《高绩效团队建设》PPT课件
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高绩效团队的塑造培训课件(PPT 94页)
个体的理性行为，对于团队而言，就 未必是理性行为。
个体的福利最大化使得大家走向集体 福利的反面，无法使参与博弈的各方达成 双赢或多赢的合作关系。
走出囚徒困境
• 幸运的是现实中的长期的交易关系不都 是单次的囚徒困境博弈
• 重复的囚徒困境，在一定条件下则有可 能形成合作的均衡解
大量研究表明
• 重复的囚徒困境的合作解只是所有可能 均衡解中的一个，任何经济手段、理性 设计都无法保证合作的自动实现
表达技巧：将“但是”换成“也”
• “你说的很有道理，但是”
–他是指你说的没道理。
• 若把“但是”换成“也”，这么说：
– “您说的有道理，我这里也有一个满好的主 意，不妨我们再议一议，如何？”
表达技巧
• “我感谢你的意见，同时也” • “我尊重你的看法，同时也” • “我同意你的观点，同时也” • “我尊重你的意图，同时也”
• 1、共同愿景 • 2、人员构成
1、共同愿景
• 愿景：在头脑里出现的一个愿望。
– 这个愿望不是别人给的，别人给的叫任 务，而是你自己想要的，发自内心的。
– 共同愿景：共同愿望中的景象即共同理 想
好领导（good leader)
• 为民、这社会谋福利的领导(leader for good)
• 不能为民、为社会谋福利的领导，基业 为能长久，迟早会崩溃的，领导生涯也 就很快结束了。
• 冲突是人际关系晴雨表。
• 一个组织中的人际关系如何，就看它冲 突的性质和你对冲突的处理能力。
• 我们不是要消灭冲突，而是要提高驾驶 冲突的能力。
面对组织冲突需要新思维
• 冲突或矛盾本身并不是坏事情，重要的 是如何应对它。
• 通常来讲，最具有活力的组织恰恰充满 了矛盾或冲突。
个体的福利最大化使得大家走向集体 福利的反面，无法使参与博弈的各方达成 双赢或多赢的合作关系。
走出囚徒困境
• 幸运的是现实中的长期的交易关系不都 是单次的囚徒困境博弈
• 重复的囚徒困境，在一定条件下则有可 能形成合作的均衡解
大量研究表明
• 重复的囚徒困境的合作解只是所有可能 均衡解中的一个，任何经济手段、理性 设计都无法保证合作的自动实现
表达技巧：将“但是”换成“也”
• “你说的很有道理，但是”
–他是指你说的没道理。
• 若把“但是”换成“也”，这么说：
– “您说的有道理，我这里也有一个满好的主 意，不妨我们再议一议，如何？”
表达技巧
• “我感谢你的意见，同时也” • “我尊重你的看法，同时也” • “我同意你的观点，同时也” • “我尊重你的意图，同时也”
• 1、共同愿景 • 2、人员构成
1、共同愿景
• 愿景：在头脑里出现的一个愿望。
– 这个愿望不是别人给的，别人给的叫任 务，而是你自己想要的，发自内心的。
– 共同愿景：共同愿望中的景象即共同理 想
好领导（good leader)
• 为民、这社会谋福利的领导(leader for good)
• 不能为民、为社会谋福利的领导，基业 为能长久，迟早会崩溃的，领导生涯也 就很快结束了。
• 冲突是人际关系晴雨表。
• 一个组织中的人际关系如何，就看它冲 突的性质和你对冲突的处理能力。
• 我们不是要消灭冲突，而是要提高驾驶 冲突的能力。
面对组织冲突需要新思维
• 冲突或矛盾本身并不是坏事情，重要的 是如何应对它。
• 通常来讲，最具有活力的组织恰恰充满 了矛盾或冲突。
打造高绩效团队培训PPT课件
2.5 团队决策
团队决策与个人决策的区别
方式
速度 准确性
个人决策
快 较差
群体决策
慢 较好
创造性
较高。适于工作不明确，需要创新的工作
较低。适于工作结构明确，有固定程序的工作
效率
有任务复杂程度决定。通常费时少，代价较高
费时多，但代价低。整体效率高
风险性
视个人气质、经历决定
视群体性格(尤其是领导风格）
2.5 团队决策
2.2 团队目标的设定
团队目标的作用——让目标引航
目标是团队决策的前提。团队是一个动态的过程，领导者需要随时进行决策，没有目标的团队只会走一步看一 步，处于投机和侥幸的不确定状态中，风险系数加大，就像汪洋中的一条船，不仅会迷失方向，也难免触礁。
目标是发展团队合作的一面旗帜。团队目标的实现关系到全体成员的利 益，自然也是鼓舞大家斗志，协调大家行动的关键因素。
对个人的益处
自尊的获得和成就感的形成 责任共同承担 团体成员互相影响和学习
2 团队的建设
组建团队的阻力与克服方式 团队组织程序的设定 团队决策
团队目标的设定 团队成员的选择 团队发展阶段及领导方式
2.1 组建团队的阻力与克服方式
组织结构
等级和官僚结构 死板、僵化的企业文化 各自为政的部门
2.2 团队目标的设定
制定目标的黄金原则
S
Specific 明确性
明确的目标几乎是所有成功团队的一致
特点。不明确就没有办法评判、衡量。
M A
Measurable 衡量性
如果制定的目标没有办法衡量，就无法 判断这个目标是否实现。
Acceptable 可接受性
必须通过沟通来达成共识，没有这个过 程就谈不上可接受性。
高绩效团队建设与管理培训课件(1).pptx
明确管理行为的属性，是能力还是意愿；按照能力为主，打造高能力团队；按照意愿为主，打造高意愿团队；在高能力或者高意愿的基础之上，采用刚性授权或者监管打造精英化团队；
管理解决的三个效率
1、使劳动生产率最大化的手段是分工2、使组织效率最大化的手段是专业化3、使个人效率最大化的手段是创造组织环境，满足需求，挖掘潜力。
N
O
P
Q
休息十分钟……
高团队士气的打造方法
按照意愿为主线，打造家庭式和高意愿团队；明确现有团队的状态，选择与团队状态一致和高一级的行为模式，团队士气提高；打造高绩效的团队，业绩好往往可以掩盖组织现有的矛盾，弱化矛盾。需要注意的是精英化团队的团队士气未必是提高的。
事件2-2：对于销售目标的达成
信任
Locked
Locked
Locked
Locked
Locked
Locked
Locked
Locked
Locked
需求级别
需求类别
团队士气模型解锁：满意度与动机
信任
Locked
Locked
Locked
Locked
Locked
Locked
Locked
Locked
需求级别
需求类别
团队士气模型解锁：满意度与动机
1.40
O、设立“最快进步奖”，有表彰也有奖金。
团队业绩
53
团队士气
3.00
人际关系
1.35
P、开除11号员工，以儆效尤。
团队业绩
55
团队士气
3.13
人际关系
1.54
Q、告诉他们，公司薪酬的确存在不足，会根据表现考虑加薪。
团队业绩
48
管理解决的三个效率
1、使劳动生产率最大化的手段是分工2、使组织效率最大化的手段是专业化3、使个人效率最大化的手段是创造组织环境，满足需求，挖掘潜力。
N
O
P
Q
休息十分钟……
高团队士气的打造方法
按照意愿为主线，打造家庭式和高意愿团队；明确现有团队的状态，选择与团队状态一致和高一级的行为模式，团队士气提高；打造高绩效的团队，业绩好往往可以掩盖组织现有的矛盾，弱化矛盾。需要注意的是精英化团队的团队士气未必是提高的。
事件2-2：对于销售目标的达成
信任
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需求级别
需求类别
团队士气模型解锁：满意度与动机
信任
Locked
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Locked
Locked
Locked
Locked
需求级别
需求类别
团队士气模型解锁：满意度与动机
1.40
O、设立“最快进步奖”，有表彰也有奖金。
团队业绩
53
团队士气
3.00
人际关系
1.35
P、开除11号员工，以儆效尤。
团队业绩
55
团队士气
3.13
人际关系
1.54
Q、告诉他们，公司薪酬的确存在不足，会根据表现考虑加薪。
团队业绩
48
《高绩效团队建设》PPT课件_OK
■什么是高绩效卓越团队
——高绩效卓越团队的产生
高卓 绩越
优 秀
学 习 型
团 结
效团
团
组
默
的队
队
织
契
2021/8/29
前 型效 提 态果
不不 断断 创超 新越
18
三、团队成员的角色认知
1、角色定位
六种角色
学生
报告人
2021/8/29
替身
下级 角色 执行者
职务 代理人
职责 履行者
19
三、团队成员的角色认知
转变的难度
——对同事关系的固有理解
——在内部习惯于管与被管
——人人都重视自己的角色
2021/8/29
22
三、团队成员的角色认知
3、团队成员平级角色
内部客户的原则要点
——其他经理与我之间是客户关系，他是客户，
我是供应商
——同事是我的衣食父母
——将同事当作外部客户
——克服“客户陷阱”
——从以职责为中心，
1、团队的发展与业绩曲线
• •
相示连选表连 互最接择示接 责佳真团 工 任业正队 作 感绩团必 群 。所队须 体
要和有 和 求绩观 潜 的优念 在 异团上 团 常队的 队 高的飞 的 的点跃 点
线； 线 表
业 绩 影 响 工作群体
伪团队
高绩效的 卓越团队 优秀团队 普通团队
潜在团队
团队发展
2021/8/29
—— 拥有一定的 资源并能支配
—— 承担相应的领导职责
—— 具有一定的素质基础
2021/8/29
36
六、高绩效团队的领导艺术
3、领导的影响力
影响力、权力、权威
《高绩效团队建设》PPT课件
39
六、高绩效团队的领导艺术
5、导艺术
激发团队的精神力量
——激发团队成员的内在动力
生存竞争力
精 神灵 资商 本
智商 情商
点
杠杆效能
石 成
金
推动文明
40
六、高绩效团队的领导艺术
5、领导艺术
激发团队的精神力量
引爆成员生 石头的价值 命的核潜能
灵 智商 商 情商
积极的心态建立〔信念：一切 ——乐观主义，相信明天会更
20
三、团队成员的角色认知
3、团队成员平级角色
定位：内部客户 ——两个经营
对外
企业的 两个经营
对内
回馈的是 利润效应
回馈的是 努力工作
经 营 顾
优秀品牌 顾
优良产品
客 满
物质待遇 员 工 感情投资 满
经 营 员
客 优质效劳 意 意 共同事业 工
21
三、团队成员的角色认知
3、团队成员平级角色
角色定位：内部客户 ——向内部客户的角色转换 ——了解客户需求 ——内部客户满意 转变的难度 ——对同事关系的固有理解 ——在内部习惯于管与被管 ——人人都重视自己的角色
3、团队目标的一致性 局部附属于整体 团队附属于组织
26 个人附属于团队
五、沟通与高绩效团队建立 1、团队与沟通
团队沟通的要素 ——团队成员的角色分担 ——团队内成文或默认的标准、惯例 ——团队领导者的个人风格
当有人问杰克 韦尔奇管理的秘诀是什么时， 他这样答复：沟通、沟通、再沟通。
27
五、沟通与高绩效团队建立
——使目标和方法保持相互联系，而且 有意义
——作出承诺，树立信心 ——提高技巧 ——处理好与外界的关系，包括扫除障
六、高绩效团队的领导艺术
5、导艺术
激发团队的精神力量
——激发团队成员的内在动力
生存竞争力
精 神灵 资商 本
智商 情商
点
杠杆效能
石 成
金
推动文明
40
六、高绩效团队的领导艺术
5、领导艺术
激发团队的精神力量
引爆成员生 石头的价值 命的核潜能
灵 智商 商 情商
积极的心态建立〔信念：一切 ——乐观主义，相信明天会更
20
三、团队成员的角色认知
3、团队成员平级角色
定位：内部客户 ——两个经营
对外
企业的 两个经营
对内
回馈的是 利润效应
回馈的是 努力工作
经 营 顾
优秀品牌 顾
优良产品
客 满
物质待遇 员 工 感情投资 满
经 营 员
客 优质效劳 意 意 共同事业 工
21
三、团队成员的角色认知
3、团队成员平级角色
角色定位：内部客户 ——向内部客户的角色转换 ——了解客户需求 ——内部客户满意 转变的难度 ——对同事关系的固有理解 ——在内部习惯于管与被管 ——人人都重视自己的角色
3、团队目标的一致性 局部附属于整体 团队附属于组织
26 个人附属于团队
五、沟通与高绩效团队建立 1、团队与沟通
团队沟通的要素 ——团队成员的角色分担 ——团队内成文或默认的标准、惯例 ——团队领导者的个人风格
当有人问杰克 韦尔奇管理的秘诀是什么时， 他这样答复：沟通、沟通、再沟通。
27
五、沟通与高绩效团队建立
——使目标和方法保持相互联系，而且 有意义
——作出承诺，树立信心 ——提高技巧 ——处理好与外界的关系，包括扫除障
最新如何塑造高绩效团队ppt课件
❖ 上天给你关上一扇窗，必然为你打开一扇门。团队 成员要客观地认识到团队中并不存在十全十美的人 物，只有正确认识每个人的优点与缺点，才能实现 有效的团队合作。
❖ 你在团队中充当什么样的角色？
20
四、提高团队执行能力
❖ 执行并不仅仅是完成任务本身，它还 包含着执行过程中的问题解决和机会 发现。
❖ 小张、小李（市场调查）的执行差距
管理者的重大责任之一，就是让员工拥有梦想，并 指出努力的目标。否则，他就是不称职的领导。
11
案例分析
几名工人正拿着铁锹费力地在地上挖着什么。待挖完了 一个深洞后，一名负责人让工人上来，自己下去检查了一下。 他上来后不满地摇摇头，又让工人们在附近继续挖。
如此进行了五六次以后，工人们终于忍不住了，向那个 负责人抱怨说：“您究竟让我们挖什么呀？再这样下去，我 们可受不了。”
人，这并不等于多了五个 工作机会，而是这十个人 将来都可能失业。
8
2、合理搭配
团队建设---就是把不同背景、不同 个性、不同专长和不同经验的人组织在 一起。
需要注意的是：它不是由一群完美 唐僧团队的人员配置 无缺的成员组成的，人不可能没有缺点， 作为管理者就是要设法发挥团队成员各 自的优点，抑止其缺点，这样才能真正
❖ 没等狮子回答，蚊子就扑在狮子脸上没毛的地方猛叮。狮子 想压死蚊子，满地打滚，但没有用；它又用爪子拍蚊子，却 抓伤了自己的脸，疼得直吼。
❖ 吸饱狮子血的蚊子得意洋洋地哼着歌飞走了，没飞多远一不 小心粘在蜘蛛网上，却被蜘蛛吃掉了。
团队成员应如何看待各自的优势与长处？
19
思考导向
❖ 寸有所长，尺有所短。团队成员应认识到团队中每 个人的优势和长处各不相同，不可盲目进行横向比 较。
❖ 你在团队中充当什么样的角色？
20
四、提高团队执行能力
❖ 执行并不仅仅是完成任务本身，它还 包含着执行过程中的问题解决和机会 发现。
❖ 小张、小李（市场调查）的执行差距
管理者的重大责任之一，就是让员工拥有梦想，并 指出努力的目标。否则，他就是不称职的领导。
11
案例分析
几名工人正拿着铁锹费力地在地上挖着什么。待挖完了 一个深洞后，一名负责人让工人上来，自己下去检查了一下。 他上来后不满地摇摇头，又让工人们在附近继续挖。
如此进行了五六次以后，工人们终于忍不住了，向那个 负责人抱怨说：“您究竟让我们挖什么呀？再这样下去，我 们可受不了。”
人，这并不等于多了五个 工作机会，而是这十个人 将来都可能失业。
8
2、合理搭配
团队建设---就是把不同背景、不同 个性、不同专长和不同经验的人组织在 一起。
需要注意的是：它不是由一群完美 唐僧团队的人员配置 无缺的成员组成的，人不可能没有缺点， 作为管理者就是要设法发挥团队成员各 自的优点，抑止其缺点，这样才能真正
❖ 没等狮子回答，蚊子就扑在狮子脸上没毛的地方猛叮。狮子 想压死蚊子，满地打滚，但没有用；它又用爪子拍蚊子，却 抓伤了自己的脸，疼得直吼。
❖ 吸饱狮子血的蚊子得意洋洋地哼着歌飞走了，没飞多远一不 小心粘在蜘蛛网上，却被蜘蛛吃掉了。
团队成员应如何看待各自的优势与长处？
19
思考导向
❖ 寸有所长，尺有所短。团队成员应认识到团队中每 个人的优势和长处各不相同，不可盲目进行横向比 较。
打造高绩效团队ppt课件
表现阶段 规范阶段 风暴阶段 形成阶段
7
《團隊協作的五種障礙》（蘭西奧尼）
无视结果 逃避责任 欠缺投入 惧怕冲突 缺乏信任
建立信任 拥抱冲突 兑现承诺 拥抱责任 关注结果
如何建立情感银行
了解别人 情感银行 注意小节
9
从雁行理论看团队运作
没有一只野雁会升得太高，如
果它只用自己的翅膀飞行。。
。
10
15
沟通的定义
为了设定的目标，把信息 ，思想和情感在个人或群体间 传递，并达成共同协议的过程 。
16
有效沟通的7个原则
正确
清晰
完整 言之有物
体贴
简明 礼貌
17
沟通的“扁担说”
沟通是一种能力，而非本能。本能天生就会，能 力需要学习。
“人”的需要
“事”的需要
沟通需要你先解决情感的疏通， 然后才是解决实际需求。
用Flow做人才培养规划：
• 你要引领的人，他总体处于哪种状态？ • 他每周处于哪种状态？ • 他每天处于哪种状态？ • 作为领导者的我们，如何能让他处于入“流”的
状态？
37
组织愿景蓝图
领导力 Leadership
绩效 Performance
愿 景
组织文化 Organizational
Culture
你的意图是?
4
事实 Fact
我看到，听到的?
5
感受 Feel
我感觉?
6
聚焦 Focus
我的意图是?
22
3F聆听的核心信念
-
23
目录
模块一
高效团队 建设篇
模块三
高效团队 活性化篇
模块二
高效团队 人际互动篇
7
《團隊協作的五種障礙》（蘭西奧尼）
无视结果 逃避责任 欠缺投入 惧怕冲突 缺乏信任
建立信任 拥抱冲突 兑现承诺 拥抱责任 关注结果
如何建立情感银行
了解别人 情感银行 注意小节
9
从雁行理论看团队运作
没有一只野雁会升得太高，如
果它只用自己的翅膀飞行。。
。
10
15
沟通的定义
为了设定的目标，把信息 ，思想和情感在个人或群体间 传递，并达成共同协议的过程 。
16
有效沟通的7个原则
正确
清晰
完整 言之有物
体贴
简明 礼貌
17
沟通的“扁担说”
沟通是一种能力，而非本能。本能天生就会，能 力需要学习。
“人”的需要
“事”的需要
沟通需要你先解决情感的疏通， 然后才是解决实际需求。
用Flow做人才培养规划：
• 你要引领的人，他总体处于哪种状态？ • 他每周处于哪种状态？ • 他每天处于哪种状态？ • 作为领导者的我们，如何能让他处于入“流”的
状态？
37
组织愿景蓝图
领导力 Leadership
绩效 Performance
愿 景
组织文化 Organizational
Culture
你的意图是?
4
事实 Fact
我看到，听到的?
5
感受 Feel
我感觉?
6
聚焦 Focus
我的意图是?
22
3F聆听的核心信念
-
23
目录
模块一
高效团队 建设篇
模块三
高效团队 活性化篇
模块二
高效团队 人际互动篇
《高绩效团队建设》.ppt
互补的技能
共同的工作方法
共同的目的和业绩目标
为数不多的成员
相互承担责任
形成阶段
大家开始互相认识、团队成员总体上有一个积极的 愿望，急于开始工作、团队成员不了解自己的职责 及其他成员的角色、个人对工作本身和他们的相互 关系高度焦虑、几乎没有什么实际的工作进展、 情绪特点是：激动、希望、怀疑、焦急、犹豫
导致
组 织
计划以协调 做
突
成
目
活动
标
管理风格：权威型 VS 参与型
权威型
♣交流是自上而下的， 很少是自下而上的
♣职权 ♣授权少 ♣人们因“不得不”而做事 ♣人们只按定额完成工作
参与型
♣更多的向上的和 横向的交流
♣领导能力 ♣善于授权 ♣人们因“想要”而做事 ♣人们超额完成工作
授权的作用
♣ 让下属分担工作，帮助领导人员减轻自己负担，
我是...
震荡阶段
团队目标更加明确，成员开始运用技能着手执行分配 到的任务，缓慢推进工作。随着工作的进行，成员会 越来越不满意依靠团队领导的指导或命令，同时，成 员根据其他成员的情况，对自己的角色及职责产生更 多的疑问。当开始遵循操作规则时，成员会怀疑这类 规则的实用性和必要性。成员们希望知道他们的控制 程度和权力大小。此阶段冲突产生，气氛紧张，人们 有挫折、愤怒或者对立的情绪，成员们可能抵制团队， 因为他们要表达与团队联合相对立的个性。
高绩效团队建设
课程单元
I. 了解团队 II. 团队管理者的角色转换与领导艺术 III. 团队的有效决策和冲突管理
课程单元
I. 了解团队 II. 团队管理者的角色转换与领导艺术 III. 团队的有效决策和冲突管理
哪一个是团队？
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建筑精选课件
12
行动计划
工作责任和项目 拟定行动计划 规定行动性质 负责人 项目节点时间及完成时间 需要的支持条件和资源
建筑精选课件
13
恰当的领导
1.使团队目的、目标和方式密切相关,并有意义。 2.促进团队中各种技能组合,并提高技能水平。 3.搞好与外部人员关系,为团队的发展清楚障碍。 4.对团队中其他成员创造机会。
建筑精选课件
14
相关技能
高效团队存在的基础----工作能力 团队成员之间的技能要有互补性 团队内部要互相学习彼此的技能 创造学习型组织
建筑精选课件
15
有效的组织结构
不同技能成员的角色定位 有利于团队和个人的学习 明确个人责任和组织责任 培养团队成员的责任感和信心
建筑精选课件
16
一致的承诺
团队形成得到全体成员的共同承认的承诺 团队承诺四个方面
不会发现问题 不会思考问题 不会解决问题
责任意建筑识精选课不件 强
39
如何挑选有执行力的人？
自动,自发
注意细节
为人诚信负责
善于判断,分析应变
乐于学习求知
具有创意
对工作投入团队精神良好
求生欲望强烈
怀有感恩建筑之精选课心件
40
执行就是实现既定目标的具体过程,而执行力是完成 执行的能力和手段。
决策
计划
4.认为自己行,别人不行,你看不上我,我看不上你。 5.“办公室政治”。
6.你好我好大家好,做事无原则无立场。
７.各自为政,小利益至上,形成“地方利益”割据。
8.把不同于己者视为“建异筑精端选课件”。
3
什么是团队？
※心理上认同、相互信任 ※技能上各有优势、互补 ※行为上相互协作、一致 ※利益上相互关联、依存 ※为了共同目标而结合在一起的人群集合体
建筑精选课件
6
什么是团队文化？
用以规范企业员工多数情况下行为的一个强有力的不 成文规则体系。 没有文化的企业可以成长，但没有文化的企业不可能 实现可持续成长。
建筑精选课件
7
中国企业文化的误区
※是招牌 ※是文宣 ※是龙（图腾） ※是说说而已 ※是气氛
建筑精选课件
8
高绩效团队文化
思想
信仰
力量
文化是企业团队的灵魂
明确 力所能及 共识 未来潜力
建筑精选课件
17
外部支持
建筑精选课件
18
领导团队的素养
谦和宽容 安分守礼 弘毅才干 稳重合理 理性务实
领导者的素质是关键
建筑精选课件
19
领导者素养的培养
传统文化的熏陶 哲学的传承
建筑精选课件
20
结果
行为
观念ห้องสมุดไป่ตู้
“福” 为什么倒着贴？
建筑精选课件
21
团队竞争力建设的十个因素
事前准备 确认需求 阐述观点 处理异议 达成协议 共同实施
建筑精选课件
28
团队沟通的六项要领
有效倾听 有效反馈 有效表达 沟通态度 避免争执 有效引导
建筑精选课件
29
沟通的金言
先别说话
使对方精神放松
为对方想
要有耐心
不发脾气
辩论或批评态度要从容
多提问
建筑精选课件
30
团队沟通过程的障碍原因
情绪激动
情景不对
主观太深
问题不解
说多听少
公平不够
强迫接受
技巧不好
替他决定
威严不足
信息不清
解决不力
态度不认真
无心处理
建筑精选课件
31
学会欣赏与赞美管理
我们总是喜欢找毛病： 看到了什么？ 欣赏管理：发现长处。 利用长处。
我们生活中太缺少赞美的语言。
建筑精选课件
32
团队激励
引爆内驱力
最有战斗力的团队
建筑精选课件
33
激发成员内驱力的方式
成就刺激 环境刺激 对人的发展挑战 团队与人的合作关系
建筑精选课件
34
激励“技巧”
创造条件增加收入
满足发表创见机会
创造有价值的愿望
赋予完全的归属感
赏识员工的表现欲
满足新奇经验需求
尊重人格与发展
建筑精选课件
35
团队激励的五个策略
1.创造良好的工作气氛 2.认可与赞美 3.金钱激励 4.晋升激励 5.根据人格类型激励
高绩效团队的建设
小成功靠个人，大成功靠团队。 —比尔.盖茨
建筑精选课件
1
课程内容提要
一、为什么需要团队？
二、什么是团队？
三、如何去打造团队？
四、领导者在团队中作用？
五、高绩效团队的表现
建筑精选课件
2
团队中常见问题？
1.说起来团队重要,做起来自己重要。 2.各吹各的号,各唱各的调。 3.一人工作一条龙,二人工作一条虫,三人工作窝里斗。
建筑精选课件
24
团队中的角色
实干者 协调者 信息者 监督者 凝聚者 完美者 推进者 创新者
建筑精选课件
会乱 领导力弱
封闭 大起大落 人际关系紧张
太粗 效率不高 思维受局限
25
团队沟通
在两个人或更多人之间,进行事实,意见, 感情的交流。
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26
沟通
有效沟通的前提是双向的
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27
高效率沟通的步骤
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团队激励体系
做出榜样 充分沟通 善用表扬 真挚情感
职业发展 持续培训 参与管理
考核制度 分配制度 晋升制度 奖励制度
企业精神 企业目标 企业风气
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团队领导的任务
完成任务
团队建设
培养人才
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38
团队执行力
没有执行力,就没有竞争力。
流程臃肿 制度不合理
执行不力
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4
团队精神的表现
●成员对团队的强烈的归属感 ●成员之间的相互合作与团结 ●成员对团队事情的全力以赴和全方位投入 ●成员对团队远景的自觉责任感和使命感
团结是组织强大的力量
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5
团队的五个特性
●心理上的认同性 ●行为上的关联性 ●利益上的依存性 ●目标上的共同性 ●配合上的组织性
执行
目标
能力
方法
执行力 建筑精选课件
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执行要负责式的执行
第一次做事情,想好再做,再次做事情,固化 优化再做。
1.上次做的事情有什么好的经验,下次可以继续延用吗？
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9
改变
适应
环境
创造
脱离
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10
高效团队的特征
相互信任
开放的沟通
一致的承诺
外部支持
相关技能
有效结构
恰当领导 清晰目标
分享成果
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11
清晰的目标
1.确定事情轻重缓急 2.确立一些明确的行为准则 3.确定并把握核心任务和目标 4.对团队:能为成员指引方向和提供动力 5.为成员：目标会使个体提高绩效水平 6.具体、可衡量、完成期限、挑战性、个人和团队
1.明确经营目标 2.领导者有影响力 3.管理制度系统 4.沟通与协调 5.物质激励
6.全员参与 7.激励机制 8.开发人的潜能 9.和谐的人际关系 10.全局观、整体意识
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团队合作的核心元素
信仰 信任
信心
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团队业绩---注重创新
创新需要打破思维定势 妨碍人学习的最大障碍,不是未知的东西,而是已 知的东西。