家长做助教心得体会5篇
家长助教心得体会范文(精选3篇)
家长助教心得体会范文（精选3篇）家长助教心得体会范文当我们经过反思，对生活有了新的看法时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。
怎样写好心得体会呢？下面是精心整理的家长助教心得体会范文，希望对大家有所帮助。
家长助教心得体会1我是中班陈奕轩的妈妈，很荣幸在11月5日参加了半天家长助教日活动。
参与了孩子们晨间锻炼、主题课、早操、绘本故事课程。
家长助教日让我收获颇丰，了解了孩子在幼儿园的生活状况，也体会到教师工作的繁琐与辛苦。
早上八点前，我与儿子一起来到教室，发现老师和阿姨已经在打扫卫生了，还有罗奕轩小朋友在认真地玩着拼板。
跟他打下招呼，他介绍了自己还热情地拉我去看绘本故事。
与他们讲了会故事，其他小朋友也陆陆续续到了，纷纷过来告诉我他们的名字。
小朋友的热情与温暖的笑脸打消了我的顾虑。
第一项内容是晨间锻炼，按照之前老师发来的内容，我们进行的是玩沙包。
示范了几种沙包玩法，小朋友们都会认真地学着做，还会自创其他玩法。
最后老师还组织大家用双腿夹沙包等方法比赛，小朋友们都积极地参与着，让我感叹童真的美好。
第二项是主题课，内容是颜色对对碰。
原本是想用变魔术的方法导入引起小朋友的兴趣，不料被我家儿子剧透以及隐藏在瓶盖上的颜料露了出来，被小朋友识破了，略囧。
但是小朋友对于两种颜色混合变成其他颜色很好奇，在完成三种示例后，还意犹未尽地要我变出其他颜色。
之后是让小朋友在纸上进行颜色对对碰，虽然都很生疏，还没掌握方法，但都跃跃一试。
有些因为反复地涂画把纸戳破了，有些无从下笔小声地跟我说老师我不会，都很可爱。
这时早操音乐响了，大家井然有序地到教室外排好队。
Nancy问我阿姨你会跳早操吗？我说我不会呀，Nancy略有所思地说那你学我们跳吧。
的确，对于我这样的舞蹈白痴，早操是我最担心的一项。
站在班级后面试着，但还是跟不上节奏。
做好早操是小朋友的点心时间了，阿姨给小朋友们分发了豆腐干、牛奶、火龙果，大家吃得津津有味。
2023年家长助教心得体会
2023年家长助教心得体会序言：作为一个家长助教，我有幸参与了许多家庭的教育辅导工作。
通过与家长的合作，我亲身体会到了家庭教育对于孩子的重要性和影响力。
在这里，我想分享一下我在____年期间从事家长助教工作的体会和心得，希望对大家有所帮助。
一、家庭教育的重要性在____年，家庭教育依然是孩子成长的基石。
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子最重要的老师。
在我与家长交流的过程中，我发现家长在孩子教育上的作用不可小觑。
首先，家庭是孩子构建人际关系、价值观和品德的重要场所。
家长的言传身教、家庭氛围和亲子关系都会对孩子产生深远的影响。
孩子在家庭中感受到的爱和关怀，将会影响其对自己的认知和对他人的态度。
家长在教育孩子的过程中应注重培养孩子的积极心态、正直品德和良好的人际关系。
其次，家庭教育是塑造孩子学习能力和习惯的重要环境。
孩子在家庭中会养成一些长期的学习习惯和行为模式。
如果家长能够引导孩子形成良好的学习习惯，为其提供良好的学习环境和资源，那么孩子在学校的学习成绩将会有明显的提高。
再次，家庭教育是培养孩子独立能力和解决问题能力的重要途径。
通过在家庭中的日常生活中接触问题和解决问题，孩子能够培养自己独立思考和解决问题的能力。
家长应该注重培养孩子的自主性、责任感和创造力，从小让孩子学会独立思考和解决问题的能力。
总而言之，家庭教育是孩子成长的基石，对于孩子的心理健康和综合素质的培养具有不可替代的作用。
二、家长在家庭教育中的角色在家庭教育中，家长是最重要的角色。
家长不仅要传授知识，还要在孩子的成长过程中扮演引导者、榜样和朋友的角色。
首先，家长要成为孩子的引导者。
在日常教育中，家长应该引导孩子树立正确的价值观，树立正确的学习态度，引导孩子树立远大的人生目标，并通过实际行动引导孩子朝着目标努力。
每一个做家长助教的家长，都应该给孩子提供一个成为好人的机会。
其次，家长要成为孩子的榜样。
孩子最聪明的学习方式是模仿，他们会模仿父母的行为和言语。
家长助教的心得体会
家长助教的心得体会家长助教心得（1）：家庭和幼儿园同样担负着教育儿童的职责，家长是幼儿园老师的合作伙伴，因此，积极有效地开展家长助教活动，能够促进家园联系，为家长和老师搭建一个互动交流，互相学习的平台，更好地促进了幼儿的发展。
家长助教作为常规幼教的一种补充形式，家长可以通过此活动了解孩子在幼儿园里学习和生活的基本情况，与老师共同交流育儿心得；老师也可通过此种方式加强与家长的沟通，增进对孩子的了解，针对性地改进教学方式，同时也丰富了教学手段。
自从家长助教活动开展以来，我班共有7名家长报名参加了家长助教培训班，刚开始，他们对“家长助教”不太理解，以为只是来开开会，听听就行了，不用那么认真。
但是，听过两次讲座后，他们认识到了家长助教活动意义重大，而且，小一班的一位家长还自告奋勇地组织了一次活动，这些都让家长们觉得，家长助教活动是一项任重而又道远的工作，并非只是开开会那么简单。
特别是在组织了家长观摩晨间活动和集体活动后，家长对老师的工作更是多了一份理解和支持。
最让我感动的是：当刘世华家长看到我们每周四都在逐个地为幼儿剪指甲时，主动从家里带了两把指甲钳来说：“用剪刀剪指甲不太方便，还是试试用这个吧！”听到这样的话语，能有人设身处地地为我们的方便着想，这就是对我们莫大的精神安慰，能得到这份支持和理解，就算工作得再苦、再累，我们也是心甘情愿的。
通过家长助教活动的开展，家长配合幼儿园的热情增高了，在主题评价活动开展过程中，许多家长（特别是助教家长）收集了各种树叶，做成了漂亮的树叶贴画，楮诚扬的妈妈还做了一本非常精致的树叶标本，为活动的开展提供了丰富的感性材料。
一直以来，许多家长都认为孩子毕竟是孩子，乱弹琴，不懂事，怎能由着你的性子来？因为有了这种思想，于是要求孩子一切听从家长的摆布，家长说的才是正确的，但现在的孩子主观意识都很强，叛逆性也很强，对父母的摆布不可能言听计从.于是，家长总是说孩子很任性，倔强。
试问：你们这些家长尊重过孩子吗？你为孩子想过吗？参加家长助教活动，能让家长学到一种观念，那就是正确的儿童观，学会平等地对待儿童，尊重儿童的意愿，从儿童的角度去看世界。
家长助教心得体会5篇
家长助教心得体会5篇家长助教心得体会精选5篇家长助教，就是家长进课堂，直接参与教育活动，协助教师较好地完成教学任务，实现教学目标。
下面是小编为大家整理的关于家长助教心得体会，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!家长助教心得体会【篇1】“家长助教”是我们在家园共育方面推出的又一新举措，它是让家长根据自己的特点、专长，自愿报名，走进幼儿园，和教师一起组织教育活动，为孩子的成长提供帮助。
我们常说，幼儿园的教育离不开家长的理解、支持和参与。
对前两点我们很理解，但为什么幼儿园的教育工作还要家长参与？家长愿意参与吗？怎样参与？我们心存疑惑。
通过不断的学习与领会二期课改的精神，我们逐渐认识到家长参与的重要性和价值，体会到家长是幼儿教师的重要合作伙伴，是幼儿园教育的重要资源，他们也可以成为幼儿园教育的“主角”。
同时我们也发现家长们也很乐意参与幼儿园的教学工作，于是我们班请来了爸爸老师，加大爸爸参与教育积极性。
“一花引来百花开”，只要看到参与的价值和意义，家长的积极性就会被调动起来。
通过每月一次一次不同内容助教活动使得许多家长成了老师的好帮手。
她们不仅积极协助我们的工作，还成了我们与其他家长沟通的“桥梁”，带动了其他家长一起来关心、参与孩子的教育。
他们经常询问：“这个内容孩子能理解吗？”“孩子从这里能学到什么？”有时还会提一些建议、看法。
家长对教育活动的关注，有助于教师反思自己的工作，总结经验教训。
同时，教师可以从家长提供的信息中，发现活动深入开展的线索，启发新思路。
助教活动开展不仅带给家长们很多感受，对我们的触动也很大。
我们真正体会到，即使是在幼儿园教育中，家长的作用也是不可忽视的。
家长不仅有热情，而且有能力参与幼儿园的教育活动，他们是教师的合作伙伴，也是很好的教育资源。
只要我们安排得合情合理，不过分增加家长的负担，而且按照自愿、互惠的原则行事，家长是会理解并支持这种“参与”的方式的我们不能要求，更不能强迫家长像老师那样承担幼儿园的教育任务，但我们可以调动他们的积极性，吸引他们主动自觉地参与进来，而这样做的目的只有一个为了孩子。
幼儿园家长助教心得体会教师心得体会
幼儿园家长助教心得体会教师心得体会幼儿园家长助教的奇妙体验嗨，大家好！今天我要和大家分享一下我当幼儿园家长助教的一些心得体会。
记得我第一次走进幼儿园的时候，心里那个激动啊，就像小鹿乱撞一样。
我心想：“终于可以亲自帮孩子们上课了！”结果呢，我发现事情并没有我想的那么简单。
我得承认，刚开始的时候我确实有点手忙脚乱。
毕竟，我不是专业的教师，对那些教学流程和游戏规则都不太熟悉。
但是，让我没想到的是，孩子们的热情超乎我的想象。
他们不仅对我这个“新来的老师”充满了好奇，还非常愿意听我讲课。
这让我感到非常欣慰，也给了我很大的鼓励。
在教学过程中，我发现孩子们特别喜欢玩游戏。
于是，我就开始尝试将游戏融入课堂，让孩子们在游戏中学习知识。
这样一来，课堂气氛变得更加活跃了。
孩子们不仅玩得开心，还能学到很多有趣的知识。
我觉得这种方法真的很不错，既能够吸引孩子们的注意力，又能让他们在快乐中成长。
除了玩游戏，我还发现讲故事也是孩子们非常喜欢的一种方式。
于是我开始尝试用故事来教授孩子们一些基本的概念和技能。
我发现，孩子们特别喜欢听故事，而且通过故事他们能更好地理解所学的知识。
因此，我觉得讲故事是一个很好的教学手段。
当然啦，作为家长助教，我也遇到了不少困难。
有时候我会因为紧张而忘记一些教学方法，或者因为不熟悉教材而感到有些吃力。
但是，我相信只要我不断学习和努力，一定能够克服这些困难，成为一名优秀的助教。
我要感谢幼儿园给我这次宝贵的机会。
让我有机会亲身参与孩子的学习过程，见证他们的成长和进步。
我觉得这是一份非常有意义和有价值的工作。
我也希望有更多的家长能够加入到助教的行列中来，共同为孩子们的成长贡献力量。
这次当幼儿园家长助教的经历让我收获了很多。
我学会了如何与孩子们沟通和互动，掌握了一些教学方法和技巧。
更重要的是，我感受到了教育的重要性和意义。
我相信在未来的日子里，我会继续努力成为一名优秀的助教，为孩子们的成长贡献自己的力量。
幼儿园家长助教心得(优秀4篇)
幼儿园家长助教心得(优秀4篇)幼儿园家长助教心得篇1引言：作为一名幼儿园家长助教，我深刻地感受到了教育的重要性和责任。
通过与孩子们的互动和交流，我发现了教育方法的多样性和趣味性，也体会到了教师的不易和付出。
在这篇心得中，我将分享我的助教经历，希望能为家长和教师们提供一些启示和帮助。
助教经历：在幼儿园家长助教活动中，我与孩子们一起学习、一起玩耍。
我了解到每个孩子都有独特的个性和兴趣爱好，需要因材施教，尊重他们的选择和决定。
同时，我也发现了一些教育方法，如通过游戏和互动来提高孩子们的注意力和记忆力，让他们在快乐中学习。
此外，我还学会了如何与孩子们沟通，倾听他们的需求和感受，成为他们的良师益友。
反思和总结：回顾我的助教经历，我意识到自己还有很多需要学习和提高的地方。
例如，我需要更加关注孩子们的情绪变化和需求，更好地与他们沟通；同时，我也需要不断探索新的教育方法和理念，以提高教学效果。
此外，我还需要更加关注自己的行为和态度，成为孩子们的榜样和引领者。
建议和展望：针对幼儿园教育，我提出以下几点建议：1.注重孩子们的个性和兴趣爱好，因材施教，让他们在快乐中学习。
2.增加教育方法的多样性和趣味性，让孩子们在游戏中学习，提高教学效果。
3.加强与孩子们的沟通和互动，了解他们的需求和感受，成为他们的良师益友。
针对家长助教，我提出以下几点展望：1.增加家长助教活动的多样性和趣味性，让家长和孩子们更好地互动和交流。
2.鼓励家长参与教育过程，提高教育质量和效果。
3.建立家长和教师之间的沟通桥梁，促进家园合作和共同发展。
总之，幼儿园家长助教活动是一个非常有意义和有价值的教育实践。
通过与孩子们的互动和交流，我不仅学到了很多教育方法和理念，还加深了对教育工作的认识和体会。
在未来的教育工作中，我将继续努力学习和提高自己的教育水平和能力，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
幼儿园家长助教心得篇2助教之路，幼儿心声：观察、参与与成长在我成为一名幼儿园家长助教之前，我对幼儿教育的理解仅限于每天的接送时刻，孩子在幼儿园里过得快乐与否，我心中却无底。
家长助教活动心得体会范文
家长助教活动心得体会家长助教活动心得体会范文我们心里有一些收获后，好好地写一份心得体会，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。
怎样写好心得体会呢？以下是小编精心整理的家长助教活动心得体会范文，希望能够帮助到大家。
家长助教活动心得体会范文1自从成为了一名理学院助教时，就感觉到自己的责任。
作为助教不仅仅是一名老师的助手更重要的是自己的双重的身份，老师和学生。
老师就是要把学生的学习、生活放在第一位，以学生为核心，而自己是一名在校研究生怎样去平衡自己的工作和学习，自己也在深思怎样才能把工作做得又好又不能耽误自己的课程。
4月3日，研究生部管理办公室请专业老师对我们所有助管、助教进行了办公室礼仪、公文写作、师风师德培训等。
从礼仪培训中学会了自己平时在工作、生活中的细节问题，例如，衣服的搭配、颜色的深浅、妆的浓淡、与人相处的礼貌礼节问题。
听到这些就特别有兴趣，人都是在一个群体中生活，就想到自己怎样给别人一种美的享受，怎样才能给人以良好的印象。
虽然是短短的几十分钟的讲课，但老师的言传身教让我们很乐意去实践，争取把自己最美的一面展现出来。
在公文写作的培训之前，大家都对公文写作充满了期待，例如特别是办公人员很多时候就会写到红头文件、通知、决定等，但是一遇到这些问题，大家都会头疼，有很多固定格式大家都不懂，在平时的工中也很容易犯错。
我听了老师的公文培训后，有了更大的信心自己再遇到这些问题时应该怎样处理，而且公文写作培训特别实用，当代社会无论什么职位都是复合型职位，都需要人们有多方面的能力，对自己现在的工作和今后的求职都有非常大的益处。
以前对老师的理解很多时候是片面的，以为只要老师把知识传授给学生，关心学生的生活，在上了老师的师德师风培训后，才感觉自己要学习的地方很多，我们要爱教师这个职业，要爱我们的每位学生，根据她们的特点去传授知识文化，要根据她们的具体情况去关心爱护她们。
自己现在已经是理学院的一名助教老师，自己在学生心中就是一名老师，在工作中一定尽职尽责，在生活中多帮助有困难的同学，特别是在平时批改作业时一定细心、仔细。
家长助教心得体会
家长助教心得体会作为家长助教一段时间以来，我深刻地体会到了家长助教的重要性和价值。
在这个角色中，我扮演着家长和教师之间的桥梁，起着沟通、协调、辅助的作用。
在这个过程中，我不仅收获了很多宝贵的经验和教训，也发现了一些心得和体会。
首先，我认识到家长助教在孩子的成长过程中扮演着极其重要的角色。
通过与家长的密切合作，我能更好地了解孩子的特点、需求、兴趣等，可以针对孩子的个性化需求提供更精准的辅导和指导。
在我与家长沟通的过程中，我了解到他们对子女的期望和要求，并帮助他们更好地了解孩子的优点和不足，找到适合孩子的成长方法和路径。
其次，我发现家长助教需要具备良好的沟通能力和协调能力。
在与家长的交流中，我要耐心倾听他们的意见和想法，了解他们对子女的教育期望。
同时，我也要用真诚和耐心与家长进行沟通，解答他们的疑虑和困惑，帮助他们更好地理解孩子的学习状态和问题。
在协调方面，我经常会将孩子的学习情况和家长的教育意愿进行对接，找到当中的平衡点，使得孩子既能在学校得到好的教育，又能在家庭获得适当的关爱和指导。
同时，我也发现在家长助教的角色中，我需要具备扎实的教育知识和丰富的教学经验。
只有具备一定的教育理论知识和实践经验，才能更好地指导和辅助家长教育子女。
因此，我不断地学习、积累知识，提升自己的能力水平。
在与家长交流的过程中，我会结合孩子的学习情况和家庭环境，为家长提供适当的教育建议和指导，帮助他们更好地开展教育工作。
此外，我也意识到在家庭教育中，父母的影响是至关重要的。
家长是孩子最亲近、最信任的人，他们的言传身教对孩子的成长起着重要作用。
因此，我时常鼓励家长多花时间与孩子沟通，了解他们的感受和需求，以便更好地指导和关心孩子的学习和成长。
我也会帮助家长掌握一些科学的教育方法和技巧，提高他们的教育水平和能力。
最后，我认为家长助教需要具备责任心和耐心。
作为家长助教，我们要关注孩子的全面发展，不仅关注他们的学术成绩，也要注重他们的身心健康和素质教育。
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家长做助教心得体会5篇家长做助教心得体会篇1家庭和幼儿园同样担负着教育儿童的职责，家长是幼儿园老师的合作伙伴，因此，积极有效地开展家长助教活动，能够促进家园联系，为家长和老师搭建一个互动交流，相互学习的平台，更好地促进了幼儿的进展。
家长助教作为常规幼教的一种增补形式，家长可以通过此活动了解孩子在幼儿园里学习和生活的基本情况，与老师共同交流育儿心得；老师也可通过此种方式加强与家长的沟通，增长对孩子的了解，针对性地改进教学方式，同时也丰富了教学手段。
自从家长助教活动开展以来，我班共有7名家长报名参加了家长助教培训班，刚开始，他们对“家长助教”不太理解，以为只是来开开会，听听就行了，不用那么认真。
但是，听过两次讲座后，他们认得到了家长助教活动意义重点，而且，小一班的一位家长还挺身而出地组织了一次活动，这些都让家长们觉得，家长助教活动是一项任重而又道远的工作，并非只是开开会那么简单。
特别是在组织了家长观摩晨间活动和集体活动后，家长对老师的工作更是多了一份理解和支持。
最让我感动的是：当刘世华家长看到我们每周四都在逐个地为幼儿剪指甲时，自动从家里带了两把指甲钳来说：“用剪刀剪指甲不太便利，还是试试用这个吧！”听到这样的话语，能有人设身处地地为我们的便利着想，这就是对我们莫大的精神劝慰，能得到这份支持和理解，就算工作得再苦、再累，我们也是心甘情愿的`。
通过家长助教活动的开展，家长搭配幼儿园的热诚增高了，在主题评价活动开展过程中，很多家长（特别是助教家长）收集了各种树叶，做成了美丽的树叶贴画，楮诚扬的妈妈还做了一本特别精致的树叶标本，为活动的开展供应了丰富的感性材料。
一直以来，很多家长都认为孩子终归是孩子，乱弹琴，不懂事，怎能由着你的性子来？由于有了这种思想，于是要求孩子一切听从家长的摆布，家长说的才是正确的，但现在的孩子主观意识都很强，叛逆性也很强，对父母的摆布不可能言听计从。
家长做助教心得体会篇2这个星期三是我的幼儿园家长助教日，能参加这样的助教活动我真的感到很荣幸。
但在还没去石幼之前，同事就笑着问我：“给这么小的孩子上课，你能行吗？”是啊，第一次给这么小的小班孩子上课，内心还真的有点忐忑，生怕他们会不给面子，在课堂上大闹。
所以我准备了很多贴画、气球带到了小二班，专门嘉奖给那些表现好的小伙伴。
这次助教我准备了两个活动：第一个活动是绘本故事《小麻雀和大河马》，紧要是让小伙伴们感受认知大和小，本身碰到事情要问清楚；第二个活动是科学小试验——《奇妙的气球》，紧要是通过气球摩擦绒布或头发后能贴在墙上，让小伙伴们初步感知静电现象。
通过这次助教，我有以下几点感受：1、这次助教不仅让我进一步地了解了石幼的教育理念和教育方式，也让我近距离地感受到了小伙伴们在幼儿园里的生活。
宝贝们都已经谙习了幼儿园的生活规律，并养成了良好的生活习惯，孩子们的生活、学习井然有序，例如：吃东西前要洗手、上课举手发言、坐好安静地等待老师发点心这些都是老师们这三个多月辛苦付出的功劳。
幼儿园的三位老师真的很辛苦，从早忙到晚，在此我想代表小二班的家长们向三位老师说声：“感谢，你们辛苦了！”2、课堂纪律比我想象的要好得多。
在上课的过程中，我还发觉我们班的小伙伴都很活跃，积极发言，能自动表达本身的想法。
作为孙晨潇的父亲，当我看到孙晨潇举手发言的时候，我真的很快乐，他能自动大胆地去表达本身了，这就是他上幼儿园后的变动，是一种进步啊！3、第一次和这么多可爱的小伙伴们在一起游戏，感觉这种时间真的很美好，没有了浮躁，只想安静地去享受。
而小孩子的笑是最能打动人的，看到小伙伴们笑得那么纯真绚丽，我仿佛也回到了本身的童年。
很感谢小二班的小伙伴们能让我拥有这美妙的体验，最后分别时我竟有些不舍了。
最后，我想呼吁我们小二班的家长们，确定要多参加幼儿园的活动，由于只有你亲身参加，亲眼所见，你才会有最真切的感受，才能感受到孩子们在幼儿园的一些成长或是还存在着哪些不足。
也只有家园紧密联合，才会培育出更棒的孩子！希望家长们能珍惜陪着孩子成长的时间，由于这是一件很幸福的事！家长做助教心得体会篇3这是我家宝贝刚刚入院小班的第一个家长助教课我很荣幸的第一个参加这次有意义而且是我人生第一次这么近距离的走进孩子们的课堂，我的心情紧张又激动，之后又多了一份安静，上课之前我脑海里曾设想了极多个场景，甚至晚上睡觉梦中都会显现虚幻“助教场景”。
如何孩子们沟通，怎样孩子们爱好我不排斥我，属于我和孩子的这节课主题怎样定，是我首要考虑的，虽然课程是我预先有计划有准备的甜品制作刚好有结合了宝贝们这几周学习的主题《甜甜美蜜》的课程，但我还是觉得“助教”的下午时分远比我平常度过的一天都要漫长要难得多。
10月13日下午，真正的“助教”开始了，踏进嘉兴幼儿园小七班教室的那一刻，我看到了的孩子们期望的眼神，感受到的是孩子们那份激动和快乐。
都想看看我带的一大盒东西是什么？经过老师的介绍孩子们都给我叫“老师妈妈”这是我第一次听那么多孩子齐刷刷的叫我，那一刻幸福感几乎爆了棚。
甜品制作正式开始，首先在翟老师、王老师、周老师、还有米老师的帮忙下孩子们穿上了反穿衣，洗了小手手。
“今日我为大家带来的是小盆栽蛋糕”我的话音刚落下孩子们都异口同声的“哇，好棒啊！”“首先我要把小工具发给你们，然后我会带着你们做小蛋糕好吗？”孩子们快乐的又拍手又跳的说“好”。
印象最深的是李子游小伙伴，他跑到我面前说“老师妈妈我帮你发好吗？”前期准备工具才发完，老师就通知要开会，这时我心咯噔一下，天哪没有老师在场我可怎么办啊？我怎么能镇得住这些孩子呢？满脑子的迷茫，这时翟老师过来说“没事，还有实习的周老师和生活米老师帮你呢！”我这才松了口气。
真正的制作开始了首先第一步让孩子们把奥利奥饼干中心的奶油刮掉然后打磨成粉状用来做盆栽上的泥土部分；第二步让孩子们把小蛋糕胚分开两层，然后把第一层铺到小花盆的底部，开始涂抹奶油部分了，这时是孩子们最兴奋的时刻，有的都开始偷吃奶油了，有的孩子摸得小脸上都是奶油，就这样两层过后我们伴着孩子们的吵闹声开始了第三步（洒奥利奥泥土）这时翟老师和王老师开完会回来了，这群机灵鬼们看到老师回来了很聪慧的安静下来了，在四位老师的帮忙下我们完成了盆栽蛋糕。
甜品完成后，翟老师还让孩子们回忆如何制作的过程，孩子们都很有次序的积极举手回答，而且回答的都很正确，最后孩子们都很有礼貌的大声说“感谢老师妈妈”还为我鼓掌呢！本以为孩子们在幼儿园不听话或者撒娇哭闹，助教过程中我察看到孩子们都远远比我预想的懂事、动手本领也很强，而且个个都跟小的人似的，在幼儿园和在家里完全是两种状态，助教之前有家长联系我，让我多留意孩子们的举动，都放心不下孩子们。
这次助教后全部的顾虑一扫而空，孩子在我们家长面前永久都长不大，由于我们给了太多的溺爱反而让他们长不大没适当的放手让孩子更好的成长，他们的本领远远超出我们的想象。
通过这次家长助教体验我深深地体会到当幼儿老师真的不简单，很辛苦。
她们教会了幼儿很多东西，譬如，上课时孩子们过于兴奋时让他们安静下来，回答问题时要举手，这不仅使他们有了纪律性还促进幼儿思维的进展，培育幼儿良好的口语表达本领。
她们还教会了幼儿要礼貌待人，通过此次助教活动，我感受最深的还是小伙伴的认真和热诚。
这种活动不仅让我们家上进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式，而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。
利用家长助教活动的平台，更好的与老师共同交流育儿心得，增长对孩子的了解，同时也丰富了教学手段，更好地促进幼儿的进展，从而达到家园共育的效果和目标，我信任，只要在我们家长和幼儿园老师的共同努力下，我们的孩子都会越来越棒，让我们一起加油吧!祝福可爱的孩子们：茁壮成长，健康欢快!祝福可爱的老师们：青春永驻，每天快乐！家长做助教心得体会篇4一次活动，引发一点感想；一分收获，带来一种成长。
今日特别荣幸应邀参加大一班的家长助教活动。
自接到活动通知两天的准备时间，虽然时间有些仓促，但我还是欣然接受并积极准备。
我准备的助教内容是两人三足踩气球。
当我们准备把小伙伴带着去操场的时候，他们的情绪已经特别高涨，喜好十足。
到了操场，整顿好队形我就开始宣读我的游戏规定：让小伙伴本身找伴搭成两人的小组，分两轮各五个小组男女生搭配开来，把气球栓在腿腕上，进行踩气球，哪组踩的气球多，而且保护好本身的气球不被踩破，哪组获胜！看到小伙伴们听的认真的样子，我内心闪过一丝无比的喜悦，心里充分了自信，这种自信正是这班可爱的孩子所予以的！游戏开始了，争强好胜的小伙伴们做好了准备，听着口令开始了踩气球，其他小伙伴在为他们拍手喊“加油”，气氛特别活跃，一阵激烈的比赛之后，一组小伙伴获胜了，紧接着第二轮的小伙伴做好准备上场了，在比赛中因着紧张的气氛，一个小伙伴可能被踩到脚了，他蓦地大喊：这个游戏太不安全了！当时的我也紧张了一下，走过去一看，幸好没事，再看看这组小伙伴，男生占多数，想想男孩子就是皮一些，游戏中表现的太疯狂了！比赛结束后，我感觉好累，在游戏的组织环节中喊得我嗓子疼，但看到孩子们仿佛还在回味着游戏的欢快，脸上始终保持着绚丽的笑容！看到他们，我也笑了！回头想想，当幼儿园老师好辛苦啊！一次简单的游戏活动，给我们的孩子们却带来了无限的乐趣，孩子们的热诚让我感动，孩子们的天真烂漫让我快乐，感谢孩子们带给我的欢快，仿佛使本身回到了童年美好的欢快时间。
家长走进课堂，拉近了老师，孩子，家长心灵的距离。
我们真切的体会到：在幼儿园的教育工作中“家长助教”是一种特别好的家园共育方式，家长有热诚而且有本领参加幼儿园的教育活动，他们是我们老师的合作伙伴，也是很好的教育资源。
我们应当充分挖掘，利用家长这个丰富的教育资源，扩展幼儿园的教育内容和幼儿园的学习阅历。
假如说孩子是一只小鸟，而家园教育的合力，则好像鸟儿飞旋时必不可少的一对翅膀，同上下，同方向，才能使鸟儿飞的更高，更远。
通过此次助教活动，我感受最深的就是小伙伴的认真和热诚。
这种活动不仅让我们家上进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式，而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。
利用家长助教活动的平台，更好的与老师共同交流育儿心得，增长对孩子的了解，同时也丰富了教学手段，更好地促进幼儿的进展，从而达到家园共育的效果和目标，我信任，只要在我们家长和幼儿园老师的共同努力下，我们的孩子都会越来越棒，让我们一起加油吧！祝福可爱的孩子们：茁壮成长，健康欢快！家长做助教心得体会篇5当我得知幼儿园要组织一次家长助教活动时，我特别兴奋。
我还没有亲眼见过孩子们在幼儿园的生活呢，好想知道孩子们在幼儿园是怎样度过的。
于是我踊跃的报了名，很荣幸幼儿园给了我这次机会，我快乐地接受了这个光荣的任务。
回到家我开始迟疑了，虽然作为一名大学老师，讲课对我来说可以说是每天的工作，谙习得很，但终归面对的对象不同，总不能把大学讲堂上的东西直接搬到幼儿园来吧？我一直揣着这个心事，想着找一个什么题材对小伙伴来说即是感喜好的也是有意义的。