最新部编版小学语文一年级(上册)第八单元测试卷(附答案)
部编版小学语文一年级(上)第八单元测试卷
时间:60分钟总分:100分
一、给加点字选择正确的读音。
(2分)
zháo zhe
1.一个小朋友大声叫:“着．( )火啦！”
2.牛牛快乐地看着．( )天边的云彩。
二、把下面汉字的读音补充完整。
(8分)
q_____ d_____ _____ǎng _____ān 群洞厂参_____ù w_____ y_____ b_____ 住玩芽变
三、拼一拼,写一写。
（15分）
cóng zhú lín lǐ chū lái xiǎo mǎ
1.跑一匹。
yǒu jǐ shí tou
2.我家门口块。
mā ma huí
3.家了。
四、写一写下面字的笔画。
(4分)
1.“马”的第二笔是。
2.“多”的第三笔是。
3.“回”的第二笔是______。
4.“厂”的第二笔是______。
五、按书写顺序分一分。
(8分)
儿本月小问个好水从左到右：______________ 先撇后捺:：______________ 先中间后两边：______________ 先外后内:：______________ 六、选字填空。
(填序号)(6分)
①石②右③见④贝⑤全⑥金
( )手 ( )头 ( )壳
看( ) ( )色 ( )家
七、照样子连一连。
(5分)
学校军人商店司机
医院老师出租车厨师
军队医生饭店售贷员
八、给下面的字分别组两个词。
(8分)
( ) ( ) ( ) ( )
出工几回
( ) ( ) ( ) ( )
九、用“√”给加点词选择近义词。
(8分)
1.一只乌鸦口渴了,到处
．．找水喝。
(处处远处)
2.乌鸦看见旁边有许多
．．小石子。
(多少很多)
3.小蜗牛爬呀,爬呀,好久
．．才爬回来。
(不久很久)
4.瓶子里的水渐渐
．．升高。
(慢慢快快)
十、把下面的词语排列成句子。
(在横线上排序号)(6分)
1.①小画家②一群③雪地里④来了
_______________________________________________________
2.①草莓②许多③长着④地上
_______________________________________________________ 十一、理解课文内容,完成习题。
(7分)
1.在《乌鸦喝水》中,乌鸦是这样喝到水的:___________________ ________________________________________________。
(3分)
2.下面的小动物都画了什么画?请你连一连。
(4分)
月牙竹叶梅花枫叶
十二、阅读短文，完成习题。
(13分)
金鱼
鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。
颜色也不少,有金色、黑色、白色、红色，还有白色和金色相间的，很好看。
它们非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。
1.金鱼各种各样,有________的,有________的，也有________________________的。
(6分)
2.文中的金鱼有多种颜色：_______色、_______色、_______色________色，还有_______________________的。
(5分)
3.金鱼为什么令人喜爱?用“——”画出来。
(2分)
十三、看图写话。
(10分)
答案：。
2023-2024学年小学语文人教部编版一年级上第四单元 课文单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.给加点字选择正确读音【答案】qián, guān, qiǎng, xuē, hèng, shì【解析】2.读一读按要求分类g ou w jiā er liáng huó ch ing tuán声母韵母三拼音节【答案】gwchjiā liáng huò tuán【解析】略3.读准拼音正确书写shāo wēi mí méng pái shān dǎo hǎi（________）（________）（________）qí zhìyōu yǎquán shén guàn zhù（________）（________）（________）【答案】稍微, 迷蒙, 排山倒海, 旗帜, 幽雅, 全神贯注【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“蒙、旗帜、幽、全神贯注”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观4.“菜市场里真是锣鼓喧天到处都是商贩的叫卖声、顾客的讨价还价声”这个句子中加点词的使用正确 ________（判断对错）【答案】×【解析】5.书写下面的句子请写正确写规范想象力比知识更重要【答案】略【解析】略二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）联系上下文解释文中带点的词语情不自禁 _______________一尘不染 _______________6.（2）爸爸喜爱书籍的原因是_______________6.（3）“我看到爸爸就想起了书看到书就想起了爸爸”这句话说明了（）6.（4）读了这篇短文你最大的感受是什么？请概括回答【答案】（1）抑制不住自己的感情 , 非常清洁、干净一点灰尘也没有【解析】（1）联系文中句子“时买到一本好书他会情不自禁地说‘挤得值要不挤一下就错过机会了’”可知情不自禁的意思是抑制不住自己的感情联系句子“总是先洗干净手把桌子擦得一尘不染”可知一尘不染的意思是非常清洁、干净一点灰尘也没有【答案】（2）知识就是力量多读书知识就能丰富【解析】（2）根据第一段内容“知识就是力量多读书知识就能丰富”可知爸爸喜爱书籍的原因是知识就是力量多读书知识就能丰富【答案】C【解析】（3）本文主要“爸爸”喜爱书的表现第一段写父亲喜爱书的原因第二段写父亲为买到好书高兴第三段和第四段写父亲十分爱惜书从这些事情中我们可以看出“爸爸”爱书给我留下了极深的印象故选C【答案】（4）我们要热爱读书爱惜书籍【解析】（4）本文为开放性试题言之有理即可可从围绕“爸爸”喜爱书的方面进行作答示例我们要热爱读书爱惜书籍7.（1）文中的_______________、_______________、_______________、_______________、都是写“我”捕鱼动作的词文中描写妈妈动作的词语是_______________ 写爸爸动作的词语是_______________7.（2）“多么可爱的小生命我却把它们引到了一个干涸的世界”句中“可爱的小生命”指_______________ 句中“干涸的世界”指_______________ 7.（3）根据短文内容用文中词语填空因为小竹篓里盛满了_______________ 所以它虽空但_______________7.（4）根据人物性格补写对话如果小竹篓里装进一条条银白的小鱼爸爸可能说“_______________ ”【答案】（1）撒, 拉, 收, 抖, 点点, 摸【解析】（1）文章第一、二段描写了“我”抓鱼的情形其中描写“我”捕鱼的动词有撒、拉、收、抖文章第三段描写了妈妈和爸爸的动作其中描写妈妈动作的词语有点点描写爸爸动作的词语是摸摸【答案】（2）小鱼, 沙滩【解析】（2）根据“屏着喘息拉紧网绳我将网收起在沙滩上抖开抖出一条条银白色的小鱼儿抖出了小河的生命多么可爱的小生命我却把它们引到了一个干涸的世界”可知“可爱的小生命”是指“小鱼” “干涸的世界”是指“沙滩”【答案】（3）欢乐和爱意, 沉甸甸的【解析】（3）根据“我的小竹篓虽然是空的却沉甸甸的盛满了欢乐和爱意”可得出答案【答案】（4）示例孩子你真厉害但是你把小鱼捕上来它们的妈妈会着急的【解析】（4）根据第三段内容“爸爸却摸着我的头乐呵呵地说‘让小鱼儿又回到河妈妈的怀里一点儿也不傻’”可知爸爸会说孩子你真厉害但是你把小鱼捕上来它们的妈妈会着急的三、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）我把蒲公英的绒毛吹到他脸上（改为“被”字句）8.（2）浪花轻轻地挠我的小脚丫（运用相同的修辞手法造句）8.（3）桃花开了（扩句至少扩两处）8.（4）我估计他这道题一定做错了（用修改符号修改病句）【答案】（1）蒲公英的绒毛被我吹到他脸上【解析】（1）改为被字句时原来的宾语（被动者）得到强调句式是“谁被谁怎么样” 即蒲公英的绒毛被我吹到他脸上【答案】（2）春风轻轻地抚摸着我的脸庞【解析】（2）例句使用了拟人的修辞手法仿写的句子用上相同的修辞手法即可示例春风轻轻地抚摸着我的脸庞【答案】（3）漫山遍野的桃花开的好似一片片粉色的云霞【解析】（3）扩句是是在原句的基础上添加修饰语让句子变得更加生动形象示例漫山遍野的桃花开的好似一片片粉色的云霞【答案】（4）用删除符号删掉“我估计”或“一定”【解析】（4）“我估计”和“一定”语义矛盾删去其一9.综合实践某班开展阅读“童话故事”主题语文综合实践活动请你参与并完成下列任务活动一下列故事出自哪部作品请你用直线连一连坚定的锡兵亨塞尔和格莱特一粒种子勇敢的小裁缝《稻草人》《安徒生童话》《格林童话》活动二阅读下面的内容猜猜故事的结局是怎样的？你的依据是什么？拇指姑娘坐在鸟儿的背上他们飞过了森林飞过了海洋飞过了常年积雪的高山终于他们来到了温暖的国度那儿的阳光更加明亮田沟里、篱笆上到处都结满了最美丽的绿色和紫色的葡萄树林里到处挂着柠檬和橙子________【答案】坚定的锡兵亨塞尔和格莱特一粒种子勇敢的小裁缝《稻草人》《安徒生童话》《格林童话》结局在燕子的帮助下拇指姑娘和王子成婚依据依据童话故事情节或读童话故事的经验【解析】本题考查文学常识学生平时要注意积累坚定的锡兵是丹麦作家安徒生创作的一个童话故事作描述了一个内心坚定的单腿小锡兵在生活中发生的故事《亨塞尔与格莱特》出自德国的格林兄弟的《格林童话》一粒种子出自叶圣陶的《稻草人》勇敢的小裁缝是一篇童话出自德国的格林兄弟的《格林童话》本题考查学生的想象能力注意结合题目要求作答根据童话故事展开合理想象即可理由要合理答案不唯一。
最新部编版小学语文一年级上册单元达标检测试卷(全册)
一年级上册第一单元达标检测卷g I九月…一…” 一教仃泊0）师（師）节■ I时间：60分钟 满分：100分鸟 虫 kqn tu xi^ zi二看图写字。
（6分）耳 云 雨只鸭子ktin tu xiS yi xiS三看图，写一写。
（10分）+T 个太阳xi§ chu ddi yflu xid lie bi hud de zi 四写出带有下列笔画的字。
（6分）© @ © @ 0 C例：字共四笔,笔顺是| "日,第二笔是4二1・-Ih"字共 笔, 笔顺是 ,第二笔是Oz *字共 笔. 笔顺是 .第一笔是3. ^虫"字共 笔. 笔顺是 ,第一笔是b3 bu shi tdng yi Ifei de shi wii de zi ydng quan chii Idi小把不是同一类的事物的字用“0”圈出来。
（6分）dn bT shQn gui zd fen Idi xi$ Z 'I五」按笔顺规则分类写字。
（5分）zhdo ydng zi tidn kdng尺瑕样子”填空o （18分）— nd li&ng g 含 han zi n^ng zO ch^ng ci yO Ii6n yi lidn 七価两于汉字能组成词语？连一连口（4分）3 一个星（xlrrg ）期（qT ）有七4.老师用严（¥如）厉皿）的 光 2庶西）看着我，Ibeii yi bei jiang zhdng qua dd dn ds xu hdo tidn ziii h 白ng xidn shdng 十一背一1.竹lidn yi lidn連—连o （8分） 风行如 坐如 卧如xu&n zl tidn kAng 十'选字填空。
（8分）2.这张桌（zhud ）子是用云对 水秀 花对 桃红 山清对 雨 柳绿对树冃7月口鸟H耳3,木 山.do yi dd丸读一读］ 站如 头做背，将正J确答案的序号填在横线上。
2023-2024学年小学语文人教部编版一年级上第三单元 汉语拼音单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.给下面画线字选择正确的释义（1）绝①断绝②穷尽③走不通的没有出路的④独一无二的⑤无论如何破琴绝弦（）美妙绝伦（）斩尽杀绝（）绝处逢生（）（2）善①擅长、善于②好③善良④容易易于⑤办好、弄好京中有善口技者（）心怀不善（）善哉乎鼓琴（）善始善终（）【答案】（1）①, ④, ②, ③, （2）①, ③, ②, ⑤【解析】（1）破琴绝弦毁琴断弦表示世无知音不再鼓琴绝断绝选①美妙绝伦形容非常美妙没有什么可以比得上它绝独一无二的选④斩尽杀绝全部杀光比喻做事不留余地绝穷尽选②绝处逢生在走投无路的情况下又得到了出路绝走不通的没有出路的选③（2）京中有善口技者京城里有个擅长口技的人善擅长、善于选①心怀不善是指心中没有善意而是有不好的意图、是恶的念头善善良选③善哉乎鼓琴琴弹奏的好极了善好选②善始善终从开始到结局都很好比喻事情做得很完满善办好、弄好选⑤2.（1）茂密茂盛①那是许多株（）的榕树看不出主干在什么地方②青草（）的河岸属于它水边最洁净的沙滩也属于它2.（2）如果……就……不论……总是……①（）是在院里还是在院外它（）挺着脖儿②（）到那时候你们还不知道幸福是什么我（）告诉你们【答案】（1）①茂盛, ②茂密【解析】（1）茂密（草木）茂盛而繁密茂盛草木繁盛兴旺旧时也指功德卓著①根据“看不出主干在什么地方”可知填“茂盛”②根据“青草……的河岸属于它”可知填“茂密”【答案】（2）①不论……总是……, ②如果……就……【解析】（2）①本句前后句构成天剑关系使用关联词“不论……总是……”②本句前后句构成假设关系使用关联词“如果……就……”3.（1）请你为带点的字选择正确的读音3.（2）先看看例子的一对词语是什么关系再在后面的四对词语中找出关系相似的一对①恐龙翼龙________A、医生病人B、船码头C、文具钢笔D、香蕉苹果②水鸟小鱼________A、母鸡鸡蛋B、山羊青草C、老鼠猫D、果树果实【答案】mó, biān, chēnɡ, yì, kònɡ, kōnɡ【解析】皮膜“膜”读mó 动植物体内像薄皮的组织蝙蝠“蝙”biān 鸟类的名字支撑“撑”读chēnɡ 支着支持的意思翼龙“翼”读yì翅膀空地“空”读 kònɡ 意思是闲着没被利用的空中“空”读kōnɡ 意思是离开地面的在地上面的地方【答案】C, B【解析】①恐龙翼龙翼龙是恐龙中的一种它们是从属关系文具与钢笔也是从属关系故选C ②水鸟小鱼水鸟吃小鱼山羊吃青草故选B+故答案为（1）mó biān chēnɡ yì kònɡ kōnɡ （2）①C ②B4.写汉字tǎn________ fèi________ fǔ________jīn________ yuàn________yá________ kòu________ zhèn________ yuè________ shè________【答案】毯, 痱, 俯, 禁, 怨, 涯, 寇, 震, 跃, 摄【解析】本题考查看拼音写汉字要求学生正确拼读音节写出相应的汉字即可要注意“毯、痱、怨、寇、跃、摄”这些字的字形及结构作答书写正确、规范5.根据课文内容填空1．虽与之俱学 ________ 为是其智________？曰 ________2．孔子不能决也两小儿笑曰“孰________乎？”3．本学期我们认识了许多人物如________的李大钊 ________的张思德等还从《匆匆》一文中明白了________ 知道了科学家们用自己的实践探索告诉我们的道理真理________【答案】弗若之矣, 弗若与, 非然也, 为汝多知, 坚贞不屈, 为人民服务, 不能虚度年华要珍惜时间, 诞生于一百个问号之后【解析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力解答本题需要回顾课文的内容然后结合前后句（或题目提供的信息）进行补充填空即可在平时的学习中我们一定要熟练掌握课文内容这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）选文出自课文《_______________》作者是_______________国作家_______________6.（2）选文中最能体现桑娜当时心理的词语是_______________ 这个词语的意思是_______________6.（3）“揍我一顿也好！”中的“也”能否去掉？请说明理由6.（4）选文表现了桑娜怎样的品质？【答案】（1）穷人, 俄, 列夫·托尔斯泰【解析】（1）结合文中“桑娜”可知选文出自《穷人》作者为俄国作家列夫·托尔斯泰【答案】（2）忐忑不安, 心神极为不安【解析】（2）熟读文段可知本段写了桑娜抱回西蒙的孩子后的矛盾心理“忐忑不安”意为心神极为不安这个词语最能体现桑娜当时的矛盾心理【答案】（3）不能“也”字体现了桑娜复杂和无奈的心理以及桑娜的善良与乐于助人的人物性格【解析】（3）结合语句分析可知只要丈夫同意收留两个孩子桑娜自己宁愿挨揍“也”字可以使读者体会到桑娜的善良和乐于助人如果把“也”字去掉则失去了这层意思【答案】（4）善良、甘于奉献【解析】（4）结合课文内容可知在邻居西蒙死后桑娜毅然抱回他的孩子使自己本来拮据的生活将会更加艰难表现了桑娜善良宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质7.（1）“尽平生之力”可以用四字词语________来形容7.（2）选择恰当的动词填在文中的括号里提按扒揪7.（3）“铁锤”在选段中指什么？这样比喻的好处是什么？________7.（4）对文中画横线的句子理解不正确的一项是（）7.（5）从选段的描写中我们可以看出武松________的特点【答案】（1）竭尽全力【解析】【答案】（2）扒按揪提【解析】【答案】（3）指武松的拳头写出了武松的拳头坚硬有力【解析】【答案】D【解析】【答案】（5）勇武、机敏【解析】三、综合读写（本大题共计4小题每题15分共计60分）8.（1）今天的好天气多么呀________________________8.（2）学校我们学习上高高兴兴________________________8.（3）小明关心同学非常________________________8.（4）看见你王老师了吗________________________【答案】（1）今天的天气多么好呀！【解析】（1）本题考查了学生句子的理解以及对词语组成句子的掌握同时注意标点符号的正确使用第【答案】（2）我们高高兴兴上学校学习【解析】（2）题要用感叹号第【答案】（3）小明非常关心同学【解析】（3）题要用问号【答案】（4）你看见王老师了吗？【解析】9.（1）乌鸦喜欢人们都不________________________9.（2）孩子学现在许多都在弹钢琴________________________【答案】（1）人们都不喜欢乌鸦【解析】（1）略【答案】（2）许多孩子现在都在学弹钢琴【解析】10.（1）艺术的比赛是无法同体育比赛等量齐观的（换说法不改变原意）________10.（2）红火粉霞白雪（改成排比句或比喻句）________10.（3）星期六我们去看足球赛（换成双重否定句）________10.（4）爷爷走路（改成夸张句）________【答案】（1）艺术比赛怎能同体育比赛等量齐观呢？【解析】（1）陈述句变为反问句首先注意反问成分的变换有否定词改时去掉没有否定词改时加上然后在句首加上“难道” 句尾加上“吗” 句末的句号改为问号【答案】（2）红的像火粉的像霞白的像雪【解析】（2）排比是一种常见的修辞手法通常是三个或三个以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起用来加强句子语气比喻句就是打比方用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物比喻句的基本结构分为三部分本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体本体、喻体有相似点但不是同一类事物【答案】（3）星期六我们不能不去看足球赛【解析】（3）陈述句转换为双重否定句的方法①根据句子意思选择恰当的双重否定词②替换或删去原句中“要、得（dēi）、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语③删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语④检查改后的句子是否读得通顺【答案】（4）爷爷走起路来地动山摇【解析】（4）夸张是为了达到某种表达效果的需要对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式11.读拼音写笔画hénɡ zhéshù ɡōu hénɡ piěhénɡ zhé wān ɡōu【答案】Ⅰ￢乙【解析】略。
2023-2024学年小学语文人教部编版一年级上第七单元 课文单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.（1）_______________ 但悲不见九州同1.（2）_______________ 西湖歌舞几时休？1.（3）月落乌啼霜满天 _______________1.（4）明月松间照 _______________1.（5）知之为知之 _______________ 是知也1.（6）_______________ 俭以养德【答案】（1）死去元知万事空【解析】（1）注意“知”的正确书写【答案】（2）山外青山楼外楼【解析】（2）注意“楼”的正确书写【答案】（3）江枫渔火对愁眠【解析】（3）注意“枫”的正确书写【答案】（4）清泉石上流【解析】（4）注意“流”的正确书写【答案】（5）不知为不知【解析】（5）注意“知”的正确书写【答案】（6）夫君子之行, 静以修身【解析】（6）注意“修”的正确书写2.（1）啊（）一根小小的火柴对她（）有好处的！2.（2）（）我们为人民的利益坚持好的为人民的利益改正错的我们这个队伍（）一定会兴旺起来【答案】（1）哪怕……也是……【解析】（1）本句为假设关系使用关联词“哪怕……也是……”【答案】（2）只要……就……【解析】（2）本句的前后句构成条件关系适用关联词“只要……就……”3.阅读让我们快乐1．本学期我读了很多本书如《________》《________》《________》等我最想推荐给大家的是《________》因为________2．通过阅读我还了解到最近国内外发生的一则新闻 ________【答案】鲁宾逊漂流记, 爱丽丝漫游奇境记, 西游记, 鲁宾逊漂流记, 使人懂得了身处逆境也应该勇于面对运用自己的智慧最终能摆脱困境！, 北京获得2022年冬奥会的举办权【解析】1．本题考查学生对课外阅读的理解能力学生在解答此类题目时根据自己阅读过且感悟过的书籍来推荐要说出所推荐的书好在哪里《鲁宾逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭一生志在遨游四海一次在去非洲航海的途中遇到风暴只身漂流到一个无人的荒岛上开始了段与世隔绝的生活他凭着强韧的意志与不懈的努力在荒岛上顽强地生存下来经过28年2个月零19天后得以返回故乡《爱丽丝漫游奇境记》是英国数学家卡罗尔兴之所致给友人的女儿爱丽丝所讲的故事写下后加上自己的插图送给了她故事讲述了一个叫爱丽丝的小女孩在梦中追逐一只兔子而掉进了兔子洞开始了漫长而惊险的旅行直到最后与扑克牌王后、国王发生顶撞急得大叫一声才大梦醒来这部童话以神奇的幻想风趣的语言昂然的诗情突破了西欧传统儿童文学道德说教的刻板公式此后被翻译成多种文字走遍了全世界《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说作者是明代吴承恩全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马西行取经一路上历经艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难终于到达西天见到如来佛祖最终五圣成真的故事该小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本通过作者的艺术加工深刻地描绘了明代社会现实2．本题考查学生对新闻的理解和运用新闻也叫“消息” 指对国内外新近发生的具有一定社会价值的人和事的简要而迅速的报道是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录与传播信息的一种文体是记录社会、传播信息、反映时代的一种文体新闻的特点公开性、真实性、针对性、时效性、准确性、显著性、接近性、开放性、广泛性、变动性4.用“√”选择正确的读音\underset\cdot嗓（sǎng shǎng）子健\underset\cdot康（kān kāng） \underset\cdot 旅行（1ǔ 1ǚ）\underset\cdot号（háo hào）叫 \underset\cdot重新（zhòng chóng）知\underset\cdot识（shí shi）【答案】sǎng kāng lǚháo chóng shi【解析】略5.按课文填空小岛把湖水分成两半北边像________ 叫日潭南边像________ 叫月潭（《日月潭》）【答案】圆圆的太阳, 弯弯的月亮【解析】略二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）联系上下文解释文中画线的词语情不自禁 _______________一尘不染 _______________6.（2）爸爸喜爱书籍的原因是_______________6.（3）“我看到爸爸就想起了书看到书就想起了爸爸”这句话说明了（）6.（4）读了这篇短文你最大的感受是什么？请概括回答【答案】（1）抑制不住自己的感情 , 非常清洁、干净一点灰尘也没有【解析】（1）情不自禁抑制不住自己的感情文中指的是父亲买到好书后的感叹B项一尘不染非常清洁、干净一点灰尘也没有文中指父亲十分爱护书【答案】（2）知识就是力量多读书知识就能丰富【解析】（2）根据第一段“我爸爸最爱书书简直成了他的命根子他常说‘知识就是力量多读书知识就能丰富’”可得出答案【答案】C【解析】（3）本篇文章主要围绕爸爸喜爱书籍这件事进行了描写爸爸爱书给“我”留下了深刻的印象故选C【答案】（4）我们不光要多读书还要多爱护自己的书【解析】（4）作答本题在充分理解文章的基础上写出自己的感受即可注意语句通顺避免错别字示例我们不光要多读书还要多爱护自己的书7.（1）给短文按个合适的题目写到短文前的横线上7.（2）联系上下文解释词语蹑于蹑脚 _________________7.（3）用波浪线画出文中的一个比喻句这句话把________比作________ 这样写的好处是________7.（4）如果去掉文中画横线的句子中的加点词表达效果有什么不同？________________________7.（5）短文主要写了________ 表达了作者_________的情感【答案】（1）带刺的朋友【解析】【答案】（2）放轻脚步走的样子【解析】【答案】（3）秋天枣树上挂满了一颗颗红枣风一吹轻轻摆动如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去看着就让人眼馋红枣玛瑙生动形象【解析】【答案】（4）“啊”是语气词用在此处表现了作者对小刺猬的钦佩与喜爱若去掉则显语气生硬无此表达效果【解析】【答案】（5）刺猬偷枣的事对刺猬的钦佩和由衷的喜爱【解析】三、综合读写（本大题共计5小题每题15分共计75分）8.口语交际小静是独生子女爸爸妈妈都很宠爱她对她百依百顺稍有不顺心的事她就大吵大闹有时还离家出走以死威胁你认为小静以及她的父母做得对吗？________________【答案】小静以及她的父母做得都不对她父母不应该溺爱小静应让她自立小静要孝顺父母从小要锻炼自己珍爱自己的生命【解析】本题考查了口语交际能力注意结合给出的材料写出小静以及她的父母错误做法的原因注意语句通顺对孩子教育要有原则性从小要教育他们分清是非赏罚分明不能百依百顺否则长大后遇到一点挫折就承受不了培养孩子孝顺父母、尊敬长辈、珍爱生命的良好品质9.交流平台张鹏涛要参加钢琴比赛为此他经常练琴到深夜严重影响了邻居陈爷爷的休息于是陈爷爷说“小涛啊你可真刻苦每天弹到半夜我们都睡觉了你还在练琴”张鹏涛谦虚地说“陈爷爷过奖了我还要加倍努力才行啊！”1．陈爷爷的言外之意是________ 张鹏涛却误以为陈爷爷在称赞自己2．张鹏涛最得体的回答是什么？________________【答案】你半夜还练琴吵得我们没法睡觉对不起陈爷爷我以后会注意弹琴时间不再打扰你们休息了【解析】此题考查言外之意及学生的口语交际能力言外之意指有这个意思但没有在话里明说出来解答此题要根据提供的对话内容进行角色互换设身处地的为对方想一想就能听出对方的言外之意从“他经常练琴到深夜严重影响了邻居陈爷爷的休息”可知陈爷爷的言外之意是你半夜还练琴吵得我们没法睡觉明白了陈爷爷的言外之意后张鹏涛最得体的回答应是对不起陈爷爷我以后会注意弹琴时间不再打扰你们休息了10.读寓言故事制作“学习启示卡” 可以记录自己从中明白的道理【答案】池子与河流, 才能不利用就要衰退它会逐渐磨灭才能一旦让懒惰支配它就一无所为【解析】本题考查对寓言故事的掌握和理解我们熟知的寓言故事有《守株待兔》、《刻舟求剑》、《龟兔赛跑》、《池子与河流》等只要写出一个寓言故事并且能够说出这个寓言故事给我们的启示即可答案不唯一合理即可11.口语交际班会课上班主任正在组织同学们对下周春游的地点进行投票选项分别有动物园、开心农场、游乐园你会把票投给哪一个地方呢？说说你的理由_________【答案】我会投给开心农场因为在那里我们不仅能吃到新鲜的蔬菜瓜果还能参加劳动锻炼自己【解析】本题考查口语交际本题在班会课上班主任正在组织同学们对下周春游的地点进行投票选项分别有动物园、开心农场、游乐园将自己想去的地点说出来首先要说清楚这个地方有什么好玩的可以开展哪些活动其次要把推荐的理由表述清楚要具体讲清楚你为什么想去这里比如动物园里有许多可爱的动物开心农场可以吃到新鲜的蔬菜游乐场有很多好玩的项目将自己的理由表达出来即可12.口语表达（请用简洁的语言将意思表达完整）根据世界卫生组织的最新研究报告目前中国近视患者人数多达6亿其中小学生近视比例为45.7% 少年近视防控成为全社会的重点工作各个学校为了保护学生视力每天安排了专门的眼保健操时间但是四（1）班的丁丁同学做眼操一点也不认真还经常睁着眼睛做作为眼操管理员你会这样对他说“________________”【答案】丁丁同学做眼保健操有益于我们的视力现在近视的同学越来越多我希望你不要成为近视家族中的一员啊【解析】本题考查口语表达本题要劝说丁丁同学认真做眼保健操可以对他说明眼保健操的好处可以保护我们的视力劝他要认真做操以防近视。
2023-2024学年小学语文人教部编版一年级上第四单元 课文单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.关于搜集资料的方法下列不正确的是（）A. 想象猜测B. 查找图书C. 网络搜索D. 请教别人【答案】A【解析】本题考查搜集资料的方法搜集资途径网络、报纸、图书、杂志、广播、电视、专家搜集资方法有上网、看报纸、看书、看杂志、听广播、看电视、咨询专家等2.祖宗疆土当以死守不可尺寸与人——（）A. 宋李纲B. 三国诸葛亮C. 宋陆游D. 三国曹植【答案】A【解析】考查名人名言这句话的意思是祖先留给我们的土地应当拼死捍卫不能让人分室昏聩无能的宋徽宗只好仓促让位钦宗慌忙出逃镇江李纲竭力反对南逃主张坚决抵抗李纲奏言钦宗“祖宗疆土当以死守不可以尺寸与人”钦宗嘉纳其言升李纲为兵部侍郎3.下列句子排序最为恰当的一项是（）①溪水是那么清澈、明净水里的小鱼无忧无虑地游来游去②田野的尽头连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛③山腰的公路像一条银灰色的带子飘向远方④一条小溪从我们村里流过⑤小溪的另一边是田野沉甸甸的麦穗正点着头报告丰收的喜讯⑥小溪的一边是果园春天花香弥漫秋天硕果累累A. ②③④⑥⑤①B. ④①⑥⑤②③C. ②③④①⑥⑤D. ④①③②⑥⑤【答案】B【解析】按照句子间的逻辑关系先点明一条小溪从我们村流过接着是描写溪水再就是写小溪旁的果园然后是小溪另一旁的田野紧接着描写田野尽头的山峰最后描写的是山腰间的小路故句子排序为④①⑥⑤②③故选B4.下列句子中不是比喻句的一项是（）A. 山洪咆哮着像一群受惊的野马从山谷里狂奔而来势不可当B. 冬像一双倦游的翅膀悄悄地在暮色里归去C. 在我眼里他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水D. 他这俊俏的脸庞长得实在是太像他那美丽的妈妈了！【答案】D【解析】A项本句把“山洪”比作“野马” 是比喻句B项本句把“冬”比作“翅膀” 是比喻句C项本句把“他”比作“神秘泉水” 是比喻句D项本句随然有“像” 但没有本体和喻体不是比喻句故选D5.下列词语中画线字注音完全正确的一项是（）A. 拖沓（tà）粗拙（zhuó）恍惚（huǎng hū）妇孺皆知（rú）B. 挚友（zhì）筹划（cóu）愧怍（zuò）悲天悯人（mǐn）C. 尴尬（gà）伫立（zhù）哀悼（dào）盘虬卧龙（qiú）D. 孱头（càn）惶急（huáng）憎恶（zèng）忍俊不禁（jīn）【答案】C【解析】A项“拙”应读“zhuō”B项“筹”应读“chóu”D项“憎”应读“zēng”故选C二、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）6.（1）爆竹声中一岁除 ________ ________6.（2）________ 路上行人欲断魂 ________6.（3）________ 遍插茱萸少一人 ________【答案】春风送暖入屠苏, 春节【解析】【答案】清明时节雨纷纷清, 清明节【解析】【答案】遥知兄弟登高处, 重阳节【解析】7.（1）课文《将相和》中的“将”指的是蔺相如“相”指的是廉颇（）7.（2）中国古代的“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚（）7.（3）圆明园在北京西北郊是一座举世闻名的皇家园林它由圆明园、万春园和苏州园组成所以也叫圆明三园（）7.（4）“一个巴掌拍不响”与“孤掌难鸣”意思相同（）【答案】（1）×【解析】（1）错误《将相和》中“将”指的是廉颇“相”指的是蔺相如【答案】（2）√【解析】（2）正确“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚【答案】（3）×【解析】（3）错误圆明园由圆明园、万春园和长春园组成所以也叫圆明三园【答案】（4）√【解析】（4）正确“孤掌难鸣”指一个巴掌拍不响也比喻一个人力量薄弱难以成事8.（1）诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符（）8.（2）《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗（）8.（3）“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法（）8.（4）“亲爱的我真不懂你是什么意思！”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的（）【答案】（1）√【解析】（1）说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】（2）╳【解析】（2）说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】（3）√【解析】（3）说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】（4）╳【解析】（4）说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号9.（1）汉字是世界上使用人口最多的文字（）9.（2）“书被人们称为人类文明的‘长生果’ ”一句运用了比喻的修辞手法（）9.（3）“七点七点一刻七点半父亲还没有回来我实在等不及了”这句话中的标点符号是错误的（）9.（4）《长相思》的作者纳兰性德是宋代人（）【答案】（1）√【解析】（1）说法正确中国是世界人口最多的国家中国人使用最多的文字为汉字所以汉字是世界上使用人口最多的文字【答案】（2）√【解析】（2）说法正确该句子将“书”比作“长生果” 运用了比喻的修辞【答案】（3）×【解析】（3）说法错误题干中句子的标点符号是正确的【答案】（4）×【解析】（4）说法错误纳兰性德是清代人三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）10.（1）请给文章加个恰当的题目写在文前的横线上10.（2）请写出下面词语的意思①名不见经传 _______________②出神入化 _______________10.（3）将“这个学生很有天赋把这首短曲演奏得出神入化”这个句子换一种表达方式而不改变其句意10.（4）默读画横线部分想象此时这个小提琴演奏家在想些什么呢？10.（5）摘抄揭示全文主旨的句子10.（6）读了此文你有什么想法或感悟吗？请写下来【答案】（1）大师风范【解析】（1）通读短文可知本文主要记叙了拜师仪式上一个新生演奏得非常美妙结束后老师上台点评指导这位老师却非常谦虚地承认自己没有他拉得好表现了大师磊落的胸怀和可贵的谦逊据此可将标题拟写为“大师风范”【答案】（2）①指一个人或一个地方不出名、没有名气或者太隐秘、太偏僻还有很神秘的意思, ②形容技艺达到了绝妙的境界【解析】（2）解答此题需结合日常积累及语境作答注意释义应完整、准确【答案】（3）这个学生很有天赋这首短曲被他演奏得出神入化【解析】（3）分析句子可知此句可以换成被字句把“这首短曲”提到前面后面添加“被他”即可【答案】（4）这个学生拉得太好了比我拉得还要好在这首曲子上我没有资格去指导他【解析】（4）解答此题可结合上下文理解分析根据后文“他拉得太好了我没有资格指导他最起码在刚才的一曲上我的琴声对他只能是一种误导”可知小提琴演奏家认为这个学生拉得太好了比自己拉得还要好在这首曲子上自己没有资格去指导他据此分析作答即可【答案】（5）他在拥有一流琴艺和一流名师的同时也依然拥有磊落的胸怀和可贵的谦逊【解析】（5）解答此题需在理解文意的基础上通读全文找到能够揭示文章主旨的句子通读短文可知本文主要记叙了拜师仪式上一个新生演奏得非常美妙结束后老师上台点评指导这位老师却非常谦虚地承认自己没有他拉得好表现了大师磊落的胸怀和可贵的谦逊据此定位至文中的“他在拥有一流琴艺和一流名师的同时也依然拥有磊落的胸怀和可贵的谦逊”即为本文的主旨句【答案】（6）要想得到别人的尊重必须具备两个条件有过硬的技术专长拥有宽阔磊落的胸怀和可贵谦逊的品质【解析】（6）结合文章内容谈自己的想法或感悟只要符合本文的主旨即可11.（1）用横线画出文章的中心句11.（2）从最后一段中找出一对反义词 _______________——_______________11.（3）解释下列词语的意思①勤勤恳恳 _______________②繁荣富强 _______________11.（4）第四自然段是围绕“_______________”这句话来写的11.（5）绿叶和绿叶相似的人它们共同的精神特点是什么？11.（6）给文章加上一个恰当的题目写在文前的横线上【答案】（1）绿叶是平凡的但它的精神是伟大的【解析】（1）中心句一般能体现文章的主要内容或主题一般处于首段或末段通读文本可知本文赞美了绿叶的奉献精神然后借物喻人赞美了具有绿叶精神的人文章最后一句“绿叶是平凡的但它的精神是伟大的”概括了本文的主要内容及所表达的主题为中心句【答案】（2）平凡, 伟大【解析】（2）解答此题要在理解文中相关词语的基础上进行文章最后一段中的“平凡”意为平常不稀奇“伟大”意为品格崇高才识卓越气势雄伟规模宏大超出寻常令人景仰钦佩的二者为一对反义词【答案】（3）①形容勤劳踏实也形容勤恳的样子, ②形容各项事业蓬勃发展日益富足强大【解析】（3）解答此题需结合日常积累及语境作答注意释义应完整、准确【答案】（4）我爱绿叶更爱具有绿叶精神的人【解析】（4）阅读第四自然段可知本段的中心句为第一句“我爱绿叶更爱具有绿叶精神的人” 因为后文围绕这一句说明了为什么更爱具有绿叶精神的人【答案】（5）默默无闻无私奉献【解析】（5）结合第三段中“当人们赞美花儿艳丽果儿香甜时绿叶却毫无怨言仍一声不响地继续默默地工作着是绿叶吸收二氧化碳释放氧气保持了空气的清新是绿叶有着顽强的生命力一树树一丛丛美化环境为人们奉献出一片片绿阴……”以及第四段中“在现代化建设中有无数名英雄他们虽然貌不出众语不惊人但他们像螺丝钉那样拧在哪里就在哪里尽职尽责他们在不同的工作岗位上勤勤恳恳默默无闻为祖国的繁荣富强奉献着自己的一切”可知绿叶和绿叶相似的人它们共同的精神特点就是默默无闻无私奉献【答案】（6）我爱绿叶【解析】（6）本文用诗意的语言表达了作者对绿叶的热爱与赞美首先赞美了绿叶的奉献精神然后借物喻人赞美了具有绿叶精神的人同时“我爱绿叶”在文中多次出现因此可以“我爱绿叶”作为文章的标题四、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）12.（1）我把蒲公英的绒毛吹到他脸上（改为“被”字句）12.（2）浪花轻轻地挠我的小脚丫（运用相同的修辞手法造句）12.（3）桃花开了（扩句至少扩两处）12.（4）我估计他这道题一定做错了（用修改符号修改病句）【答案】（1）蒲公英的绒毛被我吹到他脸上【解析】（1）改为被字句时原来的宾语（被动者）得到强调句式是“谁被谁怎么样” 即蒲公英的绒毛被我吹到他脸上【答案】（2）春风轻轻地抚摸着我的脸庞【解析】（2）例句使用了拟人的修辞手法仿写的句子用上相同的修辞手法即可示例春风轻轻地抚摸着我的脸庞【答案】（3）漫山遍野的桃花开的好似一片片粉色的云霞【解析】（3）扩句是是在原句的基础上添加修饰语让句子变得更加生动形象示例漫山遍野的桃花开的好似一片片粉色的云霞【答案】（4）用删除符号删掉“我估计”或“一定”【解析】（4）“我估计”和“一定”语义矛盾删去其一。
2023-2024学年小学语文人教部编版一年级上第二单元 汉语拼音单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计3小题每题3分共计9分）1.（1）弟弟zì jǐ（________）穿yī（________）服他穿得bǐ（________）我快1.（2）我和几个tónɡ xué（________）去山hòu（________）的竹林玩1.（3）zǎo（________）上我们面向国旗lì zhènɡ（________）站好【答案】（1）自己, 衣, 比【解析】（1）略【答案】（2）同学, 后【解析】【答案】（3）早, 立正【解析】2.成语积累三字成语 ________六字成语 ________ 五字成语 ________有反义词的成语 ________、________带动物名称的成语 ________、________、________【答案】安乐窝杯中物闭门羹, 陈芝麻烂谷子刀子嘴豆腐心好死不如赖活, 顾头不顾腚施恩不望报岁月不饶人, 深入浅出, 有名无实, 蛇鼠一窝, 狼狈为奸, 龙腾虎跃【解析】三字成语安乐窝、杯中物、闭门羹六字成语陈芝麻烂谷子、刀子嘴豆腐心、好死不如赖活五字成语顾头不顾腚、施恩不望报、岁月不饶人有反义词的成语深入浅出、有名无实带动物名称的成语蛇鼠一窝、狼狈为奸、龙腾虎跃3.（1）找朋友形近字填空骇骸氦孩________骨________气________子惊________3.（2）写出下列词语的近义词锐利﹣________ 敏捷﹣________3.（3）仿写词语不解之谜 ________之________ ________之________四面八方七________八________ 十________十________3.（4）盘点课文这篇短文主要介绍了虎鲸________、________、________、________的特点【答案】骸, 氦, 孩, 骇【解析】考查了形近字填空注意结合词义分析“骸骨”人的骨头故选“骸” 氦气”无色无味不可燃气体故选“氦” “孩子”年龄小的儿童故选“孩” “惊骇”惊慌害怕故选“骇”【答案】尖锐, 灵敏【解析】考查了近义词注意理解词义“锐利”刃锋等尖而快近义词“尖锐” “敏捷”迅速而灵敏近义词“灵敏”【答案】不速, 客, 不毛, 地, 手, 脚, 全, 美【解析】考查了词语的仿写结合“不解之谜”词语的形式是不什么之什么如不速之客、不解之谜“四面八方”表示数字的词语如七手八脚、十全十美【答案】大小, 口, 胃口, 声音【解析】考查了课文的理解结合句子“它最长不过10米体重7﹣8吨雌的略小一些有6米﹣8米”写了虎鲸的形状“虎鲸的口很大”写的是口“它的胃口之大令人惊骇”写胃口“虎鲸能发出62种不同的声音而且不同声音具有不同的含义”写的是虎鲸的声音故答案为（1）骸氦孩骇（2）尖锐灵敏（3）不速客不毛地手脚全美（4）大小口胃口声音二、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）“使我欣欣然而乐与”这句话中的“乐”的意思是_______________4.（2）这三句都写出了作者_______________的情感4.（3）结合你的课外积累再写一句有关“自然”的诗句【答案】（1）快乐【解析】（1）“使我欣欣然而乐与”的意思是让我感到非常快乐乐快乐【答案】（2）亲近自然【解析】（2）综合三句意思可知这三句都写出了作者亲近自然、热爱自然的的思想感情【答案】（3）①仰则观象于天俯则观法于地观鸟兽之文与地之宜②达自然之至畅万物之情③万物之生意最可观【解析】（3）根据自身积累写出关于“自然”的诗句即可示例①仰则观象于天俯则观法于地观鸟兽之文与地之宜②达自然之至畅万物之情③万物之生意最可观三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）5.（1）本文约900余字你用了________方法进行了速读5.（2）写出描写小姑娘外貌的句子为什么这些句子在文章的最后出现？________________5.（3）用“________”画出短文中表示季节的词语作者写四个季节的变化想告诉读者________5.（4）用“﹏﹏﹏”画出短文中描写雨点、月亮和星星的语句作者为什么要写雨点、月亮和星星？这种环境的描写有什么好处？________5.（5）本文赞美的是弹琴的小姑娘但是作者却一直在说“我”的感受而且只是说琴声的美妙一点都没提到小姑娘练琴的场景作者这样写的原因是_________【答案】（1）通读（或带着问题读）【解析】【答案】（2）一个脸蛋儿俊秀、脖子上系着红领巾的小姑娘为了表明这个小姑娘正是作者在前文一场音乐会上见过的小姑娘也, 就是说小姑娘的勤奋好学有了好的结果【解析】【答案】（3）春天、夏天、秋天、冬天小姑娘刻苦练琴无论春夏秋冬气候寒暑从不间断【解析】【答案】（4）春天的日子多雨常常淅沥淅沥地下着只要琴声一响雨点就轻松活泼起来轻轻细细地洒在树叶上洒在马路上洒在行人的雨伞上也洒到人家关着的玻璃窗上……洒得长长的胡同里稀湿稀湿耀出一片亮光来它们多么淘气啊跳着快乐的集体舞跟着琴声的节拍—叮咚！叮咚！叮叮咚咚！……晴朗的夜里月牙儿分外清明它悄悄地挂在树梢静静地倾听着悠扬的琴声顽皮的星孩子们一刻不停地眨着眼睛逗着那个弹琴的人这样的环境描写渲染了欢快、活泼的气氛侧面烘托琴声的美妙和小姑娘学琴的刻苦认真让文章更形象、动人【解析】【答案】（5）文章运用了侧面描写通过“我”的感受从“我”的角度以他人为线索突出小姑娘的勤学苦练【解析】6.（1）选文中画横线的语句“各种”一词出现三次强调了________ “不是……而是……”表达了作者________之情而“农业产品展览会”则运用________的修辞手法传递出腊八粥带给作者________的感受6.（2）“孩子们喜欢吃这些零七八碎儿”这句话中“零七八碎儿”改为“零食”好不好？为什么？________________6.（3）读读选文的第2自然段写出自己的阅读体会________________【答案】（1）腊八粥食材的丰富多样对腊八粥的赞赏比喻富足美好【解析】【答案】（2）“零七八碎儿”是北京话特指零食换了不好因为作者用北京人的口语词表现出一种浓郁的生活气息和地域特色, 也表达出作者的喜爱之情如果改用普通话中的一般词语就缺少了“京味儿” 不符合老舍的语言风格【解析】【答案】（3）这一自然段主要介绍了孩子们过年的准备从中我体会到孩子们对春节的期盼与喜爱之情以及他们春节生活的热闹, 非凡与丰富多彩【解析】四、综合读写（本大题共计6小题每题15分共计90分）7.按要求完成练习1．小圆虫披着彩衣（把句子写得具体些）________________2．如果不加节制地开采必将加速地球上矿产资源的干涸（修改病句）________________3．石头像雹子一样带着五位壮士的决心带着中国人民的仇恨向敌人头上砸去（照样子写句子）________________4．请写一句你所知道的鲁迅先生的名言________________【答案】大街小巷里花色斑斓的小圆虫披着俏丽的彩衣如果不加节制地开采必将加速地球上矿产资源的枯竭五颜六色的气球像开在空中的花朵一样带着我们的理想带着我们的信心向空中飘去无情未必真豪杰怜子如何不丈夫【解析】1．本题考查扩句找到了句子的主要成分就可以明确在哪加表示修饰、限制的成分进而再思考扩充什么样的词语这题在主语“小圆虫”前加上修饰语在宾语“彩衣”加上修饰语示例可爱的小圆虫披着漂亮的彩衣2．本题考查修改病句本句词语搭配错误“资源“不能与“干涸”搭配要将“干涸”改为“枯竭”3．本题考查的是仿写句子注意加点词和例句的结构仿写要注意使用相同的修辞手法和结构即可注意仿写的合理不要有错别字本题例句是比喻句仿写要写句比喻句即可4．本题考查鲁迅的名言平时注意积累○其实世上本没有路走的人多了也便成了路《故乡》②时间就是性命无端地空耗别人的时间其实是无异于谋财害命的《门外文谈》③横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛《自嘲》④惟有民魂是值得宝贵的惟有他发扬起来中国才有真进步⑤人类总不会寂寞因为生命是进步的是天生的⑥巨大的建筑总是由一木一石叠起来的我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事就是为此8.（1）房东太太说“我的儿子从学校回来我高兴得不得了”（改为第三人称转述句）8.（2）金星是一颗缺水、缺氧、有着浓厚云层的行星（缩句）8.（3）桂花真香（改为夸张句）8.（4）这一大片金色的向日葵迷住了我（改为“把”字句）8.（5）大家都能办到的事我也能办到（改为反问句）【答案】（1）房东太太说她的儿子从学校回来她高兴得不得了【解析】（1）将直接叙述句转换为间接叙述句首先要改标点改冒号为逗号删掉前后引号然后改人称如果说话内容中是第一人称“我”或“我们” 应把“我”或“我们”改为第三人称“他（她）”或“他（她）们” 如果说话内容中是第二人称“你”或“你们” 应把“你”或“你们”改为第一人称“我”“我们”或第三人称“他（们）” 必要时个别文字可以增、删、换、调但变动不要太多本题可改写为房东太太说她的儿子从学校回来她高兴得不得了【答案】（2）金星是行星【解析】（2）缩写句子时要找到句子的主干在保证句意不变的情况下删去修饰内容本句可缩写为金星是行星【答案】（3）桂花的香气把人都熏醉了【解析】（3）这个句子描述的是桂花的香气要在“香气”上进行夸张如改为“香飘十里”“把人都熏醉了”等来突出桂花香气浓郁的特点【答案】（4）这一大片金色的向日葵把我迷住了【解析】（4）改为把字句时原来的主语（施动者）得到强调把字句的形式“谁把谁怎么样” 即这一大片金色的向日葵把我迷住了【答案】（5）大家都能办到的事难道我不能办到吗？【解析】（5）陈述句变为反问句方法如下第一步句号改为问号第二步加上疑问词比如“难道……吗？”和“怎能……呢？”等第三步否定改为肯定肯定改为否定即大家都能办到的事难道我不能办到吗？9.（1）面对急需帮助的人我们怎么能袖手旁观呢？（改为意思不变的陈述句）9.（2）一个人说话不算数别人不会相信他（改为反问句）9.（3）岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿（缩写句子）9.（4）小河里有鱼儿在游动（扩句至少扩两处）【答案】（1）面对急需帮助的人我们不能袖手旁观【解析】（1）反问句改为陈述句要把反问语气词“怎么”和句末的疑问助词“呢”去掉在“能袖手旁观”前加“不” 问号改为句号【答案】（2）一个人说话不算数别人怎么会相信他呢？【解析】（2）陈述句改反问句要把句中的否定词“不会”改为“会” 在“会”前加反问语气词“怎么” 在句末加译文语气助词“呢” 句号改为问号【答案】（3）柳树上挂满了冰条儿【解析】（3）缩写句子要去掉句子中的修饰词本句的在主干部分是“柳树挂满了冰条儿”【答案】（4）清澈的小河里有金色的鱼儿在快活地游动（所用词语符合事物特征即可）【解析】（4）扩句是要在原句中加上修饰词不改变句子意思本句可扩写为清澈的小河里有金色的鱼儿在快活地游动10.照样子写句子1．例树叶\underset\cdot像蝴蝶一样飘落下来________________2．例我的脾气可怪了 \underset\cdot有\underset\cdot时\underset\cdot候我很温和\underset\cdot有\underset\cdot时\underset\cdot候我却很暴躁________________3．例风筝飘到了松鼠家门口风筝飘哇飘飘到了松鼠家门口雪孩子找到了小白兔________________4．例我是三好学生吴明是三好学我和吴明都是三好学天空被雾藏起来了太阳被雾藏起来了________________【答案】弟弟的脸像红苹果一样放学后我有时候写作业有时候看电视雪孩子找哇找找到了小白兔天空和太阳都被雾藏起来了【解析】略11.把下面的词语组成通顺的句子并加上标点①飘着蓝蓝的白云天空几朵__________________②菊花啊真美里公园的__________________③分清这偏旁我们要两个一定__________________【答案】①天空飘着几朵蓝蓝的白云②公园里的菊花真美啊！③我们一定要分清这两个偏旁【解析】本题考查了学生对句子完整性的判断同时也考查了学生对标点符号的正确使用注意第②句有啊所以要用感叹号这种连词成句题组完句子后一定要读一读12.按要求完成句子例下雨了车还没来我急得像热锅上的蚂蚁团团转（照样子写句子）1．比赛开始了同学们跑得________________2．看到“慢腾腾、乱糟糟”这两个词语你眼前浮现了怎样的画面？请用上这两个词语写一写________3．用下面的句子开头写一段话我最喜欢上________（体育、科学等）课！4．狐理说道“哎呀！原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”（改为提示语在中间）________【答案】像离弦的箭一样快, 小明是个递遢的孩子屋子里乱糟糟的当妈妈再三要求他收拾时他才慢腾腾地起身去做 , 科学科学课上我除了能学到基本的科学知识外还能亲手做实验那五颜六色的实验用品真让人眼花缭乱每次做实验时, 我都非常认真, “哎呀！原来是这样！”狐理说道“你这是给我设了一个圈套啊！”【解析】1．本题考查的知识点为修辞手法例句运用了比喻的修辞手法比喻是一种常用的修辞手法用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物是修辞学的辞格之一也叫“譬喻””打比方2．本题考查的知识点为根据词语意思写句子根据词语意思写句子就是根据词语的具体意思运用联想和想象进行写作的一种写话样式这种写话形式对训练同学们的描写、记叙、抒情能力特别是想象能力、创新能力都具有较重要的作用同学们所写的话要能够充分、恰当地表现所给词语的意思要注意语句通顺表意明确符合题目要求3．本题考查的知识点为续写句子同学们想要做好此类题目平时要锻炼语言表达的能力多听多读多写我们要用所给句子开头用恰当的语言将自己想象到的语句表达出来要语句通顺表意明确可以写一写此门课的优点以及自己喜欢上此门课的原因4．提示语的用法①提示语在前面“说”的后面打冒号例如妈妈好奇地问“这是谁送的礼物呀？这么精致我实在是太喜欢了”②提示语在中间“说”的后面打逗号例如“是你吗？”爸爸在电话那头焦急地说“红红现在情况怎么样了？跟我们说说爸妈特担心”③提示语在最后“说”的后面打句号例如“小哥哥你看见过我的好朋友刚子了吗？”小宁着急地说。
2023-2024学年小学语文人教部编版一年级上第四单元 课文单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计9小题每题3分共计27分）1.按查字典的要求填表【答案】4八jǐn衣六zhuāng寸六nài【解析】略2.找出下列对应的近义词茂盛柔美茂密注视格外凝视旖旎认真馥郁浓郁仔细分外（________）—（________）（________）—（________）（________）—（________）（________）—（________）（________）—（________）（________）—（________）【答案】茂盛, 茂密, 格外, 分外, 仔细, 认真, 旖旎, 柔美, 馥郁, 浓郁, 凝视, 注视【解析】本题主要考察近义词首先要理解所给词语的意思近义词词汇意义相同或相近的词语茂盛形容草木长得茂盛繁密柔美柔和美好茂密茂盛而繁密注视注意地看格外指另外额外超出常规常态之外凝视指聚精会神地观看不眨眼睛神情专注旖旎原指旌旗随风飘扬的样子引申为柔和美丽现在多用来描写景物柔美、婀娜多姿的样子也比喻女子优美认真不马虎以严肃的态度或心情对待馥郁形容香气很浓浓郁看气、色彩、气氛等浓厚仔细当心细心分外特别格外3.（1）嫩绿成熟辨子驾驶________3.（2）思念掩护清淅锣鼓喧天________3.（3）迈步道歉庄驾精疲力竭________3.（4）灌概训斥血液逐渐________【答案】（1）辨-辨【解析】（1）此题是考查同音字、形近字的辨析改正错别字认真分析词语中哪个字用错了应该怎样改正成语的用字都是固定不变的不能随便改动【答案】（2）渐–晰【解析】【答案】（3）驾-稼【解析】【答案】（4）概-溉【解析】4.读一读在带点字正确的读音下面打“√”1．这件事很\underset\cdot难（nán nàn）完成请你们\underset\cdot重（chóng zhòng）新找人办吧2．新\underset\cdot铺（pū pù）的床看上去非常\underset\cdot干（gān gàn）净3．\underset\cdot朝（zhāo cháo）着太阳升起的方向我们看到了\underset\cdot转（zhuǎn zhuàn）动的大风车【答案】1.nán chóng2 ．pūgān3 ． cháo zhuan【解析】略5.用“_______________”标出广告中故意使用错误的字把正确的字写在后面的括号里药品广告咳不容缓（）山地车广告骑乐无穷（）礼品广告百礼挑一（）某饮料广告饮以为荣（）【答案】咳（刻）, 骑（其）, 礼（里）, 饮（引）【解析】“咳不容缓”应写作“刻不容缓” “骑乐无穷”应写作“其乐无穷” “百礼挑一”应写作“百里挑一” “饮以为荣”应写作“引以为荣”6.分清这些字分别组词弟（________）弯（________）彩（________）味（________）灵（________）递（________）湾（________）菜（________）妹（________）寻（________）【答案】弟弟, 弯曲, 彩色, 气味, 机灵, 邮递, 台湾, 白菜, 妹妹, 寻找【解析】略7.（1）________ 死亦为鬼雄 ________ 不肯过江东这首诗的作者是宋代诗人________ 诗的题目是《________》前两句诗的意思是________7.（2）葡萄美酒夜光杯 ________7.（3）差之毫厘 ________7.（4）________ 天下谁人不识君？7.（5）病从口入 ________7.（6）诸儿竞走取之 ________7.（7）人非生而知之者 ________？7.（8）请写出两个表现英雄气概的四字词语 ________、________【答案】生当作人杰, 至今思项羽, 李清照, 夏日绝句, 活着就要当人中的俊杰死了也要做鬼中的英雄【解析】【答案】欲饮琵琶马上催【解析】【答案】谬以千里【解析】【答案】莫愁前路无知己【解析】【答案】祸从口出【解析】【答案】唯戎不动【解析】【答案】孰能无惑【解析】【答案】雄心壮志, 大义凛然【解析】8.句子加工厂①《嫦娥》这首诗的作者是唐代诗人李商隐写的（使用修改符号修改病句）②这只陀螺远不如我想象中的那么漂亮我极高兴地接受了这只陀螺（使用关联词合并成一句话）________③请从“期盼、着急、害怕、生气”中选一个词语用动作描写来表现它________【答案】虽然这只陀螺远不如我想象中的那么漂亮但是我极高兴地接受了这只陀螺 , 着急她站在公车站旁不时地踱着步子走来走去不时地眉头紧皱不时地看看手表显然在等待着什么但偏偏这时候天空中下起了雨她踱步越来越快眉头一直紧皱着把手表举起来一直盯着看显得更加焦急了这时远处的公车驶入人们视线那女士方才舒展了眉头快步上了车【解析】9.（1）下列句子节奏划分错误的一项是________A、洁白的/毡房/炊烟/升起B、养育/我的/这片/土地C、当我身躯/一样/爱惜D、沐浴/我的/那江/河水9.（2）歌词中使用的修辞手法主要是________和________ 整首歌词为我们描绘了一幅美丽的草原图画有________色的毡房、________色的炊烟、________色的草原、________色的土地、________色的江河水色彩明丽对比鲜明9.（3）对这首歌词分析理解正确的一项是________A、这首歌词由景及人语言清丽风格豪放抒发了作者热爱故乡思念故乡的思想感情B、歌词中的“蒙古人”和标题上的“蒙古人”都指的是所有热爱自己家乡的蒙古人C、歌词通过对蒙古草原的描写侧面表现了蒙古人豪爽、开朗、乐观、向往自由的性格特点D、歌词用“毡房”、“炊烟”、“草原”、“土地”、“江河水”这些鲜明的意象勾画了一幅清新的草原图画意在表现自己和蒙古草原的深厚感情9.（4）现今草原沙漠化的现象已日益严重起来这与人的破坏是分不开的比如过度放牧开挖田地河流污染等等请拟写一则标语提醒、警示人们保护草原环境 ________ 【答案】D【解析】考查了朗读的节奏要注意朗读的自然停顿和语气的掌握 D有误结合句子“沐浴我的那江河水”朗读的节奏是沐浴我的/那/江河水【答案】比喻, 对偶, 白, 青, 绿, 黄, 蓝【解析】考查了修辞手法结合句子“辽阔的草原是哺育我成长的摇篮” 把“草原”比作“摇篮” 是比喻句“哺育我成长的摇篮养育我这片的土地”这句话中“哺育我”和“养育我”相互对仗“成长的摇篮”和“这片的土地”对仗是对偶结合课文生活实际填写表示颜色的词即白色的毡房、青色的炊烟、绿色的草原、黄色的土地、蓝色的江河水【答案】D【解析】考查了歌词的理解 A、有误歌词借景抒情表现了作者热爱故乡的情感 B、有误“蒙古人”指的是热爱家乡的蒙古人标题上的“蒙古人”都指的是所有的蒙古人 C、有误歌词抒发了作者热爱故乡 D正确【答案】青青绿草禁止践踏【解析】考查了写标语注意写保护草原环境的标语语言精练简洁给人以警醒二、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）用“/”画去加点字错误的读音10.（2）在括号里填上合适的关联词语10.（3）选段写“我”和祖父在做什么？园子的特别之处是什么？________________10.（4）读这段话要读出（）的语气10.（5）作者连用三个“就”字写出了“我”的________【答案】（1）zhuǎn zhòng【解析】【答案】（2）不但反而【解析】【答案】（3）这段话写“我”学着祖父戴草帽、栽花拔草、种菜这是一个充满自由、快乐的园子【解析】【答案】B【解析】【答案】（5）快乐和调皮【解析】三、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）11.（1）那只老公鹅赶上了我（改为“被”字句）________________11.（2）不会豁虎跳就不能扮老虎吗？（改为陈述句）________________11.（3）我的叔叔一位很有童心的年轻民警在我生日那天送了我一只陀螺（缩句）________________11.（4）今天大概肯定不会下雨（修改病句）________________【答案】（1）我被那只老公鹅赶上了【解析】（1）本题考查句式转换陈述句改为被字句方法要把主谓宾结构颠倒过来宾语在前被主语怎么了“被字句”的基本格式是“什么被谁怎么样” 其中前者的“什么”为被动者后者的“谁”为主动者而“怎么样”为动作即被字句=被动者+被+主动者+动作成分【答案】（2）不会豁虎跳也能扮老虎【解析】（2）本题考查句式转换反问句改为陈述句反问句改为陈述句的方法如下第一步问号改为句号第二步删掉疑问词比如“难道…吗？”和“怎能……呢？”等第三步否定改为肯定肯定改为否定【答案】（3）叔叔送陀螺【解析】（3）本题考查学生缩句的能力缩句就是去掉句子中的修饰限制成分保留句子的主干使它更简洁即可缩句要将句子缩到最短保留其原始的主谓宾结构即可【答案】（4）今天肯定不会下雨【解析】（4）本题考查病句辨析认真读原句弄清句子要表达的意思找出有毛病的地方根据病因修改修改病句不能改变原句的意思检查修改后的句子看句子是否完整、通顺、合理”今天大概肯定不会下雨”前后矛盾去掉“大概”或者”肯定”12.（1）老百姓感谢西门豹为他们破除迷信、兴修水利（改为反问句）12.（2）李博士不得不停止工作（改为肯定句）12.（3）美丽的雪花慢慢从空中飘落下来（照样子把句子写具体）_______________杨柳_______________摇摆12.（4）风猛烈地摇撼着路旁的白桦树（缩句）【答案】（1）老百姓怎能不感谢西门豹为他们破除迷信、兴修水利呢？【解析】（1）陈述句变为反问句方法如下第一步句号改为问号第二步加上疑问词比如“难道……吗？”和“怎能……呢？”等第三步否定改为肯定肯定改为否定示例老百姓怎能不感谢西门豹为他们破除迷信、兴修水利呢？【答案】（2）李博士只能停止工作【解析】（2）双重否定句就是表示肯定的意思语气比肯定句强烈改写把双重否定词“不得不“去掉加上肯定词就可以示例李博士只能停止工作【答案】（3）翠绿的, 随着风轻快地【解析】（3）根据例句在“杨柳”前加上形容词然后把“摇摆”的状态写具体即可示例翠绿的杨柳随风轻快地摇摆【答案】（4）风摇树【解析】（4）缩句就是把长句改为短句但意思不能变但遇到结构比较复杂的句子时缩句有三步第一弄懂句子的意思第二标出应留词语去掉其修饰、限制和补充说明的成分保留主要成分但不改变句子的主要意思第三检查对错优劣示例风摇树13.（1）这清闲的生活无忧无虑还有什么能够代替？(给句子换种说法意思不变)________________________13.（2）荷叶挨挨挤挤的 \underset\cdot像一个个碧绿的大圆盘 (用加点词仿写句子) ________________ 像________13.（3）他\underset\cdot叹\underset\cdot了\underset\cdot口\underset\cdot气说“两只美丽的角差点儿送了我的命可四条难看的腿却让我狮口逃生！”(注意加点词语把下面的句子补充完整)他________ “你可真是急死我了！”13.（4）听说蜜蜂\underset\cdot无\underset\cdot论飞到哪里它\underset\cdot总\underset\cdot是可以回到原处 (用加点的关联词语造句)________________13.（5）独角仙的甲壳多为深色挺硬的头部尖端有一只犀牛一样的角 (照样子写一种动物的外形特点)________________【答案】（1）这清闲的生活无忧无虑没有什么能够代替【解析】（1）反问句改为陈述句的方法如下第一步问号改为句号第二步删掉疑问词比如“难道……吗？”和“怎能……呢？”等第三步否定词改为肯定词肯定词改为否定词【答案】（2）月亮弯弯的, 一条小船【解析】（2）本题旨在考察学生表达能力仿照题中所给的例句仿写一个句式相同或相似的句式能做到语意连贯内容设计合情合理表述只要合理即可【答案】（3）跺着脚大喊【解析】（3）此题考查补充句子能力根据上下文的意思把不完整的句子补充完整使句子前后意思一致常涉及到关联词语运用联系具体语境对句子进行补充【答案】（4）我无论走到哪里心里总是想着爸爸妈妈【解析】（4）考查运用词语的能力学生要在明确词语意思的前提下会用词语造句语言表达要准确简洁语句完整、通顺没有错别字【答案】（5）小花猫的脑袋圆圆的顶着一对尖尖的小耳朵那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯【解析】（5）本题旨在考察学生表达能力仿照题中所给的例句仿写一个句式相同或相似的句式能做到语意连贯内容设计合情合理表述只要合理即可。
部编人教版一年级语文上册全套单元测试卷
部编人教版一年级语文上册全套单元测试卷特别说明：本试卷为最新人教版小学生一年级试卷。
全套试卷共16份（含答案）。
试卷内容如下：1. 第一单元使用（1份）2. 第二单元使用（1份）3. 第三单元使用（1份）4. 第四单元使用（1份）5. 第五单元使用（1份）6. 第六单元使用（1份）7. 第七单元使用（1份）8. 第八单元使用（1份）9. 期中检测卷（1份）10. 期末检测卷（4份）11. 专项复习（3份）第一单元综合素质评价识字与写字(45分)一、看一看，连一连。
(8分)二、看图写汉字。
(8分)三、根据要求，完成练习。
(11分)1.“云”字共画，第三笔是。
2.“耳”字共画，第三笔是。
3.“火”字的笔顺是，组词：。
4.“山”字的笔顺是，第二笔是，组词：。
5.“三”字共画，它的笔顺规则是(①从上到下②先横后竖)(填序号)。
四、加一加，减一减，变新字，再组词。
(12分)1.加一笔：() ()2.加两笔：() ()3.减一笔：() ()五、找朋友。
把能组成词语的字连起来。
(6分)积累与运用(25分)六、看图，照样子，写汉字，再选字填空。
(12分)七、根据课本内容填一填。
(9分)1.四五，金木水土。
天地分下，月照今古。
2.对雨，雪对风。
花对树，鸟对。
清对水秀，柳绿对桃红。
八、选一选。
(填序号，4分)1.()如松，坐如钟。
行如风，卧如弓。
①坐②站③行2.“白毛浮绿水，红掌拨清波”写的是()①鹅②鸡③鸭阅读与感悟(18分)九、课外阅读。
(18分)数字歌一只小鸟叫喳喳，二只青蛙叫呱呱。
三只小猪哼呀呀，四匹小马呱哒哒。
五个娃娃笑哈哈，分吃一个大西瓜。
1.用“○”圈出儿歌中的数字。
(重复的只圈一次，5分)2.儿歌中写了哪些小动物?用“”画出来。
(4分)3.连一连。
(5分)小鸟青蛙小猪小马娃娃叫呱呱叫喳喳笑哈哈哼呀呀呱哒哒4.五个娃娃在干什么?选一选。
()(填序号，4分)①捉小鸟②骑小马③分吃大西瓜表达与交流(12分)十、口语交际。
部编版语文一年级上册 第八单元测试 基础卷(含答案)
一年级上册语文第八单元测试基础卷pīn yi pīn xiě yi xiě一、拼一拼，写一写。
yuè yá bú yòng jǐ zhī shí tou ( ) ( ) ( ) ( ) quán duì gōng chǎng huí qù zhú lín ( ) ( ) ( ) ( ) dú yi dú xuǎn yi xuǎn zài zhèng què de dú yīn hòu 二、读一读，选一选，在正确的读音后面打“√”。
爬山 pá sān( ) pá shān( ) qá shān( ) 医院 yī yuàn( ) īyàn( ) yī yàn( )进步 jìn dù( ) jìng bù( ) jìn bù( )xiǎng yi xiǎng lián yi lián三、想一想，连一连。
xiě chū dài yǒu yǐ xià bǐ huà huò piān páng de zì四、写出带有以下笔画或偏旁的字。
àn yāo qiú fēn lèi bǎ shēng zì tián zài quān lǐ五、按要求分类，把生字填在圈里。
同小月水问永用山xuǎn zì zǔ cí六、选字组词。
石后以_____ _____子鸟乌小_____ _____鸦贝见宝_____ 看_____为办 _____法因_____zhào yàng zi zǔ cí yǔ七、照样子，组词语。
最新部编小学一年级语文上册单元测试卷 全册
最新部编小学一年级语文上册单元测试卷全册第一组测试卷一．我能看图写一写。
（8分）题目：摘苹果我会写：摘苹果。
二．摘苹果。
（6分）我会摘苹果。
三．我会认，我会选。
（10分）1.我是捺：（丨）2.我是横（一）3.我是竖：（丿）4.我是横折：（ㄱ）5.我是撇：（㇏）我认识五种笔画。
四．我会连字成词。
（12分）人衣人数衣数连衣裳。
五．认一认，数一数，连一连。
（8分）九六八七7.8.6.9我认识这四个数字，可以连成“九八六七”。
六．认一认，选一选。
（填序号）（8分）1地2他3火4水我会选：1地、2他、3火、4水。
七．我会背。
（12分）1.填入缺少的字。
天地分久远，__日照今古。
2.把《对韵歌》补充完整。
（填序号）1树2雨3虫4桃红5风6水秀XXX，雪对风。
花对树，鸟对虫。
XXX对XXX。
3.连一连。
红掌白毛曲项——浮绿水向天歌拨清波。
我连起了这两句诗。
八．他们的姿势不好在哪儿？请你帮她们指出来，然后连一连。
（12分）我看到她们的姿势不好，我帮她们指出来了，然后连起来了。
九．读一读，回答问题。
（14分）题目：小松树1.在文中用“〇”圈出“日”“风”“鸟”“天”“白”“云”，把它们读准确。
（6分）我圈出了这六个字。
2.小松树不怕寒风和烈日。
（4分）我选了：3寒风、4烈日。
3.小松树在听小鸟唱歌。
（4分）我回答：小松树在听小鸟唱歌。
听老师读，想一想下面的图画是什么内容，然后在正确的句子后面画“√”。
（10分）1.姐姐在玩游戏。
（）2.哥哥在写字。
（）3.姐姐在写字。
（）4.XXX在洗衣服。
（）5.妈妈在做饭。
（）6.奶奶在洗衣服。
（）7.妹妹在做操。
（）8.弟弟要爬树（）9.妹妹在吃糖。
（）10.妹妹在玩风车。
（）第二单元测试卷基础关。
（58分）1.补一补，给小蜗牛起个名字。
（10分）2.看图选音节画“√”。
（12分）dízi（）shuā zi（）xibízi（）suā zi（）xiàǚ（）àyǔ（）mùmǎ（）tǔzi（）lǘzi（）nùmǎ（）fǔzi（）lúzi（）3.写出下列音节的韵母。