人教版2020届中考物理总复习真题练习及详解第3章力、运动和力PPT

第3讲力运动和力第1节弹力重力摩擦力牛顿第一定律练习1基础训练一、填空题1. (2019广东省卷改编)图中弹簧测力计的量程为________，物体A的重力为________N.第1题图2. (2019吉林省卷改编)饺子是中国的传统美食，如图所示，将面团擀成面皮，说明力可以改变物体的________．第2题图3. (2019瑶海区二模)我们将物体由于发生弹性形变而产生的力称为弹力．如图所示，长方体物块甲放在水平桌面上，另一长方体物块乙放在物块甲上，乙受到甲的弹力(支持力)是因为________(选填“甲”或“乙”)发生了弹性形变．第3题图4.(2019苏州)小明用力将足球踢出后，足球在空中持续飞行一段时间，这是因为足球具有______；同时，他的脚感觉疼痛，这是因为力的作用是______的．5. (2019蚌埠二模)宇宙飞船进入轨道，飞船内的宇航员几乎处于完全失重状态，宇航员的惯性大小与进入太空前相比________(选填“不变”、“增大”或“减小”)．6.质量为1 000 kg的小汽车以30 m/s的速度行驶，质量为200 g的子弹以300 m/s的速度飞行，则________的惯性较大．7. (2019宜昌)消防员在紧急集合时，往往抓住一根竖直的杆从楼上滑下．如果某消防员自身及装备质量共80 kg，当他抓着竖直的杆匀速下滑时，杆对人的摩擦力是________N；接近地面时，他增大握力，则杆对手的摩擦力将________(选填“增大”、“减小”或“不变”)．(g ＝10 N/kg)8. (2019遂宁)在探究“推断物体不受力时的运动”实验中，小车从斜面顶端A自由滑下，在水平面上滑行经过B点，最终在C点静止，请以“O”为力的作用点，在图中作出小车经过B点时受到的摩擦力和重力示意图．第8题图9.(2019长沙)如图所示，用细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，这说明力可以改变物体的________(选填“运动状态”或“形状”)．如果这时橡皮所受所有的力都突然消失，橡皮将做____________运动．第9题图二、选择题10.(2019广西北部湾经济区)足球进校园活动的开展，使同学们越来越喜欢足球，下列现象不属于力改变物体运动状态的是()A. 足球在空中沿弧线飞行B. 足球在草地上越滚越慢C. 被踩在脚下的足球变扁D. 守门员抱住飞来的足球11. (2019乐山)如图所示的各种做法，属于减小摩擦的是()12.在“探究重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据，下列说法错误的是()A. 实验中需要用到的器材是钩码和弹簧测力计B. 实验中当钩码静止时，弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力C. 分析如表数据可知：物体的质量为0.7 kg时，它受到的重力是7.00 ND. 分析如表数据可得出物体所受重力与质量的关系13. (2019福建)为了防止惯性带来的危害，要求人们()A. 乘车时系好安全带B. 候车时站在安全线外C. 市区行车禁鸣喇叭D. 夜间行车车内不开灯14. (2019泰安)关于惯性，下列四个现象对应的说明正确的是()A. 拍打衣服，灰尘脱落，说明衣服有惯性B. 子弹离开枪膛，仍能向前飞行，说明子弹有惯性C. 汽车突然快速启动，车上的人会向后倾，说明汽车有惯性D. 运动员将足球顶出后，足球继续运动，说明运动员有惯性15. (2019合肥45中一模)如图所示，斜面上质量为m的物体受到方向沿斜面向上、大小为7 N的力F作用，物体静止在斜面上，则关于斜面对物体的静摩擦力，以下说法中正确的是()第15题图A. 方向一定沿斜面向上B. 方向一定沿斜面向下C. 大小不可能大于7 ND. 大小可能等于7 N16. (2019哈尔滨)关于力学知识说法不正确的是()三、实验题17. (2019武汉)如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置．(1)实验时，将棉布铺在________(选填“斜面”、“水平木板”或“斜面和水平木板”)上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车滑行的距离；去掉棉布，再次让小车从______________滑下，观察小车滑行的距离．(2)由实验可以看出，运动的小车所受的阻力减小，向前滑行的距离________．推理可知：如果小车运动时不受阻力，它将________________．第17题图18.(2019河南)在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，装置如图所示，铝块和木块的外形相同，一端带有定滑轮的长木板固定不动，铝块通过细线与弹簧测力计相连．(忽略滑轮的摩擦)第18题图(1)图甲中，将铝块放在水平木板上，竖直向上拉测力计，当铝块沿水平方向做________运动时，铝块所受滑动摩擦力大小等于测力计的示数F1，则F1＝________N.(2)比较甲、乙两次实验，可以得出：在______________相同时，________越大，滑动摩擦力越大．(3)图乙实验完成后，利用原有器材，还可进一步探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，请你简要说明实验方案：_______________________________________________________.(4)请你判断：图丙中，铝块水平运动时所受滑动摩擦力________(选填“大于”、“等于”或“小于”)图甲中铝块所受滑动摩擦力．核心素养提升19. (2019山西)小明是个科幻迷，他创作了一篇科幻题材的短篇小说——《我是超人》．小说中有这样的故事情节：超人小明上天入海无所不能，有次为营救小伙伴，情急之下让地球骤然停止自转，结果小伙伴却被甩向了天空．他这样幻想的科学依据是____________．地球骤然停止自转，你认为可能发生的现象还有__________________________________________(写出一条即可)．练习2能力提升一、填空题1. (2019河南改编)洛阳牡丹甲天下，当清风吹过花朵，露珠从花瓣上落下，说明力可以改变物体的________．2. (2019合肥168中学一模)许多交通事故是由于超载造成的．超载的汽车刹车时，由于惯性不能及时停下而发生交通事故，汽车超载与不超载相比惯性将________(选填“增大”、“减小”或“不变”)．3. (2019苏州改编)如图所示，一氢气球用细绳系在玩具车上，静置于广场的光滑水平地面上，当有匀速的风沿水平方向向右吹来，气球和玩具车在风力作用下向前运动，说明力能改变物体的__________；一段时间后玩具车匀速前进，此时细绳________(选填“向左倾斜”、“向右倾斜”或“保持竖直”)．第3题图4. (2019黄石)用力踢出的足球，在草地上运动，如图所示，请画出运动足球受到的弹力和摩擦力的示意图．第4题图5. (2019安顺)如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F1＝50 N的水平力作用在B物块上，A、B一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为________N；若将F2＝80 N的水平力按如图乙所示作用在A物块上，它们一起做直线运动，则桌面对A物块的摩擦力为______N.第5题图二、选择题6. (2019兰州)下列实例中，目的是为了减小摩擦的是()A. 运动员戴上防滑手套B. 旱冰鞋底部装有滚轮C. 在饮料瓶盖上做出细条纹D. 刹车时，用力捏紧自行车的车闸7. (2019河北)如图所示与惯性有关的做法中，属于防止因惯性造成危害的是()8. (2019巢湖七中二模)关于惯性下列说法哪个是正确的()A. 要消去运动物体的惯性，可以在运动的相反方向上施加外力B. 同一物体在月球上受到的引力比在地球上小，但惯性和在地球上相同C. 推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀速运动所需的力大，所以静止的物体惯性大D. 两个质量相同的物体，在阻力相同的情况下，速度大的不容易停下来，所以速度大的物体惯性大9.(2019合肥38中模拟)如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A 点，使细线处于拉直状态，然后，让小球以初速度v0从A点开始运动，不计摩擦和空气阻力，当小球刚摆到与A点等高的B点时，细线恰好断开，且所有外力消失，那么，小球将()第9题图A. 沿轨迹BC自由下落B. 沿轨迹BD继续运动C. 沿轨迹BE继续运动D. 沿轨迹BF继续运动10. (2019蚌埠二模)如图所示，A、B两个物体叠放在水平面上，同时有F＝2 N的两个水平力分别作用于A、B两物体上，使A、B两个物体处于静止状态，下列分析正确的是()第10题图A. A不受到摩擦力B. B受到A和地面所施加的摩擦力C. A受到的摩擦力为2 N，方向水平向左D. B受到的摩擦力为2 N，方向水平向左三、实验题11.(2019衡阳)在探究“阻力对物体运动的影响”时，小华设计了如图所示的实验装置，将铁球用细绳悬于O点，小车置于O点正下方水平面上静止，实验时，分别在水平面上铺毛巾、棉布、玻璃板．第11题图(1)每次都要让铁球从图中A点由静止释放，是为了使小车在水平面开始运动时具有相同的________．(2)下面是记录实验情况的表格，请将(a)中的内容补充完整.(3)由实验可知，水平面越光滑，小车运动的距离越远．由此推理得出：如果水平面绝对光滑，被撞击后的小车将做________(选填“加速”、“减速”或“匀速”)直线运动．(4)如果用此装置探究“物体动能的大小与什么因素有关”，换用不同质量的铁球，每次从图中A点由静止释放，通过观察小车在水平面运动的距离，来探究物体的动能与_____的关系．12. (2019山西)同学们利用如图甲所示的实验装置，测量物体所受的滑动摩擦力．(1)实验中，应在水平方向拉着木块做________直线运动；根据________得出滑动摩擦力大小等于拉力大小，即等于弹簧测力计示数．(2)“创新”小组在同一木板上，测量了不同压力下滑动摩擦力的大小，并根据测量数据作出了如图乙所示的图像，分析图像可以得出的结论是____________________________________．第12题图(3)“牛顿”小组在桌面上也做了同样的实验，记录实验数据如上表，请你根据表格中的数据，在图乙中描点作出图像．对比分析两组图像你的新发现是________________________.初高中知识衔接题13.力可以用带箭头的线段表示：线段是按一定比例(标度)画出的，它的长短表示力的大小，箭头的指向表示力的方向，箭尾通常表示力的作用点，此即为力的图示，请用力的图示法在图中画出重为6 N的物体静止时对水平地面的压力F压．第13题图14.“在弹性限度内，弹簧所受的拉力(或压力)与形变量成正比，即F＝kΔx，其中k为劲度系数，Δx为弹簧的形变量．”一位同学用一只没有刻度的弹簧测力计测量物体的重力，他先把弹簧上端固定，测出弹簧原长为20 cm；在弹簧下端挂上一个重为G1＝5 N的物体，测得弹簧长为25 cm；在弹簧下端挂上被测物体G2时，弹簧伸长到24 cm，则所测物体G2的重力为________N.核心素养提升15.(2019广州)静止在水平地面上的密闭装置内部如图甲所示，装置内部固定着一根竖直的杆，杆顶有一小球，忽略杆和球间的摩擦，由于装置开始沿某一水平方向做直线运动，小球从杆上落下，刚离开杆时的俯视图如图乙所示，请由此判断装置是向哪个方向运动()第15题图A. 东B. 南C. 西D. 北参考答案及解析第1节弹力重力摩擦力牛顿第一定律练习1基础训练1. 0～5 N 1.22.形状3.甲【解析】乙受到甲的弹力(支持力)，施力物体是甲，是因为甲受到乙的压力作用发生了弹性形变，对与它接触的物体乙产生力的作用，这个力就是甲对乙的支持力．4.惯性相互5.不变【解析】物体惯性的大小只与物体的质量有关，物体的质量越大，惯性越大．宇航员的质量在进入太空前后不变，所以宇航员的惯性不变．6.小汽车【解析】惯性是物体的一种固有属性，其大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，惯性大小与物体的运动速度、运动状态等无关．由于小汽车的质量较大，所以小汽车的惯性较大．7. 800增大【解析】消防员的总重力G＝mg＝80 kg×10 N/kg＝800 N，因沿着杆匀速下滑，竖直方向受力平衡，则f＝G＝800 N；当增大握力时，手对杆的压力增大，因摩擦力与压力成正比，故杆对手的摩擦力将增大．8.如答图所示第8题答图9.运动状态匀速直线【解析】橡皮绕手做圆周运动时，运动方向不断改变，受到了非平衡力作用，运动状态不断改变，说明了力可以改变物体的运动状态；如果这时橡皮受到的力全部消失，橡皮将以外力消失瞬间的方向和速度做匀速直线运动．10.C【解析】空中的足球具有惯性，并且在重力的作用下沿弧线飞行，足球的方向不断发生改变，属于力改变物体的运动状态，A不符合题意；足球在草地上受阻力的作用越滚越慢，足球的速度大小不断发生改变，属于力改变物体的运动状态，B不符合题意；被踩在脚下的足球在压力的作用下变扁，属于力改变物体的形状，C符合题意；守门员抱住了飞来的足球，足球受到阻力由运动变为静止，属于力改变物体的运动状态，D不符合题意．故选C.11.D【解析】鞋底上印有花纹、手上涂上防滑粉，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，A、B错误；自行车上的车闸用橡胶制作，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，C错误；气垫船底部跟水面之间有一层空气垫，使接触面彼此分离，减小摩擦，D正确．故选D.12.C【解析】分析表格数据可知，需要测量物体的质量和重力，本实验中需要用到的器材是钩码和弹簧测力计，A 正确；由G ＝mg 可得当钩码静止时，弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力，B 正确；分析数据可得，g ＝G m ＝0.98 N 0.1 kg ＝1.96 N 0.2 kg＝9.8 N/kg ，当物体的质量为0.7 kg 时，它受到的重力为：G ＝m ×9.8 N/kg ＝0.7 kg ×9.8 N/kg ＝6.86 N ，C 错误；根据实验数据可作出如解图所示的图像，图像为过坐标原点的斜向上的直线，说明物体所受的重力跟它的质量成正比，D 正确．故选C.第12题解图13. A 【解析】系好安全带可以防止突然减速或突然刹车时，由于惯性造成的危害，A 符合题意；车进站时其速度比较大，人和车之间的空气流速大压强小，人外侧空气流速小压强大，人外侧压强大于人和车之间的压强，压强差把人推向车，容易发生危险，B 不符合题意；市区内禁止汽车鸣喇叭，是在声源处减弱噪声，C 不符合题意；夜间驾驶室外的光线是比较暗的，若打开驾驶室内的灯，室内的光线是比较强的，可以通过前挡风玻璃在车前形成一个虚像(平面镜成像)，干扰司机的视线，D 不符合题意．故选A.14. B 【解析】拍打衣服，灰尘脱落，是因为用力拍打衣服使其改变原有的静止状态，而灰尘因为具有惯性保持原来的静止状态不变，和衣服分离开来，A 错误；子弹离开枪膛后，水平方向不受力的作用，但因为子弹具有惯性，会继续向前运动，B 正确；汽车突然启动，车上的人因为具有惯性会向后倾，C 错误；运动员将足球顶出，足球由于惯性继续向前运动，D 错误．故选B.15. D 【解析】物体在平行于斜面方向上，受平行于斜面向上的推力F ，重力平行于斜面向下的分力G 1的作用．当G 1＝F 时，物体不受摩擦力，f ＝0.当G 1＞F 时，这两个力的合力平行于斜面向下，则物体所受的摩擦力f 平行于斜面向上，由平衡条件，得：G 1＝F ＋f ；f ＝G 1－F ＝G 1－7 N ，f 大小取决于G 1大小，大小可能大于、小于、等于7 N ．当G 1＜F 时，摩擦力平行于斜面向下，f ＋G 1＝F ，f ＝F －G 1＝7 N －G 1，小于7 N ．综上所述D 正确．故选D.16. A 【解析】手对钢片的力和钢片对手的力是一对相互作用力，大小是相等的，A 错误；重力的方向是竖直向下的，B 正确；紧急刹车时，乘客向前倾倒，是因为汽车刹车速度慢了，乘客由于具有惯性仍要保持原来的运动状态，所以要向前倾倒，C 正确；磁悬浮列车根据同名磁极相互排斥，使列车和铁轨之间脱离来减小摩擦，D 正确．故选A.17. (1)水平木板 斜面顶端由静止 (2)变大 保持匀速直线运动【解析】(1)实验前，将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离，取下棉布，再让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；(2)由实验可知，运动的小车所受的阻力越小，小车向前滑行的距离越远；由此推理可得：如果小车运动时不受阻力，其运动状态保持不变，小车将做匀速直线运动．18. (1)匀速直线 1.6 (2)接触面粗糙程度 压力 (3)更换铝块与木块的位置，铝块在上木块在下，再进行实验(4)等于【解析】(1)竖直向上拉测力计，通过定滑轮使铝块沿水平方向做匀速直线运动时，铝块在水平方向上受力平衡，铝块所受滑动摩擦力大小等于测力计的示数，图中测力计分度值为0.2 N，示数为F1＝1.6 N，即木块受到的滑动摩擦力大小为1.6 N；(2)分析比较甲、乙两次实验可知，接触面粗糙程度相同，乙图中压力大，测力计示数也大，因此滑动摩擦力大．故可以得出滑动摩擦力大小与压力有关，即接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；(3)要探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，需控制除接触面的粗糙程度外其他条件相同，故可设计方案：更换铝块与木块位置，然后放在水平木板上，竖直向上拉测力计，使它们沿水平方向做匀速直线运动，记下测力计示数F3，分析比较F3与F2的大小，即可得出结论；(4)由图丙可知，铝块在木板上运动时，压力也不变，接触面的粗糙程度不变，则所受的滑动摩擦力不变，故图丙中铝块水平运动时所受滑动摩擦力等于图甲中铝块所受滑动摩擦力．19.人具有惯性地球上的汽车等物品也会被甩向天空【解析】地球自西向东自转，人随着地球一起运动，当地球骤然停止自转，人因为具有惯性，会保持原来的运动状态不变，所以会被甩向天空；此时地球上的高层建筑会倒塌，其他物体也会被甩向天空的，如汽车等．练习2能力提升1.运动状态2.增大【解析】物体惯性的大小只与物体的质量有关，物体的质量越大，惯性越大．3.运动状态保持竖直【解析】气球和玩具车在风力的作用下，由静止变为运动，运动状态发生了改变，因此可以说明力能改变物体的运动状态；玩具车做匀速直线运动，一定受到平衡力的作用，由于地面光滑不受摩擦力，当玩具车不受水平方向上的风力的作用，此时受细绳的拉力、重力和地面的支持力，这三个力平衡，因此细绳的拉力一定竖直向上，即细绳保持竖直．4.如答图所示第4题答图5. 5050【解析】甲图中推力在B上，以B为研究对象，A、B一起做匀速直线运动，所以其受到的推力F1与摩擦力平衡，此时B物块所受的摩擦力为50 N；乙图中推力作用在A 上，此时接触面的粗糙程度不变，压力也不变，因此摩擦力也不变，所以A所受桌面对它的摩擦力仍为50 N.6. B7. A【解析】汽车行驶过程中如果突然刹车，由于人具有惯性，人会向前倾，会对人造成伤害，所以人系安全带是为了防止惯性造成的危害，A符合题意；通过旋转的方法能判断哪个鸡蛋是熟的，哪个是生的，是利用了惯性，B不符合题意；跳远助跑是在人腾空时，获得较大的速度以便跳的更远，是利用了惯性，C不符合题意；撞击锤柄，由于锤头具有惯性使锤头牢牢套在锤柄上是利用了惯性，D不符合题意．故选A.8. B【解析】物体在任何时刻都具有惯性，物体的惯性大小只与物体的质量有关，与物体的速度、所处位置无关，故选B.9. C【解析】由于小球以初速度v0释放，不计摩擦和空气阻力，当小球刚摆到与A点等高的B点时，小球的速度恰好为v0；此时若细线恰好断开，所有外力都消失，小球由于惯性沿原来方向继续运动；所以，小球将沿轨迹BE运动，C正确．故选C.10. D【解析】对A分析，A在水平方向上受水平向左的拉力F和B对A向右的静摩擦力，因为A处于静止状态，受到的这两个力是平衡力，大小相等，所以f1＝F＝2 N，故A错误；把AB看成一个整体，处于静止状态，受到平衡力的作用，在水平方向上受向左的拉力F和向右的拉力F，由于两力拉力大小相等，所以整体在水平方向上只受两个拉力，地面对B没有摩擦力，故B错误；由于物体间力的作用是相互的，A受到B水平向右的摩擦力，同时，B也会受到A水平向左的摩擦力，其大小都是2 N，故C错误、D正确．故选D.11. (1)速度(2)阻力大小(3)匀速(4)质量【解析】(1)每次都要让铁球从图中A点由静止释放，重力势能相同，释放后，重力势能转化为动能，动能相同，铁球每次撞击小车时，转化为小车开始运动的动能，使小车在水平面开始运动时具有相同的速度；(2)水平部分材料不同，粗糙程度不同，对物体的阻碍作用不同，阻力大小不同；(3)物体在没有受到外力作用时，运动的物体将保持匀速直线运动状态；(4)换用不同质量的铁球，每次从图中A点由静止释放，到达水平面时速度相同，速度相同时，质量越大，动能越大．12. (1)匀速二力平衡(2)接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比(3)如答图所示木板和桌面的粗糙程度不同(开放性试题，答案合理即可)第12题答图【解析】(1)在测量滑动摩擦力大小时，一定要使弹簧测力计沿水平方向拉动物体，使其做匀速直线运动，此时根据二力平衡可得，摩擦力大小等于拉力大小，即等于弹簧测力计的示数；(2)由图乙可知，在同一木板上，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比；(3)根据表中数据描点连线，如答图所示，可以发现其斜率和“创新小组”所测量的结果图像的斜率不同，滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，当压力一定时，由二者的滑动摩擦力不同可得，接触面的粗糙程度不同，即木板和桌面的粗糙程度不同．13. 如答图所示第13题答图14. 4 【解析】当弹簧下端挂上重为G 1＝5 N 的物体时，根据受力分析可知，弹簧所受拉力F 1＝5 N ，弹簧的伸长量Δx 1＝25 cm －20 cm ＝5 cm ＝0.05 m ，弹簧的劲度系数k ＝F 1Δx 1＝ 5 N 0.05 m＝100 N/m ，当弹簧下端挂上被测物体G 2时，Δx 2＝24 cm －20 cm ＝4 cm ＝0.04 m ，弹簧所示的拉力F 2＝k Δx 2＝100 N/m ×0.04 m ＝4 N.15. B 【解析】球向北滑落，那么可以判断出杆由静止向南开始运动，此时球由于惯性，会保持原来的运动状态(静止)不变，向北滑落，故B 正确．ACD 错误．故选B.第3讲 力 运动和力第2节二力平衡受力分析基础练习一、填空题1. (2019江西)电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对________力，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对________力．2.(2019常德)如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G＝5 N，则弹簧测力计A的示数为________ N，弹簧测力计B的示数为______ N.第2题图3.(2019宿迁)如图所示，当带电棒靠近细线悬挂的小球时，小球被推开一定角度后保持静止．请画出小球在图示状态下所受力的示意图．第3题图4. (2019青岛)如图，物体A、B在力F作用下，以相同的速度在水平面上向右做匀速直线运动．请画出物体B在水平方向上的受力示意图．第4题图二、选择题5. (2019齐齐哈尔)如图所示，小辉推着小车在平直道路上匀速前进，下列说法正确的是()第5题图A. 小车对地面的压力和地面对小车的支持力是一对平衡力B. 小辉受到的重力与地面对他的支持力是一对相互作用力C. 小车受到的重力与小车对地面的压力是一对相互作用力D. 小车受到水平方向推力与小车受到的阻力是一对平衡力6. (2019行知中学一模)如图所示，人站在自动扶梯的水平踏板上，随着扶梯斜向上匀速运动，以下说法正确的是()。