三年级下册数学课件 第4课时 长方形的面积(2)北师大版 (共8张PPT)
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三年级下册数学课件-第五单元 第4课时 长方形的面积(2) 北师大版(共14张PPT)
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8.想一想，画一画。 1×3
5×5
3×6
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4.计算下面正方形花圃的占地面积。（单位：m） 15×15=225（平方米) 答:花圃的占地面积是225平方米。
15
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新课导入
估一估，下面每个图形的面积是多大？再实际量一量、算一算。
①
1平方厘米
②
2平方厘米
①
4平方厘米
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三年级下册数学PPT第4课时长方形的面积(2)北师大版(8张)ppt精品课件
三年级下册数学PPT第4课时长方形的 面积（2 ）北师 大版(8 张)-pp t精品 课件(实 用版)
三年级下册数学PPT第4课时长方形的 面积（2 ）北师 大版(8 张)-pp t精品 课件(实 用版)
再估图③
③
4平方厘米
三年级下册数学PPT第4课时长方形的 面积（2 ）北师 大版(8 张)-pp t精品 课件(实 用版)
二、巩固练习
3.先估一估，再量一量，并算出下面图形的面积。
1平方厘米
三年级下册数学PPT第4课时长方形的 面积（2 ）北师 大版(8 张)-pp t精品 课件(实 用版)
略
三年级下册数学PPT第4课时长方形的 面积（2 ）北师 大版(8 张)-pp t精品 课件(实 用版)
4.先估一估，再量一量，算一算。
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数学三年级 下册
第五单元
面积
第4课时 长方形的面积（2）
三年级下册数学PPT第4课时长方形的 面积（2 ）北师 大版(8 张)-pp t精品 课件(实 用版)
一、试一试 估一估，下面每个图形的面积是多大？
①
③1平方厘米Fra bibliotek②④
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先估图①
①
2平方厘米
图①可以摆2个1平方厘米 的小正方形，所以图①的 面积是2平方厘米。
三年级数学下册5.3长方形的面积 PPT精品课件2北师大版
一块面积是72平方分米的长方形台布， 长9分米，它的宽是多少分米？
72÷9＝8（分米） 答：它的宽是8分米。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
北师大版三年级下册数学《长方形的面积》面积(第2)精品PPT教学课件
我把1平方厘米的正方形 放在图③ 上，图③的面积是4平方 厘米。
4
估计教室的面积大约是多少。
2020/11/23
5
二、巩固练习
3.先估一估，再量一量，并算出下面图形的面积。
1平方厘米
略
2020/11/23
6
4.先估一估，再量一量，算一算。
长宽ຫໍສະໝຸດ 面积周长数学书封面
教室的地面
家里一个房间的地面
略
2020/11/23
7
三、课堂小结 通过本节课的复习，你有什么收获？
2020/11/23
8
感谢你的阅览
Thank you for reading
2020/11/23
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2020/11/23
数学三年级 下册
面积
长方形的面积
第2课时
1
一、试一试 估一估，下面每个图形的面积是多大？
①
③
1平方厘米
②
④
2020/11/23
2
先估图①
①
2平方厘米
图①可以摆2个1平方厘米 的小正方形，所以图①的 面积是2平方厘米。
2020/11/23
3
再估图③
③
4平方厘米
2020/11/23
北师大版三年级数学下长方形的面积课件
的面积，并与同伴说一说你的方法。
第七页，共18页。
2.计算下面长方形草地、正方形花坛的占地面积。（单位
：米）
第八页，共18页。
估一估，下面每个图形的面积是多大？再实际量一 量、算一算。
①
①
1平方厘米
②
①
第九页，共18页。
估计教室的面积大约是多少。
第十页，共18页。
3.先估一估，再量一量，并算出下面图形的面积。
1平方厘米
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新北师大版三年级下册数学全册课件下载页面： /thread-458438-1-1.html
第十一页，共18页。
4.先估一估，再量一量，算一算。
长 数学书封面 教室的地面 家里一个房间的地面
宽
面积 周长
第十二页，共18页。
5.要在右面的长方形纸 上剪下一个最大的正
方形，剩下的部分是
一个什么图形？剩下 的部分的面积是多少 平方分米？
3分米 3×5＝15（平方分米）
第十三页，共18页。
6.一块面积是72平方分米的长方形台布，长9分米， 它的宽是多少分米？ 72÷9＝8（分米）
北师大版三年级数学下长方形的面积 课件
第一页，共18页。
内容摘要
北师大版三年级数学下长方形的面积课件。正方形面积＝边长×边长。1.用1平方厘米的纸片摆 一摆，算一算附页3中图2。的面积，并与同伴说一说你的方法。3.先估一估，再量一量，并算出下
No 面图形的面积。请各位批评指正 Image
第二页，共18页。
每排摆3个
摆2排
①
3×2＝6（平方厘米）
第三页，共18页。
②
③
第七页，共18页。
2.计算下面长方形草地、正方形花坛的占地面积。（单位
：米）
第八页，共18页。
估一估，下面每个图形的面积是多大？再实际量一 量、算一算。
①
①
1平方厘米
②
①
第九页，共18页。
估计教室的面积大约是多少。
第十页，共18页。
3.先估一估，再量一量，并算出下面图形的面积。
1平方厘米
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第十一页，共18页。
4.先估一估，再量一量，算一算。
长 数学书封面 教室的地面 家里一个房间的地面
宽
面积 周长
第十二页，共18页。
5.要在右面的长方形纸 上剪下一个最大的正
方形，剩下的部分是
一个什么图形？剩下 的部分的面积是多少 平方分米？
3分米 3×5＝15（平方分米）
第十三页，共18页。
6.一块面积是72平方分米的长方形台布，长9分米， 它的宽是多少分米？ 72÷9＝8（分米）
北师大版三年级数学下长方形的面积 课件
第一页，共18页。
内容摘要
北师大版三年级数学下长方形的面积课件。正方形面积＝边长×边长。1.用1平方厘米的纸片摆 一摆，算一算附页3中图2。的面积，并与同伴说一说你的方法。3.先估一估，再量一量，并算出下
No 面图形的面积。请各位批评指正 Image
第二页，共18页。
每排摆3个
摆2排
①
3×2＝6（平方厘米）
第三页，共18页。
②
③
最新北师大版三年级数学下册《长方形的面积》精品教学课件
①
每排摆3个
摆2排
3×2＝6（平方厘米）
②
③
②
③
①
长/cm
宽/cm
面积/cm2
图①图②图②3265
2
10
4
3
12
长方形面积＝长×宽
正方形面积＝边长×边长
3厘米
3厘米
3×3＝9（平方厘米）
1.用1平方厘米的纸片摆一摆,算一算附页3 中图2的面积，并与同伴说一说你的方法。
2.计算下面长方形草地、正方形花坛的占 地面积。（单位：米）
①
3.估一估，下面每个图形的面积是多大？ 再实际量一量、算一算。
②
①
①
1平方厘米
4.估计教室的面积大约是多少。
5.任选其中一个图形，求出其中面积。
20÷4＝5（米）
5×5＝25（平方米）
6.在一个长方形菜地的周围铺上宽1米 的小路，小路的面积是多少平方米？
20÷4＝5（米）
5×5＝25（平方米）
思考题： 最大的正方形边长是4厘米，最小的 正方形面积是多少？
通过这节课的学习，你有什么收获？
谈收获：
学完这节课，你收获了什么？有什么样的感悟？与同学相互交流讨论。
课后研讨
同学们下课~
北师大版三年级下册数学5.4长方形的面积2PPT课件
5 面积
长方形的面积（2）
情境导入 探究新知 课堂练习 课堂小结 课后作业
情境导入 估一估，下面每个图形的面积是多大？
1平方厘米
探究新知 估一估，下面每个图形的面积是多大？
1平方厘米 2×1＝2（平方厘米）
估一估，下面每个图形的面积是多大？
1平方厘米 4×1＝4（平方厘米）
估一估，下面每个图形的面积是多大？
(3)一个长方形的长是10厘米,宽是8厘米,这个长方
形的面积是( 80 )平方厘米。
要在下面的长方形纸上剪下一个最大的正方
形,剩下的部分是一个什么图形?剩下的部分
的面积是多少平方分米?
剩下的部分是一个长方形。
3分米
8-5=3(分米)
5×3=15(平方分米)
答:剩下的部分的面积是15平方
分米。
一块面积是72平方分米的长方形台布，长9 分米，它的宽是多少分米？
1平方厘米
2×2＝4（平方厘米）
估一估，下面每个图形的面积是多大？
1平方厘米
4×4＝16（平方厘米）
估计教室的面积大约是多少？
8×6＝48（平方米） 根据长方形的面积公 答：教室的面积大约 式求出教室的面积。 是48平方米。
课堂练习 填空题。
(1)常用的面积单位按从大到小排列是(平方米)、 (平方分米 )、(平方厘米)。 (2)长方形的面积=( 长 )×( 宽 )。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
边长是4厘米的正方形,它的周长 与面积计算的结果数值虽然都是16, 但不能说它们是相等的。
因为周长是用长度单位,结果是16 厘米,面积是用面积单位,结果是16 平方厘米。两者是无法比较的。
课堂小结
长方形的面积（2）
情境导入 探究新知 课堂练习 课堂小结 课后作业
情境导入 估一估，下面每个图形的面积是多大？
1平方厘米
探究新知 估一估，下面每个图形的面积是多大？
1平方厘米 2×1＝2（平方厘米）
估一估，下面每个图形的面积是多大？
1平方厘米 4×1＝4（平方厘米）
估一估，下面每个图形的面积是多大？
(3)一个长方形的长是10厘米,宽是8厘米,这个长方
形的面积是( 80 )平方厘米。
要在下面的长方形纸上剪下一个最大的正方
形,剩下的部分是一个什么图形?剩下的部分
的面积是多少平方分米?
剩下的部分是一个长方形。
3分米
8-5=3(分米)
5×3=15(平方分米)
答:剩下的部分的面积是15平方
分米。
一块面积是72平方分米的长方形台布，长9 分米，它的宽是多少分米？
1平方厘米
2×2＝4（平方厘米）
估一估，下面每个图形的面积是多大？
1平方厘米
4×4＝16（平方厘米）
估计教室的面积大约是多少？
8×6＝48（平方米） 根据长方形的面积公 答：教室的面积大约 式求出教室的面积。 是48平方米。
课堂练习 填空题。
(1)常用的面积单位按从大到小排列是(平方米)、 (平方分米 )、(平方厘米)。 (2)长方形的面积=( 长 )×( 宽 )。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
边长是4厘米的正方形,它的周长 与面积计算的结果数值虽然都是16, 但不能说它们是相等的。
因为周长是用长度单位,结果是16 厘米,面积是用面积单位,结果是16 平方厘米。两者是无法比较的。
课堂小结
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
略
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4.先估一估，再量一量，算一算。
长 数学书封面 教室的地面 家里一个房间的地面
略
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一、试一试 估一估，下面每个图形的面积是多大？
①
③
1平方厘米
②
④
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再估图③
③
4平方厘米
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我把1平方厘米的正方形 放在图③ 上，图③的面积是4平方 厘米。
宽
பைடு நூலகம்
面积
周长
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三、课堂小结 通过本节课的复习，你有什么收获？
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二、巩固练习
3.先估一估，再量一量，并算出下面图形的面积。
1平方厘米
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估计教室的面积大约是多少。
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数学三年级 下册
第五单元
面积
第4课时 长方形的面积（2）
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先估图①
①
2平方厘米
图①可以摆2个1平方厘米 的小正方形，所以图①的 面积是2平方厘米。
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