2018-2020年北京中考物理复习各地区模拟试题分类(4)——透镜成像规律(word版有解析)
2018-2020年北京中考物理复习各地区模拟试题分类（4）——透镜成像规律
一．选择题（共3小题）
1．（2020?石景山区二模）今年6月6日是全国第25个爱眼日。国家卫健委以“视觉2020，关注普遍的眼健康”为宣传主题，关爱眼健康，尽享新视界。人眼的晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，如图中关于近视眼与远视眼的成因及矫正的说法中正确是（）
A．甲为近视眼，可佩戴凹透镜矫正
B．甲为远视眼，可佩戴凸透镜矫正
C．乙为近视眼，可佩戴凸透镜矫正
D．乙为远视眼，可佩戴凹透镜矫正
2．（2019?北京模拟）如图所示，F是凸透镜的焦点，AB是放在凸透镜前的物体，已知A点在凸透镜的一倍和二倍焦距之间，B点在凸透镜的二倍焦距之外，AB平行于凸透镜主光轴。A'B'是AB经凸透镜所成的像。下列四个图中，其中关于AB所成像的情况正确的是（）
A．
B．
C．
D．
3．（2019?东城区一模）小军做凸透镜成像规律的实验时，将焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜两侧，调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一水平高度，如图。则下列四个选项中，判断正确的是（）
A．若蜡烛放置在10cm刻度线处，移动光屏，光屏上呈现的是烛焰正立的像
B．若蜡烛放置在30cm刻度线处，移动光屏，光屏上呈现的是烛焰缩小的像
C．若蜡烛放置在40cm刻度线处，移动光屏，光屏上呈现的是烛焰的实像
D．若要说明照相机的成像特点，可以把蜡烛放置在15cm刻度线处
二．多选题（共10小题）
4．（2020?平谷区二模）在探究凸透镜成像规律及其应用的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，烛焰在光屏上恰好成一清晰等大的实像，下列说法正确的是（）
A．该凸透镜的焦距是15cm
B．当蜡烛在40cm刻度线时，移动光屏，光屏上没有烛焰的像，放大镜就是根据这一原理制成的C．当蜡烛在30cm刻度线时，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰的像，照相机就是根据这一原理制成的
D．当蜡烛在10cm刻度线时，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰的像，照相机就是根据这一原理制成的
5．（2019?海淀区二模）小红在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在水平光具座上的50cm刻度线处，将烛焰、透镜和光屏的中心调节到同一高度。再将点燃的蜡烛移至光具座上35cm刻度线处，移动光屏至80cm刻度线处时，烛焰在光屏上成清晰的像，如图所示。下列分析中正确的是（）
A．图中所示的实验现象能够说明放大镜的成像特点
B．要在光屏上得到更大的烛焰清晰的像，应该将蜡烛向右移动，同时光屏向左移动
C．如果将蜡烛移到光具座上的40cm～50cm刻度线之间的某位置，则不论怎样调整光屏的位置，在光屏上都得不到烛焰清晰的像
D．若将蜡烛放在光具座上10cm刻度线处，通过移动光屏到适当位置，在光屏上可呈现烛焰倒立、缩小的实像
6．（2019?平谷区二模）小杨做凸透镜成像规律的实验。将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧，如图所示。则下列四个选项中，判断正确的是（）
A．实验前调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一水平高度
B．若蜡烛放置在20cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰缩小的实像
C．若蜡烛放置在35cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰缩小的实像
D．若蜡烛放置在45cm刻度线处，无论怎样移动光屏都没有像
7．（2019?石景山区一模）在探究凸透镜成像规律的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，烛焰在光屏上恰好成一清晰等大的实像，下列说法正确的是（）
A．该凸透镜的焦距是20cm
B．蜡烛置于20cm刻度处，移动光屏可得到实像，照相机应用了这一原理
C．蜡烛置于35cm刻度处，向右移动光屏，能在屏上呈现放大的倒立的实像
D．蜡烛置于45cm刻度处，光屏向右移动到某一位置时，光屏上呈现放大的虚像
8．（2018?平谷区二模）小杨做凸透镜成像规律的实验。将焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧，如图所示。则下列四个选项中，判断正确的是（）
A．实验前调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一水平高度
B．若蜡烛放置在40cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰缩小的实像
C．若蜡烛放置在25cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰放大的实像
D．若蜡烛放置在10cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰缩小的实像
9．（2018?东城区二模）下列说法正确的是（）
A．近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用
B．平面镜可以改变光的传播方向
C．人在靠近平面镜时，他在镜中的像逐渐变大
D．电影院放映电影时，电影胶片应位于放映机镜头的2倍焦距以外
10．（2018?房山区模拟）小杨做凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm 刻度线处，光屏和点燃的蜡烛置于凸透镜两侧。实验前调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一水平高度，如图所示。当蜡烛放在距离凸透镜15cm处，移动光屏直到在光屏上呈现蜡烛清晰的像，关于所成的像
下列说法正确的是（）
A．倒立的像B．正立的像C．放大的像D．缩小的像
11．（2018?丰台区一模）小明在探究凸透镜成像规律的实验中，首先将凸透镜固定在光具座上30cm刻线处，将光屏安装在凸透镜的右侧。然后让一束平行光经过这个凸透镜，左右移动光屏，发现在如图所示的位置上出现一个最小、最亮的光斑，则以下说法中正确的是（）
A．该透镜的焦距是10cm
B．该透镜的焦距是40cm
C．当蜡烛距透镜30cm时，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰倒立、缩小的实像
D．当蜡烛距透镜5cm时，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰正立、放大的实像
12．（2018?延庆区一模）小丽在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座
上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，移动光屏至65cm刻度线处烛焰在光屏上成清晰的像，如图所示，请结合此实验判断下列说法正确的是（）
A．如图所示的实验现象能够说明幻灯机的成像特点
B．保持凸透镜不动，若要在光屏上得到更大的清晰的像，应将蜡烛右移，光屏左移
C．保持凸透镜不动，若将点燃的蜡烛放在光具座35cm刻度线处，移动光屏，在光屏上可呈现烛焰清晰的倒立放大的像
D．保持凸透镜不动，若将点燃的蜡烛放在光具座65cm刻度线处，将光屏放在光具座上透镜的左侧，移动光屏，在光屏上可呈现烛焰清晰的倒立放大的像
13．（2018?西城区一模）下列说法中正确的是（）
A．漫反射不遵守光的反射定律
B．人配戴的凹透镜可以矫正近视眼
C．幻灯机成倒立、放大的虚像
D．电磁波在真空中传播速度为3×108m/s
三．填空题（共1小题）
14．（2020?平谷区一模）某同学在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为12cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，如图所示。
（1）把光具座放在水平桌面上，将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏依次固定在光具座上，接下来的实验操作是把烛焰、凸透镜和光屏的中心调整到；
（2）保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上40cm刻度线处，通过移动光屏，在光屏上（选填“能”或“不能”）呈现烛焰清晰的像；
（3）保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上10cm刻度线处，可在光屏上看到烛焰清晰、完整的像，则该像是倒立、的实像，此实验现象可以说明（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）的成像特点。
四．实验探究题（共20小题）
15．（2020?西城区校级三模）小华利用透镜做了以下光学实验：
（1）在做“探究凸透镜成像规律”实验中，小华将蜡烛由距透镜150cm处移至距透镜100cm处的过程中，在光屏上所成的像与透镜间的距离均约为7cm。透镜的焦距约为cm。
（2）查阅资料后小华发现，凸透镜成实像时，像高大小与焦距、物距等因素有关，为进一步探究，她将5cm高的发光体作为光源，另取两个焦距不同的凸透镜进行实验。实验时记录的几组数据如下：
实验次数焦距f/cm物距u/cm像距v/cm物高l/cm像高h/cm
1f1351452
230155 2.5
3202055
415A5B
5530651
6157.55 2.5
7101055
8630525
分析表中数据可知：焦距f1为cm，表格中A处数据应为cm，表格中B处成像的应用是（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）。
（3）小明想利用焦距40cm的凸透镜甲和焦距18cm的凸透镜乙制作模型照相机，通过模型照相机观察远处同一物体时，为了能在光屏上看到更大的像，应该选择（选填“甲”或“乙”）凸透镜。16．（2020?海淀区校级三模）小兰利用图所示的装置做实验研究凸透镜成像规律。设u为烛焰至透镜A的距离，v为光屏上得到最清晰的像时，光屏至透镜A的距离。小兰调整u，测量相对应的v，部分实验数据如下表所示。根据表中数据可知。
u/cm6030201513……
v/cm1215203045……
（1）设想光具座足够长，u足够大，则v的值接近cm．（选填“0”、“5”或“10”）
（2）保持蜡烛位置不变，小丽用焦距为f B（f B＜f A）的凸透镜B替换凸透镜A，将凸透镜B仍固定在光具座40cm刻线处。移动光屏，为使在光屏上仍得到烛焰清晰的像。应将光屏向（填“靠近”或“远离”）凸透镜B的方向移动；若不移动光屏仍要在光屏上成清晰的像，可以在凸透镜B和蜡烛之间放置一个透镜（填“凸”或“凹”）。
17．（2020?海淀区二模）某同学在探究凸透镜成像规律的实验中，将光具座放置在水平面上，焦距为10cm 的凸透镜固定在光具座50cm刻线处，光屏和点燃的蜡烛分别放在凸透镜的两侧，如图所示。
（1）实验前，某同学应先调整烛焰中心、透镜光心、光屏中心的位置，使它们在同一。
（2）某同学将蜡烛移到0刻线位置，光屏的位置如图所示，为了能在光屏上找到烛焰清晰的像，应将光屏向移动（选填“左”或“右”）。当烛焰的像成在光屏的左侧时，若不移动光屏，可以在凸透镜右侧加装一块（选填“凸透镜”或“凹透镜”），光屏上可以再成清晰的像。
（3）某同学将点燃的蜡烛移动到光具座上45cm刻线处，移开光屏可以在光屏这一侧透过透镜观察到烛焰放大的像，这一实验现象可以说明的成像特点（选填“幻灯机”或“放大镜”）。18．（2020?五峰县一模）某小组同学利用如图甲所示的装置，做“探究凸透镜成像规律”的实验。
（1）进行探究时，为使凸透镜所成的像位于光屏的中央，应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在上；该实验在光线较（选填“亮”或“暗”）的环境中进行更便于观察。
（2）小王同学三次在光屏上看到烛焰的像如图乙所示，A′、C′分别表示烛焰A、C在光屏上所成的像的位置与大小。那么表示烛焰B在光屏上所成的像的位置与大小的线段B′应该比C′。（选填“长一些”、“短一些”或“一样长”）
（3）在此之前调节仪器时，曾在光屏上看到窗外景物所成的清晰的像，这个像与图乙中烛焰（选填“A”、“B”或“C”）的成像原理相同。当把蜡烛移动到M点时，在光屏上找不到烛焰的像，因为此时烛焰（选填“成实像”、“成虚像”或“不成像”）。
19．（2020?密云区一模）小军利用透镜探究凸透镜成像规律，实验装置如图所示
（1）如图甲所示小英测得该凸透镜的焦距是cm。
（2）如图乙所示小英调节烛焰中心、中心和光屏中心为同一高度。
（3）如图乙所示小英将凸透镜固定在光具座上50cm刻线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。小英将蜡烛移至30cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上出现了烛焰清晰的像，则该像是倒立、、实像。
（4）小英将蜡烛靠近透镜移动，则光屏应透镜移动（选填“靠近”或“远离”），可在光屏上呈现烛焰清晰的像。如果这时用纸遮住透镜的下半部分，则
A．光屏上没有像了
B．光屏上只剩上半部分像
C．光屏上只剩下半部分像
D．光屏上可看到完整的像，但稍暗些
（5）小英将蜡烛移至45cm刻度线处时，她通过凸透镜看到了烛焰清晰的像，此实验现象能够说明的成像特点。（选填：“照相机”，“放大镜”，“投影仪”）
20．（2020?怀柔区三模）在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）实验前，必须将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调整到上。
（2）图中的凸透镜相当于眼睛的晶状体，光屏相当于眼睛的。
（3）实验装置正确安装并调节后，小芳同学在如图甲所示的光屏上看到了烛焰清晰的像，则她看到的像是（选填“倒立”或“正立”）、（选填“放大”或“缩小”）的。
（4）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移动一小段距离后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放一个焦距合适的（选填“近视”或“远视”）眼镜。
（5）某小组实验时对图甲中的装置进行了改进，将蜡烛换成带有“F”形的LED灯、光屏贴上方格纸，如图乙所示，请写出改进后其中的一个优点：。
21．（2020?海淀区校级模拟）小兰利用如图所示的装置做实验研究凸透镜成像规律。设u为烛焰至透镜的距离，v为光屏上得到最清晰的像时，光屏至透镜的距离。小兰调整u，测量相对应的v，部分实验数据如下表所示。根据表中数据可知
u/cm6030201513…
v/cm1215203045…
（1）此凸透镜的焦距f＝cm。
（2）如果u＝16cm，光屏上能得到烛焰的的像。（选填“放大”或“缩小”）
（3）设想光具座足够长，u足够大，则v的值接近cm．（选填“0”、“5”或“10”）
（4）若透镜的下半部以黑布遮住，则看到烛焰的像会变。（选填“亮”或“暗”）
22．（2020?北京模拟）实验桌上有焦距分别为15cm、10cm的两个凸透镜A、B，还有光屏、F形LED灯（作为物体，如图甲所示）、光具座和刻度尺。某个同学设计实验证明“在物距相同时，凸透镜所成实像的高度h与凸透镜的焦距f是否有关”。请你帮他补充完整下面的实验设计。
（1）实验步骤：
①按图乙所示组装器材，将焦距为15cm的凸透镜固定在50cm刻线处，并进行共轴调节。
①将F形LED灯移至20cm刻线处，打开LED灯，移动光屏并在光屏上观察到LED灯清晰的像，如图
丙所示，用刻度尺测量像高h，并记录。
①。
（2）请画出实验数据记录表格。
（3）请说明如何根据数据判断凸透镜所成实像的高度h与凸透镜的焦距f是否有关。23．（2019?东城区校级一模）小文用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”实验，如图甲所示。
（1）为使烛焰的像成在光屏的中央，应将光屏向调整。（选填“上”或“下”）
（2）实验过程中，当蜡烛距凸透镜20cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是cm。
（3）把（2）中蜡烛再向左移动5cm，此时如果将光屏移到某一位置，就能在屏上得到如图17乙中图所示烛焰清晰的像。（选填图乙下面的序号）
（4）利用微信“扫一扫”功能，通过智能手机的摄像头扫描二维码可快速获取网络信息，手机摄像头相当于一个凸透镜，二维码到摄像头的距离（物距）应满足的条件。将蜡烛放在45cm刻线处，用手机摄像头对着透镜内部拍照（选填“能”或“不能”）拍到蜡烛的虚像。
24．（2019?昌平区二模）小亮利用如图的装置和平行光源，做“探究凸透镜成像规律”的实验。
（1）由于凸透镜的焦距未知，于是他将凸透镜放在光具座50cm刻度线处，将蜡烛换成平行光源，用平行于主光轴的光照射凸透镜，当光屏移动到光具座60cm刻度线处时，看到光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，则该凸透镜的焦距cm。
（2）他保持凸透镜的位置不变，用蜡烛换掉平行光源，将点燃的蜡烛放在光具座20cm刻度线处，向右移动光屏，在光屏上得到一个倒立、（选填“放大”或“缩小”）的清晰实像。这个实验现象可以说明（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）的成像特点。
25．（2019?海淀区一模）小军制作了一个焦距可调节的水透镜：
如图1甲，在一个圆环支架上安装一个进出水口，在圆环支架的两侧密封上透明的橡皮膜，用注射器通过软管连接进出水口向圆环与橡皮膜所围成的空间内注水，使其呈中间厚边缘薄的形状，便制成了一个焦距可调节的水透镜，如图乙。当向水透镜中增加水量时，水透镜凸起程度增加，其焦距变小；当从水透镜中抽出少量的水时，水透镜凸起程度减小，其焦距变大。
小军将制好的水透镜、蜡烛和光屏安装在水平光具座上，点燃蜡烛并调节烛焰中心、水透镜中心和光屏中心在同一高度，之后将水透镜的位置固定，调节蜡烛和光屏的位置，在光屏上观察到与烛焰等大的清晰的像，如图2。
在水透镜中水量适当增加或减少后，仅通过左右移动蜡烛或仅通过左右移动光屏的方法，光屏上仍能呈现出烛焰清晰的像。请对上述调节中使光屏上仍能成烛焰清晰像的所有可能的成像情景，分别说明应将蜡烛或光屏向哪个方向调节
26．（2019?丰台区一模）如图1所示为小刚探究“凸透镜成像规律”的实验装置，焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜的两侧。
（1）小刚调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在高度。
（2）小刚将蜡烛移至光具座上30cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是的实像。（选填“放大”或“缩小”）
（3）小刚改变蜻烛的位置，使其位于10cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰再次在光屏上成清晰的像，利用此规律可以制成。（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）
（4）在如图2所示的四幅图中，能够表示利用透镜成功矫正近视眼的是图。
27．（2019?北京一模）小安在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，移动光屏至65cm刻度线处，烛焰在光屏上成清晰的像，如图所示。
（1）的成像特点与上述实验现象相同。（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）
（2）保持透镜在50cm刻度线处不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应将蜡烛向移动，光屏向移动。（选填“左”或“右”）
（3）保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上65cm刻度线处，将光屏放在光具座上透镜的左侧，通过移动光屏，在光屏上可呈现烛焰清晰的（选填“正立”或“倒立”）、的像。（选填“放大”或“缩小”）
28．（2019?房山区一模）如图甲所示，平行于主轴的光线经过凸透镜折射后会聚在主轴的F点上，由图可知，此透镜的焦距为cm；如图乙所示，当把烛焰放在此凸透镜左侧20cm处时，移动凸透镜右侧的光屏，可在光屏上看到一个、放大的像。（选填“正立”或“倒立”）这一实验现象可以说明的成像特点。（选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”）
29．（2019?龙湖区一模）小红在探究凸透镜成像规律的实验中，选择了焦距为10cm的凸透镜。她将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏依次固定在光具座上，如图所示。在保持蜡烛和光屏的位置不变的条件下，为了在光屏上得到烛焰放大的像，小红应将凸透镜向移动（选填“左”或“右”），这一实验现象可以说明成像特点（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）；若点燃的蜡烛与凸透镜间距离小于10cm，小红应该在（选填“蜡烛”或“光屏”）一侧透过凸透镜观察成像。
30．（2018?通州区三模）小明利用如图所示的装置进行实验探究，证明：“在物距u＝2f时，凸透镜所成像的高度与物体的高度相等”。实验步骤如下：
①将光具座放在水平桌面上，将‘I’字样光源、焦距为10cm的凸透镜、光屏安装在光具座上，并调整
它们的中心等高共线，将凸透镜固定在50cm的刻度线处。
①用刻度尺测出‘I’字样的高度为H，将‘I’字移到30cm的刻度线处，使‘I字’发光，调节光屏的
位置，直到光屏上呈现‘I’字清晰的像，用刻度尺测出像的高度为h，将H和h记录在表格中。
①将凸透镜A取下，换上焦距为15cm的凸透镜B，将‘I’字移到20cm的刻度线上，使‘I’字发光，
调节光屏的位置，直到光屏上呈现‘I’字清晰的像，用刻度尺测出像的长度为h，将h记录在表格中。
①仿照步骤①改变凸透镜焦距再做4次实验，将所测数据记录在表格中。
（1）小明在实验探究过程中存在的问题是：。
（2）写出改进措施：。
31．（2018?房山区一模）小刚探究凸透镜成像规律时，他把焦距为10cm凸透镜和发光体A及光屏组装到光具座上，并调整它们的中心在同一高度，将A放在光具座上距凸透镜25cm处，移动光屏，在光屏上得到A清晰的像，然后他把透镜取下，在同一位置放上另一焦距为5cm的凸透镜，并让A、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度，这时发现光屏上没有清晰的像。请你分析实验现象，提出一个可探究的科学问题：。
32．（2018?门头沟区一模）小刚同学用焦距为10cm的凸透镜做实验，实验装置如图所示，在实验过程中凸透镜位置保持不变，请你根据所学知识完成下列问题：
（1）改变蜡烛位置，使其位于15cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、的实像；（选填：“放大”、“等大”或“缩小”）
（2）改变蜡烛位置，使其位于35cm刻度线处，如果要成清晰的像，光屏应向移动（选填“左”
或“右”）
（3）改变蜡烛位置，使其位于42cm刻度线处，小刚从透镜的侧，通过透镜可以看到一个放大的烛焰的像。（选填“左”或“右”）
33．（2018?顺义区一模）小亮探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图1所示，其中焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和蜡烛分别位于凸透镜两侧。
（1）小亮将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像。
（2）小亮将蜡烛从光具座上10cm向35cm移动时，若要让烛焰在光屏上能再次成清晰的像，光屏应向（选填“远离”或“靠近”）凸透镜方向移动。
（3）香水的主要成分是易燃酒精，有人为某款香水设计了四种不同形状的透明的玻璃瓶盖，如图2所示。
小亮根据学过的知识判断出在阳光下最容易被引燃的是。
34．（2018?石景山区一模）小军在“探究凸透镜成像规律”的实验中，选择了焦距为12cm的凸透镜。
（1）他将蜡烛、凸透镜和光屏安放在光具座上，并将烛焰的中心、透镜光心及光屏的中心调到。
（2）如图所示，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，要使光屏上得到一个倒立、放大清晰的实像，应将光屏向（选填“左”或“右”）移动。生活中人们利用这一原理制成了（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。
（3）当蜡烛燃烧变短后，烛焰的像偏离光屏中心向上移动。请根据此现象提出一个可以探究的科学问题：。
五．解答题（共6小题）
35．（2020?门头沟区一模）通过以下材料的阅读完成问题。
电子显微镜下的冠状病毒
这次席卷全球的新型冠状病毒肺炎疫情对我们的生活方式产生了深远的影响，增强了人们的卫生意识，
使人们更加深刻的认识到人与自然分的关系，同时也让全世界看到了我们祖国的凝聚力、组织力和抗击疫情的重大决心！
这类病毒由于表面的突起部分像国王头上的王冠，因而得名为冠状病毒。同学们也许会奇怪，病毒的整体尺寸一般在30﹣80nm之间（1m＝109nm），视力极佳的人最多不过能分辨0.1mm尺寸的物体，人们是怎么知道病毒表面有“王冠”的呢？
用一般的光学显微镜是无法看到病毒的，这时就要用到电子显微镜了。电子显微镜按结构和用途可分为透射式电子显微镜、扫描式电子显微镜、反射式电子显微镜和发射式电子显微镜等。
透射式电子显微镜常用于观察那些用普通显微镜所不能分辨的细微物质结构，因而观察病毒通常使用透射式电子显微镜。
透射电子显微镜因电子束穿透样品后，再用电子透镜成像放大而得名。它的光路与光学显微镜相仿，可以直接获得一个样本的投影。通过改变物镜的透镜系统人们可以直接放大物镜的焦点的像。由此人们可以获得电子衍射像。使用这个像可以分析样本的晶体结构。
在电子显微镜下，人们终于可以看到病毒的真面貌了，如图所示。但要说明的是，人体内存在着大量的各种各样的细菌和病毒，绝大部分对人体是无害的，所以在电子显微镜会看到很多的微生物，包括细菌、病毒、衣原体支原体等，到底哪个使人生病的呢？这是在广大医务工作者和科技工作者不懈努力下才找到这个元凶的。
根据以上阅读材料回答以下题目
（1）电子显微镜有、、和反射式电子显微镜和发射式电子显微镜等；
（2）要使病毒生成尺寸在1cm左右的像，使人们看清它，电子显微镜要把病毒大概放大倍。
36．（2020?北京一模）阅读《眼睛和眼镜》回答问题。
眼睛和眼镜
如果有人说“年轻得了近视，老了就不会老花眼了”，你觉得对吗？
近视是由于角膜或晶状体的屈光力过强，或者是眼轴过度延长，从而导致外界光线经过眼睛的屈光系统折射之后，焦点没有能够准确的聚焦在视网膜上，而是聚焦在视网膜前，造成视网膜上投影模糊不清，引起视力下降。主要表现是看远处的东西模糊不清，看近处的事物相对清晰。
老花眼则是由于年龄因素引起晶状体弹性降低，睫状肌的调节功能减退，眼睛无法聚焦在近处的物体上，不能将近距离30cm内的细小物件和字体聚焦成像于视网膜，导致患者近视力下降，属于一种生理性的衰退现象。主要表现是看远处的事物清晰，而无法看清近处的东西。
一句话来说，“老花”涉及的是眼睛的调节能力，而“近视”指的是眼睛的屈光状态，两者发生机制本就不一样，当然不存在“有近视不老花”、“有老花无近视”这样的说法了。
如果一个人既是近视眼，又是老花眼，就要佩戴两副眼镜，这是很麻烦的事情。
现在有一款眼镜，集近视眼镜和老花眼镜功能于一身，给人们带来极大的便利。
这款眼镜叫渐进多焦点眼镜，镜片不同区域有不同焦点、不同度数，一般分四个区域：远用区域A、近用区域B、渐进区域C、左右变形区D（也可称周边区或模糊区），如图所示。
A区，用于看清远处物体。
B区，用于看清近处物体。
C区，是一个自上而下规律变化的区域，用于看清中间距离的物体。
D区，是度数变化区域，通过该区域看东西会感到模糊，但会随着使用过程中的适应程度而逐渐改善。
有了这款眼镜，无论是在户外眺望远方，还是在家中看书学习，都不会再有更换眼镜的烦恼了。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）近视眼的人眼睛不会花，这种说法是的（选填“正确”或“不正确”）。
（2）近视眼镜属于透镜（选填“凸”或“凹”）。
（3）渐进多焦点眼镜A区镜片相当于眼镜（选择“近视”或“老花”）。
（4）如果把眼镜上方的A区设置成看近区，你认为合适吗？说出你的理由。37．（2020?昌平区模拟）小欢探究凸透镜成像规律的实验装置如图所示，其中凸透镜固定在光具座上，位于50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。小欢将蜡烛移至20cm刻度线处，移动光屏，使光屏上出现了烛焰清晰的像，经过仔细的观察和测量，发现该像是倒立、等大的像（选填“实”或“虚”）．由此可知该凸透镜的焦距为cm，小欢将蜡烛移至40cm刻度线处时，她通过凸透镜看到了烛焰的虚像，则该像是、放大的像。（选填“倒立”或“正立”）
38．（2019?朝阳区一模）请阅读《眼镜的度数》。
眼镜的度数
配戴眼镜主要可以矫正近视、远视及散光所造成的视力模糊。近视和远视使用球面透镜（简称“球镜”，即凹透镜或凸透镜）来矫正；散光使用柱面透镜（简称“柱镜”，即沿圆柱玻璃体的轴向切下的一部分）来矫正。
透镜的焦距f的长短标志着折光本领的大小，焦距越短，折光本领越大，通常把透镜焦距的倒数叫做透
镜的焦度，用φ表示，即φ=1 f
如果某透镜的焦距是0.5m，它的焦度就是φ=
1
0.5f
=2m﹣1
如果远视很严重，眼镜上凸透镜的折光本领应该大一些，透镜焦度就要大一些。平时说的眼镜片的度数，就是镜片的透镜焦度乘以100的值，例如，100度远视镜片的透镜焦度是1m﹣1，它的焦距是1m。
凸透镜（远视镜片）的度数是正数，凹透镜（近视镜片）的度数是负数。
下表是某位同学配眼镜时的验光单。其中，球镜一栏和柱镜一栏的数字表示透镜的焦度。轴位就是散光的方向，也就是在这个方向上矫正一定的散光后才能看得清楚。
虽然配戴眼镜可以矫正视力，但是给我们的生活带来诸多不便，因此我们在生活中要养成健康用眼习惯，保护好我们的眼睛。
球镜（S）柱镜（C）轴位（A）矫正视力（V）远用右眼（R）﹣1.75﹣0.50180 1.0
左眼（L）﹣2.75 1.0远用瞳孔距离（PD）65mm
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）这个同学配的眼镜是（选填：“远视镜”或“近视镜”），其左眼所
配镜片的度数是度。
（2）下列说法中正确的是（多选）
A．透镜的焦距越短，折光本领越强B．透镜的焦距越短，焦度越大
C．透镜的焦距越长，镜片的度数越高D．透镜的焦度越大，镜片的度数越高
39．（2019?延庆区一模）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜放置在光具座的C点处，如图所示。
（1）组装并调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，把点燃的蜡烛放在光具座的B 点处时，移动光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰、倒立等大的像，则凸透镜的焦距是cm，此时光屏应位于图中（填写字母）点的位置。
（2）再将蜡烛移到光具座的“20cm”刻度线处，则应向（选填“左”或“右”）移动光屏，才能在光屏上得到清晰的倒立、的实像。在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是。
40．（2019?门头沟区二模）如图所示的是小明在探究凸透镜成像规律时的一种实验现象，此现象可说明的成像特点（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）。保持透镜的位置不变，要在光屏上呈现烛焰清晰、放大的像，应使蜡烛透镜。（选填“靠近”或“远离”）
2018-2020年北京中考物理复习各地区模拟试题分类（4）——透镜成像规律
参考答案与试题解析
一．选择题（共3小题）
1．【解答】解：AB、甲图象成在视网膜的后面，属于远视眼；
远视眼的晶状体较薄，会聚能力较弱，看近处的物体时，将像成在视网膜的后面，可用会聚作用的凸透镜矫正，使光线会聚能力增强，能使像成在视网膜上，能看清近处的物体，故B正确，A错误。
CD、乙图象成在视网膜的前面，属于近视眼；
近视眼的晶状体较厚，会聚能力较强，看远处的物体时，将像成在视网膜的前面，可用发散作用的凹透镜矫正，使光线会聚能力减弱，能使像成在视网膜上，能看清远处的物体，故CD错误。
故选：B。
2．【解答】解：
A点射出的光线有无数条，其中有一条平行于主光轴的光线（蓝色的线条），经凸透镜折射后过焦点。还有一条过光心不改变方向的光线（粉红色线条），两条折射光线会聚成像点A'。
同理B'点射出的光线有无数条，其中有一条平行于主光轴的光线（蓝色的线条），经凸透镜折射后过焦点。
还有一条过光心不改变方向的光线（红色线条），两条折射光线会聚成像点B'。
连接A'B'就是AB的像。
故选：D。
3．【解答】解：凸透镜的焦距是15cm，凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，
A、将蜡烛移至10cm刻度线处时，物距u＝50cm﹣10cm＝40cm，u＞2f，移动光屏，就会得到倒立、缩
小的实像，故A错误；
B、若蜡烛放置在30cm刻度线处，物距u＝50cm﹣30cm＝20cm，2f＞u＞f，移动光屏，就会得到倒立、
放大的实像，故B错误；
C、若蜡烛放置在40cm刻度线处，物距u＝50cm﹣40cm＝10cm，u＜f，成正立放大的虚像，在光屏上不
能承接，故C错误；
D、若要说明照相机的成像特点，可以把蜡烛放置在15cm刻度线处，此时物距u＝50cm﹣15cm＝35cm，
u＞2f，移动光屏，就会得到倒立、缩小的实像，是照相机的原理，故D正确。
故选：D。
二．多选题（共10小题）
4．【解答】解：A、如图所示，烛焰在光屏上恰好成一清晰等大的实像，此时物距等于二倍焦距成倒立等大实像，即2f＝30cm，得f＝15cm，故A正确；
B、当蜡烛在40cm刻度线时，物距10cm＜f，物距小于焦距成正立放大虚像，是放大镜原理，故B正确；
C、当蜡烛在30cm刻度线时，物距2f＞20cm＞f，成倒立放大的实像，幻灯机就是根据这一原理制成的，
故C错误；
D、当蜡烛在10cm刻度线时，物距40cm＞2f，物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，照相机就是根据这
一原理制成的，故D正确；
故选：ABD。
5．【解答】解：
A、此时物距大于一倍焦距，小于二倍焦距，即说明光屏上成倒立、放大的实像，幻灯机就是利用该原
理制成的，故A错误；
B、凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大，将蜡烛向右移动，光屏也要向右移动才能在光屏
上得到一个清晰的像，故B错误；
C、如果将蜡烛移到光具座上的40cm～50cm刻度线之间的某位置，此时，u＜f，成正立、放大的虚像，
则不论怎样调整光屏的位置，在光屏上都得不到烛焰清晰的像，故C正确；
D、若将蜡烛放在光具座上10cm刻度线处，此时u＞2f，通过移动光屏到适当位置，在光屏上可呈现烛
焰倒立、缩小的实像，故D正确；
故选：CD。
6．【解答】解：凸透镜的焦距是10cm，凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，
A、在实验前应先调节烛焰、凸透镜、光屏，使它们的中心大致在同一高度，这样可以使所成的像成在
光屏的中央，便于观察，故A正确；
B、将蜡烛移至20cm刻度线处时，物距u＝50cm﹣20cm＝30cm，u＞2f，移动光屏，就会得到倒立、缩
小的实像，故B正确。
C、若蜡烛放置在35cm刻度线处，物距u＝50cm﹣35cm＝15cm，2f＞u＞f，移动光屏，就会得到倒立、
放大的实像，故C错误；
D、若蜡烛放置在45cm刻度线处，物距u＝50cm﹣45cm＝5cm，u＜f，成正立放大的虚像，在光屏上不
能承接，故D正确；
故选：ABD。
7．【解答】解：
A、由题知，如图烛焰在光屏上恰好成一清晰等大的实像，根据图示和凸透镜成像规律可知，u＝v＝20cm
＝2f，所以焦距为10cm，故A错误；
B、蜡烛置于20cm刻度处，则u＝30cm，u＞2f时，成倒立、缩小的实像，照相机、摄像机就是根据这
个原理制成的，故B正确；
C、蜡烛置于35cm刻度处，则u＝15cm，f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像，又根据“物近像远像变大”，
光屏应向右移动，故C正确；
D、蜡烛置于45cm刻度处，u＝5cm，u＜f时，成正立、放大的虚像，虚像不能用光屏承接，故D错误；
故选：BC。
8．【解答】解：凸透镜的焦距是15cm，凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，
A、在实验前应先调节烛焰、凸透镜、光屏，使它们的中心大致在同一高度，这样可以使所成的像成在
光屏的中央，便于观察，故A正确；
B、若蜡烛放置在40cm刻度线处，物距u＝50cm﹣40cm＝10cm，u＜f，成正立放大的虚像，在光屏上不
能承接，故B错误；
C、若蜡烛放置在25cm刻度线处，物距u＝50cm﹣25cm＝25cm，2f＞u＞f，移动光屏，就会得到倒立、
放大的实像，故C正确；
D、将蜡烛移至10cm刻度线处时，物距u＝50cm﹣10cm＝40cm，u＞2f，移动光屏，就会得到倒立、缩
小的实像，故D正确。
故选：ACD。
9．【解答】解：
A、近视眼的晶状体会聚能力强，像呈在视网膜的前方，如果要让像呈在视网膜上，需要将光线发散些，
凹透镜对光线有发散作用，所以近视眼应该用凹透镜进行矫正，即近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用，故A正确。
B、平面镜可以成像，也可以改变光的传播方向，故B正确；
C、平面镜成正立、等大的虚像，靠近平面镜时，人的大小不变，则人在镜中的像大小不变，故C错误。
D、电影院放映电影时，电影胶片应位于放映机镜头的一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立、放大的实像，
故D错误。
故选：AB。
10．【解答】解：凸透镜的焦距是10cm，凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，
当蜡烛放在距离凸透镜15cm处，即物距u＝15cm，物体在一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立放大的实像，故AC正确。
故选：AC。
11．【解答】解：AB、焦距是从焦点到凸透镜的距离，由图知，该凸透镜的焦距f＝40cm﹣30cm＝10cm；故A正确，B错误；
C、若蜡烛距透镜30cm刻度线处，蜡烛到透镜的距离大于2倍焦距，移动光屏，就会得到倒立、缩小的
实像，故C正确；
C、当蜡烛距透镜5cm时，移动光屏，蜡烛到透镜的距离小于1倍焦距，移动光屏，不会得到实像，故
D错误；
故选：AC。
12．【解答】解：A、此时物距大于像距，即说明光屏上成倒立、缩小的实像，照相机就是利用该原理制成的，故A错误；
B、保持透镜在不动，若想在光屏上得到更大更清晰像，即增大像距，同时减小物距，所以应该将凸透
镜向右移动，光屏右移，故B错误；
C、保持凸透镜不动，若将点燃的蜡烛放在光具座35cm刻度线处，此时的物距在一倍焦距和二倍焦距之
间，成倒立、放大的实像，故C正确；
D、保持凸透镜不动，若将点燃的蜡烛放在光具座65cm刻度线处，此时物距在一倍焦距和二倍焦距之间，
成倒立、放大的实像，故D正确。
故选：CD。
13．【解答】解：A、漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律，故A错误；
B、近视眼的成因是晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，因此来自远处点的光会
聚在视网膜前，到达视网膜时已经不是一点而是一个模糊的光斑了，应佩戴凹透镜矫正，故B正确。
C、幻灯机成倒立、放大的实像，故C错误。
D、电磁波在真空中传播速度为3×108m/s，故D正确。
故选：BD。
三．填空题（共1小题）
14．【解答】解：（1）探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放烛焰、凸透镜、光屏，三者的中心大致在同一（水平）高度，像才能呈在光屏的中心。
（2）若将点燃的蜡烛放在光具座上40cm刻度线处，此时的物距小于焦距，成的是虚像，虚像不能呈在光屏上；
（3）已知凸透镜的焦距f＝12cm，保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上10cm 刻度线处，此时物距大于2f，凸透镜成倒立缩小的实像，照相机根据这个原理制成。
故答案为：（1）同一（水平）高度；（2）不能；（3）缩小；照相机。
四．实验探究题（共20小题）
15．【解答】解：
（1）小华将蜡烛由距透镜150cm处移至距透镜100cm处的过程中，在光屏上所成的像与透镜间的距离均约为7cm，可知当物体到凸透镜的距离远大于二倍焦距时，像距稍大于焦距，所以该凸透镜的焦距约为7cm。
（2）由表中第3次实验的数据，物距等于像距，物像等大，可知此时物距等于二倍焦距，所以该凸透镜
的焦距为f1=f
2
=20ff
2
=10cm；
比较2、4两次实验数据可知，第4次实验的物距等于第2次实验的像距，因光发生折射时光路是可逆的，所以第4次实验的像距等于第2次实验的物距，即表格中A处数据应为30cm。
第4次实验中，物距小于像距，此时凸透镜成倒立放大的实像，则表格中B处成像的应用是幻灯机。
（3）由（2）和表格数据可知f1＝10cm、f2＝5cm，分析表中2和5两次的数据可知，物距相同时，凸透镜的焦距越大，所成的像越高，因此为了在光屏上看到更大的像，应选焦距大的凸透镜，由于f甲＝40cm、f乙＝18cm，故应该选择甲凸透镜。
故答案为：（1）7；（2）10；30；幻灯机；（3）甲。
16．【解答】解：（1）由数据知，当u＝20cm时，v＝20cm，即u＝v＝20cm，说明此时物体位于u＝2f＝20cm
处，所以凸透镜的焦距为f=1
2
u=12×20cm＝10cm；
凸透镜成实像时，物距越大像距越小，所以u足够大，v会足够小，接近v＝f＝10cm；
（2）物体位置不变，改用焦距小的透镜，相当于增大物距，根据物远像近像变小可知物体变远像要靠近光屏，则需要将光屏靠近凸透镜；如不改变光屏的位置，则需要延缓光线的会聚，可以在透镜和蜡烛之间放一个凹透镜。
故答案为：（1）10.0；（2）靠近；凹。
17．【解答】解：（1）应将透镜、蜡烛火焰、光屏的中心调到同一高度，像才能呈在光屏的中央位置；
（2）当蜡烛位于0刻度线处，凸透镜位于50cm刻度线时，此时的物距为50cm，凸透镜的焦距为10cm，物距大于二倍焦距，此时光屏到凸透镜的距离大于二倍焦距，所以要向左移动光屏，来减小像距，物距大于二倍焦距，成的是倒立缩小的实像；若不移动光屏，凸透镜和蜡烛不动，要想在光屏上得到清晰的像，可以在凸透镜前加一个凹透镜，因为凹透镜对光线有发散作用，可以使光线延迟会聚；
（3）点燃的蜡烛移动到光具座上45cm刻线处，凸透镜位于50cm刻度线时，物距u＝50cm﹣45cm＝5cm，此时的物距小于一倍焦距，此时成倒立放大的虚像，据此制成了放大镜。
故答案为：（1）高度；（2）左；（3）凹透镜；（4）放大镜。
18．【解答】解：
（1）为使像成在光屏的中央，应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度处；环境越暗，烛焰相对越亮，烛焰成像会越清晰。
（2）小王同学三次在光屏上看到烛焰的像如图乙所示，A'、B'、C′分别是烛焰A、B、C在光屏上所成的像。烛焰B距离凸透镜比C远，凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小，因此烛焰B在光屏上所成的像的位置与大小的线段B′应该比C′短一些。
（3）在此之前调节仪器时，曾在光屏上看到窗外景物所成的清晰的像，此时物距大于2倍焦距，成倒立缩小的实像，这个像与图乙中烛焰A的成像原理相同。
当把蜡烛移动到M点时，在光屏上找不到烛焰的像，因为物距小于f时，成正立放大的虚像，此时烛焰成虚像；
故答案为：（1）同一高度；暗；（2）短一些；（3）A；成虚像。
19．【解答】解：（1）根据测量凸透镜焦距的定义，此时光屏到凸透镜的距离为焦距，则凸透镜的焦距为28.0cm ﹣20.0cm＝8.0cm；
（2）在实验前，应先调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度，其目的是为了使像能成在光屏的中央；
（3）当将蜡烛移至30cm刻度线处时，50.0cm﹣30.0cm＞2f，物体处于2倍焦距以外，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的实像，日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是照相机；
（4）凸透镜成实像时，物近像远像变大，因此小英将蜡烛靠近透镜移动，则光屏应远离透镜移动，才能在光屏上呈现烛焰清晰的像；
挡住透镜下半部分，上半部分仍能折射光线成像，所以光屏上所成的像是完整的，只是会聚光线比原来变少，像变暗了，故D正确；
（5）小英将蜡烛移至45cm刻度线处时，此时u＜f，成正立、放大的虚像，放大镜利用了此成像特点。
故答案为：（1）8.0；（2）凸透镜；（3）缩小；（4）远离；D；（5）放大镜。
20．【解答】解：（1）为了使像成在光屏的中央，实验前，必须将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调整到同一高度上；
（2）人的眼睛前方的晶状体相当于一个凸透镜，经其成的像落在视网膜上人便看到物体，所以视网膜相当于光屏；
（3）根据图甲各个器材的位置和凸透镜成像规律判断，此时应为：物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距；
（4）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移动一小段距离后，要想在光屏上再次得到清晰的像，也就是将光线发散一下，凹透镜对光线有发散作用，近视镜是凹透镜；
（5）LED灯比蜡烛更稳定，还有就是清洁环保无污染；
故答案为：（1）同一高度；（2）视网膜；（3）倒立；缩小；（4）近视；（5）清洁环保无污染。21．【解答】解：（1）由数据知，当u＝20cm时，v＝20cm，即u＝v＝20cm，说明此时物体位于u＝2f＝20cm
处，所以凸透镜的焦距为f=1
2
u=12×20cm＝10cm；
（2）由上知，f＝10cm，如果u＝16cm，即物体位于2f＞u＞f范围内，所以光屏上得到的是倒立、放大的实像；
（3）凸透镜成实像时，物距越大像距越小，所以u足够大，v会足够小，接近v＝f＝10cm；
（4）用黑布遮住凸透镜的下半部分，物体上任一点都有光线射向凸透镜的上半部，经凸透镜折射后，照样能会聚成像，像的大小不发生变化，只是折射光线减少，会聚成的像变暗。
故答案为：（1）10；（2）放大；（3）10；（4）暗。
22．【解答】解：（1）依据控制变量法，本题采用在物体本身及物距大小相同时，使用不同焦距的凸透镜来进行对比实验；所以应换用焦距为10cm的凸透镜，重复①的步骤；
（2）由题可知，本题采用两种凸透镜，分两次进行，故设计表格如下；
（3）本题中的物距都采用30cm，且发光体均为F形LED灯，因而如果像的高度的大小不同，则是由凸透镜的焦距不同造成的。
故答案为：（1）①保持透镜和LED灯的位置不变，更换焦距为10cm的凸透镜，移动光屏并在光屏上观察到LED灯清晰的像，用刻度尺测量像高h，并记录；（2）见下表
次数12
透镜焦距f/cm1510
实像高度h/cm
（3）比较两次像高，如果像高相等，说明凸透镜所成实像的高度与凸透镜的焦距无关；如果像高不等，说明凸透镜所成实像的高度与凸透镜的焦距有关。
23．【解答】解：（1）在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中央位置，所以光屏要向上移动。
（2）根据题意，当烛焰距凸透镜20cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上成倒立、等大的实像，此时满足20cm＝u＝2f，所以f＝10cm。
（3）使烛焰向左移动5cm后，此时u＝25cm，即u＞2f，成倒立、缩小的实像，此时像距2f＞v＞f，故A图正确。
（4）摄像头是利用物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小实像的规律工作的，因此，扫描二维码时，二维码到摄像头的距离应大于二倍焦距。将蜡烛放在45cm刻线处，用手机摄像头对着透镜内部拍照，蜡烛的虚像距离凸透镜大于二倍焦距，能拍到蜡烛的虚像。
故答案为：（1）上；（2）10；（3）A；（4）大于二倍焦距；能。
24．【解答】解：
（1）因焦距是焦点到凸透镜光心的距离，此时成最小最亮的光斑处到凸透镜的距离即为焦距f＝60.0cm ﹣50.0cm＝10.0cm；
（2）蜡烛的20cm刻度处，物距u＝50cm﹣20cm＝30cm，凸透镜的焦距是10cm，u＞2f，成倒立、缩小的实像，是照相机的原理；
故答案为：（1）10.0；（2）缩小；照相机。
25．【解答】解：从水透镜中抽水时，水透镜的焦距变大，若不改变蜡烛和水透镜的位置，光屏应向右移动；若不改变光屏和水透镜的位置，蜡烛向左移动。
向水透镜中注水时，水透镜的焦距变小，若不改变蜡烛和水透镜的位置，光屏应向左移动；若不改变光屏和水透镜的位置，蜡烛向右移动。
26．【解答】解：（1）在探究凸透镜成像规律的实验中，烛焰、透镜、光屏三者的中心要在同一高度，以保证烛焰的像能在光屏的中间；
（2）焦距为15cm，蜡烛移至光具座上30cm刻度线处，u＝20cm，此时物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像；
（3）改变蜻烛的位置，使其位于10cm刻度线处，u＝40cm，此时物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距，照相机就是依据此原理；
（4）近视眼是晶状体太厚，像成在视网膜的前方，需要将光线发散重新将像成在视网膜上，凹透镜对光线有发散作用，故丙图可以矫正近视眼；
故答案为：（1）同一；（2）放大；（3）照相机；（4）丙；
27．【解答】解：（1）如图所示，物距大于像距，此时物距大于二倍焦距成倒立缩小的实像，能够说明照相机的成像原理，
（2）保持透镜在50cm刻度线处不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，据物近像远像变大的特点，应使物距缩小，则像距变大，所以应将蜡烛右移，同时光屏也向右移；
（3）如图所示，此时物距大于二倍焦距成倒立缩小的实像，保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上65cm刻度线处，根据折射现象中光路可逆，在光屏上可呈现烛焰清晰的倒立、放大的实像；
故答案为：（1）照相机；（2）右；右；（3）倒立；放大。
28．【解答】解：（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚到主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是15cm。
（2）2f＞u＞f，成倒立、放大的实像。利用这一成像原理可以制成幻灯机。
故答案为：15；倒立；幻灯机。
29．【解答】解：（1）根据凸透镜成像的规律可知，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，为了在光屏上找到烛焰清晰放大的像，应将凸透镜向左移动，使物距变小，像距变大。这一实验现象可以说明幻灯机的成像特点。
（2）若点燃的蜡烛与凸透镜间距小于10cm，即u＜f，成正立、放大的虚像，小红应该在光屏一侧透过凸透镜观察成像。
故答案为：左；幻灯机；光屏。
30．【解答】解：（1）探究“凸透镜成实像时，像的高度与物体的高度是否有关”，计划探究问题的自变量是物体的高度；根据控制变量法可知需要控制不变的物理量是物距和焦距；
故小明在实验探究过程中存在的问题是：没有改变物体‘I ’字的高度，没有控制焦距f 不变。
（2）改正措施：
将步骤①改为凸透镜焦距不变，物距20cm 不变，改变物体‘I ’字样的高度，调
节光屏，直到光屏呈现‘I ’字清晰的像，用刻度尺‘I ’字样的高度H 和像的高度
h ．将H 和h 记在表格中。
仿照步骤①改变四次物体‘I ’字样的高度，调节光屏，直到光屏呈现‘I ’字清
晰的像，用刻度尺‘I ’字样的高度H 和像的高度h 。将H 和h 记在表格中。
故答案为：（1）没有改变物体‘I ’字的高度，没有控制焦距f 不变；
（2）将步骤①改为凸透镜焦距不变，物距20cm 不变，改变物体‘I ’字样的高度，调
节光屏，直到光屏呈现‘I ’字清晰的像，用刻度尺‘I ’字样的高度H 和像的高度
h ．将H 和h 记在表格中。
仿照步骤①改变四次物体‘I ’字样的高度，调节光屏，直到光屏呈现‘I ’字清
晰的像，用刻度尺‘I ’字样的高度H 和像的高度h 。将H 和h 记在表格中。
31．【解答】解：由题意可知，在物距相同时，改变凸透镜的焦距大小，根据光屏的移动判定像距的大小，故可以探究的问题是：凸透镜成实像时，像距与焦距有什么关系？
故答案为：凸透镜成实像时，像距与焦距有什么关系？
32．【解答】解：（1）改变蜡烛位置，使其位于15cm 刻度线处，物距u ＝50cm ﹣15cm ＝35cm ＞2f ，光屏上得到一个倒立、缩小的实像，像距2f ＞v ＞f ；
（2）蜡烛位于35cm 刻度线处，物距u ＝50cm ﹣35cm ＝15cm ，2f ＞u ＞f ，成倒立、放大的实像，像距v ＞2f ，光屏应向右移动；
（3）当蜡烛位于42cm 刻度处时，物距为8cm ，小于一倍焦距，此时只能在物体同侧成虚像，所以应从透镜的右侧，通过凸透镜观察，会看到正立、放大的虚像。
故答案为：（1）高度；靠近透镜；缩小；（2）右；（3）右。
33．【解答】解：
（1）当物体在光具座上10cm 刻度线处时，物距u ＝50cm ﹣10cm ＝40cm ，大于2倍焦距，成倒立、缩小的实像；
（2）将蜡烛从光具座上10cm 向35cm 移动时，物距减小，则像和像距变大，应将光屏向右移动（即远离凸透镜），才能再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比刚才的像要大些；
（3）如图所示为四瓶香水，透明玻璃瓶盖形状各异，最容易在阳光下引发火灾的应该是B 瓶口，因为B 瓶口是凸透镜，对光有会聚作用，最容易在阳光下引发火灾。故选：B 。
故答案为：（1）缩小；（2）远离；（3）B 。
34．【解答】解：（1）应将透镜、蜡烛火焰、光屏的中心调到同一水平高度，像才能呈在光屏的中央位置；
（2）成倒立、放大的实像条件为：2f ＞u ＞f ，v ＞2f ，可知光屏应向右移动；投影仪是利用凸透镜成倒立、放大实像的原理工作的；
（3）随蜡烛燃烧变短，烛焰的像偏离光屏中心会向上移动，改变物距，同时改变像距，找到清晰的像，会发现像偏离光屏中心的距离变化，由此可提出探究问题：像偏离光屏中心的距离与物离光具座的距离是否有关？。
故答案为：（1）同一水平高度；（2）右；投影仪；（3）像偏离光屏中心的距离与物离光具座的距离是否有关？。
五．解答题（共6小题）
35．【解答】解：（1）根据图中信息知：电子显微镜按结构和用途可分为透射式电子显微镜、扫描式电子显微镜、反射式电子显微镜和发射式电子显微镜等；
（2）由题中信息知，病毒的整体尺寸一般在30﹣80nm 之间，要使病毒生成尺寸在1cm ＝1×107nm 左右的像，电子显微镜要把病毒大概放大1×107ff 30ff ～1×107ff 80ff ，即10万～30万之间。
故答案为：（1）透射式电子显微镜；扫描式电子显微镜；
（2）10万～30万。
36．【解答】解：（1）阅读材料可知，一个人可能既是近视眼，又是老花眼，近视眼的人眼睛不会花，这种
说法是不正确的；
（2）近视眼的晶状体和角膜构成的透镜较厚，会聚能力较强，看远处的物体时，将像成在视网膜的前面。
为了使像正好呈在视网膜上，应使光线推迟会聚，使所成的像相对于晶状体后移，所以应佩戴发散透镜即凹透镜，近视眼镜属于凹透镜。
（3）A区，用于看清远处物体，是近视眼，渐进多焦点眼镜A区镜片相当于近视眼镜；
（4）把眼镜上方的A区设置成看近区，不合适；因为人在看远处时抬头，眼睛向上，看近处时低头，眼睛向下。
故答案为：（1）不正确；（2）凹；（3）近视；（4）不合适；因为人在看远处时抬头，眼睛向上，看近处时低头，眼睛向下。
37．【解答】解：由题意“凸透镜固定在光具座上，位于50cm刻度线处，蜡烛移至20cm刻度线处”可知，u＝30cm，又因为是在光屏上出现了烛焰清晰的像，所以是实像；
由此像是倒立等大的实像可知，u＝30cm＝2f，则f＝15cm，
当将蜡烛移至40cm刻度线处时，此时u＝10cm＜f，由凸透镜成像规律可知，成正立、放大的虚像。
故答案为：实；15；正立。
38．【解答】解：
（1）由材料中“凸透镜（远视镜片）的度数是正数，凹透镜（近视镜片）的度数是负数“可知，这个同学配的眼镜是近视镜；
由表格数据可知，其左眼所配镜片的焦度﹣2.75，
则由文中信息可知，其左眼所配镜片的度数为﹣2.75×100＝﹣275度；
（2）AB、透镜的焦距f的长短标志着折光本领的大小，焦距越短，折光本领越大；因焦度φ=1
f，所以，
透镜的焦距越短，焦度越大，故AB正确；
C、由文中信息可知，眼镜片的度数，就是镜片的透镜焦度乘以100的值，
所以透镜的焦距越长，折光本领越小，透镜的焦度越小，镜片的度数越低，故C错误；
D、透镜的焦度越大，镜片的度数越高，故D正确。
故答案为：（1）近视镜；﹣275；（2）ABD。
39．【解答】解：（1）蜡烛放在光具座的B点处时，在光屏上成清晰、倒立等大的像，此时物距等于2f，即2f＝20cm，所以f＝10cm，此时像距等于2f，光屏应位于图中D点的位置。
（2）将蜡烛移到光具座的“20cm”刻度线处，此时物距大于2f，像距应处于f和2f之间，则应向左移动光屏，在光屏上得到清晰的倒立、缩小的实像。
照相机是根据这个原理制成的。
故答案为：（1）10；D；（2）左；缩小；照相机。
40．【解答】解：光屏上成呈现清晰的实像，如图，物距大于像距，成倒立缩小的实像，应用于照相机。
保持透镜的位置不变，要在光屏上呈现烛焰清晰、放大的像，应使蜡烛靠近凸透镜，同时光屏远离凸透镜。
故答案为：照相机；靠近。
北京近三年物理中考式题分类汇总及分析完整版
近三年考题出题模式汇总分析 一．单选题： 1. 都考察了记忆性的单位： （09）1、下列物理量中，以科学家的名字欧姆作为单位的物理量是（ ） A 、电压 B 、电流 C 、电阻 D 、电功率 （10）1．在图1所示的四位科学家中，以其名字命名电流单位的是 （11）1.在国际单位制中，质量的单位是 A.千克 B.牛顿 C.帕斯卡 D.焦耳 2.都考察了光现象： （09）2.图1所示的现象中，由于光的直线传播形成的是 （10）2．图2所示的四种现象中，属于光的折射现象的是 （11）2.图1 所示的四种现象中，属于光的反射现象的是 图1 法 拉 第 A 焦 耳 B 安 培 C 欧 姆 D D A B C 景物在镜中成像 手在墙上形成手影 山在水中形成“倒影” 钢勺好像在水面处折断了 图2
3.都考察了导体绝缘体： （09）3.下列用品中，通常情况下属于导体的是 A ．玻璃棒 B.塑料尺 C.橡皮 D.铁钉 （10）3．下列用品中，通常情况下属于导体的是 A ．橡胶手套 B ．玻璃杯 C ．塑料盆 D ．钢尺 （11）3.下列用品中，通常情况下属于绝缘体的是 A.金属勺 B.瓷碗 C.铅笔芯 D.铁钉 4.都考察了三种杠杆： （09）4.图2所示的用具中，属于费力杠杆的是 （10）7．图5所示的用具中，属于省力杠杆的是 （11）7.图3所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是 5.都考察了物态变化 （09）5.下列物态变化中，属于凝固的是 图5 A B C D 筷 子 钳 子 天 平 镊 子
冬天，树枝上形成“雾凇” 春天，草叶上形成“冰挂” 夏天，草叶上形成“露珠” 冬天，窗玻璃上形成“冰花” 图 4 A B C D A.寒冷的冬天，湖水结成冰 B.炎热的夏天，冰棍周围冒“白气” C.初冬的清晨，地面上出现霜 D.秋天的夜晚，草叶上出现露珠 （10）5．图4所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是 （11）5.下列物态变化中，属于熔化的是 A.铁块化成铁水 B.盘子里的水晾干了 C.湖水表面结冰 D.水沸腾时水面出现“白气” 6.都考察了影响蒸发的因素： （09）6.下列措施中，为了减慢蒸发的是 A.将地面上的积水向周围扫开 B.将湿手放在干手器下吹干 C.将湿衣服晾在通风的地方 D.将新鲜蔬菜装入保鲜袋 （10）8．下列实例中，为了加快蒸发的是 A ．用地膜覆盖农田 B ．给盛有饮料的瓶子加盖 C ．把湿衣服晾在通风向阳处 D ．把新鲜的樱桃装入保鲜盒 （11）6.下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是 A.将湿衣服晾在通风向阳处 B.将湿手伸到干手器下方吹 C.将新鲜的黄瓜装入塑料袋 D.将新收获的玉米摊开晾晒 7.增大减小压强的方式考察了两次： （09）7.图3所示的实例中，目的是为了增大压强的是 （10）无 （11）9.图4所示的四个实例中，为了增大压强的是
最新中考英语模拟试卷带答案
2018英语中考模拟测试卷 一、单项选择(共10小题，每小题0.5分，满分5分) 1. The Presidents of China and the USA had_________interview a short time ago. And it was_________great success. A. an; / B. the; a C. an; a D. the; / 2. --- Could you please move over a little and make some _________ for me? --- Sure, please A. place B. seat C. room D. ground 3. --- When will he come back to China? ---__________ a month. A. In B. After C. Before D. For 4. ---Tony, have you stopped smoking? ---Yes, I have to because I can___________breathe when I run. A. often B. never C. hardly D. almost 5. It will be easier for people to realize their dreams if they _______ highly _______. A. have; educated B. will; educate C. are; educated D. were; educated 6.---Must I go to medical school and be a doctor like you, Dad? ---No, you____________. You’re free to make your own decision. A. can’t B. mustn’t C. shouldn’ｔ D. needn’ｔ 7. ---- Will Jenny come tomorrow? ---- I’m not sure. She ______ an hour ago without saying anything. A. has left B. left C. leave D. will leave 8. On those foggy days, you could hardly see anything around you___________ it was at noon. A. and B. because C. though D. but 9. ---- Do you mind my _______ here? ---- _________. Look at the sign. It says, “No smoking”. A. to smoke; Of course not B. smoking; You’d better not C. to smoke; No, I don’t D. smoking; Never mind 10.---- What did the woman ask you just now? --- She asked___________. A. who was I waiting for B. whether could I help her to find the post office C. how she can get to the post office D. which was the way to the library 二、完形填空(共15小题，每小题1分，满分15分) One of my best childhood memories is of going to the river and sitting quietly on the bank. There I would _____11____ the peace and quiet, watching the bamboo trees bend in the wind and then return to their original positions ____12____ the wind had died down. When I think about the bamboo tree’s ____13_____ to come back to its original position, the word resilience (顺应力）comes to my ____14____. When we use the word to talk about a person, it ___15___ the ability to easily recover from shock, sadness or any other____16___ situation. Have you ever felt like you are about to snap (垮掉）? Have you ever felt like you are _____17____ your breaking point? Thankfully, you have survived (坚持过来）the experience to live to talk about ___18_____. Life is a mixture of good times and bad times, happy moments and unhappy moments. The ___19____ time you are experiencing one of those unhappy moments that take you ____20____
2019年北京市中考英语模拟试题
英语试卷第 1 页（共 8 页） 英语试卷第 2 页（共 8 页） 北京市 2019 年初中毕业暨一模考试 英 语 试 卷 2019.4 知识运用（共 14 分） 一、单项填空。（共 6 分，每小题 0.5 分） 从下面各题所给的 A 、B 、C 、D 四个选项中，选择可以填入空白处的最佳选项。 1. Terry and I are good friends. are in the same class. A ．He B ．She C ．We D ．They 2．Peter often plays basketball his classmates on weekends. A ．from B ．with C ．for D ．to 3．My back hurt badly I went to see a doctor. A ．so B ．or C ．and D ．but 4.I think swimming is than running. A ．interesting B ．more interesting C ．most interesting D ．the most interesting 5．Jack to university in England next September. A ．goes B ．went C ．will go D ．has gone 6．My grandma usually dumplings for me on Sundays. A ．makes B ．made C ．is making D ．will make 7．Please keep quiet! My little brother now. A ．sleeps B ．slept C ．is sleeping D ．was sleeping 8.I a math exam yesterday afternoon. It was quite dif?cult. A ．have B ．had C ．am having D ．will have 9.I my cousins since 2016. I miss them very much. A ．don't see B ．didn't see C ．won't see D ．haven't seen 10．— I come back to school before 10 o'clock? — No, you needn't. A ．Must B ．Can C ．May D ．Should 11. Some new computers to that village school last month. A ．give B ．are given C ．gave D ．were given 12．— Excuse me, could you tell me ? — Sorry, sir. I wasn't there at that time yesterday. A ．how the accident happens B ．how does the accident happen C ．how the accident happened D ．how did the accident happen 二、完形填空。（共 8 分，每小题 1 分） 阅读下面的短文，掌握其大意，然后从短文后各题所给的 A 、B 、C 、D 四个选项中，选择最佳选项。 Reading didn't really change my life until I saw it change the life of a child. Marcus was a quiet boy who lived with his mother in a shelter ( 收 容 所 ) for the poor. Because he was the weakest 13 in his class, he became one of my Reading Help students. Marcus knew letters but couldn't read at all. However, he worked very hard and made progress very 14 . I often gave him books to take home every night so that he could read them with his mother. One day, Marcus didn't bring his books back. He looked so 15 that he was about to cry. When asked why, he told me that someone had taken his book bag during the night. I put my arm around his shoulders and 16 that I would give him more books to take home. "Maybe the person who took your books," I said, "will become a good reader just like you." A few weeks later, I learned Marcus and his mother were being moved to a different shelter across town for safety. I began to 17 what his future would be if he couldn't ?nish the program. Marcus' mother was worried too, so she put him on public transportation every day and sent him all the way across town to 18 with me. Marcus finally graduated from the program as a strong reader. We had a small celebration and I gave him a book to keep. That was the last time I saw Marcus. Although I may never see him again, I'm certain that learning to read changed his life forever. The 19 certainly changed mine. Since then, I've taught many struggling readers, from ages 5 to 75. Each student has increased my love for teaching reading. Each one reminds me what a/an 20 it is to be a teacher working with struggling readers, and how happy it is to see lives changed forever by the simple joy of reading. 学校 班级 姓名 考号 密 封 线 内 不 要 答 题 13．A ．runner B ．speaker C ．reader D ．leader 14．A ．quickly B ．slowly C ．carefully D ．seriously 15．A ．happy B ．sad C ．tired D ．funny 16．A ．warned B ．reminded C ．provided D ．promised 17．A ．worry B ．prove C ．argue D ．understand 18．A ．live B ．meet C ．deal D ．agree 19．A ．mind B ．notice C ．book D ．experience 20．A ．love B ．action C ．honor D ．memory
中考物理试题分类汇编专题29磁体与磁场含解析(附2套中考模拟卷)
专题29 磁体与磁场 一．选择题（共14小题） 1．（2018?湘西州）下列物体能被磁铁吸引的是（） A．橡皮擦B．塑料三角板C．木炭 D．铁钉 【分析】具有吸引铁、钴、镍等物质的性质的物体叫磁体。 【解答】解：磁铁是具有磁性的物体，只能吸引铁、钴、镍等金属材料，不能吸引其它金属及橡皮、塑料和木材。 故选：D。 2．（2018?桂林）小关在探究磁现象的活动中能够实现的是（） A．用小磁针吸起铜块或铝块 B．用放大镜能看到磁铁周围的磁感线 C．用磁铁吸起铜导线制成的通有电流的轻质螺线管 D．把小磁针放在磁铁周围的任何位置，静止后小磁针的北极都指向地理北极 【分析】①物体能够吸引铁、钴、镍的性质叫磁性，具有磁性的物体叫做磁体。磁体周围存在着磁场，磁场对放入磁场中的磁体有力的作用，为了描述磁场的性质而引入了有方向的曲线，称为磁感线； ②通电导体周围存在磁场。 【解答】解：A、小磁针具有磁性，只能吸引铁、钴、镍等金属，不能吸引铜或铝。故A不可能实现； B、磁感线实际不存在，所以用放大镜也不能看到磁铁周围的磁感线。故B不可能实现； C、铜导线制成的轻质螺线管通过电流时，周围会产生磁场。所以用磁铁能够吸起铜导线制成的通有电流的轻质螺线管。故C可能实现； D、磁体周围存在磁场，把小磁针放在磁铁周围的任何位置，静止后小磁针的北极都指向此磁铁的S极。故D不可能实现。 故选：C。 3．（2018?自贡）自贡一学生利用手中的条形磁体做了以下实验，其中结论正确的是（） A．同名磁极互吸引 B．条形磁体能够吸引小铁钉 C．将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方 D．条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就没有相互作用了 【分析】（1）根据磁极间的相互作用规律；
中考物理基础知识点分类汇总带答案
2015年中考物理知识点分类汇总带答案 二、完成下列单位换算： 54千米/时＝________米／秒1毫升＝________厘米3 1安＝__________库／秒1欧＝________伏／安 7.8克／厘米3 ＝________千克／米31标准大气压＝________毫米汞柱 1伏＝________焦／库＝________________帕 1帕＝________牛／米20.1伏＝________毫伏 220千伏＝________伏0.6安＝________毫安 1焦＝________牛·米1焦＝________伏·安·秒 5千欧＝________欧1瓦＝________焦／秒 5微安＝________安1吨＝________千克＝________克 1度电＝________千瓦时＝________焦 三、填写表中各量的数值： 四、初中物理常用的测量工具： 1．实验室中常用测量长度的工具是________．天平是测量________的仪器，它是利用_________条件工作的．液体的体积可以用________和________来测量． 2．弹簧秤是测量________仪器． 3．常用温度计是根据_______________________性质制成的，其刻度是把____________________的温度规定为0℃，把________________________的温度规定为100℃． 4．电流表是测量________的仪器，它应________联在被测电路中使用．中学常用的直流电流表有两个量程，分别是________和________．每个量程的最小刻度分别是________和________．绝对不允许将电流表________________________________________使用． 5．电压表是测量________的仪器，它应________联在被测量的用电器或电路的两端使用．中学使用的直流电压表有两个量程，分别是________和________．每个量程的最小刻度分别是________和________．电压表可以直接________________________使用．
2019年中考英语模拟试题及答案解析
2019年中考英语模拟试题及答案 一、选择填空。（共15小题，计15分） 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案。 1. —Have you seen wolf warriors II (《战狼II》)? —Yes. This is _______ educational film and it has become one of _______ most popular films in the world. A. a; / B. a; the C. an; the D. /; the 2. —Hi, Cathy! I saw Miss Zhang in the meeting room just now. ―No, it ______ be her. She went to Nanjing two days ago. A. must B. may C. can’ｔ D. needn’ｔ 3. —Did you watch 2018 CCTV Spring Festival Evening Gala in Taian? —Certainly. That night the sky over Taian was as _______ as that in the day with th e light. A. bright B. brightly C. brighter D. more brightly 4. —What about going to the cinema on foot with me, Wei Ming? —I prefer _______ a bike to _______ there. A. ride; walk B. riding; walk C. ride; walking D. riding; walking 5. China’s first home-built aircraft carrier(航空母舰) hit the water in Dalian _______ the morning of April 26, 2017. A. in B. on C. at D. to 6. When we see any waste lying on the ground, we should _______. A. pick it out B. point at it C. pick it up D. kick it out said that the TV program Readers was quite popular. 7. —It’s —Yes. _______ my parents _______ my little sister likes watching it very much. A. Neither; nor B. Both; and C. Either; or D. Not only; but also 8. —Do you know China’s famous scientist Pan Jianwei? —You mean “the father of quantum”（ 量子之父)? Yes, he is the _______ of our coun try. A. pride B. prize C. proud D. heart 9. —We’ll study in different schools next term. I hope you’ll enjoy your time in the new school! —_______ ． B. The same to you． A. I’ll take your advice C. Congratulations! D. Me, too.
2018年北京中考英语模拟试题.doc
2018中考英语模拟试卷 第Ⅰ部分选择题（共60分） 一、选择填空。（共15小题，每小题1分,计15分） 1.Wu Yishu came _____first in the second season of Chinese Poetry and she was ____success. A. /,a B. the,/ C. a, a D./,/ 2.---- Yesterday Alice fell over and was hurt badly while she_______a snowball. ----I'm sorry to hear that. A. made B. was making C. makes D.is making 3.I think his advice is of great _____. It’s well worth ______. A. value, taking B. value, to take C. valuable, to take D. valuable, taking 4.There are fewer and fewer tigers in India. The situation will continue ________ humans stop hunting them for their fur and bones. A. if B. unless C. because D. since 5.---- Mike, I haven't seen your elder sister for a long time. ---- She_______ Hong Kong on business for a few days. A. went to B. has gone to C. has been to D. has been in 6.----Jackie alway s gives friends a helping hand when they need it. I’d like to be his friend. ----That’s true. Just as the saying goes, “__________.” A. Many hands make light work B. No pain, no gain C. Practice makes perfect D. A friend in need is a friend indeed 7.Mr. Wu teaches ________ English. We all like ________． A. our; him B. us; him C. us; her D. our; her 8. ---- Do you know our new English teacher? ----Yes. He _________ to be a friend of my brother’s. A. turns down B. turns on C. turns off D. turns out 9. ----Mr Li, I have some difficulty_________ the article. ---- Remember_________ it three or four times at least. A. to understand; reading B. understanding; reading C. understanding; to read D. to understand; to read 10. ----My recorder is broken. Could I use yours? ---- ________, but you have to return it tomorrow. A. I’m not sure B. No problem C. I’m sorry D. I hope so 11. ---- ________ shall we begin the dinner, Mum? ---- ________ your father comes from work, dear. A. When; Until B. How long; Not until C. How soon; Until D. How soon; Not until 12. You ________ drive after drinking alcohol(酒)．It's against the law. A. mustn't B. needn’ｔ C. couldn’ｔ D. wouldn’ｔ 13. ----Wechat (微信)is an invention _________can help people talk to friends, share photos, ideas and feelings freely. ----_________wonderful it is! A. which; How B. who; How C. that; What D. who; What 14. ---- The cakes are quite delicious! Can I have one more?
中考物理模拟试卷 分类汇编—专题简单机械
2012年中考物理模拟试卷分类汇编—专题简单机械 (2012年金衢十二校科学模拟试卷一）用下列简单机械，使重量同为G的物体都处于静止状态，不计摩擦、机械自重及绳的重量，其中用力最小的是( ) F3 A. F1 B. F2 C. F3 D. F4【答案】D ( ) (2012年苏州中考模拟试卷一）下列属于省力杠杆的是 (2012年苏州中考模拟试卷一）（6分）在“探究杠杆平衡条件”的实验中： (1)实验前，先把杠杆的中点支在支架上，调节两端的平衡螺母． 使杠杆在_______位置上平衡（图中杠杆上每格距离相等）． (2)实验中，改变支点两侧的钩码位置和个数，一般要做三次实 验，得到三组数据并进行分析，这样做的目的是__________ ____________________________________________________． (3)如图所示，杠杆处于平衡状态，如果在支点两侧的钩码下方分别再挂一个等重的钩 码后，杠杆_______（能／不能）保持平衡． 【答案】(1)水平(2)多次实验，寻找普遍规律(3)不能 （2012安庆市中考模拟）物体的稳定性，也称稳度，它是指物体在同样受力的情况下，是否容易倾倒，稳度高，物体就不容易倾倒。为了探究影响稳度的因素，小明同学做了下面一个实验，把一个如图所示的实心物体放在水平地面上，用力推上端使之倾倒，然后再把该物体倒置在水平地面上，用同样大小的力去推上端，小明发现第二次更容易倾倒，由此小明发
现稳度可能与物体的______________有关。若小明第一次是在最左端A处推物体，请在图中 画出它所用最小推力的方向。 【答案】10．重心高度(如图) （2012苏州中考模拟二）各式各样的剪刀都是一对的杠杆．如图10所示，要剪开铁皮应该用最合适，剪纸或布时，应该用最合适．（选填对应的标号） 【答案】b ， a （2012苏州中考模拟二）如图12所示，物体A重20N，滑轮重1N，绳重不计，弹簧秤示数为25N，则物体B的重为_________N。 【答案】12N （2012安庆市中考模拟）如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置（不考虑轮重和摩擦）。使用时：瘦子固定不动，胖子用力F A拉绳使G匀速上升；胖子固定不动，瘦子用力F B拉绳使G匀速上升。下列说法中正确的是： A．F A＜G B．F A＞F B C．F B=2G D．以上说法都不对 图10 图12
2020中考英语模拟试题及答案
2020年中考模拟试题 英语试卷 考生注意：本试卷含听力，满分为120分，考试时间为100分钟。所有试题均在答题卡上作答，否则无效。 I. 听力理解（分五小节，共30小题，每小题1分，满分30分。） 第一节，听句子,选择与所听内容或语境相关的信息。每个句子读两遍。 ( )1.A. B. C. ( )2.A. B. C. ( ) 3.A. Take a walk. B. Read a book. C. Give a talk. ( ) 4.A. He loves math B. He hates math. C. He teaches math. ( ) 5.A. Amy didn't reach the top of the mountain. B. Amy arrived at the top of the mountain. C. Amy climbed the mountain. 第二节，听句子,选择恰当的应答语。每个句子读两遍。 ( )6. A. I'm fine. B. I'm reading. C. I'm nineteen. ( )7. A. Sure. B. Good idea. C. Many thanks. ( )8. A. That's great. B. Never mind. C. You re welcome. ( )9. A. It's clean. B. It's getting dark. C. It's very hot. ( )10. A. Sorry, I don't know. B. Yes, I think so. C. It's hard to say. 第三节，听对话及问题,选择能回答所提问题的最佳答案。每段对话读两遍。 ( ) 11. Where is Mary going tomorrow? A. To a hospital. B. To a cinema. C. To a supermarket. ( )12. How old is the boy now? A.five. B. Eleven. C. Fifteen. ( )13. If Lucy wants to enter the library, what should she take? A. Her ID card. B. Her student ID card. C. Her cellphone. ( )14. What time will the party start? A. At 2: 00 p. m. B. At 5: 00 p.m. C. At 7: 00 p.m. ( )15. How often does the woman go to see a movie? A. Once a month. B. Once a week. C. Twice a week. 第四节，听长对话,根据其内容选出能回答下列问题的最佳答案。每段对话读两遍。( )16. How many students are there in the boy's class? A.14 B. 26 C. 40 ( )17. What do 15 students want to be in the future? A. Engineers B. Teachers C. Doctors ( )18. Who wants to be a doctor? A. Mike B. The boy. C. Both Mike and the boy ( )19. How old is the boy? A. Thirteen B. Fourteen C. Fifteen ( )20. Where are the boy and his friends going? A.To the library. B. To the cinema C. To the classroom 第五节听短文，根据其内容选出下列问题的最佳答案。短文读两遍。 ( )21. Who did the boy probably write to? A. His friend B. His teacher. C. His father. ( )22. How many years has the boy been at the school? A. Two B. Three C. Four ( )23. What did the boy spend a lot of time doing when he was in Grade Two? A. Playing basketball B. Studying hard C. Playing computer games ( )24.What did Mr. Chen always do when the boy did something wrong? A. He always said,“ It doesn't matter.” B. He always got angry with the boy. C. He always asked the boy's parents to come. ( )25. When did the boy probably write the letter? A. In June B. In May C. In April Christmas is 26______________soon Presents for children John: a 27. _______________instead of a bike. Jane: an MP3 28.__________can help her learn Chinese. Jack: a 29.___________car is best for him. When to buy 30.____________Afternoon. 笔试部分
2019年北京市中考英语模拟试题含答案.docx
2019 年北京中考英语考前模拟试题第一节单项选择。（本题共15 小题，每小题 1 分，计15 分） ( (从每小题所给的A、 B、 C、D 四个选项中选出可以填入空白处的最佳答案。 )1. I________a lot but I don't play very often now. A. used to play tennis B. was used to play tennis C. am used to play tennis D. used to playing tennis )2. Bob, an________boy, can write and sing many English songs. A. eight-years-old B. eight-years C. eight-year-old D. eight-years old ()3.—Would you________me________, Mr. Lin? This question is too hard for me. ( ( ( —OK. Let me try. A. help; after B. help; out C. help; up D. help; with )4. Let's________the exercise books before we begin to do our homework. A. put up B. call up C. hand out D. fix up )5. I think________difficult for us to learn a foreign language well in a short time. A. that B. this C. one D. it )6. Her clothes are new, but she wants to________them________to the poor people. A. work, out B. help; out C. give; away D. hand; out ()7.—What are you going to do? ( ( ( —I'm going to put_______ some signs________old clothes. A. up; to ask for B. on; to ask to C. up; asking to D. down; asking for )8.Our parents often tell us not alone in the river in summer. A.swim B.to swim C.swimming D.swam )9.The father is creative enough so many nice toys for his daughter. A.buying B.making C.to buy D.to make )10.I often saw the boys in the river. A.swam B.swimming C.to swim D.swim
中考英语模拟测试题及答案
2013年中考英语模拟测试题（8）及答案 第Ⅰ卷（选择题，共65分） 一、听力选择（共15小题，计15分）（每小题约有8秒钟的答题时间）(一) 录音中有五个句子，每个句子听一遍，然后从每小题A、B、C中选出能对每个句子作出适当反应的答语。 1. A. It's June 20th. B. It's Monday today. C. It's a fine day today. 2. A. I'm sorry to hear that. B. What's wrong? C. I'm afraid not. 3. A. Some cakes, please. B. No, thanks. C. Here you are. 4. A. It's so beautiful! B. By plane. C. It took me about 3 hours. 5. A. It's my pleasure. B. I'm glad to hear that. C. Good idea! （二）录音中有五组对话，听对话两遍后，从每小题A、B、C中选出能回答所给问题的正确答案。 6. What are they talking about? A. Their weekends. B. Their plan. C. Their relatives 7. What’s the temperature today? A. 18℃. B. 30℃. C. 38℃ 8. What does the man do? A. A doctor. B. A teacher. C. A nurse. 9. How often does the woman go swimming? A. Every day. B. Never. C. Sometimes. 10. How did Jenny go to school today? （三）录音中有一段对话，听对话两遍后，从每小题A、B、C中选出能回答所给问题的正确答案。 12. A. 64892351. B. 64892315. C. 46892351. 13. A. A middle-size leather bag. B. A big cloth bag. C. A small plastic bag.