山西省2015年中考思想品德试卷(附答案)(解析版)
2015年山西省中考思想品德试卷(含详细答案)
思想品德试卷 第1页（共20页）思想品德试卷 第2页（共8页）绝密★启用前山西省2015年高中阶段教育学校招生统一考试思想品德本试卷满分75分，考试时间60分钟。
第Ⅰ卷 选择题（共36分）一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意。
本大题有12小题，每小题3分，共36分）1.有关党的十八届四中全会的内容，你熟悉吧。
“全面推进依法治国”的总目标是（ ） A .全面深化改革 B .全面建成小康社会C .建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家D .完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系2.讨论党的十八届四中全会时，某小组同学提出下列看法，你认为哪一组是正确的（ ） ①依法治国首先是依宪治国；这里的宪法是1982年宪法，修订过4次 ②法治政府的特征有六点 ③法律的权威源自法官的公正执法 ④坚持人民主体地位、完善党内法规体系，都是实现总目标五大原则的内容 A .①② B .③④ C .②③D .①③3.小李写“在逆境中成长”的演讲稿，下列哪一组名言与成语能做论据 （ ）A .梅花香自苦寒来 百折不挠B .天将降大任于斯人也，必先苦其心志 负荆请罪C .不积跬步，无以至千里 水滴石穿D .不为五斗米折腰 苏武牧羊4.对应下列基础知识的解读，选择正确的一组（ ）①___________是人生重要发展阶段，一般为10～19岁，主要有生理和心理两大变化 ②自我安慰或激励的心理调控方法，属于___________ ③公民知悉、获取官方及非官方有关信息的权利，是___________ ④___________是对于一个人应该做或不应该做某些事的要求A .青春期 合理发泄法 参与权 道德B .青春期 理智控制法 知情权 责任C .儿童期 转移注意法 表达权 法定义务D .儿童期 理智控制法 监督权 道德义务 5.下列漫画中寓意相同的一组是（ ）A .①③B .②④C .③⑤D .②⑥ 6.下列有关国情知识的概念中，哪一个是正确的（ ）A .1954年第一部宪法的制定，标志着我国进入社会主义初级阶段B .国家主席是党代会选出来的，国家主席就是我国的国家元首C .人大是我国的权力机关，国务院是在全国人大的领导下开展工作的，并受它监督D .改革开放后我国实行了公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度 7.下列选项中属于侵犯消费者“自主选择权”的是（ ）A .某售货员说：你买的这件衣服只能换，不能退！”B .店主说：“产品质量问题，你去找厂家，我们只管销售。
2015年山西中考政治试题研究
2015年山西中考政治试题研究一、单选及知识点（12*3=36分）1、全面推进依法治国的总目标：九年级依法治国2、九年级依法治国、宪法、国家机构：依法治国首先是依宪治国；法律的权威来源于；实现总目标的五大原则。
3、在逆境中成长：挫折与磨砺的重要性4、七年级青春：青春期阶段；情绪控制：自我安慰或激励的心理调控方法；八年级公民权利：知情权；九年级责任：责任含义5、漫画题：社会秩序6、国情知识：1954年第一部宪法的制定标志什么；国家主席的选举；人大，国务院的关系：国务院是全国人大的执行机关。
7、侵犯消费者自主选择权的行为8、涉嫌犯罪行为的区分，犯罪的含义考查9、新丝绸之路沿线的民族风情及地理特征：政史地的结合10、可持续发展含义考查11、立法：全国人大的权利；全国人大代表是谁选出来的；人大代表投票进入表决程序，与会代表人数达标，超过三分之二人大代表同意才可通过12、自尊与尊重他人：不尊重他人；与他人相处：热情，公民的权利不可侵犯：智力成果权二、简答题（15分）13、填空题（6分）：（1）时代精神的核心；宪法的核心内容；基本政治制度中与普通民众关系密切的；处理民族关系的基本原则；个体经济的表现；财产所有权的表现。
（2）漫画：合作14、（2分）保护中华传统文化的重要性；我国当今的发展现状及坚持中国特色的社会主义、改革开放几十年来我国取得的成就；教育公平，社会公平；公民权利具有平等性；科技创新的重要性。
15、（2分）政治历史文化常识考查三选一：印度政治家甘地取得的成就；蔡伦造纸术；周树人、叶圣陶、雨果的作品16、（3分）维护自身合法权益的手段，控制情绪、应对突发事件的措施三、材料分析题17、（5分）我国的科技发展现状，引出科技及科技创新的重要性；我国大学生就业及就业观念18、（6分）合作与竞争、公平正义、公民的权利义务、受教育权、九年级学习压力，七年级挫折，坚强意志四、实践探究题（13分）19、听证会的组成部分；组织实践活动的表现；辩证思维的考查；观察能力考查；实践的作用、与他人相处责任、社会核心价值体系的内容。
2015年思想品德命题解读
2015年山西省思想品德中考命题解读一、命题依据2015年山西省初中毕业生思想品德学业考试命题依据为《义务教育思想品德课程标准》（2011版）（以下简称《思想品德课程标准》）。
二、命题原则1、坚持改革，稳中求变的原则2、联系实际、学以致用的原则3、探究开发，能力为本的原则4、“三个有利于”的原则有利于高中阶段评价择优录取的选拔，有利于课堂教学改革的推进，有利于素质教育的落实。
三、考试目标努力对初中阶段学生所学思想品德课的水平进行全面、客观、公正、科学的终结性考查。
同时，要进一步发挥开卷考试的优势，努力体现思想品德学科在初中学生从自然人走向社会人过程中不可替代的积极作用，并将培养合格的现代公民作为该学科中考命题、日常教学和教学改革的出发点和落脚点。
目标要求第一，2015年山西思想品德科目中考命题，要严格执行本科目说明的规定和要求。
同时，继续保持2014年山西初中思品中考命题思路和方向，深化改革。
当然2015年不再做框架性调整，主要是微调和完善。
第二，继续完成中考命题重心的结构性位移——将“培养一个合格的现代公民”作为2015年及其今后思品中考命题的重心，改变以往政治语境“过于强势”的情形，同时将此转化为现代公民应有的政治素养。
第三，继续坚持能力立意，但与此同时要兼顾教育立意，凸显学科的自身特点。
第四，处理好新课改理念与双基（基础知识和基本技能）之间的关系。
努力体现新课程改革的基本理念，并在强调基础知识和基本技能的基础上，积极促进教学方式与学习方式的改革。
第五，处理好能力立意与基础知识之间的关系，要纠正“开卷考试”、“强调能力”等理念和方式带来的一些误解。
比如，“能力立意”不等于刻意回避对基础知识和原理的考查。
要适当注意思品学科自身的学术性和系统性，特别是对基本概念、基本知识、基本原理等基础知识的系统掌握和理解，科学把握能力与知识之间的关系。
第六，进一步贴近初中生的学习生活与社会现实，体现本学科的思想性、人文性、实践性和综合性，积极引导思想品德课程教学关注学生日常生活和社会生活，正面引导为主，正确看待现实，关心国内国际大事，包括对山西本省大事的关注，适当增加乡土性。
2015年思想品德初中毕业考试参考答案及评分说明
2015年初中毕业考试思想品德参考答案及评分说明一、单项选择题（每小题2分，共56分）二．简答题（8分）答：（1）对外开放(2分)（2）①当今世界是开放的世界。
闭关自守只能导致愚昧、落后。
②我们国家要发展、要进步、要富强，就要吸收和借鉴世界各国一切先进的文明成果。
③实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。
④我国对外开放是对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各个方面的都开放（全方位）。
⑤我们必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。
任何时候都要坚持我们自己选择的社会制度和发展道路。
⑥我们要以更加积极的姿态走向世界，坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。
⑦既要敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
评分说明：第二问，要求从为什么和怎么做两个角度作答，两点给4分，三点给5分，四点给6分。
三、辨析题（10分）答：（1）两位同学的观点都是错误。
（2分）（2）作为青少年，要关心国家大事，积极参与政治生活。
（联系材料1分）这样有利于公民行使当家作主的权利，提高参政议政能力，尽到对国家的责任；有利于国家机关依法行政，加强廉政建设，监督国家机关工作人员严格依法办事，促进国家机关提高决策水平和办事效率；有利于建设社会主义法治国家，构建和谐社会。
（3分）（3）对于监督权等政治权利，要在法律允许的范围内正确行使；应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。
投诉和举报时，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。
（3分）（4）“网络反腐”是公民行使监督权的表现，是爱国的表现。
要遵守网络道德和法律，正确行使政治权利。
（1分）评分说明：（1）只判断,不做分析说明的不得分。
（2）本要点主要从行使监督权的意义作答，三点3分。
（3）本要点要求答出正确行使监督权，也可从权利和义务的关系作答，3分。
2015年山西省中考思想品德试卷-答案
山西省2015年高中阶段教育学校招生统一考试思想品德答案解析第Ⅰ卷一、选择题1.【答案】C【解析】十八届四中全会提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家；重大任务是完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施；深入推进依法行政，加快建设法治政府；保证公正司法，提高司法公信力；增强全民法治观念，推进法治社会建设；加强法治工作队伍建设；加强和改进党对全面推进依法治国的领导。
【考点】十八届四中全会，依法治国2.【答案】A【解析】依法治国首先是依宪治国；法律的权威源自人民内心拥护和真诚信仰。
实现总目标的五大原则是坚持中国共产党的领导，坚持人民主体地位，坚持法律面前人人平等，坚持依法治国和以德治国相结合，坚持从中国实际出发。
【考点】依法治国3.【答案】A【解析】“在逆境中成长”告诉我们在逆境中要有百折不挠的意志，A与题意相符；B中“负荆请罪”指的是主动承认错误，C指的是坚持不懈，D指的是做人要有骨气，都不符合题意。
故答案选A。
【考点】意志，从容面对挫折4.【答案】B【解析】青春期是人生发展的重要阶段，自我安慰或激励的心理调控方法属于理智控制法，公民知悉、获取官方及非官力信息的权利属于知情权，做或不做某些事情的要求是责任，B符合题意，A，C，排除。
故答案选B。
【考点】青春期，调|控情绪的方法5.【答案】D【解析】①体现的是诚信，②⑥体现的是文明礼貌，③体现的是社会不公平的问题，④体现的是置百姓的利益于不顾，⑤指的是公众受谣言的影响，对真实的东西也不敢相信。
故答案选D。
【考点】文明礼貌6.【答案】D【解析】1956年三大改造完成，标志着我国进人社会主文初级阶段、A说法有误：国家主席是全国人民代表大会选举产生的，B表述有误：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，人大是我国的权力机关，国务院不受人大的领导，只是受其监督，C观点错误。
故答案选D。
【考点】国情7.【答案】A【解析】自主选择权是指消费者可以根据自己的消费需求，自主选择自己满意的商品或服务，决定是否购买或接受的权利。
2015(山西省)中考政治模拟试题及答案
中学2015届中考政治模拟考试试题Ⅰ（客观卷）36分一、单项选择题（每题3分，共36分）（请将各项所选字母填入下表）1．右边漫画直接反映了 A 、我国人民生活贫穷B 、我国社会的主要矛盾是物价飞涨与人民生活幸福 之间的矛盾C 、控制物价是当前国家的根本任务D 、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾 2．2012年6月15日《光明日报》报道，在日常生活里，人们发现了越来越多的“感动”，邂逅了越来越多的“最美”——“最美教师”、“最美妈妈”、“最美司机”、“最美交警”……这些美丽而火热的“感动”①弘扬了中华民族的传统美德 ②是鼓舞中华民族迎难而上的精神力量 ③增强了中华民族的凝聚力 ④弘扬了中华民族的优良传统，抵制了外来文化的入侵A 、①②B 、①②③C 、①③④D 、①②③④3．对右面漫画《“小康”路上》认识正确的有A 、我国现阶段医疗、住房、教育等问题的存在 阻碍了小康社会的发展B 、党和国家应坚持以人为本，不断解决民生问题C 、我国目前的小康还是低水平的、不全面的、 发展很不平衡的小康“小康”路上留下买路财！！！D、建设小康社会应该避开医疗、住房、教育等问题4．“让人民幸福”是我国各届政府对人民的承诺。
20世纪60年代，幸福是“楼上楼下，电灯电话”；80年代是“万元户”；90年代是“有车有房”；21世纪的幸福，应该是更有尊严、更平等地生活。
“幸福指数”的历史变迁说明①人民生活水平不断提高②我国社会主义制度显示了强大的生命力③改革开放是强国之路④党的基本路线是人民群众的幸福线A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④5．“十二五”规划纲要指出，要大力推进经济体制改革，积极稳妥推进政治体制改革，加快推进文化体制、社会体制改革。
之所以要进行改革，是因为A、我国还处于社会主义初级阶段B、我国的各项制度还很不完善C、现阶段我国社会的主要矛盾还存在D、改革是社会主义社会发展的动力6．2012年7月5日胡锦涛总书记站在全局和战略的高度，用三个“不容”来表明我们党坚持民族区域自治制度的信心和决心，即“民族区域自治，作为党解决我国民族问题的一条基本经验不容置疑，作为我国的一项基本政治制度不容动摇，作为我国社会主义的一大政治优势不容削弱”。
2015年山西省中考政治试卷及答案
2015年山西省初中毕业生学业考试文科综合（思想品德）第Ⅰ卷选择题（共36分）一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。
本大题有12小题，每小题3分，共36分）1.有关党的十八届四中全会的内容，你熟悉吧。
“全面推进依法治国”的总目标是（）A.全面深化改革B.全面建成小康社会C.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家D.完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系2.讨论党的十八届四中全会时，某小组同学提出下列看法，你认为哪一组是正确的？（）①依法治国首先是依宪治国；这里的宪法是1982年宪法，修订过4次②法治政府的特征有六点③法律的权威源自法官的公正执法④坚持人民主体地位、完善党内法规体系，都是实现总目标五大原则的内容A.①②B.③④C.②③D.①③3.小李写“在逆境中成长”的演讲稿，下列那一组名言语成语能做论证？（）A.梅花香自苦寒来，百折不挠B.天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨C.不积跬步，无以至千里，水滴石穿D.不为五斗米折腰，苏武牧羊4.对应下列基础知识的解读，选择正确的是（）①（）是人生重要发展阶段，一般为10~19岁，主要有生理和心理两大变化②自我安慰或激励的心理调控方法，属于（）③公民知悉、获取官方及非官方有关信息的权利，是（）④（）是对于一个人应该做或不应该做某些事的要求A.青春期合理发泄法参与权道德B.青春期理智控制法知情权责任C.儿童期转移注意发表达权法定义务D.儿童期理智控制法监督权道德义务5.下列漫画中予以相同的一组是（）A.①③B.②④C.③⑤D.②⑥6.下列有关国情知识的概念中，哪一个是正确的？（）A.1954年第一部宪法的制定，标志着我国进入了社会主义初级阶段B.国家主席是党代会选出来的，国家主席就是我国的国家元首C.人大是我国的权力机关，国务院是在全国人大的领导下开展工作的，并受它监督D.改革开放后我国实行了公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度7.下列选项中属于侵犯消费者自主选择权的是（）A.某售货员说：你买的这件衣服只能换，不能退B.店主说：产品质量问题，你去找厂家，我们只管销售C.收款员说：不要发票，价格可以给你便宜点或者赠送小礼物D.某顾客说：我买到一件标有made in china的进口高档时装8.小郑到某县法院工作，第一天接受了以下5个案件，那一组属于涉嫌犯罪呢？（）①周叔叔与邻居发生纠纷，一时恼怒，见对方打成重伤②法院判决后仍不还债的人被称为老赖，县法院将老赖的照片等个人信息及欠债数额在街头大屏幕上滚动播出，于是其中一个老赖起诉，说侵犯了他的隐私权③在某重点文物旅游景点，小赵骑在文物上拍照，并与管理员发生冲突④高三学生小王厌学，经常逃课上网；钱不够就拦路抢劫，被公安机关抓获⑤王某是一家大型国有企业的出纳，暗地里挪用公款炒股，累计近百万元A.①③④B.②④⑤C.②③⑤D.①④⑤9.新丝绸之路的北线大体为：中国西北部——中亚——俄罗斯。
山西省2015年中考思想品德试卷(扫描版,含解析)
2015 年山西省中考文综（政治部分）试题解析【试卷点评】2015 年山西省中考文综思想品德试题整体难度中等。
题型较为丰富，包括选择题、简答题、分析说明题、实践探究题等类型。
选择题考核了时事政治内容和教材知识，选择题3 题以古诗句、成语的形式考核挫折教育的相关知识点，题型新颖，难度中等，既重温了国学经典，又提升了意志教育；选择题6 题、9 题以漫画的形式出现，形象生动，锻炼了学生获取和解读漫画信息的能力；选择题11 题，以人大代表提交议案的生动实例考核人大制度相关知识，趣味性与知识性十足，难度较大。
简答题16 题通过列举校园发生的学生冲突为材料，贴近学生生活。
实践探究题19 题以学生会组织听证会会务工作为材料，现实实用性较强，贴近生活实际，考生人人有话可说。
一、选择题1.C2.A1~2 为时事题。
3.A【解析】本题考查认识挫折的相关知识点。
主要考查学生描述和阐释事物的能力。
难度中等。
“梅花香自苦寒来”是说冬日的严寒使得梅花更加清香，这比喻逆境更能磨练意志，走向成功。
成语“百折不挠”是指无论受多少挫折都不退缩。
这也体现了面对逆境时的正确态度，故A 正确。
B 中“负荆请罪”是指主动向人认错赔罪，请求责罚。
故排除。
C 中“不积跬步，无以至千里”是指不积累一步半步，就没有办法到达千里的地方，强调的是注重量的积累。
“水滴石穿”比喻做事情只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。
故排除。
D 中“不为五斗米折腰”比喻人的清高，不媚俗权贵。
故排除。
4.B【解析】本题考查青春期、情绪控制、公民权利与义务等知识点。
主要考查学生调动和运用知识的能力。
难度一般。
10-19 岁属于青春期，故排除CD。
自我心理安慰与激励，属于理智控制法；知悉、获取公共信息属于知情权；道德是指人们共同生活及其行为的准则和规范。
故排除A。
5.D6.D【解析】本题考查我国政治制度等知识点。
主要考查学生调动和运用知识的能力。
难度中等。
1956 年三大改造完成标志着我国进入社会主义初级阶段，故A 错误。
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2015年山西省初中毕业生学业考试文科综合（思想品德）解析（见后）第Ⅰ卷选择题（共36分）一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。
本大题有12小题，每小题3分，共36分）1.有关党的十八届四中全会的内容，你熟悉吧。
“全面推进依法治国”的总目标是（）A.全面深化改革B.全面建成小康社会C.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家D.完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系答案：C 时事题2.讨论党的十八届四中全会时，某小组同学提出下列看法，你认为哪一组是正确的？（）①依法治国首先是依宪治国；这里的宪法是1982年宪法，修订过4次②法治政府的特征有六点③法律的权威源自法官的公正执法④坚持人民主体地位、完善党内法规体系，都是实现总目标五大原则的内容A.①②B.③④C.②③D.①③答案：A 时事题3.小李写“在逆境中成长”的演讲稿，下列那一组名言语成语能做论证？（）A.梅花香自苦寒来，百折不挠B.天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨C.不积跬步，无以至千里，水滴石穿D.不为五斗米折腰，苏武牧羊答案：A4.对应下列基础知识的解读，选择正确的是（）①（）是人生重要发展阶段，一般为10~19岁，主要有生理和心理两大变化②自我安慰或激励的心理调控方法，属于（）③公民知悉、获取官方及非官方有关信息的权利，是（）④（）是对于一个人应该做或不应该做某些事的要求A.青春期合理发泄法参与权道德B.青春期理智控制法知情权责任C.儿童期转移注意发表达权法定义务D.儿童期理智控制法监督权道德义务答案：B5.下列漫画中予以相同的一组是（）A.①③B.②④C.③⑤D.②⑥答案：D6.下列有关国情知识的概念中，哪一个是正确的？（）A.1954年第一部宪法的制定，标志着我国进入了社会主义初级阶段B.国家主席是党代会选出来的，国家主席就是我国的国家元首C.人大是我国的权力机关，国务院是在全国人大的领导下开展工作的，并受它监督D.改革开放后我国实行了公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度答案：D7.下列选项中属于侵犯消费者自主选择权的是（）A.某售货员说：你买的这件衣服只能换，不能退B.店主说：产品质量问题，你去找厂家，我们只管销售C.收款员说：不要发票，价格可以给你便宜点或者赠送小礼物D.某顾客说：我买到一件标有made in china的进口高档时装答案：A8.小郑到某县法院工作，第一天接受了以下5个案件，那一组属于涉嫌犯罪呢？（）①周叔叔与邻居发生纠纷，一时恼怒，见对方打成重伤②法院判决后仍不还债的人被称为老赖，县法院将老赖的照片等个人信息及欠债数额在街头大屏幕上滚动播出，于是其中一个老赖起诉，说侵犯了他的隐私权③在某重点文物旅游景点，小赵骑在文物上拍照，并与管理员发生冲突④高三学生小王厌学，经常逃课上网；钱不够就拦路抢劫，被公安机关抓获⑤王某是一家大型国有企业的出纳，暗地里挪用公款炒股，累计近百万元A.①③④B.②④⑤C.②③⑤D.①④⑤答案：D9.新丝绸之路的北线大体为：中国西北部——中亚——俄罗斯。
假如你顺着这条被西安旅游，会看到下列哪一组景观或人文元素？（）答案：A10.去年以来，某初中课改校大力强化思品课标中活动建议，定期组织实践活动，同学们参与的哪一组活动与可持续发展有关？（）①农民总是不顾禁令焚烧秸秆，同学们调研后给政府提建议，应大力兴建秸秆发电厂等②组织学生到平遥古城、乔家大院等地参观，历史与地理老师还会与教材知识联系，现场上大课，请同学当讲解员，并拍成视频，供教学用③校园里有10亩农业试验田，学校定期组织初一初二学生利用课余时间来此劳动，不少学生因此成为农业小专家，对生物等学科产生浓厚兴趣④在全校倡导垃圾分类，不用一次性筷子，少用塑料袋，我爱用手帕等活动A.①②B.②③C.①④D.③④答案：C11.假如你是全国人大代表，3月初到北京参加两会，责任重大（）你提交了上述议案后，下列有关考试立法的做法或说法哪一项是正确的？A.法律是由国家制定并认可的，考场舞弊等破坏的是教育公平，教育部早该制定考试法了，再由人大认可就行了，因此，你的议案提的很及时B.全国人大代表是由地方三级直选上来的，全国才2600多名，不容易啊，依法提案正是人大代表的主要职责C.全国人大主要有任免权、监督权、重大事项决定权、立法权，包括修宪等职权。
该议案如能通过人大相关法定程序，就是在行使立法权D.你提议的考试发进入最后表决程序，人民大会堂屏幕显现出这样的结果：赞成1378票，反对1107票，弃权178票，考试发终于涉险通过，太激动了答案：C12.小刘考上省示范高中了，下面是他报到当天的经历，你认为他的哪一组行为是正确的？（）①宿舍的6为新同学，他都不认识，打他主动拖地，还热情的为大家打水②上电梯时，没等里边的人出来，他就挤进去了，并问一位校工：喂，图书馆在几层？③下午，乘公交车外出，准备下车时，他看见一个小偷正在行窃，便急中生智高喊：我的钱包不见了！大家注意啊，说完就跳下车跑了④街头书摊上好书真不少，有路遥的平凡的世界、莫言的红高粱等；不过这些书纸质都差，自己也不清晰，可价格便宜啊，于是他10元钱就买了3本⑤路上，他看见一位老人摔倒，嘴里还有呕吐物，没有去扶，而是给120打电话A.④⑤B.①③⑤C.①④⑤D.②④答案：B第Ⅱ卷非选择题（共39分）二、简答题（本大题有4小题，共15分）13.根据要求，回答下列问题：（1）填空题（每小题1分，共6分）①时代精神的核心是（）答案：改革创新②（）是宪法的核心内容答案：公民的基本权利和义务③基本政治制度中，与普通民众关系密切的一项是（）答案：基层民主自治制度解析：九年级依法治国内容、宪法内容、基本政治制度内容考察④处理民族关系的基本原则是（）答案：平等、团结、共同繁荣⑤某服装职业学院毕业的小赵，与家人创办了一个服装店，月收入过万，其经营性质属于（）答案：个体经济解析：九年级经济制度相关内容考察⑥刘叔叔以每年8000元的租金，组了一间临街门店，开了一家小吃店，月盈利7000余元，从财产所有权的角度来说，刘叔叔目前拥有该门店的（）答案：使用权、收益权（2）下列3幅漫画在微信上盛传，这3幅漫画寓意的共同点是什么？（2分）答案：合作/合作共赢14.下列新闻有两条反映社会公平；除此之外，剩下的3条中，你感触最深的是哪一条？为什么？（2分）①近日，大型百集纪录片《记住乡愁》制作完成，该片实地拍摄了分布于全国的100个传统村落。
据统计，我国现有的60多万个村庄中，保存完整的古村落不足2000个。
②目前，世界前十大港口，有半数在中国，希腊的三个国际港口，有两个被中国收购。
③山西省教育厅决定，2015年开始取消我国体育特长生、奥赛等6项高考加分项目。
④某市图书馆对所有人免费开放，有乞丐也进来阅读，于是，有读者提出不满，馆长答复：我们是公共图书馆，我无权拒绝他们进入，但你有权选择离开。
⑤今年3月，瑞士生产的世界最大太阳能飞机阳光动力2号开始做环球飞行，它能在不加任何燃料、不排任何污染物的情况下，昼夜进行不间断飞行。
答案：选①：快速消失的传统村落代表作中华传统文化，急需保护与研究，这部纪录片正是在承担这样的历史使命与责任，是对中国传统文明的尊重（或：保护传统文化就是保护民族的根；有助于提高文化认同感等）选②：反映了中国综合国力的提高，是我国改革开放的成果。
（或：反映了中国经济建设的巨大成就，是对外开放政策的成果；也是对世界经济的杰出贡献等）选⑤：太阳能飞机不用加燃料，完全利用清洁能源，绿色环保，对节能减排，保护环境具有划时代的意义（仅答科技意义得1分，科技加环保得2分）15.下列任务是古今中外著名的科学家、文学奖、政治家、军事家等，你了解他们吗？伽利略周树人李宗仁海瑞叶圣陶瓦特傅作义蔡伦沈括毕昇甘地笛卡尔戴高乐雨果请从下列3道题中任选一题：（2分）（1）上述人物中有以为印度的政治家，你知道是谁？他以什么赢得全世界的尊重？（2）请介绍其中与中国古代四大发明有关的科学家（写出人名及发明）（3）请你从上述任务中，找出两位著名作家，并写出其代表作答案：选（1）：甘地：他领导印度人民以“不合作”的非暴力方式（非暴力不合作运动）对抗英国殖民统治，这种和平、宽容的精神赢得全世界的尊重。
选（2）：蔡伦——造纸术毕昇——活字印刷术选（3）：周树人——《藤野先生》《从百草园到三味书屋》《故乡》等叶圣陶——《多收了三五斗》等雨果——《悲惨的世界》《巴黎圣母院》等16.在监控屏上，某初中校长看到这样一幕：楼道里一个高个男生欺负一个女生，周围还有起哄的同学，这是，一个瘦小的男生冲上前组织，并要求搞个男生道歉，对方挑衅道：多管闲事！欠揍吧！于是，两个人就扭打起来，校长赶紧出去制止，并问道：谁先动手？瘦小男生说：是我。
校长想了想，对瘦小男生说：下午五点半，请到我办公室来。
下午，瘦小男生准时来敲校长办公室的们，校长拿出三块巧克力说：这是对你今天行为的奖励，但检查还得写。
这位学生大惑不解：我打了人，还奖励巧克力？校长讲了三点奖励他的理由，听完之后，该同学心悦诚服的说：谢谢校长。
（1）你认为校长三点奖励的理由分别是什么？说出其中两点即可（2分）答案：①见义勇为（或用于同不良行为作斗争；勇敢正直；有正义感等）②勇于承担责任（或敢作敢当的诚信表现）③有礼貌，守时（或具有文明素养）解析：本题主要考察八年级与他人相处、公平正义、诚信、九年级责任等几个方面的内容，考察学生总结归纳材料的能力。
（2）该生在检查中主要应该反思什么？（1分）答案：对人应宽容（或遇事要冷静；应学会控制情绪；应采取理智的沟通解决方式等）解析：本题主要考察七年级维护自身合法权益的手段、控制情绪等几个方面的内容，强调了应对突发事件的措施。
三、材料分析题（本大题有2小题，共11分）17.总理来了！材料1：近年来，创客风潮在全国兴起，大众创业、万众创新的时代正在到来，今年5月7日，李克强总理到北京中关村创业大街视察，并与创业青年共饮咖啡，现在，创业大街每天都有大量发明专利产生。
材料2：大学生毕业人数继续增长，2015年达749万，就业形势更加严峻，同时，公务员热成为近年来社会热议的话题，如此多的大学生都想报个稳定的饭碗，包括博士，成天坐在办公室做些文秘工作，是否浪费人才资源？请你想想，李克强总理为什么要专程到中关村创业大街视察？（5分）答案：①经济全球化的今天，科技创新能力成为国家综合国力竞争的决定性因素，当前中国的科技总体发展水平及经济总量尽管世界瞩目，但与世界先进水平相比，仍有较大差距，尤其是科技创新能力。
也就是说，若我们缺乏自主创新能力，那么中国就会始终受制于人，所以，总理此行的目的就是要鼓励更多的人，特别是广大青年投身于大众创业、万众创新的时代浪潮中，形成尊重人才、崇尚科学的良好社会风气，借助科技创新的强大动力，加快制造大国向创造大国的转型步伐。