空课五:病句之表意不明不合逻辑 教师版讲解
“突然”和“渐渐”矛盾。
2、他是许多个死难者中幸免的一个。
“幸免”是没死,“死难”是死于灾难,矛盾。
3、一天一夜没停的大雨又下了起来。
4、他的父亲仍然健在,享年84岁。
• 不合逻辑,分类不当,“生活用品”包括了前面的
• 10.台湾地区领导人马英九最近宣布行政院改组计划, 重新任命行政院长,以期挽回了因“8·8”台风灾难 而一路下滑的支持率。
• 不合逻辑,前后矛盾,“以期”与“挽回了”时态 前后矛盾。可改为“以期挽回”。
• 11.我国科学家呼吁国家采取积极措施,设法追回 流失的化石,并阻止这类事件不再发生。
生”。 3、去年的学习成绩和今年比较起来大不相同。
比较一先一后两件事,一般以后者为主体,应是“今 年的学习成绩和去年比较”
4、为了使这项住房政策真正受惠于低收入家庭,香港 政府制定了非常严格的申请程序,一旦发现诈骗,处 罚极其严厉。
(10江西卷D) 5、虽然现在所学的一些专业课,对我们很陌生,学起 来比较吃力,不过我相信,在老师的帮助下,只要下 苦功,就一定能够学好。
不合逻辑(六)
强加关系:在复句中,分句之间语意顺序失当, 或没有必然的关系。 辨析方法:抓关联词语,明确分句间语意关系。
1、最近我这位朋友去了一趟南方回来,结果他的思 想依然如故。
“思想依然如故”,不能说是去了一趟南方的“结果” 2、我国古代劳动人民发明的指南针,不仅促进了世界 文明的发展,而且在航海事业中也很有实用的价值。
• 表意不明,“性格开朗外向……”到底是生活中的他还是银幕 上的他,不明确;
• 练习讲解
• 1.申先生十年前来上海打拼,凭着一股不达目的不罢休的精神, 终于成就了一番事业。更难能可贵的是,成功后的他没有忘记 穷困的故乡的孩子。
• 歧义,穷困的是“故乡”还是“孩子”。可以改为“故乡的穷 困的孩子”。
• 2.电影制作要追求票房价值的观点,被近期发表的一些文章批 评,我认为是正确的。
• “这”指代不明。 可改为“主要精力就用在鉴定和运用史料方 面”。
• 6.今天,新华中学小礼堂里座无虚席,校长、副校长和其他学校 领导出席了这届迎新会。
• 联合短语歧义,“其他学校领导”到底是指同一学校的其他领导, 还是指别的学校的领导呢?可在“其他”或“学校”后面加个 “的”字。
•
• 7.金秋季节,小王决心说服第一次来北京的爸爸和 妈妈一起去长城游览,以了结他多年来的心愿。
1、为了丰富城市生活,市政公司全面规划,修建了三 个文化广场,其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而 建成的。
“夷为平地”指铲平或把地面以上的物体全部摧毁。 2、地震发生之后,当地政府及解放军部队全力救助,目 前灾区群众已住进了临时帐篷,防止余震再次发生。
“余震再次发生”只能防备而无法防止。 3、只要有了水,作物就可以存活,这是最基本的常识。
分句递进关系颠倒。 3、周古城先生早年积极投身“五四”运动,所以最终成 为了蜚声海内外的著名学者和历史学家。
强加因果关系。
4、植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作 物产量、改善农产品品质的,因此植物营养不仅对粮 食质量安全,而且对粮食数量安全至关重要。
5、他在英语国家工作一年,不但进一步提高了英语 交际能力,还参加过相关机构组织的阿拉伯语培训, 掌握了阿拉伯语的基础应用。
• A.中心思想是针对文章的整体内容而言的,要求具有较高的 分析概括能力和准确的语言表达能力。
• 搭配不当。“要求”和“具有”之间应该有个词语作“具有” 的主语。
• B.虽然有国家资源做支撑,但面临重重困难,国有企业能取 得ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ样的成绩,确实可说堪称不易。
• 语义重复。“堪称”即“可以称”与句中的“可”有重复
强烈的反响。 B、校长采纳了两个同学的合理化建议。 C、主持人向大家宣布:今天出席春节团拜会
的有十个大学的教授。 D、市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、
狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支 持。
(2005年全国卷Ⅱ高考题) 2、下列各句语意明确的一句是( )
A、印度洋海啸发生后,中国政府进行了迄 今为止最大规模的对外救援行动。
“枪支弹药”和“武器资源”不是并列关系。
2、大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作 品、导游地图、古玩、配饰等多种工艺品,琳琅满目, 美不胜收。游客们精挑细选,讨价还价,热闹极了。
“名人字画”和“导游地图”不是“工艺品”。
不合逻辑(三)
不合事理:句子表达的内容与客观事实不符合, 与事物情理相违背或者过于绝对。 辨析方法:明确词义,明白事理。
• “说服……爸爸和妈妈一起去”岐义。可改成“第 一次来北京的爸爸和妈妈两位老人一起去长城游 览”。
• 8.尽管许多梦想没有实现,但我曾真诚地向往过, 为此努力过,付出过心血,自己对这样的经历来说, 始终是宝贵的。
• 不合逻辑,主客颠倒。改为“这样的经历对自己来 说,始终是宝贵的”。
• 9.当来到这个地方的时候,我们才发现他们需要的 并不仅仅是帐篷、饮用水、粮食和生活用品,他们 还需要精神的抚慰。
• 表意不明又叫歧义。 • “表意不明”是《考试大纲》规定
病句考查的种类之一。
分析下面的句子,归纳存在的共同问题。 • 有人主张接受,有人主张反对,我同意
这种主张。
• 我看见张原扶着一位老人走下车来,手 里提着一个黑色公文包。
• 张局长很怕他得了精神病。
辨析方法:确 定指代对象
(二) 词义两可
• 这座楼的房间都没有锁。
• C.大庆石化总公司的老少职工们同台竞赛,年轻职工积极踊 跃,老年职工更是不让须眉。
• 不合逻辑。古时男子以胡须眉毛稠秀为美,故以“须眉”为 男子的代称。“老年职工”就包含男女,主宾构不成比较。
• D.通过捐款、创办公益基金的方式回馈社会,不是企业家的 法定义务,可提倡而不宜强制。
B • 2、(2014山东卷)下列各句,没有语病、句意明确的一句是( )
不合逻辑
• 考点阐释:
• “不合逻辑”指的是句子的意思在事理上讲不 过去,不能正确地反映客观事物间的逻辑关系。
• 分类:不合逻辑的句子表现为概念不清、判断不当、 推理无据等形式,主要有以下几类: 1.自相矛盾 2.分类不当 3.不合事理 4.主客颠倒 5. 否定失当 6. 强加关系
不合逻辑(一)
B、美国政府表示仍然支持强势美元,但这 到底只是嘴上说说还是要采取果断措施, 经济学家对此的看法是否定的。
C、世界抗击艾滋病会议的代表中有中国中 央电视台台长和东方电视台台长,香港 凤 凰卫视总裁也应邀列席了会议。
D、这次外出比赛,我一定说服老师和你一 起去,这样你就不会太紧张了 。
解题技巧小结
(1)望见“数量词+名词”检查是否患歧义症。 • 局长嘱咐几个学校的领导,新学期工作一定要有新
5、浓雾笼罩着大地,十步之外就看不分明。我 抬头远眺,模模糊糊地看见,远处一个穿白衣 的少女在割草。
不合逻辑(二)
分类不当:并列短语之间存在重复、交叉、对立 等现象,或并列短语之间不合逻辑顺序。 辨析方法:抓并列词语或短语。
1、在宣泰战斗中,我军歼灭国民党军两个团,生俘团 长一名,缴获了大批枪支弹药和武器资源。
病句辨析专题复习
——表意不明、不合逻辑
高考真题
(2009年高考安徽卷) 今年4月底,墨西哥和美国的部分地区相 继爆发了甲型H1N1流感,世界卫生组织 对此高度重视,并迅速采取了一系列紧 急应对措施。
整个墨西哥和美国的部分地区 墨西哥的部分地区和美国的部分地区
考点阐释
• 清晰明确,是语言表达的基本要求, 如果语言令人费解,或者不能表达确定 的意思,就会造成表意不明的错误。
•
• 4.有着20多年历史的国佳集团和兴华公司,不仅拥有强大的国际 资金支持,而且拥有规避经济风险的成熟加盟模式。
• “有着20多年历史的国佳集团和兴华公司”有歧义。可改为“国 佳集团和兴华公司,都有着20多年历史,”
• 5.收集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,中国过去大部分 史学家主要精力就用在这方面。
B、今天老师又在班会上表扬了自己,但是 我觉得还需要继续努力。
C、他看见组织部新来的援藏干部很高兴, 两人亲切地交谈起来。
D、他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于 饮食习惯与健康的文章,批评的人很多。
• 3、下列各句中,语意明确的一句是:( )
A、根据气象资料分析,长江中下游近期基 本无降雨过程,仅江苏和浙江的部分地区 可能有短时小到中雨。
• 三个县里的干部出席了这次大会。
• 局长嘱咐几个学校的领导,新学期工作 一定要有新起色。
• 有着20多年历史的国佳集团和兴华公司, 不仅拥有强大的国际资金支持,而且拥 有规避经济风险的成熟加盟模式。
辨析方法:判断修饰语的修饰对象
巩固提高
• 1、下列各句语意明确的一句是( ) A、他明智而有远见的发言,在群众中引起了
起色。
(2)望见有和(或)连接的成分,检查是否患歧义症。 • 他背着经理和总经理把这笔钱分别存到了两家银行。
(3)望见多定、多状、多补,检查是否患歧义症 • 著名航天专家梁启超之子梁思礼做梦也没想到自己
会在70大寿刚过不久,在一个阳光照耀的正午失足 跌人6米深的井里。
表意不明小结
表意不明的四种常见类型及辨析方法: 1、指代不明——确定指代对象 2、词义两可——辨别多义词词义 3、停顿两可——分清句子结构 4、修饰两可——判断修饰语的修饰对象
“忌”与“不可”双重否定,应删去“不可”。
3、很多人利用长假出游,怎样才能避免合法权 益不受侵害,有关部门对此作了相关提示。 (05江苏卷)
4、在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是 勇气不足,二是谋略不当。 (05天津卷)
病句修改(结构混乱、表意不明、不合逻辑)教案
病句修改(结构混乱、表意不明、不合逻辑)适用学科语文适用年级高中适用区域全国课时时长(分钟)60知识点结构混乱、表意不明、不合逻辑教学目标1、了解结构混乱、表意不明、不合逻辑的病句现象2、掌握结构混乱、表意不明、不合逻辑的辨别方法教学重点了解结构混乱、表意不明、不合逻辑的病句现象教学难点熟练识别结构混乱、表意不明、不合逻辑现象并修改教学过程一、复习预习复习复习上节课讲授的病句类型——成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当,根据学生学习情况导入本课教学内容。
预习表意不明(1)指代不明(含对象不明)主要指代词指代不明。
代词有两种情况:一是指示代词,如“此”“这”“这方面”等;二是人称代词,如“自己”“他(她)”等。
指示代词指代不明指前面的句子叙述了两种以上的事实情况,后面的句子中用指示代词“此”或“这”等来替代前面两种以上的事实情况,造成后面的句子有两种以上的理解。
另外,句子叙述两种以上的情况通常采用“是……还是”“……或(者)……”“有……也有……”等句式结构。
句子“最近的一项社会调查显示,不少网络游戏带有暴力情节和色情内容,这无疑会严重影响青少年的身心健康。
(04年全国卷,吉林、四川、黑龙江地区)”感觉上好像是病句,属于指示代词指代不明,其实是没有语病的。
但是如果把“和”换成“或”,或者把“不少网络游戏带有暴力情节和色情内容”变成“有不少网络游戏带有暴力情节,也有不少网络游戏带有色情内容”,后面的句子“这”就犯了指代不明的语病。
人称代词“自己”在句子表达中,既可以指文字叙述的作者本身(即“我自己”或“我”),又可以指句子属于第三人称的主语自己(即“他自己”或“她自己”);如果句子采用的是第三人称来叙述,那么句中的“他(她)”就有可能指句中属于第三人称的主语本身,也可能指句中属于第三人称的宾语本人,也可能指句中人物之外的第三者。
二、知识讲解1、结构混乱把两种不同的句法结构混杂在一个表达式中,结果造成语句结构混乱、语义纠缠,这样的语病就叫杂糅。
2025年中考语文一轮复习专项:辨析修改病句之表意不明、不合逻辑课件
(2)雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷 锋精神了呢? 答案 有否定词“否认”“不”,另有一个反问句相当于否定词,句子 含有三重否定,即等于一重否定,从而把意思表达反了。应将“否认” 改为“认为”。
辨析方法
抓带有否定意义的词语,看否定句或反问句 (1)抓住句子中带有否定意义的词语。如“禁止”“终止”“否 认 ”“ 否 定 ”“ 推 翻 ”“ 排 除 ”“ 免 去 ”“ 取 消 ”“ 忽 视 ”“ 忌 ”“ 忌 讳 ”“ 放 弃 ”“ 难 以 ”“ 拒 绝 ”“ 避 免 ”“ 预 防”“以防”“防止”“提防”“劝阻”“阻止”等。 (2)看句子是不是否定句或反问句。一般句子中有了带有否定意义 的词语后,如果句子中再有“不”“没”“没有”“非”等否定副词, 或句子有反问语气,就可能造成句子否定失当。
③根据气象资料分析,长江中下游近期基本无降雨过程,仅江苏和浙江 的部分地区可能有短时小到中雨。 答案 “和”字造成了句子的多义性——“江苏和浙江的部分地区”既 可指“江苏的整个地区和浙江的部分地区”,也可指“江苏的部分地区 和浙江的部分地区”。可在“浙江”后面加上“这两省各自”。
辨析方法
关注结构性歧义的几种情形 (1)动词的施动方向不确定而产生歧义。 (2)动词的支配范围不确定而产生歧义。如:“发现了敌人的哨 兵。”动词“发现”的对象是“敌人”还是“敌人的哨兵”?表意不 明。可据其中一种意思改为“哨兵发现了敌人”。 (3)数量短语修饰两可。如上面第①句。 (4)停顿不同而造成歧义。如上面第②句。 (5)“和”字造成歧义。如上面第③句。 因此,在辨析语病时要特别关注那些有可能引起歧义的敏感词, 如“和”“同”“与”等与数量短语。
再见
(1)湖南省钨矿的蕴藏量是我国最丰富的地区。 [答案] 句子主干是“蕴藏量是地区”,主宾搭配不当。
空课五:病句之表意不明不合逻辑 教师版
解题技巧小结
(1)望见“数量词+名词”检查是否患歧义症。 • 局长嘱咐几个学校的领导,新学期工作一定要有新 起色。
(2)望见有和(或)连接的成分,检查是否患歧义症。 • 他背着经理和总经理把这笔钱分别存到了两家银行。 (3)望见多定、多状、多补,检查是否患歧义症 • 著名航天专家梁启超之子梁思礼做梦也没想到自己 会在70大寿刚过不久,在一个阳光照耀的正午失足 跌人6米深的井里。
“名人字画”和“导游地图”不是“工艺品”。
不合逻辑(三)
不合或者过于绝对。 辨析方法:明确词义,明白事理。
1、为了丰富城市生活,市政公司全面规划,修建了三 个文化广场,其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而 建成的。 “夷为平地”指铲平或把地面以上的物体全部摧毁。 2、地震发生之后,当地政府及解放军部队全力救助,目 前灾区群众已住进了临时帐篷,防止余震再次发生。 “余震再次发生”只能防备而无法防止。 3、只要有了水,作物就可以存活,这是最基本的常识。 “只要……就”表充分条件,不合事理。
• 1、(2014江西卷)下列各句中,没有语病的一项是( ) • A.中心思想是针对文章的整体内容而言的,要求具有较高的 分析概括能力和准确的语言表达能力。 • 搭配不当。“要求”和“具有”之间应该有个词语作“具有” 的主语。 • B.虽然有国家资源做支撑,但面临重重困难,国有企业能取 得这样的成绩,确实可说堪称不易。 • 语义重复。“堪称”即“可以称”与句中的“可”有重复 • C.大庆石化总公司的老少职工们同台竞赛,年轻职工积极踊 跃,老年职工更是不让须眉。 • 不合逻辑。古时男子以胡须眉毛稠秀为美,故以“须眉”为 男子的代称。“老年职工”就包含男女,主宾构不成比较。 • D.通过捐款、创办公益基金的方式回馈社会,不是企业家的 法定义务,可提倡而不宜强制。
五不合逻辑表意不明
之 “表意不明”
一、高考考试说明要求:
█
辨析病句
语序不当
搭配不当
选择题
成分残缺或赘余 结构混乱
六大类型
不合逻辑
表意不明
█
修改病句Biblioteka 主观题1、指代不明 (代词或显或隐)
例1、在离开学校已经20年的今天,也已 为人师表的我还清楚记得那次劳动之后老 师对自己的评价。
人称代词“自己”指代不明,是“我”,还 是“老师”?
4、美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴 上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否 定的。(04全国卷,山东、河南、河北、安徽等地区)
“此”指代不明,是指“嘴上说东道西说”,还 是指“要采取果断措施”?
5、这个观点强调宣传,最近报刊上提出了一些异议,我 以为是正确的。
可理解为"这观点是正确的",也可理解为"这异议 是正确的"
√
选C 。 A项谁“一来到这里就有说有笑”不确定。 B项可理解为嘱咐的是几所学校的领导,也可理解 为一所学校的几个领导。 D项"在医院工作"的是他本人还是他女儿,表意不 明。
、歧义
(1)这种药物可以zhì 癌。 (致//治)
(可读“hǎo\”,指“易 (2)这个人好说话。 于”、“便于”。也可读 “ hà o~”,指“喜欢”) (3)他已经走了一个钟头了。(走=步行/离开 /去世)
(4)这辆车没锁。
(锁—名词 / 动词)
(5)县里通知说,让赵乡长本月15日前去汇报。 (前—名词 / 动词)
( “这个人”可能是施事,“不认识任何人”;也可能是受事, “任何人都不认识他” )
(2)巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准 备的。
中考语文一轮专项复习:《辨析与修改病句之表意不明、不合逻辑》课件精品
.文中画横线的句子(原文:因此患者最好能在2小时内、最迟不超过4小时内接 受治疗,并尽可能保住自己的视力。)有语病,请进行修改,使语言表达准确流
畅。可少量增删词语,不得改变原意。
【参考答案】因此患者最好能在2小时内、最迟不超过4小时接受治疗,才有可能 保住视力。 【解 析】 “最迟不超过4小时内”句式杂糅或不合逻辑,“最迟”后必须跟 确定的数字;分句前后逻辑关系不准确,“并”表示并列关系,而前后句子是目 的关系,应改为“以”。
清晰明确是语言表达的基本要求,如果语意令人费解,或存在歧义,就会 造成表意不明的错误。
词义两可
表意 不明
停顿两可 修饰两可 语意两可
指代不明
指代不明
老人在80岁的时候,还清楚地记得哥哥参加学生运动时对自己的评 价:一个温情主义者。
(语意不明,“自己”到底是指“老人”还是指“老人”的“哥哥”)
句中出现了代词,可能是语意不明。
不合 逻辑
自相矛盾 分类不当 不合事理 否定不当 强加关系
我们希望通过举办纪念抗战胜利70周年活动,唤起每一个 善良的人对和平的向往与坚守,避免历史悲剧不再重演。
否定失当: 带有否定意义的词语主要有“以防”“防止”“忌”“阻止 ”“避免”“忘记”等。
这个炼钢车间,由十天开一炉,变为五天开一炉,时间 缩短了一倍。
课堂训练
.下面文段有四处语病,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅。 ①凝聚几千年的文明和智慧,②人类形成了现代城市,③并努力用灯光点亮城市 的夜晚。④作为经济学家来说,⑤城市灯光的背后隐藏着许多社会经济秘密,⑥ 可以据此估算城市人口的数量,⑦预测房价的走势,⑧进而反映城市的经济发达 程度。⑨然而这样的繁荣背后却带来了隐患:⑩城市的灯光不仅会增加能源消耗, ⑪还会破坏动植物乃至人类的生物节律。
表意不明和不合逻辑教案
“病句辨析与修改”教学设计之五【教学目标】知识与能力:1、依据考试说明,了解本专题的考查要求。
2、通过分析典型题例,掌握病句辨析方法,提高做题的正确率。
3、强化训练,提高学生辨析并修改病句的能力。
过程与方法:针对学生阅读量小、缺乏语言存储、语感迟钝等弱点,提高自主合作、积极探究、教师点拨,指导学生掌握应试技巧:语感审读法、语法分析法、造句类比法、逻辑分析法和规律标志法,夯实语言基础。
情感态度价值观:提高应试自信心,养成自觉维护民族语言纯洁性的良好习惯。
【教学重点】对成分残缺、语序不当、句式杂糅等语病的辨析。
【教学难点】找出语病,如何最恰当的修改。
【教学方法】合作探究法、核心点拨法、强化训练法。
【媒体准备】多媒体专题课件【课时安排】六课时第五课时【教学任务】了解病句中“表意不明和不合逻辑”的主要类型,并学会正确修改。
【教学过程和步骤】一、导入前面我们一起研究了结构性语病。
今天我们再研究另一类,语意性语病。
也就是说,今天我们要研究的病句不再是外科问题了,而要到内科去看一看。
我们同学做一回内科实习医生,看看大家能不能在实习中帮助这种句子。
二、表意不明(一)认识表意不明现象(出示课件,展示高考题)下列新闻标题中,语意明确的一句是( B )A、数百位死难者的亲属出席了浓重的葬礼。
B、近期汇市美元对日元的比价有小幅攀升。
C、教师节中老师希望学生别送礼品送祝福。
D、这是名模孙燕摄于2002年11月的照片。
“表意不明”,也叫歧义句。
在日常生活中经常遇到,也是高考考查的一个项目。
所谓歧义是指表达的意思不确定,可以这样理解,也可以那样理解,不好断定。
歧义影响语言表达的有效性和准确性。
是造成句子表意不明的主要原因。
(二)分类了解表意不明1词的多义导致歧义(1)、我家养了一些杜鹃。
(杜鹃是鸟还是花?)(2)、我要学习文件。
(学习是名词还是动词)(3)、我校图书馆收藏了鲁迅的书。
(是鲁迅写的还是鲁迅所有的)(4)、在延安鲁迅文艺学院时,只有我跟他学过钢琴。
高考语文语言运用第一轮复习专题五:辨析并修改表意不明和不合逻辑(教师版)
高考语文语言运用第一轮复习专题五:辨析并修改表意不明和不合逻辑·教师版复习目标掌握表意不明和不合逻辑的类型及其修改方法。
知识图要任务一:辨析并修改表意不明(一)指代不明请具体分析下列病句的病因,并正确修改。
(1)我国自秦朝推行“书同文,车同轨,行同伦”以来,汉语言文字都是主要交流文字,这已成为维系中华文明传承五千年而不断流的主要载体。
(2)熟悉他的人都知道,生活中的他不像在银幕上那样,是个性格开朗外向、不拘小节的人。
答案(1)“这”可能指“我国”,也可能指“汉语言文字”,“我国”应放在“自”后面。
(2)“是个性格开朗外向、不拘小节的人”可以理解为他生活中的状态,也可以理解为他银幕上的形象,表意不明。
关注指示代词和人称代词在句子中指称或区别人、事物、情况的叫指示代词。
指示代词分近指代词(这)和远指代词(那)。
句中使用代词有使语言简洁的作用。
但由于句子结构成分复杂,往往有多个陈述对象对应一个指示代词或多个指示代词对应一个陈述对象的情况,这就容易出现指代不明的问题。
辨析时要关注句中的指示代词,如“这”“这些”“其”“此”等。
人称代词主要有我、你、他(它),这些词语在句子中应有明确的指向,不可指代不明。
(二)歧义1.因“结构不定”造成歧义请具体分析下列病句的病因,并正确修改。
(1)警察反复观察了两个目击者提供的弹壳,并进行技术分析,确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。
(2)只要你单位同意,报销差旅费,安排住处,领取出席证的问题可由我们解决。
(3)根据气象资料分析,长江中下游近期基本无降雨过程,仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。
答案(1)“两个”修饰谁,是“目击者”还是“弹壳”?表意不明。
(2)由于逗号停顿的位置不同,原句可有几种不同的理解。
(3)“和”字造成了句子的多义性——“江苏和浙江的部分地区”既可指“江苏的整个地区和浙江的部分地区”,也可指“江苏的部分地区和浙江的部分地区”。
高考语文总复习课件 第3课时 突破病句6大类型之“表意不明、不合逻辑”
返回
(1)(2018·天津高考)无论是在天津,还是在比赛现场,都有支 持热爱天津女排的一批球迷与这支队伍同呼吸共命运。 [修改] 概念并列不当,“无论……还是……”这一组关联 词所关涉的内容应该形成并列关系,“天津”和“比赛现 练 场”可能是交叉关系,故而不当。“支持热爱天津女排的 中 一批球迷”多项定语语序不当,应该是“一批支持热爱天 悟 津女排的球迷”。 通 (2)(2017·浙江高考)《朗读者》开播后,许多广电名嘴、企业 职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗诵爱好者,
返回
老年人购买保健品上当受骗的事屡见不鲜,所以不法分 练 子利用老年人注重养生的心态变着花样设套,这不仅使 中 老年人经济受到损失,而且还危害其身体健康。 悟 [修改] 强加因果。“变着花样设套”与“老年人购买 通 保健品上当受骗的事屡见不鲜”之间不存在因果关系。
可删掉“所以”。
返回
4.概念混乱 互相并列的概念,应该是按同一标准划分的,如果标准混乱, 就会将不同范畴的概念划分为同一范畴或将具有主从关系(如 “学生”与“中学生”)、交叉关系(如“工人”与“青年”)的概 念并列使用,出现概念混乱的语病。 家政作为近年新出现的事物,其工作有家庭管理、儿童教育、 示 食品与营养、居室与环境、家庭理财、家庭保健、居室美化、 例 身体保养等。 分 [分析] “居室美化”与“居室与环境”、“身体保养”与 析 “食品与营养”“家庭保健”有交叉关系,不能并列。
返回
2.下列各句中,没有语病的一句是
()
A.欣赏一首好诗不容易,创作一首好诗更不是一件简单的事,
小刘平时在这方面下了不少功夫。
B.成立陆军领导机构、火箭军、战略支援部队,是中国军队现
代化建设的一个重要里程碑,彰显了一个走向复兴的大国实现
