、洗 发水23.00元、洗衣粉6.00元、牙膏3.00元。
最新冀教版小学六年级下册数学精品课件第六单元 回顾与整理-(三)统计与概率-第1课时 简单的数据统计过程
口统计结果。
• 单年击份此处编1辑999母版20文01本2样003式 2006 2007
人口•（第万二人级） 8.6 13.8 24.6 33.2 34.8
• 第三级
（1）用折线• 统第四•计级第图五级表示上面的数据。
2009 40.1
2011 52.2
最新小学数学精品课件设计
单击此处编母版标题样式
（1）设计一个统计表，把全班同学调查的结果
• 进单行击统此计处编和辑整母理版。文本样式
• 第二级
• 第三级
学生1
学生2
学生3
学生4
……
塑料袋（•个第）四级
• 第五级
（2）观察全班同学调查的数据，你想到了哪些 数学问题？
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（3单）小击组此合作处，编用计母算器版解标决问题题样。 式
单击此处编母版标题样式
第•六单击单此元处编辑回母顾版文与本第四级（三）统 计 与 概 率 • 第五级
第 1 课时 简单的数据统计过程
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单击此处编母版标题样式
复习目标：
1．• 能单•击按第此二照处级给编定辑的母标版准文本或样选式择某个标准（如数量、
• 第四级 • 第五级
从上面的统计图中，你了解到了哪些信息，发现了什 么问题？
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• 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级
• 第三级
总结：•掌第四握级 统计在生活中的应用，学会做简 单的统计•图第五，级 解决有关统计的习题。
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例单2 下击表此是2处012编年“母中版秋标”“题十样一式”八天长假
• 单年击份此处编1辑999母版20文01本2样003式 2006 2007
人口•（第万二人级） 8.6 13.8 24.6 33.2 34.8
• 第三级
（1）用折线• 统第四•计级第图五级表示上面的数据。
2009 40.1
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（1）设计一个统计表，把全班同学调查的结果
• 进单行击统此计处编和辑整母理版。文本样式
• 第二级
• 第三级
学生1
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……
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• 第五级
（2）观察全班同学调查的数据，你想到了哪些 数学问题？
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（3单）小击组此合作处，编用计母算器版解标决问题题样。 式
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第•六单击单此元处编辑回母顾版文与本第四级（三）统 计 与 概 率 • 第五级
第 1 课时 简单的数据统计过程
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复习目标：
1．• 能单•击按第此二照处级给编定辑的母标版准文本或样选式择某个标准（如数量、
• 第四级 • 第五级
从上面的统计图中，你了解到了哪些信息，发现了什 么问题？
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• 第三级
总结：•掌第四握级 统计在生活中的应用，学会做简 单的统计•图第五，级 解决有关统计的习题。
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例单2 下击表此是2处012编年“母中版秋标”“题十样一式”八天长假
2020冀教版六年级数学下册图形与几何：认识图形精品课件
9时 直角
1时45分 钝角
例3 观察下面的图形。 说说这些图形各有什么特点？
长方形两组对边平行且相等，正方形四条边相等， 对边平行；圆有无数条半径，正方体对边平行相等， 长方体对边平行相等；圆柱的上下面相等。
议一议
（1）为什么说正方形是特殊的长方形？
对边长度相等的四边形是长方形， 正方形的四条边都相等。
（2）为什么说长方形、正方形都是特殊的 平行四边形？
长方形两组对边都分别平行，所以说长 方形、正方形都是特殊的平行四边形， 而正方形又是特殊的长方形。
例4 一个立体，从前面和左面看到的图形如下。
（前面）
（左面）
要搭成这样的立体，至少要用多少个小正方体？
答：至少需要4个小正方体。
做一做 1.下面哪组小棒能围成一个三角形？
答：大约需要81分钟。
20cm 60cm
例5 有一块长方形铁皮，先在它的四个角上分别剪 去一个边长是20厘米的正方形，然后沿虚线折起，焊 接成一个没有盖的铁箱。
80cm （1）想象一下这个铁箱的形状。
长方体
（2）铁箱的表面积是多少平方厘米？
铁箱的长：80－20×20＝40（cm） 宽：60－20×20＝20（cm） 高：20cm
（2） 长方体鱼缸：70×60×50 ＝210000（立方厘米） ＝210（升）
正方体鱼缸：60×60×60 ＝216000（立方厘米） ＝216（升）
答：（1）长方体鱼缸需要玻璃179平方分米，正方体 鱼缸需要玻璃180平方分米。 （2）如果都装满水，正方体鱼缸盛水多，多6升。
4.如图，圆的周长是62.8cm。正方形的周长 是多少？
例2 将下面图形的周长公式与面积公式整理在表格中
平面图形
冀教版六年级下册数学全册教学课件
3、规范解答 ①这天的最高气温指的是一天中最高的温度,最低气温指 的是一天中最低的温度。 ②-15 ℃比-3 ℃低,低12 ℃。
0 ℃是零上温度和零下温度的分界点。零下温度 ,数值越大,温度越低;零上温度,数值越大,温度越高。
负数的引入
正数和负数是两个具有相反意义的量。在实际生活中,经常用正 数和负数表示意义相反的两个量。在现代的数学中,负数的引入是通 过算术运算的方法引入的,而在古代数学中,负数常常是在代数方程的 求解过程中产生的。巴比伦人在解方程中没有提出负数根的概念。在 3世纪,希腊学者丢番图也只给出了方程的正根。然而,在中国的传统数 学中,已较早形成了负数和相关的运算。
2、解决问题
（1）
（2）
（3）
3、规范解答
(1) 8814-8724=90(千米) 答: 汽车1小时行驶了90千米。 (2)
时间(时) 2 3 4 5 6
路程(千米) 180 270 360 450 540
(3)
180 =90, 2
270 3
=90,
360 4
=90,
450 5
=90,
540 6
先测量开始水温,加入开水或冰块后再分时段测量并记录水温的情况。
3、规范解答
往甲杯中加开水,往乙杯中加冰块后,甲杯中水的温度会升高,乙杯中 水的温度会降低,但不管是加冰块还是加开水,水温的变化都是越来越慢。
用正、负数不但可以表示水温 的变化,还可以表示生活中其他 一些事物的变化。
负数的发现 人们在生活中经常会遇到具有相反意义的量,在记账时 有余有亏,在计算粮仓存米时,有时要记进粮食,有时要记出粮 食,为了方便,人们就考虑用具有相反意义的数来表示。 据史料记载,早在两千多年前,我国就有了正、负数的概 念,掌握了正、负数的运算法则,人们计算的时候用一些小竹 棍摆出各种数来进行计算,这些小竹棍叫做“算筹”,算筹也 可以用骨头和象牙来制作。
冀教版六年级下册数学课件 (一)数与代数 第2课时 数的运算
如果班级有喜欢童谣的，可以买16本《经 典童谣》。
例5 每瓶饮料2元，150人每人一瓶饮料，最少 要花多少元？
能省下多少元？
假设买100瓶，送 20瓶，不够……
用列表法。
买125瓶，送25瓶，正好150瓶。 125×2＝250（元） 答：最少要花250元。
练一练 1.某居民楼一层3户居民合用一个总电表，5月 份共需付电费106.6元。按照每户分电表上的用 电数分摊电费，请你把各户应付的电费填入下 表。
253＋108＋47＋52 126×12＋74×12
98×75
298＋425
32×25
564－308
253＋108＋47＋52 ＝ （253＋47）＋（108＋52） ＝ 300＋160 ＝ 460
298＋425 ＝ 300＋425－2 ＝ 725－2 ＝ 723
32×25 ＝ 4×25×8 ＝ 100×8 ＝ 800
2 5
＜
1 2
1 2
＋
1 2
＝1
2 5
＋
1 2
＜
1
（2）每千克西瓜1.5元。
①一个西瓜重3.2千克。买这个西
瓜，5元钱够吗？
②计算一下实际要花多少元。
说一说你的算法。
1.5×3.2 ≈1.5×3 ＝4.5（元）
4.5＜5，5元钱够了。
1.5×3.2 ＝4.8（元）
答：实际要花4.8元。
练一练 直接写得数。 280÷40 ＝ 7 3500÷70 ＝ 50 0.02×1000＝20 7.2÷100＝ 0.072
住户
分电表用电 数（千瓦时）
应付电费 （元）
101 72 37.44
102 65 33.8
103 68 35.36
例5 每瓶饮料2元，150人每人一瓶饮料，最少 要花多少元？
能省下多少元？
假设买100瓶，送 20瓶，不够……
用列表法。
买125瓶，送25瓶，正好150瓶。 125×2＝250（元） 答：最少要花250元。
练一练 1.某居民楼一层3户居民合用一个总电表，5月 份共需付电费106.6元。按照每户分电表上的用 电数分摊电费，请你把各户应付的电费填入下 表。
253＋108＋47＋52 126×12＋74×12
98×75
298＋425
32×25
564－308
253＋108＋47＋52 ＝ （253＋47）＋（108＋52） ＝ 300＋160 ＝ 460
298＋425 ＝ 300＋425－2 ＝ 725－2 ＝ 723
32×25 ＝ 4×25×8 ＝ 100×8 ＝ 800
2 5
＜
1 2
1 2
＋
1 2
＝1
2 5
＋
1 2
＜
1
（2）每千克西瓜1.5元。
①一个西瓜重3.2千克。买这个西
瓜，5元钱够吗？
②计算一下实际要花多少元。
说一说你的算法。
1.5×3.2 ≈1.5×3 ＝4.5（元）
4.5＜5，5元钱够了。
1.5×3.2 ＝4.8（元）
答：实际要花4.8元。
练一练 直接写得数。 280÷40 ＝ 7 3500÷70 ＝ 50 0.02×1000＝20 7.2÷100＝ 0.072
住户
分电表用电 数（千瓦时）
应付电费 （元）
101 72 37.44
102 65 33.8
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三 正比例、反比例
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四 圆柱和圆锥
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木材加工问题
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0002页 0034页 0177页 0186页 0251页 0289页 0336页
记录天气 三 正比例、反比例 木材加工问题 六 回顾与整理 （二）图形与几何 （四）综合与实践 开发绿色资源
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冀教版六年级数学下册教学课件( 所有课时)
二 位置
冀教版六年级数学下册教学课件( 所有课时)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
五 探索乐园
冀教版六年级数学下册教学课件( 所有课时)
三 正比例、反比例
冀教版六年级数学下册教学课件( 所有课时)
四 圆柱和圆锥
冀教版六年级数学下册教学课件( 所有课时)
木材加工问题
冀教版六年级数学下册教学课件( 所有课时)目录
0002页 0034页 0177页 0186页 0251页 0289页 0336页
记录天气 三 正比例、反比例 木材加工问题 六 回顾与整理 （二）图形与几何 （四）综合与实践 开发绿色资源
记录天气
冀教版六年级数学下册教学课件( 所有课时)
二 位置
冀教版六年级数学下册教学课件( 所有课时)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
五 探索乐园
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2020年六年级下册数学全套PPT课件(冀教版)
看下表，说出表中正数、负数表示的意义。
项目 父母的工资
电话费 父母的奖金 水、电、气费
伙食费
收支情况（元）
4500 ﹣130 1000 ﹣280 ﹣1750
“4500”表示父母工资收入4500元。 “﹣130”表示每月支出130元交电话费。 “1000”表示父母奖金收入为1000元。 “﹣280”表示支出280元交水、电、气费。 “﹣1750”表示支出1750元用于伙食。
﹣1在0的左边， ﹣1小于0。
所有的负数 都小于0。
直线上的0，﹣1，﹣2，1，2……都是整数。 正整数：1，2，3……
整数
零：0
负整数：﹣1，﹣2，﹣3……
练一练1：在括号里填上合适的数。
﹣6（﹣5（）﹣4 ）﹣3﹣2 ﹣1 0 1（ 2 ）（ 3 ）4
练一练2：把下面的数按从大到小的顺序排列
5℃
﹣3℃
Hale Waihona Puke 17℃4℃25℃
19℃
试一试：把北京、哈尔滨、昆明、海口四个城
市的最低气温从低到高排列一下。
﹣15℃＜ ﹣3℃＜ 4℃＜ 19℃
在地图上找出这几个城市，看一 看：地理位置与气温有关系吗？
有关系，靠近北方气温比较低，靠近 南方的气温比较高。
第 一 单元 生 活 中 的 负 数 第 2 课时 认识正负数
（1）用正数和负数表示每个队的答题结果。
题号
12345
第一队 第二队 第三队
+10 ﹣10 +10 +10 ﹣10 高兴的表示
+10 ﹣10 0
+10 +10
答对了，不 高兴的就是
+10 +10 ﹣10 ﹣10 0 答错了……