立体视检查方法
远立体视检查方法

远立体视检查方法
有一种方法是同视机检查。
这就像是给咱的眼睛做个小测试游戏。
把脑袋放到同视机前面,眼睛盯着里面的画片看。
那些画片可有讲究啦,有不同的图案,有的像小蝴蝶,有的像小房子。
如果咱的远立体视正常呢,就能看出这些画片是立体的,就好像小蝴蝶在眼前飞,小房子像真的一样立在那儿。
要是立体视有点问题呀,看这些画片就会觉得怪怪的,没有那种生动的立体感。
还有一种是用立体视觉检查图。
这个就更方便啦,就像看画册似的。
上面有各种图形,比如说一些圈圈和线条组合成的图案。
正常情况下,我们看的时候能很清楚地感觉到图案的立体效果。
比如说有的线条像是浮在上面,有的像是在下面,就像有魔法一样。
但要是远立体视不太好,看这些图就只能看到平面的图案,没有那种神奇的立体层次感。
另外,随机点立体图也能检查远立体视。
这图看起来就像一堆乱乱的点,可神奇的是,有远立体视的人能从这些乱点里看出隐藏的图形。
就像是在寻宝一样,眼睛好的就能找到宝藏,也就是看到立体的图形,眼睛立体视功能差的就只能看到一堆没意义的点啦。
远立体视的检查其实就是在帮我们了解眼睛的这个特殊功能。
要是发现远立体视有问题,也别太担心,现在医疗技术可发达啦。
就像我们发现小秘密一样,发现了问题就可以去解决。
可以通过一些训练来提高远立体视的能力,比如说做一些专门的视觉训练小游戏,像追踪小光点之类的。
这样慢慢地,我们的眼睛就能更好地看到这个立体的世界啦。
宝子们,要好好爱护自己的眼睛哦,这样才能看到这个世界的精彩之处呢。
融像、立体视、眼位的检查

融像、立体视、眼位的检查视功能检查是验光配镜视觉训练中至关重要的专业技术之一,是中、高级验光员、技师和视光医生必须具备的专业技术之一。
由于视功能检查对消费者的视力健康诊断处理有着非常重要的意义,因此视功能检查的方法得到了丰富和发展。
作为视光行业的团队的一员,我们也必须精通视功能检查,跟上国内目前的视光行业的进程。
以下是国内眼视光行业视功能检查的详细内容,分为上下2篇,供大家参考一下!一、Worth4-dot检查方法1. 打开双侧视孔,置入双眼平衡后的屈光度数,调整使得右侧为红色滤光内置辅镜(RL),左侧为绿色滤光内置辅镜(GL),投放Worth四点灯视标,嘱患者注视视标。
2. 能看到四个光点,表明有正常的融像能力。
(以下情况都属于正常:三绿一红、或者二绿二红、或者三绿一红与二绿二红互相转换、或者1个半红两个半绿)3. 能看到两个红点,看不到十字绿色视标,而下方的圆形视标偏红:表明被检查者的左眼被抑制。
4. 能看到三个绿点,看不到上方的菱形红色视标,而下方的圆形视标偏绿:表明被检查者的右眼被抑制。
5. 能同时看到五个点,两个红点,三个绿点或下方的圆形视标呈横置的椭圆形,表明有复视,为双眼融合机能障碍的表现。
询问患者光点的相对位置,若两个红点在绿点的右侧,为同侧性复视,表示患者有内隐斜。
反之,为交叉性复视,表示患者有外隐斜。
6. 两个红点,三个绿点交替看到:表示有交替性抑制存在,患者无融像能力。
二、立体视筛查方法1. 打开双侧视孔,置入双眼平衡后的屈光度数,投放立体式视标,嘱患者注视视标中融合点,此时患者看到上下方视标为距离相等的双竖线。
2. 调整内置辅镜使得双侧均为偏振光片,嘱患者再次注视视标。
3. 能看到上下方视标均为单竖线,并且有立体感,表明有正常的融像能力,有立体视。
4. 能看到上方视标为双竖线,下方视标为单竖线,为同侧性复视,表示患者有内隐斜:能看到上方视标为单竖线,下方视标为双竖线,为交叉性复视,表示患者有外隐斜。
立体视检查方法(一)

立体视检查方法(一)立体视检查什么是立体视检查?立体视检查是一种评估人眼立体视觉能力的方法。
立体视觉是指两只眼睛同时观察物体时,产生立体感(即深度感)的能力。
立体视检查可以帮助检测和诊断有关眼睛和大脑之间通信的问题。
常用的立体视检查方法包括:1.Randot立体视图:Randot立体视图是一种使用彩色点矩阵的测试图形,用于评估立体视觉能力。
测试时,患者需要佩戴特殊的立体眼镜,并通过观察图形中的立体效果来回答问题。
2.维琴斯基立体图:维琴斯基立体图是一种使用黑白图形的测试图,通过观察图中的隐藏立体形状来评估立体视觉能力。
患者需要通过观察图形中的细节和形状,来回答问题。
3.化学立体图:化学立体图是一种使用分子模型的测试方法。
通过观察模型中的分子结构来评估立体视觉能力。
这种方法通常用于评估医学和化学相关领域的专业人员。
4.Vectograph立体视图:Vectograph立体视图是一种使用具有不同深度的胶片来评估立体视觉能力的方法。
患者需要佩戴特殊的立体眼镜,并通过观察图像中的深度效果来回答问题。
立体视检查的意义立体视觉是人类感知和交流的重要组成部分。
通过进行立体视检查,可以评估人们在空间感知和深度感知方面的能力。
这对于驾驶、运动技能、学习和职业选择等方面至关重要。
此外,立体视检查还可以检测和诊断一些眼部疾病和大脑疾病,如弱视、斜视和视觉系统问题等。
如何进行立体视检查?立体视检查通常由专业的眼科医生或验光师进行。
他们会根据患者的需求和症状,选择合适的立体视检查方法,以评估患者的立体视觉能力。
在进行立体视检查之前,患者需要做好以下准备: - 在约定的时间前不要戴隐形眼镜或眼镜,以便眼科医生可以准确评估眼部状况。
- 注意休息,确保眼睛放松,可以获得准确的测试结果。
- 患者需要配合医生或验光师的指导,准确观察和回答测试中的问题。
结论立体视检查是一种评估立体视觉能力的方法,可以帮助检测和诊断各种眼部和大脑疾病。
视功能检查方法

BCC调节反应
全矫屈光不正,眼前放置±0.50D交叉圆柱镜,40CM看近交叉视标 卡,询问被测者看到的十字交叉线是横线清还是竖线清。横线黑+正 片,调节滞后;竖线黑+负片,调节超前。注意事项:不开近用灯, 测量由0到±0.50,时间不超过15S,只问清晰度,不管颜色,标明± 号。
检查目的
最大调节力 NRA:调节放松的能力 PRA:调节紧张的能力
调节速度 调节使用的精准程度
正视眼看眼前33cm,应刺激1/0.33=3D。3D——调节使用的正好, 调节反应正常;2D——调节用的少,调节滞后;4D——调节用的 多,调节超前。
集合灵活度
全矫屈光不正,用棱境反转拍(3▲和12▲)看小动物竖尺,先放3 ▲,问看到几个竖列,翻转到12▲,问看到几个竖列,从1个竖列变 为2个为一次,记录一分钟内能看多少个来回,超过15次为正常。
AMP调节幅度(移近法)
全矫屈光不正,40CM处盯着下动物竖尺视标E(或最好近用视力上一 行单个视标),往眼前移动,直到视标持续模糊为止,再退回到清晰 点停止,记录此时的距离。如20CM,计算公式为:D=1/0.2 M =5D , 此时调节幅度为5D
NPC集合近点 正负相对调节 Flipper调节灵活度
全矫屈光不正,40CM处盯着小动物竖尺,往眼前移动,看到注视物 由1个变成2个的时候,记录一下此时的距离,有眼镜的在此数值基础 上+2.7CM,没有眼镜的+1.5CM,即为集合近点。
全矫屈光不正,用±2.50D的反转,看40CM处20/30的视标卡(快速 检测法)正相对调节<-2.50D,调节不足,调节不持久;负相对调节 <+2.50D 调节过度,放松不下来
视功能检查流程图

视功能检查的流程与注意事项一、视功能检查流程:二、视功能检查的控制要点:(一)远距离部分的检查:1.同时视、融像功能检查:(配合Worth四点视标)R=红片,L=绿片。
双眼应能同时看到全部四点视标为正常,(R应看到垂直向上棱形和下方圆形视标,L应看到水平向两绿色十字视标。
)若只能看到两点或三点为单眼抑制,若能看到五点为复视。
2.立体视功能检查:(配合二、四立体视视标)R=135偏光,L=45偏光。
二视标R应看到上右下左两竖线和中间的圆点,L应看到下右上左两竖线和中间的圆点,双眼应看到点线分割的单竖线,并根据竖线上凹下凸延缓做出判断。
(上凹线条延迟,疑共同性内斜视;下凸线条延迟,疑共同性外斜视。
)四视标应依次按上、右、下、左线条与中央点相比,根据凸起情况作定量分析。
若上方线条不显凸起,立体视锐>1,;若右方线条不显凸起,立体视锐>2,;若下方线条不显凸起立体视锐>5,;若左方线条不显凸起立体视锐>10,。
(一般情况下,瞳距越大,立体视锐越小,所获得立体视范围越大。
)3.影像不等功能检查:(配合水平、垂直对齐试验视标)R=135偏光,L=45偏光。
R应看到上、右半框和中央圆点,L应看到下、左半框和中央圆点。
双眼观察水平、垂直对齐视标是否有框差。
(对齐视标每相差一框,影像不等超7%,反复几次都差一框即为影像不等。
)4.眼位检查:4.1弥散圆(十字环形)视标:R=红片,L=绿片。
观察弥散圆(十字)视标分离情况,可用相反方向棱镜量值直至视标回归原位。
(其中,十字环形视标可参考量值:十字位移在内圈内约为1△,位移至内圈约为2△,位移至外圈约为3△。
)4.2马氏杆及点光源视标:R=水平马氏杆,L=“0”。
双眼应看到点与竖线的分离情况。
点线重合眼正位,竖线在点的右方(内隐斜);竖线在点的左方(外隐斜)。
R=垂直马氏杆,L=“0”。
双眼应看到点与横线的分离情况。
横线在点的上方(下隐斜);横线在点的下方(上隐斜)。
立体视的发育及检查方法_黄欣

·综 述·立体视的发育及检查方法黄 欣 胡 聪 综述作者单位:青岛大学医学院附属医院眼科(黄欣现在复旦大学医学院眼耳鼻喉科医院眼科) 立体视觉是建立在双眼同时视和融合功能基础上的独立的高级视功能,立体视功能反映双眼单视功能的好坏,是筛选斜视和弱视、选择斜视手术时机及评价疗效的重要指标。
双眼视功能与立体视觉的发育一直是研究的热点。
本文现就立体视的发育及立体视检查法作一综述。
一、立体视的发育及关键期行为学及电生理研究证明,人的立体视发育开始于生后3~4个月[1,2]。
立体视的获得以及精细的立体视锐度依赖于准确协调的眼球运动及双眼黄斑中心凹注视,刚出生时立体视觉的神经通路并没有发育完善,需要充分的视觉刺激来促进正常的发育,出生后不久,黄斑中心凹就已形成,以后锥体细胞不断向中心凹处密集,中枢神经系统的发育落后于中心凹结构的发育[3]。
Birch 还通过研究0~12个月婴儿单眼视和双眼视时的瞳孔直径来了解双眼视发育情况,发现两者直至4月龄时才出现差别,同样支持了双眼视发育开始于4个月的推测[4]。
立体视发育与眼球共轭运动发育没有关系,而与辐辏运动密切相关,因为后者是保证双眼中心凹成像的基础。
T horn 发现6周之前没有准确的辐辏运动,大约在4个月时辐辏良好,在双眼视觉发育进入关键期后,辐辏开始良好地控制双眼在各个观察距离上的协调运动[5]。
双眼视觉发育具有敏感期,与之相关的是双眼神经元的可塑期,在此期间和此前双眼视觉视破坏后仍可重建[6]。
Banks 指出双眼视觉发育的敏感期开始于出生后几个月,高峰在1~3岁之间[7]。
一些双眼异常疾病如先天性内斜视、先天性白内障等,若在敏感期内得到治疗,则有助于双眼视觉的恢复和发育,可得到较高的立体视锐度,若超过关键期,则可能导致双眼视不可逆的丧失[8]。
有些研究表明,与单眼形觉剥夺常导致不可逆的弱视相反,双眼完全性形觉剥夺可延长视觉发育的关键期,而不导致明显的弱视,并建议临床上短期双眼完全遮盖作为一种延长视觉发育关键期的治疗手段[9]。
视功能检查的流程与注意事项(参考模板)

视功能检查的流程与注意事项二、视功能检查:(一)远距离部分的检查:1.同时视、融像功能检查:(配合 Worth 四点视标)R=红片,L=绿片。
双眼应能同时看到全部四点视标为正常,(R 应看到垂直向上棱形和下方圆形视标,L应看到水平向两绿色十字视标。
)若只能看到两点或三点为单眼抑制,若能看到五点为复视。
2.立体视功能检查:(配合二、四立体视视标)R=135 偏光,L=45 偏光。
二视标R 应看到上右下左两竖线和中间的圆点,L应看到下右上左两竖线和中间的圆点,双眼应看到点线分割的单竖线,并根据竖线上凹下凸延缓做出判断。
(上凹线条延迟,疑共同性内斜视;下凸线条延迟,疑共同性外斜视。
)四视标应依次按上、右、下、左线条与中央点相比,根据凸起情况作定量分析。
若上方线条不显凸起,立体视锐>1,若右方线条不显凸起,立体视锐>2,若下方线条不显凸起立体视锐>5,若左方线条不显凸起立体视锐>10,(一般情况下,瞳距越大,立体视锐越小,所获得立体视范围越大。
)3.影像不等功能检查:(配合水平、垂直对齐试验视标)R=135 偏光,L=45 偏光。
R 应看到上、右半框和中央圆点,L 应看到下、左半框和中央圆点。
双眼观察水平、垂直对齐视标是否有框差。
(对齐视标每相差一框,影像不等超7%,反复几次都差一框即为影像不等。
)4.眼位检查:4.1 弥散圆(十字环形)视标:R=红片,L=绿片。
观察弥散圆(十字)视标分离情况,可用相反方向棱镜量值直至视标回归原位。
(其中,十字环形视标可参考量值:十字位移在内圈内约为1△,位移至内圈约为2△,位移至外圈约为3△。
)4.2 马氏杆及点光源视标:R=水平马氏杆,L=“0”。
双眼应看到点与竖线的分离情况。
点线重合眼正位;竖线在点的右方(内隐斜);竖线在点的左方(外隐斜)。
R=垂直马氏杆,L=“0”。
双眼应看到点与横线的分离情况。
横线在点的上方(下隐斜);横线在点的下方(上隐斜)。
同理,可用相反方向棱镜量值直至点线重合。
3种立体视检查法在学龄前儿童眼保健检查中的应用比较

3种立体视检查法在学龄前儿童眼保健检查中的应用比较孙琪;濮清岚;周巧云;王小君;王薇【摘要】目的比较Titmus、立体视觉检测板及立体视觉检查图在学龄前儿童眼保健检查中的立体视锐度值分布及完成情况.方法对一组身体健康,智力正常,双眼视力、眼位、眼活动度、眼前段、眼底均正常的3~<7岁儿童共428人,分4个年龄段,3~<4岁、4~<5岁、5~<6岁及6~<7岁,在相同环境中分别做3种立体视锐度测定.结果立体视锐度值随着年龄的增加而提高,Titmus、立体视觉检测板:各年龄组差异有统计学意义(χ2=114.62,P<0.01;χ2=85.62,P<0.01).立体视觉检查图:各年龄组差异无统计学意义(χ2=6.33,P>0.05).完成人数:立体视觉检测板>Titmus>立体视觉检查图,但各年龄组差异无统计学意义(χ2=9.94,P>0.05).结论不同年龄立体视锐度阈值有差异,随着年龄的增长而提高,不同检查手段所得立体视锐度阈值亦不一致.Titmus法及立体视觉检测板法适合儿童筛查;Titmus与立体视觉检查图相结合可取得更为精确的结果.【期刊名称】《中国眼耳鼻喉科杂志》【年(卷),期】2014(014)001【总页数】3页(P21-23)【关键词】立体视锐度;检查方法;儿童;比较【作者】孙琪;濮清岚;周巧云;王小君;王薇【作者单位】浙江省嘉兴市妇幼保健院眼视光中心,嘉兴,314000;浙江省嘉兴市妇幼保健院眼视光中心,嘉兴,314000;浙江省嘉兴市妇幼保健院眼视光中心,嘉兴,314000;浙江省嘉兴市妇幼保健院眼视光中心,嘉兴,314000;浙江省嘉兴市妇幼保健院眼视光中心,嘉兴,314000【正文语种】中文立体视觉是视觉器官对周围物体远近、深浅、高低三维空间位置的分辨感知能力,是最高级的两眼视觉。
立体视觉需要两眼均有良好的视力、同时感觉、融像功能。
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立体视检查方法
立体视检查
立体视检查是一种常见的眼科检查方法,用于评估个体的立体视
觉能力。
本文将介绍几种常用的立体视检查方法。
1. Randot立体视检查法
•Randot立体视检查法是一种基于随机点立体视觉测试的方法。
•使用特殊的立体图案和滤光片,通过观察双眼视觉重叠和深度感来评估立体视觉能力。
•这种方法适用于儿童和成人,对患者的协调能力有较高的要求。
2. Frisby立体视检查法
•Frisby立体视检查法是一种基于3D图片的立体视觉测试方法。
•使用特殊的3D图片,通过观察图像的变化来评估立体视觉能力。
•这种方法适用于儿童和成人,对患者的智力和视觉比较能力要求较高。
3. Lang立体视检查法
•Lang立体视检查法是一种基于立体刺激的立体视觉测试方法。
•使用特殊的立体图案,通过观察图案的深度来评估立体视觉能力。
•这种方法适用于儿童和成人,对患者的视觉协调和空间感知能力有较高的要求。
4. TNO立体视检查法
•TNO立体视检查法是一种基于立体图案的立体视觉测试方法。
•使用特殊的立体图案,通过观察图案的深度和距离来评估立体视觉能力。
•这种方法适用于儿童和成人,对患者的配合和空间感知能力要求较高。
5. 视红绿立体视检查法
•视红绿立体视检查法是一种基于红绿立体图案的立体视觉测试方法。
•使用特殊的红绿立体图案,通过观察图案的深度来评估立体视觉能力。
•这种方法适用于儿童和成人,适用范围较广。
以上是几种常见的立体视检查方法,医生在进行眼科检查时会根据患者的需要选择适合的方法进行评估。
立体视检查对于评估立体视觉能力和检测眼部问题具有重要意义。