第一讲 自然辩证法1 PPT课件

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自然辩证法课件

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人类社会的结构与功能
总结词
阐述人类社会的构成要素、各要素间的相互关系以及社会整 体的功能。
详细描述
人类社会由经济、政治、文化等各个子系统构成,这些子系 统相互依存、相互制约,共同维持社会的正常运转。经济系 统提供物质基础,政治系统维护社会秩序,文化系统则塑造 社会价值观和道德规范。
人类社会的演化发展
人类通过科技和文明的发展不 断改造自然,同时也需要尊重 和保护自然的生态平衡。
在人与自然的互动中,需要寻 求平衡点,实现和谐共生的可 持续发展。
可持续发展理念与实践
可持续发展强调在满足当代需求的同时,不损害未来世代的需求。 实践可持续发展需要采取一系列措施,包括节能减排、循环经济、生态保护等。
可持续发展需要全社会的参与和共同努力,推动经济、社会和环境的协调发展。
详细描述
自然辩证法主要探讨自然界和人类社 会的相互关系,包括自然界和人类社 会的演化、相互作用以及人类对自然 界的认知和改造等。
自然辩证法的发展历程
总结词
自然辩证法经历了古代朴素唯物主义、近代机械唯物主义和现代辩证唯物主义三个发展阶段。
详细描述
古代朴素唯物主义以直观经验为基础,试图从具体的物质形态出发解释世界。近代机械唯物主义以实 证科学为基础,强调世界的客观性和因果关系。现代辩证唯物主义则强调世界的整体性和矛盾运动。
演化过程
自然界经历了漫长的演化过程,从基本粒子 到星系、从单细胞生物到多细胞生物,不断 发展和演变。
自然选择
自然界通过自然选择的方式,不断淘汰不适应环境 的物种,保留和繁衍适应环境的物种。
协同进化
不同物种之间相互影响、相互依存,形成协 同进化的关系,共同推动自然界的发展和演 化。
自然界的规律与范畴

自然辩证法概论(方法论)PPT课件

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技术方法论的主要内容
观察与实验
归纳与演绎
通过观察和实验获取关于研究对象的第一 手资料,为后续研究提供基础数据。
通过对观察和实验所得数据进行归纳和演 绎,形成对研究对象本质和规律的深入认 识。
类比与模拟
分析与综合
通过类比和模拟方法,将研究对象与其他 事物进行比较,发现相似点和差异点,为 解决问题提供启示。
自然科学的发展为哲学提供了丰富的实证材料和理论依据,推动 了哲学的发展和进步。
哲学对自然科学的影响
哲学为自然科学提供了方法论的指导,帮助科学家在研究过程中形 成正确的世界观和方法论。
自然科学与哲学的互动
自然科学和哲学相互影响、相互渗透,共同推动人类对自然界和人 类社会的认识。
自然科学发展与马克思主义的创立和发展
辩证唯物主义自然观的形成和发展
总结词
历史演变、实践检验、科学基础
详细描述
辩证唯物主义自然观是在批判地继承古代朴素唯物主义和近代机械唯物主义的基础上形成的,它以实践为检验真 理的唯一标准,以科学为基础,认为自然界是物质的、运动的、发展的、有规律的,物质世界是普遍联系和永恒 发展的。
辩证唯物主义自然观的基本观点
总结词
物质第一性、意识第二性、实践检验真理、辩证法原则
详细描述
辩证唯物主义自然观认为自然界是物质的,物质是第一性的,意识是第二性的,物质世界是普遍联系 和永恒发展的,实践是检验真理的唯一标准,辩证法原则是认识世界和改造世界的根本原则。
03
自然科学发展与马克思 主义
自然科学与哲学的关系
自然科学是哲学的基础
它既是马克思主义认识论、方法论个自 然科学中的体现和贯彻。
自然辩证法的研究对象和内容
研究自然界发展和科学技术进 步的方法论问题,以及科学技 术在社会发展中的作用。

自然辩证法第1讲PPT课件

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霍尔巴赫.《大自然的秩序》
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天地会毁灭吗? 杞国有人忧天地崩坠,……又 有忧彼之所忧者,因往晓之, …… 子列子闻而笑曰:“言天地坏 者亦谬,言天地不坏者亦谬。坏 与不坏,吾所不能知也。虽然, 彼一也,此一也,故生不知死, 死不知生。来不知去,去不知来 。坏与不坏,吾何容心哉?”
《列子·天瑞第一》
• │火│ 夏 │南 |苦│ 焦│ 丙丁 午(马), 巳(蛇) │ 7 │
• │土│ (注) │中 |甘│ 香│ 戊己 戌(狗), 丑(牛) │ 5 │
•│ │ │ | │ │
未(羊), 辰(龙) │ │
• │金│ 秋 │西 |辛│ 腥│ 庚辛 酉(鸡), 申(猴) │ 9 │
• │水│ 冬 │北 |咸│ 朽│ 壬癸 亥(猪), 子(鼠) │ 6 │
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• 自然 第11页/共13页
•花 第12页/共13页
感谢您的观看!
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五行之符号关连 • |行 | 时 | 方 | 味| 臭 | 干 | 支,及其相属之生肖 | 数 |
• ┌─┬───┬──|─┬──┬──────────┬── ┬─┐
• │木│ 春 │东 |酸│ 膻│ 甲乙 寅(虎), 卯(兔) │ 8 │
• 叔本华,《附录与补遗》
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尘世海洋中的砂粒 人之作为和追求 在自然的轮回中 不过是滴水生涯 流淌过——空把戏—— 在尘世的海洋中被遗忘! 一颗砂粒——我们的泥土 在尘世海洋中弄潮。 可怜的世人啊, 别不好意思对我说, 你们的高傲 树于何根基? 脱下谎言、外貌和错觉, 你们是什么? 在苹果般的世上, 是霉层而已!

自然辩证法研究生ppt课件

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(1)、自然辩证法按照其学科性质属 于哲学的二级学科。
• (2)、就其地位或学科位置,属于哲 学与具体科学之间一个独立层次,是 哲学与具体科学技术的中介和桥梁。 • (3)、在马克思主义哲学体系中,它 与历史唯物主义相互并列。 • (4)、自然辩证法又具有交叉学科的 特性:
哲学
自然辩证法
• 它在哲学与具体科学之间进行交 叉,
一个是逻各斯(logos)精神,一个是努斯 (nous)精神。 逻各斯精神:言说、说话、言语,引伸为理性、 逻辑、规则、规律,即理性精神。 努斯精神:就是能动、超越、创新、自由的 精神。
2 、反思
黑格尔认为,反思就是思想对思想的思想。 即思想的自觉或精神的自觉,自我检审,自我批 判,自我否定,自我超越。 反思就是怀疑、批判、创新的精神。 独立之精神,自由之思想。 做思想的主人:自主、自由、自尊。 科学是“思想的自由创造” ,思想是“爱的 运动” 。

(9)哲学是无用之学,“哲学烤不出面包” 。
(10)哲学没有答案,是无解的。凡是有明确 答案的都不是哲学,只能是科学。 (11)哲学是玄学,玄之又玄,不可捉摸,虚 无缥缈。 (12)哲学是这个时代的弃妇和人们的梦中情 人。
(13)罗素:“哲学是介乎神学和科学之间的 一片无人区” 。

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体系结构
自然辩证法
自然观
科学技术方 法论
科学技 术观
各门具体科学技术的部门辩证法
5.自然辩证法与相邻学科的关系
(1)科技史 (2)科学思想史 (12)现代科技概论 (13)科技伦理学 (14)生命伦理学 (15)科学社会学 (16)科技管理学 (17)科技政策学 (18)系统科学 (19)马克思主义哲学

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面对全球性挑战,自然辩证法将推动全球治理体系的变革,促进各国在共同发展中实现合 作共赢。
学习自然辩证法的意义与价值
培养辩证思维能力
学习自然辩证法有助于培养辩证思维能力,提高分析和解决问题的 能力,更好地应对复杂多变的现代社会。
树立科学的世界观
通过学习自然辩证法,可以树立科学的世界观,正确认识自然界和 人类社会的本质和规律,为个人的成长和发展提供坚实的思想基础 。
自然辩证法对可持续发展的指导意义
自然辩证法揭示了自然界的本质和规律,为可持续发展提供了科学的世界观和方法 论指导。
自然辩证法强调自然界的整体性和系统性,要求我们在可持续发展中注重经济、社 会、资源和环境的协调发展。
自然辩证法倡导尊重自然、顺应自然、保护自然的理念,为可持续发展提供了重要 的思想基础。
可持续发展的定义与内涵
可持续发展的定义
既满足当代人的需求,又不对后代人满足其需求的能力构成 危害的发展。
可持续发展的内涵
经济、社会、资源和环境保护协调发展,它们是一个密不可 分的系统,既要达到发展经济的目的,又要保护好人类赖以 生存的大气、淡水、海洋、土地和森林等自然资源和环境, 使子孙后代能够永续发展和安居乐业。
化的世界观和方法论。
科学的方法
科学的方法是观察、实验、推理和 验证等方法的综合运用,是获取科 学知识和解决科学问题的有效手段 。
科学的价值
科学具有认识世界、改造世界和推 动社会进步的价值,是人类文明发 展的重要动力。
自然观与科学观的关系
自然观对科学观的影响
01
自然观是科学观的基础和前提,不同的自然观会导致不同的科
学的思维方法,有助于人们更好地认识世界和改造世界。
02
促进了科学技术的进步

《自然辩证法》课件

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环境保护
环境保护
自然辩证法在环境保护领域的应 用,旨在探讨人类与自然环境的 相互作用,以及如何通过科技手 段和政策措施来保护和改善环境

生态平衡
强调生态平衡的重要性,以及如 何通过合理利用资源、减少污染 和保护生物多样性等方式来维护
生态平衡。
绿色发展
提倡绿色发展理念,推动经济社 会发展与环境保护相协调,促进
人与自然的互动关系
人对自然的影响
人类通过生产、生活等活动对自然环境产生影响,如过度开采、 污染和破坏生态环境等。
自然对人的反作用
自然环境的恶化会对人类的生产和生活产生负面影响,如气候变 化、自然灾害等。
人与自然的和谐共生
人类应该尊重自然规律,保护生态环境,实现人与自然的和谐共 生。
04 自然辩证法的应 用与实践
可持续发展。
可持续发展
可持续发展
自然辩证法在可持续发展领域的应用,旨在探讨如何在满 足当代人类需求的同时,不损害未来世代满足自身需求的 能力。
资源利用
合理利用资源,提高资源利用效率,减少浪费和环境污染 。
环境保护与经济发展
平衡环境保护与经济发展之间的关系,推动经济社会的可 持续发展。
科技创新
科技创新
自然辩证法在科技创新领域的应用,旨在探讨科技发展对人类社会 和自然界的影响,以及如何通过科技创新来推动可持续发展。
技术伦理
关注技术发展中的伦理问题,如人工智能、生物技术的道德风险和 伦理挑战。
科技政策
研究科技政策制定和实施过程中如何平衡不同利益诉求,推动科技创 新与环境保护、社会公正等方面的协调发展。
它以马克思主义哲学原理为指导,研究自然界和自然科学中的辩证法问题,揭示 自然界和自然科学发展的一般规律,探讨人类认识和改造自然的一般方法。

自然辩证法概论-1精选文档PPT课件

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二 系统类型
孤立/封闭/开放(生命) 黑/白/灰 物理/化学/生命 天然/人工/复合
线性系统:通过负反馈达到自我平衡 非线性系统:自催化 正反馈 不稳定
平衡态/近平衡态/远离平衡态
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三 整体与部分 加和性:要素间仅具有量的关系 非加和性:系统的根本属性(新功能)
四:稳定性 涨落:宏观量对平均值的起伏
古代的朴素自然观 中世纪的神秘自然观 近代的机械论自然观 现代的科学世界观
4
2方法论:思维规律与自然规律
两大基础
A 数学:逻辑语言(演绎) B 实验:自然对象(归纳)
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古希腊文明对科学的独特贡献
对自然的纯粹兴趣 初等数学的基本完善
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李约瑟难题
现代科学技术为什么没有在中国文明中 孕育?
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第四节:自然界的运动形式
一 相互作用
强/弱 :核聚裂变 电磁:带电粒子 引 力: 万物 宇称守恒:空间反演下物理规律不变 相对论: 运动规律与参照系的选择无 关
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二 运动形式
普朗克常数: 微观物理运动 万有引力常数: 宏观物理运动 光速常数: 宇观物理运动
三 统一性
自组织理论:从混沌到有序的复杂系统
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中国自然哲学
阴阳五行 相生相克 天人合一 金克木 木克土 土克水 水克火 火克金 金生水 水生木 木生火 火生土 土生金 肺属金 肝属木 肾属水 心属火 脾属土
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基督教自然观
起初,上帝创造天地。地是空虚混 沌,渊面黑暗;上帝的灵运行在水面上。 上帝说:“要有光”,就有了光。上帝 看光是好的,就把光暗分开了。上帝称 光为昼,称暗为夜。有晚上,有早晨, 这是头一日------
纯粹理性批判 (人的理性为自然立法) 实践理性批判 (道德哲学) 判断力批判 (艺术美学)

自然辩证法 第一讲自然辩证法导论PPT课件

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开普勒定律——毕达哥拉斯主义的 胜利
➢ 土星轨道的球——立方体 ➢ 木星轨道的球——正四面体 ➢ 火星轨道的球——正十二面体 ➢ 地球轨道的球——正二十面体 ➢ 金星轨道的球——正八面体 ➢ 水星轨道的球——
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四:机械论的自然观
➢ 笛卡儿是机械论自然观的创始人 ➢ 机械论自然图景活象一架机器,由许多一
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
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支配自然力,把自然力加以形象化,是人
民的幻想用一种不自觉的艺术的方式加工
过的自然和社会形式本身
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神学自然观
➢ 在中世纪,正统的“超越论”打破了古代 关于自然有机统一性的特点,认为自然和 人都是上帝创造出来的,上帝超越一切, 不是自然的一部分。
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二:原子论自然观
➢ 要点:采用分割法,把大的东西分成小的 东西,这样大的东西的 运动规律就可以通 过小的东西的运动规律来揭示,小的东西 的运动规律又可以通过更小的东西的运动 规律来揭示,最后使得各门分散的科学得 以相通。
事物,除了这些实际事物外,还有一些也是存在 的东西,如正义、理性、灵魂、美、善良等等, 这些东西显然是不能用水、土、火、气来解释的。 ➢ 万物之中都存在着某种数量关系。 ➢ 毕达哥斯时代,数还不能离开感觉的对象而独立 存在。 ➢ 数是事物的本体。点是1,线是2,面是3,体是4。 ➢ 开普勒定律——毕达哥拉斯主义的胜利
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古希腊原子论者
➢ 泰勒斯 “水是万物的本原” ➢ 阿那克西曼德 万物的本原是“无定型者” ➢ 赫拉克利特 “火是万物的本原” ➢ 恩培多克勒 第一个主张多元论,主张自
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