探究光的反射定律课件沪粤版
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沪粤版八年级物理上册PPT课件《 探究光的反射定律》
结论：
1. 光的反射定律 ：
2.
反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反
射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射
角。
3. 用简化记忆法记忆光的反射定律：
4.
三线同面，两线分居，两角相等。
5. 2.在反射现象中，光路是可逆的。
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三、光的反射类型 【思考】 手电筒的光正射到白纸和平面镜上，为什么
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实验二 改变入射光线的方向，观测几组入射角和反射角， 并将有关数据填入表格中。根据实验情况，表格中的 数据说明了什么？
A
N
B
入射角 反射角
1
30 30
ir
2
45 45
O
3
60 60
1、反射角等于入射角；反射角随入射角增大而增大 结 论 2、反射光线和入射光线位于法线两侧
解：因为积水面相当于平面镜，光射上去发生的是镜面反 射，而泥土对光发生的是漫反射，所以迎着月光走，镜面 反射的光进入眼睛，会觉得发亮，背着月光走，镜面反射 的光不能进入眼睛，会觉得发暗。
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例3 如图所示的情景说明：在反射现象中， 光路是___可__逆_____的。
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第三章 光和眼睛
3.2 探究光的反射规律
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平时我们看见物体是因为什么呢？
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1.我们为什么能看到太阳、火苗、电灯等物体？ 因为它们是光源，能发出光，光线进入我们
的眼睛。
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2.我们为什么还能看到人、玩具娃娃、小狗、照相机 等这些本身不发光的物体？
八年级物理上册 3.2 探究光的反射规律课件 (新版)粤教沪版
答案：D
错解:A 注意：没能掌握人看到物体的条件和正确区分漫反射和镜 面反射.平面镜发生的是镜面反射，当光线垂直照射到平面 镜上时，反射光线都竖直向上，其他方向没有反射光线， 因此，从侧面看时，没有反射光线进入人眼，所以平面镜 较暗.白纸发生的是漫反射，反射光线射向各个方向，各个 方向上都有反射光线，因此有反射光线进入人眼，所以白 纸较亮.感觉亮与暗的关键是看进入眼睛的光线的多少.
例2 (山东聊城中考)为了探究光反射时的规律，实验小 组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的 笔，依据教材设计了如图3-2-2所示的实验.
图3-2-2
（1）实验中还需要的器材是__量__角__器___. （2）实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实 验研究，你该采取的操作是__C___. A.向纸板喷烟或雾 B.使光束垂直纸板射到O点 C.使光束贴着纸板射到O点 （3）改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色
于入射角；在光的反射现象中光路是可逆的
（1）光的反射定律可简记为“三线共面，法线居中， 两角相等”； （2）光发生反射时，光路是可逆的，也就是说，甲在 知 平面镜中能看到乙的眼睛，乙也一定能从同一平面镜 识 中看到甲的眼睛； 解 （3）不能将“反射角等于入射角”说成“入射角等于 读 反射角”，因为先有入射，后有反射，入射是“因”， 反射是“果”； （4）当入射光线垂直射向平面镜时，反射光线、入射 光线和法线三线重合，反射角等于入射角等于0°
答案：B
题型三 光的反射的应用 例9 有一光电控制液面高度的仪器，它是通过光束在
液面处的反射光线射到光电屏上的光斑位置来判断液面高 低的.如图3-2-5所示光路中，一光束与液面的夹角为40°， 则反射角的大小为______，当光电屏上的光斑由S1移到S2 时，液面______ （填“上升”或“下降”）.
错解:A 注意：没能掌握人看到物体的条件和正确区分漫反射和镜 面反射.平面镜发生的是镜面反射，当光线垂直照射到平面 镜上时，反射光线都竖直向上，其他方向没有反射光线， 因此，从侧面看时，没有反射光线进入人眼，所以平面镜 较暗.白纸发生的是漫反射，反射光线射向各个方向，各个 方向上都有反射光线，因此有反射光线进入人眼，所以白 纸较亮.感觉亮与暗的关键是看进入眼睛的光线的多少.
例2 (山东聊城中考)为了探究光反射时的规律，实验小 组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的 笔，依据教材设计了如图3-2-2所示的实验.
图3-2-2
（1）实验中还需要的器材是__量__角__器___. （2）实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实 验研究，你该采取的操作是__C___. A.向纸板喷烟或雾 B.使光束垂直纸板射到O点 C.使光束贴着纸板射到O点 （3）改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色
于入射角；在光的反射现象中光路是可逆的
（1）光的反射定律可简记为“三线共面，法线居中， 两角相等”； （2）光发生反射时，光路是可逆的，也就是说，甲在 知 平面镜中能看到乙的眼睛，乙也一定能从同一平面镜 识 中看到甲的眼睛； 解 （3）不能将“反射角等于入射角”说成“入射角等于 读 反射角”，因为先有入射，后有反射，入射是“因”， 反射是“果”； （4）当入射光线垂直射向平面镜时，反射光线、入射 光线和法线三线重合，反射角等于入射角等于0°
答案：B
题型三 光的反射的应用 例9 有一光电控制液面高度的仪器，它是通过光束在
液面处的反射光线射到光电屏上的光斑位置来判断液面高 低的.如图3-2-5所示光路中，一光束与液面的夹角为40°， 则反射角的大小为______，当光电屏上的光斑由S1移到S2 时，液面______ （填“上升”或“下降”）.
沪粤版八年级物理上册：3.2 探究光的反射定律 课件(共21张PPT)
N
B
A
法线
入射角 反射角
αβ O 入射点
反射面
入射光线：射向反射面的光线AO 法线：从入射点O引出的一条垂直于反射面的直线ON 反射光线：离开反射面的光线OB 入射角：入射光线AO跟法线ON的夹角α 反射角：反射光线OB跟法线ON的夹角β
光的反射定律
1、反射光线、入射光线和法线在 同一平面内 （三线共面） 2、反射光线和入射光线分别位于 法线的两侧（二线分居） 3、反射角 等于 入射角 （两角相等） 4、反射现象中光路可逆 （光路可逆）
三、镜面反射与漫反射
镜面反射：平滑的反射面能将平行的入射光都沿某一相同方 向反射出去，其反射光线也是平行的，这就是镜面反射。
漫反射：粗糙不平的表面将平行入射的光向 各个方向反射，叫漫反射。
注意：镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律
典型例题
用久了的黑板会“反光”，这是为什么？怎样才能使 黑板不反光？ 答：因为黑板擦把黑板擦得光亮，就是通过摩擦把黑板 表面越磨越平，这时窗户两边的光会反射直接给两边的 同学.看起来就白花花的一片，形成反光。
典型例题
1、一束光沿着与水平地面成600角的方向照射到水平放置的
平面镜上，则反射角是........................（ C ） A. 1200 B. 600 C. 300 D. 00
2、自行车的尾灯并不发光，但是在汽车灯光的照射下却显得 格外明亮，可以提醒司机注意骑车人。仔细观察它的表面，可 以看到一些排列整齐的金字塔状小凸起，相邻两个凸起的夹角 为900 如图有一束骑车的灯光照在自行车尾灯上，请你画出反 射光线？
课外活动作业
晚上,桌子上铺张白纸.平面镜 平放在纸上.让手电筒光正对平面 镜照.从侧面看,镜子亮还是纸亮. 为什麽?是什麽反射 ？
物理 粤教沪科版 八年级 第三章 3.2 探究光的反射定律
一般物体的表面往往都
比较粗糙，平行光经反射
漫反射 后，反射光不再平行，而 是射向各个方向，这种现
象叫漫反射
图例
相同点 无论是镜面 反射还是漫 反射，对于 每一条反射 光线与入射 光线之间的 关系，都遵 循反射定律
2．城市的光污染越来越严重，白亮污染是较普遍的一类光 污染．在强烈的阳光照射下，许多建筑的玻璃幕墙、釉面瓷砖、
思路点拨：光滑的黑板发生镜面反射，较强的反射光射向 一定区域，处在该区域的学生感到黑板很亮，而粉笔字发生漫 反射的光很弱，淹没在黑板的反射光中，所以在光滑的黑板上 用粉笔字写字，不能使每一个学生都能看清黑板上的字．
我的答案：D镜面反射和漫反射的异同 Nhomakorabea分类
不同点
镜面 反射
一束平行光射向光滑的 平面，反射光也是平行 的，这种现象叫镜面反射
磨光大理石等装饰材料，都能造成白亮污染．造成白亮污染的 主要原因是( B )
A．光的直线转播 B．镜面反射 C．漫反射 D．光的折射
D．∠4
思路点拨：运用光的反射定律，理清光路．
1．一束激光射到平面镜上，当入射角是 35 度时．反射角是 _____3_5____度．
解析：反射角等于入射角． 探究光的反射定律
[例 2]在光滑的黑板上用粉笔写字，不能使每一个学生都能看 清楚上面的字，这是因为 ( )
A．光滑黑板及黑板上的字都发生了镜面反射 B．只有黑板上的字发生镜面反射 C．光滑黑板发生漫反射的光太强 D．光滑黑板发生镜面反射，字发生漫反射，镜面反射的光比 漫反射的光强
3.2 探究光的反射定律
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反射
入射角 可逆
法线
探究光的反射定律
[例 1]在探究光的反射规律的时候，老师 把一块平面镜 CD 竖立在讲台上，坐在 B 点的
探究光的反射规律沪粤版课件
探究光的反射规律沪粤版
13
练一练
1、如图所示，光线AO与平面镜的夹角是30°那么 入射角是 度，反射角等于 度
60° 60°
2、如图太阳光与水平面成60°角，要利用
平面镜使太阳光沿竖直方向照亮井底，请通过
作图确定平面镜的位置，求出镜面与水平面所
成的角的度数。
15°
75°60°
探究光的反射规律沪粤版
光方向不同
则没有
有光线集中的反射方向
（现象）人 的感觉不同
实例
迎着反射光看很刺眼，常 各个方向都能看清
说反光；其他方位看不见， 或不明显.
黑板反光 灯下看书反光 平静的水面
各个方向都能看清黑板上的字
电影屏幕用布而不用玻璃 一般非光滑物体
探究光的反射规律沪粤版
23
黑板“反光”时为什么粉笔 字反而变得看不清楚？
在低处的人就能看见高处的物体。
探究光的反射规律沪粤版
28
五、光污染
建筑物的玻璃幕墙 造成的光污染
电焊光和激光 造成的光污染
探究光的反射规律沪粤版
29
1、入射光线与镜面的夹角由90º减小到60º时，则反射 角（ D ） A、由90º减小到30º B、由30º增大到90º C、由30º减小到0º D、由0º增大到30º
NF
Байду номын сангаас
A
EF
探究光的反射规律沪粤版
M
O
9
探究光的反射规律沪粤版
10
进行 实 验与收集 证据记录 数据
↓
分析与论证
序号
入射角 反射角
1
30°
2
45°
30° 45°
3
沪粤版八年级物理上册第三章探究光的反射定律课件
镜面反射
漫反射：在任意方向都能看到物体
漫反射
如何区分镜面反射与漫反射
1、镜面反射的反射面是光滑的，而漫反射的反射面是粗糙的。 2、镜面反射只能在某一个方向视察到，而漫反射可以在各个方向视察到。
注：镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律
当堂检测
30 1、入射光线与反射光线的夹角是60° ，反射角是____；若改
° 变入射光线的方向，使入射光线逐渐偏离法线，则反射光线 将向法线 ___偏_ 离(靠近／偏离）
2、一束光线射到平面镜上，当入射角增大150，入射光线与
反射光线恰好成直角，则本来的入射角应为（ A）
A、300 B 、45 0 C、150 D、600
2、在下图中，分别画出入射光线和反射光线，并说明入射角 的大小。
3.2 光的反射
光的反射现象－－倒影
1.为什么我们能看见日光灯， 烛焰？ 2.在黝黑的夜晚，小女孩还能
看到地上的书本吗？
3.怎样才能看到呢？
小提示：我们能看见不发 光的物体，就是因为物体 反射的光进我们的眼睛。
光射向物体表面时，有一部分光 会被物体表面反射回来，这种现 象叫做光的反射
A.镜面反射遵从光的反射定律； B.漫反射不遵从光的反射定律； C.平行光束经平面镜反射后，仍是平行光束； D.漫反射中入射的平行光束，经反射后不在是平行光束。
思考：
雨后天睛的夜晚，为了不踩到地上的积水，有经验的人往往 这样做： （1）迎着月光走，地上发亮处是积水，所以千万别往上踩； （2）背着月光走，地上暗处是积水，所以千万别往上踩。 你能解释这样做的道理吗？
入射光 线
法线
N
光 屏
反射光 线
O 平面镜
光的反射定律
1、反射光线和入射光线、法线在同一反射平面上 2、反射光线和入射光线分居在法线两侧 3、反射角等于入射角。不能颠倒顺序。
漫反射：在任意方向都能看到物体
漫反射
如何区分镜面反射与漫反射
1、镜面反射的反射面是光滑的，而漫反射的反射面是粗糙的。 2、镜面反射只能在某一个方向视察到，而漫反射可以在各个方向视察到。
注：镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律
当堂检测
30 1、入射光线与反射光线的夹角是60° ，反射角是____；若改
° 变入射光线的方向，使入射光线逐渐偏离法线，则反射光线 将向法线 ___偏_ 离(靠近／偏离）
2、一束光线射到平面镜上，当入射角增大150，入射光线与
反射光线恰好成直角，则本来的入射角应为（ A）
A、300 B 、45 0 C、150 D、600
2、在下图中，分别画出入射光线和反射光线，并说明入射角 的大小。
3.2 光的反射
光的反射现象－－倒影
1.为什么我们能看见日光灯， 烛焰？ 2.在黝黑的夜晚，小女孩还能
看到地上的书本吗？
3.怎样才能看到呢？
小提示：我们能看见不发 光的物体，就是因为物体 反射的光进我们的眼睛。
光射向物体表面时，有一部分光 会被物体表面反射回来，这种现 象叫做光的反射
A.镜面反射遵从光的反射定律； B.漫反射不遵从光的反射定律； C.平行光束经平面镜反射后，仍是平行光束； D.漫反射中入射的平行光束，经反射后不在是平行光束。
思考：
雨后天睛的夜晚，为了不踩到地上的积水，有经验的人往往 这样做： （1）迎着月光走，地上发亮处是积水，所以千万别往上踩； （2）背着月光走，地上暗处是积水，所以千万别往上踩。 你能解释这样做的道理吗？
入射光 线
法线
N
光 屏
反射光 线
O 平面镜
光的反射定律
1、反射光线和入射光线、法线在同一反射平面上 2、反射光线和入射光线分居在法线两侧 3、反射角等于入射角。不能颠倒顺序。
新粤教沪科版八年级物理上册第三章 光和眼睛3.2探究光的反射定律(课件)ppt (共26张)
2、如图二，入射光线与 镜面夹角为20°，则入射
角等于__7_0_°__ ，反射角等 于__7_0_°__ ，入射光线与反 射光线的夹角等于_1_4_0_°__。
B
NA
O 图一
20°
图二
课堂练习:
1. 请画出下图所缺的法线和光线.并指出入射角和反射角,并说出其大小.
N
N
A
B
A
B
AN B
30º O
入射角= 60º 反射角= 60º
平面镜、激光笔、一块附有量角器的白色 光屏。 2、实验过程（视频1 视频2） 3、实验结论
光反射时，反射光线、入射光线和法线三 者在同一平面内，反射光线和入射光线分别 位于法线两侧。反射角等于入射角。
实验一
E
N
F
F
E
N
O
O
M
M
让纸板的右半面绕法线ON缓缓向后转动， 还能看到反射光线吗？
结论：反射光线与入射光线以及法线
A
N
B
入射角 反射角
ir
1 30 30
2 45 45
O
3 60 60
1、反射角等于入射角；反射角随
结 入射角增大而增大 论 2、反射光线和入射光线位于法线
两侧
例1：当入射光线与镜面间的夹角逐渐减小时将会
[A ] A.入射角逐渐增大,反射角也逐渐增大 B.入射角逐渐减小,反射角也逐渐减小 C.入射角逐渐减小,反射角逐渐增大 D.入射角逐渐增大,反射角逐渐减小
•7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/252021/10/25October 25, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/252021/10/252021/10/252021/10/25
角等于__7_0_°__ ，反射角等 于__7_0_°__ ，入射光线与反 射光线的夹角等于_1_4_0_°__。
B
NA
O 图一
20°
图二
课堂练习:
1. 请画出下图所缺的法线和光线.并指出入射角和反射角,并说出其大小.
N
N
A
B
A
B
AN B
30º O
入射角= 60º 反射角= 60º
平面镜、激光笔、一块附有量角器的白色 光屏。 2、实验过程（视频1 视频2） 3、实验结论
光反射时，反射光线、入射光线和法线三 者在同一平面内，反射光线和入射光线分别 位于法线两侧。反射角等于入射角。
实验一
E
N
F
F
E
N
O
O
M
M
让纸板的右半面绕法线ON缓缓向后转动， 还能看到反射光线吗？
结论：反射光线与入射光线以及法线
A
N
B
入射角 反射角
ir
1 30 30
2 45 45
O
3 60 60
1、反射角等于入射角；反射角随
结 入射角增大而增大 论 2、反射光线和入射光线位于法线
两侧
例1：当入射光线与镜面间的夹角逐渐减小时将会
[A ] A.入射角逐渐增大,反射角也逐渐增大 B.入射角逐渐减小,反射角也逐渐减小 C.入射角逐渐减小,反射角逐渐增大 D.入射角逐渐增大,反射角逐渐减小
•7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/252021/10/25October 25, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/252021/10/252021/10/252021/10/25
3.2光的反射定律(课件)八年级物理上册(沪粤版2024)
此外还有：月光下的水潭：在月光下，迎着月光走时，地面亮处是水潭；背着月光走时，地面暗处 是水潭，这也是光的反射现象的一个应用；太阳能加热器（太阳灶）；手电筒和汽车前灯；照镜子和 化妆。这些事例展示了光的反射在日常生活中的应用，从摄影、交通到娱乐等多个领域都有所涉及。
课堂小结
课堂练习 考点一：光的反射现象 【典型例题1】
汽车后视镜：汽车后视镜位于汽车头部的左右两侧以及汽车内部的前方，通过反射汽车后方、侧方 和下方的光线，使驾驶者可以间接看清楚这些位置的情况。
潜望镜：潜望镜通过两个反射镜使物体的光线经过两次反射而折向眼中，用于从海面下或低洼坑道 中窥探海面或地面的活动。
万花筒：万花筒利用镜子的光反射形成图像，是一种光学玩具，通过反射形成对称的美丽图像。 灯罩：灯罩能使灯上的光聚集在一起，并把灯泡上向上的光反射到下方，用于照明。 白墙：白墙能反射白光，根据不同场所的需求，对光强要求不同，如教室涂白色的墙可以增加光线 反射，提高教室的亮度。
八年级上册沪粤版
2024 秋季新教 材版
第2节 光的反射定律
目录
新课 导入
教学 目标
光的反射现 象
光的反射定 律
课堂 小结
课堂 练习
教学目标
理解反射现象中光路的可逆 性。了解什么是镜面反射， 什么是漫反射。
在探究光的反射规律过程 中培养学生的科学态度。
密切联系实际，提高科学 技术应用于日常生活和社 会的意识。
O
F
将纸板
NOF向后
或向前折，
在纸板上
还能看到
反射光线
吗？
光的反射定律
1. 反射光线、入射光线、法线在同一平面内； （三线共面）
2. 反射光线、入射光线分居在法线两侧； （两线分居）
课堂小结
课堂练习 考点一：光的反射现象 【典型例题1】
汽车后视镜：汽车后视镜位于汽车头部的左右两侧以及汽车内部的前方，通过反射汽车后方、侧方 和下方的光线，使驾驶者可以间接看清楚这些位置的情况。
潜望镜：潜望镜通过两个反射镜使物体的光线经过两次反射而折向眼中，用于从海面下或低洼坑道 中窥探海面或地面的活动。
万花筒：万花筒利用镜子的光反射形成图像，是一种光学玩具，通过反射形成对称的美丽图像。 灯罩：灯罩能使灯上的光聚集在一起，并把灯泡上向上的光反射到下方，用于照明。 白墙：白墙能反射白光，根据不同场所的需求，对光强要求不同，如教室涂白色的墙可以增加光线 反射，提高教室的亮度。
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第2节 光的反射定律
目录
新课 导入
教学 目标
光的反射现 象
光的反射定 律
课堂 小结
课堂 练习
教学目标
理解反射现象中光路的可逆 性。了解什么是镜面反射， 什么是漫反射。
在探究光的反射规律过程 中培养学生的科学态度。
密切联系实际，提高科学 技术应用于日常生活和社 会的意识。
O
F
将纸板
NOF向后
或向前折，
在纸板上
还能看到
反射光线
吗？
光的反射定律
1. 反射光线、入射光线、法线在同一平面内； （三线共面）
2. 反射光线、入射光线分居在法线两侧； （两线分居）