小小银行家活动方案ppt
少儿理财财商PPT小小银行家班会课件
帮我生成“小小银行家成功案例分享”为标题的内容 ● 小小银行家成功案例分享
● 案例一：通过储蓄和零花钱投资实现财富增长
小小银行家的未来规划与展望
培养孩子的财商：从小培养孩子的理财观念和能力，帮助 他们掌握正确的消费和储蓄习惯
理财的定义 理财的分类 理财的基本原则
03
财商教育实践
消费观念的培养
培养孩子的理财意识
引导孩神的实践
让孩子学会储 蓄和节俭
让孩子了解家
培养孩子 资意识
鼓励孩子
创造收入的尝试
卖旧物赚钱
摆地摊
做兼职
投资理财的初步探索
什么是投资理财
投资理财的必要性
投资理财的初步认识
02
理财基础知识
认识货币
货币的定义和作 用
货币的起源和发 展
货币的形态和种 类
货币的来源与用途
货币的起源：从物物交换到货币交换的演变 货币的演变：从实物货币到金属货币，再到纸币的历程 货币的种类：法定货币、电子货币等
储蓄的意义与好处
培养孩子的理财观念
养成存钱的好习惯
学会积累财富
理财的基本概念
掌握金融知识，了解银行体 系
培养责任感和耐心，提高实 践能力
学会储蓄与理财，培养财商 思维
小小银行家未来的发展与展望
少儿财商教育市场潜力巨大 小小银行家项目未来可以拓展更多的城市和地区 通过与更多金融机构合作，小小银行家可以开展更多金融
小小银行家对未来的寄语与期望
希望未来的金融行业更加繁荣，为人们创造更多的财富。
投
04
小小银行家活动方案ppt
小小银行家活动方案ppt一、活动简介小小银行家活动是一项旨在提高儿童金融意识和培养理财技能的教育活动。
通过模拟真实的银行经营环境，让孩子们体验银行家的工作，并学习如何管理个人财务。
二、活动目标1. 培养儿童的金融意识：通过活动，让孩子们了解金钱的价值、理解基本的金融概念，并了解银行在经济中的作用。
2. 培养儿童的理财技能：通过模拟的方式，让孩子们学习如何制定预算、存钱、消费决策和投资规划，培养合理理财的能力。
3. 强化团队合作意识：活动中涉及到多个角色，如银行家、顾客和经理等。
通过角色扮演，让孩子们学会与他人协作和沟通，培养团队合作的意识。
三、活动内容1. 角色扮演：每位参与活动的学生将扮演一个银行家的角色，包括银行柜员和银行经理。
他们将学习银行的基本操作流程，如开户、存取款和贷款等。
2. 金融教育讲座：为了更好地理解金融知识和技能，我们将邀请专业的金融从业人员给孩子们进行一场专题讲座，让孩子们学习金融的基本概念和实际应用。
3. 理财游戏：通过互动游戏，让孩子们在“真实的”金融环境中进行理财决策。
他们将学习如何制定预算、计算利息，并进行投资等活动，以提高他们的理财能力。
4. 团队合作项目：将学生分成小组，让他们合作完成一项有关金融的项目，如制作一套儿童理财手册或设计一款儿童理财APP等。
这将锻炼学生的团队合作和创造力。
四、活动流程1. 活动准备：筹备活动所需的场地、道具和讲座材料，并邀请金融专业人士参与讲座。
2. 活动介绍：向学生介绍活动的目的和内容，说明活动规则，分发角色牌和学习资料。
3. 角色扮演：学生根据分配的角色进行角色扮演，学习银行的操作流程。
4. 金融教育讲座：邀请金融专业人士给学生进行讲座，讲解金融知识和技能。
5. 理财游戏：引导学生进行理财游戏，提供实践机会，让他们在游戏中学习理财技巧。
6. 团队合作项目：学生分组，合作完成小组项目，展示他们的成果。
7. 总结和反思：活动结束后，带领学生进行总结和反思，让他们分享自己在活动中的体验和收获。
“小小银行家”主题活动方案(整理).pptx
认识外币分享
3、财商小游戏欢乐停不了（根据时间要求可二选一） 游戏名称：
2
学海无涯
1、游戏内容：不同面额的钞票若干，点钞票。（也可以家长 PK） 游戏规则：时间要求 1 分钟内，共 100 元的钞票，每位小朋友 按要求钞票，要求相同时间内，点对钞票数量的小朋友获胜。
2、游戏名称：勇往直“钱” 游戏规则;现在会有各种面额钱币若干，现场主持人将随机报出 一个钱数。参与的小朋友必须随机拿出相应金额的钱币拼在一 起。每次每人主持人给出题 3 次，时间最短回答最快最灵敏的 小朋友获胜。
学海无涯
“小小银行家”主题活动方案 一、活动主题：
小小银行家 二、组织单位：
主办方：荷花小学 协助方：诸暨农商银行 三、活动对象：荷花小学一年级学生 四、活动地点：
五、活动时间： XXXX 年 12 月 20 日内容 结合当下小区的生活结构与人文环境，设计一系列以家庭为
3、银行柜台体验
3
学 海 无涯
通过柜台模拟操作，让小朋友们真实的体验一次银行柜台办 理业务，当一次柜台营业员为自己的家长做一笔业务。成功体 验成功的家庭获得“小小银行家证书” 4、小小交易王 1 元拍卖约不约（可选）
现场将会有要通过办理银行业务才可以得到的由银行贴心为 小朋友理财礼品一套进行拍卖。具体实施将通过 1 元拍卖形式 进行。出价 1 元，在场的小朋友自由喊价，每次喊价不超过 10 元，全场喊价最高获得这个礼品套装。共 5 套礼品可进行拍 卖。
主体参与，尊礼孝、送健康、亲子乐、幸福家、早实践、助成 长的跨越老人、中年、小孩三代的特色社区活动。 1、认识新银行设备
活动内容，带孩子们进入营业网点，认识自动机具等新型 银行设备，和简单的机具原理，使用方法。
银行小小银行家暑期社会实践活动16页PPT
活动要求
各分行应在7月25日前完成分行小小银行家暑期社会实践活动的具 体活动内容安排并报送总行，其中应包括总行支持费用的使用计 划、广告投放计划等； 各分行应在活动期间通过零售网站至少报送两篇活动报道，其中 必须包括活动图片内容； 各分行应于活动结束后一周内，向总行报送活动总结，其中内容 应包括费用实际使用情况说明，总行将根据分行活动组织情况、 广告投放情况、活动整体评估等划拨费用。
活动综述
现代社会，家长除了关心孩子的学习成绩，也越来越关心孩子的 能力和素质教育。让孩子尽可能多的参加社会实践活动，帮助孩 子熟悉社会、了解社会、及早融入社会，可以帮助孩子树立自信 心，积攒社会经验和求职资本，为迎接未来打好基础。
突破以往营销活动抽奖、送礼的传统活动形式，以指导孩子独立、 自主为营销点，在08年暑假开展“小小银行家暑期社会实践活 动”,以此吸引孩子及其家长的参与，进一步树立我行财富管理和 小鬼当家卡品牌形象。
快去报名！
5
前期准备
根据总行工作安排，制定分行活动实施方案,做好小小银行家暑期 社会实践活动的各项准备工作，包括活动的组织、活动内容的安 排、培训课件的制作、活动的后勤保障工作等； 组织分行当地的活动宣传工作，在至少一家当地有影响的媒体发 布活动宣传广告一次、活动宣传软文一至两篇，在营业厅、自助 网点营造活动气氛，张贴宣传海报，摆放易拉宝等； 结合活动内容，以支行为单位组织开展针对青少年的暑期营销活 动，如举办青少年财富知识讲座，邀请客户和子女共同参加，通 过活动进行宣传营销； 结合活动内容，做好存量客户的维护提升工作，要求支行进一步 完善现有客户的客户关系管理，通过活动展现出＃＃银行对客户 家庭、客户子女教育和成长的全方位关注，加深与客户的感情。
上还有多少钱。
“小小银行家”少儿财商培养 ppt课件
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
前言——财商教育很重要！
什么是财商？ 财商包括两方面的能力： 一是正确认识财富及财富倍增规律的能力； 二是正确应用财富及财富倍增规律的能力。
——《富爸爸穷爸爸》作者
简单来说：拥有正确的金钱价值观和 消费观，做个聪明的财富拥有者！
金钱和付出是成正比的，也许是有些人 很幸运，可能会一夜暴富，可能会有意 外之财，但是并不是每个人都这么幸运， 天上是不会无缘无故掉馅饼的，同样， 这个世界上也没有免费的午餐，想拥有 财富，就必须奋斗，而小朋友们现在最 好的奋斗就是学习。为将来自己能够获 得更大的财富做好基础。
我们国家的钱——人民币
外国货币——九大外币
美元
货币符号:US＄ 国际符号:USD 收兑面额:1、2、 5、10、20、50、 100 1美元≈6.8145 人民币
港元
货币符号:HK$ 国际符号:HKD 收兑面额:10、 20、50、100、 500、1000 1港元≈0.8687 人民币
港元
监管： 香港金融管理局
三家发钞行： 汇丰银行 中国银行 渣打银行
自1983年起，香港建立了港元发行与美元挂钩 的联系汇率制度。
欧元
货币符号:€ 国际符号:EUR 收兑面额:5、10、 20、50、100、 200、500 1欧元≈7.9587 人民币
日元
货币符号:JPY ￥ 国际符号:JPY 收兑面额:1000、 2000、5000、 10000 1日元≈0.06138 人民币
钱是万能的吗？
金钱是一个很特殊的工具，它能够给我 们提供生活的便捷，让我们学会更好地 生活，带给我们安全感。 但是钱并不是万能的，很多东西，即使 我们有再多的钱也买不到，比如：
“小小银行家”活动方案（二篇）
“小小银行家”活动方案一、活动意义“小小银行家”活动，旨在帮助___岁以下儿童从小树立对“钱”的正确认识，向儿童传授基础的金融知识和财富管理理念，从而培养儿童的“财商”。
同时，让更多的普通客户体验到垦利支行优质的个人银行服务，提升行业综合竞争力。
二、活动主题“小小银行家”主题宣传活动三、___单位中国农业银行垦利支行四、活动对象20名三年级左右的小学生、___名学生家长。
五、活动地点中国农业银行垦利支行（振兴路___号）六、活动时间___年月日9：00-11：00。
七、___人员周嘉倪八、活动内容结合农行工作实际，本次活动以“寓教于乐”为基本精神，采用活泼生动的设计，使得活动更加深入人心，也让农行垦利支行的影响力与日俱增。
（一）银行参观播放关于货币起源、走进农行系列动画片，帮助少儿及家长了解金融知识，加强对农行相关产品的了解。
1、认识新银行设备活动内容，带孩子们进入营业网点，认识电子柜台等新型银行设备，了解简单的机具原理及操作方法。
2、钱币金融小知识活动理念：现场主持人将会通过讲解钱币知识，给到场的小___对钱币有一个初步认识和了解。
让小___提前学习到怎么识别假币技巧、还有为小朋友铺垫认识外币的知识，丰富他们对钱币知识的了解。
识别假币技巧认识外币___（二）室内活动1、财商小游戏（根据时间要求可二选一）游戏名称：点抄手（1）游戏内容。
不同面额的钞票若干，点钞票。
（也可以家长pk）游戏规则。
时间要求___分钟内，共___元的钞票，每位小朋友按要求点钞，要求相同时间内，点对钞票数量的小朋友获胜。
（2）游戏名称：勇往直“钱”游戏规则：有各种面额钱币若干，现场主持人将随机报出一个钱数。
参与的小朋友必须随机拿出相应金额的钱币拼在一起。
完成时间最短、最灵敏的小朋友获胜。
评出表现最优秀的小朋友前三名，分别给予礼品奖励。
2、银行柜台体验通过模拟保险箱等道具进行柜台模拟操作，让小___体验一次银行___理业务，当一次柜台营业员为自己的家长做一笔业务。
第3课小小银行家(课件)粤教版五年级下册综合实践活动
目录CONTENTS
1. 学习金钱的基本概念 2. 学习储蓄的重要性 3. 学习理财的基本原则 4. 学习如何做小小银行家
1. 学习金钱的基本概念
1. 学习金钱的基本概念
了解货币的概念
探索货币的使用 和交换方式
学习货币的种类 和面值
1. 学习金钱的基本概念
了解货币的概念
货币是指一种被广泛接受并用于交换商品和服 务的价值媒介。学生可以通过学习货币的定义 和功能，了解货币在经济交流中的重要性。可 以通过讨论货币的历史背景和不同国家的货币 来拓宽视野。
要点标题：了解风险与收益
要点内容：学习理财的基本原则之三是了解风险与收益 。孩子们应该学会在理财过程中分析和评估风险，并了 解不同投资方式的预期收益。可以通过了解银行存款、 股票、基金等理财工具的特点和风险来进行选择，同时 也要明确自己的风险承受能力，以便做出明智的投资决 策。 以上是学习理财的基本原则的三个要点。合理规划开支 、培养储蓄习惯和了解风险与收益是孩子们在学习理财 过程中需要掌握的重要知识点，通过实践和学习，他们 将能够自主管理自己的财务，为未来的生活打下坚实的 基础。
2. 学习储蓄的重要性
2. 学习储蓄的重要性
储蓄可以帮助我 们实现理财目标
储蓄可以培养良 好的消费习惯
储蓄可以应对突 发紧急情况
2. 学习储蓄的重要性
储蓄可以帮助我们实现理财目标
学习储蓄的重要性首先在于它可以帮助我们实 现理财目标。通过储蓄，我们可以积攒一定的 资金，用于实现自己的梦想和目标，例如购买 心仪已久的玩具、书籍或者旅行等。储蓄不仅 可以满足我们的消费需求，还可以培养我们的 理财观念，让我们懂得如何合理规划和管理自 己的财务。
4. 学习如何做小小银行家
小小银行家活动演示通用PPT模板
CONTENT
1 认识人民币 2 认识他国货币 3 钱的存放 4 游戏活动
Part 1
认识人民币
让学生认面值！
Part 2
认识他国货币
他国货币
Part 3
钱的存放
钱的存放
存钱罐，保险箱，可以问问李某同不之用里是否见过类似的保险箱，但是保险箱也装不下的钱放哪里呢？找个 地方放钱--银行
洋(担心场所小人多，)
谢谢观看
•
感
感
谢 阅 读
谢 阅
读
2
1
大人的需求
钱太多太重背不动付款不方便，，存银行，刷卡付款
ห้องสมุดไป่ตู้
银行种类
民生银行，李爸爸和何 姐姐工作的地方，是一 家大银行，“鸟巢”， 还有工商，农行
问小朋友知道哪些银行，怎么去存款取款
人工与ATM
民生卡样
Part 4
游戏活动
游戏活动
认人民币面额 找几组学生来当柜员/客户 存取款 业务（担心场地小人多） 放点音乐舒缓动动开来 比如喜洋
2023最新整理收集 do something
小小银行家
小三班
银行（YIN HANG）是 什么？(懒洋洋想要吃 奶油蛋糕，美洋洋喜 欢毛绒小兔，沸洋洋 想要变形金刚，喜洋 洋想多看看故事书... 同学们想要买什么 呢？)
什么是银行？
（小朋友想要买的这些吃的玩的用什么买呢？对了，用钱吖！那么我们平时买的这些东西大概需要多少钱哟，有谁知道 自己的书包，笔，鞋子，糖果。。。花了多少钱？拿出人民币让学生认钱）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小小银行家活动方案PPT
1. 活动简介
小小银行家活动是一项旨在培养儿童金融意识和理财能力的教育活动。
通过模
拟银行业务，让儿童学习金融知识、体验金融操作，并培养他们的理财意识和管理能力。
本文档将详细介绍小小银行家活动的方案。
2. 活动目标
•培养儿童金融意识：让儿童了解金融的基本概念和原理，认识钱的价值与重要性。
•培养儿童理财能力：通过模拟银行业务，让儿童学习如何合理支配金钱、制定理财计划。
•培养儿童管理能力：让儿童通过管理自己的银行账户和信用卡，锻炼自我管理和计划的能力。
3. 活动内容
3.1 儿童开设银行账户
•指导儿童填写开户申请表，了解个人信息的填写方法。
•教育儿童如何正确保管银行卡、密码等重要信息。
•通过实际操作，让儿童开设自己的银行账户，并获得一定数额的虚拟资金。
3.2 儿童金融知识讲座
•深入浅出地讲解金融的基本概念，如货币、利息、贷款等。
•通过生动的案例和故事，让儿童理解金融知识在实际生活中的应用。
•引导儿童思考和讨论金融风险、投资理财等话题。
3.3 儿童银行业务体验
•提供儿童办理存款、取款、转账等常见银行业务的体验。
•帮助儿童了解不同类型的银行卡，如借记卡、信用卡的使用方法及注意事项。
•制定一套简易的银行业务操作规则，让儿童在模拟环境中进行银行操作。
3.4 儿童理财能力培养
•通过讨论和分享，引导儿童制定自己的理财目标和计划。
•制作理财计划表格，帮助儿童进行资金预算和记录，追踪理财的进展。
•演示如何进行简单的投资，如定期存款和股票基金等。
3.5 儿童管理能力培养
•教育儿童正确认识信用卡的使用，了解信用评级和还款方式。
•提供儿童信用卡使用模拟练习，让他们了解信用卡的使用和管理方法。
•强调儿童管理个人账户和信用卡的责任和重要性。
4. 活动流程安排
4.1 准备阶段
•筹备活动所需的资金、物品等。
•宣传活动，吸引儿童参与。
4.2 活动开展阶段
•第一天：开设银行账户，进行儿童金融知识讲座。
•第二天：儿童银行业务体验。
•第三天：儿童理财能力培养。
•第四天：儿童管理能力培养。
4.3 活动总结阶段
•对活动的效果进行总结和评估。
•发放参与证书和学习资料，鼓励儿童继续学习和实践。
5. 活动评估与反思
本次小小银行家活动的效果评估及反思包括以下几个方面：
•儿童参与度的评估：观察儿童的参与程度和积极性，收集意见和建议。
•学习成果的评估：考核儿童对金融知识的理解和掌握情况。
•活动组织和安排的评估：评估活动的流程是否合理、内容是否丰富多样。
•改进建议：根据评估结果提出下次活动改进的建议和措施。
6. 结论
通过小小银行家活动，儿童能够在模拟银行业务中学习金融知识、培养理财能
力和管理能力。
这不仅能为他们未来的人生规划打下基础，还能提高他们的金钱意识和风险意识。
我们相信，通过这个活动，孩子们能够成为更有责任感和理财能力的小银行家。